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小學(xué)演講比賽主持詞中華魂篇一

女：親愛的老師們,、同學(xué)們：大家

合：下午好！

男：我是x班的xx,。

女：我是x班的xx,。

男：金秋十月，丹桂飄香,。

女：在這秋高氣爽的美好季節(jié),，我們迎來了xx首屆“小紳士節(jié)”。

男：我們將滿懷最真摯的情感,，用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處,、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人,，

女：有民族靈魂,、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士,。

男：下面我宣布xx區(qū)xx學(xué)?！敖袢誼x小主人,，明日優(yōu)雅小紳士”演講比賽，

合：現(xiàn)在開始,！

男：首先,，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委

女：他們是xx。

男：xx,。

女：xx,。

男：xx。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制,。內(nèi)容緊扣主題，充實生動,，有真情實感,，富有創(chuàng)意20分；富有啟發(fā)性,，有感染力和號召力20分,，發(fā)音標準、普通話流利20分,，思路清晰，表達生動,，動作得體10分,，語言流暢自然，文采優(yōu)美,，有節(jié)奏感5分,，精神飽滿，感情處理得當,，感染力強5分,，上下場致意、答謝5分,，著裝得體,，自然大方5分，結(jié)構(gòu)完整緊湊5分,，時間在4分鐘以內(nèi)5分,，演講結(jié)束后，評委給選手當場打分,。選手演講時間不得超過4分鐘,，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算,。

男：本次講故事比賽的評分方法是：評委當場亮分,，去掉一個分和一個最低分,，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位,，若出現(xiàn)同分,，則精確到后三位，以此類推,。選手講故事結(jié)束后,，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設(shè)小學(xué)組一等獎4名,，二等獎6名,，三等獎8名；對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,。

女：為保持會場秩序,，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩,、不得交頭接耳,、不隨意走動、無故不可提前退場,，選手上下臺時應(yīng)保持安靜,。

男：首先進行小學(xué)組演講比賽：有請1號選手來自x班的xx，他演講的題目是《不講文明禮貌的孔雀》掌聲有請,！

女：感謝1號選手的演講,，請評委為1號選手打分。有請2號選手,，來自x班的xx,，他演講的題目是《懂禮貌的毛毛猴》掌聲有請。

男：感謝2號選手的演講,，請評委為2號選手打分,。有請3號選手，來自xx班的xx,，他演講的題目是《紳士過橋》掌聲有請,。

女：感謝3號選手的演講，請評委為3號選手打分,。有請4號選手,，來自xx班的xx，他演講的題目是《孔融讓梨》掌聲有請,。

男：感謝4號選手的演講,，請評委為4號選手打分。下面我宣布前三名選手最后得分：

1號選手去掉一個分,，去掉一個最低分,，1號選手最后得分xx,；2號選手去掉一個分，去掉一個最低分,，2號選手最后得分xx,；3號選手去掉一個分，去掉一個最低分,，3號選手最后得分xx,。有請5號選手，來自xx班的xx,，他演講的題目是xx,，掌聲有請。

女：感謝5號選手的演講,，請評委為5號選手打分,。下面我公布4號選手得分，去掉一個分,，去掉一個最低分,，4號選手最后得分xx。有請6號選手,，來自xx班的xx,，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。

男：感謝6號選手的演講,，請評委為6號選手打分,。下面我公布5號選手得分，去掉一個分,，去掉一個最低分，5號選手最后得分xx,。有請7號選手,，來自xx班的xx，他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請,。

女：感謝7號選手的演講,，請評委為7號選手打分。下面我公布6號選手得分,，去掉一個分,，去掉一個最低分，6號選手最后得分xx,。有請8號選手,，來自xx班的xx，他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請,。

男：感謝8號選手的演講,，請評委為8號選手打分,。下面我公布7號選手得分，去掉一個分,，去掉一個最低分,，7號選手最后得分xx。有請9號選手,，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

女：感謝9號選手的演講,，請評委為9號選手打分,。下面我公布8號選手得分，去掉一個分,，去掉一個最低分,，8號選手最后得分xx。有請10號選手,，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

男：感謝10號選手的演講,，請評委為10號選手打分,。下面我公布9號選手得分，去掉一個分,，去掉一個最低分,，9號選手最后得分xx。有請11號選手,，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

女：感謝11號選手的演講,，請評委為11號選手打分,。下面我公布10號選手得分，去掉一個分,，去掉一個最低分,，10號選手最后得分xx。有請12號選手,，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

男：感謝12號選手的演講,，請評委為12號選手打分,。下面我公布11號選手得分，去掉一個分,，去掉一個最低分,，11號選手最后得分xx,。有請13號選手，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請,。

女：感謝13號選手的演講，請評委為13號選手打分,。下面我公布12號選手得分,，去掉一個分，去掉一個最低分,，12號選手最后得分xx,。有請14號選手，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請,。

男：感謝14號選手的演講，請評委為14號選手打分,。下面我公布13號選手得分,，去掉一個分，去掉一個最低分,，13號選手最后得分xx,。有請15號選手，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請,。

女：感謝15號選手的演講，請評委為15號選手打分,。下面我公布14號選手得分,，去掉一個分，去掉一個最低分,，14號選手最后得分xx,。有請16號選手，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

男：感謝16號選手的演講,，請評委為16號選手打分,。下面我公布15號選手得分，去掉一個分,，去掉一個最低分,，15號選手最后得分xx。有請17號選手,，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請,。

女：感謝17號選手的演講，請評委為17號選手打分,。下面我公布16號選手得分,，去掉一個分，去掉一個最低分,，16號選手最后得分xx,。有請18號選手，來自xx班的xx,，他演講的題目是《xx》掌聲有請,。

（女單獨上）女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙,，我們歡迎x校長上臺致辭,，掌聲有請！（一起上）

男：經(jīng)過老師們的緊張的計分后,，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單,，他們是xx,，xx，xx,，xx,。

女：獲得二等獎的選手是xx，xx,，,。

男：最后，我隆重宣布,，獲得一等獎的選手是xx,。

女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男：今天,，我們相聚在這里,，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重,，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu),，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?/p>

女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時,，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn),，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會優(yōu)雅生活，為xx的明天做出更大的貢獻,！

男：老師們,、同學(xué)們，xx區(qū)xx學(xué)?！敖袢誼x小主人,，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，

合：到此結(jié)束,！

女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。

男：老師們,、同學(xué)們,，

合：再見！

小學(xué)演講比賽主持詞中華魂篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué)：

大家下午好！

我是本次比賽的主持人,，首先請允許我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、教師及學(xué)生的到來。

當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),，我們相會在這里，送走了金色的秋天,，迎來了銀色的冬季,！

在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,，xx縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動也結(jié)出了累累碩果,。本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦,，縣圖書館,、教育局電教站、xx小學(xué)承辦,。

下面隆重地為大家介紹擔任本次比賽的評委,，他們是：縣文體廣新局副局長xx、縣職教集團繼續(xù)教育處主任xx,、城區(qū)教辦室工會主席xx,、縣教育局電教站xx、畫川初中教務(wù)處主任xx,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書小能手,，在此,，請用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績,。

現(xiàn)在將要進行的是小學(xué)組的比賽,。

首先有請1號選手進行演講，他演講的題目是《xx》,，請2號選手做好準備,。

請評委為1號選手亮分。好的,，謝謝各位評委,，下面有請2號選手進行演講，他演講的題目是《xx》

感謝2號選手精彩的演講,，剛才1號選手的總得分是xx,。

請評委為2號選手亮分，下面有請3號選手進行演講,，演講的題目是《xx》,，請4號選手做好準備。

感謝3號選手精彩的演講,，剛才2號選手的總得分是xx,。

請評委為3號選手亮分。好的,，謝謝各位評委,，下面有請4號選手進行演講，他演講的題目是《xx》

感謝4號選手精彩的演講,，剛才3號選手的總得分是xx,，4號選手的總得分是xx。

所有選手的演講都已結(jié)束,，今天的大獎會花落誰家呢,？目前成績正在核算中請各位耐心等待。

現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績,，最激動人心的時刻到來了,，獲得xx縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動二等獎的是xx，恭喜他們,，有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長xx,、文化館館長xx、縣電教站站長xx,、縣圖書館館長xx,、xx鎮(zhèn)教辦室教育助理xx為獲獎選手頒獎。

獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動一等獎的是xx，請頒獎嘉賓縣文體廣新局副局長xx,、縣教育局副局長xx為獲獎選手頒獎,。

生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織,。選手們精彩的演講,，讓我們沉醉其中。

豪情滿懷,，壯志飛揚,，一句句錚錚誓言，一個個感人事件,，演繹著青春的模樣,。

今天，我們在這里探討關(guān)于傳統(tǒng),、關(guān)于文化,、關(guān)于民族的話題，明天,，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活,，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好,！

小學(xué)演講比賽主持詞中華魂篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

b：親愛的老師們，

合：大家下午好,！

a：最是書香能致遠,，書香蕩滌著我們的思想，

b：讀書之樂樂無窮,，好書養(yǎng)育著我們的靈魂,。

a：書籍，猶如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,，

b：書籍，宛若夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,。

a：今天，我們相約在這里,，聽書海漫游,，

b：今天，我們相聚在這里,，賞文墨飄香,。

a：xx縣xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠,，讀書之樂樂無窮”演講比賽，

合：現(xiàn)在開始,！

b：首先,，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是xx,，xx，xx,。

a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎,！

b：正值xx之際，我們舉行了這次演講比賽,，下面有請x校長致辭,，大家歡迎！

a：謝謝x校長的致辭,，下面有請教科書x主任宣布一下今天的比賽規(guī)則,。

b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,，比賽正式開始,，首先，請欣賞由xx給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,，xx做準備,。

a：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累,，讀書是一種修養(yǎng),，讀書是一種境界，讓我們隨著xx一起《與書共舞,，體驗幸?！罚瑇x做準備,。

b：有書在手,，孤獨是陶冶，寂寞是靜修,，喧囂是展示,，交流是豐富，悅讀書籍,，品讀人生,。讓我們來聆聽xx帶來《讀書之樂，樂在讀書》,，xx做準備,。

a：書籍是一方廣袤的天空,，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水,，偶爾也會泛起陣陣漣漪,；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界,，請欣賞xx帶來的《攜萬千書卷,，做快樂讀書人》，xx做準備,。

a：用閱讀溫暖兒童的心靈,，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書,，做有根之人,，請聽，由xx帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,，xx做準備,。

b：與書籍同行，打好人生底色,；與名著相伴,，塑造美好心靈，請欣賞xx帶來的《讀書,，打造靚麗的人生底色》,，xx做準備。

a：古人云：三日不讀書,，便覺面目可憎,，語言乏味，讓我們以書為友,，以書為鑒,，《讓書香伴你我同行》，演講者xx,，xx做準備,。

b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者,，那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,，請欣賞xx的《讓心靈沐浴書香》,，xx做準備。

a：蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，在閱讀中,，我們感悟著,、思考著、成長著,，下面讓我們與xx一起品讀她的《讀書改變命運,，知識照亮人生》，xx做準備,。

b：當心靈的詩篇,，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,，請聽，由xx帶來的《生命因讀書而精彩》,，xx做準備。

a：讀書人不一定做教書人,，但是教書人,，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本,，走進閱讀,，請聽xx的《讀書伴我成長》，xx做準備,。

b：贈人玫瑰,，手有余香，《玫瑰,，教育的理想之園》,，演講者：xx，xx做準備,。

a：人生有書相伴,，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情,，讀書足以博彩,，讀書足以成長，請欣賞xx的《遠離快餐文化,，回歸本色書香》,，xx做準備。

b：點燃一盞閱讀的心燈,，擁有一場寧靜的人生,，《讓我們一起讀書吧》，演講者xx,，xx做準備,。

a：書籍滲透人心,，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,，不斷學(xué)習(xí),，不斷成長，請聽xx的《暢游書海,，學(xué)無止境》,，xx做準備,。

b：書是清茶,，品不盡其中的茗香；書是音樂,，賞不完其中的美妙,，《淡淡書香惹人醉》，演講者：xx,。

a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂,，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),，請為他們的精彩演講再次鼓掌！

b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落,，比賽的結(jié)果究竟花落誰家,，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,，讓我們且放松心情,，欣賞一段音樂。

a：好,，結(jié)果已經(jīng)出來了,，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是xx,，xx,，xx，xx,。

有請x校長,、x校長、x校長,、x校長為獲獎選手頒獎,。

b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是xx，xx,。

有請x校長,、x校長為獲獎選手頒獎,。

a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是xx。

有請x校長為獲獎選手頒獎,。

a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀,！

a：讀書，是一種浸潤,，洗去一身疲憊,，留下滿腔書香，

b：讀書,，是一種享受,，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪,。

a：以書相伴,，是心靈上的洗禮，

b：以書相知,，是精神上的慰藉,。

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，

b：讓書香伴我們一路前行,。

合：xx縣xx小學(xué)“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家,！