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最新新時代好少年教育讀書活動演講稿 讀書活動演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 11:02:03
最新新時代好少年教育讀書活動演講稿 讀書活動演講稿(匯總14篇)
時間:2023-12-16 11:02:03     小編:筆舞

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇一

老師們,,同學們:

大家好,,在我今天演講之前我想問大家?guī)讉€給我問題:書中我們學到了什么?這是一個值得我們反思的問題,。再一個,,我們真正品讀過的書有多少?我們能否在書海中遨游,激起一波又一波的浪潮;作為當代中學生的我們是否意識到腦中的知識非常匱乏,,就以上兩個問題,,我將給大家做出個解答。

在解答之前,,給大家講個故事,。魯迅先生是大家非常熱愛的文學家。據說他在南京江南北師學堂求學時,因考試成績優(yōu)異,,獲得一枚用金子做的獎章,。他為了讀書,而把這枚獎章拿去賣了,。買回了幾本喜歡的書和一串紅辣椒,。每當晚上讀書感到又寒又困時,他就把買來的紅辣椒放在嘴里咀嚼,,以便驅寒和解除困意,。大作家就是用這樣的方法來看書的。

我們有沒有認真的想過,,從小學到現在,,我們讀過多少本書?有沒有像魯迅先生那樣讀書的?是不是一天到晚都抱著武俠小說看個不停,還是整天為言情小說哭得死去活來?朋友們,,這樣的生活狀態(tài)會消磨我們的斗志的,,放下你手中小說,去讀經典文學或者名人作品,,你還可以學習各科知識,,為自己充充電,以后進入社會,,這些知識有用得到的時候,。四大名著你讀過幾本?中華文學博大精深,你理會了多少?我們不能荒廢老祖宗給我們留下的文化遺產,。讓我們一起穿梭在書的海洋中,,蕩起一波一波浪花,給自己增添一分色彩,。

而如今,,我們身處衣食無憂的時代,對于讀書,,失去了先輩們的那般激情,。為什么我們擁有那么大的一個寶庫?并且擁有那么舒適的讀書環(huán)境?可就是寥寥無幾的幾個人在圖書館里閱讀,也許現在我們還不能夠懂得讀書的重要,,當我們懂的那一天,,才發(fā)現我們已經老了。已經不能回到那個求知的年代,,試想想這樣的人生我們能回味什么,。

在學海中游泳需要--勇氣,,試想一個沒有勇氣的人怎么敢在學海中游泳?只有下定決心,,立志成才的人才能有勇氣縱身跳進知識的海洋,在學海中學會游泳???,馬克思五十四歲到俄國游學,他的母語本來是德語,,可是為了傳播他的思想,,他鼓足勇氣,不知老之將至,,決心學習俄語,,并且用俄語寫文章發(fā)表在俄國各大報刊上有效地傳播了他的共產主義思想。

在學海中游泳需要--技能,,在學海中游泳要有游泳技能,,也就是學習方法。現在獲得知識的渠道很多,,在學校里從老師那里獲得知識,,在家里從父母那里獲得知識,也可以從電視里獲得知識,,也可以從電腦里獲得知識,。但要想真正獲得有用的知識還是需要技能的,不然就會知識很凌亂,,在大腦里不能留下永久記憶,。那么學習的技能是什么呢?那就是重復,記住重復是學習的母親;那就是勤奮,,記住天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明,。不要以為老師講過了,爸媽說過了,,電視放過了,,電腦查到了,你就有知識了,,其實知識并不是輕松就可以獲得的,。

在學海中游泳需要--愛心,一個有愛心的人才知道學習的重要性,,才知道為誰而學,。有些學生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,,好像他是在為父母學習,,為老師學習,而不是為自己學習,,更不用說為國家富強學習,,如此怎么能在學海中游泳而獲取知識呢?所以,,在學海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報答,,愛心可以讓你關愛他人,。實際上,在學校你有愛心就會和同學們相互學習,,講究討論,,共同進步。

學海無涯,,讓我們在學海中游泳吧,,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,,掌握技能,,帶著愛心在學海中暢游吧。

游在“書?!敝谢蛘咭呀浽诶锩娴耐瑢W們,,今天,我站在這片蒼茫大海中的瀟瀟浪濤上,,為你們演講:

“書”,,從一個簡簡單單的名詞變?yōu)橛绊懭藗円簧那疤幔@是多么渺茫的幾率,,多么驚人的變化,。如今,哪怕是仙山瓊閣,、曉風殘月,,也能被一些充滿神奇誘惑力的文,絲毫不剩的展現在眼前,。書,,就好比是一座橋,這邊是我們,,那頭是世界,。

古至今,到處都擁有“書”的存在,,舊社會沒有通訊工具,,人們又極少出行,便只有面向那些生動的文,,那一頁頁枯黃的紙張,。上面不是死尸般無味的文,而是趣味無窮的情感與外面世界的美麗!

不希望“書中橫臥著整個過去的靈魂”成為一句沒有用處的話,,難倒,,這不足以打動一切嗎?也許“書是唯一不死的東西”,,我同意并且相信這些哲理,一本好書,,完全可以做到這些。只要“讀書”,,當然可以“破萬卷”,,在別人眼里,自然是“下筆如有神”的了,。

學校里面的圖書館始終是我們獲得知識的源頭,,如何利用圖書館里的書籍來充實我們的大腦。我們應當合理的安排自己的時間去圖書館學習,,有效的利用里面的信息資源,,應當明確自己去圖書館的目的,不能盲目的跟隨他人,,自己主觀意識的進去學習,。學校幾年里,如果沒有經過圖書館是妄讀了幾年大學,,如果去了沒有獲得豐富的知識,,那是浪費資源。

在我們學校,,有一個很大的圖書館,,里面的藏書百萬。無論古今中外,,還是天文地理,,各式各樣的書籍琳瑯滿目。就像融會成書的海洋,,讓豐中學子在書海中遨游,。

同學們, 永遠不知道書的用處有多大,,但我起碼知道,,人的一生,可以掌握在一本好書的手里,,也可以墮落在一本壞書的身下,。拒絕讀書,等于自行毀滅,。天哪,,你們應該掂量一下“書”的重量了!

“品味書香,。文化豐中”的演講已經結束,,可我憧憬著:書海的這股浪潮,,永不泯滅!

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇二

大人們常說,,一個人遠離了家鄉(xiāng),就會對故土有一種眷戀的情感,。聽到一句熟悉的鄉(xiāng)音,,看見一件家鄉(xiāng)的物品,都會感到親切,,感到溫暖,,甚至激動得熱淚盈眶,這就是鄉(xiāng)愁,。

鄉(xiāng)愁,,對于我們這些從小生長在家鄉(xiāng),依偎在父母懷抱中的孩子來說,,似乎有些遙遠,。可是,,今年暑假,,我就實實在在地體驗了一回鄉(xiāng)愁,也記住了鄉(xiāng)愁,。

那天,,我們一家到澳大利亞旅游。在悉尼機場一下飛機,,爸爸的好友張阿姨就來接我們了,。汽車在向市區(qū)行駛的過程中,沿途所見,,都是陌生的景色,,就連那些道路指示牌,我也看不懂,,窗外的一切,,我都感覺生疏。

張阿姨告訴我,,江小白已經成了世界的名酒,。她指著那些宣傳圖片對我說:“你看,江小白在‘香港國際葡萄酒與烈酒品評大賽’中榮獲特等獎,,在‘布魯塞爾國際烈酒大賽’中榮獲金獎,,還有‘江小白青春版’榮獲的金獎獎杯,‘江小白單純高粱酒’榮獲的銀獎獎牌,?!?/p>

聽到張阿姨的介紹,我才知道,,原來家鄉(xiāng)的江小白是一個大品牌呀,。張阿姨接著告訴我,,雖然她在海外闖蕩多年,可始終忘不了家鄉(xiāng)的米花糖,、江小白呀,。有一年,他回國探親帶來幾瓶江小白,。在招待客人的時候,,沒想到那些喝慣了葡萄酒的澳洲朋友品嘗了江小白之后,都忍不住伸出大拇指連連叫好,。于是,,張阿姨就萌生了在澳洲銷售江小白的想法,。經過多方聯(lián)系,,她終于成為江小白在澳大利亞和新西蘭的總代理商。江小白一投放澳洲市場,,就受到廣泛的歡迎,,銷售量直線上升,支撐起公司銷售業(yè)績的大半江山,。

張阿姨給我們接風的晚宴上,,自然少不了江小白。我聞了聞,,真香,!因為這是來自家鄉(xiāng)的味道,來自祖國的味道,。改革開放以來,,中國已經走向了世界。在世界的每個角落,,都能見到中國的商品,,都有中國的味道兒,都能讓我們記住鄉(xiāng)愁,,都在時刻告訴我們:家鄉(xiāng),,并不遙遠;祖國,,并不遙遠,。

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們,。

大家好,!

在開講之前,我想先說一個標語:知識改變命運,,今天成就未來,。我想在座的一定有人有所耳聞,。五年之前,還沒拆遷,,我家門口的小書店進門抬頭,,迎面第一眼就是這句大標語。后來我就再也沒有留心過了,。如今,,那塊地方現在是個蠻大的酒樓,國慶的時候,,我還在里面吃的叔叔的喜酒,。

但不管怎么樣,其實這標語和今天演講的主題還是有一定的關聯(lián)的:知識是要學習才能得到的,,未來是靠今天的努力鋪就的,。揉合整句就是:學習技能知識,成就未來人生,。當然,,我的這個立論并不是妥妥的,凡事無絕對嘛,!那些很二的二代們就不需要學習一樣是可以二出自己的妙漫人生的,。畢竟,身在汽校的我們,,老爸不是李剛,,后面也沒有人,所以只能腳踏實地,,勤勤懇懇的學習技能知識,。

更應信仰之為真理!

當前的中國,,欲建設創(chuàng)建型國家,。不僅需要高層專業(yè)技術人才,更需要掌握精湛技能的技工人才,。兩者的關系是理論和實踐的關系,。相輔相成,缺一不可,。沒有實踐,,理論只是紙上談兵,而沒有理論,,實干家只會茫然而無頭緒,。由此可見:技工類人才的重要性,可見一斑!我們的濤哥也是這么認為的,,他說:沒有一流的技工就沒有一流的產品,。

我們學校的不少班級應該有發(fā)過這么一本書:《中國高技能人才楷模—事跡讀本》,。有心的大家應該讀到,,序言里是這么寫的:中央組織部,人力資源社會保障部,,教育部,,財政部,科技部,,工業(yè)和信息化部等十個部門聯(lián)合開展了第二批中國高技能人才楷模推選活動,,確定了以王洪軍,戴旭升,,孔祥瑞,,竇鐵成,楊杰,,張全民等10名同志為代表的第二批中國高技能人才楷?!ぁぁぁぁぁに麄冊谄椒驳墓ぷ鲘徫簧纤蔷礃I(yè),,潛心鉆研,,勇攀技能高峰,勇于創(chuàng)新實踐,,無私傳技帶徒,,以高度的責任感和使命感,為企業(yè)發(fā)展和社會經濟發(fā)展做出了突出貢獻,。

這同一種調調,,你是否覺得熟悉到爛味?看完我怎么都覺得這應該是新聞聯(lián)播里的女主播用標準流利的普通話,,附著特有的播音腔說,!光明的人生就是用來熏陶和教育的。

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇四

演講稿,。

讀書給人恬淡,、寧靜、心安理得的快樂,,是名利,、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,,缺了它,,生活必缺陷。

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

人生快事,,莫如讀書,。它能讓我們知天地、曉人生,。它能讓我們陶冶性情,,不以物喜,不以物悲,。書是我們精神的巢穴,,生命的源泉。古今中外有成就的人,,到與書結下了不解之緣,,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,,體會讀書的樂趣,,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,,打開書一看,,你就會發(fā)現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,,那么的自在。

讀書給人恬淡,、寧靜,、心安理得的快樂,是名利,、金錢不可取代的,,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,,生活必缺陷,。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!我還記得有這樣一句話,,書到用時方恨少,,我們在平常的工作中總會碰到很多業(yè)務上的難題,非自己所擁有的知識能解決的,。所以為了更好的勝任本職工作,,我們必須不斷地學習,向書本這個最好的教師請教,它總會為我找到解決難題的捷徑,。

對于我們教師學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持,。正如高爾基所說,,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,。但是由于工作的限制,,上班族們不能向學生那樣坐在課堂里學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,,擴展新的思路,。

通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,,給自己的教育教學添加一些新的方法,,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,,使自己在教育教學方面不至于太落后,。比如說,我就是通過讀書知道了普通學校的課程改革,,了解普通學校的教研教改,,并用他們的教改成果來指導我的教育教學工作,,我記得我們參加工作時,,聽得比較多的一句俗話,是說要給學生一杯水,,教師得有一桶水,。但現在的說法又不同了,要給學生一杯水,,教師的一桶水已經不夠用了,,教師必須象個源泉,象條生生不息的奔河,,得有源源不斷的水流給學生,,只有這樣的老師,才是好老師,。教師想要做個源泉,,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,才能做到這點,。僅僅是自己做源泉,,做奔河還不夠,我們還得讓學生學會找源泉,,讓學生自己成為生生不息的奔河,。所以現在想做個好老師是很不容易的。

尊敬的領導,、各位老師:大家好!

能有這樣一個機會和大家交流我的讀書學習情況,,我感到萬分榮幸。今天我和大家交流的題目是《書——我最好的朋友》,。

在炎炎夏日,,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時,,它與你一起歡舞;悲傷時,,它撫平你心中的傷痛。它是誰呢?它就是承載著人類歷史的代代文明,,傳播著古今中外的人文風情的“書”,,一種沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角,,鐫刻歷史,,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!

讀書是我生命的泉水,,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,,如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長,,我對讀書的興趣越來越大,,工作之余,讀一些世界名著和教育書籍,,每每讀到一本好書時,,就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知不覺中慢慢沐浴著我,,牽動了我的心,,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略教育真諦,。

美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方”,。是啊!書給了我們每個人不同顏色的天空,,一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象,,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。

讀過《簡愛》的朋友,,曾折服于jane對愛情的執(zhí)著,,這也是一種信仰,一種為了實現自我的堅持,。由此我聯(lián)想到我們的現實生活,,我們在實現自我時的狀態(tài),虎頭蛇尾是經常,,半途而廢也不稀奇,。我們離成功有時只有一步之遙的堅持?!逗啇邸方虝?,堅持自己的信仰,不畏艱難的去實現它,。透過美國女作家米切爾的《飄》,,再現了百年前那烽火連年的時代,人們對戰(zhàn)爭前后的態(tài)度,。是怨天尤人,,還是努力適應;是死守舊制,還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,,還是做新制的勇士,。這是態(tài)度問題,態(tài)度決定了一切,。我們的生活是由自己來創(chuàng)造的,,我要學習女強人郝思佳,做生活的強者,,勇敢的面對,、改變?!墩l動了我的奶酪》系列以及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們,,讓我們更好的生活,更好的把握機會,。書,讓我懂得了生活是自己的,,用自己積極態(tài)度贏得好生活,。

與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,,我頓悟我們的教學是一門藝術,,是一項偉大的工程?!督o教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,,如何為孩子創(chuàng)造健康成長的空間等等,。《教育心理學》讓我明嘹了學生的成長過程;《教學細節(jié)》一書,,讓我領略了優(yōu)秀教師的風采,。與書共舞,我一天天變得充實,,一天天懂得人生的真諦,,一天天實現教師的使命。

書籍中,,那些充滿生命激情和智慧的言語,,超脫的情懷,可貴的品質和真誠的愛心,,都讓我的生命變得特別開闊,、樂觀;使我的感情特別豐富、細膩;使我永遠不斷進取,、大膽創(chuàng)造,、革新自我,永遠追求令學生激情滿懷的生命境界;使我的教學產生令人蕩氣回腸的藝術魅力,。

我想,,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,,我們的教學將是何等的死板與無趣,。人的靈魂,也許只有經過書香沐浴熏陶后,,才能充實我們健康的生命和希望的心,。我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己,。在寧靜中,,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧,,給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途,。

尊敬的老師們,讓我們自己打開書本,,打開自己的成長之門,,讓我們最好的朋友帶領我們走向人生發(fā)展的最高境界吧!

尊敬的各位領導,、評委老師、朋友們:

大家好!

我是來自發(fā)改局的趙溪潤,,今天演講的題目是“天行健,、君子讀書當以立命”。

天行健,,君子以自強不息,,是《易經》中的一句話,意思是,,君子應像天宇一樣運行不息,,即使顛沛流離也應不屈不撓。援引這句大家耳熟能詳的名句作為題目,,就是想在這里跟大家分享一下讀書的目的,,探討一下讀書的功用。

總角聞道,,弱冠受禮,。我們從小到大讀過很多書,有讓我們金榜題名完成學業(yè)的課本,,也有讓我們秉燭夜讀余音未了的小說;有書柜里頁面范黃,,散發(fā)著桐油味的舊書,也有從父親懷中掏出的,,飄著墨香的新書;有溫婉柔情的詩歌,,也有蕩氣回腸的傳記;有色彩斑斕的小人書,也有浩如煙海的材料……總之書籍啊!總能給我們帶來知識,,帶來歡樂,,帶來關于讀書的美好回憶。且不說書籍能給人以力量,、示人以方向,,單憑那些讀書時帶給我們身臨其境的體驗,就應該感謝作者,,感謝那些將文字鐫刻在紙上的印刷工人,。

三十而立,幾近不惑,。我們是否仍然將自己浸淫在書籍之中,,享受著讀書的樂趣呢?也許我們早就沒身于無止境的迎來送往,也許我們早就習慣了在電腦前漫無目的的點擊,,或者是在給孩子輔導功課的時候,,才重新拿起書,復習著小學的四則運算,、初中的生物地理,。我們可以忘記孩提時小人書帶給我們的無盡幻想,可以忘記中學時在被窩里看小說,,為古人憑吊的情形,,也可以忘記大學時徜徉在圖書館的書架間隨意翻閱時的愜意和享受,忘不了的是讀書時的那份恬然和淡泊,。

此刻我們不禁要問:

讀書到底是為了什么?

記得大學國文的最后一節(jié)課,,老師讓我們每人講一句話,當時我說:讀《論語》,,義理交于胸;讀《道德經》,,自此不再爭論。莊子說:吾生也有涯而知也無涯,。在我們人生的道路上,,有許多困惑,有時也會迷茫,,讀書讓我們辨清方向,、認清自己,在“義”和“利”的天平上找到道德的砝碼,。這時,,讀書就是為人生的航行點亮燈塔。

讀書為了什么?

腹有詩書氣自華,,愛讀書的人總能受人尊重,,被人敬仰。這時,,讀書也是為了更好的生活,。一本好的書,猶如一彎溪水,,滋潤在生活的土地上,,讓生活的田野開滿幸福之花。所以要讀書,,更要讀好書,。

讀書為了什么?

對于在座的我們而言,讀書更是為了立命,。我們肩負國家的未來,,更肩負著建設隆德的重任,讀書不僅應當是我們的愛好,,更應該是我們的使命,。北宋黃庭堅說:士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,,對鏡覺面目可憎,,向人亦語言無味,。所以我們不單要好讀書,讀好書,,還要會讀書,。周恩來同志說:“加緊學習,抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多?!本褪菍ξ覀冏x書的最好指導,。“問渠那得清如許,,為有源頭活水來”,。當我們在工作上找不到依據,在創(chuàng)新上沒有著力點的時候,,書籍就是我們力量的源泉,。

天行健,君子讀書以立命,。在這“規(guī)劃”開局之年,,在這新一輪西部大開發(fā)吹暖寧夏,吹暖我們這個18萬人口的山城之時,,當我們這些學子懷著滿腔熱血,,回到這片生我們、養(yǎng)我們的土地上時,,建設隆德,、發(fā)展隆德就是我們的使命。為了這個使命,,幾代人為之付出了心血;為了這個使命我們這一代人應當以更加昂揚的斗志,、更加先進的理論、更加淵博的知識為之奮斗,。我們之所以讀書,,就是為了立這個“命”!這個祖祖輩輩的“命”!誰讓我們生在這土地上,又如此的熱愛著她!

天行健,,君子讀書以立命,。讓我們相信,隆德因文化而厚重,,因我們“讀書立命”而更加輝煌!

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇五

各位老師,、同學們:

你們好!

享受閱讀》。

首先,我想問大家,,您愛讀書嗎?是的,,我看到很多人在點頭,那就表示大多數人的答案是肯定的,。因為,,我也愛讀書,。書籍——這一座智慧的殿堂,,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,,包羅萬象,,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,,打開書,,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜,。從而,,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,,是讀書,,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知,、開始獨立思考的中學生,。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界,。當看到小人魚為了所愛的王子,,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,,我忍不住潸然淚下,,同時也為王子祝福。記得那一天,,我整個下午都在小溪邊徘徊,,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,,一種難言的憂傷與真誠的感動,,占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,,拍手稱快,,就這樣,我開始懂得了真,、善,、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,,它照亮人們最遙遠,、最黯淡的生活道路?!钡拇_,,讀傳記,讀翩翩風度,、錚錚鐵骨;讀詩歌,,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,,解心靈之惑,、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實,。

不過,,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴,,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平,、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,,讓我看清前方的路,,更使我明白,,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學們,,我想對你們說,,愛上讀書,享受閱讀吧,,這會讓你享受到陽光的明媚,,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,,雨腳如麻的歲月,,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,,在低谷中攀升,,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,,掠過千山萬水,走近自然,,期盼幸福,,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,,打開無窮無盡的希望,。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇六

朱永新曾在《新教育之夢》中提出:“讀書,,是孩子們凈化靈魂,、升華人格的一個非常重要的途徑?!爆F在越來越多的學校重視著學生的讀書方面,,活動也層出不窮,精彩紛呈,。比如有各種讀書節(jié),、讀書活動、“書香班級”評比等,。今天我很榮幸地能坐在這里向大家介紹一下我和我的同事們在讀書活動中所做的事情,。

這兩年來,我做了“構建小學語文課本作家‘縱式接觸鏈’研究——小學生欣賞文學大家作品的實踐研究”,。什么是縱式接觸鏈呢?就是把小學一年級到六年級共十二冊的語文課本上出現的作家做一個統(tǒng)計,,在學生課文的基礎上,選擇該作家適合小學生閱讀的書本或者文章進行補充,,讓學生在課外時間進行了閱讀,,或者對于一篇文章采用多種形式地閱讀與理解,增加閱讀的厚度,增大閱讀的范疇,,拓寬閱讀的方式,,提高閱讀的興趣,培養(yǎng)文學的素質,。

(一)開展“文學時間”

每個星期五中午是我班的“文學時間”,,有時候是對本周作文的講評,有時候是讓學生介紹一些好書好作品,。讓學生把這段時間里看的好書推薦給班里的學生,。形式種多樣,有:細品,、復述(或背誦),、介紹、評析等,。還會讓學生寫讀后感,,并且進行交流。當然,,老師也要讀,,也要寫,做到師生同步,。

(二)開展“經典誦讀”

學校開展了“經典誦讀”的活動,,有一段時間我們主要誦讀的《弟子規(guī)》,一到六年級的學生都能誦讀,。五年級時,,我在體藝2+1時,曾組織過《論語》的誦讀與講解,,學生很是喜歡,。我也很好的利用起了《唐詩三百首》,每天放學時,,學習委員會在黑板上抄寫一首古詩詞,,學生會自覺抄寫在家校聯(lián)系本上,回家進行背誦,,第二天背給組長聽,,組長做好統(tǒng)計。期末結束時,,進行這些詩歌的檢測,。

在平時,我們還注重詩人的規(guī)劃,,比如李白周,、杜甫周,、王維周等,一周一個詩人,,當然有時候有可能是半個月一組,,這對于學生了解詩人的詩歌特點是有幫助的。小學課本中,,李白的詩出現過很多,,據我統(tǒng)計,一上有《靜夜思》,,二上有《贈汪倫》,,二下有《望廬山瀑布》,三上有《望天門山》,,四上有《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,,四下有《獨坐敬亭山》。一首比一首更深沉,,符合學生的認知特點,、情感發(fā)展。

(三)“閱讀天地”上墻,。

教室布置很重要,,潛移默化中也會影響學生的。在班級里有專門的版塊是“閱讀天地”,,上面有一些欄目,設有“新書介紹”,、“請您欣賞”,、“作家軼事”、“人物介紹”等,。這讓學生有更多的時間與機會接觸作家,,接觸他們的作品。

(四)評選優(yōu)秀讀書筆記,。

當然首先教給了學生記讀書筆記的方法,,每周檢查學生寫讀書筆記的情況,既查數量,,也查質量,,還可以分大組進行“評優(yōu)”或“每周一星”等。把閱讀與欣賞的機會“還”給了學生,,讓他們自由地去選擇自己喜歡的作家作品,,但并不是說這是放縱的,教師的檢查也是監(jiān)督的方式,。

(五)課本劇表演,。

利用語文課或者班隊課,,搞各種活動。在上完《將相和》和《猴王出世》后,,我組織學生進行了課本劇的創(chuàng)作與表演,。學生們自已制作道劇,自己排練節(jié)目,,自己設計臺詞,,然后在全班同學面前進行表演,既鍛煉了他們,,又培養(yǎng)了他們的興趣,,更是讓他們在創(chuàng)作、排練,、表演等過程中,,走進了文本,走近了作家,,走進文學,。效果是非常好的。

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇七

今天我閱讀了《藏獒渡魂》這本書,。

這本書的作者是動物大王——沈石溪,。我們在第七單元學過他的《最后一頭戰(zhàn)象》。我十分喜歡他的文章,,《狼王夢》,,《第七條獵犬》,《斑羚飛渡》,,《暮色》,,《鳥奴》等經典文章我都讀過,但惟有這一篇,,令我深思了很久,。

在西藏,傳說藏獒是因殘暴而被貶下天庭的將軍,,所以藏獒生性殘暴,,要在他出生后和一只生性嫻靜的羊羔一起生活一個月,這樣的藏獒不僅保留了勇敢的天性,,還多了一份溫婉于忠誠,。

而這只藏獒渡魂三次都未成功,最后因為一只母巖羊深沉的母愛而改變了性格,。這篇文章讓我深刻的體會到了母愛的可貴,。母愛感動了我,感動了兇殘的藏獒,,能感化天地間的一切事物,。母愛的力量是偉大的,。試想一下,如果藏獒沒有成功渡魂,,那么將度過一個何等可悲的一生?心中充滿著仇恨,,在弱肉強食的叢林法則里,連自己孩子痛苦的呻吟都聽不到,。

他勇猛,,但他更可以返過身來一口咬斷主人的咽喉。這是一個多么啫血的結局啊,。我看到過這樣一則故事:在以前,,一個逃犯想要炸毀一個城市,他拿著炸彈站在一座兩層小樓上,,冷冷的凝視著下面的警官以及不知逃了多遠的人群,。

警官將他的兒子請了過來,他的兒子哭著喊他爸爸,,他沒有一絲動搖,,轉過身,凝視著藍天,。警官請來了他的妻子,,他看到了他的妻子情緒更加激動,說:“在我逃跑的時候,,不就是你報的警嗎!滾!”他面紅耳赤,,想要拉開炸彈的保險栓。這時,,他的母親走了過來,,喊了一聲:“我的兒子啊!”這時,罪犯的情緒平靜了,,他跪了下來說:“母親,我對不起您!”母愛,,是你走過的路,,母愛,是你一生的財富,,母愛,,能重新塑造你的靈魂,,母愛,,是你困難時的支柱,。

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇八

各位評委老師:

大家好!

我演講的題目是《改革開放,,富民強國》,。

有首詩寫道:改革開放三十年,,神州大地凱歌旋,。民富國強頌盛世,,中華兒女喜開顏。

是的!

三十年前的十一屆三中全會,,堅決否定了“兩個凡是”的錯誤方針,,果斷提出了解放思想、實事求是的新理論,,從此,,中國開始了史無前例的改革開放。

三十年來,,改革開放的春風已吹遍了大江南北,,吹綠了百姓家園,吹熱了民眾心田,。

三十年來,,翻天覆地的變化充分證明,改革開放利民利國,、富民強國,。

三十年的改革開放,富裕了百姓生活,。

改革開放前,,電燈電話、樓上樓下,,曾是國人奢侈的夢想;國家經濟也深陷泥潭,、物力維艱,經濟發(fā)展步履蹣跚,、彳亍蝸行,。改革開放解放了大家的手腳,激發(fā)了創(chuàng)業(yè)的潛能,,八仙過海,,人盡其才。如今,,經濟繁榮,,生活喜慶。富裕了的百姓造起了小洋樓,,開起了私家車;富裕了的國家一邊進行城鎮(zhèn)化建設,,一邊打造“村村通”、規(guī)劃“新農村”,。正所謂樓房立筍城鎮(zhèn)美,,阡陌如棋鄉(xiāng)村俏。百姓各有怡情樂,,神仙云頭羨逍遙,。

三十年的改革開放,,振興了現代科技。

當鄧小平提出“科技是第一生產力”時,,“知識越多越反動”的年代便一去不復返了,。中國現代科技雖起步晚、基礎差,,但經過三十年的改革開放,、三十年的引進吸收、三十年的切磋交流,。中國部分科技已達世界先進水平:雜交水稻技術引領世界;基因圖譜測繪比肩歐美;三峽工程的建設讓驚濤平靜;青藏鐵路的開通讓蒼天低頭;神舟上天,、嫦娥奔月,更讓國人開顏,、普天同慶,。

三十年的改革開放,增強了綜合國力,。

改革開放前,,中國雖有大國之名,卻無大國之實,,衰微的國力使中國發(fā)不出高亢的聲音,。但三十年的改革開放、三十年的韜光養(yǎng)晦,、三十年的和平發(fā)展,,已使中國的經濟實力和綜合國力不斷增強,經濟總量躍至世界第四位,,進出口總額居世界第三位,。強勁的國力使中國成功舉辦了北京奧運會;強勁的國力使中國可以造福百姓、服務世界,。

三十年改革開放!僅僅三十年那!中國人民的生活已由貧窮發(fā)展到小康;僅僅三十年哪!中國已復興了民族,、振興了國邦。三十年的改革開放富裕了百姓生活,,三十年的改革開放增強了國家力量,。

我們自豪,能趕上這如火如荼的改革開放;我們驕傲,,能過上這富足快樂的幸福生活。但我們更要自省,,要緊緊抓住這大好時機,,充實自己,發(fā)展自己,,將來更好地服務社會,,服務人民!

我的演講完畢,,謝謝大家!

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇九

尊敬的老師、同學們:

大家好,!

我是重慶市涪陵區(qū)**中****級*班的學生:田紅,。這天我演講的題目的是:中華魂。

五千年的滄海桑田,,五千年的華彩樂章,,演繹了東方禮貌古國的燦爛與輝煌。我還記得有一場大型綜藝音,?舞,?詩《中華神韻》。

從演員們的表演中,,我不自覺的想起:我國是一個文化古國,,早在遠古時代出現了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩:李白的《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》,;孟浩然的《春曉》,;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人,我國古代還有舉世聞名的造紙術,、印刷術,、指南針、火藥四大發(fā)明,。

而此刻,,中華人民共和國已成為一個發(fā)展中的國家,我們的科學家們已經實現了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢,。

看完這臺演出,,讓我明白:中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰,我們務必學好文化知識打下堅實的基礎,,將雄雄燃燒的火焰,,一代代傳下去。我一向堅信,,我們偉大的國家將來必定是一個繁榮富強的國家,!

此刻在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族構成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神,。正是由于對祖國的深切熱愛,,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,,要熱愛祖國的大好河山,用心維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,,不能被分裂侵占,;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,。這天,祖國已步入新的歷史時期,,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新狀況,、新問題,。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現代化建設的進程,,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),。只有這樣,中華民族才能重振雄風,,為人類禮貌與進步做出更大的貢獻,。

中國人的愛國精神、自強不息,、團結一致……都是對中國精神最好的詮釋,。悠悠中華魂,深深愛國,。

其實,,中華傳統(tǒng)美德總結起來就是八個字:忠、孝,、誠,、信、禮,、義,、廉、恥

忠——盡己報國的職責,,孝——生生不息的愛心,,

誠——求真務實的品質,信——立身興業(yè)的基點,,

禮——人際禮貌的規(guī)范,,義——人間正道的向導,

廉——清白正氣的根基,,恥——人之為人的底線,。

古老的中華民族永遠屹立在世界之林,。

謝謝!我的演講完畢,!

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十

滔滔嫩江水,莽莽大草原,,這是一個美麗富饒的地方,。三千年的歷史,四千里沃野良田,,大地鋪開耕耘的畫卷,,江河是盛墨的神采。三十萬各族兒女用勤勞的雙手,,描繪這美好的明天,,這就是我心中的樂土、永遠的眷戀——富??h,。

我是農村長大的,農村帶給我淳樸與樂趣,。那是一個充滿生機,、充滿希望的地方。在那里你能與大地近距離的接觸,,你能呼吸到清新的空氣,,喝到略帶甜味清涼的井水,體味一切生命的最初歷程,。

當東風吹過,,春天來臨,積攢了一冬天的雪融化了,。走在泥濘的路上,,心里想著什么時候第一株綠色會拱出地面呢?盼望著,,盼望著,,于是在某個不知名的早上欣然在墻邊發(fā)現了幾點綠色,勤勞的人們便開始耕種玉米,、水稻,、大豆。幾場春雨過后放眼望去大地滿是嫩綠,,玉米有一人多高,。在皎潔的夜空下,許多蟈蟈和青蛙便給人們編制一個仲夏之夜,。在童年的記憶中夏天是一年中最快樂的季節(jié),,小河中留下抓魚時的歡笑,,瓜園里留下偷瓜的小腳丫。家鄉(xiāng)的秋天很美,,夏末秋收之際是色彩最豐富的時候,,騎上自行車走在鄉(xiāng)間的小路上,綠色點綴在一片片綠色與黃色間,,猶如多種顏色潑在了畫布上,。躺在山坡上展開雙臂擁抱陽光,擁抱這美幻的世界,。秋風蕭瑟片片落葉隨風旋轉,,吹瘦了整個季節(jié)。家鄉(xiāng)的冬天雪很大,,漫天的雪花飄飄灑灑在地上留下了厚厚一層,,掩蓋了喧雜,冬天是一個寧靜的季節(jié),、一個屬于思考的季節(jié),。

而今我當上了一名人民教師,熱愛家鄉(xiāng)就應用實際行動來表達,。在工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),把畢生心血都投入到家鄉(xiāng)教育事業(yè)上,,無愧于家鄉(xiāng)父老的期望和栽培,。

啊,富裕,,我可愛的家鄉(xiāng),。你是一片多情的土地,哺育我們生生不息,!你是一片肥沃的土地,,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,、為你歌唱,。我相信,不久的將來家鄉(xiāng)的明天會更美好,!祖國的明天更輝煌,!

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,!

讀書,,需要活著。

人為什么活著,?有人說,,活著為了吃飯,。那吃飯吶?吃飯是為了活著,。

有一個人他不是醫(yī)生,,但他卻用手術刀一樣犀利冷峻的筆觸,給我們描繪一幅"活著"的景象,。他叫余華,,他寫的這本書書名就叫作《活著》,他的故事其實就是說明一條只有六個字的,、說了似乎等于沒說的道理———"活著就是活著!",,但留給我思想的印跡卻是別樣的深刻,。

書中講述了這樣一個我每一次復述都痛苦不安的故事。主人公叫福貴,,一個平常得不能再平常的名字,,一個藏在每一個人心中關于活著的夢想。大福大貴,,在他出場的時候,,這福和貴似乎都已經有了。衣食無憂的生活,、賢惠溫柔的妻子,。可漸漸地這一切都去了,。他在給母親去買藥的路上被抓了壯丁,,好容易逃了回來,母親死了,,女兒因高燒沒有及時救治成了啞巴,。但好在妻子還在,后來又眼看著兒子漸漸長大,。他給兒子取了個名字叫"有慶",,但他的生活中并沒有多少值得慶賀的事情來臨。相反,,為了有錢讓兒子上學,,富貴決定將女兒送給有錢人家當丫鬟。但有一天聾啞女兒哭著跑回了家,。女兒有苦說不出口,,但富貴知道懂事的女兒一定是遭受了難以啟齒的苦難,他再也舍不得女兒走了,??嗑涂喟?,好歹一家人在一起。好在兒子在學校里表現優(yōu)秀,,跑步還拿了冠軍,。女兒和城里的一個雖有殘疾但本分厚道的人成了親。生活一時間好像烏云間透出了些許陽光,,可惜這陽光轉瞬即逝,。心愛的兒子在為產后大出血的縣長夫人輸血時,竟被抽干了血而死去,。女兒因生孩子難產也離開人世,。女兒留下了一個男孩,取名叫做苦根,??喟〉吘故歉@大概是富貴無奈至極時最后的希望,??缮畹臒o情顯然沒有就此打住。他的妻子得了軟骨病不治而亡,,他的女婿在工地被兩塊水泥板夾成了肉餅,。最可憐的是和富貴相依為命的苦根,也因為太久沒吃到好東西,,吃了富貴給他煮的豆子竟然被撐死了,。富貴一生無富貴,他平靜地把死去的親人一個個埋葬,,然后買了一頭很老很老的牛,,一如風燭殘年的自己。他牽著老牛,,朝田里走去,,看著老牛,他一遍遍呼喚的卻都是親人的名字,。

記得第一次讀這本書時,,我無數次的祈禱上蒼、祈禱全能的作者,,能讓這個故事快快地有些轉機,,希望著千難萬險之后的艷陽天,相信著歷經磨難之后的花好月圓,。然而,,我失望了,作者冷著臉,,以那樣決絕冷峻的表情繼續(xù)著他的述說,。我仿佛看到他擱筆收尾時的那個情景,,他在說:這就是生活,這就是活著,。

掩卷而思,,禁不住淚眼婆娑?;钪钠D難又何止在書中,,生活的多舛又何止于故事,我們,、我們在座的每一個人誰沒有感到活著的重壓,?所謂的重壓在這樣的背景下,活著,、自己活著,、為他人活著,每一天的生活都需要我們竭盡全力,。我們身邊有人因為一次考試失利走向絕路,有人因為一臺蘋果手機而出賣自己的身體,,有人因為一次懵懂的戀愛不著而萬念俱灰,。但我還是要說,正因為活著的不易,,正因為活著的去不再來,,我們唯一可以選擇地就是:不加思索地活著!

活著就是活著,,不是活了,,也不是活過?;钪沁M行時、他不是可能的開始,,也不是曾經的過去。它是當下,、是每一天必須直面的油鹽醬醋、是每一個人無法回避的生老病死,。既然,還要活著,,那就昂起頭來活著,。我們今天經歷的痛苦,,早就有人經過,;我們以為過不去的坎,,早就有人越過,;我們認定的最苦最累最不堪的一切,在另一些活著的人心中可能正是最甜蜜最舒適最向往的追求,。既然活著,就讓當前的每一分每一秒變得精彩,!

讀書,、或有黃金屋顏如玉的愉悅,但我還是推薦我們去從書中大膽地品嘗一下生活本來的苦澀,。這些粗糲硌人的思想正好可以化解我們的無病呻吟,,正好可以激起我們一往無前的斗志。

同學們,,加油,,為了活著!

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十二

大家好,,在演講之前,,我先給大家講個名人小故事:世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命,。有一次,,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,,其它的任何東西他都不考慮,。為了搶救書籍,他險些葬身于火海,。而事后他卻說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,,我就要被愚蠢和下流淹死?!眣es,knowledgeisthemind’seye,!知識是心靈的眼睛,今天我演講的題目就是我為人師,,情在書香!我是來自財經與管理科的一名普通的專業(yè)課代課教師,,我叫聶春嬌,能夠成為一名教師,,整日與書籍相伴,時刻感受知識的氣息,,我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個話題,,記得我們敬愛的溫總理在與網友的一次交流中曾這樣說過:“知識不僅給人力量,還給人安全,,給人幸福。多讀書吧,,這就是我的希望?!边@是多么語重心長而富有哲理的一段話啊,!是的,,讀書能給人予力量、讀書能給人予安全,、讀書能給人予幸福,讀書更能給我們當今年輕一代人予希望,。身為一名教師,,只有讀書才能讓自己乘上時代的風帆,只有讀書才能夠讓自己的職業(yè)生輝,,只有讀書才能給學生更好的指導,。我的專業(yè)是電子商務,我熱愛我的專業(yè),,更榮幸的是我成為了一名電子商務專業(yè)課教師。代電子商務專業(yè)課已經三年了,,記得在剛剛從教的第一年,,為了提高專業(yè)課水平、豐富專業(yè)理論知識,、提高授課質量,,我決定將有關于電子商務的核心基礎課和專業(yè)課全部重新溫習一遍。憑借對電子商務專業(yè)的熱愛和對教育的執(zhí)著追求,,我利用課余時間讀了很多與電子商務專業(yè)相關的書籍,讀了這些書后我總結了一些自己的讀書小方法,,現與大家分享一下:

以我個人為例,,在剛開始讀書的時候,我采取的是精讀的方式,,書讀的很慢,也有很多讀不懂的地方,遇到不懂的地方我便顯浮躁起來,,書讀到這里此時如同錄音機乎卡了帶而進行不下去。然而幸好為了完成學習目標,,我下意識的鼓勵自己:“這個地方不懂沒關系,先記下了,,接著往下看,先完成數量上的目標?!本瓦@樣我堅持的'帶著疑問的讀了下去,然而讀到了后面的知識內容后,,我奇跡般的發(fā)現了以前前面不懂得地方竟然豁然開朗了,,這或許就是知識學習的循序漸進性的奇妙之處。這時再回想,,如果遇到難題那時我果真卡了帶而放棄閱讀,,或許對這門課程的學習就永遠都停止了,我也無法感受到學習知識的循序漸進的樂趣了,。

我們一生當中要讀的書很多,,但我們卻沒有精力將每一本書都去仔細閱讀和反復揣摩。所以我們在讀書過程中應當祥有略,。在這些方面我總結了以下心得體會:重點詳讀、非重點略讀,;難點詳讀,、易點略讀;新點詳讀,、舊點略讀,;陌生點詳讀,、熟悉點略讀;與自己研究方向相關詳讀,、與自己研究方向無關略讀。著名數學家華羅庚讀書的方法就與眾不同,。他拿到一本書,,不是翻開從頭至尾地讀,,而是對著書思考一會,,然后閉目靜思,。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,,如果作者的思路與自己猜想的一致,,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸,。

在當今經濟迅速發(fā)展,、知識信息爆炸的時代,面對如此琳瑯滿目的書籍,,我們應該如何來選擇呢?尤其是我們學校的孩子們比較年輕,,我們又應當如何指導他們來讀書呢?我想學生在校階段最重要的是牢固掌握專業(yè)課基礎知識,,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。于是我上的第一節(jié)課的內容就是向同學們介紹專業(yè)學科體系,,羅列專業(yè)課程,,以幫助同學們有選擇性的讀書,。與此同時,,我還向同學們推薦好書,。為了提高同學們的讀書興趣,,在推薦哈佛大學曼昆教授的《經濟學》時,我先向同學們提出了這樣一個問題:那就是“你能用經濟學的原理解釋為什么野生的大象會面臨滅絕,,而私家養(yǎng)的豬卻繁養(yǎng)得很好嗎,?”如果您想知道問題的答案,那么請查看曼昆教授的《經濟學》這本書吧,!

開卷有益,博覽群書不但可以讓我們知識淵博,,身心得到陶冶,,還能讓生活充滿情趣。就拿社科類書籍《溝通的技巧》這本書來說吧,,他教會了我們好多的溝通技巧,比方說如果一個人在回答你的問題時眼球向左轉代表著他說的是真話,,如果眼球向右轉則他說的是假話,,因為眼球向左轉代表著回憶,而眼球向右轉則代表著想象,;又比方說當客人與你談了一段時間話了,,他口上說“你忙吧,,我要走了,!”,,而這時如果你不知道他是否真的要離開,,那么你可以觀察他的手勢,,如果他的手心向下代表著他真的很忙,急于離開,,這時你最好是起身送他,,而如果你觀察到他的手心向上,則代表著他心口不一,,其實他還想聊會兒,,只是怕你忙,耽誤了你的時間,,這時你便可以留他說:“我沒什么事,再聊會兒吧,!”這會讓對方與你溝通起來感到很舒服。溝通的技巧很多,,又如男女同志在對話時眼睛應如何看對方最為恰當,?隨便移動眼珠不好,這樣會顯得太隨意,,而如果死盯著對方的眼睛也不好,,會出現談話很尷尬,那究竟怎樣看對方最合適呢,?記住是看對方的左面的臉部位置最佳,這樣既不會顯得隨意,,也不會顯得尷尬,。聽到這里,您感到很有趣吧,?是的,,書籍不但教給我們知識,更能給我們帶來歡笑和幸福,!為我們生活帶來無比的樂趣!使我們的生活更加的多姿多彩,!手里捧著書籍猶如捧著開心果、猶如捧著幸?;?,總是讓人樂于其中且享受其中!現階段,,我們經常在年輕人的口中聽到這樣一個詞匯,,那就是“迷?!?,我想對這些年輕人說如果你迷茫的話,,那么就請讀書吧,,因為敘利亞有一位哲人曾說過“知識能使你增加一雙眼睛”,,那么有了這雙眼睛你將越看越遠,,不再迷茫,。正所謂“黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲”,讓我們抓緊一切時間,,趕快讀書吧,!而身為人師的我,雖不可能成為一個書庫,,但我卻愿做一把鑰匙,,為同學們打開知識的寶庫,引導同學們走向知識的海洋,!謝謝大家,!我的演講完畢!

文檔為doc格式,。

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十三

尊敬的各位領導,、各位評委:

大家好!

我是來自中國最美的小城——xx縣法院的法警,,,有幸走上這神圣的講臺,,我給大家講些什么呢?想說的太多,,還是以《人生因讀書而精彩》為題吧,。多年的執(zhí)法工作實踐使我真正感受到:讀書,,真好,!

作為新時期的一名人民法警,,法槌起落,,案卷翻飛,一次次鐵案封塵,,一回回執(zhí)法執(zhí)行(量刑),沒有喝彩,,沒有鮮花,,沒有掌聲,有的只是法理法情的思考,、孰勝孰敗的定奪,,人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官,一個神圣而莊嚴的名稱,。

記得小時候,,每次路過法院門口,看著那明亮而耀眼的國徽,,總讓我不由產生莊嚴肅穆和崇敬之心,。從那時就知道,那是守護公正的天平,,那是維護尊嚴的殿堂,那是人民利益的守護神,。看到它,,我就想到歷史上的包拯,、況鐘、海瑞等一個個剛正不阿,,執(zhí)法如山,平暴除惡,,為民請命的不屈形象。值得慶幸的是,,x年,,我如愿以償地頭戴國徽,身著警服,,成為一名人民法警。從事了法警這一行,,一切都得從零開始,我感到了專業(yè)知識的匱乏和文化修養(yǎng)的不足,,讀書學習就成了我的第一要務,,于是我便堅持見縫插針學習,不懂的地方就向其他同事請教,,并積極參加上一級法院組織的專業(yè)培訓學習。功夫不負有心人,。很快就學完了《憲法》、《刑法學》,、《刑訴法》,、《民法學》等多門專業(yè)課程,還認真學習了相關法律及其它業(yè)務知識,,以出色的工作成績贏得了人民的信任和同行的贊譽。

“問渠哪得清如許為有源頭活水來,?!睘榱私o公正,、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力,,除了潛心攻讀法學方面的書,我更喜歡獵涉人文,、拜讀經典,。在拜讀莎士比亞的戲劇時,我被他那有關倫理、法理,、情理的戲劇沖突所震撼,我還深深地記住了他說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,。他還十分精辟的論述道:“書籍對于我,比王位更寶貴,。”當我再次讀完前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時,,心緒久久不能平復,我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,,志愿,,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春,。”的確如此,,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,。然而,,青春因讀書而美麗,,人生因讀書而更加精彩,!

“十年磨一劍,霜刃未曾試,?!睅е鴮η俺淌聵I(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,,帶著敢為人先的激情和對法律的無限忠誠,我跨入了人民法院的大門,。身為法警,面對一樁樁案件,,怎能不引起我們對人民法警學法、用法,、執(zhí)法的準確性和對人民高度負責的責任心的深思,執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn),。(執(zhí)法中的事例),。

身為人民法警,,在工作中,同事間團結協(xié)作,,和衷共濟,眾志成城,;生活中,朋友間互幫互助,,坦誠相待,,其樂融融,。身在法院工作,面對當事人的期待,,面對人民群眾的的企盼,怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣,。我切身的感受到法院工作為我們的學習發(fā)展搭建了一個廣闊的平臺,也為年輕警官的成長提供了一片肥沃的土地,。

古人云:“腹有詩書氣自華?!庇奈ㄎ镏髁x思想家培根說:“讀書足以怡情。讀史書使人明智,,讀詩使人靈秀,數學使人周密,,科學使人深刻,倫理使人莊重,,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,,皆成性格?!弊x書可以教人蒙生明理明法、公正公平,、寬厚善良和純真熱情的氣質;讀書可以教人謙虛謹慎,,持重內斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格,;讀書可以教人自強不息,不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情,;讀書可以教人勤于思考,,勇于創(chuàng)新,,增添睿智深沉的個性。

多年來的執(zhí)法實踐和讀書生活更使我堅信:是讀書成就了我的事業(yè),,是讀書完善了我的人格,是讀書滋潤了我的心田,,是讀書豐富了我的內心世界,是讀書鍛煉了我的意志,,是讀書培養(yǎng)了我的心智,,是讀書開拓了我的人生之路,,是讀書讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境,是讀書帶我走進一片明媚的天地,。

作為一名法警,我愛讀書,。盡管似乎不合當今的時髦,但它是永恒的無價之寶,。書猶藥也,,可以治愚,。讀書,總有一天會熱起來,、紅起來,、火起來,。因為一個不讀書的民族遲早會變成一個愚昧的民族,,一個不讀書的法警不但是一個文盲,更是一個法盲,,最終會失去執(zhí)法的能力和公信,。

作為一名在法院工作的人民法警,,發(fā)展是硬道理,,法律是原動力,,讀書是新起點,要不斷的去發(fā)展,、去創(chuàng)新,就要用讀書不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平,,不斷學習,,努力實踐,公正執(zhí)法,,強化素質,提升能力,。只有每天打開書本,叩起心靈之門,,用廣博的知識,,為法警法官工作涂上最靚的色彩,為人生綻放出最燦爛的笑容,。

讀書使人睿智;讀書使人充實,;讀書使人心明眼亮;讀書,,帶給你的是精神上的財富,;讀書使人優(yōu)美,,并且不需要花費很多的金錢,,只要花一點時間,。以書為友可通心靈,以書為師可增知識,,以書為鏡可知興衰,以書為藥可以治愚,;讀書使人品性端正,精神富有,,讀書可以使人怡情益德,心地思善,,從善、為善,。

孟子曰:“路雖邇,不行不至,;事雖小,不為不成”,。執(zhí)法靠公正行事,事業(yè)靠敬業(yè)推動,,廉政靠勤奮促進;我為人民執(zhí)法,,就應讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作,,以務實的態(tài)度,勤奮的精神,,廉潔的作風,清正的風尚,,為黨旗增輝,為法院工作添彩,,恪盡職守,,做人民利益忠實的守護神,,做人民放心的執(zhí)法者,。

我沒有凌空的翅膀,是書給了我放飛的暢想,;我沒有風的輕狂,是書給了我沉穩(wěn)的臂膀,;我沒有云的飄蕩,是書給了我執(zhí)著的向往,。

青春因讀書而美麗,人生因讀書而更加精彩,!

謝謝大家!

新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十四

為了增強學生文化底蘊,,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,,為了引導廣學生走近書籍,熱愛書籍,,養(yǎng)成良好的讀書習慣,指導學生從書籍中汲取營養(yǎng),全面提高學生的文化道德素質,。我校在三月份舉行了“走進書籍,在閱讀中快樂成長”為主題的讀書活動,。

自讀書節(jié)開展以來,我校學生掀起了愛書讀書的熱潮,,同學們爭先恐后的到圖書館借書,節(jié)省自己的零花錢買書,,通過紅領巾書市換書,早自習可以聽到同學們朗朗的讀書聲,,周一紅領巾廣播可以欣賞到優(yōu)美動情的配樂朗誦,課間可以看到課桌旁同學們讀書的身影,,燈光下可以想像到同學們如癡如醉的臉龐。小說,,故事,童話,,科學探索各種各樣的圖書走進了同學們的生活和學習中,與同學們做近距離的交流,,通過讀書我們的生活變得豐富多彩,通過讀書,,同學們的文化積累走上了一個新的臺階。

在讀書節(jié)期間,,我校開展了三項大型活動,第一項活動是以“在閱讀中快樂成長”為主題的手抄報,,剪報制作活動,參加年級為四,、五,、六年級,,在短短的兩周中,同學們交上了優(yōu)秀合格的作品,,這些作品緊緊圍繞讀書活動,,內容豐富,布局整潔大方,,設計新穎,書寫認真,,色彩豐富,充分展示了同學們的創(chuàng)新能力,。第二項活動為讀書演講活動,參加年級為一至六年級,,同學們通過演講直抒胸臆,,用生活活潑的事例介紹自己在讀書中的快樂與收獲,,倡導同學們多讀書讀好書,,在讀書中尋找快樂。第三項活動是“紅領巾書市”活動,,小小的乒乓球臺成了我們各班的小書攤,同學們將自己看過的圖書帶到學校與其他同學共享,,并且可以交換到新的圖書,這一天,,校園里象過節(jié)一樣熱鬧,教師,、同學共同參與,,把我校的讀書活動推向高潮,。

讀書節(jié)期間我校每個同學都參與了四個一活動,讀一本好書,,買一本好書,寫一篇讀書筆記,,背一條讀書名言,各班更換讀書板報宣傳讀書,,紅領巾廣播站做了專題的讀書節(jié)廣播,早自習開展美文及古詩朗誦活動,。總之,,本次活動不僅增強了同學們的讀書興趣,而且讓同學們體驗到了讀書的快樂,。

歌德有一句名言“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談,。”雨果則說:“書籍是改造靈魂的工具,,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的飲料,。”確實一部好作品就如同是一本好的生活教科書,。它能夠陶冶人的情操和氣質,,教人怎樣做一個正直的人,?!芭c好書做伴,,與文明同行”,。留一點時間給讀書、多一點空閑給思考,、獻一份熱忱給學習,讓讀書成為我們的一種習慣,,使學習成為我們的一種生活狀態(tài)!

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