無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的大學(xué)規(guī)劃大一新生篇一

大學(xué)規(guī)劃是大學(xué)生必須面對的一項任務(wù)，伴隨著這個任務(wù)的完成,，每個大學(xué)生都應(yīng)該明確自己的長期職業(yè)規(guī)劃和短期學(xué)業(yè)規(guī)劃,。在我的大學(xué)生活中，我意識到,，大學(xué)規(guī)劃實(shí)踐是自我培養(yǎng)和成長的重要途徑,。在這片文章中，我將分享我在大學(xué)規(guī)劃實(shí)踐中所獲得的心得體會,。

第二段：定下長期職業(yè)規(guī)劃,。

大學(xué)時光短暫，但在短的三四年中,，我們也應(yīng)該設(shè)立一個長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),。我認(rèn)為，在大學(xué)的前幾年,，我們可以通過參與社會實(shí)踐,、開展一些社團(tuán)活動和發(fā)表論文等逐漸確定自己感興趣的領(lǐng)域和未來想從事的職業(yè)方向。在大學(xué)規(guī)劃實(shí)踐中，我參與了多個社團(tuán),，發(fā)現(xiàn)自己對媒體工作特別感興趣,。所以，我將自己的職業(yè)目標(biāo)設(shè)為成為一名媒體人,，并通過多樣化的實(shí)踐活動逐漸掌握與媒體相關(guān)的各項技能,。

第三段：確定短期學(xué)業(yè)規(guī)劃。

每個學(xué)期,，都要確定一些短期學(xué)業(yè)規(guī)劃,，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。在大學(xué)的過程中,，我們應(yīng)該充分利用課余時間進(jìn)行多樣化的實(shí)踐活動以鍛煉自己,，而不僅僅是坐在教室里聽課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),，我確定了我的短期學(xué)業(yè)規(guī)劃,，包括提高英語水平、掌握一些媒體軟件的基本使用,、積極學(xué)習(xí)新的專業(yè)前沿知識和媒體方面的應(yīng)用技巧等,。

第四段：付諸行動。

確定了職業(yè)目標(biāo)和短期學(xué)業(yè)目標(biāo),，我們必須采取積極措施來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。我將自己的長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃和短期學(xué)業(yè)規(guī)劃不斷納入自己的日常學(xué)習(xí)計劃中。在這個過程中,，我積極參與不同的實(shí)踐活動,，例如通過自己的學(xué)習(xí)筆記和周報來記錄自己的學(xué)習(xí)過程和體會，并參與學(xué)校舉辦的相關(guān)活動,，例如媒體工作坊,、拍攝比賽等。這些實(shí)踐活動讓我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題和提高自己,。

第五段：總結(jié)。

大學(xué)規(guī)劃實(shí)踐是一個循序漸進(jìn)的過程,，需要我們不斷調(diào)整和完善自己的目標(biāo)和計劃,。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn),，積極地尋求信息和幫助,、探索新的知識和技巧、與他人分享自己的經(jīng)驗和感受,、勇于嘗試,、善于反思是實(shí)現(xiàn)成功的重要因素,。我相信，在大學(xué)規(guī)劃實(shí)踐中,，我們可以找到自己的人生目標(biāo),，并選擇最適合自己的方向和途徑去實(shí)現(xiàn)它們。

我的大學(xué)規(guī)劃大一新生篇二

活動主題：檢驗同學(xué)一年來對規(guī)劃的實(shí)施情況,，適時調(diào)整規(guī)劃方向,，以最佳的狀態(tài)完成接下來的大學(xué)生活。

活動目的：及時發(fā)現(xiàn)不足,，借鑒行之有效的經(jīng)驗,，正確調(diào)整發(fā)展方向,。重視起責(zé)任,。

班會地點(diǎn)：憲梓樓309。

班會時間：晚上7：00參加人員：082班全體同學(xué),。

班會流程：

1,、班長總結(jié)一年半來班級發(fā)展情況，提出總體方向的優(yōu)勢與不足;,。

3,、每組選出代表同學(xué)總結(jié)后，大家對其進(jìn)行點(diǎn)評,，并找出共性,；

5、請生涯規(guī)劃做得好的同學(xué)說下經(jīng)驗,，共同進(jìn)步,；

7、將5年后的情況寫在紙上,，由生活委員保存,，看自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)到底用了幾年；

8,、團(tuán)支書最后總結(jié)班會情況,；

我的大學(xué)規(guī)劃大一新生篇三

我在大學(xué)就讀期間，參與了許多規(guī)劃和實(shí)踐的活動,。這些經(jīng)歷讓我在大學(xué)生涯中獲得了很多寶貴的教訓(xùn),，讓我現(xiàn)在有了更清晰的職業(yè)和人生目標(biāo)。在下面的文章中,，我將分享我的規(guī)劃實(shí)踐經(jīng)歷和體驗,，和大家分享我的心得體會。

第一段：明確自己的興趣愛好和職業(yè)目標(biāo),。

在我入學(xué)之時,，我曾感到很困惑,，不知道自己想要什么。后來,，我開始意識到我對環(huán)保事業(yè)有濃厚的興趣,，也有生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。于是我決定專攻這個方向,。我積極參與志愿活動和學(xué)生組織,，在大學(xué)期間充分發(fā)掘自己感興趣的學(xué)科和社區(qū)服務(wù)。通過這些實(shí)際體驗和學(xué)習(xí)過程,，我在專業(yè)知識,、技能以及其他方面都有了顯著的提高和進(jìn)步。同時,，我也對未來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),。

第二段：尋找機(jī)會和資源，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識和技能,。

大學(xué)提供了很多機(jī)會讓我們?nèi)ヌ剿鱾€人的興趣愛好和職業(yè)方向,。我利用一切優(yōu)秀的資源：跟著專業(yè)導(dǎo)師學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，參與學(xué)術(shù)研究,，實(shí)習(xí)和參觀,，參加學(xué)生會和非盈利組織等等。這些機(jī)會不僅為自己增加了寶貴的經(jīng)驗,，同時也能增強(qiáng)自己的專業(yè)knowledge和技能,。我也在這個過程中得到了同學(xué)朋友和導(dǎo)師的支持，讓自己有了更廣泛的人脈關(guān)系和資源網(wǎng)絡(luò),。

第三段：親身實(shí)踐,，拓展技能和經(jīng)驗。

大學(xué)生活并不僅限于課程和考試,，通過投入時間和精力去加入不同的社團(tuán)和組織,，讓我親身體驗到許多為人服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)技能的實(shí)踐,。我學(xué)習(xí)如何成為一個組織和團(tuán)隊的領(lǐng)袖和成員,，并在實(shí)踐中發(fā)揮自己所長。這對于未來的工作和職業(yè)團(tuán)隊合作都是非常的有幫助的,。

第四段：學(xué)習(xí)管理和領(lǐng)導(dǎo)技能,。

作為一個大學(xué)生，組織管理和領(lǐng)導(dǎo)技能都是非常重要的,，因為這些技能是我們在未來職業(yè)中所必須的,。我利用大學(xué)機(jī)會，學(xué)習(xí)如何管理項目,、制定預(yù)算,、拿到資金,、向響應(yīng)方向依靠、溝通,、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作等等,。這些技能不僅有助我在大學(xué)的項目順利進(jìn)行，同時也在未來的工作和職業(yè)生涯中有所幫助,。

第五段：不斷成長和學(xué)習(xí),。

為期四年的大學(xué)教育只是我們學(xué)習(xí)的一小部分，并非涵蓋了所有應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識,。我學(xué)習(xí)了如何自我學(xué)習(xí)和不斷成長,。隨著技術(shù)和社會趨勢的快速更新，我認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是非常重要的,。我的大學(xué)規(guī)劃和實(shí)踐經(jīng)驗教給我一些勵志的經(jīng)驗,，探索和學(xué)習(xí)興趣領(lǐng)域，增加新技能和知識,，不斷成長和進(jìn)步,。

總之，在大學(xué)期間通過規(guī)劃和實(shí)踐,，我從寶貴的機(jī)遇當(dāng)中學(xué)到了很多。這些心得體會讓我認(rèn)識到自己的職業(yè)目標(biāo),，并為未來的職業(yè)生涯培養(yǎng)了所需要的技能和經(jīng)驗,。我希望我的經(jīng)歷能夠幫助到那些還在探索自己興趣和職業(yè)目標(biāo)的人們。大學(xué)時光是短暫的,，但是學(xué)習(xí)和成長的重要性和延續(xù)性將一直隨著我們,。

我的大學(xué)規(guī)劃大一新生篇四

經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，去年我考到了這所大學(xué),。雖然我對這所大學(xué)并不算太滿意,，但既來之，則安之,。人不能抱怨環(huán)境,，要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。我堅信有了好的計劃,，好的安排,，做任何事情才不會被動。我個人認(rèn)為好的規(guī)劃是人走向成功的第一步,。

大學(xué)雖然沒有高中那樣緊張的學(xué)習(xí)了,，但是，終歸也離不開學(xué)習(xí),，大學(xué)還是要以學(xué)習(xí)為主的,，所以我先規(guī)劃了我大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,。曾經(jīng)聽過這樣一則求知的小故事，一天一個青年問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：“怎樣才能獲得知識?”蘇格拉底將這個青年帶到海里,，海水淹沒了年輕人,，他奮力掙扎才將頭探出水面。蘇格拉底問：“你在水里最大的愿望是什么?”“空氣,，當(dāng)然是呼吸新鮮空氣!”“對!學(xué)習(xí)就得使上這股勁兒,。”要想最大限度地獲得知識,，必須首先有獲得知識的緊迫感,，正所謂有壓力才有動力。我這個人很現(xiàn)實(shí),，因為作為一個普通家庭的孩子,，現(xiàn)實(shí)的生活讓我變的很實(shí)際。我的學(xué)習(xí)目的十分的明確,，首先就是為了以后的生活會更好,，無論是我自己還是家人，我都想生活得更好,。我記得很深刻的一句話是一位老師說的,，她說我不想當(dāng)我的孩子經(jīng)過麥當(dāng)勞想進(jìn)去的時候，即使那是垃圾食品,，我還要猶豫怎么把錢省下來才能滿足他一次,。我自己是極不愿意看到這種情況出現(xiàn)，所以我要努力學(xué)習(xí),，為了以后的生活,，為了以后更好地生活。其次,，為了未來的職業(yè),，我除了在這里學(xué)做人，做事的方法,，學(xué)習(xí)的方法,，處理生活問題等等，最重要的,，還是有個一技之長,，當(dāng)然，也不排除有多技之長,，這是更好的情況,。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)要與就業(yè)掛鉤，該學(xué)什么,，如何安排學(xué)習(xí)時間都要事先計劃好,，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式對學(xué)生的自主意識要求很強(qiáng),。因此，作為大學(xué)新生要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,，了解所學(xué)的專業(yè)和就業(yè),，規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn),。鑒于此,，我初步定下了大學(xué)三年應(yīng)該的方式和途徑。

大一為試探期：要初步了解職業(yè),，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣?，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),，了解相關(guān)的應(yīng)有活動,，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力,，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職,、社會實(shí)踐活動，要具有堅持性,，最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,，增強(qiáng)英語口語能力,，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己,。

臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,，在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解,，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況,。

三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備,；最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。

因為我以前有點(diǎn)懶惰，我意識到了這一點(diǎn)壞習(xí)慣對我的生活的影響,，我決意要去改掉它,，現(xiàn)在看起來情況還不錯。我給自己的生活目標(biāo)是：少說廢話,，多做事,。探索修身處世最高境界。個人因素對于自己能否融入一個集體很重要,，并不是你去改變社會,，而是你怎樣融入這個現(xiàn)實(shí)而殘酷的社會。所以我修身,，要變得更成熟,，更有主見，非人云亦云,。細(xì)致的安排如下：

1.首先生活要有條理,，衛(wèi)生問題最重要，也是最基本的，一個干凈整潔的環(huán)境也讓人心情舒服,，做起事來也更有干勁,。

2.作息時間要大致確定好。我不要求自己做到幾點(diǎn)起床,，幾點(diǎn)睡覺,，這個并不現(xiàn)實(shí)，因為受其他人的生活習(xí)慣影響,，包括周邊宿舍的影響,，我是一個比較容易受他人影響的人，換句話說是定力不夠,，所以現(xiàn)在要按照自己的時間表進(jìn)行生活,。

3.關(guān)于戀愛，我一直把它作為大學(xué)的附加物,，并不是說可有可無,，而是這個并不是我在大學(xué)所要最尋的東西。只是順其自然,，任其發(fā)展,，該來的，終究會來的,。愛情是要靠緣分的,，不要強(qiáng)求所能得到的，所以要順其自然,。

4.金錢,，現(xiàn)代人類孜孜不倦的追求。我也在追求著,，所以我想著,，在這里能不能做些小生意，為自己墊些社會經(jīng)驗,。準(zhǔn)備在放假期間做一些產(chǎn)品的推銷員,。積累跟同事交際的能力，以及為人處事的能力,。

1．個人實(shí)際情況。

我個人的實(shí)際情況,，也許我自己也搞不清楚,，但我知道知道自己該想些什么，想做些什么,，能做些什么,，更重要的，我有自知之明,，知道自己不會傻到做些不切實(shí)際的事來折磨自己,。目標(biāo)明確,，用數(shù)字和理性來說話，用能力體現(xiàn)價值,。我用這幾句話來評價自己,。

自身綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的`能力以及交際能力,。

我的能力,，自認(rèn)為并不是綜合素質(zhì)上乘，社交能力還有待提高,，適應(yīng)社會的能力還是不錯的,。我的道路才開拓不久，相信我的能力會隨著時間而一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來,。

3.關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

在以前，我對于學(xué)習(xí)很多時候都是選擇老師來上課,，相信很多人都是這樣,，但現(xiàn)在不行，因為現(xiàn)在是需要我自己去學(xué),，去學(xué)會怎樣學(xué),，而不是老師去灌輸知識給我，我對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,，該學(xué)習(xí)的就去學(xué)習(xí),，想學(xué)習(xí)的也去學(xué)習(xí)，狠狠的學(xué),，不要求自己學(xué)的多,，但求精，泛泛而談而不深入和紙上談兵并沒有什么區(qū)別,，所以,，貴精不貴多。而對于自己暫時不需要的知識,，不代表不用聽,，不用記。否則以后就會知道書到用時方恨少的苦處,。

4.實(shí)施方案,。

切合自己的方案和行動計劃。

經(jīng)過簡單的規(guī)劃,，我的大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)有了一個新的體驗,，雖然規(guī)劃還不完美，不夠成熟。但我相信,，按照步伐走下去,，總比盲目地亂撞更好，更有收獲,。到現(xiàn)在,，我真的很慶幸我大一時所做的這些雖然不夠成熟的規(guī)劃，如果沒有事先做好的這些規(guī)劃,，我可能會浪費(fèi)很多的大學(xué)時光,。

我的大學(xué)規(guī)劃大一新生篇五

大學(xué)一年級是我們作為新生在大學(xué)生活的適應(yīng)期。我決定要在探索中學(xué)習(xí),，發(fā)展,。

我認(rèn)為，初來乍到的我們,，必須要多向?qū)W長們請教,，多多投入精力與學(xué)長們進(jìn)行溝通和交流，避免因自己盲目蠻干而走了彎路,。在我看來,，我們的助導(dǎo)便是此時最好的向?qū)В麄兌际悄敲吹臒嵝?，?fù)責(zé),，耐心的向我們解釋著在大學(xué)生活中遇到的種種新狀況，并幫忙我們解決學(xué)習(xí),、生活中遇到的各種問題,。

進(jìn)入大學(xué)以來，我最大的感受就是突然多出了好多的課余時間,，這讓我有了更多能夠自由發(fā)展的機(jī)會,。此時，學(xué)校中的各種學(xué)生組織,、社團(tuán)等便給我?guī)Ыo了發(fā)展自己的空間,。

因此，在大一時期挑選自己感興趣的學(xué)生組織,、社團(tuán)并爭取加入,，能很好的利用平時的課余時間，豐富自己的課外生活,。并且,，一旦你投入了扎實(shí)肯干的精神和百倍的信心與熱情，更能很好的鍛煉自己的各項素質(zhì)和潛力,。正可謂一舉多得！

一旦進(jìn)入大學(xué)二年級，便不能再像大一那般放松散漫了,。大二是一個重要時期,，這時的我們，務(wù)必要完全融入大學(xué)生活,。要把自己的思維方式,、學(xué)習(xí)方式完全的轉(zhuǎn)為大學(xué)生。這就要求我們正確地給自己定位,，明確地提醒自己：我已經(jīng)是大人了,，要管理好自己的人生，真正進(jìn)入當(dāng)代大學(xué)生的主角,。

大學(xué)生也是學(xué)生,，是學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重。相信通過大一一年的磨練,，我就應(yīng)已經(jīng)理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律,，英語、數(shù)學(xué),、計算機(jī),、普通話一樣都不能落！經(jīng)歷了高三的拼搏,，我相信自己有潛力在大學(xué)中更加努力的學(xué)習(xí),！

學(xué)習(xí)之余，娛樂并非全部,。我認(rèn)為,，在自己學(xué)有余力的狀況下，勤工儉學(xué)是一個很好的`選取,，做兼職,、當(dāng)家教既能爭取經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，為父母減輕負(fù)擔(dān),。同是也培養(yǎng)自己的職責(zé)感和理財潛力,、增加社會經(jīng)驗的絕好途徑！

因此,，我要用努力學(xué)習(xí)與充實(shí)自己作為大二生活的主線,。

來到大三，就相當(dāng)于來到了大學(xué)與社會的交匯點(diǎn),，此時的我們,，要開始更多地面向社會了。學(xué)習(xí)依然不能放,，社會也要多多關(guān)注,。估計那時的我難免會忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。到那時，我會選取適當(dāng)放下一些社團(tuán)活動,。畢竟,，社團(tuán)只是興趣，而大學(xué)與人生是一種職責(zé),！就業(yè)是人生的重頭戲,。大三，臨近畢業(yè),，此時的我們已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識與技能,。這就需要我們把自己的才華勇敢地展現(xiàn)出來，給導(dǎo)師,，給社會展現(xiàn)自己的實(shí)力,。

我的大學(xué)規(guī)劃大一新生篇六

我即將成為xxxx大學(xué)的一名學(xué)生，在即將入學(xué)之際,，我站在大學(xué)的開頭,，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義,。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞,、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：承前啟后,。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?shí)踐，如下鄉(xiāng),、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

大三：奮起直追,。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研,。對于大多數(shù)同學(xué)來說,，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊,，盡可能多渠道地搜羅各種資料,。

大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,，該出手時就出手了,。求職的，編寫好個人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實(shí),?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫,，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了,。

生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度,；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記,。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時時飄來美妙的音樂,。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單。這兒一個報告,，那兒一個音樂沙龍,，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對將來人生多元化有百利。

從禮儀,、學(xué)習(xí),、理想三個方向淺談如何進(jìn)行合理的人生規(guī)劃。

即良好人際交往是心理健康的必要條件,。這就需要我們掌握一些交往的基本禮儀,。良好的禮儀一般應(yīng)該體現(xiàn)以下幾種原則,。

1、真誠交往原則,。在交往中,，只有彼此抱著心誠善意的動機(jī)和態(tài)度，才能相互諒解,、信任,。那種“逢人只說三分話，未可全拋一片心”的交往信念,，是會侵蝕健康的交往關(guān)系的,。

2,、相互尊重原則,?！叭擞心槪瑯溆衅ぁ?，每個人都有自尊心。和同學(xué)交往,，一定要有基本的禮儀素質(zhì),，不問別人的隱私，婉轉(zhuǎn)提出意見,，耐心聽朋友敘述,，尊重朋友，才能博得朋友的信任,。

3,、寬以待人原則?！靶叛圆幻?，美言不信；善者不辯,，辯者不善,。”在交往中,，要具備寬闊的胸懷,，對于的謬誤，我們不要直接糾正,。如果對方惡意依仗我們的寬容拿們“開涮”以開心,，我們要學(xué)會用幽默的方法處理尷尬的局面，從而輕松擺脫窘困,。

大一新生剛進(jìn)入大學(xué),，由于不適應(yīng)新的環(huán)境,，不知道怎么學(xué)習(xí)，所以會感到茫然,，因此了解大學(xué)環(huán)境是制定正確學(xué)習(xí)方法的前提,。目前的大學(xué)一般是按系或?qū)I(yè)對學(xué)生進(jìn)行招生和教育，這是由于社會的需要和發(fā)展人的能力的需要而制定的,。

從課堂方面來看,，大學(xué)課堂與中學(xué)課堂有很大的區(qū)別，具體表現(xiàn)為：大學(xué)可是減少,、課堂教學(xué)的組織與中學(xué)不同,、大學(xué)課程較多、老師講義與教材可能相差甚遠(yuǎn)等方面,。

此外,，大學(xué)一般根據(jù)學(xué)生平時的學(xué)分進(jìn)行評價學(xué)生。根據(jù)這些大學(xué)環(huán)境特征,，我們在學(xué)習(xí)上最好注意以下幾點(diǎn)：

1,、從依賴走向自立。進(jìn)入大學(xué)階段,，不僅生活要自立,，而且學(xué)習(xí)也要自立。大學(xué)教師不可能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),，也就是說學(xué)習(xí)全靠自覺,。因此，我們必須盡快把以前依賴?yán)蠋煹膶W(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換成自立的學(xué)習(xí),，要從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變,。

2、利用好圖書館,?？梢哉f，學(xué)校的'圖書館匯集眾書,，集納世相萬千,，采擷各家心智，是人類知識的寶庫,。這么好的場所,，如果四年下來沒有好好利用，實(shí)在可惜,。

3,、學(xué)會在網(wǎng)上求知。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具有虛擬性、開放性,、變動性和資源豐富性,，可以說是一網(wǎng)掃盡天下事。所以我們必須要好好利用網(wǎng)絡(luò),，從中接觸到時效,、全面、逼真的知識,。

懷著某種特殊的心情,，踏入了大學(xué)校門，不知不覺,，一年就快過去,。這一年，有興奮喜悅,、有痛苦淚水,、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛,?？粗蠈W(xué)期做的各種計劃，做了許多之前想做的事,，學(xué)了許多之前不懂的知識，這讓我覺得充實(shí)滿足,；但也有許多想了很久終究未完成的心愿,，下定了決心仍未去做的事，這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚,。帶著這樣的復(fù)雜的心情,，我又開始重新規(guī)劃我今后的大學(xué)生活，重新審視自己,，試圖讓自己離夢想更近一步,。不管在這之后這些目標(biāo)能否達(dá)到，至少有了方向,，有了前進(jìn)的動力,，即使失敗也會有所收獲。我的目標(biāo),、我的理想并不偉大,，只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,，一種簡單,、安定的生活。而事實(shí)上，這種所謂的“平凡”,，豈是平凡,、輕而易舉就能得到的？這需要不斷努力,、不斷使自己變得更強(qiáng),，才可能得到的。而大學(xué),，是鍛煉你,，提高你的能力的最好時機(jī)，因而,，剩余三年的大學(xué)生活,，一定得好好規(guī)劃，認(rèn)真走好每一步,。以下,，便是我所做出的規(guī)劃：之后三年需實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,，掌握必要的專業(yè)技能,。

2、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,，用知識武裝自己,，凈化自己的心靈，提升自己的精神境界,。

3,、爭取成為黨員。

4,、至少參加三次較大規(guī)格的比賽,，并努力獲得獲獎證書。

5,、至少獲得一次獎學(xué)金,。

6、過省二級和國家二級計算機(jī)等級考試,。

7,、英語過四、六級,。

8,、順利完成學(xué)業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位證及畢業(yè)證書,。

9,、突破自己性格方面的缺點(diǎn)，使自己變得更加開朗、樂觀,、堅強(qiáng),。

10、爭取考研,，或者找一份相對不錯的工作,。

以上便是我目前所確立的剩余三年的大學(xué)目標(biāo)，有些其實(shí)自己毫無把握,，害怕自己做不到,，但我想，至少我敢去想,，并決心去做,，總會有所收獲。

我的大學(xué)規(guī)劃大一新生篇七

清華大學(xué)曾經(jīng)盛傳著這樣一段話：“曾經(jīng)有一段很好的大學(xué)生活放在我的面前,，我沒有珍惜,。等到虛度后才追悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此,！如果上天能夠給我一次再上大學(xué)的機(jī)會,，我會對大學(xué)生活說三個字：“規(guī)劃它！”如果一定要在這個規(guī)劃上加上一個時間,，我會毫不猶豫地說：“現(xiàn)在,！”

這話看似搞笑，實(shí)際上卻是一則飽含著無奈的哲理,。曾幾何時,，高中時代，老師們苦口婆心的勸說著：“同學(xué)們,，再忍耐一下，高中辛苦三年,，到了大學(xué)就輕松了……”而待到畢業(yè)時,，老師們卻紛紛推翻了自己的言論：“孩子們，高中才是最美好的時光??！進(jìn)了大學(xué)，你就一只腳踏上了社會,，你要對自己的未來負(fù)責(zé),，大學(xué)生活，你怎能荒廢,？,！”

親愛的老師們，感謝你們澄清了之前灌下的“迷魂湯”，我充分的相信你們的修正,，因為直到現(xiàn)在,，我已經(jīng)聽到了很多學(xué)長說出了這樣的話：“假若時光可以倒流，我一定不會讓我的大學(xué)生活如此度過……要是我能從大一重新來過就好了……”話語中透著重重的遺憾與絲絲的無奈,。時光流逝,，怎能重來？我不想讓人生留下缺憾,。所以,，只能抓住現(xiàn)在，來規(guī)劃我剛剛起步的大學(xué)生活,。

大學(xué)是理想啟航的地方,，既然已經(jīng)具備了規(guī)劃意識，不抓緊著手規(guī)劃,，還在等什么呢,？

大一：探索生活。

大學(xué)一年級是我們作為新生在大學(xué)生活的適應(yīng)期,。我決定要在探索中學(xué)習(xí),，發(fā)展。

進(jìn)入大學(xué)以來,，我最大的感受就是突然多出了好多的課余時間,，這讓我有了更多可以自由發(fā)展的機(jī)會。此時,，學(xué)校中的各種學(xué)生組織,、社團(tuán)等便給我提供了發(fā)展自我的空間。因此,，在大一時期挑選自己感興趣的學(xué)生組織,、社團(tuán)并爭取加入，能很好的利用平時的課余時間,，豐富自己的課外生活,。并且，一旦你投入了扎實(shí)肯干的精神和百倍的信心與熱情,，更能很好的鍛煉自己的各項素質(zhì)和能力,。正可謂一舉多得！

大二：自我定位,。

一旦進(jìn)入大學(xué)二年級,，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一個重要時期,，這時的我們,，必須要完全融入大學(xué)生活,。要把自己的.思維方式、學(xué)習(xí)方式完全的轉(zhuǎn)為大學(xué)生,。這就要求我們正確地給自己定位,，明確地提醒自己：我已經(jīng)是大人了，要管理好自己的人生,，真正進(jìn)入當(dāng)代大學(xué)生的角色,。

大學(xué)生也是學(xué)生，是學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重,。相信通過大一一年的磨練,，我應(yīng)該已經(jīng)理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律，英語,、數(shù)學(xué),、計算機(jī)、普通話……一樣都不能落,！經(jīng)歷了高三的拼搏,，我相信自己有能力在大學(xué)中更加努力的學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)之余,，娛樂并非全部,。我認(rèn)為，在自己學(xué)有余力的情況下,，勤工儉學(xué)是一個很好的選擇,，做兼職、當(dāng)家教……既能爭取經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,，為父母減輕負(fù)擔(dān),。同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財能力、增加社會經(jīng)驗的絕好途徑,！

因此,，我要用努力學(xué)習(xí)與充實(shí)自我作為大二生活的主線。

大三：眺望未來,。

來到大三,，就相當(dāng)于來到了大學(xué)與社會的交匯點(diǎn)，此時的我們,，要開始更多地面向社會了。學(xué)習(xí)依然不能放,，社會也要多多關(guān)注,。估計那時的我難免會忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到那時,，我會選擇適當(dāng)放棄一些社團(tuán)活動,。畢竟,，社團(tuán)只是興趣，而大學(xué)與人生是一種責(zé)任,！

就業(yè)是人生的重頭戲,。大三，臨近畢業(yè),，此時的我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識與技能,。這就需要我們把自己的才華勇敢地展現(xiàn)出來，給導(dǎo)師,，給社會展現(xiàn)自己的實(shí)力,。

到時，我要積極的表現(xiàn)自己,，大膽提出自己的見解,，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力，尋找機(jī)會參加和我們專業(yè)有關(guān)的暑期工作與實(shí)踐活動,，并與同學(xué)們交流求職心得,，聯(lián)系校友、學(xué)長,、導(dǎo)師等前輩,，了解往年的求職情況以及搜集工作信息的渠道，學(xué)習(xí)制作簡歷,，為今后自己求職打下良好的基礎(chǔ),。

大三是忙碌的一年，我要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,，來讓自己能夠得心應(yīng)手的處理到時候可能遇到的問題,！

大四：走向未來。

時光匆匆,，如白駒過隙,。荏苒四年，我正逐步走完……,。

即將走過美好的大學(xué)生活,，即將告別美麗的大學(xué)校園。

同學(xué)們找工作的找工作,、考研的考研,、出國的出國……一切看似變得支離破碎，可正是這樣的狀況,，要求我們更要打起精神,，不能再猶豫不決，要更加堅定地向著自己心目中的人生藍(lán)圖進(jìn)發(fā),！

大四,，學(xué)業(yè)即將結(jié)束,，那熟悉卻又陌生的社會就這樣站在了我們的眼前……從某種角度來看，大四的我們可能會有些手忙腳亂,、力不從心,，此時的我們更要平穩(wěn)心態(tài)，不要被看似虛無縹緲的未來所嚇倒,。要積極的暗示自己,，經(jīng)過了大學(xué)四年的拼搏與努力，我的未來不是夢,！我的人生最精彩,！

機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們可以先對自己在前三年大學(xué)生活中所作的就業(yè)準(zhǔn)備做一個總結(jié),，來檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確以及之前三年的準(zhǔn)備是否充分,。然后，著手準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的申請事宜,，積極參加人才交流,、招聘活動，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備,。有機(jī)會的話,，可以參加一些面試，來增長一下相關(guān)的經(jīng)驗,。積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)部門為我們提供的用人公司的資料信息。并不斷的總結(jié)求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等鍛練,，盡可能地為正式的求職做一個充分的準(zhǔn)備。

盡管大四在現(xiàn)在看來還比較遙遠(yuǎn),，我也不能以此為由把各種實(shí)際問題置之一旁,。經(jīng)驗是積累而來的，我要從現(xiàn)在開始,，從一點(diǎn)一滴做起,，為大四、為人生做好準(zhǔn)備,！

俗話說：“不以規(guī)矩,，不成方圓?！庇纱?，事前規(guī)劃的重要性可見一斑。盡管我現(xiàn)在所作的大學(xué)規(guī)劃會有一些幼稚,，或許在今后的大學(xué)生活中會發(fā)生很多的變化,，但我仍認(rèn)為自己現(xiàn)在所做這份大學(xué)生活規(guī)劃是十分必要的。人生,，最起碼的就是要對自己負(fù)責(zé),。光陰似箭，一去不返,。待到白了少年頭,，空悲切，豈不是太可悲了嗎,？,！

因此，我要在起點(diǎn)處規(guī)劃好全程,，在人生的跑道上自由馳騁,！年輕是我們的資本，知識是我們的財富,，我相信,，只要有了科學(xué)合理的規(guī)劃，美好的大學(xué)生活便能更加有條不紊的進(jìn)行,，在大學(xué)的絢麗舞臺上,，我們將展示與眾不同的個性，收獲屬于自己的成功,！

有人曾說：“夢想總是很誘人,，但大部分夢想永遠(yuǎn)停留在夢想階段。只有那些勇敢行為者,，才能夢想成真,。”大學(xué)生活規(guī)劃做好了,，接下來,，實(shí)踐才是最重要的。既然規(guī)劃了自己的人生,，我就要踏踏實(shí)實(shí)的行動,，真正成為圓夢的“勇敢行為者”！相信當(dāng)我離開大學(xué)校園這片熱土,，回望這個培養(yǎng)了我四年的地方,，回憶這段難忘的歲月時，一定能夠問心無愧地說：我的大學(xué),，充滿激情,；我的青春，無憾無悔,！

我的大學(xué)規(guī)劃大一新生篇八

要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,，就必須先認(rèn)識它的含義,。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,，又叫職業(yè)生涯設(shè)計,，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣,、愛好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),，更重要的是幫助個人真正了解自己,，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來,，擬定一生的發(fā)展方向,，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！逼鋵?shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個支點(diǎn),，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,，前路迷茫,，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,，一失足成千古恨呢?由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的!

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo)，才會有動力,。

1.興趣分析：我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的.夢想,，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,，這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,，學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,，在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,，對自己充滿了信心.

2.性格分析：我是一個活潑,、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,，但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了.我做事很認(rèn)真,，做每件事情總是盡自己的最大努力,，爭取作到最好.我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,，我的高中同學(xué)就是這樣,，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往,，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

3.能力分析：我的理論分析能力比我的動手能力要好,，當(dāng)然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦,，不怕累,，不怕臟，吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

沒有耐心缺少社會實(shí)踐