為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一

培訓(xùn)是現(xiàn)代社會職場中非常重要的一環(huán)，它可以幫助員工提升技能,、增加知識,，使其更好地適應(yīng)職場環(huán)境。而一個好的培訓(xùn)計(jì)劃方案可以起到事半功倍的作用,。在參與并體驗(yàn)了一次培訓(xùn)計(jì)劃之后,，我不禁對這一過程有了一些新的認(rèn)識和體會。本文將就培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制,、實(shí)施過程中的體會和改進(jìn)建議進(jìn)行探討,。

首先，培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù),。一個好的培訓(xùn)計(jì)劃方案應(yīng)該具有清晰明確的目標(biāo),，合理統(tǒng)一的內(nèi)容，以及恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法,。在實(shí)際操作中,，我發(fā)現(xiàn)編制培訓(xùn)計(jì)劃方案要充分考慮參訓(xùn)人員的需求，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,。同時,，還要善用各種信息渠道和工具，收集,、整理和分析有關(guān)參訓(xùn)人員的信息,，從而更好地針對性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法。因此,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制離不開組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮,。

其次，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施過程中需要注意培訓(xùn)方式和培訓(xùn)氛圍的營造。在我參與的培訓(xùn)過程中,，采取了多種培訓(xùn)方式,，如講座、小組討論,、角色扮演等,，這些方式既豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，又加強(qiáng)了學(xué)員之間的互動和溝通,。而且,，在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師還利用一些案例和實(shí)際問題進(jìn)行分析和歸納,，使培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際工作情境,，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。此外,，還要注意培訓(xùn)氛圍的營造,，如創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)師等,，這些都對提高培訓(xùn)效果起到了積極的作用,。

然后，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施過程中還要關(guān)注學(xué)員的參與度和反饋機(jī)制,。在我參與的培訓(xùn)中,，培訓(xùn)師采用了多種方式，如實(shí)時互動,、小組討論,、問卷調(diào)查等，來調(diào)動學(xué)員的積極性和主動性,。在培訓(xùn)過程中,，學(xué)員們踴躍提問、發(fā)表觀點(diǎn),，與培訓(xùn)師進(jìn)行互動交流,，使學(xué)習(xí)氛圍更加活躍和積極。此外,，還建立了一套完善的反饋機(jī)制,，培訓(xùn)師定期進(jìn)行課程反饋和評估，以幫助學(xué)員檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)不足之處,。這樣的反饋機(jī)制對于學(xué)員來說是及時的指導(dǎo)和改進(jìn),，對于培訓(xùn)計(jì)劃方案的改進(jìn)也起到了積極的作用。

最后,，基于我對培訓(xùn)計(jì)劃方案的體會,，我認(rèn)為還有一些方面有待進(jìn)一步改進(jìn),。首先，培訓(xùn)計(jì)劃方案應(yīng)注重培訓(xùn)效果的評估和總結(jié),，通過問卷調(diào)查,、學(xué)員反饋等方式，收集并分析學(xué)員的反饋,，以便針對不同學(xué)員的需要進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn),。其次，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施需要輔以一些有效的培訓(xùn)工具,，如在線學(xué)習(xí)平臺,、線下資源分享等，以拓寬學(xué)員的學(xué)習(xí)渠道,，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。此外,，還可以借鑒一些先進(jìn)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),，了解不同企業(yè)的培訓(xùn)模式和方法，以提高自己的培訓(xùn)方案的先進(jìn)性和實(shí)用性,。

總之,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的制定和實(shí)施是一項(xiàng)需要綜合考慮各種因素的任務(wù)。通過參與并體驗(yàn)一次培訓(xùn)計(jì)劃,，我對培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制,、實(shí)施過程中的一些要點(diǎn)和改進(jìn)方向有了初步認(rèn)識。通過不斷總結(jié)和改進(jìn),，相信培訓(xùn)計(jì)劃方案會越來越完善,，對于員工的培訓(xùn)效果會產(chǎn)生更加顯著的影響。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二

20xx年是酒店發(fā)展中的關(guān)鍵一年,，集團(tuán)酒店成立后,，一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點(diǎn),，財(cái)務(wù)部將一如既往地圍繞酒店的總體經(jīng)營思路和發(fā)展規(guī)劃, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行酒店財(cái)務(wù)預(yù)算,，以加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、提高會計(jì)素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,，以精細(xì)化核算,、數(shù)量化考核為工作方法，以利潤最大化為目標(biāo),，以資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任為主線,，全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、程序化,、信息化的財(cái)務(wù)管理模式,，加強(qiáng)成本核算，實(shí)行全員,、全過程的財(cái)務(wù)管理策略,，從嚴(yán)管理,積極為酒店領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策當(dāng)好參謀，為完成酒店經(jīng)營目標(biāo)作出應(yīng)有的努力?，F(xiàn)就目前情況,，提出以下初步構(gòu)想：

1、搭建集團(tuán)酒店財(cái)務(wù)組織構(gòu)架,，明確崗位及職責(zé),。

崗位職責(zé)：

財(cái)務(wù)部長：對酒店的財(cái)務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任，擬定籌資,，投資方案,，編制財(cái)務(wù)預(yù)算。

會計(jì)主管：記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，組織會計(jì)核算;登記帳簿;對帳,，結(jié)帳;編制財(cái)務(wù)報表。

出納：負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖,，登記日記帳等,。

庫管員：管理財(cái)產(chǎn)物資，及時提供購銷存情況,。

2,、健全和完善財(cái)務(wù)制度。

在原有財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上,，根據(jù)集團(tuán)酒店財(cái)務(wù)核算的新要求,，進(jìn)一步健全和完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員核算管理,，制定完善內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度,，使會計(jì)工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境,。

3,、規(guī)范建立財(cái)務(wù)檔案，提高檔案管理質(zhì)量,。

收集整理好以前財(cái)務(wù)檔案,，進(jìn)行合理分類，整齊化一,，歸檔存查,，確保會計(jì)核算資料的完整性、嚴(yán)密性,，以便核查方便,。

目前,，財(cái)務(wù)部半數(shù)人員為新進(jìn)人員，必須規(guī)范人員管理,，穩(wěn)定財(cái)務(wù)隊(duì)伍,。以強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ)，全面提高財(cái)務(wù)部人員整體素質(zhì),，扎扎實(shí)實(shí)的把全酒店的財(cái)務(wù)工作推上一個新臺階,。主要從下幾方面入手：

1、穩(wěn)定增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍,。對現(xiàn)有財(cái)務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,，堅(jiān)持“試用”觀念，堅(jiān)持選拔引納優(yōu)秀的會計(jì)人員加入財(cái)務(wù)隊(duì)伍,，實(shí)行優(yōu)勝劣汰,，增強(qiáng)酒店財(cái)務(wù)隊(duì)伍的實(shí)力，為全酒店的經(jīng)營穩(wěn)定打牢基礎(chǔ),。

2,、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理意識,。使財(cái)務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變,，充分認(rèn)識財(cái)務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性,，培養(yǎng)超前意識。

3,、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營財(cái)務(wù)分析培訓(xùn),。以推行全面預(yù)算管理為目標(biāo)，培養(yǎng)會計(jì)從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營管理的事前預(yù)測,、事中分析和基礎(chǔ)財(cái)務(wù)分析工作,。

4、加強(qiáng)會計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn),。加強(qiáng)會計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn), 注重工作效率,，提高會計(jì)人員的整體核算水平。

利用好電腦系統(tǒng),，開展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報送,，歸集和整理會計(jì)數(shù)據(jù)，增強(qiáng)會計(jì)數(shù)據(jù)傳遞的時效性和準(zhǔn)確性,。有條件時,，首先實(shí)現(xiàn)電算化與手工記賬同時進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)替代手工計(jì)賬的財(cái)務(wù)管理模式,，解決會計(jì)手工核算中的計(jì)賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動極易產(chǎn)生的錯記,、漏計(jì),、錯算等錯誤。大量的信息可以準(zhǔn)確,、及時的記錄,、匯總、分析,、傳送,，從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測前景的數(shù)據(jù)，提高會計(jì)核算的質(zhì)量,，使酒店會計(jì)核算工作更加正規(guī)化,、科學(xué)化，現(xiàn)代化,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三

我公司的高層,，同時報告給廠家技術(shù)中心。

最初一個月的現(xiàn)場支持以后,，一個擁有受過良好培訓(xùn)并富有經(jīng)驗(yàn)的職員的協(xié)助小組將會成立,。協(xié)助小組將在周一至周五每天從9:00到17:00工作。在此時間以外,，協(xié)助小組的職員可以通過傳呼機(jī)和手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系,。

向“xxx花園”提供的支持服務(wù)被分為3級：

1)關(guān)鍵性的；關(guān)鍵性的服務(wù)享有最高的優(yōu)先權(quán),，反應(yīng)時間將是在從問題得到報告后的4個小時之內(nèi),。

2)重要的；重要的服務(wù)享有二級優(yōu)先權(quán),，重要服務(wù)的反應(yīng)時間在從問題得到報告后的8個小時之內(nèi),。

3)常規(guī)的服務(wù)。常規(guī)服務(wù)反應(yīng)時間在從問題得到報告后的24個小時之內(nèi),。各類問題的具體分級將在安裝驗(yàn)收后與業(yè)主商討議定,。

我公司作為各廠家的商業(yè)合作伙伴，與他們保持著從高級部門到工作小組級別的頻繁定期的聯(lián)系,。這種聯(lián)系使雙方對客戶運(yùn)作,、產(chǎn)品信息和最新技術(shù)解決方案有一個完整的認(rèn)識。這使我公司能夠更有效,、更完善地處理“xxx花園”的技術(shù)問題,。我公司準(zhǔn)備每月與“xxx花園”開會，回顧提供的支持服務(wù)的情況,，會議將在合理的基礎(chǔ)上由高層復(fù)查,。

我公司完全相信，我們和各廠家共同提供的服務(wù)和安排將在所有方面滿足“xxx花園”的高質(zhì)量之要求,。

二,、工程維護(hù)服務(wù),。

1、保修內(nèi)容及范圍,。

我公司根據(jù)在大型智能弱電系統(tǒng)的總包知識及過去經(jīng)驗(yàn),，初步擬定對“xxx花園”的保修內(nèi)容如下。各子系統(tǒng)的詳細(xì)保修內(nèi)容,，須在各子系統(tǒng)合同簽訂前與“xxx花園”業(yè)主共同決定,。

在保證期內(nèi)因產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)的故障，賣方負(fù)責(zé)設(shè)備的維修,、調(diào)試或更換,；在保證期內(nèi)因買方操作不當(dāng)或外界因素（如自然災(zāi)害等）造成的設(shè)備故障，賣方負(fù)責(zé)給予維修,、調(diào)試或更換,，買方負(fù)責(zé)由此產(chǎn)生的所有費(fèi)用。

2,、保修期限,。

竣工驗(yàn)收后一年。（以各子系統(tǒng)的合同內(nèi)容及條文為準(zhǔn)）,。

3,、保修承諾。

（1）統(tǒng)開通后一個月內(nèi),，派駐工程師,，保證系統(tǒng)運(yùn)行正常，并進(jìn)行回訪,，征,。

求意見，回訪率達(dá)100%,。

（2）設(shè)保修服務(wù)隊(duì)伍,，實(shí)行全天24小時保修值班電話和到現(xiàn)場處理制度,；24。

小時內(nèi)到現(xiàn)場,。

（3）屬于保修外的問題,，協(xié)助用戶解決,。

（4）保修人員作到禮貌待人，文明施工,，愛護(hù)用戶的設(shè)施,，不吃請受禮。

（5）項(xiàng)目完工后,，日常維護(hù)將由“xxx花園”物業(yè)公司共同承擔(dān),，我公司提,。

供及時快捷的響應(yīng)，響應(yīng)時間不超過24小時,。并按業(yè)主要求,，提供不同。

等級維護(hù)服務(wù),，包括業(yè)主所需服務(wù)反應(yīng)時間,，如收到業(yè)主有關(guān)維護(hù)通知。

后,，一個工作天內(nèi)作出答復(fù)及處理,。

4、保修服務(wù)隊(duì),、負(fù)責(zé)人姓名,、辦公地點(diǎn)、工作電話,。

我公司承諾在“xxx花園”智能化工程竣工前,，向業(yè)主提供保修服務(wù)隊(duì)伍所有資料，包括負(fù)責(zé)人,、成員,、辦公地點(diǎn)及工作電話等。

三,、保修期后服務(wù),。

質(zhì)量保修期滿后，雙方可協(xié)商簽訂系統(tǒng)保修維護(hù)合同,；我公司向業(yè)主提供與投標(biāo)書同等的產(chǎn)品,，價格不高于本投標(biāo)價設(shè)備單價；如無同等的產(chǎn)品,，則提供性能不低于原產(chǎn)品的新產(chǎn)品,，并按優(yōu)惠價提供給業(yè)主。

我們將指定專人作為系統(tǒng)主要聯(lián)系人及負(fù)責(zé)人,。業(yè)主可通過電話及傳呼機(jī)與我們聯(lián)系人作24小時聯(lián)絡(luò),。

對于每次維護(hù)服務(wù)，我公司將更新有關(guān)業(yè)主系統(tǒng)文檔,，以便管理,。

對于各系統(tǒng)的服務(wù)與支持的具體內(nèi)容各有不同，在前面各子系統(tǒng)方案的相關(guān)章節(jié)中已有陳述,，在此不再贅述,。

四、培訓(xùn)。

為使業(yè)主操作管理人員能完全自主,、靈活地使用,、管理、修改此系統(tǒng),，針對本項(xiàng)目智能系統(tǒng)的特點(diǎn)制定如下計(jì)劃：

1,、培訓(xùn)名額：

高級管理人員1-2名，各子系統(tǒng)普通維修保養(yǎng)及操作人員不少于3名,。

2,、產(chǎn)品安裝前的培訓(xùn)（技術(shù)交底）：

介紹產(chǎn)品的接線、配電要求,、安裝要求,，提供所有產(chǎn)品樣本資料。

3,、調(diào)試中的培訓(xùn)：

要求業(yè)主方技術(shù)人員跟隨調(diào)試,，從而熟悉整個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、調(diào)試過程,、編程及,。

在操作過程中的注意事項(xiàng)。

4,、現(xiàn)場培訓(xùn)：

（1）用戶的控制室,，針對具體工程，學(xué)習(xí)操作技術(shù),，達(dá)到熟練操作,。

（2）掌握軟件的操作，使用及各種故障報警,、事故報警的處理方法,。

（3）掌握現(xiàn)場控制器、傳感器,、執(zhí)行器的使用,，手動操作及檢驗(yàn)等。

5,、分層次培訓(xùn)：

（1）級培訓(xùn)：日常使用,、操作、軟硬件維護(hù),、手動操作及檢驗(yàn)等。

（2）中級培訓(xùn)：編程,、修改參數(shù),、系統(tǒng)擴(kuò)展、每種圖表的制作、系統(tǒng)通訊,。

（3）高級培訓(xùn)：主要針對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、辦公自動化信息系統(tǒng)，各種高級,。

管理及辦公軟件的使用,、對圖表的分析處理并采取相應(yīng)措施、修正參數(shù),。

6,、長期培訓(xùn)：

在我公司的培訓(xùn)中心，可按用戶要求為用戶培訓(xùn)不同層次的人員,。不定期舉辦的系統(tǒng)培訓(xùn)班,，將給用戶發(fā)出邀請，用戶根據(jù)需要決定是否參加,。

對于各系統(tǒng)培訓(xùn)的具體內(nèi)容各有不同,，在前面各子系統(tǒng)方案的相關(guān)章節(jié)中已有陳述，在此不再累述,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四

在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中,，為使老師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，我校根據(jù)新一輪繼續(xù)教育目標(biāo)及老師教育教學(xué)的實(shí)際需要,，按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,，在老師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣,、力求實(shí)效的各項(xiàng)培訓(xùn)活動，以提升老師的師德品位,，促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展,，努力營造老師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。校本培訓(xùn)以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想,，造就一支品德高尚,、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍為目標(biāo),，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

面向全體老師,，以師德為首,，以新課程改革為重點(diǎn)，以實(shí)效為目的,，以新課程實(shí)驗(yàn)改革為突破口,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動力。通過實(shí)施校本培訓(xùn),，使廣大老師提高職業(yè)道德素養(yǎng),，確立正確的教育觀念，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,，完善知識結(jié)構(gòu),，提升知識層次，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力,，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,，成為覺悟高,、觀念新、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng),、善創(chuàng)新的教育工作者。

三,、培訓(xùn)形式,。

學(xué)校除參加上級有關(guān)部門的集中學(xué)習(xí)、教研和培訓(xùn)外,，主要通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身,，完善自我，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式,。

1,、專題講座。

2,、以學(xué)?；蚪萄薪M為單位進(jìn)行參與式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),。圍繞某學(xué)科,、研討課等，參與和體驗(yàn)反思自己或他人的教學(xué),，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,，提高自己的認(rèn)識，產(chǎn)生新的思想和理念,。

3,、采用“集體與個人”培訓(xùn)方式，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，突出培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,。

4,、召開各種形式的座談會，例：教研活動專題研討會,、班主任例會、家長會等,，及時了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，以便老師互相溝通，搭建互相學(xué)習(xí)的平臺,，使社會和家長積極支持并參與學(xué)校教育教學(xué)工作,。

5、通過參加各級各類的教育教學(xué)活動,。

1,、教育科研能力提升培訓(xùn)；

2,、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn),；

3、班主任培訓(xùn),；

4,、老師職業(yè)道德規(guī)范；

5,、課堂教學(xué)有效性,。

（一）成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作,。

組長：

副組長：

組員：

（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)，更新教育觀念,。

提高老師的理論水平,，培養(yǎng)老師的崇高師德，使老師敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)，從而形成一支踏實(shí)工作,、樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等黨的教育方針政策，以提高理論和政治修養(yǎng),，提高師德水平,，同時教研組利用每周的學(xué)科教研活動，進(jìn)一步活化學(xué)習(xí)形式,，精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，組織老師在學(xué)科組內(nèi)交流,、分析、討論現(xiàn)代化教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長點(diǎn),，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點(diǎn),，使老師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時用于自己的教學(xué)實(shí)踐，反過來再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為,，使教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷“實(shí)踐――探索――完善――實(shí)踐――成功”之路,，同時又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，起到學(xué)科教學(xué)示范作用,。同時，要求每位老師自己有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自學(xué),，并要求做好政治,、業(yè)務(wù)筆記。

（三）立足校本,，切實(shí)抓好崗位培訓(xùn),。

1、抓好老師讀書活動,，營造學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)校為老師訂閱各種教育教學(xué)報刊、雜志,、專業(yè)書籍,，圖書室向老師們推薦學(xué)習(xí)書目，教學(xué)管理人員把各類教育雜志上有關(guān)課改的前沿信息,、教學(xué)案例等及時推薦給老師,。學(xué)校定時組織教研例會、教研活動,，讓老師們合作研討,、互相學(xué)習(xí)、共同提高,。

2,、圍繞新課程，扎實(shí)開展活動,，切實(shí)提高實(shí)效,。

（1）加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查，做好各項(xiàng)檢查記錄及相關(guān)資料的收集,。

（2）立足課改,，不斷深入實(shí)施新課程。扎實(shí)開展實(shí)施新課程活動,。以學(xué)科為單位,，交流,、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流,、經(jīng)驗(yàn)交流,、論文交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,，又注重概括,、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主,、開放,、有效的教育教學(xué)活動格局。

（3）大力開展校本教研,。經(jīng)過幾年的.課程改革,，新課程理念日益深入人心，正轉(zhuǎn)化成老師的教學(xué)行為,。我們的任課老師自覺學(xué)習(xí),、積極思考、深入研究,，體現(xiàn)了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實(shí)踐再到加深理解的過程,。她們從備課、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段,；從授課形式到評價方法,；從對教材的理解到對學(xué)生個性的關(guān)注等都進(jìn)行了相應(yīng)的改革，使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面,。因此,，我們要興研究之風(fēng)，開展“備課,、上課,、評課和觀摩課”等系列教研活動，同時,，在教研活動中圍繞課題,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，結(jié)合課堂實(shí)踐,，把實(shí)踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納,、篩選,，確定一個討論專題,，組織交流討論，使老師沿著計(jì)劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進(jìn)過程,，求得問題的解決,。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”,、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)研究能力。從而促進(jìn)老師間的互動式交流和老師與新課程的共同成長,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短、共同提高的目的,。

（四）逐步完善校本培訓(xùn)機(jī)制,。

校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作。要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化,、規(guī)范化,、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索，積累經(jīng)驗(yàn),，不斷調(diào)整,，充實(shí)內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系,，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制,。為此，擬做好以下幾項(xiàng)工作,。

1,、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,。

2,、各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，列出培訓(xùn)對象,、內(nèi)容、時間,、形式,，及早公布，使培訓(xùn)明確有序,，進(jìn)展順利,。

3、培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教學(xué)水平,。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計(jì)劃,。

4、建立考核與獎懲制度,，以調(diào)動老師的積極性,，實(shí)行過程監(jiān)控，結(jié)果考核,?？己私Y(jié)果納入老師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五

培訓(xùn)需求分析需要從企業(yè),、工作,、個人三個方面進(jìn)行。首先,，要進(jìn)行企業(yè)分析,，確定企業(yè)范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求，以保證培訓(xùn)計(jì)劃符合企業(yè)的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求,。其次，要進(jìn)行工作分析,，分析員工取得理想的工作績效所必須掌握的知識和技能,。再次，要進(jìn)行個人分析,，將員工現(xiàn)有的水平與預(yù)期未來對員工技能的要求進(jìn)行比照,，看兩者之間是否存在差距。當(dāng)能力不能滿足工作需要時,，就要進(jìn)行培訓(xùn),。

培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)指導(dǎo)者,、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)日期與時間,、培訓(xùn)場所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法的有機(jī)結(jié)合,。在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上，要對培訓(xùn)方案的各組成要素進(jìn)行具體分析,。

（一）培訓(xùn)目標(biāo)的確定,。

確定培訓(xùn)目標(biāo)會給培訓(xùn)計(jì)劃提供明確的方向。有了培訓(xùn)目標(biāo),，才能確定培訓(xùn)對象,、內(nèi)容、時間,、教師,、方法等具體內(nèi)容,，并在培訓(xùn)之后對照此目標(biāo)進(jìn)行效果評估。確定了總體培訓(xùn)目標(biāo),，再把培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,，就成了各層次的具體目標(biāo)。目標(biāo)越具體越具有可操作性,，越有利于總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容的選擇。

一般來說,，培訓(xùn)內(nèi)容包括三個層次,，即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),。

知識培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第一個層次,。員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應(yīng)的知識,。知識培訓(xùn)有利于理解概念,，增強(qiáng)對新環(huán)境的適應(yīng)能力。技能培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第二個層次,。招進(jìn)新員工,、采用新設(shè)備、引進(jìn)新技術(shù)等都要求進(jìn)行技能培訓(xùn),，因?yàn)槌橄蟮闹R培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作,。素質(zhì)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的最高層次。素質(zhì)高的員工即使在短期內(nèi)缺乏知識和技能,，也會為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有效,、主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

究竟選擇哪個層次的培訓(xùn)內(nèi)容,，是由不同受訓(xùn)者的具體情況決定的,。一般來說，管理者偏向于知識培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),，一般職員偏向于知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn),。

（三）培訓(xùn)指導(dǎo)者的確定。

培訓(xùn)資源可分為內(nèi)部資源和外部資源,。內(nèi)部資源包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員,、公開研討會或?qū)W術(shù)講座等,。外部資源和內(nèi)部資源各有優(yōu)缺點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)內(nèi)容來確定。

（四）培訓(xùn)對象的確定,。

根據(jù)培訓(xùn)需求,、培訓(xùn)內(nèi)容，可以確定培訓(xùn)對象,。崗前培訓(xùn)是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度,、企業(yè)文化、崗位職責(zé)等內(nèi)容,，使其迅速適應(yīng)環(huán)境,。對于即將轉(zhuǎn)換工作崗位的員工或者不能適應(yīng)當(dāng)前崗位的員工，可以進(jìn)行在崗培訓(xùn)或脫產(chǎn)培訓(xùn),。

（五）培訓(xùn)日期的選擇

通常情況下,，有下列四種情況之一時就需要進(jìn)行培訓(xùn)：新員工加盟企業(yè)，員工即將晉升或崗位輪換,，環(huán)境的改變要求不斷地培訓(xùn)老員工,，滿足發(fā)展的需要。

企業(yè)培訓(xùn)的方法有很多種,，如講授法,、演示法、案例分析法,、討論法,、視聽法、角色扮演法等,。各種培訓(xùn)方法都有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,，達(dá)到培訓(xùn)目的,，往往需要將各種方法配合起來靈活運(yùn)用。

（七）培訓(xùn)場所和設(shè)備的選擇,。

培訓(xùn)場所有教室,、會議室、工作現(xiàn)場等,。若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容,，最適宜的場所為工作現(xiàn)場，因?yàn)榕嘤?xùn)內(nèi)容的具體性,，許多工作設(shè)備是無法弄進(jìn)教室或會議室的,。培訓(xùn)設(shè)備包括教材、模型,、幻燈機(jī)等,。不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法最終決定培訓(xùn)場所和設(shè)備。

總之，員工培訓(xùn)是培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)指導(dǎo)者、培訓(xùn)對象,、培訓(xùn)日期,、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)場所及設(shè)備的有機(jī)結(jié)合。企業(yè)要結(jié)合實(shí)際,，制定一個以培訓(xùn)目標(biāo)為指南的系統(tǒng)的培訓(xùn)方案,。

從培訓(xùn)需求分析開始到最終制定出一個系統(tǒng)的培訓(xùn)方案，并不意味著培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成,，還需要不斷測評,、修改。只有不斷測評,、修改,，才能使培訓(xùn)方案逐漸完善。

培訓(xùn)方案的測評要從三個角度來考察：

一是從培訓(xùn)方案本身的角度來考察,，看方案的各個組成要素是否合理,，各要素前后是否協(xié)調(diào)一致；看培訓(xùn)對象是否對此培訓(xùn)感興趣,，培訓(xùn)對象的.需要是否得到滿足,；看以此方案進(jìn)行培訓(xùn)，傳授的信息是否能被培訓(xùn)對象吸收,。

二是從培訓(xùn)對象的角度來考察,，看培訓(xùn)對象培訓(xùn)前后行為的改變是否與所期望的一致，如果不一致,，找出原因,，對癥下藥。

三是從培訓(xùn)實(shí)際效果的角度來考察,，即分析培訓(xùn)的成本收益比,。培訓(xùn)的成本包括培訓(xùn)需求分析費(fèi)用、培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)費(fèi)用,、培訓(xùn)方案實(shí)施費(fèi)用等,。若成本高于收益，則說明此方案不可行,，應(yīng)找出原因,，設(shè)計(jì)更優(yōu)的方案。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇六

為貫徹落實(shí)教育部《全國教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》的要求,，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)共同體,、學(xué)習(xí)型班子,、學(xué)習(xí)型校長”的建設(shè)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，努力形成勤奮學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,，xx年在全區(qū)教育系統(tǒng)開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)共同體,、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長”活動,。各學(xué)區(qū),、班子、校長,，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，確定xx年相應(yīng)的研修專題，根據(jù)專題確定必修書目及選修書目,，采取集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，圍繞中心議題相互交流，共同提高,，達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，促進(jìn)區(qū)域教育的提高與發(fā)展。

1,、對新教師的培訓(xùn)突出實(shí)戰(zhàn)性特點(diǎn),，在分專題對新教師進(jìn)行職前集中理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，設(shè)置新,、老教師分別執(zhí)教同一內(nèi)容的課堂教學(xué),，由新教師與帶教老師共同聽課、共同點(diǎn)評,，人人參與,、多維互動，面對新教師在管理,、教學(xué)中的疑難與缺憾反復(fù)研究、咀嚼,，繼續(xù)設(shè)置課堂,，經(jīng)過多次反復(fù)性訓(xùn)練，強(qiáng)化了對新教師上課,、聽課,、現(xiàn)場評課能力的提高。為了提高理論層次,，培養(yǎng)教科研意識和教科研能力,，要求每位新教師聯(lián)系實(shí)際，確定研修專題，并根據(jù)專題選讀書目,，每兩月在培訓(xùn)中心借閱一本教育書籍,，按培訓(xùn)計(jì)劃要求進(jìn)行讀書并寫出讀書筆記和讀書心得與反思。

2,、做好試用期培訓(xùn)的考核驗(yàn)收工作,。

新教師試用期培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由人事科、教師培訓(xùn)中心,、教研室,、教師任職學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行，由培訓(xùn)中心組織實(shí)施,。并將考核情況組織各負(fù)責(zé)部門分別填入《試用期培訓(xùn)綜合考查表》,，報人事科審核?？己撕细裾?，成績作為新教師轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)，并折算成學(xué)分,，記入《繼續(xù)教育證書》,。

3、在總結(jié)xx年新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，做好新編《濟(jì)南市新任教師讀本》與我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際的結(jié)合與研究,，進(jìn)一步提高xx年新教師培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性和規(guī)范性,。

為繼續(xù)貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)實(shí)施方案》,，有效推進(jìn)《方案》中第三階段關(guān)于“聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，開展教育教學(xué)研究”的進(jìn)程,，研究出臺并組織實(shí)施《xx區(qū)教育局中小學(xué)校本培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)》,，引領(lǐng)各中小學(xué)在認(rèn)真總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大豐富資源開展校本培訓(xùn),。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇七

招生組長1人,，招生業(yè)務(wù)員6人。

二．工作要求,。

1.統(tǒng)一管理,，按照規(guī)定的`時間完成招生目標(biāo)。組織有序,，按照組長的安排,，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律,，有組織,。

2.禮貌待人,，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌,，形象端正向上,。禁止穿拖鞋，佩戴首飾,。

3.有紀(jì)律性,，在招生過程中，沒有意外情況,，不允許遲到,，早退。(),。

三．工作安排,。

發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容,。在高中檔小區(qū)門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,。在組長的安排下進(jìn)行電話招生。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生,。

四．具體事項(xiàng),。

（一）人員安排。

在設(shè)點(diǎn)時間中,，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生,。在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單,，與家長溝通交流,。

（二）招生時間。

在6月26日——8月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,。

設(shè)點(diǎn)時間為8：00——12：0014：00—18：0019：00—20：00（招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式在公園,、廣場進(jìn)行活動）。

（三）招生對象,。

小學(xué)——高四的學(xué)生,。

（四）招生業(yè)務(wù)員須知。

(1).招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服,。

(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報,。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好,！

(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,，對方有意向時將資料給予家長,，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點(diǎn),，把每一點(diǎn)都講清楚,。

(4).電話招生時要注意，語氣緩和,，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,，和家長說明原因。

五．活動優(yōu)勢（重點(diǎn)向家長介紹的內(nèi)容）,。

1.我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢,。

2.我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢。

3一元送清涼活動,，關(guān)心社區(qū)兒童的成長,。

4.我們不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，培養(yǎng)他們生活自理能力,。

5.學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,，不僅教室宿舍有空調(diào)，而且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的,。

6.每天下午6點(diǎn),，我們都將會舉行校區(qū)內(nèi)活動。如沙盤游戲,，英語沙龍等活動,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇八

教育的組成部分包括藝術(shù)培訓(xùn)，尤其是注重素質(zhì)教育,。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將為學(xué)校招生帶來更多極大的方便,，尤其是藝術(shù)教育將兒童的思維、想象空間提高到一定程度,，長時間的藝術(shù)教育會培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)與文藝范兒,。

藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案是素質(zhì)教育的重要組成部分，是兒童思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ),。在發(fā)展兒童的直覺,、推理、想象,、技巧和表達(dá)交流的過程中,，陶冶兒童的情操，提高藝術(shù)修養(yǎng),。

與其他學(xué)科相比,，藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案更有助于學(xué)生探索、理解,、接受和運(yùn)用模糊性和主觀性的事務(wù),，并為學(xué)習(xí)注入激情,，這一點(diǎn)尤為重要!僑音藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所高考音樂、舞蹈培訓(xùn)專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，與中國音樂學(xué)院,、山東師范大學(xué)、華僑大學(xué),、廈門大學(xué),、集美大學(xué)等藝術(shù)教育工作者合作，開設(shè)音樂表演,、器樂表演,、音樂學(xué)等培訓(xùn)專業(yè)。

藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案特聘華僑大學(xué),、廈門大學(xué),、集美大學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教員親身授課，并邀請音樂界專業(yè)知名人士定期舉辦講座及觀摩會,。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案取得了優(yōu)異的成績,，受到了各地市學(xué)校老師及家長的一致好評。

基于學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)力,，現(xiàn)開設(shè)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班,，現(xiàn)招收3-15歲少年兒童。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將定期帶學(xué)生參加全國統(tǒng)一的器樂考級及舞蹈考級,，使您的孩子學(xué)有所成,，學(xué)有所獲。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇九

為做好消防安全培訓(xùn)工作,，提高我商場全體員工的消防安全意識,，切實(shí)將我商場消防安全管理落到實(shí)處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,，特定此方案,。

二.適用范圍。

本方案適用于20_年我商場消防培訓(xùn)工作,。

消防安全培訓(xùn)的對象為我商場全體員工,。

四.具體培訓(xùn)工作安排。

(一)商場日常消防安全培訓(xùn),。

1.培訓(xùn)主體商場全體員工,。

商場的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識,，消防器材的使用,，火災(zāi)自救技巧等。

(二)新教職工的消防安全培訓(xùn)。

1.培訓(xùn)主體,。

商場對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),。

新員工入職的一周之內(nèi)，配合商場對新員工開展整體培訓(xùn)工作,。

傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十

加之當(dāng)前安全裝備水平不高,，工人技術(shù)素質(zhì)低，抗災(zāi)能力低等原因,，井下各類事故仍有發(fā)生,。如果能夠正確的認(rèn)識，掌握事故規(guī)律,，了解事故發(fā)生前的預(yù)兆,，及時采取正確預(yù)防和方法，對于搞好安全工作,，減少傷亡,，保證煤炭工業(yè)健康發(fā)展是十分有利的。

為了當(dāng)井下發(fā)生災(zāi)害事故時,，能夠做到不驚慌失措,，采取正確的預(yù)防和避災(zāi)方法，控制事故擴(kuò)大和惡化,，盡量減少因事故造成的人身傷亡和損失,，我們制定了應(yīng)急救援預(yù)案，根據(jù)預(yù)案制定演練計(jì)劃如下,。

礦井發(fā)生火災(zāi),、水災(zāi)、瓦斯,、頂板等事故時,，在初起階段，所設(shè)及的范圍和造成的危害一般是較小的,。這時,，即使撲滅和控制事故的有利時機(jī)，也是決定礦井和人員安全的關(guān)鍵時刻,。在各種情況下,，由于事故突然發(fā)生，礦井領(lǐng)導(dǎo)人員和礦山救護(hù)隊(duì)等專業(yè)人員一時難以到達(dá)事故現(xiàn)場組織救援工作,。

所以,，讓職工了解掌握災(zāi)害發(fā)生后的避災(zāi)措施，保護(hù)自身安全抑制災(zāi)情具有重大作用,。在事故處理的中期和后期階段,，也需要已井下礦工的正確避災(zāi)為基礎(chǔ),，提高搶險救災(zāi)工作的成效，因此,，進(jìn)行每年一次的應(yīng)急演練是十分必要的,。

培訓(xùn)時間定于6月17日，共計(jì)20個學(xué)時,。

災(zāi)害發(fā)生的原因,、特點(diǎn)、預(yù)防等發(fā)生事故后怎樣正確分析判斷災(zāi)情怎樣安全撤離掌握避災(zāi)路線,。避難時應(yīng)怎樣加強(qiáng)安全防護(hù)怎樣與救護(hù)人員聯(lián)系在災(zāi)區(qū)自救和互救中應(yīng)遵守哪些行動準(zhǔn)則,。學(xué)習(xí)自救器的用途、原理及使用中應(yīng)注意的問題學(xué)習(xí)礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃,、災(zāi)害演習(xí)計(jì)劃,、災(zāi)害演習(xí)方案。

通過災(zāi)害演習(xí)要達(dá)到使干部職工掌握災(zāi)害預(yù)防有關(guān)知識,，了解熟悉礦井災(zāi)害的類型,、形成、危害,、預(yù)防措施,，發(fā)生災(zāi)害后的應(yīng)急措施，熟悉掌握礦井避災(zāi)路線,，使用各種防災(zāi)器材,，提高礦井自保意識和自保知識，做到自我防范,、自我保護(hù),。

20xx年6月16日。

精選教師培訓(xùn)方案范文錦集五篇,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十一

企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃,，必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃，不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情,。一個好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會只是一些培訓(xùn)課程的組合,，一個差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會浪費(fèi)大量的資源，卻得不到任何效果,。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃,，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)，才能夠正確對待培訓(xùn)規(guī)劃,，也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃,。

二、員工培訓(xùn)計(jì)劃要系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求，有的放矢切入實(shí)際,。

企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個方面來進(jìn)行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、年度工作計(jì)劃、企業(yè)文化,、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段,。部門培訓(xùn)需求主要是征求各部門主管的需求，由其根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的需求,。員工個體培訓(xùn)需求則可以通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成,，并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓(xùn)滿足的不僅是企業(yè)的培訓(xùn)需求,，還滿足了部門及員工的培訓(xùn)需求。

三,、員工培訓(xùn)計(jì)劃要建立培訓(xùn)課程目錄,，制定課程開發(fā)計(jì)劃。

培訓(xùn)需求分析完成后,，下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程,。從需求的頻率來分，培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機(jī)課程兩類,。對于常規(guī)課程,，培訓(xùn)管理者應(yīng)該分門別類建立完整的課程目錄，加強(qiáng)對課程的管理,，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善,。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)計(jì)劃，通過確定問題,，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層討論就需要解決的問題達(dá)成共識,，進(jìn)行自我分析，確定可行的方案,，并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法,，從而使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更完善,。

四,、員工培訓(xùn)計(jì)劃推行培訓(xùn)案例征集，有效性,、吸引力倍增,。

實(shí)際工作中發(fā)生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓(xùn)師,，由培訓(xùn)師根據(jù)案例來組織課程,，培訓(xùn)不可能不再具有針對性。結(jié)合員工實(shí)際工作中的案例，培訓(xùn)時不再拿世界知名的企業(yè)說事,，培訓(xùn)對員工的吸引力增強(qiáng)了,，也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實(shí)的狀況，可以隨時隨地就用得著,。企業(yè)應(yīng)建立培訓(xùn)案例征集制度,，由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時,，企業(yè)的培訓(xùn)管理者本身也要經(jīng)常到各部門了解工作的情況,，收集對培訓(xùn)有用的案例。

五,、員工培訓(xùn)計(jì)劃制定崗位技能表,，系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求。

實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)計(jì)劃的系統(tǒng)性,，必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能,，制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動的具體實(shí)施方案，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo),，根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓(xùn),。這是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，不是一個部門,，也不是短時間內(nèi)所能完成的工作,，但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓(xùn)真正地要提升水平,，使培訓(xùn)更系統(tǒng),，這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項(xiàng)工作完成之后,，許多問題就迎刃而解,，培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng),。

六,、員工培訓(xùn)計(jì)劃推行教練體系，全面提高培訓(xùn)效果,。

培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題,。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍，或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍,，針對一些重要的課程與技能,，針對一些重點(diǎn)的員工，采取培訓(xùn)加講師的方式,，則能極大的提高培訓(xùn)效果,。

總之,，要想做好企業(yè)管理培訓(xùn)決非易事，選擇一至三個年度工作重點(diǎn),，作為突破口是明智的選擇,。這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時所應(yīng)采取的策略，從而提供最好,、最滿意,、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓(xùn)群體。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十二

1,、隨著學(xué)生會納新活動的順利完成,，學(xué)生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結(jié)的反饋上來看,，干事們對于學(xué)生會相關(guān)工作并不明確,，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂,。因此希望通過這次培訓(xùn),，可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會的工作模式和相關(guān)制度，嚴(yán)正紀(jì)律要求,，盡快熟悉相關(guān)工作，并投入到學(xué)生工作中去,。

2,、提高學(xué)生會干事的綜合素質(zhì)，使其能更有效地開展學(xué)生會工作,，在每次活動中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署,，明確人員分工，以提高工作效率,，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,，更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué),。

3,、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動能力等，培養(yǎng)創(chuàng)新型,、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,，以便學(xué)生會健康發(fā)展。

4,、在活動中增強(qiáng)新老成員的溝通與交流,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感,。

三教（具體教室待定）,。

吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會,。

（一）第一期培訓(xùn)活動。

1,、活動時間：xx年11月22日14：00—17：00,。

2、參加人員：學(xué)生會10級全體干事,，09級干部可自愿參加,。

3、主講人：高巖老師,、鄒運(yùn)主席,、井源副秘書長等。

4,、主持人：馬朕卓秘書長,。

5、活動內(nèi)容：召開學(xué)生會全體干事大會,。

（1）邀請學(xué)生會指導(dǎo)老師對10級干事進(jìn)行思想教育培訓(xùn),，闡述干事進(jìn)入學(xué)生會的目的和意義,，并指出學(xué)生會的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,，要發(fā)揮學(xué)生會“同學(xué)之家,，師生之橋”的作用,，同時,，鼓勵干事們能樹立學(xué)生會意識,，部門意識,，團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任心意識,。

（2）邀請學(xué)生會主席鄒運(yùn)同學(xué)為大家講解學(xué)生會工作紀(jì)律及規(guī)章制度,，包括請準(zhǔn)假制度,、獎懲制度、財(cái)務(wù)制度及簽到簽退制度等,。

（3）由09級部分干部,，為大家做先進(jìn)事跡報告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程,，引起同學(xué)共鳴,，使之樹立正確的人生觀、價值觀,。

（二）第二期培訓(xùn)活動,。

1、活動時間：xx年11月29日14：00—17：00,。

2,、參加人員：秘書處、發(fā)改部,、宣傳部,、外聯(lián)部,、文藝部以及體育部干事須全體參加，其他人員可自愿參加,。

3,、主講人：賈真（第1、2部分）,、劉健章（第3部分）,、王殳昊（第4部分）、陳天允（第5部分）,。

4,、活動內(nèi)容：

（1）講解學(xué)生會工作中的基本禮儀，簡單介紹舉辦活動的會議材料準(zhǔn)備及會場布置等知識,。

（2）培養(yǎng)干事的組織策劃能力,。以文藝部、體育部為例,，向干事們介紹策劃書的基本步驟,、關(guān)鍵點(diǎn)和細(xì)節(jié)，并耐心解答干事們關(guān)于寫策劃書方面的問題,。培訓(xùn)結(jié)束后,，到場干事（除宣傳部外）以4人為單位隨機(jī)組團(tuán)，共同完成一份策劃書,，于12月6日前交至負(fù)責(zé)人處,。策劃內(nèi)容從“趣味體育賽”、“陽光體育運(yùn)動月”,、“校迎新晚會”,、“圣誕狂歡party”,、“主題講座”（主題自擬）中任選一個活動進(jìn)行策劃,。

（3）培養(yǎng)干事的繪畫、設(shè)計(jì)等能力,。以宣傳部為例,，講解手繪海報構(gòu)圖設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、注意事項(xiàng),，手繪技巧,，藝術(shù)字相關(guān)知識以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,，宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,，于12月13日前交至負(fù)責(zé)人處。內(nèi)容從“征文比賽”,、“系列講座”,、“圣誕主題游戲”中任選其一,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十三

1、全面進(jìn)步保安員綜合服務(wù)素質(zhì),，以體現(xiàn)我酒店服務(wù)宗旨,，塑造良好的企業(yè)形象。

2,、進(jìn)步全體保安職員工作效力,，服務(wù)質(zhì)量，使酒店能為賓客提供高效,、周到的服務(wù),。

3、進(jìn)步全體保安職員自我學(xué)習(xí),、自我束縛的能力,，識現(xiàn)企業(yè)愿景。

4,、實(shí)現(xiàn)管轄區(qū)內(nèi)無重大安全責(zé)任事故,，無火災(zāi)、被盜,、打架斗毆事件,。

5、賓客,、員工對保安服務(wù)滿意率達(dá)95%以上,，有效投訴處理率100%。

6,、房屋及公共設(shè)施完好率達(dá)98%,。

二、保安部任務(wù),。

保安部是公安,、消防部分在酒店進(jìn)行治安防范、消防安全的重要輔助氣力.保安部主要任務(wù)是落實(shí)各項(xiàng)治安,、消防制度,，維護(hù)酒店秩序，及時發(fā)現(xiàn)和打擊違法犯法份子的活動,，保護(hù)酒店設(shè)施及轄區(qū)內(nèi)賓客的財(cái)產(chǎn)安全,。保安部必須果斷執(zhí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“群防群制”的原則,，應(yīng)履行以下職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)做好“防火、防盜,、防爆,、防破壞”的四防工作,，維護(hù)酒店范圍內(nèi)治安秩序。

2,、嚴(yán)格治安管理,，做好來訪及加班登記、電視監(jiān)控,、全天24小時巡查,、進(jìn)出貨物檢查等治安防范工作。

3,、嚴(yán)格消防管理,，落實(shí)消防責(zé)任制，及時消除火險隱患,。

4,、積極配合公安機(jī)關(guān)打擊酒店內(nèi)及四周發(fā)生的違法犯法活動。

5,、負(fù)責(zé)對酒店各用戶治安,、消防工作的宣傳、指導(dǎo)和監(jiān)視,。

6,、抓好保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三,、崗位職責(zé),。

1、保安部工作管理制度,。

2,、保安領(lǐng)班崗位職責(zé)。

3,、保安警用器材使用管理規(guī)定,。

5、保安員崗位職責(zé),。

6,、大門口保安員崗位職責(zé),。

7,、大堂保安員崗位職責(zé)。

8,、當(dāng)值保安主管崗位職責(zé),。

9、巡查保安員崗位職責(zé),。

10,、保安設(shè)備交接制度,。

11、保安員平常管理制度,。

四,、保安員佩帶使用規(guī)定。

（一）,、警棍佩帶使用規(guī)定,。

為嚴(yán)格規(guī)范警棍使用，特制定以下規(guī)定：

1,、警棍是保安職員執(zhí)行公務(wù)時佩帶的自衛(wèi)防暴器械,，保安員應(yīng)嚴(yán)格保管和使用，不得將警棍轉(zhuǎn)借他人,。

2,、當(dāng)值保安員應(yīng)將警棍掛在腰帶后側(cè)。

3,、不得在崗位上隨意頑?；驌]動警棍。

4,、處理一般題目時,，不得手持警棍或用警棍指著客人講話。

5,、非緊急情況或人身安全未受要挾的情況下,，保安員不得以任何借口或理由使用警棍攻擊他人。

6,、當(dāng)值保安員要妥善保管所佩帶的警棍,，如有遺失或損壞，要照價賠償,。

7,、交***時要檢查清楚后再交接，接收人發(fā)現(xiàn)警棍被損壞而不報告,，應(yīng)負(fù)責(zé)賠償,。

（二）、對講機(jī)使用規(guī)定,。

對講機(jī)是保安部必備的重要通訊工具,，全體保安職員必須執(zhí)行對講機(jī)使用規(guī)定，熟習(xí)對講機(jī)的性能,，愛惜并熟練地使用對講機(jī),。

（一）使用規(guī)定。

1、持機(jī)人負(fù)責(zé)保管和使用對講機(jī),，制止轉(zhuǎn)借他人或?qū)⑻炀€拆下來使用,。

2、發(fā)現(xiàn)對講機(jī)有損壞或通訊失靈,，持機(jī)人應(yīng)立即向直屬上司報告,，由部分主管檢查后交工程部維修，嚴(yán)禁自行拆修,。

3,、嚴(yán)格按規(guī)定頻率使用，嚴(yán)禁亂按或亂調(diào)其他頻率,。

4,、嚴(yán)格按對講機(jī)充電程序充電，以保障電池的性能,、壽命和使用效果,。

5、交***時,，交機(jī)人要講明對講機(jī)當(dāng)班使用狀態(tài),；接機(jī)者當(dāng)場查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)損壞或通訊失靈,，立即報告當(dāng)值主管或班長,。

（二）對話要求。

1,、呼喚對方時,，先報自己崗位，再呼對方,，并在最后講“收到請回話”,。

2、收接方回話后,，呼方要簡明扼要地將情況講清楚,，收接方收到情況或信號后，應(yīng)回答“清楚”或“明白”,。

3,、用對講機(jī)講話時應(yīng)使用規(guī)范禮貌用語，嚴(yán)禁用對講機(jī)粗言穢語,、開玩笑或談與工作無關(guān)的事情,。

五、緊急事件處理程序,。

1,、突發(fā)事件的處理程序。

（1）凡遇突發(fā)事件（指兇殺,、搶劫,、勒索、打架,、***,、傷亡或重大糾紛等），必須保持冷靜,，立即采取措施,，并報告當(dāng)值經(jīng)理。

（2）扼要說明事發(fā)的地點(diǎn),、性質(zhì),、人數(shù)、特點(diǎn)及損失價值,。

（3）遣散無關(guān)職員,，保護(hù)好現(xiàn)場，留意現(xiàn)場四周的情況,。

（4）查看本部各類記錄,、出進(jìn)登記、各電視錄相,，檢查有沒有可疑情況和職員,。

（5）對勒索、打架事件,，監(jiān)控中心應(yīng)密切留意事發(fā)現(xiàn)場的情況變化,。

（6）對糾紛事件應(yīng)及時了解具體緣由，積極調(diào)和,，勸阻爭吵,，停息局勢。

（7）對傷亡事件應(yīng)做好現(xiàn)場保護(hù)和通知搶救工作,；對明確已死亡的,，應(yīng)報派出所調(diào)查處理并通知?dú)泝x館。

（8）對觸及刑事及重大責(zé)任事故或因治安,、刑事案件引致的傷亡事故,，應(yīng)立即報告公安機(jī)關(guān)并由保安部領(lǐng)班協(xié)助調(diào)查處理。

（9）保安部經(jīng)理,、班長在接報突發(fā)事件后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,，做好疏通控制工作，避免局勢擴(kuò)大,，并拍照留證,。

（10）保安部領(lǐng)班組織職員除維護(hù)現(xiàn)場外，還需負(fù)責(zé)指揮調(diào)派職員做好布控切斷，根據(jù)局勢的大小程度報派出所,、有關(guān)部分及酒店總經(jīng)理,。

2、毆打暴力事件的處理程序,。

（1）處理斗毆等暴力事件應(yīng)保持客觀,、克制的態(tài)度，除非正當(dāng)防衛(wèi),，一般情況下應(yīng)盡可能避免與客人發(fā)生武力沖突或爭吵,。

（2）巡查發(fā)現(xiàn)或接報有斗毆等暴力事件，應(yīng)馬上用對講機(jī),、消防電話或其他最快的方式報告酒店保安領(lǐng)班,，扼要說明現(xiàn)場的情況（地點(diǎn)、人數(shù),、斗毆程度,、有沒有使用武器等）。如能處理的,，即時處理,；否則監(jiān)視現(xiàn)場，等待保安領(lǐng)班的指令,。

（3）保安領(lǐng)班接報后應(yīng)立即向常務(wù)總經(jīng)理報告,，并視情況派適當(dāng)數(shù)目的保安員立即到場制止，將肇事者帶往保安部接受調(diào)查,。如場面沒法控制,，應(yīng)盡快報派出所。

（4）斗毆事件中如酒店財(cái)產(chǎn)或職員遭到侵害,，應(yīng)拍照,、保護(hù)現(xiàn)場，并留下目擊者,、扣下肇事者,，作具體調(diào)查以明確責(zé)任和落實(shí)賠償。

（5）如觸及刑事責(zé)任,，應(yīng)交派出所立案處理,。

（6）事件中如有職員受傷要及時組織搶救，并盡快送往醫(yī)院,。

3,、偷盜等破壞事件的處理程序。

（1）巡查發(fā)現(xiàn)或接報酒店內(nèi)有人偷盜,，應(yīng)馬上抓獲現(xiàn)場嫌疑人,。如氣力不夠,，用對講機(jī)、消防電話或其他方式盡快報告保安領(lǐng)班,，簡單說明現(xiàn)場情況,，并監(jiān)視現(xiàn)場等待保安領(lǐng)班的指令。

（2）保安領(lǐng)班接報后應(yīng)立即向常務(wù)總經(jīng)理報告,，并應(yīng)迅速派適當(dāng)數(shù)目的保安職員到場制止,，想法抓獲肇事者,，帶往保安中心調(diào)查處理,。

（3）事件中如有財(cái)產(chǎn)或職員遭到侵害，應(yīng)拍照或錄相,，并保護(hù)現(xiàn)場,，留下目擊者，做具體調(diào)查,，以明確責(zé)任,、落實(shí)賠償。

（4）如觸及刑事責(zé)任,，應(yīng)交派出所立案處理,。

4、電梯困人的處理程序,。

（1）消防中心接到電梯應(yīng)急電話或巡查發(fā)現(xiàn)困梯,，立即報告當(dāng)值班長和部分經(jīng)理，組織保安員到現(xiàn)場調(diào)和控制電梯和解救被困職員,，同時將被困電梯的具體方位,、電梯編號、停留的樓層通知工程部和電梯公司,。

（2）監(jiān)控中心通過電視監(jiān)控屏觀察電梯內(nèi)職員情況,，使用電梯應(yīng)急電話與被困者聯(lián)系，做好解釋安慰工作,。

（3）如遇特殊情況沒法消除故障或被困職員中有身體嚴(yán)重不適時,，應(yīng)立即報消防部分或求助有關(guān)部分解決。

（4）保安領(lǐng)班填寫重大事故報告表,，具體記錄故障情況及處理經(jīng)過,。

5、水浸處理程序,。

（1）當(dāng)值各崗保安員如發(fā)現(xiàn)酒店范圍內(nèi)水浸,，應(yīng)立行將失事地點(diǎn)和情況報告主管，同時盡快采用就近的防水設(shè)施保護(hù)好受浸樓層各電梯口,，以避免電梯受損,。

（2）當(dāng)值班長接報后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場查看情況,，組織搶險。

（3）想法查明浸水緣由,，并采取有效的阻截措施,。如水浸是來自酒店外的暴雨洪水，應(yīng)當(dāng)在各低于水位的出進(jìn)口使用備用攔水閘板和沙包,；如水浸是來自市政地下水反溢,，應(yīng)當(dāng)暫時將反溢的地下水道能往酒店的進(jìn)口封閉，并用排水水泵將酒店的積水抽排出酒店外,；如水浸來自酒店機(jī)管設(shè)施的損壞或故障,，應(yīng)當(dāng)先封閉控制有關(guān)故障部位的水掣或供水泵。

（4）組織當(dāng)值職員根據(jù)水浸情況,，協(xié)同工程部采取有效措施,，如將電梯開高離開受浸范圍、封閉受浸區(qū)域的電掣,、在水漫延的通道上擺放攔水沙包,、疏通排水渠、開啟排水泵,、用吸水機(jī)等,，盡量減少水浸而至的損失。

（5）水浸排除后,，立即通知清潔員清除積水并清算現(xiàn)場環(huán)境,，通知工程部查明故障緣由，修復(fù)受損的設(shè)施,，盡快恢復(fù)酒店的正常運(yùn)作,。

6、停電事故的處理程序,。

（1）接通知酒店將在短時間內(nèi)停電,，應(yīng)在停電前10分鐘，用緊急廣播通知用戶,。工程部安排電梯工,，提早將電梯停在酒店首層；管理部派***提早10分鐘到達(dá)電梯廳維持秩序,，禁止客人使用電梯,，以避免停電期間有客人困梯。

（2）未預(yù)知的情況下酒店忽然發(fā)生停電,，立即聯(lián)系工程部,，盡快采取措施恢復(fù)供電。

（3）使用緊急照明,，保證公共地方及主要通道的照明,。

（4）派保安員到各主要電梯廳及酒店出進(jìn)口維護(hù)秩序,。

（5）監(jiān)控中心和巡樓保安員密切注視酒店各樓層，以防有人趁機(jī)制造治安題目,。

（五）消防報警信號處理程序,。

1、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員收到消防報警信號或電話報警時：

（1）用對講機(jī)通知巡樓保安員或***即時到現(xiàn)場核實(shí),；

（2）即時向當(dāng)值主管報告,，講清報警地點(diǎn)；

（3）將監(jiān)控鏡頭定在報警樓層監(jiān)視,，并將情況及時向當(dāng)值主管報告,。

2．巡樓保安員或***接到消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員呼喚后，以最快速度趕到報警地點(diǎn)核實(shí),，并且遵守以下規(guī)則：

（1）報警地點(diǎn)在公共地方,，直接進(jìn)進(jìn)報警地點(diǎn)檢查,。

（2）報警地點(diǎn)在客房內(nèi),，應(yīng)先按門鈴，向賓客扼要說明理由后,，進(jìn)進(jìn)報警地點(diǎn)檢查,。

（3）報警地點(diǎn)在商場內(nèi)，與商場管理職員一起進(jìn)進(jìn)報警地點(diǎn)檢查,。

（4）報警地點(diǎn)在停車場內(nèi),，立即進(jìn)進(jìn)報警地點(diǎn)檢查。

（5）報警地點(diǎn)在商場獨(dú)立商展內(nèi)且已上鎖,，即時報告當(dāng)值主管和商場當(dāng)值負(fù)責(zé)人,，留守現(xiàn)場觀察，等待當(dāng)值主管和商場當(dāng)值負(fù)責(zé)人到場后決定是不是破鎖進(jìn)進(jìn)檢查,。

（6）報警地點(diǎn)在客房內(nèi)且上鎖,，即時報告當(dāng)值主管，并留守留意觀察,，等待當(dāng)值主管到場后決定是不是破鎖進(jìn)進(jìn)檢查,。

3、當(dāng)值主管接到消防監(jiān)控中心保安報告后,，即時帶領(lǐng)機(jī)動職員最快速度趕到報警地點(diǎn)現(xiàn)場檢查,。

（1）經(jīng)到報警地點(diǎn)現(xiàn)場檢查，確認(rèn)屬誤報,，即時通知消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員復(fù)位,，若進(jìn)進(jìn)客房內(nèi)檢查，需向賓客解釋清楚,，致歉后方可離開,。

（2）報警地點(diǎn)在客房內(nèi)且已上鎖時,，若觀察到有明火或煙，而房務(wù)部經(jīng)理未能及時趕到必須破鎖進(jìn)進(jìn)現(xiàn)場檢查,，排除險情后再加鎖,，并通知房務(wù)部。

（3）經(jīng)現(xiàn)場檢查以為火警后,，按早期火警處理程序處理,。

4、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安收到當(dāng)值主管指令后信號復(fù)位,，并做好記錄,。

（六）早期火警處理程序。

1,、發(fā)現(xiàn)早期火警,，在場職員應(yīng)當(dāng)：

（2）立即利用四周的滅火器械撲救，盡可能控制火勢發(fā)展,；

（3）可能情況下,，封閉門窗以減緩火勢蔓延速度。

2,、消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員收到現(xiàn)場報告后：

（1）即時報告當(dāng)值主管,；

（2）聯(lián)絡(luò)保安部主管，報告情況,；

（3）密切監(jiān)視報警地點(diǎn)情況,。

3、當(dāng)值主管收到火警報告后：

（1）帶領(lǐng)消防職員,，攜帶滅火器以最快速度到達(dá)火警現(xiàn)場,；

（2）立即指揮在場職員進(jìn)行滅火撲救；

（3）指揮火警現(xiàn)場及可能受影響范圍內(nèi)的職員使用安全通道疏散,。

4,、滅火后，當(dāng)值主管安排職員留守火警現(xiàn)場,，等待公司調(diào)查,。

5、若撲救無效,，當(dāng)值主管即時決定：

（1）將滅火職員撤離至安全間隔內(nèi),；

（2）立即向上級報告；

（3）進(jìn)進(jìn)火災(zāi)緊急處理程序,。

（七）火災(zāi)緊急處理方案,。

早期火警撲救無效，火勢沒法控制并進(jìn)一步蔓延時,，在場主管應(yīng)當(dāng)即時向酒店當(dāng)值最高主管報告,。

1,、酒店當(dāng)值最高主管接到報告后：

（1）及時召集酒店內(nèi)義務(wù)***員，命令義務(wù)***各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本組職員各就各位,；

（2）向消防中心發(fā)出指令,，用緊急廣播系統(tǒng)通知用戶緊急疏散；

（3）第一時間到達(dá)現(xiàn)場,，決定是不是向消防局報警求救,。

2、酒店消防監(jiān)控中心當(dāng)值保安員收到酒店當(dāng)值最高主管指令后：

（1）啟用消防緊急廣播,，通知用戶緊急疏散,；

（2）向市消防局報警，講清楚酒店地點(diǎn),、起火樓層,、火勢等；

（3）將監(jiān)控鏡頭定在起火樓層密切監(jiān)視,；

（4）檢查電梯有沒有困人,，若出現(xiàn)電梯困人，即時向當(dāng)值主管報告,，并利用電梯對講機(jī)安定被困者情緒,。

3,、迅速行動組接到指揮部指令后：

（1）以最快速度到達(dá)現(xiàn)場,，組織滅火；

（2）封閉防火分區(qū)的防火門或卷閘,；

（3）安排職員攜帶滅火工具檢查相鄰房間和上下樓層通道是不是有火勢蔓延,；

（4）針對燃燒性質(zhì)不同采取相應(yīng)的滅火方法。

3,、救護(hù)疏散組接到指揮部指令后：

（1）指揮用戶疏散,，疏散順序先從著火層以上各層開始，撫慰暫不需疏散樓層的用戶,；

（2）引導(dǎo)著火房間或樓層職員安全疏散,，隨后查漏；

（4）醫(yī)療救護(hù)小組攜帶急救藥品和器械到疏散集中點(diǎn),。

4,、安全警衛(wèi)組接到指揮部工作指令后：

（1）清除路障，指揮無關(guān)車輛離開現(xiàn)場,，維持酒店外圍秩序,；

（2）制止無關(guān)職員進(jìn)進(jìn)酒店，指揮疏散職員離開酒店,；

（3）等待引導(dǎo)消防局消防員到火災(zāi)現(xiàn)場,。

（八）停車場管理守則,。

1、車輛進(jìn)進(jìn)本停車場?？?，必須按規(guī)定停放。

2,、車況不良或車輛漏油不得進(jìn)進(jìn)車場,。

3、不得讓攜帶易燃,、易爆,、劇毒等危險品進(jìn)進(jìn)車場。

4,、不得在停車場內(nèi)加油,、修車。

5,、賓客車輛須泊進(jìn)指定車位,，不得跨車位停靠,。

6,、在駕駛員離開前須提示檢查車門、車窗是不是關(guān)好,。

7,、車輛不得梗塞停車場行車道。

六,、服務(wù)用語,。

1、對違章行車應(yīng)說,。

“對不起,，消防通道制止停車，請您將車泊在車位里好嗎,？”

2,、對車場內(nèi)閑雜職員說。

“您好,，為確保您的安全,，請您不要在車場頑耍”

“多謝您的合作”

3,、當(dāng)車輛進(jìn)車時應(yīng)說,。

“請您將門窗鎖好，珍貴物品隨身帶走，不要放在車內(nèi),。

一,、保安職員應(yīng)具有的職業(yè)道德。

1,、忠于職守,、勇于奉獻(xiàn)。

保安服務(wù)職業(yè)的特殊性要求保安職員在任什么時候候,、任何情況下都必須忠于職守,，嚴(yán)守工作紀(jì)律，對工作極端負(fù)責(zé),，認(rèn)真履行保安職員的義務(wù),，在工作中要以國家利益、人民利益,、服務(wù)單位的利益為重,，關(guān)鍵時刻能夠挺身而出，同擾亂社會秩序,，侵害國家和人民利益的行為進(jìn)行斗爭,。

2、酷愛本職工作,，精益求精,。

高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)修養(yǎng)既來自保安職員對本身職業(yè)的深入理解和執(zhí)著酷愛，也來自于對專業(yè)知識的認(rèn)真研究和刻苦學(xué)習(xí),，它要求保安職員在工作發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù)，對工作精益求精,。

3,、熱情服務(wù)，禮貌待人,。

全心全意為人民服務(wù)，為用戶服務(wù),，是保安服務(wù)業(yè)的宗旨,，也是保安服務(wù)業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)條件下能夠贏得信譽(yù)，占據(jù)市場的主要保證,。

4,、清政廉潔，奉公遵法,。

保安職員作為協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會治安的一支輔助氣力,，應(yīng)具有較強(qiáng)的遵紀(jì)遵法意識和清政廉潔的高尚品質(zhì)，要求他人遵守的規(guī)章制度首先本身要嚴(yán)格遵守，不屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情,，盡不越權(quán)往做,，監(jiān)守自盜，以權(quán)謀私,、徇私舞弊,、貪污受賄等行為是國家法律所不答應(yīng)的。

5,、遵守社會公德,。

保安職員作為社會的一個群體，不管在工作崗位上,，還是在平常社會活動中,，都應(yīng)當(dāng)模范地遵守社會公德，緣由為社會公德以職業(yè)道德為基礎(chǔ),，職業(yè)道德是社會公德在各個職業(yè)領(lǐng)域的延伸,。

二、保安職員應(yīng)具有的素質(zhì),。

1,、高度的警惕性。

警惕性主要要求保安具有高度的責(zé)任感,，隨時警惕不法份子犯法詭計(jì),，及時揭穿和打擊他們的種種違法行為。

2,、高超的策略性,。

策略性指保安在對敵斗爭中能取長補(bǔ)短，避實(shí)就虛特別是防身時要充分發(fā)揮自己一方的優(yōu)點(diǎn)和上風(fēng),，隱蔽自己一方的短處和劣勢,，從而用較弱的氣力克服犯法份子。

3,、防衛(wèi)的靈活性,。

靈活性指在實(shí)際的格斗中，要求根據(jù)具體情況來決定使用哪一種技術(shù)方法,，或交替使用一種或多種方法在一二招以內(nèi)將對方制伏,。

三、保安職員應(yīng)具有的禮節(jié),。

保安員作為公共執(zhí)法的代言人,，他的禮節(jié)舉止要得體，以下從三個方面來論述,。

1,、敬禮

保安敬禮主要有兩種：舉手禮,、注視禮

舉手禮我就未幾講，相信大家都比我專業(yè),，在這里我側(cè)重講一下注視禮在何種場合使用：

1）保安沒戴帽子時,，不管停止間還是行動間，在室內(nèi)還是室外,，均應(yīng)行注視禮,。

2）保安手?jǐn)y武器或手提物品時，不管戴帽與否,，均行注視禮,。

2、儀容,。

1）發(fā)型男保安蓄發(fā)不得露出帽外,，不準(zhǔn)留大包頭，不準(zhǔn)留長鬢腳,，不準(zhǔn)留胡須,，帽墻以下頭發(fā)不得超過1.5毫米。

2）衣飾保安不能隨便尋求地方群眾的打扮,，如戴耳環(huán),、項(xiàng)鏈、戒指等,。

3）佩戴保安著制服時,，只佩戴公司同一頒發(fā)的獎?wù)拢C章,，不得佩戴其它徽章,，佩戴時一定戴在上衣的左上方。

4）著裝,。

a規(guī)范,。保安不能私自改制服裝，也不能在制服外面套穿自購的風(fēng)衣,，皮夾克,，羽絨服等燕服，同時必須按規(guī)定佩戴帽徽,、領(lǐng)花,、肩章。

b配套,。按季節(jié)可分為冬、夏和年齡服裝,，按場合可分為禮服,、常服和工作服，依照規(guī)定，帽子,、上衣,、褲子必須配套穿著，不得將在不同季節(jié),，不同場合穿的制服隨便混穿,，更不答應(yīng)與燕服混穿。

c整潔,。穿開領(lǐng)式服裝時必須內(nèi)穿白色襯衣,，系制式領(lǐng)帶；穿關(guān)領(lǐng)式衣服時,，褻服領(lǐng)和襯領(lǐng)高出制服領(lǐng)不能超過2毫米,，領(lǐng)鉤、衣扣要扣好,，褻服下擺不得外露,，不得挽袖、卷褲腿,、披衣,、敞懷，帽子得套在帽墻上,，通常穿制式鞋子,，穿便鞋時，不準(zhǔn)穿高跟鞋,，衣帽鞋帽要常常換洗,，保持干凈。

3,、舉止,。

1）坐如鐘。保安席地而坐的姿勢是：左小腿在右小腿后交叉,，迅速坐下,、兩手自然放在兩膝上，上體保持正直,，坐在椅凳上的姿勢是兩腿自然并攏,，頭、頸,、胸,、腰順其自然而伸直，那種架著二郎腿,，或歪頭趴坐都是盡不答應(yīng)的,，軍人的姿態(tài)應(yīng)有莊重挺立,，穩(wěn)如泰山的`美感。

2）站如松,。保安站立時,，要精神振奮，態(tài)度嚴(yán)厲,、姿勢端正,。三挺、兩收,、兩平,，動作要領(lǐng)、三挺即腿胸頸,。兩收即小腹微收,、下頜微收，兩平即肩平,、兩眼向前平視,，這樣站立的姿勢才能如頸松，氣度軒昂,、英姿勃勃,。

3）行如風(fēng)。齊步,、正步,、距步。齊步最經(jīng)常使用,，要求走直線,，精神飽滿，身體穩(wěn)妥,，步伐雄壯有力,，動作有明顯的節(jié)奏。

四,、保安員火警報警程序,。

不管甚么時候,發(fā)現(xiàn)火情的人應(yīng)保持平靜,切勿惶恐，如難以撲滅時,，應(yīng)依照以下程序工作,。

1、立即用火場四周的電話通知保安部,，如四周無電話時,，可打火場四周的手動報警器完成報警工作。

2,、采用電話報警時,，請打火警電話”119“,，報警時講話聲音要清楚,，要說明起火地點(diǎn),，物資燃燒種類，是不是有人被圍困,，火勢的情況和是不是正在采取撲救措施等,，然后通報自己的姓名和部分，以后留意聆聽對方是不是有補(bǔ)充詢問,，并做認(rèn)真回答,，得到答應(yīng)后方可掛斷報警電話。

3,、在撲救職員未到達(dá)火場前,，報警者采取相應(yīng)的滅火措施，使用火場四周的消防設(shè)施進(jìn)行補(bǔ)救,。

4,、封閉火場四周的電源開關(guān)及門窗。

5,、切勿在火場四周區(qū)域高喊”著火了",，以避免造成沒必要要的混亂，

6,、引導(dǎo)火場四周的客人從安全通道撤離,，同時告知客人不要使用電梯。

7,、滅火后,，要保護(hù)好現(xiàn)場，制止無關(guān)職員進(jìn)進(jìn),。

培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十四

為建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、熱愛教育工作的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,，適應(yīng)全面推進(jìn)教育現(xiàn)化化工程,，全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，本著以德立校,、依法治校的辦學(xué)方針,，特制定卡加曼小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

為了全面貫徹落實(shí)合作市教育局《教育教學(xué)質(zhì)量管理提高三年行動計(jì)劃第四階段工作安排的通知》精神,，適應(yīng)社會教育發(fā)展的需要,，轉(zhuǎn)變班主任的教育觀念，提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，以整體優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)為主線,，以培養(yǎng)觀念先進(jìn),、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的“名優(yōu)”班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以完善班主任隊(duì)伍的管理機(jī)制為保障,，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化，富有活力的高素質(zhì),、專業(yè)化的小學(xué)班主任隊(duì)伍,。

1、長遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃,。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，講求實(shí)效的原則，面向全體班主任教師,，通過多種形式開展全員培訓(xùn),，促進(jìn)班主任教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，掌握現(xiàn)代教育理論,，樹立愛心意識,、服務(wù)意識和培養(yǎng)意識,從而提高班主任教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。加強(qiáng)班主任繼續(xù)教育,，努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力的高水平的班主任隊(duì)伍。

2,、階段目標(biāo),。努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任教師成長、成才的機(jī)制和環(huán)境,。制定優(yōu)秀班主任的評選表彰方法,，每學(xué)期舉行一次評選活動，鼓勵班主任教師敢于冒尖,，爭當(dāng)先進(jìn),，促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,帶動班主任隊(duì)伍的整體水平的提高,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高職業(yè)道德水平,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)研究和積極探索師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,，在內(nèi)容,、形式、方法和管理體制等方面努力改進(jìn)和創(chuàng)新，促進(jìn)師德教育經(jīng)?；?、制度化，增強(qiáng)新時期師德教育的針對性和實(shí)效性,。以班主任培訓(xùn)為主,，并通過考試、問卷調(diào)查等形式,，加強(qiáng)對班主任教師師德的考核,，并實(shí)行“師德一票否決制”。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個班級學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、健康和生活的教師。班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展.為提高班主任的整體素質(zhì),德育處通過組織外出學(xué)習(xí),、每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),，力爭培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識，注重對班主任工作研究,，具有一套行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),，具有示范性，得到絕大多數(shù)師生,、家長好評的班主任隊(duì)伍,。

3、充分發(fā)揮骨干班主任教師的帶頭作用.

學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結(jié)對子活動.并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、集體研討等活動,，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒.鼓勵班主任利用各種渠道學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。為學(xué)生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎(chǔ)是學(xué)校德育工作的目標(biāo),，我們將踏踏實(shí)實(shí)地開展工作,，為提高我校班主任教師的整體素質(zhì)而不懈努力。

理論學(xué)習(xí)方面：

1,、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

2,、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

3、關(guān)于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)與任課教師密切配合,，爭取家長的支持與配合方面的理論或案例。

4,、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力方面的`內(nèi)容等等,。

班級實(shí)踐管理方面：

1,、每月進(jìn)行一次班主任工作情況匯報。

2,、每學(xué)期一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。