人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

護(hù)理部收獲篇一

進(jìn)入護(hù)理部門對(duì)于一位新入職護(hù)士來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始。作為一名護(hù)士,，我對(duì)于這個(gè)職位充滿了期待和激動(dòng),。護(hù)理部門是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一，承載著照顧病患和提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療的使命,。在這篇文章中,，我將分享和探討我作為一名新入職護(hù)士在護(hù)理部門工作的心得體會(huì)。

第二段：積極適應(yīng)新環(huán)境,。

剛進(jìn)入護(hù)理部門的時(shí)候,，我感覺(jué)到了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。新環(huán)境,、新同事和新的工作職責(zé)都讓我感到有點(diǎn)不知所措,。然而，我很快發(fā)現(xiàn),，護(hù)理部門的同事們都非常友好和支持,。他們樂(lè)于幫助我適應(yīng)新環(huán)境，并教導(dǎo)我護(hù)理部門的流程和工作,。此外,，我還參加了一些內(nèi)部培訓(xùn)課程，提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，這些都幫助我更好地融入團(tuán)隊(duì),。

第三段：學(xué)習(xí)與提高,。

作為一名新入職護(hù)士,，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)和提高是必不可少的,。通過(guò)與資深護(hù)士合作和觀察他們的工作，我學(xué)到了很多實(shí)際操作和護(hù)理技巧,。我注意到他們?cè)谂c病患交流時(shí)的細(xì)致和關(guān)懷,，以及他們?cè)谡疹櫜』紩r(shí)的負(fù)責(zé)和專注。我也參與了一些專業(yè)培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)了最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，作為一名護(hù)士,，要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己,，以更好地服務(wù)病患和社會(huì)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

在護(hù)理部門工作的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),，但只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力才能順利完成工作,。我很感激我的同事們給予我的幫助和指導(dǎo)，以及他們對(duì)我的信任和支持,。我們常常在困難時(shí)一起攜手努力,，共同克服問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,，也能夠增進(jìn)同事之間的友誼和感情,。

第五段：守護(hù)生命和傳遞溫暖。

作為一名新入職護(hù)士,，我深知自己的責(zé)任是守護(hù)生命和傳遞溫暖,。每天接觸到不同的病患和家屬，我努力將關(guān)懷和愛(ài)心傳遞給他們,。在醫(yī)院的床邊,，我盡力給予病患安慰和支持，幫助他們恢復(fù)健康,。我也努力與病患和家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系,，讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。這種守護(hù)和傳遞更多的溫暖,，讓我體驗(yàn)到了作為一名護(hù)士的使命感和成就感,。

總結(jié)：

作為一名新入職護(hù)士，我有幸加入到護(hù)理部門,，并體會(huì)到了這個(gè)職位的諸多挑戰(zhàn)和獎(jiǎng)勵(lì),。通過(guò)與同事合作并不斷學(xué)習(xí)和提高,，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并找到了事業(yè)的方向,。團(tuán)隊(duì)合作的重要性和守護(hù)生命的使命感,，讓我更加堅(jiān)定了在護(hù)理部門工作的決心。我將繼續(xù)努力,，為病患和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

護(hù)理部收獲篇二

護(hù)理部作為醫(yī)院的重要組成部分，承擔(dān)著協(xié)調(diào)和管理護(hù)理工作的重要職責(zé),。在長(zhǎng)期的工作中,，我們護(hù)理部的同仁們積累了豐富的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)不斷總結(jié)和反思,，形成了一些寶貴的心得和體會(huì),。本文將從人員管理、工作流程優(yōu)化,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、患者安全和質(zhì)量控制等五個(gè)方面，介紹護(hù)理部的護(hù)理管理心得體會(huì),。

首先,，人員管理是護(hù)理部工作的重要組成部分，對(duì)于保證醫(yī)院日常運(yùn)行和提高護(hù)理質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用,。在人員管理方面,，我們護(hù)理部始終堅(jiān)持公正、公平,、公開(kāi)的原則,，建立了一套科學(xué)的人員考核和晉升機(jī)制。此外,，我們還注重員工的培訓(xùn)與發(fā)展,，通過(guò)不斷擴(kuò)大培訓(xùn)資源、建立專業(yè)化的繼續(xù)教育體系,，為護(hù)理同仁提供學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。這些措施不僅提高了員工的工作積極性和積極參與度，也為醫(yī)院保持人力資源優(yōu)勢(shì)提供了有力保障,。

其次,，工作流程優(yōu)化是提高護(hù)理管理效能的關(guān)鍵。在面對(duì)龐大的病患量和繁雜的工作任務(wù)時(shí),，我們護(hù)理部著力優(yōu)化護(hù)理服務(wù)流程,，提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)化的操作流程和規(guī)范化的工作要求，明確護(hù)理操作步驟,，避免產(chǎn)生錯(cuò)誤和疏漏,。同時(shí)，還利用信息化管理系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)了病歷,、醫(yī)囑、護(hù)理文書(shū)的電子化處理,，減少了大量的紙質(zhì)工作量和手工操作,，提高了工作效率和質(zhì)量,。

第三,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是護(hù)理管理中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在護(hù)理部中,，我們非常注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力的培養(yǎng),。通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和開(kāi)展團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力,，提升了團(tuán)隊(duì)的整體工作效能,。此外，我們還注重平等的溝通和傾聽(tīng),，認(rèn)真傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,，并積極反饋處理，形成了一種良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

第四,，患者安全是護(hù)理部工作的核心任務(wù)之一。我們護(hù)理部始終將患者的安全和護(hù)理質(zhì)量放在首位,。通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)化操作,，提高了護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理質(zhì)量，最大限度地保障了患者的安全,。同時(shí),，我們還建立了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，對(duì)于患者安全事故進(jìn)行及時(shí)監(jiān)管,，嚴(yán)肅處理,，并不斷改進(jìn)工作流程，提高護(hù)理安全,。

最后,，質(zhì)量控制是護(hù)理管理中的重要環(huán)節(jié)，也是提高護(hù)理質(zhì)量和衛(wèi)生服務(wù)水平的必要條件,。護(hù)理部通過(guò)建立質(zhì)控小組和持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制,，強(qiáng)化對(duì)護(hù)理過(guò)程的監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和缺陷，進(jìn)行糾正和改進(jìn),。同時(shí),，我們還積極開(kāi)展患者滿意度調(diào)查，傾聽(tīng)患者的意見(jiàn)和建議,，以便更好地提供滿意的護(hù)理服務(wù),。

總之，護(hù)理部的護(hù)理管理心得體會(huì)主要包括人員管理,、工作流程優(yōu)化,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、患者安全和質(zhì)量控制等方面,。通過(guò)不斷摸索和實(shí)踐,，我們護(hù)理部取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，并不斷完善和改進(jìn)管理體系,，提高了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率,。同時(shí)，我們也意識(shí)到在不斷變化的醫(yī)療環(huán)境中,，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通和合作，致力于提供更加優(yōu)質(zhì),、安全和滿意的護(hù)理服務(wù),。

護(hù)理部收獲篇三

1.x同學(xué)嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫各類護(hù)理文書(shū),，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病,，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,，對(duì)各科室的急，危,，老,，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),，在搶救工作中,，一絲不茍，有條不紊,，得到了患者的信賴和好評(píng),。

2.該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

3.該生在本科實(shí)習(xí)期間,，學(xué)習(xí)刻苦,，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力,。

4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué),，對(duì)病人熱情,，耐心，深受病人的好評(píng),，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理,，望以后工作中更上一層樓。

5.該生在本科室實(shí)習(xí)期間,，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作,。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間,，對(duì)待病人親切熱情,，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，能夠很好的勝任日常工作,，將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。

6.該生在婦科實(shí)習(xí)期間,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本掌握常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰-道分娩的基礎(chǔ)知識(shí),，在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理等知識(shí),，望能繼續(xù)努力，能爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

7.該同志思想穩(wěn)定,，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí),，技術(shù)熟練,，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng),。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí),，嚴(yán)格三查七對(duì),，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式,，關(guān)心愛(ài)護(hù)體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民-主,，寬宏待人,，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上,。

8.該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作,。期間并無(wú)任何差錯(cuò),。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情,，對(duì)護(hù)理工作有熱情護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)集錦大全護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)集錦大全,。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作,。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者,。

9.該生在外科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教,，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理，在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作,，以及靜脈輸液,，給氧,，肌肉注射。內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定內(nèi)科實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤＲ?jiàn)病,，多發(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理,。

10.該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作積極主動(dòng),，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī),，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

11.實(shí)習(xí)的半年多里，xx同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，做好護(hù)理工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施，有記錄,，實(shí)習(xí)期間,，始終以愛(ài)心，細(xì)心,，耐心為基本,，努力做到眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

12.該生綜合素質(zhì)較好,，愛(ài)崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī)。

13.待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

14.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全,。

15.通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

16.勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，用他們的實(shí)際行動(dòng),，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象,。

17.踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取。

18.該生綜合素質(zhì)較好,，愛(ài)崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī)。

19.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué),，善于思考,，能夠舉一反三醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全評(píng)語(yǔ)。,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

20.*同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

1.謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

2.踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

3.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

4.**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,，能堅(jiān)持每天全程跟班,，主動(dòng)與老員工交流工作情況，與同事討論相關(guān)的會(huì)計(jì)問(wèn)題,。認(rèn)真聽(tīng)取老會(huì)計(jì)的意見(jiàn),，并虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己的出納工作,，擔(dān)負(fù)起了自己的任務(wù),。該生有較高的素質(zhì)強(qiáng)烈的責(zé)任心真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象!

5.在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),，用他們的實(shí)際行動(dòng),，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

6.同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,，能堅(jiān)持每天全程跟班,，主動(dòng)與老員工交流工作情況，與同事討論相關(guān)的會(huì)計(jì)問(wèn)題,。認(rèn)真聽(tīng)取老會(huì)計(jì)的意見(jiàn),，并虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己的出納工作,，擔(dān)負(fù)起了自己的任務(wù),。該生有較高的素質(zhì)強(qiáng)烈的責(zé)任心真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象!

7.同志工作積極主動(dòng)高效,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察體驗(yàn)思考,，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī),。

8.xx同學(xué)暑假期間在我單位實(shí)職位，工作期間任勞任怨,，尊師重教,，能夠較好的領(lǐng)會(huì)并貫徹實(shí)施(你實(shí)習(xí)職位的領(lǐng)導(dǎo))部署的任務(wù)。雖有不足之處,，但能較快自改正,。在職期間虛心好學(xué)，能將其所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中,，針對(duì)公司存在的問(wèn)題提出操作性很強(qiáng)的整改建議對(duì)于一名實(shí)習(xí)的在校大學(xué)生,，我們認(rèn)為他還是很不錯(cuò)的醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全評(píng)語(yǔ)。以此鑒定,?！?

9.×××同志工作積極主動(dòng)高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,，積極觀察體驗(yàn)思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員,，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī),。

10.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

護(hù)理部收獲篇四

護(hù)理部是醫(yī)院中最核心的部門之一,，其質(zhì)量水平直接關(guān)系到醫(yī)院的整體聲譽(yù)和患者的滿意度。為了提高護(hù)理部的管理水平和工作質(zhì)量,，提升護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率,，我院定期對(duì)護(hù)理部進(jìn)行檢查。最近一次護(hù)理部檢查工作的展開(kāi),，給我留下了深刻的印象,，也讓我對(duì)護(hù)理工作有了更加全面的理解。

本次護(hù)理部檢查工作以“規(guī)范操作,、文明服務(wù),、人文關(guān)懷”為主題，包括了護(hù)理操作的規(guī)范性與安全性,，醫(yī)患溝通的效果與質(zhì)量,，以及護(hù)理人員的素質(zhì)與服務(wù)態(tài)度等方面。檢查組對(duì)各個(gè)護(hù)理科室進(jìn)行了全面的評(píng)估,，分別在文書(shū)管理,、設(shè)備管理、環(huán)境整潔,、病患護(hù)理等方面進(jìn)行了細(xì)致入微的檢查,。

通過(guò)本次檢查，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。首先,，一些護(hù)理人員在操作過(guò)程中不夠規(guī)范，存在不按規(guī)程進(jìn)行操作,、不戴手套,、不勤洗手等現(xiàn)象。其次,，個(gè)別護(hù)理人員在服務(wù)過(guò)程中缺乏耐心,、不細(xì)致，病患的需求未能被充分關(guān)注和滿足,。第三,，有的科室的護(hù)理文件管理不夠規(guī)范，填寫不及時(shí),、不準(zhǔn)確,，甚至有遺漏的情況出現(xiàn)。這些問(wèn)題都直接影響了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和安全,。

第四段：得出結(jié)論及改進(jìn)措施,。

護(hù)理部檢查的目的在于查找問(wèn)題并加以改進(jìn),。依據(jù)本次檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們已經(jīng)制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施,。首先,，我們將加強(qiáng)護(hù)理人員的培訓(xùn)與交流，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作的重要性,，提升大家的責(zé)任感。其次,，我們將加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的考核與管理,，對(duì)存在問(wèn)題的人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)或處罰，確保他們重新審視問(wèn)題并改正錯(cuò)誤,。最后,，我們將加強(qiáng)對(duì)護(hù)理部工作流程的管理，建立健全的文件管理制度,，確保文件的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,。

第五段：感悟與展望。

本次護(hù)理部檢查工作給了我們不少的啟示,。護(hù)理工作職業(yè)性質(zhì)的復(fù)雜性與特殊性,，需要護(hù)理人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能，并且在具備專業(yè)素養(yǎng)的前提下,，注重與患者的溝通與關(guān)懷,。同時(shí)，檢查也提醒我們,，護(hù)理部的工作需要全員參與,，每個(gè)崗位都是關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)合作,，互相學(xué)習(xí)和促進(jìn),，才能更好地將護(hù)理服務(wù)提升到一個(gè)新的水平。

在今后的工作中,，我相信我們護(hù)理部的工作會(huì)變得更為出色,。通過(guò)定期的檢查，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)采取措施予以改進(jìn),，從而更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),，我們也需要協(xié)調(diào)與其他部門的合作,，共同做好病患的全面護(hù)理工作，提升醫(yī)院整體服務(wù)水平,。

總之,，本次護(hù)理部檢查工作是我們對(duì)護(hù)理工作全方位的一次檢查與反思,，也是我們不斷提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的一次機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。通過(guò)這次檢查,，我們看到了問(wèn)題,，也看到了希望。每一次的檢查都是機(jī)會(huì),，是一次新的起點(diǎn),。相信在更加慎重的檢查與總結(jié)之后，護(hù)理服務(wù)將會(huì)迎來(lái)新的提高,。

護(hù)理部收獲篇五

有人說(shuō),，任何一件簡(jiǎn)潔的小事清，假如能連續(xù)做上x(chóng)x年,，就是一件偉業(yè),！我也記得王教師曾對(duì)我說(shuō)：“干我們這一行，就是要堅(jiān)持仔細(xì)二字,，任何時(shí)候,、任何狀況下都馬虎不得！這是對(duì)我們的要求,?！贝_實(shí)，生命是脆弱的,，何況是身患疾病的人呢,。在我見(jiàn)習(xí)的那段日子里，曾經(jīng)有病人從床上摔下,，盡管沒(méi)有受到太大的損害,，但給我們帶來(lái)的是反省，我們沒(méi)有給病人在床兩側(cè)都裝上護(hù)欄,。在一般的病房,，雖然根本是家屬在照看，但是,，他們究竟不是專業(yè)的,，沒(méi)有一些警覺(jué)的意識(shí)，所以作為護(hù)士,，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,，以防止這類事故的再次發(fā)生。

我國(guó)首屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者王秀瑛說(shuō)：“病人無(wú)醫(yī),，將陷于無(wú)望,；病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助,?！?/p>

“愛(ài)在左,，憐憫在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途,，點(diǎn)綴得香花充滿,，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺(jué)得苦痛,，有淚可落，卻不悲涼,。”或許冰心老人的這段話,，就是對(duì)護(hù)士職業(yè)的最好詮釋,。

把握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)潔的操作,，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我許多實(shí)踐的時(shí)機(jī),，讓我有時(shí)機(jī)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作,。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了肯定的感性熟悉,。

一天下午，帶教教師讓我去給幾個(gè)i級(jí)護(hù)理病人測(cè)量血壓,，這可是再簡(jiǎn)潔不過(guò)的事情了,。但是，一個(gè)人單獨(dú)給病人測(cè)量血壓,，這還是第一次,。測(cè)量過(guò)程還比擬順當(dāng)，病人也比擬協(xié)作,。但這幾個(gè)病人都有心電監(jiān)測(cè),，而我測(cè)量出的血壓均比心電監(jiān)測(cè)的高。心中不免對(duì)自己的測(cè)量水平有所疑心,。當(dāng)我向帶教教師說(shuō)起此事時(shí),，她告知我，人工測(cè)量的結(jié)果是應(yīng)當(dāng)比心電監(jiān)測(cè)的高一些,，并告知我應(yīng)當(dāng)自信一些,。確實(shí)，作為一名醫(yī)生,，將來(lái)假如連自己都不敢信任,，那就還怎么去診斷疾病,，怎么去治療病人。這些天的所見(jiàn)所聞告知我：自信是一名醫(yī)生所必備的心理素養(yǎng),，不管在將來(lái)的實(shí)習(xí)還是工作中,，我定將更加自信。

有了帶教教師的指導(dǎo)與幫忙,，有了病人的理解與協(xié)作,，有了堅(jiān)決的為病人效勞的決心，我走過(guò)了這不尋常的'一個(gè)月,。通過(guò)見(jiàn)習(xí),，我感受到了作為一名將來(lái)的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,，有不計(jì)其數(shù)的一般的醫(yī)務(wù)工,，就像我的帶教教師們那樣，在第一線無(wú)私奉獻(xiàn)著,。他們的生活在一每天的連續(xù),，而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生，已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步,。在不久的將來(lái),，我們將接過(guò)他們的擔(dān)子，真正投入到這一神圣的工作中去,，奮戰(zhàn)在一個(gè)特別的戰(zhàn)場(chǎng)中,，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個(gè)特別的職業(yè)注定了我們將來(lái)的工作將是特別辛苦的,，但是假如我們的付出最終有了回報(bào)時(shí),，全部的辛苦又算得了什么呢？當(dāng)一個(gè)馬上出院的病人來(lái)到你面前與你道別,，那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時(shí)候,。對(duì)每一個(gè)白衣戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比解除病人的更能給他歡樂(lè)的了,！為了那一刻,，我們從現(xiàn)在開(kāi)頭必需踏實(shí)每一步，扎實(shí)的學(xué)好根底學(xué)問(wèn),，仔細(xì)實(shí)踐,、努力探究。這樣在成為一名醫(yī)生的時(shí)候,，才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,，才能承載住病人生的盼望。

護(hù)理部收獲篇六

實(shí)習(xí),，是一種期待,，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待,；學(xué)習(xí),，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安,，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,，她是院里的操作能手，干活麻利,，動(dòng)作漂亮,，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力,。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子,，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯(cuò),，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò),，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng),。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆,，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳,?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通,，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心,，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天,！

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三,。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺(jué)自己變得更傻了,，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，又是本科生,，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容,！我又一次陷入了低谷,，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有,。然而何婷老師知道了我由于自卑,、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性,，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì),。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,，我也會(huì)加倍努力,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”,，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后，要在病人身上操作,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紜,。總之是“如人飲水,，冷暖自知”,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人,、老師交流。不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺,。

護(hù)理部收獲篇七

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,，護(hù)理部在醫(yī)院中的作用變得越來(lái)越重要。為了提高護(hù)理水平,，確?；颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理服務(wù)，護(hù)理部進(jìn)行了一次全面檢查,。作為護(hù)理部的一員,，我參與了此次檢查，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。以下是我對(duì)此次檢查的心得體會(huì),。

首先，此次檢查讓我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性,。在護(hù)理工作中，一絲不茍的態(tài)度是必不可少的,。在整理資料時(shí),，我發(fā)現(xiàn)有些細(xì)節(jié)被忽略了，急忙進(jìn)行了補(bǔ)充,。這次經(jīng)歷讓我明白,，只有將細(xì)節(jié)做到極致，才能提供給患者最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。因此,，我決定在以后的工作中更加注重細(xì)節(jié)，避免出現(xiàn)疏漏,。

其次,，此次檢查也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在檢查過(guò)程中，我們相互協(xié)作,，共同面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),。每個(gè)人充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，共同為護(hù)理部的提升努力,。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作,，我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，才能取得更好的工作效果,。因此，我將一直保持團(tuán)隊(duì)合作的精神,，積極主動(dòng)地與同事合作,，互相幫助，提升整個(gè)護(hù)理部的整體素質(zhì),。

此外,，此次檢查還讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名護(hù)士,，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài),，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)此次檢查,，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在著不足之處,，比如護(hù)理操作的規(guī)范性。因此,，我下定決心繼續(xù)學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)自己的不足之處,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

此次檢查也讓我認(rèn)識(shí)到管理的重要性,。護(hù)理部是一個(gè)復(fù)雜的組織機(jī)構(gòu),，需要合理的管理才能發(fā)揮最大的作用。通過(guò)此次檢查,，我對(duì)護(hù)理部的管理流程有了更深入的了解,，明白了管理和領(lǐng)導(dǎo)之間的區(qū)別。作為一名護(hù)士,，我將主動(dòng)學(xué)習(xí)管理知識(shí),，提升自己的管理能力，為護(hù)理部的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

最后,，此次檢查也讓我認(rèn)識(shí)到身為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,，我們的職責(zé)是為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。通過(guò)此次檢查,，我感受到了自己肩上的責(zé)任和使命，我決心為每位患者提供最好的護(hù)理服務(wù),，幫助他們盡早康復(fù),。

通過(guò)此次檢查，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我明白了細(xì)節(jié),、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí),、管理以及責(zé)任和使命的重要性,。我將以此次檢查為契機(jī)，不斷改進(jìn)自己,，提升自己的護(hù)理水平,，并努力為護(hù)理部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，我也希望護(hù)理部能夠繼續(xù)保持對(duì)自身的檢查和提高,，以提供更好的護(hù)理服務(wù)，為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn),。

護(hù)理部收獲篇八

護(hù)理部是醫(yī)院中非常重要的一個(gè)部門,，他們負(fù)責(zé)照顧病人的日常生活，同時(shí)也要協(xié)助醫(yī)生完成治療任務(wù),。為了保證病人能夠得到優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，護(hù)理部需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行檢查，確保自身的服務(wù)質(zhì)量,。近日,，我參與了護(hù)理部門的一次檢查活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng),，我得到了不少啟發(fā),，以下是我的體會(huì)。

第二段：檢查前的準(zhǔn)備,。

在參與護(hù)理部的檢查前,，我們首先要對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，給他們普及護(hù)理部的工作標(biāo)準(zhǔn)和流程,，并強(qiáng)調(diào)他們需要重視每個(gè)病人的個(gè)別需求，從而能夠更好地為病人服務(wù),。除此之外,，我們還要準(zhǔn)備一系列的檢查表格，每個(gè)表格都要詳盡說(shuō)明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)定方式,，確保項(xiàng)目得分規(guī)范化,。這樣做的目的是為了保障檢查的公正性，確保所有參與檢查的人員都能按照標(biāo)準(zhǔn)行事。

第三段：檢查過(guò)程,。

在檢查過(guò)程中,，我們首先要檢查病房的衛(wèi)生情況，以及病人飲食,、安全,、衛(wèi)生等方面的情況，這些都是病人的生活中必要的部分,。然后,，我們需要檢查護(hù)士是否按照醫(yī)生的要求進(jìn)行病人的護(hù)理，包括測(cè)量體溫,、給藥,、更換輸液管、更換傷口敷料,、病情觀察等,。在檢查的過(guò)程中，我們通過(guò)實(shí)地觀察,、問(wèn)答方式,、回訪調(diào)查等方式，嚴(yán)格按照檢查表格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,。

第四段：檢查后的總結(jié),。

檢查后，我們組織了對(duì)檢查結(jié)果的總結(jié)和討論,。在總結(jié)中,，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)理部門在職業(yè)道德、病房管理,、服務(wù)質(zhì)量等方面都有待提高,。我們對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并給予了具體的解決方案,。同時(shí),，我們還對(duì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，將更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于檢查中,，以便更好地為病人提供服務(wù),。

第五段：思考與體會(huì)。

通過(guò)這次檢查,，我意識(shí)到,，作為一名護(hù)士，我們的責(zé)任不僅是完成醫(yī)生交給我們的任務(wù),，更是要照顧好每個(gè)病人的身心健康,。我們還要時(shí)刻關(guān)注自身的職業(yè)操守和道德準(zhǔn)則,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度。只有這樣,，我們才能真正做到為病人服務(wù),，為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理部收獲篇九

近期,，在護(hù)理部門進(jìn)行了一次全面的檢查評(píng)估,，本次檢查不僅是對(duì)護(hù)理工作的一次總結(jié)，也是對(duì)護(hù)理人員的一次考驗(yàn),。通過(guò)這次檢查,，我深感護(hù)理工作的重要性與責(zé)任，同時(shí)也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。下面我將從檢查準(zhǔn)備,、評(píng)估過(guò)程、問(wèn)題反思,、改進(jìn)措施以及心得體會(huì)這五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行具體的敘述和總結(jié),。

首先，在檢查準(zhǔn)備階段,，我們對(duì)護(hù)理部的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié),，明確了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和要求。此外,，我們還進(jìn)行了各項(xiàng)工作的梳理,，確定了具體細(xì)則和時(shí)間節(jié)點(diǎn),，確保各項(xiàng)工作能按時(shí)落實(shí),。我們注重團(tuán)隊(duì)合作，大家互相配合,，分工明確,。經(jīng)過(guò)這一階段的準(zhǔn)備,，我們明確了檢查的方向和目標(biāo)，提高了全員的工作意識(shí)和責(zé)任感,。

其次,，在檢查評(píng)估過(guò)程中，我們按照預(yù)定的計(jì)劃和安排,，全程跟進(jìn),，確保了整個(gè)過(guò)程的順利進(jìn)行。我們注重細(xì)節(jié),，從每一項(xiàng)工作中體現(xiàn)出護(hù)理的細(xì)致和專業(yè),。面對(duì)檢查組的提問(wèn)和考核，我們認(rèn)真回答,，充分展示了我們的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平,。同時(shí)，我們也積極參與討論和匯報(bào),，提出自己的建議和思考,，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新意識(shí)。

然后,，面對(duì)檢查中存在的問(wèn)題,，我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思。我們對(duì)工作中的瑕疵和不足進(jìn)行了深入的剖析,，找出了問(wèn)題的根源和原因,，明確了改進(jìn)的方向和思路。我們分析了問(wèn)題產(chǎn)生的背景和原因,，將問(wèn)題具體化,，明確化，形成了有效的解決方案,。通過(guò)反思,，我們不僅對(duì)問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也提高了自身的工作能力和專業(yè)素質(zhì),。

接著,，我們提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們結(jié)合反思的結(jié)果,，制定了詳細(xì)的改進(jìn)計(jì)劃和方案,，并將其分解為具體的步驟和行動(dòng)條目。我們明確了責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn),，確保改進(jìn)措施的有序推進(jìn),。通過(guò)改進(jìn)措施的落實(shí)，我們解決了許多存在的問(wèn)題,，提高了護(hù)理部的工作效率和質(zhì)量,。改進(jìn)措施的實(shí)施不僅使我們的工作能力得到了提升，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)變能力,。

最后,，由于這次檢查是對(duì)我們護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一次全面檢驗(yàn)和考核，我深感護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感,。作為護(hù)理人員,，我們肩負(fù)著照顧病人的責(zé)任，我們的工作直接關(guān)系到病人的生命安全和身體健康,。在護(hù)理工作中,，我們不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能，更要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,。我們的工作需要細(xì)致,、耐心,、細(xì)心，需要我們時(shí)刻保持警惕和敏銳的觀察力,。通過(guò)這次檢查,，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也堅(jiān)定了自己在護(hù)理事業(yè)中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的信心,。

總之,，這次護(hù)理部檢查不僅是一次對(duì)護(hù)理工作的檢驗(yàn)和考核，也是對(duì)我們個(gè)人工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的一次鍛煉和提升,。通過(guò)這次檢查,，我們對(duì)護(hù)理工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也提高了自身的工作能力和專業(yè)素質(zhì),。通過(guò)反思和總結(jié),，我們找出了問(wèn)題的原因和解決方案，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施,，實(shí)現(xiàn)了工作上的進(jìn)步和提高,。盡管這次檢查帶給我們一些困難和挑戰(zhàn)，但我們相信,，只要我們不斷學(xué)習(xí)和積極改進(jìn),，我們的護(hù)理工作一定會(huì)越來(lái)越好，為病人帶來(lái)更多的健康和快樂(lè),。

護(hù)理部收獲篇十

護(hù)理(nursing)一詞是由拉丁文“nutricius”演繹而來(lái),，原為撫育、扶助,、保護(hù),、照顧殘疾、照顧幼小等涵義,。以下本站小編為你帶來(lái)護(hù)理部,。

希望對(duì)你有所幫助!

一、思想收獲方面：

1：樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng),。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),。對(duì)于我們即將走上工作崗位的護(hù)士來(lái)說(shuō)，為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護(hù)士工作,，為病人服務(wù),。首先，我們應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)職業(yè),，愛(ài)醫(yī)院,，愛(ài)護(hù)理工作的正確思想，以做護(hù)理工作為樂(lè)，以做護(hù)理工作為榮,。只有這樣我們才能全心全意投入到無(wú)限的護(hù)理工作中去發(fā)揚(yáng)好的醫(yī)風(fēng),，醫(yī)德。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,，我對(duì)為病人服務(wù)的體會(huì)還不夠深,，還只是停留在概念上，通過(guò)實(shí)習(xí),，通過(guò)做實(shí)際的護(hù)理工作和病人廣泛地接觸，看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),，并者以健康的體魄回到工作崗位,，真真切切的情況，使我感覺(jué)到我們的工作價(jià)值和意義的所在,，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侨藗兩钪胁豢扇鄙俚牟糠?，它是一?xiàng)有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作?；诖艘?，更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。

2：樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念,。

作為一名護(hù)生,，我們的護(hù)理工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)，人是一個(gè)生物體,，時(shí)時(shí)刻刻有著他(蓮山課件)各種生活的需求和社會(huì)需求,。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的要求，護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外,，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的,。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,，就囊括了我們所有的工作,。急病人之所急，想病人之所想,，解病人之所難,。都是我們的職責(zé)所在，為病人營(yíng)造一個(gè)良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,，耐心細(xì)致的入院宣教,，溫馨和藹的語(yǔ)言溝通，體貼入微地生活護(hù)理,，高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,，都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn)。護(hù)理工作質(zhì)量的高低均會(huì)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出來(lái),，總之,，一切以病人為中心,，病人滿足了，說(shuō)明我們的工作就做好了,。

二,、工作方面收獲要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

和操作規(guī)程,。

在護(hù)理的工作制度中，有“查對(duì)制度”,，“值班制度”,，“交接班制度”，“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,，“分級(jí)護(hù)理制度”等等,，各項(xiàng)操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護(hù)理工作中,，如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,，就會(huì)一盤散沙，工作無(wú)序,，正常的工作就無(wú)法準(zhǔn)確地保證和完成,。規(guī)章制度，操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,，凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn),，這些都是血和淚，甚至用生命換來(lái)的,，違反了這些制度和規(guī)程,，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造成功能障礙,。甚至失去生命,，。所以,，我們一定要嚴(yán)格遵守,，細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯(cuò)誤，最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量,。在這方面,，實(shí)習(xí)中，我就有深刻的體會(huì),，醫(yī)院中,，一天最忙的有時(shí)要數(shù)注射室，特別是季節(jié)發(fā)病高峰，來(lái)打針的的病人流量很高,，群如蟻涌,，醫(yī)院增派了護(hù)士仍然忙不過(guò)來(lái)，在這樣一個(gè)工作場(chǎng)面,，如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,，“張冠李戴”的錯(cuò)誤都可能發(fā)生。

2,、工作中要做到“四勤”

(1),、我們是“初出茅廬”的實(shí)習(xí)生，很多知識(shí)都停留在理論上,，特別在護(hù)理的實(shí)際操作上,，我們還不很熟練，有些東西我們甚至沒(méi)有接觸過(guò),，是我們知識(shí)中的盲區(qū)，因此,，我們工作中必須做到“四勤”,，即“勤觀察”，“勤開(kāi)口”,，“勤走動(dòng)”,“勤動(dòng)手”,，克服生活中的惰性行為。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”,，工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識(shí),，“勤奮”給我們爭(zhēng)取到的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，“勤奮”能使我們掌握的護(hù)理技能更嫻熟,。

(2),、勤觀察。

a,、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作安排和周密性，計(jì)劃性,。

b,、認(rèn)真觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和。而我們只要在實(shí)踐中把握機(jī)會(huì),，認(rèn)真觀察,，就會(huì)悟出真諦這樣，我們的工作就會(huì)很快得到提高,，例如：在幫病人打針這點(diǎn)上,，我的帶教老師做的既快又好，經(jīng)常得到病人的夸獎(jiǎng)，我經(jīng)常反復(fù)觀察,，其絕招有二：其一是她進(jìn)針的角度把握好,，且進(jìn)針快，其二是她采用主動(dòng)和病人交談,，分散了病人對(duì)打針的注意力,，故病人不感到疼痛，她進(jìn)針的“妙法”我實(shí)踐了幾次,，果有成效,。

c、勤觀察病情：對(duì)病區(qū)的病人要做到心中有數(shù),，重點(diǎn)在要密切觀察,。如：手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察，心腦血管病人各項(xiàng)生命體征的觀察,，各項(xiàng)特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,，通過(guò)觀察才能掌握病人的病情變化，及時(shí)地采取有效的治療和護(hù)理手段和措施,，把突發(fā)事件控制在萌芽中,，例如：我在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，有一孕婦人流后,，情緒波動(dòng)很大,，經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子，經(jīng)過(guò)我們多次觀察,，其孕婦的生命體征各項(xiàng)檢查值都在正常范圍內(nèi),，如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的，經(jīng)過(guò)我們進(jìn)行思想上的交流和疏導(dǎo),，其孕婦克服了心理障礙,，順產(chǎn)出院。

(3),、勤問(wèn),。

在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中，有不懂的地方,，還要勤問(wèn),，敢于問(wèn)，不要不懂裝懂,，只要我們謙虛好學(xué),，勤開(kāi)口，不恥下問(wèn),，老師都愿意把好的操作方法,，好的操作經(jīng)念傳授給我們,，此外：對(duì)同學(xué)，對(duì)同事,，我們也要勤開(kāi)口,，彼此交談，作言語(yǔ)溝通,，做到互相幫助,，另外對(duì)病人我們也需笑口常開(kāi)，慰語(yǔ)安撫,，宣傳科普知識(shí),，拉近醫(yī)患關(guān)系，只有這樣,，我們的工作才有進(jìn)步,，漸入佳境。

(4),、勤走動(dòng),。

常言道：動(dòng)一動(dòng)，全身輕嗎,，勤走動(dòng),，不僅有利于人的身心健康，勤走動(dòng)也有利于我們做好護(hù)理工作,。;我們每天手上工作完畢后,，不妨多在病區(qū)多走走,，其好處有三,，其一，有利于我們觀察病人的病情,，做到心中有數(shù),，其二可以知道病人需要什么及時(shí)可以給予必要的，正常的幫助,，其三,，由于天氣，醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因,，在護(hù)理工作上會(huì)出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,，這時(shí)我們可以及時(shí)糾正和補(bǔ)上，總之,，勤走動(dòng)便于了解情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，便我們的工作做得更好,。

(5),、勤動(dòng)手,。

學(xué)會(huì)了陰道沖洗，會(huì)陰沖洗的操作和產(chǎn)褥婦女,，新生兒的護(hù)理,。在兒科：我們懂得了兒童童常見(jiàn)疾病的病因，臨床表現(xiàn)及治療原則,，懂得了沐浴法,，更換尿布和配奶的操作，懂得了兒科常見(jiàn)病,，多發(fā)病等的護(hù)理,，在急診科，我們熟悉了急診科和icu的布局,，設(shè)置和管理制度,，懂得了值班護(hù)士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒，使用和設(shè)置,?；臼煜ち藢?duì)休克，大出血,，急性中毒,，一些病情的評(píng)估，另外也得到了如何使用監(jiān)護(hù)儀,，呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備,。

(6)、做好護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫,。

護(hù)理文書(shū)書(shū)寫質(zhì)量的高低,，可以反映一個(gè)護(hù)士的的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書(shū)中,，可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度：看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度：看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題的決策能力和方法：看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過(guò)程中所發(fā)揮主觀能動(dòng)性和規(guī)范性,。同樣，護(hù)理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據(jù),。因此,，護(hù)理文書(shū)一定要容觀，實(shí)事求是,，規(guī)范的書(shū)寫,，做到楣欄，內(nèi)容填寫完整,，字跡工整清晰,，文字，語(yǔ)言流暢,，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)正確,，記錄真實(shí)準(zhǔn)確,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是短暫的，也是珍貴的,，它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),，和準(zhǔn)備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步，在今后的的工作中,，我們還需謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，勤奮學(xué)習(xí),，吐故納新,，我們所做的工作才能更大進(jìn)步。

時(shí)光飛速,，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院,，成為一名救死扶傷的護(hù)士,。自xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院,。

實(shí)習(xí)自我鑒定。

在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn),，臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,，自己不僅有扎實(shí)的理論,，熟練的操作,，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中,，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí),。

工作總結(jié)。

讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾,。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求刻苦鉆研勤奮好學(xué)態(tài)度端正目標(biāo)明確基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句,。

格言,。

——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力,，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

終于習(xí)慣于有條不紊地處理問(wèn)題,，穿梭于病房間時(shí)，漸漸習(xí)慣于不慌亂,。自己常常會(huì)得到患者及其家屬的夸獎(jiǎng),，一句“姑娘，你真是一個(gè)好護(hù)士,，不亂”的話是對(duì)自己最大的鼓勵(lì),。在科室，不太忙時(shí)會(huì)和他們聊聊天,，看到家屬給患者做按摩時(shí),，由于自己學(xué)過(guò)保健按摩的相關(guān)知識(shí)，也會(huì)指導(dǎo)他們?cè)鯓拥氖址ê筒襟E按摩能最好的緩解疲勞,，促進(jìn)血液循環(huán),。實(shí)習(xí)生活，樂(lè)在其中,，適得放松,。

生活總會(huì)在你得意時(shí)給你一巴掌，告訴你必須時(shí)刻保持謹(jǐn)慎,，謙虛,。實(shí)習(xí)生活也是如此。在你想要放松時(shí)出現(xiàn)的加錯(cuò)藥情況,、在你忙碌于換液體時(shí)由于忘記核對(duì)而險(xiǎn)些出錯(cuò)而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)警醒自己時(shí)刻不能懈怠,。

當(dāng)然也會(huì)有累的時(shí)候,，當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后,，連晚上睡覺(jué)都會(huì)隱,。

約聽(tīng)見(jiàn)帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,，怕的是心也跟著累了,。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒(méi)有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時(shí)，當(dāng)你盡職盡責(zé)的實(shí)習(xí)而讓帶教老師因誤會(huì)而批評(píng)你時(shí),，真的會(huì)感覺(jué)累了,。

會(huì)時(shí)不時(shí)的意志消沉，但并不會(huì)一蹶不振,，就像一個(gè)慢撒氣的輪胎,，需要定時(shí)充氣。如此循環(huán),，如此反復(fù),。這就是實(shí)習(xí)過(guò)程中的我們。會(huì)時(shí)不時(shí)感覺(jué)累,，需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來(lái)適應(yīng)實(shí)習(xí),。終于，不再只是忙碌的只記得換液體,，實(shí)習(xí)過(guò)程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得,。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,，忘了不想再記的藥物名稱,、作用又開(kāi)始識(shí)記?？傊?，以謙卑的姿態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。

細(xì)數(shù),，幾個(gè)月的進(jìn)步真的很大,。都說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，但是我會(huì)說(shuō),，我們這一組的實(shí)習(xí)有一個(gè)好的開(kāi)始,。泌尿科是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,，十多天的實(shí)習(xí)是一個(gè)熟悉科室工作，也是適應(yīng)科室工作的過(guò)程,，依稀記得那時(shí)第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn),、踏實(shí),。確實(shí)，十多天的實(shí)習(xí)也讓自己更喜歡這個(gè)老師,。而她給我們這些初入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生的教導(dǎo)相信會(huì)受益著我們一直以來(lái)的實(shí)習(xí)乃至日后工作,。手術(shù)室的實(shí)習(xí)讓我們見(jiàn)證了手術(shù)的過(guò)程，其中無(wú)菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中,。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣,、戴無(wú)菌手套、手術(shù)前的洗手,、刷手,，也真正體驗(yàn)怎樣做一個(gè)合格的器械護(hù)士。婦科的實(shí)習(xí)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理,，岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真,，她一直來(lái)的認(rèn)可使自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加自信。急診科的實(shí)習(xí)讓自己真正臨近急救,，感受院前急救的緊迫,。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步,，介入科是一個(gè)很有特色的科室,，在這里，不僅了解有外周血管疾病,、神經(jīng)介入,、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理，還有很多護(hù)理操作的機(jī)會(huì),，其中,，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛煉,。

同學(xué)會(huì)有戲語(yǔ),，“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使，一不小心,、變成了女漢子”,。當(dāng)然，這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍,，女子也好,，女漢子也罷，總歸,，歲月的沖刷會(huì)讓我們明白且具備慎獨(dú),。

那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)終歸入回憶，此刻的我們，細(xì)數(shù)成長(zhǎng),，依然前行,。

護(hù)理部收獲篇十一

在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各科密切配合支持下,在護(hù)士長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù)總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

二,、增強(qiáng)法律意識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)兩次,。

三、規(guī)范護(hù)理工作制度：

四,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì),。

4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次,。

五,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)從護(hù)理人員比例、工作性質(zhì),、人員分布等各方面充分說(shuō)明了護(hù)理工作醫(yī)院工作重要組成部分保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)另一個(gè)車輪因而護(hù)理質(zhì)量?jī)?yōu)劣與醫(yī)療糾紛升,、降息公文易文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊息相關(guān)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理提高護(hù)理質(zhì)量特別重要各科室護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格管理處處起表帥作用由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來(lái)更加班加點(diǎn)身先士卒當(dāng)好紅管家……充分發(fā)揮了護(hù)士、病人,、領(lǐng)導(dǎo)間橋梁作用為保證醫(yī)院護(hù)理工作高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)做出了很大貢獻(xiàn)(護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士好人好事略),。

護(hù)理部收獲篇十二

***同學(xué)，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

***同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在***信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí),。在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的'不足,。工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人,，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,，能夠嚴(yán)格要求自己,，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì),，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊,、班次重的情況下,，放棄休息，主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全,。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,，治理工作抓的有條不紊,，使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度,、病室環(huán)境有了較大提高,，病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿足率達(dá)到了100。

***同學(xué),，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),。善于思考，能夠舉一反三,。,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

護(hù)理部收獲篇十三

護(hù)理部在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,，各兄弟科室的積極配合及全院護(hù)理人員的共同努力下，做了如下工作：

一,、鞏固和加強(qiáng)了護(hù)理制度的落實(shí)和質(zhì)控建設(shè)除原有的一些護(hù)理常規(guī)和制度外,，完善了相關(guān)的護(hù)理流程和腔鏡手術(shù)的護(hù)理常規(guī)。護(hù)理質(zhì)控進(jìn)行了細(xì)化和分工,，由各科護(hù)士長(zhǎng)分成四個(gè)組,，除護(hù)士長(zhǎng)夜查房外，在每季度末都進(jìn)行了質(zhì)控檢查,，并進(jìn)行了反饋和整改,。對(duì)護(hù)理安全管理進(jìn)行重點(diǎn)檢查。對(duì)護(hù)理班次進(jìn)行調(diào)整,，主要對(duì)易發(fā)生護(hù)理缺陷的工作時(shí)段進(jìn)行了重點(diǎn)安排,。

二、加強(qiáng)了“三基,、三嚴(yán)”訓(xùn)練,，努力提高護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平，確保護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高和改進(jìn),。上半年全院進(jìn)行了“三基”大練兵,，下半年對(duì)新上崗人員進(jìn)行為期一周的崗前培訓(xùn)。內(nèi)容包括：相關(guān)制度,、禮儀規(guī)范,、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、院感知識(shí),、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫,、靜脈輸血、護(hù)理安全等,。技術(shù)操作有：靜脈輸液,、中心吸氧,、吸痰、無(wú)菌技術(shù)操作,、心肺復(fù)蘇,、重病人翻身等。并進(jìn)行了理論考試和操作考核等,。

三、在“五.一二”護(hù)士節(jié),，選派了八名護(hù)士參加全縣護(hù)理技術(shù)大比武,，取得了一,、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。組織全院護(hù)士開(kāi)展了以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，共創(chuàng)醫(yī)院美好未來(lái)”為主題的演講比賽,。選送了“中國(guó)護(hù)士之歌”大合唱,、舞蹈等節(jié)目參加縣衛(wèi)生局舉辦的文藝晚會(huì),。并評(píng)選出八名優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行表彰。

四,、加強(qiáng)了教學(xué)管理及繼續(xù)教育。

今年我院接受了各院校的護(hù)理實(shí)習(xí)生共34名,。新招聘護(hù)士17名。除對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn)外,，還安排老師帶教，出科考試等,。選送外出培訓(xùn),、進(jìn)修,、學(xué)習(xí)達(dá)26人次。組織科室護(hù)理業(yè)務(wù)查房4次,，全院性護(hù)理大講課13次,，其中北京醫(yī)院專家張春李老師4次。

五,、根據(jù)衛(wèi)生部的通知要求，我院于xx年5月派出人員參加全省舉行的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。回來(lái)后,，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在全院召開(kāi)了“開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)”的動(dòng)員大會(huì),，組織相關(guān)人員召開(kāi)了兩次座談會(huì)。于9月份出臺(tái)了“開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)”的實(shí)施方案,，以骨科作為試點(diǎn)病房,，由負(fù)責(zé),，11月份在骨科試運(yùn)行,。目前人員基本到位，框架已基本搭成,，在運(yùn)行中。

xx年已過(guò)去,，相信在各位同仁的支持和關(guān)心下,，護(hù)理工作會(huì)在新的一年里取得更好的成績(jī),。

護(hù)理部收獲篇十四

護(hù)理部作為醫(yī)院中非常重要的一個(gè)部門,，負(fù)責(zé)著對(duì)患者的護(hù)理工作,。而為了提高護(hù)理工作的質(zhì)量，促進(jìn)患者的康復(fù),，醫(yī)院通常會(huì)對(duì)護(hù)理部進(jìn)行定期的檢查和評(píng)估,。本文將分享作者在此次護(hù)理部檢查中所體會(huì)到的一些感悟和反思。

在此次護(hù)理部檢查中,，我們?nèi)珕T參與，共同努力,，提前做好了準(zhǔn)備工作。檢查主要分為三個(gè)方面：護(hù)理操作規(guī)范是否符合要求,、患者護(hù)理是否得到了充分關(guān)懷、衛(wèi)生消毒是否符合標(biāo)準(zhǔn)等,。檢查結(jié)果顯示我們?cè)谝韵路矫娲嬖趩?wèn)題：護(hù)理操作中發(fā)生了一些偏差,；護(hù)理紀(jì)錄不夠詳細(xì)和規(guī)范,；在衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了一些疏漏。雖然結(jié)果不盡如意,，但我們認(rèn)真接受了反饋，并努力改進(jìn)了自己的工作,。

在此次護(hù)理部檢查中,，我們不僅僅是完成了工作任務(wù),，更是得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)檢查,，我們意識(shí)到了自己的不足和拖延癥，更加深刻地理解到了護(hù)理部的重要性,，明確了我們?cè)卺t(yī)療行業(yè)中的使命和責(zé)任感,，堅(jiān)定了我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的心態(tài),。在此次檢查中，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和力量,。

第四段：反思和措施。

在反思中,，我們認(rèn)識(shí)到了我們?cè)谧o(hù)理工作中的三個(gè)不足之處,，分別是：缺失護(hù)理操作規(guī)范的知識(shí)和技能、欠缺患者溝通和合作能力,、消毒操作不夠規(guī)范。作為解決問(wèn)題的措施,，我們決定：加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),，讓每個(gè)護(hù)士都能掌握護(hù)理操作規(guī)范的知識(shí)和技能,；提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通合作能力；加強(qiáng)衛(wèi)生消毒操作的質(zhì)量監(jiān)督和管理,，確保操作規(guī)范且及時(shí)有效。

第五段：總結(jié)和反思,。

護(hù)理部檢查的過(guò)程雖然有一些險(xiǎn)阻和不足之處，但是我們通過(guò)反思和改進(jìn),，找到了問(wèn)題,，并采取了相應(yīng)措施,。全體護(hù)士更加認(rèn)識(shí)到了自己的使命和責(zé)任，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通合作能力,。我們相信,，通過(guò)此次檢查，我們的護(hù)理服務(wù)一定會(huì)更加周到,、優(yōu)質(zhì)，讓我們更加期待在未來(lái)的工作中付出更多,，成就更多,。

護(hù)理部收獲篇十五

作為一名資深護(hù)士,，回想起我們護(hù)理部三十年的發(fā)展歷程，不禁感慨萬(wàn)分,。三十年前,，我們護(hù)理部的設(shè)施簡(jiǎn)陋，護(hù)理水平有限,，面對(duì)各種疾病病人的治療，我們總是力不從心,。然而，隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,，護(hù)理部的發(fā)展也逐漸與時(shí)俱進(jìn)。

第二段：專業(yè)技術(shù)的提升與創(chuàng)新,。

如今的護(hù)理部，已經(jīng)擁有了一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、技術(shù)過(guò)硬的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。我們經(jīng)歷了從手織紗布到無(wú)菌技術(shù)的轉(zhuǎn)變,，從病人隨處吐痰到病人尊嚴(yán)自主的關(guān)愛(ài)模式的轉(zhuǎn)變，每一次的進(jìn)步都是我們護(hù)理部積極學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的結(jié)果,。通過(guò)各類科研項(xiàng)目的參與、進(jìn)修學(xué)習(xí)和交流,，我們不僅提高了護(hù)理技術(shù)的含量，更積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，為病人提供了更加專業(yè)化、安全,、有效的護(hù)理服務(wù)。

第三段：溝通與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

護(hù)理部的工作，需要團(tuán)隊(duì)的高度配合與無(wú)私奉獻(xiàn),。我們護(hù)理部已經(jīng)形成了一套完善的溝通機(jī)制和團(tuán)隊(duì)合作模式,，使得我們能夠更好地協(xié)作,，更有效地完成護(hù)理任務(wù),。在緊急救治的時(shí)候，我們護(hù)理部人員之間的默契與配合,，讓我們能夠在有限的時(shí)間和條件下，最大程度地減少病人的痛苦和損傷,。團(tuán)隊(duì)合作和溝通對(duì)于護(hù)理部來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也是我們逐步提高護(hù)理質(zhì)量的重要保障,。

第四段：關(guān)懷與悉心照料的核心。

護(hù)理部的工作不僅僅是提供專業(yè)的技術(shù)和醫(yī)療服務(wù),，更是為病人提供關(guān)懷和悉心照料。在病人看護(hù)的過(guò)程中,，我們時(shí)刻關(guān)注病人的情感需求和心理狀態(tài),，通過(guò)與病人家屬的交流和支持，讓病人感受到溫暖和關(guān)懷,。每一位病人，都需要我們的體貼和關(guān)心,，我們護(hù)理部的每一位護(hù)士，都要做到耐心細(xì)致,，為病人的康復(fù)盡心盡力地付出,。

第五段：未來(lái)的展望和期望。

回首護(hù)理部三十年的發(fā)展歷程,，我們倍感自豪與成就，然而，我們不會(huì)滿足于當(dāng)前的成績(jī),，更期待和努力追求更好的護(hù)理水平。我們將繼續(xù)推進(jìn)護(hù)理管理的規(guī)范化,、信息化、專業(yè)化,，為病人提供更加安全、高效,、人性化的服務(wù),。同時(shí),，我們將積極參與護(hù)理學(xué)科的科研和教育工作,，培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的護(hù)士，為護(hù)理事業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

總結(jié)：護(hù)理部三十年的發(fā)展歷程中，我們經(jīng)歷了從技術(shù)的簡(jiǎn)陋到先進(jìn),，從分散的“照料”到專業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作，從工作的機(jī)械化到關(guān)懷和悉心照料的核心,。我們深刻感悟到，護(hù)理工作離不開(kāi)技術(shù)的支持,，但更需要團(tuán)隊(duì)精神和愛(ài)心的呵護(hù),。讓我們用三十年的成長(zhǎng)與沉淀,，不斷努力,，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

護(hù)理部收獲篇十六

1._同學(xué)嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫各類護(hù)理文書(shū),，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,，對(duì)各科室的急，危,，老，重患者,，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中,，一絲不茍，有條不紊,，得到了患者的信賴和好評(píng)。

2.該生實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,在老師的教導(dǎo)下掌握嚴(yán)格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。

3.該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦,，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,，考核成績(jī)優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力,。

4.該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng),，努力好學(xué)，對(duì)病人熱情,，耐心,，深受病人的好評(píng),，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護(hù)理,，望以后工作中更上一層樓。

5.該生在本科室實(shí)習(xí)期間,，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò),。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情,，對(duì)護(hù)理工作有熱情,。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，能夠很好的勝任日常工作,，將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。

6.該生在婦科實(shí)習(xí)期間,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本掌握常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰-道分娩的基礎(chǔ)知識(shí),，在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理等知識(shí),，望能繼續(xù)努力,，能爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

7.該同志思想穩(wěn)定,，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí),，技術(shù)熟練,，服務(wù)態(tài)度好,，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí),，嚴(yán)格三查七對(duì),，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式,，關(guān)心愛(ài)護(hù)體貼每一位護(hù)理人員,，做到了作風(fēng)民-主，寬宏待人,，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力凝聚力,，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上,。

8.該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作,。期間并無(wú)任何差錯(cuò),。該生在實(shí)習(xí)期間，對(duì)待病人親切熱情,，對(duì)護(hù)理工作有熱情護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)集錦大全護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)集錦大全。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，能夠很好的勝任日常工作。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者,。

9.該生在外科實(shí)習(xí)期間,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理,，在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作，以及靜脈輸液,，給氧,，肌肉注射,。內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定內(nèi)科實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤＲ?jiàn)病，多發(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理,。

10.該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng),，基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī),，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。

11.實(shí)習(xí)的半年多里,，__同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，做好護(hù)理工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施，有記錄,，實(shí)習(xí)期間，始終以愛(ài)心,，細(xì)心，耐心為基本,，努力做到眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

12.該生綜合素質(zhì)較好,，愛(ài)崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī),。

13.__待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

14.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全。

15.通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

16.勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),，用他們的實(shí)際行動(dòng)，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象,。

17.__踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取。

18.該生綜合素質(zhì)較好,，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī)。

19.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),，善于思考,，能夠舉一反三醫(yī)院實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)大全評(píng)語(yǔ)。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

20.___同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。