每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

誠實守信好少年事跡材料篇一

虞菊伢，女,，1967年8月出生,，江蘇省常州市溧陽南渡鎮(zhèn)梅莊村農民，2011年春節(jié)以來被社會各界譽為“信義妻子”,。

2011年春節(jié)前的一天,，溧陽籍包工頭施阿林在為工友們結算工資的途中，出了車禍,，住院后一直昏迷不醒,。工友們得知了這一消息后，痛心疾首的同時,，也在擔心自己的工錢該怎么結算……就在這時,，跟施阿林一起干了十多年的老工友陳云根，接到施阿林妻子虞菊伢打來的電話,，讓他召集一起干活的工友們在第二天,，也就是臘月28日到他家領工錢。

原來,，施阿林出車禍后,，身患腎病多年的妻子虞菊伢，一邊頂著壓力和傷痛竭力照顧丈夫,，一邊冒著風雪開始向親朋好友借錢為工友結算工資,。在虞菊伢的努力和親戚朋友的幫助下，籌到了12.5萬元,，加上自己家里的2.5萬元,，終于湊齊了15萬元工錢。

臘月28日那天，工友們齊聚到了施阿林家,，當天,，最多的工友唐小麻拿到了3.1萬元，最少的也拿到了200元,。

到底是什么樣的一種心態(tài),，使陷入巨大苦難的家庭，能夠始終懷著一顆講誠信,、守信用的良心?懷著這樣一種心情,，我們走進了虞菊伢的家——溧陽市南渡鎮(zhèn)梅莊村。

曾經(jīng)跟著施阿林打零工的村民潘來保告訴我們,，他們所,。

在的自然村叫東管村，共80多戶人家,，干泥瓦匠出身的雖只有5,、6人，但在施阿林的示范帶動下,，這里的裝修承包活還是遠近聞名的,。原因是施阿林不僅活干得好，而且講誠信,、守信用,，周邊民房、廠房翻新改造都找他,，想干的活干不完，阿林還帶動了一批像潘來保這樣年長的村民打零工,，帶著大家動手致富,。

鄰居李秀珍說：“虞菊伢一團和氣，從不與人紅面孔,，遇上誰有困難,，總是大方幫助?！彼锌刂v：“去年,，我丈夫生病住院要開刀手術，家里錢不夠,，就向菊伢開口借2000元,。她二話沒說，就把省吃儉用的錢送來,，我感激得連聲說謝謝,，她說謝什么，誰家都有困難的時候?！?/p>

從村民們的反映中看出,，夫妻二人平常就是一對熱心腸，只要別人有什么困難,，但凡自己力所能及,，一定是不遺余力地幫上一把。在深入了解他們的生活背景后,，不禁要對倆人更加欽佩,。

施阿林的童年是背負著生活的重擔度過的。14歲時,，父親在無錫打工時因工死亡,，家里突然沒了頂梁柱，施阿林讀到初一也就只好退學了,，于是,，他小小年紀就干起了泥水匠活。不是一家人,，不進一家門,，貧苦出生的妻子虞菊伢也很能吃苦，進門后不但把老母親服侍得妥妥當當,，家里更是照顧的十分周全,，村里人都說這樣的好媳婦真是打著燈籠都難找。

然而,，年前的這起車禍還是給這個平淡幸福的家,，又一次沉重的打擊，經(jīng)歷過苦難歷練的虞菊伢依然選擇了堅強,。在南京陪伴丈夫就醫(yī)的病房里,，虞菊伢談定地說“丈夫醒來后肯定也會支持我這樣做的。工人們的工錢結了,，心里才踏實”,。

這對夫妻的誠信事跡在社會上引起了強烈的反響，各界的捐款和救助如雪片般飛來……借給虞菊伢6萬元,，幫助她結清工人工錢的朋友周建榮說得好：“憑他們的為人,，借錢給他我放心。如果以后他們沒有償還能力,，就當我為他們捐款了,。”

2011年2月,，溧陽市委市政府授予了虞菊伢“溧陽市道德模范”榮譽稱號,，表彰她勇于擔當,、誠實守信的道德品質，并鼓勵全面市民向她學習,。虞菊伢的感人事跡也被中央電視臺,、新華日報、現(xiàn)代快報,、常州日報等媒體報道,。其中3月22日央視新聞頻道的“共同關注”欄目以《阿林嫂：兩難面前諾言最重要》為題對虞菊伢的信義之舉進行了近7分鐘的報道。

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誠實守信好少年事跡材料篇二

趙浩然，男,，12歲,，是___小學五年一班學生，是班級的班長,，也是學校大隊部的大隊干部,。父母的言傳身教和老師的悉心教導，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,，使他一天天茁壯成長,。在家里，他是一個尊敬長輩,，獨立自強的好孩子,。在學校，他是位勤奮好學,、心系集體,、愛戴師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員,。在社會,，他是個人見人愛、樂于助人,、誠信守禮、熱心公益活動的好少年,。

一,、信守承諾，待人誠懇,。

他信守承諾,，待人誠懇，從不撒謊,，是同學當中誠實守信的楷模,。老師良好的教育,，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理,。對家人,、對老師、對同學,、對朋友,，他都能做到一諾千金。有一次,，他答應和同學一起去科技館參觀,，地點約在學校門口，時間是周六早上八點,。誰知那天下大雨,，同學沒來，他竟然在學校門口等了兩個小時,。后來門衛(wèi)大爺給班主任打了電話,，知道那位同學因為天下大雨不來了，這件事讓那位同學慚愧不已,，從此那位同學再也沒有失約過,。他信守承諾的行為感動了全班同學，五年一班同學以他為榜樣,，爭做誠信守禮的好少年,。

二、知恩守禮,，行動感染,。

他文明守禮，待人誠懇,?！皩Σ黄稹薄ⅰ皼]關系”,、“謝謝”是他的口頭禪,，看到師長，他總會微笑打招呼,，禮讓長輩先行,。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務,。給爸爸倒杯水,，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩,。既是爸爸媽媽的好兒子,，也是爺爺奶奶的開心果,，更是老師的好助手，同學們的好榜樣,，新時代的好少年,。

三、誠實守信,，同學夸贊,。

他講誠信，懂禮儀,。早在讀二年級的時候,，在放學的路上，他拾到了一個錢夾子,，里面裝著錢和手機,。他用這個手機找到了正在緊急尋找錢包的失主，后來失主找到了學校,，寫了表揚信,，感謝學校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學生,，學校也召開了全校學生向他學習的大會,，學習他這種誠實守信，拾金不昧的優(yōu)良品質,。

在本學期評選優(yōu)秀團員的班級選票中名列第一,。他是一位播種誠實種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年,。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,，他連年被評為“優(yōu)秀學生干部”，“文明禮儀之星”,，等榮譽稱號,。所以他無愧于“誠信守禮”美德少年的榮譽稱號。他就像一棵沐浴在陽光下的小樹,，平凡而普通,，卻散發(fā)著米人的美德之光，影響著身邊的每一個人不斷前行,，進步,。

誠實守信好少年事跡材料篇三

我叫晁超，是江蘇省響水縣實驗中心小學一年級5班的學生,。老師的言傳身教，父母的悉心教育,，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,。使我一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生,。

在家里，我是個尊敬長輩,，孝敬父母,，獨立自強的好孩子;能主動與父母進行溝通交流，為父母分憂,，自己的事情自己做并承擔些力所能及的家務,。

在學校，我是位勤奮學習,，心系集體,，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;學習上,，勤學好問,，勇于質疑老師講授的知識，課余時間?？凑n外書,，擴大知識面，提高對世界的感觀認識,。所以成績優(yōu)異,，始終名列年段前茅。

在社會,，我是位誠實守信,，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年,。我認為要想成為一個誠實守信的人,，首先要嚴于律己，絕不能做損害人民和社會的事情,。

我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會使我熱血沸騰，奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃,，災區(qū)兒童的現(xiàn)狀會令我傷心落淚,，因此，我覺得作為一名小學生,，僅僅學習成績好是遠遠不夠的,，從小學會誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操,，養(yǎng)成良好的行為習慣更為重要,。我是這樣想的，也是這樣做的,。我時時以高標準要求自己,，誠信做人,，贏得了老師的信賴，同學的尊重,。

一份耕耘,，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動,，同時得到了豐厚的回報：在一年小學生活中,，我多次被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”,、“辦小報能手”,、“道德標兵”等，經(jīng)常參加班級講故事活動,，受到老師夸獎,。

作為一名班級干部，我深知,，在以后的學習生涯中,，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點,，完善自我,，努力成為“愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強”的好班長。

誠實守信好少年事跡材料篇四

吳xx同學,，13歲,，是亞松一中七年一班的學生，擔任班長職務,。她誠實守信,、樂于助人、關心集體,、勤奮學習,、成績優(yōu)秀。在2014年“百年龍井”文化講堂比賽中,，獲得特等獎,，同年被評為校級優(yōu)秀干部。

在學校,，她是位勤奮學習,、心系集體、尊敬師長、團結同學好學生,，她是老師的好助手,，同學的好榜樣。作為班長,，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用,，班級工作盡職盡責,，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終,，是老師們交口稱贊的好干部,。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,，中午的數(shù)學自習,，她也一如既往的管好紀律，班級學習風氣正,，學習習慣好,。在學校的`文藝展演活動中，她協(xié)助文藝委員組織同學排練節(jié)目,，能夠讓班級的人都顯現(xiàn)出自己的特長,，讓班級的表演更加出色。

她和同學相處的十分融洽,，同學們都很喜歡她,，信任她。平時她也注意工作方法,，比如早自習,，有時候有的同學愛講話，她便鼓勵他們管紀律,，一同參與班級管理,，漸漸轉化他們。她不但能夠真誠的,。指出同學的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,，她總是一笑而過,，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受,，從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。同學在生活上遇到了困難,，她都能盡自己所能的幫助他們,。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉,，一直都是以“今日事,，今日畢”的原則去做每一件事。

她有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題,，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界,，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。她的愛好興趣廣泛,，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡唱歌,、演講和體育運動等,，積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,，既陶冶了情操,，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長,。

對待親人,，關注親人的冷暖，以禮相讓,，讓親情其樂融融,。尊敬長輩，孝順父母,，是個懂得感恩的好孩子,。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處,，是父母心中的乖乖女,。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板,，洗碗,，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時,，她總愛在一旁幫忙,，淘米、擇菜,、打雞蛋,，都是她的拿手好活。因為她,，家庭里充滿歡笑、和諧,。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,，今天的事今天做好，努力做到自主自立,，減輕父母的家務負擔,，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求,。生活中，不惹父母生氣,，不為父母添麻煩,。在社會上，她是一位富有愛心,、樂于助人的小公民,。公交車上，每逢看到老人小孩,，她總是爭先讓座,。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來,，扔進垃圾桶,。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點,。在學校大掃除中，一馬當先,，卷起褲卷拿起拖把,，在死角的地方，有的同學手捂嘴,，她卻用手去掏那些臟東西,，她不怕臟，不怕臭,，不怕累的精神,，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室,，便感覺神清氣爽,、心曠神怡。

誠實守信只是她優(yōu)秀品質的一個方面,，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標,。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌,，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌,。

誠實守信好少年事跡材料篇五

小明,，男，3月出生,，現(xiàn)在小明第五小學三年級二班學習,，是一名孝敬長輩、樂于助人,、德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的小學生。父母的言傳身教,，老師們良好的感染和熏陶,，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯地成長起來,。到現(xiàn)在,，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“成績優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎”,、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎”,、“文明小使者”等,。在家里，他是個尊敬長輩,，孝敬父母,，獨立自強的好孩子；在學校,，他是位勤奮學習,，心系集體，尊敬師長,，團結同學的優(yōu)秀少先隊員,；在社會，他是位誠實守信,，遵守社會公德,，熱心公益活動的好少年。

小明待人熱情大方,，講文明懂禮貌,。在日常生活中，他時刻注意自己的言行舉止,，他談吐文明，舉止沉穩(wěn),，深受老師,、同學以及周圍人的喜愛。

改成了95分,，小明的數(shù)學成績由第一名變成了第二名,。下課后，有的同學問他：“小明,，你這樣做多傻呀,！”小明回答說：“我們應該做一個誠實守信的人，誠信比成績,，要珍貴好幾萬倍,，好成績要考努力學習去取得?！甭犃怂脑?，同學慚愧的'低下了頭。

還有一次,，小明拿著一個新買的玩具,，和同學小凱一起玩，那個同學沒有這種玩具,，非常羨慕,，小明主動答應下次見面時給他帶一個,。幾天后，小明回家后拿出一個同樣的玩具,，媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具,，他才告訴媽媽，他答應小凱送給他一個玩具,，現(xiàn)在買好,，下次見面時好送給他。幾天后的傍晚,，媽媽去接小明放學,，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時小明告訴媽媽需要先開車回趟家,，媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,，因此莫名其妙的問他為什么，那樣走就會繞很遠的路,。小明這才告訴媽媽,，他答應送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經(jīng)答應再見面時送給他,，他不能不守信用,。看著態(tài)度堅定的兒子,，媽媽微笑著把車開向了回家的方向,。

真誠友愛的小使者。

小明學習成績優(yōu)異,，每次考試在班里都是名列前茅,，他還利用課余時間，主動幫助一些在學習上有困難的同學,。每次手工課需要的材料都會多準備一些,，如果有的同學忘記帶材料，或者住校的同學來不及準備,，他都會伸出援助的手,；并以此為樂。

對待鄰里,，他文明禮貌,、與人為善，深得鄰里喜愛,。在社會,，他遵守社會公德，熱心公益活動,。無論是在街邊還是在公園,，每看到那些行動困難的老人或肢體有殘疾的人時,，他都會伸出他稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量,，給他人以一絲溫暖,。20，汶川地震,，全國人民都沉浸在悲痛中,，人們紛紛慷慨解囊，向災區(qū)貢獻自己的力量,。當時,，小明正在小紅花幼兒園大二班上學。少不更事的小明從老師的講解中,，從父母的言談中,，從電視屏目上目睹了災區(qū)的慘境，小明不止一次流下同情的眼淚,，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,。他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友向災區(qū)捐款,。在那段時間里,，無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會讓媽媽捐一些，看著兒子那稚嫩卻充滿關愛的目光,，媽媽都會積極的支持兒子的做法,。

小明有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質,，心胸開闊，樂觀豁達,，具有一定的人際交往能力,，勇敢堅強，在困難面前從不低頭,，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神,。由于他綜合素質全面，組織能力和自立能力較強,，老師和同學們都感到讓他做事十分放心,。

一路走來，小明同學不斷充實自己,，邁上一個又一個新臺階,。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的一株小苗，他那善良真誠的心靈,、他那助人為樂的精神,、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長,。

誠實守信好少年事跡材料篇六

xxx，男,，11歲,，xxx鎮(zhèn)實驗小學五年級四班學生，從一年級開始一直擔任班干部,，現(xiàn)任班長,、學習委員、學校少先隊中隊長,。他不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,，更是一個誠實守信、關愛同學,、關心集體,、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質,，被評為縣級三好學生,、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員,。他是同學中的名人,，他是校園里的一道亮麗的風景線。

家長長期在外打工,，爺爺奶奶年紀大接送很不方便,，家長和老師都很著急。這時候,，xxx同學主動請纓：“讓我每天放學后到家給他補課吧,。”,，他就上課記兩本筆記,，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師,，生怕有一點沒弄清楚,，把生病的同學教錯了，平時他都沒怎么復習自己的功課,，放棄自己的業(yè)余復習時間,，他堅持每天騎單車去給這個同學補課，風雨無阻,，堅持了整整兩個星期,。這個同學病好了，學習也沒有耽誤,。同學的母親聽說后很感動,，說：“xxx這孩子真守信用,，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子,?！边€有一次，xxx得知有一位同學因父母離異而情緒低落,，學習成績下降,，他就主動和那位同學談心，并帶領一些同學在周末為他補課,、講解他不懂的題目,。一段時間后，那位同學心情開朗了,，成績也提高了不少,。他不但自已講誠信，做誠信少年,，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,，在他的帶動下，他所在的班級形成了互幫互助,、共同進步的良好學風,。盡職盡責，坦蕩無私的奉獻,，為他換來了榮譽,，在、被評為縣優(yōu)秀班干部,，被評為縣級三好學生,，20被評為縣十佳少先隊員。

他求知欲強,，勤學好問,，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號,。他有大膽創(chuàng)新的精神,，他的理解能力,、分析能力,、綜合能力都很強，所以門門功課都輕松,、成績出色,。從一年級到現(xiàn)在，年年被評為三好學生,。他不滿足于課堂上所學到的知識,，一直堅持每天閱讀有益的書報,，涉獵的范圍也很廣?！妒f個為什么》,、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》,、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等,，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識,，也提高了他的寫作水平,，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書,、報刊“學,、用、評”征文活動中,、,、20分別榮獲一等獎、二等獎,、三等獎,。

誠實守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求,。未來的路還很漫長,，相信活潑陽光的xxx，會在成長的路上,，一路采擷,，一路陽光，一路風景,，一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中,，留下更多驕傲的身影。

人

事

跡”

誠實守信好少年事跡材料篇七

趙國盛同志,，具有較強的誠信意識,，他從事牛改良配種有十幾年的時間。他在搞配種的過程中,，堅持講信用,、講誠實。每為一戶搞配種母牛期間,，始終堅持隨叫隨到,，不管刮風下雨還是夏鋤秋忙，他不但沒有耽誤過群眾的一回牛配種，并且掌握著配種的準確時間,。在群眾中口碑很好,。在人際交往中真誠待人，實心做事,，誠實守信,。

誠實守信好少年事跡材料篇八

__，男,，漢族,，19__年8月8日出生，20__年9月入讀濮陽市第一中學,，現(xiàn)擔任初一(四)班值日班長,、英語課代表。

在學校和老師的精心培育下,，該同學在思想上,，態(tài)度端正、積極進取,，努力做到文明守禮;在學習上,，他認真刻苦、勤于探索,，學習成績名列前茅;在生活上,，他樂觀向上、樂于助人,，與同學們和睦相處,。他還是老師的好幫手，熱心班級事務,，認真負責,，有很強的責任心和集體榮譽感，深受老師和同學們的好評,，是一名陽光自信,、樂觀向上、品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

一、以德為首,，做講道德的中學生,。

從兒時起，父母就教他做一個懂道德的孩子,。上學后,，在老師的精心教導下，__同學更是懂得了無論做什么事,，都應把“德”放在首位,。他始終按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，在各個方面都以身作則,，從不敢有絲毫的松懈,，努力爭做一名講文明、講禮儀的中學生,。在學校,，他模范遵守校規(guī)校紀，敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學需要幫助,，他都搶在前面,，第一時間伸出援助之手。在家里,，除了做好自己的事,，還幫助爸爸媽媽料理家務，共同分擔家庭責任,。他還曾多次參加慈善一日捐,、文明交通志愿服務、愛綠護綠志愿服務,、愛心捐贈等公益活動,，將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,，盡己所能努力幫助需要幫助的人,。小學階段，他曾被學校評為“美德少年”,。在短短三個多月的中學時間里,，他已獲得學校“文明之星”和“班級之星”等多項榮譽,。

二,、努力學習，做愛學習的中學生,。

學習是學生的天職,。“做最好的自己”就是__同學的座右銘,，他常常以此來鞭策自己,，嚴格要求自己。小學時他的成績就一直名列前茅,。升入中學后,，學習科目大大增加，他又積極調整學習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學習方法,，很快地投入到了緊張的中學學習中,。課堂上，他能夠認真聽講,，積極思考,，大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路,，主動回答老師提出的問題,。放學后，他制定出科學合理的學習計劃,，周密地安排時間,，不浪費一分一秒，認認真真完成家庭作業(yè),。面對中學學習生活中的激烈競爭,，他總是樂觀地說：“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力,，我們要把壓力化為動力,，這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學習中的困難和挫折，他都能正確面對,，憑借自己的毅力和信心克服困難,，以積極向上的心態(tài)去學習。正是這種積極的學習態(tài)度,，使他在升入中學后的月考和期中考試中都名列班級第一,，從而成為全班學生學習的榜樣。

三,、滿心熱忱,，做負責任的中學生。

從小學開始,，__同學就一直擔任班長,、學生會干部等多項職務。升入中學后,，他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任,，擔任起了值日班長和英語課代表。他有著極強的集體榮譽感,，始終勤勤懇懇地為班級,、為同學服務，想同學之所想,、解同學之所難,。在自己要求進步的同時,，他總是懷著熱心、耐心,、責任心,，幫助同學們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,，調動同學們的學習積極性，共同營造濃厚的學習風氣,，使班級具有了更強的凝聚力,。他努力當好班主任老師的得力助手，起到模范帶頭作用,，協(xié)助老師做好班級管理工作,。對于老師交給的任務，他處處以身作則,，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊，為同學們樹立了良好的榜樣,。剛剛入校,，他所在的班級就被評為雙星班集體。

四,、興趣廣泛,，做有特長的中學生。

__同學不僅學習成績優(yōu)秀,，而且追求全面發(fā)展,，興趣廣范，各方面素質都很突出,。除了認真學習課本知識外,，他還愛好鋼琴、跆拳道,、乒乓球,、籃球和游泳，樣樣都很不錯,。他從6歲開始練習鋼琴和跆拳道,，已經(jīng)堅持了5個年頭，順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,，仍在向更高等級前進,。他還多次參加英語大賽、演講比賽,、征文比賽等各項活動,，先后獲得cctv“中國好學生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎,、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市,、倡導生態(tài)文明,、建設美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽,。

從小學到中學,，在老師和同學們的眼里，無論是品行,、學業(yè)還是與人交往,、相處，他都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生,、好孩子,。由于各方面表現(xiàn)突出，他曾多次榮獲“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊干部”,、“書香家庭”等榮譽稱號。

人正因為有了堅定的夢想,，才會收獲碩果累累,，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己,。榮譽只代表過去,，如今，__同學正憑著自己頑強的毅力,，憑著自己踏踏實實的努力,，在浩瀚的學海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,，以陽光和快樂為曲,，努力彈奏一曲質樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨,，奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷,。

誠實守信好少年事跡材料篇九

xxx，男,，8歲,，奧依亞伊拉克鎮(zhèn)小學學生，該同學是不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,，更是一個關愛同學,、關心集體、一心向上的陽光少年,，他堅持以誠立道,，以實為德,，做老實人，說老實話,，辦老實事,，是班級中老師和同學一致稱贊的`誠信好少年。

他純潔善良,，誠實守信,，聰明活潑，自信大方,，用實際行動努力踐行“做一個誠信的人”,。郭蕊彤同學在班中身兼數(shù)職：班長，紀律監(jiān)督員,，語文科代表,，英語科代表,，黑板報宣傳員等,。任務多了,，工作自然忙了,，但他從不借故耽擱任何一項工作,。

如當他帶領同學鍛煉結束回到教室,，發(fā)現(xiàn)黑板報工作還在進行中,，顧不得擦去額頭上的汗水,，也顧不得喝上一口水,，就拿起粉筆畫起了插圖,。有同學勸他回家,，他笑笑說：“這也是我的工作,，應該和你們一起做?！睒銓嵉脑捳Z中閃爍著一顆對工作摯愛的心,。

誠實守信好少年事跡材料篇十

x，女,，12歲,，是柳贊三村小學六年級的班長，現(xiàn)任學校少先隊大隊長,。她尊敬師長,，團結同學，做事執(zhí)著,，有毅力,。她學習認真，有很強的創(chuàng)新意識,，各科成績名列前茅,。她愛好廣泛,，作為校運動隊的隊員，訓練刻苦,；而在美術方面的素養(yǎng),，班內每期精彩的黑板報則是有力的證明；同時她還一直擔任本班班刊的主編輯,。張倩是一位名副其實的品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的好學生。

自2004年9月入學至今連續(xù)六年被評為校級三好學生或優(yōu)秀學生干部x年底被評為縣級三好學生,。

在每次期中,、期末考試中獲優(yōu)勝獎。

面對眾多的榮譽,，張倩獲得了充分的自信,，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,，通過大量地閱讀課外讀物,，深深地領會到知識的浩瀚。她酷愛看書,，只要有時間她總是拿著書看呀看,！

x不但在學習上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,，她積極參與了班級及學校的各種活動,，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活,。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,，文字、繪畫,、布局,，把黑板報辦成了班內的一個亮點，令其他班級羨慕不已,。自去年班內《花開的聲音》出版以后,，張倩同學一直擔任主編輯，把這一期刊辦的有聲有色,，使班內的文化氛圍十分濃厚,。體育方面，她作為校運動隊的一員,，訓練刻苦,，有一股不服輸?shù)膭蓬^，在今年的春季運動會的小女400米決賽中,，她取得了第二名的好成績,。

x還是一個熱愛集體,、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生,。自入學以來,，她一直擔任班長，她有一腔勇于負責的精神,。在學校里她力爭成為老師的好助手,，同學們的好服務員。張倩同學從小學一年級開始當選為班長,，自當上班長那一天起,，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。

x的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子,，從不亂花一分錢,。曾經(jīng)好幾次,，媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,，就想給她也買幾件新衣服?？蓮堎徽f：“我有衣服穿,，還都很新呢。平日在家里,，對待親人,，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,，摘菜洗菜、洗衣服,，做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，她文明禮貌,、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,，深得鄰里喜愛,。

小學就要畢業(yè)了,，回顧六年來的小學生活，她非常感激學校老師為她付出的心血,，為她提供的一個個學習比賽,、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會經(jīng)?；貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,，包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。

x,，一個懂得感恩,，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,，知道為什么而學習,、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。

誠實守信好少年事跡材料篇十一

賈xx,，共產(chǎn)黨員,，山西焦煤煤炭銷售總公司職工。以實際行動踐行“誠實守信,、合作共贏”的營銷理念,，贏得了客戶和同仁的好評。初,，賈存瑞擔任調運部統(tǒng)計科科長,，負責集團公司30多個站點煤炭調運的統(tǒng)籌協(xié)調。

他堅持服務客戶第一,、立足產(chǎn)銷平衡,、做事誠實守信，及時掌握反饋產(chǎn)銷信息,，從煤炭發(fā)運到客戶接貨,，進行全過程協(xié)調監(jiān)控服務，確保了集團公司各站點煤炭發(fā)運的及時性和均衡性,。

他按照“細化每一天時間,、每一列貨車、每一個站點,、每一個客戶,、每一個煤種”的要求管理自己的日常工作;他幾乎每天早上七點半到崗，每天都要多工作兩三個小時,，把當天的發(fā)運情況登記梳理匯總,，對客戶的發(fā)運精準服務到位;他無論對待客戶、礦廠，還是公司內部的單位和人員,，溝通應對耐心細致,、遇到情況隨叫隨到、處理問題客觀實際,，努力滿足客戶的個性化需求和“菜單式”供應,，提高了客戶的兌現(xiàn)率，成為了山西焦煤“誠實守信”的形象大使,。

誠實守信好少年事跡材料篇十二

從記事起,，梅就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣，既無法教她說話,，也無法教她唱歌,，她只能將自己摟在懷里，不停地搖啊搖,，笑啊笑,。也許是親情使然，聰明的梅卻能讀懂媽媽的笑容,，明白媽媽的愛撫,。她會用自己清脆的嗓音叫媽媽，會跟媽媽說話,、唱歌,，用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗，拍拍肩,，還學會了簡單的唇語,，逗媽媽開心。

上幼兒園了,，梅知道自己的爸爸無法從事一些重的體力活,，她總是想盡辦法為父母分擔一些勞累,。中秋過后,，是秋收的農忙時節(jié)，放假了,，別的小朋友出去放松游玩,，她卻早早起床，跟隨媽媽和年幼的哥哥去地里撿花生,、掰玉米,、刨土豆。每顆玉米,、每株花生,、每塊土豆，對于年幼的梅來說，都要付出艱辛的汗水,，稚嫩的小手因為掰玉米,、刨土豆變得粗糙、紅腫,，而且還磨起了水泡,，可她強忍著疼痛，一聲不吭,，因為她知道媽媽和哥哥比自己更辛苦,、更勞累，她沒有理由偷懶,，有時要干到月亮出來了才能回到家,。

轉眼間，梅升小學了,，懂的知識也越來越多了,，細心地梅無意之中聽說用熱水泡腳、搓腳可以緩解一天的勞累,。于是,，每天晚上睡覺之前，梅都要打上一盆熱水,，首先幫助爸爸把腳伸進盆里,，然后用小手撩起熱水，順著爸爸的小腿輕輕的抹下去,，上來下去,，梅的小手在爸爸的腿上、腳上不停地揉搓,，看著爸爸舒服的樣子,，父女倆高興地笑了。

幫爸爸洗完后,，梅又要幫媽媽洗,，每次，媽媽都會很心疼的撫摸孩子,，仿佛在說：孩子,，真苦了你了。等到幫爸爸媽媽洗完后,，梅才會在燈光下開始完成當天的作業(yè),。常常是爸爸媽媽都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候她才放下手中的筆，雖然滿身疲憊,，但她從不言苦,，從不說累,。

記不清有多少次放學，小伙伴找她玩,，她總是笑笑說：我還要幫爸爸媽媽做家務,。必須早早回家。時間長了,，大家都知道,，她是一個比大人還忙的忙孩子。

2012年9月,，梅就要升中學了,，這對于大多數(shù)孩子來說是件喜事，可對于梅,，卻增添了一份憂慮,。自己這樣的家庭，勉強還可以支撐起生活的重擔,，要出外上學,，開銷肯定會更大，這不是給這個家雪上加霜嗎?怎么辦?書要讀,，生活得維持,，聰明的梅看到很多人挖藥材、捉蝎子可以賺錢,，于是,，就和哥哥一起，利用暑假的時間,，白天挖遠志柴胡等中草藥材,，晚上摸黑去捉蝎子。第一次做這樣的事情,，梅沒有什么經(jīng)驗,，為了找到遠志柴胡等中藥材，梅不顧朝露酷暑,，跑遍了村子附近大大小小的山嶺,，腳上磨出了水泡，鉆心的疼,，可梅硬是咬著牙關挺了過來,，手中捧著自己親手采集的藥材，梅高興地忘了疼痛,。

如果說白天的挖藥材辛苦，那么晚上摸黑捉蝎子就兇險了,，憑著自己的好眼力去抓蝎子算不得什么,，即使一不小心，有時會被蝎子蟄，梅還是可以應付過去的,。最可怕的是,，有時找著找著，就會脫離群體,，甚至會一個人步入幾里之外的山溝里,，有時還會不留神掉進溝渠里，一個十來歲的小女孩,，在一個漆黑的夜里,，獨自身處荒郊野外，真的讓梅感到了孤獨,、害怕,，每到這個時候，她就自己給自己打氣：梅,，別怕,，月神會照亮你回家的路。于是,，一個人哼唱著只有自己能聽到的歌曲,，在手電筒的照耀下，提著自己抓到的蝎子,，獨自摸黑回到家,。每每遇到這樣的經(jīng)歷，哥哥就囑咐她要小心些,，她也每次都告誡自己千萬別離了群,，但是為了能夠抓到更多的蝎子，她還是很多次誤入歧途,。雖然擔驚受怕,，但是看到自己的勞動所得可以換來一些微薄的收入，梅的心里還是感到很高興,。

誠實守信好少年事跡材料篇十三

天就做好,，是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,，家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子,，一到周末沒人帶，她把這個活接了,，幫助帶了半年多,，鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝，夸她是個懂事的好孩子,。

滴水折射太陽的光輝,，小事襯托人的品格,。面前表揚、面對掌聲,，xx總是很謙虛,，也很坦然，她說自己是個學生,，只是做了一個學生應該做的事,。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的色彩,，那是一個孩子的純潔品格,、高尚的修養(yǎng)，正是這份品格和修養(yǎng),，讓她胸前的紅領巾更加鮮艷!

誠實守信好少年事跡材料篇十四

為深入貫徹落實習近平總書記關于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪瘢ㄟ^榜樣的力量引導未成年人繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德,，樹立正確的道德價值取向,，使社會主義核心價值觀在未成年人中內化于精神追求、外化于自覺行動,。xxx第一完全小學四年級一中隊的xx同學,，成功入選xxx“新時代好少年”暨第二屆“美德少年”。

自立自強一種良好的品質,，一種可貴的精神,。自立就是靠自己的勞動生活，能自己干的就不依賴別人,；自強就是不安于現(xiàn)狀,，勤奮努力、積極進取,，靠自己的努力不斷向上——xx同學就是這樣一個女孩,。

xx品學兼優(yōu)、自強自立,、熱愛集體,、積極向上。她小小年紀,，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者,。

打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子,。鄰里的小朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,，她就在許多方面學會了自理自立,。上幼兒園后,，其他小朋友整天哭哭啼啼,，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友,。家里要是來客人,，她會招呼客人坐，為客人端茶送水,。上小學后,，她更懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛,，化成刻苦學習,、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,，經(jīng)常受到鄰里,、親友的夸獎。

由于爸媽工作比較忙,，懂事的xx每天放學回家就主動認真地做作業(yè),，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務活,，擇菜,、洗菜、掃地,、拖地,、收拾房間，媽媽上了一天的班,，累得腰酸背痛,，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水再幫媽媽捶背揉肩,，說學校的趣事,，講笑話讓媽媽的勞累因為有了她這個開心果而減輕了許多。有一次,，媽媽生病了,，晚飯也沒吃，躺下就睡,，她發(fā)現(xiàn)后心急如焚,，立即煮了碗面，臥了兩個雞蛋,，送到媽媽床前,，然后為媽媽端上開水,，送上藥，又搬來凳子,，一邊做作業(yè),，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺,。

由于她從小養(yǎng)成了自強自立的品質,，在學習上也養(yǎng)成了刻苦努力，一絲不茍,，愛鉆研的習慣,。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、成績優(yōu)異,，先后被評為校級“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”,。在“學黨史、感黨恩,、頌黨情,、話成長”征文比賽活動中獲二等獎、在日記宣講活動中獲得二等獎,。同時她積極參加學校的各類活動,，追求全面發(fā)展，興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、繪畫,、音樂和體育運動,，先后獲得了旗級“慶祝新中國70年華誕弘揚新時代尊師風尚”書畫展小學組繪畫一等獎、榮獲校級“民族團結花盛開少年兒童心向黨”書畫大賽一等獎,、“巧音奏新年”之口風琴比賽優(yōu)勝者等,。

自強自立只是xx優(yōu)秀品質的一個方面。助人為樂,、尊老愛幼,、誠實守信、文明禮儀,、全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的四年里,，她一步步地朝這個目標在前進,、在努力，全面認識自己、提高自己,，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志,！