當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

冰心散文集讀后感篇一

讀一本好書,，能使人品味許久;悟一個(gè)道理，則使人受益終身,。讀了《冰心散文集》,，我收獲的并不止是一本好書與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單，我更體會(huì)到了一種幸福,，一種對(duì)童年,、童真渴望的幸福。

《繁星》是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑,。那是冰心充滿著夢(mèng)的童年,，充滿著童稚與幻想的童年。更詮釋出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,，這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福,。

在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話：

“山頭滿了陽(yáng)光，日影從深密的松林中,，穿射過(guò)來(lái),，幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中,，一雙翠鳥,，低貼著潭水飛來(lái)，嬌婉地叫了幾聲,，又掠入滿綴著紅豆的天青叢中,。巖下遠(yuǎn)近的青峰,，隔著淡淡的云影，穩(wěn)靜的,，重疊的排立著,。嘉陵江，綠錦似的,，宛宛的向東牽引,。隔江的山城，無(wú)數(shù)淡白的屋頂,，錯(cuò)雜的隱在淡霧里,。眼前的一切，都顯出安靜,，光明和歡喜……”

字字句句充滿著冰心對(duì)孩子們的關(guān)懷,，充滿了冰心對(duì)童年、童真的渴望,，那更是冰心以她真的人格,，善的箴言，美的靈性敘寫著的一個(gè)真善美合一的藝術(shù)世界,。

冰心散文集讀后感篇二

在散文《寄小讀者》中,，冰心通過(guò)描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖?guó),?！都男∽x者》是冰心“最自由,，最不思索”的作品,，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,，塑造出冰心純真的自我形象,?！都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格,、氣質(zhì),、才情和思想風(fēng)貌,。通訊中無(wú)論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼,，或是大自然的每秒,，無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象,。冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,，許多事情是她的靈魂受了隱痛,。在《通訊二》中，冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛,。而現(xiàn)在的我們,，不正像那時(shí)的冰心，又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,，為一只受傷的黃雀嗚咽,。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的,，我們也許也做過(guò)不仁愛的事,，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的,。長(zhǎng)大后,，我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母，親人,，去獨(dú)立生活,，只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,，姐弟分離時(shí)的悲傷,，并為有用華麗的詞句，但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合,。冰心的作品不少是給青少年看的,，而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會(huì)。就把下面的“冰心語(yǔ)絲”送給大家吧：這如火如荼的愛...

冰心散文集讀后感篇三

讀冰心先生的文章是一種享受,。

回憶早年接觸冰心先生的第一篇文章,，是小學(xué)課本上的散文節(jié)選《小桔燈》，在冰心先生清麗典雅的筆觸下,，于那重慶山城黑暗潮濕的山路上被小桔燈微弱的光渲染的年代畫面,，那種美，像呈現(xiàn)在人間的革命情懷,，溫潤(rùn)如豆,，卻堅(jiān)定而不可磨滅,。

拋開世俗種種，這也許是冰心先生身為女子,，卻不輸男兒的氣魄,、魅力和韻味的‘先生’之美！

“五四”新文學(xué)道路上的斬荊披棘,，為冰心先生‘文筆細(xì)膩委婉,，清秀雋麗’的文學(xué)風(fēng)格增添了很多了不起的鏗鏘情愫，這些深具獨(dú)特魅力的情懷淋漓于字里行間,，玲瓏剔透得讓人心神激蕩,。在這本《冰心散文集》里面，我讀到的更多的,，是一種清新脫俗的美,。

這種美，我說(shuō)不上來(lái),，有些像冰心先生在散文中對(duì)母愛的那種歌頌,，對(duì)父親的敬畏，對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望,，對(duì)生活中一個(gè)笑,、一朵花、一場(chǎng)雨的揣摩,，又或是對(duì)黑暗的歌頌,，甚至是對(duì)大海的敬仰。這種包含深情的思緒和情感,，是苦雨孤燈后窗外呈現(xiàn)的清美,？還是病榻囈語(yǔ)時(shí)國(guó)憂家難的情懷？是對(duì)世間萬(wàn)物愛恨糾纏的柔情,？還是在那細(xì)膩情感中的冰心之美,？我乏詞了，于這優(yōu)美的筆墨,。

我欽佩《力構(gòu)小窗》中那種‘難為春室’老牛破車的鞭撻砥礪,；傾注于《探病》中對(duì)病痛于生命前慰藉的剖析和家國(guó)天下的影射；崇敬《默廬試筆》中那種對(duì)北平淪陷國(guó)難如死的悲憤情懷,；醉心于《春水》中‘頻來(lái)入夢(mèng)’的言詞精巧構(gòu)思余白留想的百轉(zhuǎn)千回,。

人間入夢(mèng)，是未曾相識(shí)的湖山,。

冰心散文集讀后感篇四

讀一本好書,，能使人品味許久;悟一個(gè)道理，則使人受益終身,。讀了《冰心散文集》,，我收獲的并不止是一本好書與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單,，我更體會(huì)到了一種幸福，一種對(duì)童年,、童真渴望的幸福,。

《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑,?！蹦鞘潜某錆M著夢(mèng)的童年，充滿著童稚與幻想的童年,?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵,?！备忈尦霰呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼，這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福,。

在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話：

“山頭滿了陽(yáng)光,，日影從深密的松林中，穿射過(guò)來(lái),，幻成幾根迷瀠的光柱,。晴光中，一雙翠鳥,，低貼著潭水飛來(lái),，嬌婉地叫了幾聲，又掠入滿綴著紅豆的天青叢中,。巖下遠(yuǎn)近的青峰,，隔著淡淡的云影，穩(wěn)靜的,，重疊的排立著,。嘉陵江，綠錦似的,，宛宛的向東牽引,。隔江的山城，無(wú)數(shù)淡白的屋頂,，錯(cuò)雜的隱在淡霧里,。眼前的一切，都顯出安靜,，光明和歡喜……”

有一首歌唱得好“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶,。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了``````”最近,，我讀了《冰心文學(xué)集》這本書,，書中有許多精彩的文章都給我留下了深刻的印象。其中最令我難忘的,，還是《母親節(jié)》這篇感人肺腑的文章,。

《母親節(jié)》講的是這樣一個(gè)小故事：一對(duì)失去了父母的貧窮小姐妹，在母親節(jié)那天,，受到了一些無(wú)知的同學(xué)的冷嘲熱諷,，她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無(wú)依無(wú)靠,，但她們沒有因此而被命運(yùn)所打垮,，而是重新振作起來(lái)。

讀了這篇文章,，我情不自禁流下了眼淚,，我不禁發(fā)出了這樣的感慨：她們失去了爸爸媽媽，只有一個(gè)支離破碎的家,，姐姐念桑得靠自己的一雙手出去賺錢,，來(lái)養(yǎng)活自己和妹妹。比起她們,，我們的生活實(shí)在是太奢侈了,。我們有一個(gè)幸福美滿的家，有爸爸媽媽精心的呵護(hù),，還有良好的學(xué)習(xí)條件,。我們不應(yīng)該生在福中不知福，而應(yīng)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),。

母愛是偉大的,，母愛更是人生中不可缺少的一部份。文中的母親在在世時(shí)也像天底下所有的母親那樣關(guān)愛著自己的孩子,，但卻顯得平淡無(wú)奇,，就像山上一株不起眼的小野花，沒有玫瑰花的熱情奔放,，也沒有茉莉花的迷人芳香,，但卻自然純潔，用自己的純樸默默的裝點(diǎn)這個(gè)世界,。無(wú)論是誰(shuí),，沒有的母親，就會(huì)無(wú)依無(wú)靠,，就像文中開頭所說(shuō)的沒媽的孩子像棵草,，所以我們要經(jīng)常關(guān)心這些沒有母親的孩子,，讓他們的感到溫暖和快樂(lè)。

文中最重要的一點(diǎn),，就是這對(duì)小姐妹,，在命運(yùn)前不低頭，在困難前不彎腰,。他們這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)可我,。自尊和堅(jiān)強(qiáng)的小女孩從媽媽的臨終前的遺言里,，獲得的生活的勇氣和信念,?！安灰?振作起來(lái)，媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長(zhǎng)!”姐姐用這樣的話激勵(lì)著自己和自己的妹妹,，讓妹妹重新振作起來(lái),。我相信,，姐妹倆心中的太陽(yáng)重新升起來(lái),，把光明帶給所有的人。

通過(guò)閱讀這篇文章,，讓我更加了解：“世上只有媽媽好”這句話的含義,，我懂得了母愛的偉大。媽媽無(wú)論壓力有多大,，總是盡量讓我快樂(lè)：無(wú)論日子過(guò)得多么緊張,，總是想盡辦法給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我的玩具在同伴中是最多的,，我的各類書籍磁帶光盤充滿了家里的每一個(gè)角落,。我的每一次哭泣，媽媽都很在乎;我的每一次生病,，媽媽都男逃干系,。媽媽既要掙錢給我交學(xué)費(fèi)買玩具買衣服買書，又要給我做飯洗衣熱奶講故事帶我散步……我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好做人,，才是報(bào)答父母的最好方式。

我一向?qū)υ?shī)歌,，散文感興趣,，在老師布置要看的書時(shí)，我選擇了這本散文,。

不出幾頁(yè),，我便對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。從中還讀出了冰心“樸素”的風(fēng)格,。開始,，由于讀過(guò)的華麗散文太多了,，一下對(duì)她的散文，突感到納悶：難不成這樣也能成為兒童文學(xué)著名作家?!我便去請(qǐng)教媽媽：“冰心寫出的散文怎么有點(diǎn)……總覺得太平凡,，一件小事也會(huì)有很多的感嘆,，和別的書，有點(diǎn)……不好比,?！眿寢屄牶螅υ唬骸八恼掠幸欢ǖ母哔F與優(yōu)雅,，可不失去平易近人的亮點(diǎn),，深深體會(huì)，你會(huì)十分放松,，也有一種似她的觀點(diǎn),。”聽后,，我就去理會(huì),，終于文中之美已閃現(xiàn)!尤其是〈寄小讀者〉和〈再寄小讀者〉中的通訊，仿佛日記一樣深入人心,。

這本書除了這些之外,，還總可以體現(xiàn)出一位慈母對(duì)孩子的愛情。那種溫馨的感受,，正也為書中之寶,。

冰心散文集讀后感篇五

冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩,，完成過(guò)許多部作品,，最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。

冰心最喜歡的教師是t老師,，在她心目中,，t老師是女老師中最美麗、最和平,、最善誘的一位,，可以用“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容,。冰心小時(shí)候是t老師認(rèn)為神速聰明,，長(zhǎng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō),，其實(shí)有一大半是t老師的功勞,，要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這一課，自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢?雖然有一句話說(shuō)父母是孩子最好的老師，可是成長(zhǎng)的路上并不能缺少老師,，就算父母是什么研究生,、博士，也不能取代老師給予孩子的幫助和教育,。

冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多,，講述了冰心的伙伴、家人,，講述了她經(jīng)歷的各種事情,，冰心就是這樣出眾。其實(shí),，只要我們能堅(jiān)持,、努力，也能像冰心這樣,，成為一位大作家,。

冰心散文集讀后感篇六

翻開《夢(mèng)》一文，細(xì)細(xì)品讀,，身臨其境,。文章主要講述的是女主人公回憶著那如夢(mèng)般的童年。還尚小的她,，不穿女裝,，不會(huì)針線,，不帶嬌貴的樣子,。她會(huì)的呢?是吹召集的喇叭，是打走隊(duì)的鼓,，是將很大的炮彈旋進(jìn)炮腔中,。她把自己當(dāng)成軍人，她會(huì)為別人夸她像小軍人而自豪—直至,，十歲那年,，她換上了女裝，精心裝束,，開始為女孩子的瑣事而煩心,，她對(duì)“未來(lái)”感到迷茫了，覺得無(wú)聊了,。,。。

文章讀完了,，同主人公一起回憶了她的童年,，我也深有感觸。

現(xiàn)在的我們，漸漸長(zhǎng)大,，早已遠(yuǎn)離了童年,。回想起來(lái),，還真是如夢(mèng)一般呵,，那樣的遙遠(yuǎn)，卻仍是心底最真實(shí)的我們,，天真無(wú)邪,，無(wú)憂無(wú)慮。在這場(chǎng)童年的夢(mèng)中,，我都懷揣著夢(mèng)想,，最天真的夢(mèng)想。嘴角微提,，昂首挺胸,，心中滿滿的是自信與樂(lè)觀。我們從不知何為困難,，何為現(xiàn)實(shí),。只是單純地只要努力了，夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),，卻不懂歲月變遷,，人心易變，物是人非,。

這世間,，真真正正的實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)幻想過(guò)的什么職業(yè)，什么生活的人,，又有幾個(gè)?都是事與愿違了吧,。

但，這畢竟是童年的夢(mèng),，是幼時(shí)的心愿,。留這樣一份期待在心底，不是更好嗎?至少,，我們能有努力的方向,，有了前進(jìn)的動(dòng)力。不管實(shí)現(xiàn)與否,，我們都可以說(shuō)我們?cè)?jīng)努力過(guò)!

文章最后一段小字：童年!只是一個(gè)深刻的夢(mèng)嗎?可能是吧,，可是別忘了，那“夢(mèng)”里有著最真實(shí)的自我,，最真真切切的夢(mèng)想!

冰心是一位古今中外的作家,，她真實(shí)的名字是謝婉瑩,，完成過(guò)許多部作品，最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈,。

小桔燈這篇文章很感人,，那位小女孩，媽媽生病了,，爸爸失蹤了,，完全是靠自己養(yǎng)活自己，當(dāng)然,，還有那位媽媽,。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨(dú)立，能夠那么熟練的編好桔子燈,。其實(shí),，每個(gè)孩子完全可以像小女孩那樣獨(dú)立的完成一些事情，但是因?yàn)橛懈改冈?，就?huì)完全的依賴他們,，心里會(huì)有一種既然父母可以完成，那就不用自己完成的一種想法,，你仔細(xì)想想,，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養(yǎng)活自己,。父母也要多給孩子一些自由的空間,，讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

冰心最喜歡的教師是t老師,，在她心目中,，t老師是女老師中最美麗、最和平,、最善誘的一位,，可以用“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容,。冰心小時(shí)候是t老師認(rèn)為神速聰明，長(zhǎng)大以后更是出眾,。但冰心說(shuō),，其實(shí)有一大半是t老師的功勞，要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這一課,，自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢?雖然有一句話說(shuō)父母是孩子最好的老師,，可是成長(zhǎng)的路上并不能缺少老師，就算父母是什么研究生,、博士,，也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。

冰心認(rèn)為在她見過(guò)的女孩子中，最出挑,，最漂亮的是c女士,，她很有氣質(zhì)，而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官,，每次都能聽見她在臺(tái)上演講,，她的聲音清晰、響亮,，給人眼前一亮的感覺,，冰心曾說(shuō)過(guò)，她去過(guò)東京,、紐約,、倫敦、巴黎,、羅馬,、柏林、莫斯科??但從來(lái)沒有見過(guò)比c女士更漂亮,，更有氣質(zhì)的人了,。

冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多，講述了冰心的伙伴,、家人,，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾,。其實(shí),，只要我們能堅(jiān)持、努力,，也能像冰心這樣,，成為一位大作家。

冰心散文集讀后感篇七

讀一本好書,，能使人品味許久;悟一個(gè)道理,，則使人受益終身。讀了《冰心散文集》,，我收獲的并不止是一本好書與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單,，我更體會(huì)到了一種幸福，一種對(duì)童年,、童真渴望的幸福,。

《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑,。”那是冰心充滿著夢(mèng)的童年,，充滿著童稚與幻想的童年,。“小弟弟呵,，……靈魂深處的孩子呵,。”更詮釋出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,，這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福,。

在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話：

“山頭滿了陽(yáng)光，日影從深密的松林中,，穿射過(guò)來(lái),，幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中,，一雙翠鳥,，低貼著潭水飛來(lái)，嬌婉地叫了幾聲,，又掠入滿綴著紅豆的天青叢中,。巖下遠(yuǎn)近的青峰，隔著淡淡的云影,，穩(wěn)靜的,，重疊的排立著。嘉陵江,，綠錦似的,，宛宛的向東牽引。隔江的山城,，無(wú)數(shù)淡白的屋頂,，錯(cuò)雜的隱在淡霧里。眼前的一切,，都顯出安靜,，光明和歡喜……”

《母親節(jié)》講的是這樣一個(gè)小故事：一對(duì)失去了父母的貧窮小姐妹，在母親節(jié)那天,，受到了一些無(wú)知的同學(xué)的冷嘲熱諷,，她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無(wú)依無(wú)靠,，但她們沒有因此而被命運(yùn)所打垮，而是重新振作起來(lái),。

讀了這篇文章,，我情不自禁流下了眼淚,，我不禁發(fā)出了這樣的感慨：她們失去了爸爸媽媽，只有一個(gè)支離破碎的家,，姐姐念桑得靠自己的一雙手出去賺錢,，來(lái)養(yǎng)活自己和妹妹。比起她們,，我們的生活實(shí)在是太奢侈了,。我們有一個(gè)幸福美滿的家，有爸爸媽媽精心的呵護(hù),，還有良好的學(xué)習(xí)條件,。我們不應(yīng)該生在福中不知福，而應(yīng)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),。

冰心散文集讀后感篇八

散文是一中不受拘束的體裁,。冰心奶奶一生就創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的散文。那是自然的流露,，是天性的流露,，是美的流露，至真至純,。從學(xué)校拿回《冰心散文集》,。當(dāng)時(shí)看了看，并沒有什么特別的,。瞧,，薄薄的一本，拿在手上也沒有覺得有什么沉重;白色的書頁(yè)透著一股白紙?zhí)赜械奈兜馈喿x時(shí),，我默默地看,，靜靜地想，不知是喜還是憂,。冰心奶奶并沒有奢侈的用太華麗的詞語(yǔ)去修飾它,，而是將自己的真情實(shí)感融入到里面。

《冰心散文集》中,，有一篇是《我的老師》,。冰心奶奶的教師t女士。t老師覺得“我“什么都好,，就是數(shù)學(xué)不行,，降一級(jí)又太可惜，于是,，t老師無(wú)論多忙,，她都會(huì)抽出一個(gè)鐘頭，為“我”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,，讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提升了,。

這讓我想起三年級(jí)的語(yǔ)文老師--鄭英老師,。鄭老師長(zhǎng)得胖胖地，留著一頭長(zhǎng)發(fā),，十分和藹,。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事，都不會(huì)責(zé)怪他,。記得那時(shí)我的閱讀水平不高,，鄭老師在百忙中，從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目,。放了學(xué),，還特地留我下來(lái)，一道一道地把題目講了一遍又一遍,，直到我聽懂,、讀懂。終于,，功夫不負(fù)有心人,，我的閱讀水平大大提升了。

冰心奶奶是位仁慈寬厚的人,，她最喜歡和小朋友在一起玩了,，她的一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。

我看了這本《冰心散文》中的《月兒和月兒》(另一個(gè)王字旁的月電腦上沒有)之后,，懂得了人和人之間,，友誼和禮貌是最重要的。

(王字旁的月=王月兒)王月兒的爸爸媽媽都是城里他,、人,，她們家很有錢，爸爸是工程師,，媽媽是設(shè)計(jì)師,，他從小嬌生慣養(yǎng)。有一個(gè)暑假,，她隨媽媽去鄉(xiāng)下老家,，有個(gè)叫月兒的人和她同名，那月兒是個(gè)窮孩子,。剛開始,。她們誰(shuí)也不理誰(shuí)，總是自己管自己做事,，后來(lái),，由于是友誼的力量，讓她們的心合二為一了。王月兒知道了月兒的身事,，她爸爸小時(shí)侯發(fā)燒“破表”得了小兒麻痹癥,，她媽媽被高壓電電到,，得了后遺癥,。月兒家沒錢讀書，她還有兩個(gè)弟弟,，所以就更是弄得全家不安,。王月兒幫助了月兒交上學(xué)費(fèi)，讓月兒的弟弟牛兒,、兩千上幼兒園,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪幸材敲鈺?huì)和同學(xué)、朋友之間有些挫折和矛盾,，我們解決矛盾的最好方法就是友誼和謙讓,，那樣交起來(lái)的朋友在、才是“貨真價(jià)實(shí)”的!

實(shí)無(wú)華的散文,，令我陶醉……,。

冰心，相信大家一定不會(huì)陌生,，在我們的學(xué)習(xí)中常有出現(xiàn),，我第一次接觸冰心奶奶的作品是：《繁星春水》，看習(xí)慣了白話文的我,，突然來(lái)看詩(shī)集,，覺得有些不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味,。

翻開書,，首篇導(dǎo)讀便吸引了我，講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,，從小到老,，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛,、童真,、自然著稱。從《繁星》中的“童年呵,，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑,?！笨梢钥闯霰哪棠痰耐晔且粋€(gè)擁有夢(mèng)的美好時(shí)期?！氨男〉艿芎?我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星,，溫柔的無(wú)可言說(shuō),，靈魂深處的孩子呵!”更體現(xiàn)了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是她充滿童真的渴望與幸福,。后來(lái)她出洋留學(xué),，一去就是多年，她便通過(guò)筆來(lái)抒發(fā)自己的思念之情,，迫切希望能夠早一點(diǎn)回家,，背井離鄉(xiāng)離開了母親，的確,，世上只有媽媽好,，母愛一直都是支持著冰心，支持著她寫作,，支持著她學(xué)習(xí),，的原動(dòng)力。

使我印象最深刻的還是那首小詩(shī)：“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥兒躲到他的巢里,，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里,?！彪m然這首小詩(shī)只有短短三十幾個(gè)字，但我卻深深地領(lǐng)悟到了母愛是多么的博大無(wú)邊,。冰心的短詩(shī),，給我了千萬(wàn)的感慨，她的詩(shī)沒有絲毫的虛偽,，都是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,，能夠感人至深，看完這本書后,，久久不能平靜,，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)那時(shí)的心情了。

最后,，我也希望更多的人能體會(huì)到書中的樂(lè)趣,，書中自有黃金屋!

近段看書，卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》,。冰心一直是我最喜歡的作家之一,，她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底，如一顆閃爍的啟明星,，指引著我在文字中步步前行,，對(duì)于文學(xué)的喜歡，也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開始關(guān)心她的,，卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》,。她的才情，讓我傾佩,，她的純真,，讓我感慨。

可以這么說(shuō),，真正讓我走近她的,，正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的,，她擁有幸福的童年，擁有完美的家庭,，受過(guò)高等教育,，她又是不幸的，因?yàn)樗w弱多病,，生逢戰(zhàn)時(shí),。在她這么多的文章里，最讓我感動(dòng)的,，是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,，字字血淚，句句深情,，令人潸然淚下,。我一個(gè)人捧了一杯綠茶，坐在沙發(fā)上,，邊看邊抹眼淚,，而適時(shí)響起的憂傷的音樂(lè)，把我的這種情緒推向高潮,，我不得不放下書本,，埋首而泣?？催@篇文章,，我竟然幾度停滯，不因?yàn)閯e的,，就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,，世界上最深重的悲痛，不是魚和飛鳥的不能相聚,，而是看著自己摯愛的人,，漸漸走向死亡，自己卻無(wú)能為力。

從冰心的這些早期散文中間,，我感覺到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,，清新秀麗，令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛,。

冰心散文集讀后感篇九

《冰心散文集》這本書我非常喜歡,。其中，我最喜歡《一只小鳥》文章,?！兑恢恍▲B》講述的是一只小鳥對(duì)大自然充滿了新意，它飛到枝上唱起了歌,，它的聲音里滿含著清–輕–和–美,，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑傾聽一般,。樹下的許多孩子聽見那歌聲后,，覺得非常優(yōu)美動(dòng)聽，從此,，孩子們每天都來(lái)聽它唱歌,。可不久后,，一件不幸的事發(fā)生了,。一天，小鳥正唱著動(dòng)聽的歌兒,，突然,，一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái)，小鳥翻了個(gè)身從樹上跌了下去,。這時(shí),，兩只老鳥從叢林中飛了出來(lái)，接住了它,，銜上巢去,。它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來(lái)。從此,，孩子們?cè)僖矝]聽到那歌聲,。

讀了這篇文章，我為那只小鳥而感到傷心,。我們不能去傷害它們,，而是去保護(hù)它們，因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧,。

文章題目《一只小鳥》講得是有一只小鳥,，它的巢搭在最高的樹枝上,，它的羽毛還不豐滿，不能飛;每日在巢中唱歌,。這一天早晨,，它的爸媽都去覓食了。只有它一個(gè)人在巢中,，它很無(wú)聊,，便又唱起了歌，它唱的歌滿懷著清——輕——和——美,。許多人聽到了歌聲都來(lái)聽它唱歌,。小鳥也很樂(lè)意唱歌。就這樣,，小鳥天天出來(lái)唱歌,，人們也天天來(lái)聽它唱歌?？捎腥司褪菆D謀不軌,，想乘小鳥唱歌時(shí)用彈弓將小鳥打下來(lái)。這一天小鳥唱歌時(shí),，一個(gè)彈子從下面射上來(lái)，它一翻身從樹上掉下來(lái),。斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),，接住了小鳥，將小鳥銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥流出來(lái)的血舔干,，可小鳥流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,，血越來(lái)越多，都沿著樹干流到了下面人的腳上,，人們還想聽見小鳥那清——輕——和——美的聲音,，可是，再也聽不見了,，人們很后悔,，就把這一天定作“后悔日”。

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冰心散文集讀后感篇十

在暑假，我看了《冰心散文集》這本書,，這本書寫了冰心的很多作品,，像寄小讀者，小桔燈,，這些冰心寫的作品,。

讓我很有感觸的一篇是櫻花贊,，講了他在日本看到了櫻花，日本人以櫻花為驕傲,，要是你沒看到櫻花,，他一定會(huì)為你惋惜，日本的櫻花有三百多種,，個(gè)個(gè)掩映重疊,，爭(zhēng)奇斗艷。

還有一篇是我們把春天吵醒了,，是一篇寫景的文章,，他把春天用擬人的手法寫，人們把春天叫醒了,，春天又把全部都叫醒了!人們也都工作起來(lái),，總之，我們把春天叫醒了!

看完這幾篇文章,，我覺得冰心主要用好詞好句來(lái)突出這件事,，讓他更富含感嘆的語(yǔ)氣，而且能用擬人,、比喻,、對(duì)比來(lái)讓句子更生動(dòng)。

我看完冰心集后,，知道了要怎么寫優(yōu)美的句子,，我覺得收獲很大。

最近,，我讀了一本書名叫《冰心散文集》的書,。它是著名作家“世紀(jì)老人”——冰心奶奶的著作。這本書里有高興,，有傷心,。十分好看也十分感人也十分有意義，其中有一篇十分令我感動(dòng)——《咱們的五個(gè)孩子》,。

這個(gè)故事講述了：5個(gè)孩子的父母去世了,，受到了黨和人民的關(guān)心，受到了像父母一樣的愛,。

解放后,，人民的生活提高了，孤兒再也不孤獨(dú)了,，他們受到了黨和人民的關(guān)心,，受到了像父母一樣的愛。

現(xiàn)在是21世紀(jì),，祖國(guó)解放60周年,。生活十分的優(yōu)越,，科技也十分的發(fā)達(dá)。孤兒們都在像家一樣的福利院,，受到人民的關(guān)心與保護(hù),。我們都應(yīng)該感謝毛主席。但現(xiàn)在的孩子卻“生在福中,，不只福,。”吃最好的,，穿最好的,，但還說(shuō)自己的不好別人的好。還亂花錢,，浪費(fèi)水資源,。還有一些孩子學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不刻苦學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)的字很丑,。

讓我們一起努力,，使祖國(guó)更加美麗，使祖國(guó)更加燦爛使祖國(guó)更加輝煌,。

這幾天,，我一直在看《冰心散文集》。這本書的作者是冰心老人——謝婉瑩,。她生于1920xx年10月5日,。她和我同桌同姓呢。

這本書分為五個(gè)部分：往事,、寄小讀者、關(guān)于女人,、冰心自傳,、隨想雜感。我正在讀第一章節(jié)：往事,。讓我回味無(wú)窮的是：《一只小鳥》和《二十一日聽審的感想》,。

《一只小鳥》講的是，有一群小孩子很愛聽一只鳥叫,，聽著聽著便想抓住它,，結(jié)果把它打死了。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：要愛護(hù)小動(dòng)物,，要保持生態(tài)平衡,。

《二十一日聽審的感想》讓我懂得：人與人之間要相互體貼，不要為一點(diǎn)小事而動(dòng)手腳,，大家都平安才開心,。

這本書太好看了,。

冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從1920xx年“五四”運(yùn)動(dòng)開始,，投入新文學(xué)活動(dòng),，在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)作了大量散文,、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品,，取得了卓越的成就。

冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,，許多事情是她的靈魂受了隱痛,。在《通訊二》中，冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛,。而現(xiàn)在的我們,，不正像那時(shí)的冰心，又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,，為一只受傷的黃雀嗚咽,。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的,，我們也許也做過(guò)不仁愛的事,，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的,。

長(zhǎng)大后,，我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母，親人,，去獨(dú)立生活,，只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,，姐弟分離時(shí)的悲傷,，并為有用華麗的詞句，但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合,。

冰心散文集讀后感篇十一

這個(gè)暑假我讀了《冰心散文集》,，其中我最喜歡《母親節(jié)》這篇文章，這篇感人肺腑的文章,。

《母親節(jié)》講的是這樣一個(gè)小故事：一對(duì)失去了父母的貧窮小姐妹,，在母親節(jié)那天，受到了一些無(wú)知的同學(xué)的冷嘲熱諷,，她們一顆傷心,、寂寞的童心變得更加無(wú)依無(wú)靠，但她們沒有因此而被命運(yùn)所打垮,，而是重新振作起來(lái),。讀了這篇文章,，我不禁流下了熱淚，發(fā)出了這樣的感慨：她們失去了爸爸媽媽,，只有一個(gè)支離破碎的家,，姐姐為了妹妹，只得靠自己的一雙手出去賺錢,，來(lái)養(yǎng)活自己和妹妹,。比起她們，我們的生活實(shí)在是太優(yōu)越了,。我們有一個(gè)幸福美滿的家,，有爸爸媽媽精心的呵護(hù)，還有良好的學(xué)習(xí)條件,。我們不應(yīng)該生在福中不知福,，而應(yīng)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。母愛是偉大的,，母愛更是人身中不可或缺的的一部分,，文中的母親也像天底下的母親一樣，關(guān)愛著自己的孩子,，但卻顯得平淡無(wú)奇,，就像書中說(shuō)的就像山上一株不起眼的小野花，沒有玫瑰花的熱情奔放,，也沒有茉莉花的迷人芳香,，但卻自然純潔，用自己的純樸默默的裝點(diǎn)這個(gè)世界,。無(wú)論是誰(shuí),，沒有了母親，就會(huì)無(wú)依無(wú)靠,，就像文中開頭所說(shuō)的沒媽的孩子像棵草,，所以我們要經(jīng)常關(guān)心這些沒有母親的孩子，讓他們的感到溫暖和快樂(lè),。

文中最重要的一點(diǎn)，就是這對(duì)小姐妹,，在命運(yùn)前不低頭,，在困難前不彎腰。他們這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)著我,。自尊和堅(jiān)強(qiáng)的小女孩從媽媽的臨終前的遺言里,，獲得的生活的勇氣和信念?！安灰?！振作起來(lái),，媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長(zhǎng)力量！”姐姐用這樣的話激勵(lì)著自己和自己的妹妹,，讓妹妹重新振作起來(lái),。我相信，姐妹倆心中的太陽(yáng)重新升起來(lái),，把光明帶給所有的人,。我們也要向她們兩姐妹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的堅(jiān)強(qiáng),，記住,，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí),，將來(lái)回報(bào)社會(huì),。更要報(bào)答咱們的媽媽！

我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文,，感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來(lái)紀(jì)念自己的長(zhǎng)輩,，她很懂得感恩。她在每年的農(nóng)歷臘月初八的時(shí)候煮上臘八粥,。這臘八粥不僅很美味,，還紀(jì)念著周總理，和她的外婆,、媽媽,。而且，你可別小看這臘八粥,，它可傳給了冰心奶奶一家五代人,！

現(xiàn)在，我讀了冰心奶奶寫的臘八粥,，覺得以前對(duì)媽媽做的事,，一點(diǎn)也不體諒媽媽，一點(diǎn)也不懂得感恩,。我想：作為四年級(jí)的小學(xué)生,，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩,，這樣才會(huì)有一顆感恩的心,。

以后，我一定要想冰心奶奶一樣,，擁有感恩的心,，擁有尚的品質(zhì)。

冰心散文集讀后感篇十二

冰心是少年兒童文學(xué)作家，今年寒假,，我也閱覽了一本她寫的書——《冰心散文集》,。這本書是由散文、詩(shī)歌,、小說(shuō)等堆積在一塊兒構(gòu)成的,。因?yàn)槊恳黄钠疾皇呛荛L(zhǎng)，所以我很愛讀,。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個(gè)共同的獨(dú)特之處——愛,。她愛藍(lán)天滄海，愛河流山水,，愛花草樹木……但他最愛的還是我們祖國(guó)的花朵,。因?yàn)樵谒难劾锍擞钪妫⒆泳褪亲蠲篮玫?。在她的文章中歌頌親情,，歌頌童心，歌頌自然,，在她的世界中到處都有愛的身影,。讀后給我印象最深的依然是選編在小學(xué)課本里的兩篇文章《寄小讀者的信》以及《給當(dāng)代青少年的信》。

《寄小讀者的信》中告訴小讀者如何寫文章,。我總結(jié)了幾點(diǎn)：第一是要多寫,、多練，如果有自己印象深的就記下來(lái),，這樣在寫時(shí)不僅知道自己寫什么,，而且表達(dá)的感情也最真實(shí)。第二是要多讀書,，吸取書里好的地方,，比如寫作要領(lǐng)、修辭伎倆,、好詞好句等等,。第三是寫作時(shí)忌諱去模仿以及抄襲，也最忌諱無(wú)病而呻,。

《給當(dāng)代青少年的信》就是告訴我們不僅要“讀萬(wàn)卷書”還要“行萬(wàn)里路”,。因?yàn)橐刮覀兏星樯A，充滿魅力,，就必須多讀書,，還要讀好書。比如讀唐詩(shī),、宋詞、元曲,、四大名著,，還有現(xiàn)代很多文學(xué)作品,，我們還可以通過(guò)電視、電腦等這些先進(jìn)的設(shè)備來(lái)了解更多知識(shí),。

冰心的巨著分四個(gè)部門：一是舊事,、二是寄小讀者、三是有關(guān)女人,、四是冰心自轉(zhuǎn),。我會(huì)繼續(xù)讀下去。