光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中學生每日計劃表篇一
暑假到了,,我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來,。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間,。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,,容易身心疲勞,。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,,然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
1,、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學作業(yè);,。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的英語自學;,。
每天保障一小時的戶外活動或運動,。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;,。
每天的計劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;。
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當日計劃的實施,。
1、不參加語文,、數學的培優(yōu),,不請家教,相關課程自己獨立完成,。
2,、語文課程計劃,。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查,、改正,,查漏補缺;。
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,,重點讀歷史,、百科知識大全、漫畫,、中外名著導讀等叢書;,。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。
3、數學課程計劃,。
7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補缺;,。
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,,有選擇性挑選典型題目做,。
自己注意計算細心化的糾正。
4,、英語課程計劃,。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);,。
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;,。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;。
若有興趣,、有機會,,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標準,。
1、隨父母至少省內出去旅游一次,,爭取省外旅游去一次;,。
2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;,。
3,、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步,、溜冰,、找小朋友玩等,要注意安全;,。
4,、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等;。
5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,,并獨立招待;。
6,、每周玩電腦2小時左右,,重點加強打字能力的提高;。
7,、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,,當1-2天家長;。
8,、其他:根據具體情況,,靈活安排。
初中學生每日計劃表篇二
根據自己的學習情況,,一科一科來唄,。
1、你要綜合估測自己的水平,。不要因一次考試的好壞兒影響對自己水平的評判,。
2、酌情為自己定下近期目標,。不要太高,。
3、根據目標,,定下每天的學習任務,。
4,、備注:大部分的學習目標到最后都有折扣,所以不要定得太緊,。
如果你計劃每天都有,,建議你周六和周日不要計劃了,自己的自覺性沒有想象得好,。
具體計劃可以:
語文:
數學:
一,、完成暑假作業(yè)。
1.7月1日至7月10日:完成語文,、數學作業(yè),。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)。
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè),。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞,。
二、旅游,。
三,、學習一種技能。
1.學習燒飯做菜,。
四,、加強寫作能力。
2.閱讀四大名著,。
你看,,我的暑期生活豐富多彩,做到學習,、娛樂兩不誤,。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
愉快的暑假到了,,為了使自己的假期生活過的健康充實,,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃,。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃,、生活計劃。
第一,,學習計劃,,具體如下:
1、爭取7月1日至7月20日完成語,、數,、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2,、預習語文六年級上冊的古詩詞,,文言文,日積月累等等,。并有重點的選擇背誦,。
3、預習六年級上冊數學相關內容,。
4,、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,,聽磁帶,。
5,、每天看課外書,,報紙,還可以看看動畫片,,但時間不能太長,。
第二,生活計劃具體如下:
1,、培養(yǎng)個人的生活能力,,比如:做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務活,,掃掃地,給父母捶捶背,,幫父母買點東西等等,。
2、要注意個人安全等方面問題,,不私自下河游泳,,不能私自外出,不做危險違法的事,。
3,、要每天鍛煉身體,堅持跑步,,每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,,不睡懶覺,。如果父母不在家,不能給陌生人開門,,不跟陌生人講話,。見人要有禮貌,。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,,愉快的暑假!
作息時間表如下:
1,、每天7:30——7:50起床、洗漱,。
2,、每天7:50——8:20吃飯。
3,、每天8:20——8:50讀英語,。(每天一個模塊)。
4,、每天8:50——10:00寫暑假作業(yè),。(語文、數學各四頁),。
5,、每天10:00——12:00玩電腦、看課外書,。
6,、每天12:30——1500吃飯、午休,。
7,、每天15:00——15:40練字帖。
8,、每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識,。
9、每天16:40——18:10鍛煉,、玩樂,。
10、每天18:10——19:30吃飯,。
11,、每天19:30——20:30看課外書或博文。
12,、每天20:30——21:40看電視,。
13、每天21:40——21:50寫暑假記錄,。
14,、每天21:50開始入睡。
15、每天抽時間做一件我力所能及的家務,。
暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班,、旅游等),要當日事當日畢!過一個充實,、快樂,、勞逸結合、改善自我的暑假!
一眨眼的功夫,,一個暑假又過去了,。一開學,我就成為三年級的小學生了,。
聽媽媽說:“三年級的課程內容將更加難了,,你要有心理準備”。我聽了,,心里有點害怕,,因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮,,制定了三年級的學習計劃:
一,、上課認真聽講,,積極發(fā)言,。
二、下課完成老師布置的每一項作業(yè),。
三,、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己,。
四.課余時間多讀課外書籍,,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎,。
媽媽看到后,,笑著說:“寶貝,你現在邁出了新學期的第一步,,我敢保證,,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,,同時也可以得到《三好學生》的獎狀,。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?/p>
我聽了會心的笑了,。
我上學期考的不理想,這學期我要達到我的理想,實現雙百分,。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,,讓大家來監(jiān)督我吧!
20___年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好,、充實而有意義的假期,,和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,具體內容如下:
一,、認真完成語文數學英語暑假作業(yè);,。
二、自覺開展“我讀書我收獲”的家庭閱讀活動,。從圖書館借書來讀,,從親朋好友那里借書讀,把家里現有的書重新閱讀三遍,,每次閱讀都有不同的收獲和感悟,。
三、繼續(xù)寫博客,,用文字記錄自己的暑假生活,。
四、辦一期“學科學,、用科學,、愛科學”為主題的手抄報。
五,、以“體驗,、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,,描繪出對未來科學發(fā)展的暢想和展望等,。
六、結合生活實際,,敢于探究與發(fā)現,,與家長合作,共同制作一件較高質量的小發(fā)明,、小制作,。
七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,,以家庭低碳生活為突破口,,從節(jié)約一度電、一滴水做起,,出行多步行,,少浪費,、變廢為寶等。
八,、積極參與“認識動植物活動”,,至少新認識動植物各三種,有照片,、文字說明或標本,,粘貼在a4紙上。
九,、堅持每天練字20分鐘,。
我會高質量地完成以上學習計劃的內容,過一個快樂而有收獲的暑假,。
寒假就要開始了,,為了能過一個有意義、充實的寒假,,我制定了如下的學習計劃:
第一條:每天早上6:00起床,,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,,然后每天堅持戶外活動兩個小時,。
第三條:每天背誦一篇作文范文;。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;,。
第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動一次,,活動形式含逛商場,野炊,,爬山,,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時,。
第七條:語文,、數學寒假要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,,如果時間寬松,,再練毛筆字每天一張。
另外,,對于我的壓歲錢,,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費,?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,,那以后我就給自己做很多的計劃,,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生,。
初中學生每日計劃表篇三
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學作業(yè);,。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;,。
每天保障一小時的英語自學;。
每天保障一小時的戶外活動或運動,。
2,、計劃與非計劃。
如無特殊情況,,每天必須完成以上計劃;,。
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;,。
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;,。
可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當日計劃的實施。
1,、不參加語文,、數學的培優(yōu),不請家教,,相關課程自己獨立完成,。
2、語文課程計劃,。
7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補缺;,。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查,、改正,,查漏補缺;。
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,,基本掌握其要領,,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正,。
4,、英語課程計劃,。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);,。
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;,。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;。
若有興趣,、有機會,,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標準,。
三、活動安排,。
1,、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;,。
3,、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步,、溜冰,、找小朋友玩等,要注意安全;,。
4,、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等;。
6,、每周玩電腦2小時左右,,重點加強打字能力的提高;。
7,、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;,。
8,、其他:根據具體情況,靈活安排,。
初中學生每日計劃表篇四
語文計劃:
1,、在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》,。務必做到書寫認真。
2,、每天課外閱讀至少半小時左右,,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版),。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦,。(自備摘錄本)。
3,、摘錄春聯三副以上,,背誦。(寫在摘錄本上),。
4,、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘,。
5,、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣,、難忘的事,,你也會有各種各樣不同的心情,開心,、難過,、驚訝、懊惱,、感動……如果能把它們記錄下來,,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了,。(5篇),。
6、影視欣賞:cctv少兒,、《動物世界》,、《人與自然》、20__年春節(jié)聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等,。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節(jié)目,。)。
科技計劃:
1.畫一幅畫,。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內容均不限,。要求圖畫能體現出科學創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活,、社會發(fā)展產生積極的作用,。
2.完成一份小制作,。力求有創(chuàng)意。
初中學生每日計劃表篇五
親愛的同學們,,一個學期的學習生活圓滿結束了,,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期,老師精心為你們設計了下面一些自主學習活動,。相信大家在活動中都會有精彩表現!
語文,。
1、古詩文誦讀:每天堅持背古詩20分鐘,,至少熟練背誦十首,。
2、書法天天練:每天15分鐘練字,,結合課本中的生字,,每天約三十字。做到認真規(guī)范,。
3,、讀課外書一小時,
a:必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完,。
b:推薦書目:《格林童話》,、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版),、《十萬個為什么》,、《少兒百科全書》、《成語故事》,、《寓言故事》,。
數學。
1,、口算天天練:每天5分鐘至少2頁,。
2、練一道趣味數學,。
英語學科:
1.堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;,。
2.適當收看英語節(jié)目。
學會自主學習,,優(yōu)化寒假生活,。
初中學生每日計劃表篇六
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數,、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.六年級上冊的古詩詞,,文言文,,日積月累等等。并有重點的選擇背誦,。
3.預習六年級上冊相關內容,。
4.預習六年級上冊的課程,默寫有關單詞,,聽磁帶,。
5.每天看課外書,報紙,,還可以看看動畫片,,但時間不能太長。
1.培養(yǎng)個人的生活,,比如:做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,,掃掃地,,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等,。
2.要注意個人安全等方面問題,,不私自下河游泳,不能私自外出,,不做危險違法的事,。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,,每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,,不睡懶覺,。如果父母不在家,不能給陌生人開門,,不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,,愉快的暑假!
初中學生每日計劃表篇七
暑假來到了,,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段,。在暑假期間,我要暫時告別學校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活,。暫時離開敬愛的老師,,親愛的同學們。馬上要上三年級了,,我要面臨更多的課題:鋼琴,、鋼筆字、英語課及作文,。因此,,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,,使自己在暑假生活中更加充實,。
一、活動時間6月25日——8月28日,。
二,、活動目的。
1:按時作息,,保持早睡早起的好習慣,。
2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長,。
3:發(fā)揮自己的特長,,更上新臺階。
4:幫家長做一些力所能及的家務,,減輕家長的額負擔,。
5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎,。
6:參加一些實踐活動,,讓自己能夠在活動中快樂成長。
三:活動方案,。
1:鍛煉身體,,健康成長。
每天早上6:30起床,,跑步,、跳繩、打籃球,、踢足球,。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲,。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山,。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳,。
2:認真讀書,,汲取更多的知識,豐富自己的寫作,。
上午8:30——9:30讀書一小時,,邊讀邊寫讀書筆記,,并摘抄好詞好句,,養(yǎng)成記筆記的好習慣。
3:認真學習,,使自己更上一層樓,。
上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè),。寫一張鋼筆字,,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時,。
4:豐富自己的,,練習特長。
每天下午5:00——6:30外出活動,,與小朋友互動娛樂,。
5:寫日記,養(yǎng)成好習慣,。
準備一個日記本,,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來,。
6:做家務,,我是小大人。
每天幫媽媽做力所能及的家務,,分擔媽媽的辛苦,,使自己成為真正的小主人。
7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,。
每天玩游戲看電視時間一個小時,,使自己在學習之余能有所放松。
8:參加實踐活動,,在實踐中鍛煉自己,。
暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,,平時多去科學島玩玩,。
四、認真遵守假期活動方案。
友好的接受父母的監(jiān)督,,認真遵守方案的各項計劃,,學會自我約束。
通過以上的這些活動,,我一定會度過一個有意義的暑假,。開心快樂每一天,健康成長每一天!
初中學生每日計劃表篇八
1.八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等),。
2.八點半—九點早餐時間,。
3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)。
4.九點半—十點寫寒假作業(yè),。
5.十點—十一點看課外書,,輔導書,練琴,。
6.十一點—十一點半看電視(注意:要養(yǎng)成好習慣!距離哦),。
7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)。
8.十二點半—一點四十午睡,。
9.一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家),。
10.五點半—六點幫媽媽做家務。
11.六點—六點半開餐了!
12.六點半—七點看電腦(不玩久了,,要學會控制自己),。
13.七點—八點練琴。
14.八點—八點半洗澡,。
15.九點準時睡覺,。
以上的你可以做得到的!加油加油!努力努力再努力!!!
初中學生每日計劃表篇九
弟子規(guī)一些相關歷史,我想大家都有所了解,,這里也不一一介紹了,。本校因為新辦少年宮經典誦讀,所以在所學科目中加入《弟子規(guī)》學習計劃,,定于每周授課,。
教學目的:
1、加強兒童的理解力與記憶力,。
2,、增強兒童的閱讀及背誦能力,加強語文表達能力,。
3,、培養(yǎng)孩子對基本倫常應有的概念,知道孝順父母的重要,。
4,、讓孩子知道為人處事的一些正確態(tài)度,,學會一些做事的方法。
5,、幫助學生立下志向,,做個人格好、有擔當的好人,。
6,、熟讀并背誦《弟子規(guī)》,逐步落實到生活中,。
具體落實要求:
(一)教導學生習慣修養(yǎng),。
1.要求學生必須做到:。
(1)四正:心正,、身正,、椅正、書正,。
要求上課專注、座椅平正,、姿態(tài)挺正,、課本擺正。在家里也應如此,,因為精神散漫就容易意志不集中,,學習效果降低。
(2)精神抖擻,,讀誦要求吐字清楚,、抑揚頓挫,聲調不可太高,。
精神抖擻是提高學習效果,、增強學習興致的有效方法。要掌握課堂的氣氛,。
「凡道字,,重且舒」,讀誦要求字正腔圓,,首先自己要做到,。與孩子對話時,也要觀察孩子的吐字是否清晰,、語速是否過快,,如果能從小注意音聲的高低控制、速度快慢的調節(jié),,則孩子將來的言談也會溫文儒雅,,氣度翩翩,。
(3)落實每天讀誦。
要求每天朗誦固定遍數,,例如十遍,、二十遍、三十遍……一周下來就可累積百遍以上,,自然就能背誦下來,。背誦得越熟越好,可以終身牢記不忘,。而且對于已經背過的經典也要經常令其復習,,誠如《論語》所言:「溫故而知新,可以為師矣」,。背誦的遍數也是越多越好,,因為「讀書百遍,其意自見」,。
2.能夠聯系實際談感想,。
許多學生雖然書讀得不錯,但與人相處的能力非常差,,難以面對挫折,,膽小懦弱,心胸狹隘,,因此,,主動引導學生,如何在日常生活中落實《弟子規(guī)》,。例如:對長輩禮敬的應對,、與同學友愛的相處、公共場合的行儀,,個人優(yōu)秀品格的培養(yǎng),,這些在課堂上都要詳細地教育。利用豐富的美德故事資源,,如「孝,、悌、忠,、信,、禮、義,、廉,、恥」的八德故事,歷代傳頌的圣賢,、偉人的事跡,,結合孩子經文學習的進度,、他們自身的狀況,講解給他們聽,,讓他們在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我,。
(二)家長與學生。
俗話講得好:教兒教女,,先教自己,。教育不是孤立的,如果家長與老師在理念上能達成共識,,在教育上緊密配合,,就非常有利于孩子向既定的目標發(fā)展,能起事半功倍的效果,。否則,,老師一種要求,家長又另行一套,,孩子會不知所從,,教育的效果也就大打折扣。
另外,,親師經常地溝通,,也有助于及時發(fā)現孩子的問題,家庭教育,、學校教育雙管齊下,對孩子加強督導,,就可以取得很好的教育效果,。
“教也者,長善而救其失者也”,。特別要重視的是,,把握學生犯錯的「第一次」,是老師和家長教育他的關鍵時期,。為人師長,、家長者,此刻尤要相互密切配合,,謹慎地教育引導,,糾其偏差,補救不足,,扶正心性,,以奠定孩子初始的根基。
(三)樹立遠大志向,。
「志不立,,無以成事」,,凡有成就的人,必有志向,。欲其年少之時,,就能立下遠大的人生目標,需要老師的引導和栽培,。讀書的目的是什么?是找份工作掙錢嗎?一個大學生接受過多少人的栽培,,得到過社會多少的供給?所以讀書要志在做一個對社會有用的人,以此回饋社會,。向孩子介紹古今中外圣賢之人,,以他們奮斗的事跡和不畏艱難的感人歷程,來激勵學生勤奮,、好學的精神;啟發(fā)他們無盡的潛能,。
初中學生每日計劃表篇十
1、爭取xx月xx日至xx月xx日完成語,、數,、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,,沒有人能真正看懂自然,了解自然,。但我們可以從任何地方,,在任何時候體驗自然,面向大海,,聽海的聲音,,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會,;澄藍的天空如一塊畫布,,點綴上幾朵白云,雖然簡單,,但干凈空靈,;栽上一盆花,看小芽破土而出,,慢慢長高,,含苞欲放,直到花香撲鼻,,不得不佩服自然的創(chuàng)造力,。
2、預習語文六年級上冊的古詩詞,,文言文,,日積月累等等,。并有重點的選擇背誦。
3,、預習六年級上冊數學相關內容,。
4、預習六年級上冊英語的課程,,默寫有關單詞,,聽磁帶。
5,、每天看課外書,,報紙,還可以看看動畫片,,但時間不能太長,。
1、培養(yǎng)個人的生活能力,,比如:做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,,掃掃地,,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等,。
2,、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,,不能私自外出,,不做危險違法的事。
3,、要每天鍛煉身體,堅持跑步,,每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,,不睡懶覺,。如果父母不在家,不能給陌生人開門,,不跟陌生人講話,。。見人要有禮貌,。
這就是我的暑假計劃,,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,,愉快的暑假!
初中學生每日計劃表篇十一
1,、上課注意聽講,,不能和同學說話,不能看課外書,。
2,、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,,不能一邊看課外書一邊做,,做完作業(yè)要檢查。
3,、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,,然后接下去再做。
4,、如果作業(yè)8:30沒完成,,就不要做。
5,、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊,。
6、一個星期能不能玩電腦,,要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩,。
7、要聽爸爸媽媽的話,,不能頂嘴,。
8、玩時也不能8:30還在玩,。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1,、我的數學必須要比上學期好。
2,、語文作文要提高,。
3、吹笛子我想過五級,。(媽媽的目標是過三到四級),。
4、我的自立潛力要提高,。
初中學生每日計劃表篇十二
備注:1.每天早晨七點半起床,,下午一點至三點午睡,晚上九點睡覺。
2.每天除學習時間外為自由活動時間?????,。
3.如有特殊情況未按時完成計劃,,可周六或周日補做。
4.暑假作業(yè)完成之后,,每天上午親子閱讀30分鐘,,數學口算練習30分鐘,學習英語30分鐘,。下午學美術1個小時,。
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