范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

懷念初中生活的文案篇一

如果小學是毛毛雨,，那么初中就是為你擋風遮雨的亭子，讓你靜靜地欣賞雨中的美景,。

我們即將度過短暫的初中生活,。看似平淡,，卻是由1,、2、3,、……7的七個音符組成,。無論怎么編排，都是一首非凡的歌曲,；也像這個炎熱夏日里的陽光,，看似一無所有的顏色是由紅、橙,、黃,、綠、藍,、藍,、紫七種顏色組成；它更像是一瓶五味的瓶子,，甜與苦,，辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿了歡笑和無盡的苦惱,。讓我?guī)阕哌M我的初中生活,，欣賞這張長圖。

教室外,，同學們都在打籃球,，而我卻獨自咀嚼著考試不及格的苦果,。突然，一個甜美的聲音在我的頭頂響起,。我吃了一驚,，抬起頭。原來是我的同桌,。他笑著說：“你怎么不打籃球,？我記得你最喜歡籃球！”我沒有回應,?！芭叮瓉砣绱?，是因為這次考試成績不好,？沒關系，這次我摔倒了,。也很奇怪,，我覺得我這一刻的心。甜蜜,，溫暖,，和她并肩走出教室。

我的孩子最討厭運動,，一到體育課我不知道該怎么辦,。措施，尤其是跑步,，兩三圈就撐不住了,。運動真的是我的克星。現(xiàn)在老師讓我們放學后跑,，我更心疼了,。別人怎么能倒下，而我不能呢,？唉,，體育鍛煉確實需要加強。

我在課堂上總是不回答問題,。雖然不知道怎么做,，但大部分人都不敢。老師讓我回答問題,，但我總是猶豫不決,，不知道我說的對不對?！鞍孜能?，你能不能告訴我這篇文章中體現(xiàn)了什么伽利略精神,？”“這說明他勇于創(chuàng)新，不輕易相信權威,?！彪m然我回答了，但我的臉上總是感覺很熱,，我還是很害怕。

時光如流水一般流逝,。在這短暫的初中生活中,，我想我一定會懂生活的。

懷念初中生活的文案篇二

“輕輕地我走了,，正如我輕輕地來,。”四年的初中生活真的是很短暫,，我們相聚由在昨天,，分別即在眼前，回憶起在學校的點點滴滴,，心頭不由得涌起一些悵惘,，接下來就跟我一起回憶一下吧！

還記得剛從實驗中學轉到府前中學的那一刻,，當老師向同學們介紹我時,，我從那一刻起擺托了以前的不自信，重新挺直腰桿,，面帶微笑,，來迎接下一個春天，當我踏進教室時,，同學們響起了雷鳴般的掌聲,，這讓我更加自信。

在那里我有了好多知心朋友,，他們在我困難時都會向我伸出援助之手,，例如：中考臨近可是我的政治書沒有了，考試要用到那7本書,，我又不認識走獨生,，沒辦法，當他們知道了以后都給我借來了,，原本7本書就夠了結果每人都借來了好多書,，在他們的得意幫助下我順利考完了，謝謝我的朋友們,。我為我有這么慷慨的朋友而感到幸運,！在這短短的幾天,，我們過的很愉快，每天早晨一起出去買早餐,，拿回來坐在校園的亭子中津津有味的吃著,，但也堵不住我們的嘴，我們說說笑笑,，……哎?。?！23號還能見他們一次,，我的親兒們（娟，倩,，超,，懂，慧,，）,，我會永遠記住你們的，愿我們之間的友誼之花能夠永久綻放,！

懷念初中生活的文案篇三

初中生活就像繪畫中使用的三基色,，看似平凡，一旦調和在一起,，就會形成一個五彩繽紛的世界,。

橙色讓人感受到一種活力和激情。上課時,，教室里不時傳來陣陣笑聲和爭吵聲,。操場上，一群男生在打籃球和雙杠,，女生則是三五人一組,，在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣,。下課后,，老師在黑板上寫下了定理和公式，學生們都在認真地聽和背,。問題一個接一個提出來,，解決了很多問題。課堂充滿了學習的熱情,。充滿活力和激情的初中生活,。

驚訝之余，學生們一個個走上前,，在老師們的臉上留下深情的吻,，表達對老師們的感激之情,。多么溫暖動人的一刻，老師們的眼圈都紅了,。多么溫暖動人的初中生活,。

紫色意味著麻煩和悲傷。對于每天過著三分一線生活的初中生來說,，煩惱和憂愁是少不了的,。“今天下午檢查歷史和數(shù)學,?！卑嘀魅蔚囊痪湓?，如惡魔，趕走閑暇與幸福,。同學們焦急地寫作業(yè),，終于寫完了。班代表宣布：“今天晚上學習物理,。”全班頓時哭了起來，但不滿又回到了不滿,。同學們還是拿出物理書認真復習。唉,，一個充滿煩惱和悲傷的初中生活,。

初中生活是三基色。只有積極調和,，才能畫出美麗的圖畫,。一起來描繪屬于自己的多彩美麗的初中生活吧。

懷念初中生活的文案篇四

帶著激動的心情,，踩著沒有音樂的鈴點,，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體?；厥字g,，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,，我們一路走過這三年,，唱著那屬于我們的青春的歌。

團結,，我們的歌,。

是否還記得初二時的運動會？那是咱們九零五班第一次參加的運動會,。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿,，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動,，多了些期盼,，更多了些鼓勵！“加油,！九零五,！加油！”,。當裁判員吹響他口中的哨子時,；當裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情,；我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲,；我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力！我們一路走來,，我們一路歌唱,，歌唱著屬于我們的歌——團結！

歡笑,，我們的歌,。

沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏,，沒有華麗的舞臺,，我們照樣舞動，我們照樣歌唱,，我們照樣享受,，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演,。剛剛踏進校門的我們,，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學各自都拿出了自己的看家本領,，來展示自己的'才藝,。唱歌、跳舞,、魔術等等,，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,，但卻能換來同學們的微笑,；我們不是舞蹈家，但卻能換來同學們的掌聲；我們不是魔術師,，但卻能換來同學們欽佩的目光,。我們只是學生，只因為我們有零九零五的這些同學,，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,，充滿了激情感慨，充滿了團結奮斗,。我們一路走來,，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——歡笑,！

十五歲,，我們今年十五歲！我們相伴相隨,、不離不棄地團結了三年,！在這個有成長、有感悟,、有快樂,、有悲傷的花季，我們團結著,、奮斗著、并且珍惜著,！

恰同學少年,，在我們這個年齡，在我們這個歲月,，在我們這個階段,。我們一路走來，風光無限,！

十五歲,，用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十五歲,，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們,；十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學,。永遠的九零五,！的九零五！

一路走來,，歲月如歌,！

懷念初中生活的文案篇五

應該算是個好學生吧，雖然從未有過朝九晚五,，從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,，偶爾還會泡吧玩游戲,，和學習不突出的小孩們混在一起，仍然可以算是好學生吧,。

因為考得還不錯,。

20xx年9月1日，成為正式的七中學生,。

20xx年7月20日,，成為正式的七中畢業(yè)生。

不短吧,，3年吶,。

一直想找個時間好好懷念一下，懷念一下我的初中生活,，懷念一下那些人和那些事,，但也一直找著理由搪塞自己，沒時間,，功課緊,，以及所有所有可以用的理由。

其實,，也算是不敢吧,。

畢竟這幾年，事也不少,。

交過不少朋友,。

開始和原來一個小學的小孩混在一起，然后和猛猛在一起,，然后和李姐在一起,，然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起，還有和門長在一起,。

中途還有比較好的男生,，和流暢和馬鳴遠和張旭和papa，有一陣和祁鈺,，還一直和郝宇,，最后和劉磊，關系都不錯,。

和其他人也都不錯,。

也有過幾個女女同時喜歡一個男生的時候。

也有過暗戀別人的時候,。

也有過被別人喜歡的時候,。

可是到頭來，才發(fā)現(xiàn)，還是朋友最重要,。

我說過,，天底下男人多得是，朋友可沒那么好找,。

還是朋友最重要,。

不知道該對我們的分開感嘆什么。

還會永遠是朋友嗎?

對,，永遠是朋友,。

不管曾經有過怎樣的矛盾，怎樣的沖突,，怎樣的失言,，怎樣的傷心。

一切都過去了,。

我們再也回不去了,。

在七中生活的3年，我會永遠銘記,。即使并不是最美麗的,，它也會在心口上牢牢打上一個印記。

那個印記,，有你有我,。

也獻給你們，我的最心愛的同學們,。

懷念初中生活的文案篇六

我還記得那時候我在班級和同學門并不怎么說話,，在那個時候我也不知道我自己是怎么想的，現(xiàn)在想起來真是有點慚愧啊,，等到初二的時候我才漸漸的和同學說話了啊,，現(xiàn)在我想起這些事的時候真的是有點對不起我的那些同學門了,！

在我腦海里印象最深的就是在初四的時候了,，我覺得也是我最開心的事了，那時候我門班級有一個叫孫健的同學我倆那時候非常好啊,，還記得那時候我門倆有一個敵對的老師就是我門的語文老師,，也可以說在班級里面我倆就是語文老師的克星了——哈哈，只要我門班早上第一節(jié)課要是語文課的時候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時候才回來,，那時候有好幾次都要把語文老師給氣壞了,，還有一次就是早上名名是語文課不知道怎么了第一節(jié)課我門班主任來給我門上英語課了，那時候我倆也不知道后來我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過不知道怎么了我倆這次回來的非常早,，回來敲門一看原來是我門班主任在上課,，那時候把我倆嚇的是提心吊膽的，不過那時候也是我門最開心的時候了，現(xiàn)在想起這些事的時候真的是有點好懷念初中的生活??！

懷念初中生活的文案篇七

我們今天上的作文課，高老師講的讓我們不得不注意聽,，“對于語文考試作文不好的學生,，分數(shù)都是不太理想的?！备呃蠋熡梅浅远ǖ恼Z氣對我們說,，因為他是語文老師，是要教會我們語文每一項的技巧,。

我們還學習了用比喻手法,。“媽媽看著我要離開的眼神,，就像春風撫摸著水面一樣,。”比喻也不是太難,。老師說的我也都記下來了,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

懷念初中生活的文案篇八

今天,，上課明顯有些力不從心，除了和往常一樣對老師的厭煩,，還有一種莫名的情感縈繞心頭,。很奇怪，我無法用語言去描述它,。

人非草木,，孰能無情?

如今離去，不知為何,，所有的不耐煩,、所有的厭倦都在我邁開腿離開的瞬間釋然了。

順著大慶路,，通過兩個熟悉的十字路口,，便是母校七中。

七中,，近幾年來聲譽直線下降,，無非是一些流氓地痞從中做梗罷了。在那里,，我度過了我迄今為止最快樂的三年,，我對它的記憶絲毫不亞于徐志摩對劍橋大學的記憶,。

那里，儲藏了太多太多的回憶,。

他們,，在哪里啊?

懷念初中生活的文案篇九

【作文一】。

考場上,，無聲的硝煙已然過去,，緊張的心情也終于得到了片刻的喘息?；厥淄?，早已“慘不忍睹”，看今朝“濤聲依舊”,，期末的戰(zhàn)場正如千軍萬馬浩蕩奔來,。這就是學生，這就是我,。

中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績單公布了,。望著自己的名字不上不下的處在其中，想怨想樂,，嗚呼息哉,。我不想把周記寫成總結，也不想再回頭看那近似嘲諷的名次,，我想談今天說明朝,。事以至此，不必多說,，問世間分為何物,，直叫人生死相許，沒有哪個地方能買到后悔藥無奈間化悲痛為力量,，去迎接前方一片燦爛的春光!

望蒼穹,，天空如鏡，早已進入初冬,，幾天前的一場雪給期中考試畫上一個句號,，同時又為一個冬天拉開了序幕。13年間,，春去秋來寒暑盡,，早已見怪不怪了,，不過我還是覺得冬日可愛,。它沒有夏的驕傲，沒有春的驕傲,，沒有秋的悲涼,，冬日可愛,。這正如我們，在幾年間我們名次上的上上下下,，曾幾個留下驕傲,，在幾年間，友情上的分裂合好,，磨鈍了我們的孤傲,。同窗好友的入圍體貼，讓我們的心不再悲涼,。冬日可愛,，因為它帶走了一切所不該有的去帶來了更多所不該來的。

一抹黑暗,，一抹夕陽,，一抹快樂，一抹憂傷......人世間總是如此,，無窮無盡,。小學四年級時學魯迅在書桌上刻下一個小小得“早”時候也不忘對可愛的書桌說聲對不起，六年級時曾在日記本上寫了一個大大的“悟”,，可卻悟不透著段學生時代,，入初中才知道天外有天人外有人，第一次考試年級199讓我知道過去的輝煌是永遠的過去我寫下了“悔“,，現(xiàn)在,，我義無反顧地寫下了“望”。

望,，望云端,，大鵬一日同風起扶搖直上九萬里。望,，望眼前,，千里之行始于足下，讓我們去攀爬知識的高峰,，望,，望未來，讓我們去拼搏去奮斗,，用自己的.筆寫下自己的人生,。

【作文二】。

我們常說逝去的日子是首歌,，可我覺得逝去的日子是記憶才最合適,。即使它是虛無縹緲的東西，可我們十分懷念,。

當試卷鋪天蓋地壓下來的時候,，當學校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時候,，當難得的周末里我們如同平時一樣在夢中不明不白被驚醒的時候，當八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時候,，當人們開始說“新年快樂”而我們就要背起行囊到學校去“充電”的時候,，當……的時候，我是那么的羨慕初中時候的那種無憂無慮的生活,。我常常拿著試卷盯著資料回到過去,，等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過去中醒來。

初中時候的日子過得那個才叫暢快,，每天學累了去玩,，玩累了去睡，睡累了也該吃飯了,，吃飽再去學,。周而復始，就象物體做著規(guī)則的圓周運動一樣,，雖然是“簡單規(guī)律”了點,，可對于現(xiàn)在的我，卻只是一種可想而不可及的奢望——我對“三角生活”徹底沒了興趣,。

曾幾何時,，有人狂呼減負，國務院召開緊急教育會議,，全國各省市各縣鎮(zhèn)學校也順著浪尖大聲呼吁,。可后來,，國務院的討論結果我不知道,，學校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是：“經典物理學”里面的“黃金定律”——壓力提供動力,。

我不敢說我國教育如何如何,，我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣，如果非要說我叛逆,，好吧,，我承認，但我也不過發(fā)發(fā)牢騷而已,?？晌艺娴挠泻軓娏业呐d趣想知道每年中學生走向“極樂世界”的流量這么大，歸根到底究竟是什么原因,。

前面有更美麗的“天國”在等待著我們這些高中生,，我現(xiàn)在也只有拼的份兒了，就為了達到“天國”,，拿到“天國”的“通行證”,。這也是千萬學子所夢寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。

“糟了糟了!數(shù)學還沒復習消化完明天又講新的啦……”

“慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”

“完了完了!再過三天又得月底模擬啦……”

“死了死了!眼鏡又模糊了,，又要換啦……”

……,。

我忙里偷閑，聽著周杰倫的《回到過去》,，似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍,。

文檔為doc格式。

懷念初中生活的文案篇十

這是一件2017年的事了,，我還記得那是我上初中的第一天,，里面都是一些來自四面八方的朋友，剛來到學校的哪天我還記得我門在學校外面排隊都站好了,，等我門大家都把隊伍站好了的時候老師就開始領我門進班級了,，近來班級我門就開始找一個座位先做好了，做好之后老師就開始在講臺上講話了,。

我還記得那時候我在班級和同學門并不怎么說話,，在那個時候我也不知道我自己是怎么想的，現(xiàn)在想起來真是有點慚愧啊,，等到初二的時候我才漸漸的和同學說話了啊,，現(xiàn)在我想起這些事的時候真的是有點對不起我的那些同學門了！

在我腦海里印象最深的就是在初四的時候了,，我覺得也是我最開心的事了,，那時候我門班級有一個叫孫健的同學我倆那時候非常好啊，還記得那時候我門倆有一個敵對的老師就是我門的語文老師,，也可以說在班級里面我倆就是語文老師的克星了——哈哈,，只要我門班早上第一節(jié)課要是語文課的時候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時候才回來，那時候有好幾次都要把語文老師給氣壞了,，還有一次就是早上名名是語文課不知道怎么了第一節(jié)課我門班主任來給我門上英語課了,，那時候我倆也不知道后來我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過不知道怎么了我倆這次回來的非常早，回來敲門一看原來是我門班主任在上課,，那時候把我倆嚇的是提心吊膽的,，不過那時候也是我門最開心的時候了，現(xiàn)在想起這些事的時候真的是有點好懷念初中的生活??！

懷念初中生活的文案篇十一

還記得剛上初三那會我們都很不以為然，認為沒什么大不了,，但是隨著學習任務的加重,，我明白了我真的長大了。我知道我們要面對中考,，要為理想奮斗,。從那一刻開始我們忘呼所以的學習,，只為我們心中的那個遙不可及的夢。

我是從初三走過來的人,，我知道它對我們來說有多重要,。人生有很多轉折點，其實初三就是一個轉折點,，它決定著我能否上高一級的學校,，決定著我們能否在讀書這條路上走得更遠。雖然中考已經過了,，但我心中還是忐忑不安,。我心情很郁悶，是懷疑我自己能否考上高中,？但是不管怎樣我都不會后悔,，畢竟我努力過，我盡力了,！

我很懷念我的初中生活,。記得剛上初中那會一切事物都是那么的新鮮，那么的不可思義,。我曾經懷著對生活充滿向往的態(tài)度邁入初三,，可是三年的初中生活已經改變了許多的東西。隨著同學的逐漸離去,，我逐漸明白了：我們那個班總有一天要解散,，正如天下無不散之筵席一樣，我們始終是要分離的,，始終是要為理想各奔東西,。人生也如此，再好的東西總有壞的一天,，再大的力量總有消亡的一天,，再好的朋友總有離去的一天……。

我很懷念我的同學,，畢竟他們同我走過了3個春秋,，度過了1000多天，在那即將離別的日子里我們都忙著復習,，竟忘了給相處三年的同學留下點什么,，那怕是一句話也能勾起他對你的回憶，也能讓他想起你那個熟悉的身影,。我記得在中考前夕,，有位同學讓我填寫同學錄，我拒絕了，我知道我自己可能傷害了她,。我真的很內疚,，自己在不經意之間竟傷害了那個同學，如果能再遇上她我一定為她補上那份同學錄,，為她獻上一份真摯的祝福,。

我很懷念我的老師，盡管有的才教了我一年,，當我還是很懷念他們,。我尤其記得我的初三班主任趙老師,，如果不是她的耐心引導我也不會在初三上學期脫離網絡,。我曾經傷透了她的心，我以前是個壞孩子,，講話,；打鬧經常有我的份，趙老師曾經多次找我談話,，我卻屢教不改,。趙老師從來不在我們面前哭，可我知道她背地里流了多少眼淚,。每當我經?？匆娝难劬κ乔嗌奈抑磊w老師晚上肯定又熬夜了，我仿佛看見了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本,。我記得趙老師說過,；：物是人非事事休，未語淚先流,。我說我聽不懂,，她卻說我有一天會明白的，我現(xiàn)在懂了,，這句話說的是多么無奈的事情呀,，它正是我們即將分離時的心情！趙老師我不會忘記你,，也不會忘記所有教過我和未教過的老師,，我會永遠記住你們的！

我懷念我的學校,，懷念曾經屬于我的那一張桌子,，那一條板凳。懷念學校里的一草一木,，懷念操場,，懷念……如今我將要離開這個學校，離開初中生活，離開我的老師,，離開曾經屬于我的那一片天地,，我現(xiàn)在鄭重地向我的學校。老師,。同學說一聲“再見”,。不管前方多少的風雨，我將要帶著夢想向明天,，向未來前進,！

懷念初中生活的文案篇十二

在日常的學習、工作,、生活中,，大家都經常接觸到，作文一定要做到主題集中,，圍繞同一主題作深入闡述,，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題,。那么問題來了,，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的懷念初中生活作文800字,，歡迎大家分享,。

帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點,，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體,。回首之間,，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天,。面帶笑容，我們一路走過這三年,，唱著那屬于我們的青春的歌,。

團結，我們的歌

是否還記得初二時的運動會,？那是咱們九零五班第一次參加的運動會,。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿,，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲,！多了些激動，多了些期盼,，更多了些鼓勵,！“加油！九零五！加油,！”,。當裁判員吹響他口中的哨子時；當裁判員揮下他高舉的手時,，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情,；我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力,！我們一路走來,，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團結,！

歡笑,，我們的歌

沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏,，沒有華麗的舞臺,，我們照樣舞動,，我們照樣歌唱,，我們照樣享受，我們照樣歡笑,。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演,。剛剛踏進校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,，班里的同學各自都拿出了自己的看家本領,，來展示自己的.才藝。唱歌,、跳舞,、魔術等等，更有那最令人激動的游戲,。我們不是音樂家,，但卻能換來同學們的微笑；我們不是舞蹈家,，但卻能換來同學們的掌聲,；我們不是魔術師，但卻能換來同學們欽佩的目光,。我們只是學生,，只因為我們有零九零五的這些同學，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,，充滿了激情感慨,，充滿了團結奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱,，歌唱著屬于我們的歌——歡笑,！

十五歲，我們今年十五歲,！我們相伴相隨,、不離不棄地團結了三年！在這個有成長,、有感悟,、有快樂、有悲傷的花季,，我們團結著,、奮斗著、并且珍惜著,！

恰同學少年,，在我們這個年齡，在我們這個歲月,，在我們這個階段,。我們一路走來，風光無限,！

十五歲,，用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十五歲,，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們,；十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學,。永遠的九零五,！的九零五！

一路走來,，歲月如歌,！

懷念初中生活的文案篇十三

光陰似箭，眨眼就是六年,。今天,，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起學習,、打鬧,、上課偷偷傳紙條的同學。

記得二年級時,，我當上了紀律委員,。我性子比較急,，那些“調皮鬼”們可不敢調皮搗蛋了，所以對我實施了報復,。下課時,，偷走了我的語文課本，下學后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了,。望著路邊的那堆灰,，我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的.班長幫我教訓了他們一頓,，并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑,。我隨便抽了一本，一看,，覺得好眼熟,。急忙翻開扉頁。咦,？這不是我的語文課本嗎,？我破涕為笑，欣喜若狂,。那位燒我的語文課本的同學急了,，哭了起來。后來我們幫他又買了一本,，我們最后竟成了朋友,。

還有一次六年級時,，我們上美術課,。老師講的實在沒意思，我就跟我后面的同學傳紙條,。上面寫著：“老師講的有意思沒,？”我隨手一扔，沒想到竟扔到了走道上,。老師撿了起來,，打開一看，不覺怒火中燒,，大聲讀到：“老師講的有意思沒,？！”我們一起懶洋洋地說：“沒意思,?！崩蠋煵挥X笑了起來。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。