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綜合素質自我評價登錄入口篇一
在菁菁校園中,,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,,使我在獲得知識儲備的同時,,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點?,F(xiàn)對自己做個自我評價如下:
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,,并努力實踐,,逐漸將理論知識轉化,,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,,完善己身,,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,,讓自己擁有理性的頭腦,,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能,。
在求學生涯里,,我始終保持“勤奮,刻苦,,用心,,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,,綱舉目張,,不恥下問,珍惜時間,,切實的讓自己學習到更多的技能,,并勤于思考,注重方法,,與人為善,,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,,克服難關,,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎,。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我自身的心智也有了一個質的飛躍,,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,,同時升華了自己的.理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。
綜合素質評價自我評價我在初中度過了很有意義的2年,在2年中我學會了很多東西,,包括知識,,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多,。
我在每天的學習中不斷積累知識,,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實,。我愛好體育,,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,,但我依然從中獲益匪淺,。
在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,,與老師關系融洽,。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情,。
我不斷自我嚴格要求,,養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,,有很多的興趣愛好,。
我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,,成為一個對社會有價值的人,。
綜合素質自我評價登錄入口篇二
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我明白到教師優(yōu)秀的綜合素質,,豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性。因此我在三年的大學生活中,,不斷的提高自己,,充實自己,完善自己,。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了進步,。
本人專業(yè)知識扎實,,具有團隊合作精神,強烈的責任心和集體榮譽感,。做事認真仔細,、能吃苦耐勞、知識面廣,、心理素質好,,對新事物學習和接受很快、承受壓力強,、學習能力強,、能靈活處理日常事務,對數(shù)字有獨特的.敏感度,。性格外向,,活潑開朗。能迅速適應各種工作環(huán)境并融入團體,,極具親和力,,溝通能力強。熟悉電腦的基本操作,,抗壓力強,,面對問題能獨立做出正確的判斷及處理好事務,具有團隊精神,,吃苦耐勞,,能較快的適應各種環(huán)境,并投入其中,。
三年的大學生活給我?guī)砹嗽S多磨練,,慶幸自己能抓住磨練的機會,鑄就了我老實,、踏實,、務實的工作作風,增強了我的時間觀念,、組織觀念,、集體榮譽感,造就我較強的組織,、治理,、協(xié)調能力。
我所擁有的是年輕和知識,,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,。我自信能克服工作和生活中各種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標,?;蛟S我不是最優(yōu)秀的,但我會是最認真,,最勤苦的,。
綜合素質自我評價登錄入口篇三
本人,熱愛祖國,,遵紀守法,,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,,都牽動著我的心,。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,,就情不自禁地起立敬禮,。曾當國旗升起,國歌奏響后,,我的內心就充滿了自豪感,,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。
學習之余,,坐在車里,,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,,立交橋,景觀大道,,休閑廣場,,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。
我是一名中學生,,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,,課余時間外出,,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,,經(jīng)常幫助家長做家務,,比如洗碗筷,擦地,,修理一些簡單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,,不在家時,,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,,爸爸工作忙,,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,,信守承諾,,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們,。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力,,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。
二,、學習態(tài)度與能力,。
學習態(tài)度端正,目的明確,。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。
能夠合理安排課余時間,按時起床,,按時休息,。
在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強,。
三,、合作交流與探索。
我具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,,珍惜集體榮譽,維護集體利益,,我能表達個人觀點,,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,,即使不對,,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽,。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野,。
綜合素質自我評價登錄入口篇四
在短短的時間里一個學期很快就過去了,,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。而在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部,。對工作熱情,、任勞任怨,和團委,、學生會成員團結一致,,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè),。
我喜歡文學,,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙,。但我不滿足與這些,,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。而且我要建立一個文學社,,有了這樣的目標,,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,,得到了他的支持,,在朋友中也得到了很大的支持。這樣字我的信心就更大了,。
在過后的'日子里,,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,,不過,,我還是選擇邁出了第一步。而今的我今非昔比了,。不過,,唯一欠佳的是,是還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格,,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
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綜合素質自我評價登錄入口篇五
本人思想端正,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風,,樂于助人,關心國家大事,。
在校期間,,我一直勤奮努力學習,刻苦鉆研,,通過系統(tǒng)地努力學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的努力學習作風和明確的努力學習目標,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的努力學習榜樣,。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提高。
我堅信通過不斷地努力學習和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。
綜合素質評價自我評價德育方面:身為一名光榮的共青團員,,很榮幸能夠加入中國共產黨,成為一名預備黨員,。在日常生活中我努力以身作則,,知榮辱,講文明,,熱愛祖國,,熱愛人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,,樂于助人,,奉獻自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人,。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,提高自己的思想道德水平,,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力,。在上一年里,經(jīng)過老師的指導,,自己的努力和同學朋友的幫助,,在期末考試中,所有的科目都輕松的過了關,,雖然離最高分的同學還有一段距離,,但我已經(jīng)盡力了,所以我無怨無悔,。
體育方面:北京奧運會即將舉行,,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,在這種全民健身的大環(huán)境下,,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,,從不早退,。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,,從未缺過勤,。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,,但這對我而言無所謂,,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習,。
勞動方面:由于從小在農村長大,,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的'好習慣,,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,,打掃公共衛(wèi)生,,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的,。
總之,,對于我,大二是關鍵的一年,,也會是留給我們最深刻記憶的一年,,因為在這一年里,苦惱過,、開心過,,失敗過、成功過,,無論怎么樣,,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,,生活讓我們學會了思考,,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大,??梢哉f,在過去的一年中,,我取得了相當輝煌的成績,,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么,。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,,我會放下過去一年的成功和失敗,,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下,。我要繼往開來,,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,,把握有限的大學時光,,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
綜合素質自我評價登錄入口篇六
本人熱愛祖國,熱愛人民,,擁護中國共產黨的領導,,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,。
我認真學習,,態(tài)度明確。作為一名學生,,最重要的就是要把書讀好,。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習,。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,,并善于總結經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人,。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,,注意衛(wèi)生,愛護公物,,尊敬老師團結同學,。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動,、植樹活動,、青年志愿者活動,、舒膚佳產品的調查,、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動,。我樂于助人,,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環(huán)境下,,我覺得自己很幸福,,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會,。生活在一個集體中,,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,,生活要有規(guī)律,,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,,堅持了信念就能活得更有意義,。
現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,,保持清醒的頭腦和自由的思想,,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
道德與公民,。
3:在家里,,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,,擦地,,解決一些簡單的電腦問題等,
4:能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。
合作與交流,。
1:學習態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。
2:我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
學習與創(chuàng)新,。
1:通過不斷的學習,,我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
2:我決心:1,樹立一個信心:我能我行,。2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦,。3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,,認認真真地上課,,認認真真地做作業(yè)。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,,學海無涯苦作舟”,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿學業(yè)進步,,貴在自覺。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。
時政,,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活,。
2:公民素養(yǎng):嚴于律己,、遵守公德,、愛護環(huán)境、孝敬長輩,。
1,、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,,并參加力所能及的公益活動,。
2、對違反社會公德和違規(guī),、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報答,。
3、遵守社會公德,,注意保護環(huán)境,,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,,尊重他人勞動,。
4、愛護公共設施,。不浪費糧食,、水電、不破壞公物,。
5,、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法,。
6、珍愛生命,,不吸煙,、不喝酒。慎交網(wǎng)友,,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,。
7、勤勞儉樸,,孝敬父母,,生活上不向父母提過份的要求。
審美與表現(xiàn),。
1:有健康和審美情趣,,不追求和接受低級、庸俗的東西,。對藝術學習有興趣,,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽,。
2:聰明活潑,,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。
3:我懂得欣賞美,認識美,,發(fā)現(xiàn)美,,表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗,。
5:公民素養(yǎng):嚴于律己,、遵守公德、愛護環(huán)境,、孝敬長輩,。
a、關心國家大事,,關心家鄉(xiāng)建設,,并參加力所能及的公益活動。
b對違反社會公德和違規(guī),、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報告。
c,、遵守社會公德,,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,,尊重他人勞動。
d,、愛護公共設施,。不浪費糧食、水電,、不破壞公物,。
e、尊敬老師,,正確對待師生間的不同意見,,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。
f,、珍愛生命,,不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,。
g,、勤勞儉樸,孝敬父母,,生活上,。
運動與健康,。
2:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,。
綜合素質自我評價登錄入口篇七
歲月如梭,20xx年已成為回憶,。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣?,F(xiàn)將一年來的學習情況總結如下:
一,、道德品質與公民素養(yǎng)。
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,,課余時間外出,,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,,比如洗碗筷,,擦地,修理一些簡單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,不在家時,,可以做一些簡單的飯菜,,爸爸工作忙,家里的力氣活,,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,,信守承諾,我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。能夠主動的幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力,,各科老師都是把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。
二,、學習態(tài)度與能力,。
學習態(tài)度端正,目的明確,。在學習過程中勤奮刻苦,、自強進取,努力學好各門功課掌握科學的學習方法,,合理安排時間,,有惜時的良好的學習習慣。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識同時把所學的理論知識應用于實踐活動中把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研課外活動,。
三、合作交流與探索,。
我具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,,我能表達個人觀點,,當別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,,即使不對,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野。
做事認真負責,,在各項工作中,,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,樂觀向上,,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動的挑戰(zhàn)一些困難,。
四,、運動與健康。
在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,,積極參加各項體育運動和勞動,,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,,進一步的培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球等,,會騎自行車,。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),,遇事冷靜,,不沖動。
"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,做一個對國家對社會貢獻大的人。今后我一定發(fā)揚成績,,克服不足,,爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。
綜合素質自我評價登錄入口篇八
自己性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力,待人熱情,、真誠:對待工作認真負責,,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神,;活潑開朗,、樂觀上進、有愛心并善于施教并行,;上進心強,、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,,自己將以充沛的精力,,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,,與企業(yè)同步發(fā)展,。
保險這個行業(yè)讓自己成長很快。為人處事。溝通能力等等很多,。也曾經(jīng)拿過區(qū)域業(yè)績第3,。在這里自己懂的團隊的力量。一個團隊的凝聚力是恐怖的`,。當大家抱著必勝的決心朝著一個方向前進的時候感覺太棒了,。
綜合素質自我評價登錄入口篇九
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,,是教師的好幫手,,同學的好朋友。我學習勤奮,,進取向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。
在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。
高中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,,有抱負,,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力,。
當然我也深刻認識到自我的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,,進取參加各項活動,,尊敬師長,與同學和睦相處,,關心熱愛團體,,樂于幫忙別人,勞動進取肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐本事和組織本事。
學習之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,,讓自我近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。
綜合素質自我評價登錄入口篇十
幾年的學習生活,,使我對人生觀,價值觀,,世界觀都有了更深的認識,。我的為人之道——以誠待人,待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值,、自我創(chuàng)新。
如今回首,,是對過去的審視和總結,,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,,在良師的精心指導下,,自己奮力拼搏,自強不息,,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生?,F(xiàn)將綜合素質評價自我評價如下:
我經(jīng)過班級的.初選,到系審核,,再到院的批準,,我成了xx學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,,成績合格成為了入黨積極分子,。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
自從來到xx學院,,我的生活充滿了愛,,充滿了情,。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,,湖xx學院事我都很是關心,,就這樣我愛上了xx師范學院的每個人,每件事物,。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
自我進xx學院的第一天起,,我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,,學會做人。在xx學院,,雖然我在有些方面得到了肯定,,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,,學到老也就成了我最基本的思想,。
在寒暑假期實習中,,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前,。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,,充滿永恒的愛,!
綜合素質自我評價登錄入口篇十一
我遵紀守法、遵守社會公德,。尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,,我從不干違法亂紀的事,,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾,;文明禮貌,,尊老愛幼,尊敬師長,,團結同學,,熱愛集體,愛護公物,,互相幫助,,關心同學,。在家孝敬長輩,做到“出必告,、返必面”,,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,,擦地,,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,,隨時力所能及地幫助需要幫助的人,。
我熱愛祖國,關心國家大事,,以自己是一個中國人而感到自豪,。載人航天成功、航母下海,,奧運賽場上每當國歌奏響,,國旗升起的時候,我的內心總是無比的激動,,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項活動,。參與并組織班級和學校的各種課內外活動,,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。積極參加社會實踐活動,,常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構以及經(jīng)濟組織和人員的權利和義務,,為將來走進社會作準備。
作業(yè),。具有較強的自主學習能力,,喜歡和同學討論問題。能主動完成各項學習任務,,成績優(yōu)良,。
能夠合理安排課余時間,按時起床,,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強。
我愛好比較廣泛,,具有好奇心,,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,,具有一定創(chuàng)新意識,。
我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,,積極向上,,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,,積極參加有益的集體活動,,愛護集體榮譽,工作認真負責,,具有一定的組織能力,。能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當成是他們的好幫手,。
我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野。
做事認真負責,,在各項工作中,,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,,樂觀向上,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
積極參加體育鍛練,,認真上好體育課,,成績合格。平時注意鍛煉身體,,喜歡打羽毛球和騎自行車,,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生,。心理健康,情結穩(wěn)定,,能夠控制自己的情結在各種環(huán)境中扮演好自己的角色,。
我喜歡音樂、電影和美術,,著裝整潔,。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,,不追求和接受低級,、庸俗的東西。
綜合素質自我評價登錄入口篇十二
1:有健康和審美情趣,,不追求和理解低級,、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,,具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽。
2:聰明活潑,,頑皮好動,,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。
3:我懂得欣賞美,,認識美,發(fā)現(xiàn)美,,表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗,。
5:公民素養(yǎng):嚴于律己,、遵守公德,、愛護環(huán)境、孝敬長輩,。
a,、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,,并參加力所能及的公益活動,。
b、對違反社會公德和違規(guī),、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報告。
c,、遵守社會公德,,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,,尊重他人勞動。
d,、愛護公共設施,。不浪費糧食、水電,、不破壞公物,。
e、尊敬教師,,正確對待師生間的不一樣意見,,能用恰當?shù)姆绞脚c教師交流看法。
f,、珍愛生命,,不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,。
g,、勤勞儉樸,孝敬父母,,生活上,。
綜合素質自我評價登錄入口篇十三
我在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。我在學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,,為人坦誠,、自信、樂觀,、處事冷靜,,人際關系良好,具有一定的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。
“人貴有自知之明”,,真實準確評價自我,發(fā)揚優(yōu)點,,改善不足,,是個人發(fā)展完善之道。就近年的表現(xiàn),,我總結如下:
a,、思想上,遵守校紀校規(guī),,為人正直,,穩(wěn)定、謙虛,。事業(yè)心,、進取心強,能設身處地為他人著想,,熱愛團體,。要做一個具誠實守信、遵紀守法,、奉獻社會,。
b、學習上,,目標明確,,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,,使自我全面發(fā)展,,培養(yǎng)合理的知識結構,注意提高獨立思考,,解決問題和學習的本事,。
c、工作上,,進取肯干,,職責心強,細心,,獨立又協(xié)同,,有創(chuàng)新本事。