方案在解決問題,、實現(xiàn)目標,、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

培訓(xùn)計劃方案篇一

培訓(xùn)計劃方案是為了提升員工的能力和技能而制定的指導(dǎo)性文件,，通過培訓(xùn)的方式幫助員工適應(yīng)新的工作需求，提高工作效率和績效,。在參加了一次培訓(xùn)計劃后,，我意識到培訓(xùn)計劃方案的重要性，并得出一些心得體會,。

二,、培訓(xùn)目標與內(nèi)容的明確性。

在這次培訓(xùn)計劃中,，首先給我留下深刻印象的是培訓(xùn)目標與內(nèi)容的明確性。無論是培訓(xùn)的目標,，還是具體的培訓(xùn)內(nèi)容，都非常清晰明確,。這樣的明確性有助于我更好地了解培訓(xùn)的目的和內(nèi)容，讓我在學(xué)習(xí)過程中更加有針對性,。同時，明確的目標也幫助我在培訓(xùn)結(jié)束后能夠更好地評估自己的成果,，看看自己是否達到了預(yù)期的目標,。

三、培訓(xùn)方法的多樣性,。

另一個讓我感到滿意的地方是培訓(xùn)方法的多樣性。這次的培訓(xùn)計劃采用了多種培訓(xùn)方法,，如講座、案例分析,、小組討論等。這種多樣性的培訓(xùn)方法既增加了培訓(xùn)的趣味性,，又能夠切實地幫助我們將知識轉(zhuǎn)化為實際運用能力,。例如,，通過小組討論,，我們能夠在與他人的交流中互相學(xué)習(xí),、互相啟發(fā),，進一步理解和應(yīng)用培訓(xùn)中的知識。

四,、培訓(xùn)師資的專業(yè)性。

培訓(xùn)計劃的有效性不僅取決于培訓(xùn)目標和方法,，還與培訓(xùn)師資的質(zhì)量緊密相關(guān)。幸運的是,，這次培訓(xùn)計劃的師資非常專業(yè)。培訓(xùn)講師不僅對培訓(xùn)內(nèi)容掌握得很好,，而且能夠?qū)⒅R娓娓道來,，通過生動的案例和實際經(jīng)驗給我們提供直觀的指導(dǎo)。同時,，培訓(xùn)講師還非常注重與學(xué)員的互動,，耐心地回答我們的問題,，并與我們分享他們在工作中的經(jīng)驗和心得,。這種專業(yè)性的教學(xué)方法大大提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

最后,，我注意到這次培訓(xùn)計劃還包含了后續(xù)跟進與評估。通過定期的回顧和總結(jié),，我們能夠更好地鞏固所學(xué)知識。此外,，培訓(xùn)計劃還設(shè)置了評估機制，通過學(xué)員的自我評估和上級的評價,，對培訓(xùn)的效果進行監(jiān)控和評判。這種后續(xù)跟進和評估使得培訓(xùn)計劃更加完善和有效,，確保所學(xué)知識能夠真正應(yīng)用到實際工作中,。

總結(jié)。

綜上所述,，培訓(xùn)計劃方案在提升員工能力和技能方面具有重要意義,。通過明確培訓(xùn)目標與內(nèi)容、多樣性的培訓(xùn)方法,、專業(yè)的培訓(xùn)師資，以及后續(xù)跟進和評估,，培訓(xùn)計劃方案能夠有效提升員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。我從這次培訓(xùn)中深刻體會到了培訓(xùn)計劃方案的重要性和價值,，相信這對我今后的工作和發(fā)展將有著積極的影響,。

培訓(xùn)計劃方案篇二

為深入貫徹落實集團公司教委20xx年職工教育工作會議和礦黨委20xx年工作會議精神,，大力實施“科教興企”、“人才強企”戰(zhàn)略,，進一步加大對管理人才、創(chuàng)業(yè)人才,、專業(yè)技術(shù)人才和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)力度，特制定夾河礦職工教育培訓(xùn)工作計劃,。

1、20xx年培訓(xùn)人數(shù)4800人,，達到在職職工總數(shù)的80%。

2,、在職干部繼續(xù)教育人數(shù)200人,。全礦干部培訓(xùn)要確保在職人數(shù)的80%以上,。

3,、學(xué)歷教育150人，專,、本科畢業(yè)70人。

4,、等級工培訓(xùn)650人。其中培訓(xùn)高級工300人,，中級工350人,。

5,、工人培訓(xùn)要全面完成集團公司下達的各項培訓(xùn)計劃，煤礦四級培(復(fù))訓(xùn)20xx人,，煤礦三級培(復(fù))訓(xùn)200人，通用工種培(復(fù))訓(xùn)250人,。

6、入井人員安全資格證持證率,、特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員持率均要達到100%。

(一)干部教育培訓(xùn)

1,、學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，全面落實集團公司和礦黨委年度工作會議精神,，堅持和完善黨支部學(xué)習(xí)制度,，加強黨風(fēng)廉政教育,，深入開展兩個《條例》學(xué)習(xí)貫徹活動,。

2,、組織安全,、生產(chǎn)、經(jīng)營管理人員參加外委培訓(xùn),，選派礦級干部參加高層管理人員研修班。

3,、加強專業(yè)技術(shù)人員對煤炭安全生產(chǎn)方面的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,、新知識的培訓(xùn),。外聘專家,、學(xué)者來礦講學(xué)或?qū)ｎ}輔導(dǎo);組織選送外委培訓(xùn);分專業(yè)按步驟對工程技術(shù)人員開展自主培訓(xùn),，確保技術(shù)管理的先進性,。

4,、開展緊缺專業(yè)學(xué)歷教育,。根據(jù)礦井發(fā)展的需要，選送相關(guān)人員參加集團公司組織的工商管理,、工程、機電,、房地產(chǎn)、物業(yè)管理,、采礦工程、通風(fēng)與安全等專業(yè)的學(xué)歷教育,。

5,、圍繞集團公司“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,，積極開展項目管理培訓(xùn),，使各級管理人員能更好地適應(yīng)市場和企業(yè)發(fā)展的需要。

(二)工人培訓(xùn)

1,、煤礦四級復(fù)訓(xùn)。按一般專業(yè)工種的培訓(xùn)時間,，有計劃地組織相關(guān)人員進行脫產(chǎn)和業(yè)余培訓(xùn),，對小皮帶,、小絞車等18個工種計20xx人進行資格證年審。

2,、煤礦三級和通用工種復(fù)訓(xùn)。完成集團公司復(fù)訓(xùn)計劃,，采掘電鉗工等13個工種208人，電工等5個工種247人,。

3、等級工與學(xué)歷的“雙證”培訓(xùn),、考評、取證,。其中高級工與高中學(xué)歷培訓(xùn)、考評,、取證130人,，中級工培訓(xùn),、考評、取證250人;生產(chǎn)和輔助單位班組長,、生產(chǎn)骨干“雙證”班計劃培訓(xùn)40人;采掘電鉗工“雙證”班計劃培訓(xùn)50人，外委培訓(xùn)高級工40人;自辦涉爆,、車工、采掘電鉗工,、瓦安員等中級工培訓(xùn)班5期,，計劃培訓(xùn)250人。

4,、工人技師評聘考核。組織人員參加集團公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的年度考評,。

5、新培訓(xùn)放炮員,、采掘電鉗工等專業(yè)工種人員450人，計劃自主培訓(xùn)350人,，舉辦培訓(xùn)班8期,，認真做好考核發(fā)證工作,。

6、適應(yīng)性培訓(xùn),。對從事一線作業(yè)的采掘電鉗工,、瓦安員,、放炮員等采取分階段的安全專業(yè)知識培訓(xùn),，定期組織考核。

7,、建立團隊學(xué)習(xí)室。在采煤,、掘進,、機電,、通防等專業(yè)中建立團隊學(xué)習(xí)室,，實行首席工程技術(shù)人員導(dǎo)師負責(zé)制，通過學(xué),、考,，培養(yǎng)出一批專業(yè)技術(shù)能手,。

8,、開展職工崗位練兵和技術(shù)比武活動。以黨支部為單位開展崗位練兵活動,，崗位練兵人數(shù)占職工總數(shù)的50%。礦組織16至20個專業(yè)工種的礦級技術(shù)比武,，確保專業(yè)工種人員的參賽數(shù)在60%以上。

9,、實行職工技能培訓(xùn)“cba考評遞進制度”。建立職工技能cba遞進培訓(xùn)考核體系,，重點開展技術(shù)等級達標和職業(yè)資格取證晉升工作，提升職工隊伍綜合素質(zhì),。

1. 要高度重視職工教育培訓(xùn)工作，加快高素質(zhì)職工隊伍建設(shè),。進一步完善“培訓(xùn)(培養(yǎng))、考核,、使用,、待遇”一體化的激勵機制;各單位要認真落實《夾河煤礦安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)及部門責(zé)任制》;政工部,、安監(jiān)部等部門要各司其責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢,，協(xié)同作戰(zhàn)，開展分級分類,、有針對性的教育培訓(xùn)，并認真做好日?？己税l(fā)證,、檢查督促,、獎懲和培訓(xùn)資料的計算機管理等工作。

2,、要突出安全培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展工作重點。根據(jù)安全生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展實際,，把增強全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓(xùn)工作的重點，認真細致地抓好職工持證上崗培訓(xùn),，超前做好“走出去”人員的安全資格培訓(xùn)，以高度的責(zé)任感和緊迫感加快職工職業(yè)技能鑒定和等級工培訓(xùn),，確?！凹寄苷衽d行動計劃”落實到位。

3,、充分發(fā)揮首席工程師和專兼職教師的作用，圍繞各專業(yè)技術(shù)特點,，有針對性組織教學(xué)，在團隊學(xué)習(xí)中積極實施“傳,、幫、帶”,，培養(yǎng)一批首席員工和生產(chǎn)技術(shù)骨干,。

4、創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)機制和工作方法,。職工培訓(xùn)考核試行學(xué)分制，參培工人按相關(guān)規(guī)定要求修滿學(xué)分的,，享受相應(yīng)的政策性待遇;達不到規(guī)定學(xué)分的,，要求限期修滿，并給予相應(yīng)罰款,。要繼續(xù)貫徹iso10005標準，規(guī)范培訓(xùn)過程管理,，做好需求調(diào)查,，確定培訓(xùn)項目，優(yōu)選培訓(xùn)教師和教材,，推廣應(yīng)用先進的教育理念、技術(shù)和手段,，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益,。

培訓(xùn)計劃方案篇三

1、加強主管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路,，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,。

2,、加強茶藝師的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，提高氣質(zhì),，技術(shù)改造能力,，技術(shù)創(chuàng)新能力,。

3、加強服務(wù)人員的培訓(xùn),，提高服務(wù)人員的綜合素質(zhì)，完善服務(wù)技巧,，提高茶文化理論水平,。

1、堅持按需施教,、務(wù)求實效的原則。根據(jù)茶文化館改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn),，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2、堅持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以茶文化館為主要培訓(xùn)基地,，茶藝培訓(xùn)室為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3,、堅持“茶文化館+茶藝培訓(xùn)室”的聯(lián)合辦培訓(xùn)方式，業(yè)余時間學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)茶文化館需求為主流，開辦茶文化培訓(xùn)的課程進修班,，組織員工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成培訓(xùn),。

（一）主管人員。

1,、由各專業(yè)茶藝師,、定期進行茶文化專題講座及泡茶技藝實踐活動,，并建設(shè)茶藝室自己的茶藝師教育培訓(xùn)基地，進行新茶文化,、新泡茶技藝知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高茶藝水平。

2,、組織茶藝師人員到同行業(yè)先進茶藝室學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,，開闊視野。

3,、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,，必要時對一些新知識在茶藝館內(nèi)進行學(xué)習(xí)、推廣,。

（三）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)1、新職工進茶藝館培訓(xùn),。

要繼續(xù)對轉(zhuǎn)正人員進行企業(yè)文化培訓(xùn),、茶文化,、服務(wù)技巧培訓(xùn)、團隊精神,、泡茶技藝、茶藝館形象等方面的培訓(xùn),、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著茶藝館的擴建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，培訓(xùn)時間不得少于7天。3,、加強復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn),。

1.茶藝館要積極創(chuàng)造條件,，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與茶藝館培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)茶藝人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高,；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。

2.不定時開展茶藝技能及茶文化比賽，增強茶藝技能水平及茶文化理論水平,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各相關(guān)中高層人員要積極參與配合,，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長遠觀念和大局觀念,。

（二）培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。企業(yè)重點抓茶藝館管理層領(lǐng)導(dǎo)、茶藝館各中高層領(lǐng)導(dǎo)要緊密配合茶藝培訓(xùn)室抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合茶藝館的實際,，因地制宜、因材施教,，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練,、技術(shù)比武等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演、案例,、研討,、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式,，組織開展培訓(xùn)。

表彰獎勵,；對培訓(xùn)計劃落實不到位,，員工培訓(xùn)工作滯后的相關(guān)管理人員予以通報批評,；三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,，堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤,。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高,。

培訓(xùn)計劃方案篇四

(一)基本原則,。堅持專業(yè)化與社會化相結(jié)合,，著力提高應(yīng)急隊伍的應(yīng)急能力和社會參與程度;堅持立足實際,、按需發(fā)展,，兼顧政府財力,、物力和人力,，充分依托現(xiàn)有資源,，避免重復(fù)建設(shè);堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點,，加強應(yīng)急隊伍組織體系和聯(lián)動機制建設(shè),，形成范圍適度,、管理規(guī)范的應(yīng)急隊伍體系。

(二)建設(shè)目標,?；韭涑山y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)有序,、專兼并存,、優(yōu)勢互補,、保障有力的應(yīng)急隊伍體系,。即建成專業(yè)應(yīng)急隊伍,，應(yīng)急志愿服務(wù)進一步規(guī)范，應(yīng)急救援能力基本滿足本區(qū)域和重點領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)對工作需要,，為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財產(chǎn)損失、維護公共安全和社會穩(wěn)定提供有力保障,。

(一)全面加強綜合性應(yīng)急救援隊伍建設(shè),。建立“一專多能”的綜合性應(yīng)急救援隊伍,，在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后,，立即開展救援處置工作,。綜合性應(yīng)急救援隊伍在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，承擔(dān)綜合性應(yīng)急救援任務(wù),，協(xié)助有關(guān)專業(yè)應(yīng)急隊伍做好突發(fā)事件的搶險救援工作,。

(二)建立健全專業(yè)應(yīng)急隊伍體系。在全面加強綜合性應(yīng)急救援隊伍建設(shè)的同時,，要按照突出重點,、統(tǒng)籌規(guī)劃的原則，組織動員社會各方面力量建設(shè)專業(yè)應(yīng)急隊伍,。主要任務(wù)是接收和傳達預(yù)警信息，發(fā)布預(yù)警預(yù)報,，收集并向相關(guān)方面報告;開展防范知識宣傳,，報告隱患和災(zāi)情等信息,，組織遇險人員轉(zhuǎn)移，參與災(zāi)害搶險救災(zāi)和應(yīng)急處置等工作;明確參與應(yīng)急隊伍的人員及其職責(zé),，定期開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

依托現(xiàn)有應(yīng)急管理組織體系,，組織有關(guān)部門和單位人員、村(居)委會干部,、基干民兵,、應(yīng)急志愿者等組建突發(fā)事件信息員隊伍。信息員隊伍主要任務(wù)是及時報告突發(fā)事件信息,，協(xié)助做好預(yù)警信息傳遞,、災(zāi)情收集上報和調(diào)查評估等工作，參與隱患排查整改,、預(yù)案制訂、應(yīng)急處置和科普宣傳,。獲知突發(fā)事件信息的單位和個人應(yīng)立即向當?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門或指定的專業(yè)機構(gòu)報告,。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)籌規(guī)劃。要切實加強領(lǐng)導(dǎo),，落實工作責(zé)任，明確指標任務(wù),，細化建設(shè)方案,，主動開展示范創(chuàng)建活動,，連續(xù)創(chuàng)新工作思路,，全面加強應(yīng)急隊伍建設(shè)。

(二)強化裝備建設(shè),。指導(dǎo)督促縣市建設(shè)物資儲備庫，按標準配置專業(yè)器械設(shè)施,、設(shè)備和安全防護裝備，重點配備搶險救援特種器材設(shè)施,，提升應(yīng)急裝備水平,。嚴格裝備管理維護制度，保證裝備處于優(yōu)良狀態(tài),。有針對性地加強裝備建設(shè)，滿足應(yīng)急需要,。

(三)開展培訓(xùn)演練與社會動員,。綜合性應(yīng)急救援隊伍和專業(yè)應(yīng)急隊伍每年至少集中輪訓(xùn)兩次,。易受災(zāi)害影響的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在定期開展應(yīng)急知識培訓(xùn),。要廣泛開展社會動員,，努力提高應(yīng)急隊伍的社會化程度。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等基層組織和企事業(yè)單位的作用,，主動動員社會力量參與，建立群防群治應(yīng)急體系,。主動拓展社會力量參與應(yīng)急志愿者服務(wù)渠道，鼓勵現(xiàn)有各類志愿者組織充實應(yīng)急志愿服務(wù)內(nèi)容,，有關(guān)專業(yè)應(yīng)急管理部門要把具有相關(guān)專業(yè)知識和技能的志愿者納入應(yīng)急救援隊伍。

培訓(xùn)計劃方案篇五

按照《叉車操作工培訓(xùn)教程》要求,，通過專業(yè)理論教學(xué)和技能培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握叉車駕駛安全技術(shù),、叉車原是及構(gòu)造,、安全知識、維修保養(yǎng),、技能的訓(xùn)練及實際操作,。

培養(yǎng)學(xué)員全面掌握叉車操作所需的理論知識和基本操作技能,。熟練掌握叉車原理及構(gòu)造,，以及維修保養(yǎng),、安全知識，具有實際工作能力及安全文明操作的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

1個月,；校外實習(xí)2個月。

總課時數(shù)：156課時,。具體教學(xué)計劃表如下：

一、說明：

1,、教學(xué)主要要求：

（1）理論知識要求（應(yīng)知）,。

1）叉車的功能,、類型、特點,。

2）叉車的型號與技術(shù)規(guī)格及主要技術(shù)參數(shù),。

3）叉車的整體結(jié)構(gòu)。

4）叉車安全操作的重要意義,。

5）叉車駕駛安全規(guī)則及注意事項。

6）叉車的日常保養(yǎng)及維護,。

7）叉車的動力裝置及工作原理。

8）叉車常見故障的診斷及排除,。

（2）操作要求（應(yīng)會）。

1）叉車駕駛訓(xùn)練（包括“8”字行進訓(xùn)練,、側(cè)方移位訓(xùn)練、通道駕駛訓(xùn)練,、倒時車庫訓(xùn)練、場地結(jié)合駕駛訓(xùn)練,。）。

2）叉車作業(yè)訓(xùn)練（包括叉車叉取作業(yè),、卸載作業(yè)、叉卸貨技術(shù),、拆碼垛作業(yè)等）。

3）叉車在不同倉庫中的使用特點（庫房的類型,、洞庫中叉車的使用特點、地面庫中叉車的使用特點,。

4）叉車對特資碼垛要求。

2,、教學(xué)中應(yīng)注意的問題。

（1）堅持理論與實際相結(jié)合,，突出實際操作訓(xùn)練,，切實保證技能訓(xùn)練教學(xué)的時間和質(zhì)量。

認識再導(dǎo)入理論教學(xué),，最后再通過操作實習(xí)來消化和加深理解所學(xué)的理論知識，從而鞏固和提高教學(xué)的效果,。

（3）加強直觀教學(xué),，充分運用事物教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，盡可能使理論教學(xué)聯(lián)系實際,，使教學(xué)形式生動活潑,。

3,、培訓(xùn)選用教材,。

培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)必備專用的培訓(xùn)教材,，培訓(xùn)選用教材為：叉車操作工培訓(xùn)教程——國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材,。

二,、學(xué)時分配表。

三,、教學(xué)內(nèi)容、要求及建議,。

培訓(xùn)計劃方案篇六

進一步深化勞動技術(shù)教育的實踐研究，建立科學(xué)的課程標準和實施方略,，總結(jié)和探索實施勞動技術(shù)教育的有效方法和途徑,，發(fā)揮其實施素質(zhì)教育主體實踐基地的作用，促進勞動技術(shù)教育的健康,、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展,，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ),。此同時不斷提高學(xué)校勞動技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色,。

(一)教師方面,。

通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì),，不斷深化對勞動技術(shù)教育的認識，不斷提高教學(xué)水平,。

(二)學(xué)生方面。

1,、樹立正確的勞動觀念，形成熱愛勞動、熱愛人民,、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、認真負責(zé)、遵守紀律,、團結(jié)合作、愛護公物,、珍惜勞動成果的品質(zhì)以及良好的勞動習(xí)慣。

2,、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認識,、技術(shù)思維、技術(shù)實踐和技術(shù)創(chuàng)新能力,。

3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟意識,、質(zhì)量意識,、審美意識,、倫理意識、效益意識,、環(huán)保意識，以及關(guān)心當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的意識。勞動技術(shù)教學(xué)計劃三,、具體措施:。

(一)理論學(xué)習(xí)，樹立素質(zhì)教育的基本觀念,。

樹立素質(zhì)教育觀念,，是搞好勞動技術(shù)學(xué)科建設(shè)，實施素質(zhì)教育的重要前提,。勞動技術(shù)學(xué)科教師要明確：實施素質(zhì)教育,，就是全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以思想政治教育為靈魂,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，造就“有理想、有道德,、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。學(xué)校教育不僅要抓好智育,，更要重視德育,，還要加強體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使各方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。勞動技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,，注意培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促使每一個學(xué)生都能積極主動地發(fā)展,。

(二)大力優(yōu)化教學(xué)過程。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,、主陣地。因此,，精心設(shè)計好勞動技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,，實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

(三)積極開展勞動技術(shù)學(xué)科實踐活動,，提高教育效果。

除勞動技術(shù)課外,，還應(yīng)通過選修課,、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等多種形式,，大力開展勞動技術(shù)教育,。如組織學(xué)生參加陶藝、編織,、紙工活動,，參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場，組織科技制作小組活動等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動和社會公益勞動,，使學(xué)生接受到比較全面的、生動活潑的勞動技術(shù)教育,。

培訓(xùn)計劃方案篇七

幼兒健康教育是以健康為目標，以衛(wèi)生科學(xué),、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育,。

首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識,，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。

可以用豐富的知識,、動作和行為練習(xí)、講解示范,、體育游戲，訓(xùn)練行為,，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進行。

其次：在幼兒健康教育的過程中,，要發(fā)揮健康教育的各種功能,。

日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如：怎樣上廁所,，就可以隨機進行;又例如：自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操,、體游、運動器材等進行......

附具體的健康教育內(nèi)容如下：

1,、能運用各項基本動作做游戲,。

指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線,、曲線上走和跑;雙腳向上跳,、投擲,、爬行等。

2,、基本體操。

會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈,。

3、體育器械的運用及操作,。

會玩滑梯、蕩椅,、攀登架等大型體育體育器材;會滾球,、傳球;會騎三輪車等,。

4、愿意參加三浴,。

5、愿意參加各項體育活動及游戲,。

1、生活自理能力的培養(yǎng),。

會愉快進餐，不挑食,，初步培養(yǎng)良好進餐習(xí)慣;會主動喝水,，初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床,、進餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,，生病時愿意接受治療。

2,、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾,、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔,、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用，初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間,。

了解過馬路、坐車,、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻,、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理,。

培訓(xùn)計劃方案篇八

特種作業(yè)人員是煤礦企業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分，搞好特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn),，提高特種作業(yè)人員安全素質(zhì)和技能，不僅是煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的.一項重要的基礎(chǔ)工作,，也是建立煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)長效機制和保證煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的有效途徑，為此根據(jù)實際情況制定了特種作業(yè)培訓(xùn)計劃,。

通過培訓(xùn)，達到特種作業(yè)人員數(shù)量滿足安全生產(chǎn)要求,，安全素質(zhì)和操作技能達到一定水平,，保證持證上崗,，拒絕無證上崗，盲目操作現(xiàn)象,。

(1),、培訓(xùn)時間。

每年計劃兩次特種作業(yè)人員培訓(xùn),，每半年由礦組織培訓(xùn)，時間定為每年開工的第一個星期和半年后的第一個星期,，每次五天。

1,、各級安全生產(chǎn)管理人員人員培訓(xùn)計劃2、瓦斯檢測工、通風(fēng)監(jiān)測工,。

3、放炮員,、防突工、瓦斯泵司機,。

4,、絞車工,。

5、信號及掛鉤工,。

6,、配電工,、電鉗工,。

7、安全檢查,。

(3),、培訓(xùn)要求。

1,、所屬煤礦各單位的特種作業(yè)人員進行穿插培訓(xùn)，培訓(xùn)完畢后進行各工種培訓(xùn)情況摸底考試,，對考試不及格者進行復(fù)訓(xùn)和補考，參加復(fù)訓(xùn)著必須繳納復(fù)訓(xùn)費用,，復(fù)訓(xùn)不及格者停崗使用。

2,、除了當班特種人員外，其余所有特種作業(yè)人員必須按時參加,，輪換進行，否則將按違章論處,。

3、培訓(xùn)結(jié)束后,，對培訓(xùn)資料、考試成績整理歸檔備查,。

4,、根據(jù)縣煤炭局,、縣煤炭局的培訓(xùn)計劃,、公司所屬煤礦準時組織特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)。

5,、根據(jù)市礦安全監(jiān)察局指定的特種作業(yè)人員培訓(xùn)計劃表的安排，礦按時派人參加培訓(xùn),。

1、國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī)、政策及有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的規(guī)章,、規(guī)程、規(guī)范和標準,。

2,、安全生產(chǎn)管理知識,、安全生產(chǎn)技術(shù)、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)管理的專業(yè)知識,。

3、特種作業(yè)人員的資格培訓(xùn),。

4、從業(yè)人員的安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn),。

5、國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗,。

6、典型事故的安全分析,。

1,、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作由公司安全監(jiān)管部和所屬礦安監(jiān)科負責(zé)各單位、部門積極組織,、配合、參與、確保參訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)質(zhì)量和效果,。

2、通過教育培訓(xùn),，增強員工的安全意識和依法遵章作業(yè)自覺自性提高安全技術(shù)水平,、工作能力和安全生產(chǎn)管理水平，保障員工的生命和健康,、促進企業(yè)的安全生產(chǎn)、不斷延長礦井的安全生產(chǎn)的周期,。

培訓(xùn)計劃方案篇九

3.通過學(xué)習(xí)掌握會議的接待規(guī)范和技巧。

4.通過學(xué)習(xí)達成融洽賓客關(guān)系，塑造企業(yè)良好形象的目的,。

1,、職業(yè)儀容塑造。

(1)男士——面部的清潔,、整理標準的發(fā)型體味清新,。

(2)女士——職業(yè)發(fā)型的標準化妝的技巧及方法。

2,、職場儀表形象的塑造。

(1)男士——西裝的著裝要領(lǐng)男士西裝搭配的“三一定律”

(2)女士——職業(yè)裝的著裝要領(lǐng)首飾的正確佩戴原則,。

3,、職場儀態(tài)禮儀標準。

(1)站姿,、坐姿、走姿,、行進姿態(tài)的要領(lǐng)與訓(xùn)練。

(2)鞠躬禮儀,、手勢禮儀的標準與訓(xùn)練。

(3)上下樓梯的引領(lǐng)禮儀,、提供報刊茶水的禮儀。

迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的禮儀接待同行客戶的禮儀電話禮儀握手禮儀介紹禮儀,。

引領(lǐng),、接待,、座次禮儀交談禮儀乘車禮儀座位安排禮儀電梯禮儀座位安排禮儀,。

交換名片的特殊禮儀送客禮儀,。

微笑與目光的禮儀,。

一、參與會議人員個人形象禮儀二,、會議前的籌備工作。

1,、確定會議的時間、地點,、出席會議者、會議議題,、接送工作。

2,、根據(jù)會議規(guī)模，確定接待規(guī)格,。

3、發(fā)放會議通知和會議議程。

4,、選擇會場大小要適中地點要合理要有停車場。

6,、準備會議會議相關(guān)物品1)會議資料。

2)會議中使用的設(shè)備3)會議演講稿4)其他用品,。

三,、會議前的接待禮儀。

1,、會前檢查。

專人到會議室檢查會議室條幅,、燈光,、音響,、茶飲等。

2,、提前進入接待崗位一般的接待工作分以下幾個工作崗位：1,、接待2,、簽到。

3,、引坐。

四,、會議中的服務(wù)禮儀,。

1)會議會議進行中的服務(wù)要做到穩(wěn)重,、大方,、敏捷、及時,。

2)服務(wù)人員倒茶禮儀。

3)其他服務(wù)會議按擬定的程序進行,，應(yīng)緊湊,，不要出現(xiàn)冷場局面,。

4)會議接待服務(wù)具體要求5)會場服務(wù)人員行為基本要求五、會后服務(wù)禮儀,。

1,、注意語音,、語調(diào)、語速,、音量的把握，不要大聲喧嘩,。

2,、2、辦公室禮貌用語與交際語,。

3、不要讓舌頭超越思維——先學(xué)會聽,，再學(xué)會說。

培訓(xùn)計劃方案篇十

為了提高我市婦幼保健人員的婦幼保健知識水平,，掌握更多的健康教育知識宣傳技巧,，更好的為廣大婦女,、兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓廣大群眾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，樹立科學(xué)的生育觀，建立正確的人生觀和價值觀,，科學(xué)育兒、降低出生缺陷,、提高出生人口素質(zhì)，倡導(dǎo)健康理念,，保健院計劃對婦幼保健人員開展婦幼保健知識培訓(xùn)工作。

1,、兒童健康檢查服務(wù)技術(shù)規(guī)范、兒童健康檢查及評價的標準,。

2、高危篩查技術(shù)規(guī)范,。

3、母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性;早開奶的意義,。

4、母嬰健康素養(yǎng)55條,。

20xx年5月23日。

提高婦幼保健人員綜合服務(wù)能力,，通過培訓(xùn)掌握更多的婦幼保健知識，為廣大婦女,、兒童提高優(yōu)質(zhì)、安全,、便捷服務(wù)。

培訓(xùn)計劃方案篇十一

為了進一步加強我校師資隊伍建設(shè),，發(fā)揮骨干教師和有經(jīng)驗老教師的輻射帶動作用，幫助青年教師提高思想,、業(yè)務(wù)水平,，促進青年教師盡快成長，實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量的目標,，我校教研室計劃開展“師徒老帶新”（師徒結(jié)對）活動,。我校共有13對教師報名參加師徒活動，準備著一起攜手走過兩個階段的7個月,，**小學(xué)的美好明天而共同奮斗！在師徒老帶新（師徒結(jié)對）活動中,，本著讓青年教師學(xué)到更多的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的修養(yǎng),，現(xiàn)制定本次培訓(xùn)活動計劃如下：

（一）教學(xué)方面。

1,、正確把握新課程標準，領(lǐng)會教學(xué)意圖,。認真研究教材，熟悉本冊教材,，爭取能從整體上把握教材內(nèi)容,，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù),。

2、能夠獨立研究教材,、處理教材,，豐富學(xué)科專業(yè)知識,，在教學(xué)方法上大膽嘗試，在完成教學(xué)目標的基礎(chǔ)上,，力爭形成自己的風(fēng)格。

3,、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注每一個學(xué)生。備課過程中好好考慮,，怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué),、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,，努力利用每一分鐘，使學(xué)生的知識得到鞏固,，實現(xiàn)教學(xué)的有效性。

4,、認真做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,，找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,，積極去尋找原因，并努力尋找解決的方案,。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法,。

5、積極地撰寫各種教學(xué)心得體會,，在高效的完成學(xué)校要求的一篇教學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的情況再撰寫一到兩篇活動總結(jié)，提高自己的理論水平,。

（二）自身完善方面：

1、實實在在讀幾本好書,，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平,，拓展自己的知識面,。

2,、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料，豐富教學(xué)素材,，熟練制作上課所需要的課件，并在教學(xué)有所收獲,。

3、做一個有責(zé)任感,、有愛心的教師，有寬廣的胸懷和包容的氣度,，把每一個孩,。

子都看成最好的,，把愛給每一個學(xué)生,。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師，能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,，智慧的,、藝術(shù)的教育學(xué)生。

1,、認真觀摩師傅,、師姐的示范活動,，并對活動作出自己的分析,，提出見解,，逐步提高業(yè)務(wù)水平。

2,、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準備，認真上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課,，及時聽取師傅的意見,，并做出相應(yīng)的調(diào)整,，在交流中升華理念。

3,、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動，經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案,，進行多次試教。經(jīng)常和師傅溝通,，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。同步進行教育教學(xué)的方法探究,，積累教學(xué)案例、論文素材,。上課之前提前一天提交詳案,。

5．在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,，請師傅指點。

6．平日里遇到什么教育教學(xué)的問題無法解決,，主動和師傅交流,。

7,、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作,。

1．通過師徒結(jié)對,，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平,，增強教書育人的能力。

2．通過師徒結(jié)對,，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平,。

3．積極參與教育教學(xué)研究，細心搜集素材,，積累反思,。認真撰寫總結(jié)、案例,。

培訓(xùn)計劃方案篇十二

加強教職工基本功訓(xùn)練，重視繼續(xù)教育,，提高學(xué)歷層次，不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng),，使教職工具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu),，勝任本職工作,，不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力，適應(yīng)新課改的需要,。

1、加強思想政治建設(shè),，完善政治學(xué)習(xí)制度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中,、分組學(xué)習(xí)等形式，進一步提高教職工的政治思想素質(zhì),，從而有效地指導(dǎo)自己的行為,。通過組織學(xué)習(xí)教育活動,，教職工努力能自覺做好本職工作,，為主人翁意識,，做到人在崗,，心在崗,，工作盡心盡職,，力求做到“家長滿意、自己滿意,、同事滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”：對各項工作要“熱心”,，對幼兒要有“愛心”,，對幼兒生活要“關(guān)心”,，教育幼兒要“耐心”,，保育工作要“細心”,。

2,、有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實踐和探討,，學(xué)會反思教育教學(xué)行為,，促進在全園內(nèi)探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀,、編講故事、語言游戲,、識字教學(xué)等方面的探討和實踐。

3,、開展如何激發(fā)幼兒參與活動的興趣,、提高幼兒的運動技能的探討和實踐。

4,、勤總結(jié)和反思，每學(xué)期按規(guī)定撰寫教育筆記,、教育教學(xué)反思,、教育教學(xué)總結(jié)、經(jīng)驗文章或論文等,，寫一篇有質(zhì)量的教案,，組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動。

5,、拓寬教師文化視野,，充實教師文化內(nèi)涵,，不斷積淀文化底蘊,，倡導(dǎo)教師讀名著,、專業(yè)理論書，注意吸納社會各行業(yè)信息,，使教師具有寬闊的視野,。人人每個學(xué)期讀一本與本職工作相關(guān)的好書，每學(xué)期寫20000字的學(xué)習(xí)筆記,。通過學(xué)習(xí),、研討,、“請進來,，走出去”的形式,，為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會。

6,、根據(jù)教師自身特點,，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件，使教師在共性中顯個性,，全面發(fā)展中顯個人特長，更好地顯示其教育才能,。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，上示范課,，率先垂范,，起到引路示范作用。

7,、加大青年教師培養(yǎng)力度,，制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，要求教師根據(jù)自己的教學(xué)能力,、教學(xué)需求制定“成長規(guī)劃書”，促進青年教師的快速成長。開展青年教師拜師活動,，真正實現(xiàn)一幫一，一對紅,。師徒對象訂立責(zé)任狀，明確師徒的責(zé)任與義務(wù),，迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

8,、在教師中舉行電腦打字比賽,，提高教師使用現(xiàn)代技術(shù)的能力。