每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇一

在現(xiàn)代社會中，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了我們不可或缺的一部分,。通過計(jì)算機(jī),，我們可以更加高效地處理信息、管理數(shù)據(jù)以及進(jìn)行交互,。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程過程中,，我對計(jì)算機(jī)的工作原理以及應(yīng)用方式有了更加深入的了解，同時也收獲了一些心得體會,。

第二段：學(xué)習(xí)過程中的收獲,。

在實(shí)踐課程中,，我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)硬件的組成和原理，掌握了計(jì)算機(jī)的基本使用方法,。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,，我們深入了解CPU、存儲器,、硬盤和其他硬件設(shè)備的原理，學(xué)會了使用常見的操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件,，并加深了對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)通信的認(rèn)識,。這些知識不僅提高了我們的技能水平，也更方便了我們在日常生活,、工作和學(xué)習(xí)中使用計(jì)算機(jī),。

在計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程中，實(shí)踐操作是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。通過實(shí)踐,，我們可以更加深入地了解計(jì)算機(jī)的工作原理，并且可以更好地掌握計(jì)算機(jī)使用技巧,。在實(shí)踐課程中,，我發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)讀懂實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,，理論知識和實(shí)踐操作相結(jié)合,，對于我們成功完成實(shí)驗(yàn)有很大的幫助。在實(shí)驗(yàn)中,，不要急于求成,，需要認(rèn)真地操作，仔細(xì)觀察每個步驟,，才能保證實(shí)驗(yàn)順利完成,。

第四段：實(shí)踐課程對工作和未來的影響。

在我完成這門課程之后,，我感到更加自信地處理計(jì)算機(jī)問題,。我能更好地使用計(jì)算機(jī)，例如寫代碼和使用軟件,。在現(xiàn)代化的工作環(huán)境中,，對于計(jì)算機(jī)技能的要求越來越高。另外,，在幾年后,，我將進(jìn)入到更加復(fù)雜和競爭的職場。在這種情況下,，我深信所學(xué)到的知識和技能對于未來的職業(yè)生涯將會有很大的幫助,。

第五段：結(jié)論,。

綜合以上收獲和體會，我們可以得到結(jié)論：計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程是我們深入了解計(jì)算機(jī),，提高技能水平,，為未來工作和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的重要途徑。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們可以更好地掌握計(jì)算機(jī)使用技巧,，并且為未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇二

我們都是女孩子,，第一天的化妝讓我們知道了要學(xué)會化妝是女孩子的必修課,，女孩子可以不化妝，但是不能夠不會化妝,，第一天的化妝老師指出了我們手法中的不足,，讓我們了解我們自己的臉適合什么樣的妝容，然后老師布置作業(yè)讓我們回去自己練習(xí)化妝,。

第二天的切水果可以說是大家最興奮也是覺得最有趣的一天了,，我們學(xué)到了很多種水果的切法，以前拿著水果都是很沒有形象的吃,，通過第二天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我們懂得了吃水果要優(yōu)雅，也就是老師所說的：“你在吃,，別人在看”,，當(dāng)然，要吃得優(yōu)雅,，吃起來也就沒那么方便了,，但我們禮儀課的主旨是給別人帶來方便，讓別人看著舒服,，所以優(yōu)雅的吃,，是非常有必要的，最后,，大家把切好的水果都消滅完了,，可以說是大飽口福了，所以,，這一天的實(shí)訓(xùn),，大家的臉上都洋溢著滿足的笑容。

終于,，實(shí)訓(xùn)要接近尾聲了,，第四天的考試來了，為了考試,，我們一大早就起來了,，大家都在為5分鐘化妝考試以及弟子規(guī)測試準(zhǔn)備著,，我們在宿舍每個人都編了個美美的發(fā)型，然后去教室忐忑的等著5分鐘化妝測試,，雖然在寢室有練習(xí)化妝,，但是5分鐘對我們這些化妝菜鳥來說還是太短太短，考試時緊張的聽著老師倒數(shù)的時間,，手慌腳亂的,，但老師喊時間到時還是把妝基本化完了，頓時松了一口氣,，但是還不敢完全放松,，因?yàn)檫€有接下來的弟子規(guī)要考，背書一直是我的弱項(xiàng),，雖然老師一直強(qiáng)調(diào)不要死記硬背，但是還是沒有把弟子規(guī)背下來,，以至于考試的時候沒有在老師規(guī)定的時間內(nèi)答完題,，這是這次實(shí)訓(xùn)中最遺憾的。

總之,，通過這一周的實(shí)訓(xùn),，我們各自都學(xué)到了許多，受益匪淺,，這離不開老師的悉心教導(dǎo),，也非常感謝老師能這么耐心的教導(dǎo)我們，我們會總結(jié)這次不足,，加以改進(jìn)!

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇三

計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中非常重要的一門核心課程,，它是將計(jì)算機(jī)原理理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作能力的重要途徑。通過長時間的課程學(xué)習(xí),，我對計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程有了更深入的理解,。下面將從以下五個方面分享我的體會與感悟。

一,、實(shí)踐的重要性,。

計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程涉及到很多計(jì)算機(jī)硬件知識，在實(shí)驗(yàn)中可以更直觀地體驗(yàn)到難以在理論上講解的問題,，例如計(jì)算機(jī)中某一部件的聯(lián)系與作用,，在實(shí)驗(yàn)中能夠清晰地展現(xiàn)。更重要的是,，在實(shí)踐中我們可以不斷遇到各種問題,，在解決問題的過程中，我們不斷提升了自己的解決問題的能力和實(shí)踐操作能力,，同時也使自己逐步適應(yīng)了計(jì)算機(jī)工程師所需要的日常工作環(huán)境,。

二,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程中非常重要的組成部分,。良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠保證實(shí)驗(yàn)的有效性和實(shí)用性,，使實(shí)驗(yàn)的效果合理化以及讓學(xué)生感受到實(shí)驗(yàn)的趣味性，從而帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在實(shí)驗(yàn)中,，我們也學(xué)會了如何展開科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方向。

三,、團(tuán)隊(duì)的重要性,。

實(shí)踐操作過程中我們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每位成員在實(shí)驗(yàn)過程中需要分工負(fù)責(zé),，協(xié)同合作,，進(jìn)行數(shù)據(jù)的交流與比對，輔助其他組員完成實(shí)驗(yàn)操作,，調(diào)試出成功的項(xiàng)目,。在比賽或者實(shí)際工作中，團(tuán)隊(duì)合作更為重要,，成員間需要互相信任,、互相配合，才能取得更好的效果,。

四,、實(shí)踐體驗(yàn)對個人職業(yè)規(guī)劃的影響。

計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程讓我感受到了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的龐大以及其原理,，讓我更加確定了自己的職業(yè)規(guī)劃方向,。而且，通過實(shí)踐操作,，讓我們更加了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的工作流程以及操作規(guī)范,，更加熟悉職場的工作模式，為我們今后的工作準(zhǔn)備了更好的基礎(chǔ),。

五,、提高個人素質(zhì)與責(zé)任感。

計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程需要我們認(rèn)真,、仔細(xì)的處理每一道題目,，尤其是在硬件方面，一點(diǎn)小損傷就會影響到整個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,，需要對每一步都格外認(rèn)真細(xì)致,。在實(shí)踐過程中，我們懂得了珍惜機(jī)會與教學(xué)資源，養(yǎng)成了勤奮好學(xué),、自律自我管理的習(xí)慣,。同時，實(shí)踐部分的設(shè)計(jì)也讓我們更加深入理解了人的責(zé)任感是如何通過工作中的責(zé)任表現(xiàn)出來的,。

綜上所述,，計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐課程帶給我的不僅是對計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)有了更深刻的理解，更是為我今后的職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),。在這個過程中,，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)科學(xué)的方法與思路，并逐漸形成了學(xué)習(xí)自主性與解決問題的能力,。希望今后能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,，不斷提高個人素質(zhì)，向更高的目標(biāo)前進(jìn),。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇四

通過為期一個學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí),，作為一個涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會到的一些值得記錄的心得,。

我在讀初三的時候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮,。我清晰的記得，當(dāng)時有一個清晰的想法,，那就是學(xué)好計(jì)算機(jī)。隨著接觸電腦的深入,，對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識越來越深入,，同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報(bào)選修課的`時候,，看到有《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》這門課,，我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術(shù)??！掌握《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》我學(xué)到了許多知識，許多以前對計(jì)算機(jī)迷惑的地方,。在王老師的講解和實(shí)際演練下我明白了以前不太懂的地方,。比如，局域網(wǎng),，城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別,。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的,。在選修課里我明白了,。還有網(wǎng)絡(luò)安全等等。總之,，我以前迷惑的地方明白了,。明白的知識更加深入了。選修網(wǎng)絡(luò)課,，讓我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了很大的認(rèn)識,，對我來說，是我進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很好的基礎(chǔ)知識,。

最后,，在做博客和上傳作業(yè)的過程中，遇到許多問題,，通過選修課學(xué)到的知識,，再加上向同學(xué)請教，還是非常順利的解決了,。本學(xué)期已接近尾聲,，選修課程也業(yè)已結(jié)束，本次學(xué)習(xí)讓使我對計(jì)算機(jī)有了更新的認(rèn)識,，更是學(xué)到了很多實(shí)用技術(shù),，在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您,！

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇五

計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)踐課程之一,，涉及到計(jì)算機(jī)硬件與操作系統(tǒng)等方面的知識。在課程中,，我通過學(xué)習(xí)CPU,、存儲器、I/O設(shè)備等計(jì)算機(jī)組成原理,，對計(jì)算機(jī)原理有了更深刻的認(rèn)識與理解,，并從實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

一,、實(shí)踐過程中仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書很重要,。

在實(shí)踐過程中，我們需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,，特別是實(shí)驗(yàn)流程和操作步驟,，以免出現(xiàn)錯誤。在我的實(shí)踐中,，由于沒有注意到實(shí)驗(yàn)步驟,，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行。因此,，我從此認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書對于實(shí)踐的重要性,，只有仔細(xì)地閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，才能順利完成實(shí)驗(yàn)。

二,、實(shí)踐中充分理解和掌握理論知識,。

實(shí)踐是理論的延伸和實(shí)現(xiàn)，只有通過對理論知識的理解和掌握,，才能更好地完成實(shí)踐任務(wù),。例如，通過對CPU基本工作原理的學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到CPU是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的核心,，對其工作原理的理解有助于更好地理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,，我按照CPU的工作原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，從而更好地理解和掌握CPU的相關(guān)知識,。

三,、注意實(shí)驗(yàn)中的安全問題。

在實(shí)驗(yàn)中,，安全問題需要格外注意,。例如，自制電源與安全規(guī)范密不可分,，需要了解電源插頭接口,、電源開關(guān)的位置以及注意防觸電等安全問題。在實(shí)驗(yàn)操作中,，需要時刻注意安全問題,，確保實(shí)驗(yàn)過程中不會發(fā)生安全問題，同時也能更好地保護(hù)自己以及周圍的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。

四、實(shí)踐中還需要花費(fèi)時間精力進(jìn)行調(diào)試,。

在實(shí)踐中,，調(diào)試是一個重要的過程，有時需要花費(fèi)較長時間,，甚至需要反復(fù)嘗試,。例如，我在實(shí)踐中遇到一些I/O設(shè)備接口問題,，需要進(jìn)行多次調(diào)試和嘗試,，最終才成功地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。通過多次實(shí)踐,，在不斷嘗試,、調(diào)整的過程中，不僅解決了問題，同時也對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)原理有更深刻的認(rèn)識與體驗(yàn),。

五,、實(shí)踐心得的總結(jié)和分享也很重要。

在實(shí)踐過程中,，我們可能會遇到很多問題和困難,，而解決問題需要我們不斷總結(jié)、回顧,、分析和分享,。通過總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們可以找到不足之處,，并加以改進(jìn),。在經(jīng)驗(yàn)分享過程中，我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，并幫助他人解決問題,。因此，實(shí)踐心得的總結(jié)和分享也是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)不可或缺的一環(huán),。

總之,，計(jì)算機(jī)原理實(shí)踐不僅需要我們對理論知識有深刻的認(rèn)識和理解，同時還需要在實(shí)踐過程中不斷學(xué)習(xí),、嘗試,、調(diào)試，以及對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享,，才能真正掌握和應(yīng)用計(jì)算機(jī)原理,。這些經(jīng)驗(yàn)對我的實(shí)踐學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都將產(chǎn)生重要影響，值得深入思考和借鑒,。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇六

任感和社會適應(yīng)能力,。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它,。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神,。

參加這類實(shí)踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,。

一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,，這也是這個活動開展的初衷；

三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,，體驗(yàn)社會,，真正參與到社會實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,，去感受更廣闊的人生,。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活。時下,，此類活動正逐漸壯大,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

媽媽曾說過：“把一件小事做好就是不簡單,，把每一件小事都做好長大了就能做大事,。”剛開始勞動是有點(diǎn)累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興,。

看到了成績，也看到了自己存在的不足,。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,，一分收獲,。”只有自己體驗(yàn)了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,，才能有所得,。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何,，那個過程自己肯定是受益的,。

通過這次社會實(shí)踐，我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們在實(shí)踐中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了，改變自己,。勞動中,，我知道了許多自己的不足之處。平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了,。在曲折中前進(jìn),，在挫折中成長，相信只要我們細(xì)心觀察生活,，我們每一天都是有收獲的,，我們總是在進(jìn)步。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇七

計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代社會不可或缺的一種工具,，而計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)在計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生中是非常重要的一環(huán),。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會,，幫助那些參加計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的同學(xué)更好地理解這門學(xué)科,，并且在日后的工作中能夠應(yīng)用所學(xué)知識。

第二段：對教學(xué)內(nèi)容的理解,。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)是一門實(shí)踐與理論并重的學(xué)科,。在課堂上，老師通過講解基本概念,、實(shí)驗(yàn)演示和練習(xí),，讓我們更好地理解計(jì)算機(jī)的原理和技術(shù)。這樣的教學(xué)方式對于初學(xué)者來說非常重要,，因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域是非常廣闊的,，初學(xué)者需要一個全面的了解,，才能更好地在日后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行深入研究。

第三段：實(shí)踐助力理論學(xué)習(xí),。

實(shí)踐課程是計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中非常重要的一部分,。我們在實(shí)驗(yàn)室中，跟隨老師的指導(dǎo),，逐漸掌握了計(jì)算機(jī)編程,、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等技術(shù),。實(shí)踐課程讓我們更深入地了解計(jì)算機(jī),，讓我們在理論和實(shí)踐中相得益彰。當(dāng)我在實(shí)際工作中遇到計(jì)算機(jī)問題時,，我會回憶起在實(shí)驗(yàn)室中的經(jīng)驗(yàn),，快速找到問題所在，并解決掉它,。

第四段：問題的解決能力,。

在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中，我們還學(xué)到了如何解決問題的能力,。我們平時會遇到各種各樣的問題,，但是我們通過團(tuán)隊(duì)合作、網(wǎng)絡(luò)搜索和自我學(xué)習(xí)等多種途徑,，解決了這些問題,。這個過程提高了我們的問題解決能力，讓我們更有信心應(yīng)對日后的實(shí)踐工作,。

第五段：總結(jié),。

總的來說，計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)是一門非常重要的學(xué)科,，基于它的理論和實(shí)踐,，我們才能更好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)和知識。通過實(shí)踐課程,，我們能夠更深入地理解計(jì)算機(jī),，同時也提高了我們的問題解決能力和自學(xué)能力。最后,，我希望廣大學(xué)生能夠充分利用計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中的機(jī)會,，積極探索和學(xué)習(xí)，這樣才能更好地在未來的工作中發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平,。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇八

從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這樣可以不斷更新自己的想法,。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編整理的計(jì)算機(jī)社會實(shí)踐心得體會,，希望能夠幫助到大家,。

今年暑假我來到了上海酷揚(yáng)計(jì)算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習(xí),，短短1個月的工作過程使我受益匪淺,。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事,。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題,，就要不斷提高思想認(rèn)識,，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要,。如果是在單位,，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,，都需要一個人獨(dú)立完成?？梢哉f,，近1個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟,，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣,，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等,！踏進(jìn)公司的辦公室,，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,，尷尬的局面立刻得到了緩解,，大家多很友善的微笑我的到來。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想，應(yīng)該是我的真誠,，換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù),。

第二是溝通：要想在短暫的'實(shí)習(xí)時間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解,，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會做哪些工作,，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解,，一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)知識,，一邊根據(jù)我的興趣給予我的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,，電腦硬件安裝,，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識,，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用,。

第三是xxxx與耐心：xxxx與耐心,，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花,。在中心時，老師就跟我說,，想做電腦維護(hù)這一塊，xxxx與耐心必不可少,，在產(chǎn)品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新,，這就需要你有xxxx去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去,。

在公司里我問師傅,，查資料，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實(shí),。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識，而在這里真的實(shí)踐了,，才算是真正的掌握了,，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己,，不管做什么,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。師傅說對每臺計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提,。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇九

首先，計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)教育的重要組成部分,。實(shí)踐教學(xué)必須緊密配合理論教學(xué),，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，才能達(dá)到事半功倍的效果,。在實(shí)踐教學(xué)中,，學(xué)生通過實(shí)踐操作獲得了比理論知識更加實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技能，為今后的工作和研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,，實(shí)踐教學(xué)中,，老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和興趣，量身定制實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,，使學(xué)生能夠在充分發(fā)揮自身潛能的同時,，不斷提升自身的能力。此外,，實(shí)踐教學(xué)還需要結(jié)合案例教學(xué),、課外實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐等多種形式，以達(dá)到更加全面的培養(yǎng)效果,。

第三,，計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)還需要重視學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,，計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中,，單純地強(qiáng)調(diào)操作技能和應(yīng)用知識已經(jīng)無法滿足學(xué)生未來發(fā)展的需要。學(xué)生需要具備自主思考的能力,，獨(dú)立解決問題和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力,。因此，在實(shí)踐教學(xué)中,，老師應(yīng)該給學(xué)生更多的自主探究機(jī)會,，推崇創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生不斷嘗試和實(shí)驗(yàn),，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的人才,。

第四，計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)還需要與同行之間進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),。計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)本身就體現(xiàn)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一哲學(xué)思想,。因此，老師應(yīng)該主動與同行之間進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),，分享自己的成功和經(jīng)驗(yàn),，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn)。學(xué)生也應(yīng)該發(fā)揮個人的主動性,，參加競賽和交流會,，與同學(xué)建立交流平臺，探討和分享各自的學(xué)習(xí)心得,，進(jìn)一步拓展自己的視野,。

最后，計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)該重視表揚(yáng)和激勵,。每個人都需要獲得肯定和激勵,，在實(shí)踐教學(xué)中這點(diǎn)更為重要,。學(xué)生成長和自我成就感不斷提高的過程中，需要老師給予充分的肯定和鼓勵,，讓他們有勇氣去創(chuàng)造,，去嘗試和探索。而老師也需要一直不斷提升自己的教學(xué)質(zhì)量,，讓學(xué)生對自己的教學(xué)充滿信心和積極性,。

總之，計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)是一種注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能培養(yǎng)的教學(xué)形式,，這種教學(xué)形式旨在實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全面性發(fā)展,。在實(shí)踐教學(xué)中，老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求有針對性地制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,，注重學(xué)生思考,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，與同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),，同時需要重視表揚(yáng)和激勵，讓每位學(xué)生都成長為具有自主思考,、獨(dú)立解決問題,、創(chuàng)造性的人才。

計(jì)算機(jī)實(shí)踐心得體會篇十

轉(zhuǎn)眼間,，四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路,。

專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的為：

1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,，通過專業(yè)實(shí)習(xí),，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,，學(xué)會運(yùn)用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,。

2,、通過實(shí)習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實(shí)踐,，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀,、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情,，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。

3、通過實(shí)習(xí),，調(diào)查,、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作,，提高社會實(shí)踐能力,，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通,、謀略決策,、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》,、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程,。其實(shí)習(xí)主要要求為：

1,、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。

2,、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,，以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,，為校爭光。

3,、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,，不要浮在上面，滿足于一般的介紹,，要想方設(shè)法參與具體的管理工作,，以求獲得真知。

4,、整個實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,，虛心向師傅學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)期滿請師傅寫出評語。

5,、實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生要主動接受工廠的安全教育,，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程；學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時間和各項(xiàng)規(guī)章制度,，增強(qiáng)紀(jì)律性,。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束前,，要請企業(yè)的主管部門對每個學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校,，作為評定實(shí)習(xí)成績的依據(jù),。

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個階段進(jìn)行。具體內(nèi)容安排如下：

第一階段（1周）：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識實(shí)習(xí),。

1,、實(shí)習(xí)動員（帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo)）；

2,、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）,；

3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹（各單位企管科長或信息主管）,；

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo),；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述,；系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題,；系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題,；系統(tǒng)評價(jià)等。

4,、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)（東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位）,。

第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析。

1,、企業(yè)概況調(diào)查,。

企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況,；企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu),；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃（目標(biāo),、方針,、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征,；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式,；企業(yè)服務(wù)的市場面,；企業(yè)文化；當(dāng)前存在的主要問題及前景展望,。

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作（管理制度的完善與執(zhí)行情況,，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等）,；人員結(jié)構(gòu)（與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟,、硬件人員,、系統(tǒng)分析人員的'數(shù)量和水平）；計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集,、傳輸設(shè)備等,；管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的認(rèn)識與評價(jià)。

3,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺調(diào)查,。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況；網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),；網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),；網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況；網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題,；數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則,；數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問題；交互界面設(shè)計(jì)等,。

4,、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析。

企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型（單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),、管理信息系統(tǒng)等）,；業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述（dfd、判定工具）,；系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述（系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,，處理模塊、i/o模塊說明）,；模塊功能劃分評價(jià)等,。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行情況調(diào)查,。

系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)（開發(fā)單位,、人員、時間,、開發(fā)組織,、）,；系統(tǒng)具有的技術(shù)水平；系統(tǒng)運(yùn)行時間,；運(yùn)行的效果與效益分析,；系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性,、安全性分析,；系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況；應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。

第三階段（2天,，校內(nèi)進(jìn)行）：實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié),，利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告中除調(diào)查內(nèi)容外,，還應(yīng)有問題分析,，提出自己的體會、見解和建議,。

實(shí)習(xí)結(jié)束時需進(jìn)行答辯,，就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問。

1,、自行準(zhǔn)備履歷表,，并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。

2,、在系辦公室開具介紹信,，攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。

3,、在實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對獨(dú)立的任務(wù),。

4,、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。

5、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄,。

6,、實(shí)習(xí)結(jié)束請實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。

7,、利用課余時間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料,。

實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行，共四周,，其中：

1,、請若干各單位信息主管進(jìn)行講座,。（根據(jù)情況調(diào)整時間，約1—2次）,。

2,、學(xué)生到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。（3.5周）,。

3,、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。（2天）,。

4,、教師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。（0.5天）,。

實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地,，鼓勵學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，具體安排根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整,。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場實(shí)習(xí),，結(jié)合參觀、講座等方式開展,。

1,、考核內(nèi)容。

考核內(nèi)容為學(xué)生平時成績,、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量,、單位對學(xué)生的滿意程度以及答辯情況。

2,、考核方式考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況,、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個方面綜合評定，主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)報(bào)告成績,，單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯情況來完成。

3,、評定標(biāo)準(zhǔn)對每個學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核,，成績按優(yōu)、良,、中,、及格、不及格五個等級評定,。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,，無遲到、早退,、缺勤等現(xiàn)象,，尊敬師長,，給廠方留下良好印象；圓滿地完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)日記齊全,，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，并能就實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹的分析,、論證,，并能提出自己獨(dú)到的見解或建議，受到廠方的重視,。實(shí)習(xí)收獲很大,。答辯時能很好地回答老師提出的相關(guān)問題。

良好：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,，無遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,，尊敬師長,，給廠方留下較好印象；較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,，實(shí)習(xí)日記齊全,，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，有問題分析,，有自己的見解或建議,，實(shí)習(xí)收獲大。答辯時能較好地回答老師提出的相關(guān)問題,。

中級：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,，基本上無遲到、早退,、缺勤等現(xiàn)象,，尊敬師長，廠方評價(jià)較好,，全部完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)日記基本齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本詳盡,，對企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描述基本正確,，并有分析,、有建議,，實(shí)習(xí)收獲較大。答辯時基本能回答老師提出的相關(guān)問題,。

及格：較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,，無缺勤現(xiàn)象,，較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象,。尊敬師長,，廠方反映一般，基本上完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)日記基本齊全,，實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容，對企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確,，有一定的實(shí)習(xí)收獲,。答辯時能回答1—2個老師提出的相關(guān)問題。不及格：凡出現(xiàn)下列情況之一者,，實(shí)習(xí)成績以不及格記：

（1）實(shí)習(xí)紀(jì)律較差,，不聽從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo)，遲到,、早退現(xiàn)象較多,；

（2）不遵守廠方規(guī)章制度，不尊重工人師傅,，廠方反映較差或無廠方實(shí)習(xí)鑒定,；

（3）未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)不深入,，浮在上面,，主動性差，實(shí)習(xí)日記不全,；

（4）實(shí)習(xí)報(bào)告不符合要求,；

（5）實(shí)習(xí)答辯不合格。