為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇一

培訓(xùn)計(jì)劃方案是為了提升員工的能力和技能而制定的指導(dǎo)性文件,，通過(guò)培訓(xùn)的方式幫助員工適應(yīng)新的工作需求，提高工作效率和績(jī)效,。在參加了一次培訓(xùn)計(jì)劃后,，我意識(shí)到培訓(xùn)計(jì)劃方案的重要性，并得出一些心得體會(huì),。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容的明確性

在這次培訓(xùn)計(jì)劃中，首先給我留下深刻印象的是培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容的明確性,。無(wú)論是培訓(xùn)的目標(biāo)，還是具體的培訓(xùn)內(nèi)容,，都非常清晰明確,。這樣的明確性有助于我更好地了解培訓(xùn)的目的和內(nèi)容，讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有針對(duì)性,。同時(shí),，明確的目標(biāo)也幫助我在培訓(xùn)結(jié)束后能夠更好地評(píng)估自己的成果，看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

三,、培訓(xùn)方法的多樣性

另一個(gè)讓我感到滿意的地方是培訓(xùn)方法的多樣性,。這次的培訓(xùn)計(jì)劃采用了多種培訓(xùn)方法，如講座,、案例分析,、小組討論等。這種多樣性的培訓(xùn)方法既增加了培訓(xùn)的趣味性,，又能夠切實(shí)地幫助我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用能力,。例如，通過(guò)小組討論,，我們能夠在與他人的交流中互相學(xué)習(xí),、互相啟發(fā)，進(jìn)一步理解和應(yīng)用培訓(xùn)中的知識(shí),。

四,、培訓(xùn)師資的專業(yè)性

培訓(xùn)計(jì)劃的有效性不僅取決于培訓(xùn)目標(biāo)和方法，還與培訓(xùn)師資的質(zhì)量緊密相關(guān),。幸運(yùn)的是,，這次培訓(xùn)計(jì)劃的師資非常專業(yè)。培訓(xùn)講師不僅對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容掌握得很好,，而且能夠?qū)⒅R(shí)娓娓道來(lái),，通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們提供直觀的指導(dǎo)。同時(shí),，培訓(xùn)講師還非常注重與學(xué)員的互動(dòng),，耐心地回答我們的問(wèn)題，并與我們分享他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和心得,。這種專業(yè)性的教學(xué)方法大大提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。

五、培訓(xùn)計(jì)劃的后續(xù)跟進(jìn)與評(píng)估

最后,，我注意到這次培訓(xùn)計(jì)劃還包含了后續(xù)跟進(jìn)與評(píng)估,。通過(guò)定期的回顧和總結(jié)，我們能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí),。此外,，培訓(xùn)計(jì)劃還設(shè)置了評(píng)估機(jī)制，通過(guò)學(xué)員的自我評(píng)估和上級(jí)的評(píng)價(jià),，對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)判,。這種后續(xù)跟進(jìn)和評(píng)估使得培訓(xùn)計(jì)劃更加完善和有效，確保所學(xué)知識(shí)能夠真正應(yīng)用到實(shí)際工作中,。

總結(jié)

綜上所述,，培訓(xùn)計(jì)劃方案在提升員工能力和技能方面具有重要意義。通過(guò)明確培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容,、多樣性的培訓(xùn)方法,、專業(yè)的培訓(xùn)師資,，以及后續(xù)跟進(jìn)和評(píng)估，培訓(xùn)計(jì)劃方案能夠有效提升員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,。我從這次培訓(xùn)中深刻體會(huì)到了培訓(xùn)計(jì)劃方案的重要性和價(jià)值,，相信這對(duì)我今后的工作和發(fā)展將有著積極的影響。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇二

20xx年是酒店發(fā)展中的關(guān)鍵一年,，集團(tuán)酒店成立后,，一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點(diǎn),，財(cái)務(wù)部將一如既往地圍繞酒店的總體經(jīng)營(yíng)思路和發(fā)展規(guī)劃, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行酒店財(cái)務(wù)預(yù)算,，以加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、提高會(huì)計(jì)素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,，以精細(xì)化核算,、數(shù)量化考核為工作方法，以利潤(rùn)最大化為目標(biāo),，以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任為主線,，全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,、程序化,、信息化的財(cái)務(wù)管理模式，加強(qiáng)成本核算,，實(shí)行全員,、全過(guò)程的財(cái)務(wù)管理策略，從嚴(yán)管理,積極為酒店領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策當(dāng)好參謀,，為完成酒店經(jīng)營(yíng)目標(biāo)作出應(yīng)有的努力?，F(xiàn)就目前情況，提出以下初步構(gòu)想：

1,、搭建集團(tuán)酒店財(cái)務(wù)組織構(gòu)架,，明確崗位及職責(zé)。

崗位職責(zé)：

財(cái)務(wù)部長(zhǎng)：對(duì)酒店的財(cái)務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任,，擬定籌資,，投資方案，編制財(cái)務(wù)預(yù)算,。

會(huì)計(jì)主管：記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，組織會(huì)計(jì)核算;登記帳簿;對(duì)帳，結(jié)帳;編制財(cái)務(wù)報(bào)表,。

出納：負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖，登記日記帳等,。

庫(kù)管員：管理財(cái)產(chǎn)物資,，及時(shí)提供購(gòu)銷存情況,。

2、健全和完善財(cái)務(wù)制度,。

在原有財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上,，根據(jù)集團(tuán)酒店財(cái)務(wù)核算的新要求，進(jìn)一步健全和完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員核算管理,，制定完善內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度，使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加規(guī)范,、完善的制度環(huán)境,。

3、規(guī)范建立財(cái)務(wù)檔案,，提高檔案管理質(zhì)量,。

收集整理好以前財(cái)務(wù)檔案，進(jìn)行合理分類,，整齊化一,，歸檔存查，確保會(huì)計(jì)核算資料的完整性,、嚴(yán)密性,，以便核查方便。

目前,，財(cái)務(wù)部半數(shù)人員為新進(jìn)人員,，必須規(guī)范人員管理，穩(wěn)定財(cái)務(wù)隊(duì)伍,。以強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ),，全面提高財(cái)務(wù)部人員整體素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)的把全酒店的財(cái)務(wù)工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。主要從下幾方面入手：

1,、穩(wěn)定增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)有財(cái)務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,，堅(jiān)持“試用”觀念,，堅(jiān)持選拔引納優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員加入財(cái)務(wù)隊(duì)伍，實(shí)行優(yōu)勝劣汰,，增強(qiáng)酒店財(cái)務(wù)隊(duì)伍的實(shí)力,，為全酒店的經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)理論培訓(xùn),，增強(qiáng)財(cái)務(wù)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。使財(cái)務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變,，充分認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的連續(xù)性,、復(fù)雜性,，培養(yǎng)超前意識(shí)。

3,、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析培訓(xùn),。以推行全面預(yù)算管理為目標(biāo)，培養(yǎng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的事前預(yù)測(cè),、事中分析和基礎(chǔ)財(cái)務(wù)分析工作,。

4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn),。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn), 注重工作效率,，提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平。

利用好電腦系統(tǒng),，開(kāi)展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報(bào)送,，歸集和整理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，增強(qiáng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)傳遞的時(shí)效性和準(zhǔn)確性,。有條件時(shí),，首先實(shí)現(xiàn)電算化與手工記賬同時(shí)進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)替代手工計(jì)賬的財(cái)務(wù)管理模式,，解決會(huì)計(jì)手工核算中的計(jì)賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動(dòng)極易產(chǎn)生的錯(cuò)記,、漏計(jì)、錯(cuò)算等錯(cuò)誤,。大量的信息可以準(zhǔn)確,、及時(shí)的記錄、匯總,、分析,、傳送，從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測(cè)前景的數(shù)據(jù),，提高會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量,，使酒店會(huì)計(jì)核算工作更加正規(guī)化、科學(xué)化,，現(xiàn)代化,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇三

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和技術(shù)的日新月異,，人才的培養(yǎng)和發(fā)展成為了企業(yè)重要的需求,。為了滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，并提高員工的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,，很多企業(yè)紛紛制定了培訓(xùn)計(jì)劃方案,。在我參加的一次企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃中，我感受到了培訓(xùn)計(jì)劃的力量，并從中獲得了很多收獲,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案的制定非常關(guān)鍵,，它需要充分考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的需求。首先,，它要明確目標(biāo)，確定培訓(xùn)的內(nèi)容和范圍,。在實(shí)施過(guò)程中,，培訓(xùn)計(jì)劃要精細(xì)化和個(gè)性化。其次,，培訓(xùn)計(jì)劃要科學(xué)化和系統(tǒng)化,，注重培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)估和反饋。只有這樣,，才能真正發(fā)揮培訓(xùn)的效果,，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。

在培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施過(guò)程中,，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,。首先是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，個(gè)人的力量是有限的,，只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,，才能夠取得更好的成果,。通過(guò)課堂上的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn),，與人溝通和協(xié)作。其次是關(guān)于溝通技巧的培養(yǎng),。在工作中,，良好的溝通能力是非常重要的，只有與他人保持良好的溝通,，才能夠更好地理解別人的需求和提供有效的解決方案,。通過(guò)培訓(xùn)課程中的溝通技巧訓(xùn)練，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通,，提高了我的溝通能力,。最后是關(guān)于自我管理和職業(yè)規(guī)劃。培訓(xùn)計(jì)劃中,，有關(guān)個(gè)人能力提升的課程幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)并充分發(fā)揮。同時(shí)，也幫助我規(guī)劃了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,。

在培訓(xùn)計(jì)劃中,，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間,。首先是發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的知識(shí)和技能欠缺,。培訓(xùn)課程中的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并有針對(duì)性地進(jìn)行了彌補(bǔ),。其次是發(fā)現(xiàn)了自己在與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作方面還存在一定的困難,。但通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃的學(xué)習(xí),，我積極改進(jìn)自己，并與同事建立了良好的工作關(guān)系,。最后是發(fā)現(xiàn)了自己在職業(yè)規(guī)劃方面還存在迷茫,。通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃中的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施需要付出一定的時(shí)間和精力，但我認(rèn)為這是值得的,。通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,，我提高了自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。在今后的工作中,，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，提高自己的溝通能力,，并明確自己的職業(yè)規(guī)劃,。

總的來(lái)說(shuō)，參加培訓(xùn)計(jì)劃方案是一次非常有意義的經(jīng)歷,。通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間,。我相信,，在今后的工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，克服自己的不足,，為企業(yè)的發(fā)展和自身的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)！

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇四

（一）培訓(xùn)需求分析背景

萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司成立于1984年5月,，以房地產(chǎn)為核心業(yè)務(wù),，是中國(guó)大陸首批公開(kāi)上市的企業(yè)之一。目前業(yè)務(wù)覆蓋珠三角,、長(zhǎng)三角,、環(huán)渤海三大城市經(jīng)濟(jì)圈以及中西部地區(qū)，共計(jì)53個(gè)大中城市。在多年的經(jīng)營(yíng)中,，萬(wàn)科堅(jiān)持“不囤地,，不捂盤，不拿地王”的經(jīng)營(yíng)原則,；實(shí)行快速周轉(zhuǎn),、快速開(kāi)發(fā)，依靠專業(yè)能力獲取公平回報(bào)的經(jīng)營(yíng)策略,。產(chǎn)品始終定位于城市主流住宅市場(chǎng),，主要為城市普通家庭供應(yīng)住房，堅(jiān)持快速銷售,、合理定價(jià)，要求各地下屬公司樓盤推出后當(dāng)月銷售率達(dá)到60%以上,。同時(shí),，公司堅(jiān)持規(guī)范經(jīng)營(yíng)，不追求高利潤(rùn)率,。隨著萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司的不斷進(jìn)步和發(fā)展,，對(duì)銷售人才的需求也日益迫切，如何打造一只優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì),，不斷提升企業(yè)的銷售水平,，對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展有著重要的意義。面對(duì)20xx年房地產(chǎn)企業(yè)既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),，因此公司為進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng),，決定對(duì)在職的銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，希望借助培訓(xùn)使公司營(yíng)銷人員提高營(yíng)銷水平,，提升營(yíng)銷業(yè)績(jī),，推動(dòng)公司更好更快發(fā)展。

（二）培訓(xùn)需求分析原因

1,、從今近期的銷售業(yè)績(jī)看,，部分銷售業(yè)績(jī)與預(yù)期的營(yíng)銷目標(biāo)存在一定得差距；

3,、投訴電話數(shù)量增加,，反應(yīng)部分銷售人員在銷售過(guò)程中沒(méi)有按流程走，程序錯(cuò)亂,。

（三）培訓(xùn)需求分析目的

通過(guò)此次培訓(xùn)需求分析,，與銷售人員進(jìn)行良好的溝通，了解關(guān)于銷售崗位工作流程方面的培訓(xùn)需求,，更好的幫助培訓(xùn),，使得銷售人員充分了解銷售崗位的工作流程，優(yōu)化工作流程，提高營(yíng)銷水平,，提升銷售業(yè)績(jī),，完成銷售目標(biāo)，更好的為客戶服務(wù),，促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展,。

（四）培訓(xùn)需求調(diào)查對(duì)象

1、調(diào)查部門：萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司人力資源部

2,、調(diào)查對(duì)象：公司銷售部的銷售人員

（五）培訓(xùn)需求的調(diào)查方式

在本次培訓(xùn)需求分析過(guò)程中,，主要以訪談的方式進(jìn)行。

由于本次培訓(xùn)主要是針對(duì)銷售崗位的工作流程,，所以此次訪談提綱的設(shè)計(jì)主 要是圍繞工作流程,，對(duì)在職員工進(jìn)行訪談。主要是了解他們對(duì)已有工作流程規(guī)定的認(rèn)知程度,，并收集在職員工認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)的部分和環(huán)節(jié),。通過(guò)訪談提綱結(jié)果的分析，了解在職的銷售人員的工作流程與本公司規(guī)定的工作流程之間的差距,，便于制定培訓(xùn)內(nèi)容和明確培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn),，使得本次培訓(xùn)更具有針對(duì)性。

（六）培訓(xùn)需求材料來(lái)源

1,、員工檔案表與績(jī)效表

2,、銷售人員的崗位說(shuō)明書

3、訪談收集信息（訪談提綱見(jiàn)附表）

（七）培訓(xùn)需求分析的時(shí)間安排

1,、20xx年5月4日：準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備相關(guān)材料

2、20xx年5月5日—4月7日：設(shè)計(jì)并完訪談提綱

3,、20xx年4月8日—4月10日：分析相關(guān)材料,，撰寫培訓(xùn)需求分析報(bào)告。

（八）培訓(xùn)需求分析報(bào)告

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇五

培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)職場(chǎng)中非常重要的一環(huán),，它可以幫助員工提升技能,、增加知識(shí)，使其更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,。而一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃方案可以起到事半功倍的作用,。在參與并體驗(yàn)了一次培訓(xùn)計(jì)劃之后，我不禁對(duì)這一過(guò)程有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。本文將就培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制,、實(shí)施過(guò)程中的體會(huì)和改進(jìn)建議進(jìn)行探討。

首先,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù),。一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃方案應(yīng)該具有清晰明確的目標(biāo),，合理統(tǒng)一的內(nèi)容，以及恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法,。在實(shí)際操作中,，我發(fā)現(xiàn)編制培訓(xùn)計(jì)劃方案要充分考慮參訓(xùn)人員的需求，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,。同時(shí),，還要善用各種信息渠道和工具，收集,、整理和分析有關(guān)參訓(xùn)人員的信息,，從而更好地針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法。因此,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制離不開(kāi)組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮,。

其次，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施過(guò)程中需要注意培訓(xùn)方式和培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造,。在我參與的培訓(xùn)過(guò)程中,，采取了多種培訓(xùn)方式，如講座,、小組討論、角色扮演等,，這些方式既豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,，又加強(qiáng)了學(xué)員之間的互動(dòng)和溝通。而且,，在培訓(xùn)過(guò)程中,，培訓(xùn)師還利用一些案例和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，使培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際工作情境,，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,。此外，還要注意培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造,，如創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)師等，這些都對(duì)提高培訓(xùn)效果起到了積極的作用,。

然后,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施過(guò)程中還要關(guān)注學(xué)員的參與度和反饋機(jī)制。在我參與的培訓(xùn)中,，培訓(xùn)師采用了多種方式,，如實(shí)時(shí)互動(dòng)、小組討論,、問(wèn)卷調(diào)查等,，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和主動(dòng)性,。在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們踴躍提問(wèn),、發(fā)表觀點(diǎn),，與培訓(xùn)師進(jìn)行互動(dòng)交流，使學(xué)習(xí)氛圍更加活躍和積極,。此外,，還建立了一套完善的反饋機(jī)制，培訓(xùn)師定期進(jìn)行課程反饋和評(píng)估,，以幫助學(xué)員檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)不足之處,。這樣的反饋機(jī)制對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)是及時(shí)的指導(dǎo)和改進(jìn)，對(duì)于培訓(xùn)計(jì)劃方案的改進(jìn)也起到了積極的作用,。

最后,，基于我對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃方案的體會(huì)，我認(rèn)為還有一些方面有待進(jìn)一步改進(jìn),。首先,，培訓(xùn)計(jì)劃方案應(yīng)注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和總結(jié)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、學(xué)員反饋等方式,，收集并分析學(xué)員的反饋，以便針對(duì)不同學(xué)員的需要進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn),。其次,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施需要輔以一些有效的培訓(xùn)工具，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái),、線下資源分享等,，以拓寬學(xué)員的學(xué)習(xí)渠道，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。此外,，還可以借鑒一些先進(jìn)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，了解不同企業(yè)的培訓(xùn)模式和方法,，以提高自己的培訓(xùn)方案的先進(jìn)性和實(shí)用性,。

總之，培訓(xùn)計(jì)劃方案的制定和實(shí)施是一項(xiàng)需要綜合考慮各種因素的任務(wù),。通過(guò)參與并體驗(yàn)一次培訓(xùn)計(jì)劃,，我對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制、實(shí)施過(guò)程中的一些要點(diǎn)和改進(jìn)方向有了初步認(rèn)識(shí),。通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn),，相信培訓(xùn)計(jì)劃方案會(huì)越來(lái)越完善，對(duì)于員工的培訓(xùn)效果會(huì)產(chǎn)生更加顯著的影響,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇六

為了更好地培養(yǎng)一支師德高尚,、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，提高教師的`職業(yè)道德水平,。依據(jù)上級(jí)指示精神,，五年內(nèi)每位教師應(yīng)接受360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，即每學(xué)年72學(xué)時(shí),、每學(xué)期36學(xué)時(shí),。

一、指導(dǎo)思想

以新課改理念為指導(dǎo),，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型,、專家型教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)師資條件,。

二,、總體目標(biāo)

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，提高教師的專業(yè)水平,，打造學(xué)習(xí)型校園，努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

2,、深入開(kāi)展教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中反思，提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,，部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn),。

3、實(shí)施名師工程,，培養(yǎng)和造就一批骨干教師,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、師德培訓(xùn),。牢固樹(shù)立學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,，大力實(shí)施“師德工程”,，開(kāi)展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),、交流,、討論等途徑,，積極引導(dǎo)教師樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè),。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象,，獲取學(xué)生的信賴,，贏得家長(zhǎng)的信任。

2,、青年教師培訓(xùn),。本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺(tái)，抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng),，抓好抽簽課課,、常規(guī)課、示范課,、,，充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),，幫助青年教師盡快成長(zhǎng),。

3、生命化課堂的構(gòu)建,。構(gòu)建具有高效的生命話課堂教學(xué)模式是我校今后幾年的主課題,，圍繞這一課題開(kāi)展一系列研究活動(dòng)，對(duì)備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考試等作深入研究,，探尋高效教學(xué)的模式，提高教學(xué)效率,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

四,、培訓(xùn)形式

1,、教研組集中培訓(xùn)

目的：為了使全體教師對(duì)中考要求有更加明晰的了解，把脈中考的各個(gè)環(huán)節(jié),，有針對(duì)性的對(duì)日常教學(xué)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)有所指導(dǎo),，xx年8月28日下午1：30中考閱卷教師指導(dǎo)對(duì)接培訓(xùn)會(huì)。地點(diǎn)：各個(gè)教研組,，將邀請(qǐng)我校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、物理,、化學(xué),、歷史、地理,、政治,、生物九個(gè)學(xué)科參加今年中考閱卷的教師分學(xué)科對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、參加區(qū)進(jìn)修校組織的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,。

xx年10月10日——16日，我校教師將在網(wǎng)上進(jìn)行全員培訓(xùn),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展教師講壇活動(dòng)。

我們116中學(xué)的教師教壇是我校教師培訓(xùn)工作的一大亮點(diǎn),。利用教師講壇這個(gè)平臺(tái),，每月一次，將優(yōu)秀教師高超的課堂技能進(jìn)行展示,，大大促進(jìn)了我校教師專業(yè)素質(zhì)的提升,。

4、繼續(xù)進(jìn)行抽簽課活動(dòng),。

常年堅(jiān)持的抽簽課活動(dòng)是我校的又一特色工作,。

由主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)牽頭，教學(xué)主任,、備課組長(zhǎng)及組內(nèi)其他成員參加的每日抽簽課活動(dòng)對(duì)我校教師的日常教學(xué)起到了一定的督促檢查的作用,。聽(tīng)完課后及時(shí)評(píng)課，對(duì)上課教師的課堂教學(xué)及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，對(duì)于老師們的課堂教學(xué)幫助很大,。

5、分散學(xué)習(xí)

根據(jù)個(gè)人情況讀書,、研修,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等,。

五,、工作措施

學(xué)校在以分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，加大培訓(xùn)投入,，狠抓落實(shí)：

本學(xué)期,，我校校本教研要以課堂教學(xué)改革為中心，以提高課堂教學(xué)效益為目的,，繼續(xù)堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動(dòng),、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,，切實(shí)提高教師研讀教材、大綱的能力,，“以學(xué)定教”的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂實(shí)戰(zhàn)能力,，突出教研工作的科學(xué)性、實(shí)效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇七

在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中，為使老師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,，我校根據(jù)新一輪繼續(xù)教育目標(biāo)及老師教育教學(xué)的實(shí)際需要,，按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，在老師職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開(kāi)展形式多樣、力求實(shí)效的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，以提升老師的師德品位,，促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展，努力營(yíng)造老師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。校本培訓(xùn)以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想,，造就一支品德高尚、觀念新穎,、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍為目標(biāo),，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

面向全體老師，以師德為首,，以新課程改革為重點(diǎn),，以實(shí)效為目的，以新課程實(shí)驗(yàn)改革為突破口,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)實(shí)施校本培訓(xùn),，使廣大老師提高職業(yè)道德素養(yǎng),，確立正確的教育觀念，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升知識(shí)層次,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力,，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，成為覺(jué)悟高,、觀念新,、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng),、善創(chuàng)新的教育工作者,。

三、培訓(xùn)形式

學(xué)校除參加上級(jí)有關(guān)部門的集中學(xué)習(xí),、教研和培訓(xùn)外,，主要通過(guò)以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來(lái)提高自身，完善自我,，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式,。

1、專題講座

2,、以學(xué)?；蚪萄薪M為單位進(jìn)行參與式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),。圍繞某學(xué)科,、研討課等，參與和體驗(yàn)反思自己或他人的教學(xué),，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，提高自己的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生新的思想和理念,。

3,、采用“集體與個(gè)人”培訓(xùn)方式，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

4、召開(kāi)各種形式的座談會(huì),，例：教研活動(dòng)專題研討會(huì),、班主任例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,，及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，以便老師互相溝通，搭建互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使社會(huì)和家長(zhǎng)積極支持并參與學(xué)校教育教學(xué)工作,。

5、通過(guò)參加各級(jí)各類的教育教學(xué)活動(dòng),。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

1、教育科研能力提升培訓(xùn),；

2,、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)；

3,、班主任培訓(xùn),；

4、老師職業(yè)道德規(guī)范,；

5,、課堂教學(xué)有效性

五、培訓(xùn)措施

（一）成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)，更新教育觀念

提高老師的理論水平,，培養(yǎng)老師的崇高師德,，使老師敬業(yè)、勤業(yè),、精業(yè),，從而形成一支踏實(shí)工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等黨的教育方針政策,，以提高理論和政治修養(yǎng)，提高師德水平,，同時(shí)教研組利用每周的學(xué)科教研活動(dòng),，進(jìn)一步活化學(xué)習(xí)形式，精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，組織老師在學(xué)科組內(nèi)交流,、分析、討論現(xiàn)代化教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點(diǎn),，使老師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識(shí)及時(shí)用于自己的教學(xué)實(shí)踐，反過(guò)來(lái)再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為,，使教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷“實(shí)踐――探索――完善――實(shí)踐――成功”之路,，同時(shí)又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，起到學(xué)科教學(xué)示范作用,。同時(shí),，要求每位老師自己有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自學(xué)，并要求做好政治,、業(yè)務(wù)筆記,。

（三）立足校本，切實(shí)抓好崗位培訓(xùn),。

1,、抓好老師讀書活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)校為老師訂閱各種教育教學(xué)報(bào)刊,、雜志、專業(yè)書籍,，圖書室向老師們推薦學(xué)習(xí)書目,，教學(xué)管理人員把各類教育雜志上有關(guān)課改的前沿信息、教學(xué)案例等及時(shí)推薦給老師,。學(xué)校定時(shí)組織教研例會(huì),、教研活動(dòng)，讓老師們合作研討,、互相學(xué)習(xí),、共同提高。

2,、圍繞新課程,，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)效,。

（1）加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)管理并對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,，做好各項(xiàng)檢查記錄及相關(guān)資料的收集。

（2）立足課改,，不斷深入實(shí)施新課程,。扎實(shí)開(kāi)展實(shí)施新課程活動(dòng)。以學(xué)科為單位,，交流,、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流,、經(jīng)驗(yàn)交流,、論文交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,，又注重概括,、提升,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,，逐漸形成我校民主,、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局,。

（3）大力開(kāi)展校本教研。經(jīng)過(guò)幾年的.課程改革,，新課程理念日益深入人心,，正轉(zhuǎn)化成老師的教學(xué)行為。我們的任課老師自覺(jué)學(xué)習(xí),、積極思考,、深入研究，體現(xiàn)了對(duì)新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實(shí)踐再到加深理解的過(guò)程,。她們從備課,、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段；從授課形式到評(píng)價(jià)方法,；從對(duì)教材的理解到對(duì)學(xué)生個(gè)性的關(guān)注等都進(jìn)行了相應(yīng)的改革,，使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面。因此,，我們要興研究之風(fēng),，開(kāi)展“備課、上課,、評(píng)課和觀摩課”等系列教研活動(dòng),，同時(shí)，在教研活動(dòng)中圍繞課題,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，結(jié)合課堂實(shí)踐,，把實(shí)踐中的疑問(wèn),、困惑進(jìn)行歸納、篩選,，確定一個(gè)討論專題,，組織交流討論，使老師沿著計(jì)劃——行動(dòng)——觀察——反思這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程,，求得問(wèn)題的解決,。真正“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”,、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)研究能力,。從而促進(jìn)老師間的互動(dòng)式交流和老師與新課程的共同成長(zhǎng)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的。

（四）逐步完善校本培訓(xùn)機(jī)制,。

校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,。要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索,，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整,，充實(shí)內(nèi)容,，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制,。為此,，擬做好以下幾項(xiàng)工作。

1,、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。

2,、各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對(duì)象,、內(nèi)容,、時(shí)間、形式,，及早公布,，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利,。

3,、培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平,。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計(jì)劃,。

4、建立考核與獎(jiǎng)懲制度,，以調(diào)動(dòng)老師的積極性,，實(shí)行過(guò)程監(jiān)控，結(jié)果考核,?？己私Y(jié)果納入老師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇八

人員培訓(xùn)作為工程實(shí)施的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施至關(guān)重要,，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),，使得工作人員得到日常工作需要的'專業(yè)技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而保障整個(gè)系統(tǒng)的順利運(yùn)行,。 項(xiàng)目建設(shè)最終系統(tǒng)將交付用戶使用,，項(xiàng)目培訓(xùn)是項(xiàng)目實(shí)施中的重要環(huán)節(jié)， 通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)對(duì)業(yè)主人員進(jìn)行全面的技術(shù)培訓(xùn),，使業(yè)主單位人員達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行管理,、故障處理、日常測(cè)試維護(hù)等工作,，以便于我方提供的軟,、硬件能夠正常,、安全的運(yùn)行,。

培訓(xùn)的總體目標(biāo)：

1、管理員培訓(xùn),。

培訓(xùn)對(duì)象：系統(tǒng)管理員,。

培訓(xùn)目的：可以獨(dú)立完成本單位行政執(zhí)法的日常維護(hù)，解決一般問(wèn)題,。 培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理,、系統(tǒng)使用,。

培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)。

培訓(xùn)批次：不少于1次的集中培訓(xùn),，個(gè)別培訓(xùn)隨時(shí)安排,。

2、使用人員培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：系統(tǒng)一般使用人員,。

培訓(xùn)目的：熟練掌握所涉及部分的操作,。

培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)使用。

培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)（主要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)）,。

培訓(xùn)批次：不少于2次的集中培訓(xùn)（本單位）,。個(gè)別培訓(xùn)隨時(shí)安排。 1.2 培訓(xùn)對(duì)象由于本項(xiàng)目是一項(xiàng)綜合型的項(xiàng)目,，系統(tǒng)使用范圍廣,，用戶層次多，不同用戶層次使用的系統(tǒng)角色不相同,，使用的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)各不相同,，因此我們?cè)诒卷?xiàng)目中將針對(duì)不同的用戶層次提供針對(duì)性的用戶培訓(xùn),，保障培訓(xùn)效果，使各層次的用戶都能熟練掌握系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),。

普通用戶層： 普通用戶層是應(yīng)用系統(tǒng)的直接使用者,，涉及到系統(tǒng)的各方面功能，是對(duì)系統(tǒng)功能理解最深,、業(yè)務(wù)最熟悉的用戶群,，然而普通用戶層由于覆蓋的面廣，各部門主要使用的功能模塊不盡相同,，因此針對(duì)于普通用戶將按照不同的部門的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分期培訓(xùn),，組織類似業(yè)務(wù)部門或單獨(dú)部門進(jìn)行培訓(xùn)，以便于各部門對(duì)各自業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用的把握,，以達(dá)到各用戶能熟練掌握系統(tǒng)的使用方法,。

系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級(jí)管理員： 系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級(jí)管理員是業(yè)主單位對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行管理維護(hù)的員，這一用戶掌握一定的信息技術(shù),，并且針對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)管理員和平臺(tái)維護(hù)員分別進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),，主要側(cè)重于系統(tǒng)的建設(shè)原理和規(guī)劃，總體架構(gòu),，常見(jiàn)問(wèn)題的解決,，系統(tǒng)安裝配置等內(nèi)容。系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作需要對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)較熟悉,，并且能處理運(yùn)行過(guò)程中遇到的各類問(wèn)題,，因此對(duì)于軟件維護(hù)人員和管理員將采用共同參與項(xiàng)目維護(hù)和實(shí)施的方式，從長(zhǎng)期實(shí)踐中逐漸掌握系統(tǒng)維護(hù)知識(shí),，提升其技術(shù)技能和對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。

使其掌握系統(tǒng)二次開(kāi)發(fā)技術(shù)，為今后系統(tǒng)升級(jí)改造,、功能擴(kuò)展儲(chǔ)備技術(shù)力,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇九

1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：從學(xué)生角度來(lái)講,，班主任可能對(duì)學(xué)生的教育影響要更深遠(yuǎn)一些;從個(gè)人角度來(lái)講,，要成為一個(gè)合格的教師，能否做好班主任也是其中的'一個(gè)方面,。自從參加工作以來(lái),，我熱愛(ài)本職工作，對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，充滿熱情,，在的班主任工作中，我有過(guò)成功,、有過(guò)失敗,，開(kāi)心,、快樂(lè)、迷惘,、失落,、郁悶等各種情感都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，“摸爬滾打”中前行的我已能夠與學(xué)生融洽相處,，在學(xué)生和任課老師之間架起師生溝通的橋梁,。在這瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我深知,，當(dāng)老師不容易,，當(dāng)班主任更不容易，而我愿意為之付出更多的努力,。在班主任工作中,，我還有很多需要學(xué)習(xí)的方面，可能會(huì)困難重重,，但我不怕苦,，不怕累，我也有足夠的耐心和恒心,，要把這項(xiàng)工作繼續(xù)進(jìn)行下去,。

2,、劣勢(shì)分析：(1)理論水平不夠,，閱讀的有關(guān)班主任工作的理論書籍太少，還沒(méi)有形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);(2)在班主任工作中,，有時(shí)性子太急,，還缺少老班主任的沉穩(wěn)。(3)在教學(xué)管理方式上,，還沒(méi)能形成自己的風(fēng)格;(4)在班級(jí)常規(guī)管理上,，方式方法還不夠靈活;(5)在班級(jí)管理過(guò)程中，隨時(shí)出現(xiàn)的思維火花或者是困惑等等,，由于沒(méi)有及時(shí)留存,，導(dǎo)致很多研究?jī)?nèi)容的丟失。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增加理論書籍閱讀，不斷提高個(gè)人的教育理論素養(yǎng);不斷開(kāi)拓進(jìn)取,，切實(shí)加強(qiáng)管理能力,，不斷提升班級(jí)管理的技能;發(fā)揚(yáng)拼搏精神，時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)自己的教科研水平進(jìn)一步提高個(gè)人班級(jí)管理水平,，努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化,、規(guī)范化、專業(yè)化,，提高德育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展，爭(zhēng)取做一個(gè)思想素質(zhì)好,、專業(yè)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的優(yōu)秀班主任,。

1,、7月份制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容并記好筆記,，寫出反思,。

2、8月份參加學(xué)習(xí)統(tǒng)一組織的班主任暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3,、9月份主動(dòng)參加相關(guān)的研究課題。

4,、對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)與交流

5,、積極參與班會(huì)展評(píng)。

1,、制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以保障學(xué)習(xí)的有序性和條理性。積極參加讀書,、專家講座,、觀摩考察、班主任論壇等活動(dòng),，更新自己的教育觀念,，豐富自己教育科研的素養(yǎng)，提升自己的教育實(shí)踐水平,。積極的投身到自我的實(shí)踐中,。我要注重反思提煉，及時(shí)將研究感想落于筆端,，建立自己的博客,，讓它真正成為展示、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),，在研究學(xué)習(xí)中不斷積累優(yōu)秀的教育素材,，做一個(gè)有心人。

2、認(rèn)真總結(jié)課教育學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題和失誤,，并把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐管理密切結(jié)合，以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果,。

3,、積極參與相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中反思和提高自己的班級(jí)管理思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐水平,。

4,、拜優(yōu)秀班主任為師，通過(guò)一對(duì)一針對(duì)性的輔導(dǎo)提高我班級(jí)管理工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,。

5,、結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，和其他班主任相互合作認(rèn)真開(kāi)展好小型課題研究,，將教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,，不斷提高自身的科研意識(shí)及較強(qiáng)的研究能力，不斷提高德育工作的實(shí)效性,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十

一個(gè)月內(nèi)將儲(chǔ)備店長(zhǎng)培養(yǎng)成為合格的代理助理或代理店長(zhǎng),。

各儲(chǔ)備店長(zhǎng)所店在的店長(zhǎng)親自帶教。

一,、盡快使儲(chǔ)備店長(zhǎng)了解并熟悉工作場(chǎng)所及工作伙伴,，并學(xué)會(huì)正確導(dǎo)購(gòu)。

1,、督導(dǎo)需安排儲(chǔ)備店長(zhǎng)上全天班,，有充分時(shí)間學(xué)習(xí)鞏固，店長(zhǎng)必須親自帶教,。

2,、第一天介紹儲(chǔ)備店長(zhǎng)給店鋪內(nèi)的所有同事,，讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)了解店鋪人員的日常儀容儀表要求,，了解本店排班方法及排班規(guī)律。

3,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)學(xué)習(xí)充當(dāng)迎賓人員并學(xué)會(huì)如何一句話介紹商品,，店長(zhǎng)于每日上班時(shí)跟進(jìn)儲(chǔ)備店長(zhǎng)的服裝介紹方法是否正確，并及時(shí)給予指導(dǎo),。

4,、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng) 銷中心提供一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)工作心態(tài)及導(dǎo)購(gòu)成績(jī)匯報(bào)。

5,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份如何針對(duì)不同顧客進(jìn)行不同服務(wù),。

二、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為服務(wù)組負(fù)責(zé)人，學(xué)會(huì)如何做好顧客服務(wù),，如何提升賣場(chǎng)氣氛,。

1、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為服務(wù)人員,，不僅要不斷完善和提高自身服務(wù)素質(zhì)和技巧,，并能在同事服務(wù)時(shí)協(xié)助和發(fā)現(xiàn)存有的問(wèn)題并提出改進(jìn)方法。

2,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)于每日的營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi),，做好店內(nèi)銷售氣氛的活躍和提升，發(fā)現(xiàn)客流高峰和低迷的時(shí)間階段并做好調(diào)整,。

3,、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任服務(wù)工作的效果報(bào)告。

4,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)于周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份關(guān)于如何提升店鋪銷售氣氛的報(bào)告,。

三、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為陳列組的負(fù)責(zé)人,，學(xué)會(huì)貨品陳列及店鋪布置,。

1、 讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)每天對(duì)店鋪貨品陳列,，展示進(jìn)行調(diào)整,，于每日客流低谷期，次數(shù)不限定,，并向店長(zhǎng)匯報(bào)調(diào)整原因,。

2、儲(chǔ)備店長(zhǎng)每天觀察并總結(jié)陳列調(diào)整對(duì)銷售產(chǎn)生的影響,。

3,、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任陳列工作的效果報(bào)告。

4,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在本周向營(yíng)銷中心提供一份關(guān)于如何進(jìn)行貨品陳列的思路及服裝的色彩搭配技巧,。

四、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為貨品的負(fù)責(zé)人,，學(xué)會(huì)分析貨品暢銷,、滯銷原因。

1,、 儲(chǔ)備店長(zhǎng)作為貨品的負(fù)責(zé)人,，每天提報(bào)本店暢銷前5名貨品及原因分析。同時(shí)提報(bào)本店滯銷前5名貨品及原因分析,。店長(zhǎng)于每天的例會(huì)時(shí)要求儲(chǔ)備店長(zhǎng)當(dāng)眾提報(bào),。便于第二天的銷售工作進(jìn)行,。

2、由儲(chǔ)備店長(zhǎng)填寫補(bǔ)貨單,、調(diào)貨單,，由店長(zhǎng)審核后再傳回公司補(bǔ)貨。,、

3,、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份關(guān)于儲(chǔ)備店長(zhǎng)貨品每日銷售分析效果報(bào)告。

4,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在本周向營(yíng)銷中心提供一份〈〈貨品暢銷,、滯銷原因分析〉〉

五、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)繼續(xù)貨品組的職責(zé),，學(xué)會(huì)專賣店貨品管理,。

1、 儲(chǔ)備店長(zhǎng)繼續(xù)每天的貨品暢,、滯銷原因分析提報(bào),，店長(zhǎng)每日開(kāi)會(huì)在下班時(shí)聽(tīng)取報(bào)告并開(kāi)會(huì)宣布。

2,、由儲(chǔ)備店長(zhǎng)每天提出貨品的主推建議及陳列建議,，并在上班或下班時(shí)提報(bào)并總結(jié)當(dāng)日主推效果。

3,、由店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提報(bào)一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)對(duì)于主推貨品的主推效果評(píng)估報(bào)告,。

4、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在本周向營(yíng)銷中心提報(bào)一份〈〈如何通過(guò)陳列及人員推銷提升貨品銷售〉〉,。

六,、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任收銀員，學(xué)會(huì)貨品進(jìn)出倉(cāng)登記收銀知識(shí),。

1,、 讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任收銀員，了解并掌握收銀程序,，了解備用金及營(yíng)業(yè)款的下班交接,，店長(zhǎng)需監(jiān)督儲(chǔ)備店長(zhǎng)收銀速度，收銀服務(wù),、收銀準(zhǔn)確性,、收銀交接是否正確、細(xì)致,。

2、任何貨品進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)必須按要求進(jìn)行登記,，店長(zhǎng)需檢查每天的進(jìn)銷存登記錄是否正確,、清晰。

3、店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份關(guān)于儲(chǔ)備店長(zhǎng)擔(dān)任收銀員準(zhǔn)確性,，快速性的報(bào)告及貨品登記掌握的報(bào)告,。

4、儲(chǔ)備店長(zhǎng)分兩次向營(yíng)銷中心提供一份收銀心得體會(huì)及店鋪實(shí)務(wù)操作總結(jié)報(bào)告,。

七,、讓儲(chǔ)備店長(zhǎng)做為助理學(xué)會(huì)開(kāi)會(huì)及作帳。

1,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)負(fù)責(zé)店務(wù)實(shí)際管理,，店長(zhǎng)只負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作。

2,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)管理帳務(wù)的進(jìn)銷制作,，店長(zhǎng)每天檢查帳務(wù)情況。

3,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)在周會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份〈〈店鋪的實(shí)際操作管理計(jì)劃報(bào)告〉〉,。

4、店長(zhǎng)在同會(huì)后向營(yíng)銷中心提供一份“關(guān)于儲(chǔ)備店長(zhǎng)處理日常事務(wù)及帳務(wù)制作的能力和準(zhǔn)確性”的報(bào)告,。

5,、儲(chǔ)備店長(zhǎng)接受營(yíng)銷中心的評(píng)估考核后自行參與管理店鋪。

6,、店長(zhǎng)向營(yíng)銷中心提供一份儲(chǔ)備店長(zhǎng)的個(gè)人資料及能力評(píng)估報(bào)告,。

總結(jié)：儲(chǔ)備店長(zhǎng)在一個(gè)月內(nèi)掌握好以上七點(diǎn)，輔導(dǎo)時(shí)間上太過(guò)短暫,，只能大致系統(tǒng)的掌握店鋪實(shí)際操作,，在今后的實(shí)際管理中還會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題或不善處理之處，儲(chǔ)備店長(zhǎng)必須在獨(dú)立工作的同時(shí)加強(qiáng)同公司各部門的聯(lián)系,。在長(zhǎng)期的工作中不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,。力爭(zhēng)成為紅香兒大家庭的能干店長(zhǎng)，同紅香兒共同發(fā)展,，共同提高,，共同完善。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十一

物業(yè)管理區(qū)域公共秩序維護(hù)的基本知識(shí),，保安服務(wù)門崗,、巡視崗、監(jiān)控崗和車輛管理崗的服務(wù)要求,，物業(yè)公司物業(yè)管理有限公司保安服務(wù)基礎(chǔ)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保安服務(wù)基礎(chǔ)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。

24課時(shí)

保安、保安主管

1,、了解物業(yè)管理區(qū)域公共秩序維護(hù)的基本知識(shí),；

2,、了解物業(yè)管理區(qū)域配置的安全技防設(shè)備設(shè)施的基本作用；

3,、熟悉物業(yè)公司物業(yè)管理有限公司《保安服務(wù)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)》和《保安服務(wù)基礎(chǔ)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,；

4、熟悉物業(yè)公司物業(yè)管理有限公司保安服務(wù)的運(yùn)作模式,。

5,、掌握基本安全護(hù)衛(wèi)技能，能夠恰當(dāng)?shù)靥幚砗蛻?yīng)對(duì)物業(yè)管理區(qū)域護(hù)衛(wèi)工作及突發(fā)事件

物業(yè)管理及保安服務(wù)的重要性,；

物業(yè)管理分類中的保安服務(wù),；

保安服務(wù)的目標(biāo)；

保安服務(wù)的特點(diǎn),；

保安服務(wù)的基本要求,；

保安服務(wù)的主要職責(zé)；

保安服務(wù)的組織機(jī)構(gòu),；

保安各類人員的崗位職責(zé),；

保安服務(wù)的主要任務(wù)；

消防工作,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十二

培養(yǎng)一支忠誠(chéng)快樂(lè)員工隊(duì)伍

與時(shí)俱進(jìn),、高效多能、工學(xué)相濟(jì),、全面評(píng)估

培訓(xùn)之所以重要是因?yàn)椋?/p>

培訓(xùn)是過(guò)濾網(wǎng)―-培訓(xùn)可刪去不利于酒店發(fā)展的態(tài)度,、理念和行為；

培訓(xùn)是調(diào)色板―-培訓(xùn)可提高員工對(duì)酒店文化和行為的認(rèn)知度和認(rèn)可度,；

培訓(xùn)是磁石―-培訓(xùn)有利于提高酒店的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神。

本店知識(shí)培訓(xùn) 包括本店的創(chuàng)建背景,、地理位置,、建筑風(fēng)格、經(jīng)營(yíng)理念,、經(jīng)營(yíng)特色,、客源狀況、組織機(jī)構(gòu),、規(guī)章制度,、本店產(chǎn)品知識(shí)等內(nèi)容，使員工對(duì)自己的“家”有一全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

禮節(jié)禮貌培訓(xùn) 包括嚴(yán)格的儀容,、儀表、儀態(tài),、表情,、眼神,、語(yǔ)言,、動(dòng)作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰,、風(fēng)俗習(xí)慣。員工必須經(jīng)過(guò)禮節(jié)禮貌知識(shí)的培訓(xùn),，掌握飯店對(duì)從業(yè)者在上述方面的要求,，以便在日后的服務(wù)中時(shí)時(shí)、處處體現(xiàn)出對(duì)客人的尊重,。

總體意識(shí)培訓(xùn) 意識(shí)決定人的行為,，行為養(yǎng)成習(xí)慣。因此在培訓(xùn)員工時(shí)還必須培養(yǎng)他們的總體意識(shí),，如服務(wù)意識(shí),、角色意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、服從意識(shí)等。

業(yè) 務(wù) 培 訓(xùn) 員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)可以從知識(shí),、技能等方面進(jìn)行,。知識(shí)以夠用準(zhǔn)則，不宜過(guò)多過(guò)深,，目的是為了幫助員工能順利開(kāi)展工作,；技能則側(cè)重本崗位的具體操作規(guī)程，盡量使員工掌握必要的服務(wù)技巧,。另外應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行基本應(yīng)急能力的培訓(xùn),。以提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題的能力。

精神意識(shí)的培訓(xùn) 現(xiàn)代賓館,、酒店的員工培訓(xùn),，已不單單是技能、技巧的培訓(xùn),，更重要的是向受訓(xùn)者灌輸精神或培養(yǎng)某種觀念,。有了一種精神的支持，再加上有高超的技能和技巧,，員工便會(huì)將服務(wù)工作做得更為出色,。

報(bào)名登記造冊(cè)

發(fā)放材料(引導(dǎo)自學(xué))

上門考試(共5期 開(kāi)卷)

成績(jī)反饋(定 期)

上門指導(dǎo)(隨 時(shí))

考核發(fā)證(閉 卷)

（1）餐飲專業(yè)知識(shí)，包括食品,、飲料,、烹調(diào)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生,、餐具設(shè)備知識(shí)等,。

（2）餐飲服務(wù)的基本技能,，包括擺臺(tái)、餐中折花,、斟酒,、上菜、分菜等,。

（3）禮節(jié)禮貌,、文明程度、應(yīng)變能力等服務(wù)技巧,。

（4）普通話和語(yǔ)言技巧,。

（5）員工守則、崗位職責(zé),、操作規(guī)程,。

（6）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，貫徹“賓客至上,，賓客第一”的原則,。

（7）處理賓客投訴，解答問(wèn)題,，案例分析,。

（8）社交知識(shí)及心理學(xué)知識(shí)。

（9）民俗及生活常識(shí),。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十三

2022年,，xx電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運(yùn)行，從班組安全生產(chǎn),、文明生產(chǎn),、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等基礎(chǔ)點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)班組管理,，逐步提高班組綜合管理水平,，順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。對(duì)于20xx年的工作成果,，我在此做下匯報(bào)：

廠部一直把班組建設(shè)工作放在十分重要的位置來(lái)抓,，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全組織,。年初我們成立了以副廠長(zhǎng)徐新民為組長(zhǎng),、副廠長(zhǎng)王俊杰、工會(huì)主席郭曉宏為副組長(zhǎng)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了以5個(gè)職能部門相關(guān)人員組成的班組建設(shè)工作小組,，建立了班組建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)。各單位也成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)為成員的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，班組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)本班組的班組建設(shè)工作,。做到了班組建設(shè)工作有人抓、有人管,，分工負(fù)責(zé),，層層落實(shí)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)管理到位,。 我們結(jié)合企業(yè)改革,、發(fā)展的現(xiàn)狀,，認(rèn)真總結(jié)以往班組管理工作的經(jīng)驗(yàn),，量化目標(biāo)，不斷創(chuàng)新,、完善班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),。我們修訂了《丹江口水力發(fā)電廠班組建設(shè)管理規(guī)定》，從安全生產(chǎn),、文明生產(chǎn),、基礎(chǔ)管理、文明創(chuàng)建,、民主管理5個(gè)方面,，確定了班組建設(shè)考核細(xì)則，為班組建設(shè)提供了考核標(biāo)準(zhǔn),。在此基礎(chǔ)上,，各單位結(jié)合各自的工作實(shí)際和所屬班組專業(yè)特性及特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和年度目標(biāo),。保衛(wèi)中心制定了《班組評(píng)先細(xì)則》,，每季度對(duì)班組進(jìn)行考核，從班組建設(shè),、班組活動(dòng),、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn),、綜合治理,、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細(xì)化指標(biāo)考核結(jié)果中評(píng)出3個(gè)先進(jìn)班組,，各獎(jiǎng)勵(lì)300元,。通過(guò)把效益工資分配同崗位責(zé)任大小相結(jié)合、與個(gè)人工作業(yè)績(jī)相結(jié)合,，與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合,，形成了工作中比、學(xué),、趕,、超的良好勢(shì)態(tài),。

全廠完成了全年3個(gè)100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至20xx年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達(dá)4135天,。各分場(chǎng)嚴(yán)格落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制,，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。各個(gè)班組認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求,，堅(jiān)持了每周的安全生產(chǎn)例會(huì),，認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動(dòng)防護(hù)管理等規(guī)章制度,，同時(shí)根據(jù)安監(jiān)部要求,，積極開(kāi)展隱患排查整理工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”,、“安康杯”等活動(dòng),，扎實(shí)有效的開(kāi)展了一系列安全生產(chǎn)保障活動(dòng)，電一,、起運(yùn),、機(jī)修等單位組織學(xué)習(xí)了《電廠設(shè)備巡回檢查管理規(guī)定》、《電廠設(shè)備缺陷管理規(guī)定》,、《電廠反習(xí)慣性違章管理規(guī)定》,、《電廠安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí),，確保了全廠設(shè)備和人身安全,。

按照電廠定置管理、文明施工的管理要求,，一線各班組做到了辦公室等場(chǎng)所的門窗玻璃齊全潔凈,，辦公桌、椅,、柜內(nèi)外放置物體整齊規(guī)范,，工器具、備品備件等應(yīng)按規(guī)定排列有序,。監(jiān)測(cè)分場(chǎng)大壩監(jiān)測(cè)班工作點(diǎn)多面廣,，工作環(huán)境復(fù)雜，儀器設(shè)備昂貴,。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護(hù)的要求,，現(xiàn)場(chǎng)管理符合文明施工要求。他們加強(qiáng)了資料管理工作,，對(duì)技術(shù)檔案,、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理，使用書面材料和電子檔案雙備份,，保存齊全完整,，并定期交檔案室歸檔管理，文明,、高效,、保質(zhì)保量的完成分場(chǎng)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4,、以班組長(zhǎng)為重點(diǎn),，加強(qiáng)了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理 20xx年，我們著重抓好班組長(zhǎng)的能力提升和培養(yǎng),。我們組織了班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,，聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就班組管理的理論為班組長(zhǎng)進(jìn)行授課，各班組長(zhǎng)都提交了參加培訓(xùn)的心得和體會(huì),。同時(shí),，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個(gè)電廠，分2批組織班組長(zhǎng)外出進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察,，學(xué)習(xí)了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了班組長(zhǎng)的視野,。在此基礎(chǔ)上,，我們組織了班組長(zhǎng)培訓(xùn)班座談會(huì)，交流了學(xué)習(xí)心得和體會(huì),，提出了改進(jìn)班組各項(xiàng)管理工作的建議和意見(jiàn),。

各單位根據(jù)自身特點(diǎn)，開(kāi)展了形式多樣,、富有成效的培訓(xùn)活動(dòng),。運(yùn)行分場(chǎng)每值每月開(kāi)展至少兩次考問(wèn)講解及至少兩次反事故演習(xí)，全年完成280次考問(wèn)講解和反事故演習(xí),，同時(shí)組織值班員參加廠部事故應(yīng)急預(yù)案演練,，提高了值班員處理突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力。電一分場(chǎng)結(jié)合實(shí)際工作,，采取現(xiàn)場(chǎng)和集中針對(duì)性培訓(xùn),，如5號(hào)機(jī)改造前開(kāi)展5號(hào)發(fā)電機(jī)定子線棒安裝工藝、大型發(fā)電機(jī)安裝技術(shù)規(guī)范,、定子綁線及絕緣包扎工藝,、5號(hào)發(fā)電機(jī)鐵損試驗(yàn)等適應(yīng)性崗位培訓(xùn);保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式，建立了“周四學(xué)習(xí)制”, 他們確定每周四為學(xué)習(xí)日,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習(xí),，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實(shí)認(rèn)識(shí)到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣,。

全廠各班組較好的堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真開(kāi)展了十七大精神、集團(tuán)公司和電廠工作會(huì),、黨建會(huì),、職代會(huì)、普法等會(huì)議精神的學(xué)習(xí),，確保了各項(xiàng)會(huì)議精神在基層的貫徹落實(shí),。

20xx年是電廠的管理年，全廠各班組通過(guò)定期召開(kāi)民主生活會(huì),，實(shí)行重大問(wèn)題集體討論,，貫徹落實(shí)上級(jí)精神，加強(qiáng)了民主管理工作,。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動(dòng),，提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感，形成了團(tuán)結(jié),、互助,、民主、和諧的良好風(fēng)氣,。一線班組全部參加了“安康杯”,，提出合理化建議55條，為全廠安全運(yùn)行做出了積極貢獻(xiàn),。

由于前臺(tái)和后臺(tái)的工作性質(zhì)有一定差別,，班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點(diǎn)也不同，水平差異較大,。前方一線班組普遍開(kāi)展的較規(guī)范,，后方部分班組有相當(dāng)大的差距。二是基礎(chǔ)管理工作缺乏,，相當(dāng)一部分單位和班組做了很多工作,，沒(méi)有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒(méi)有納入到班組建設(shè)的范圍,。這些問(wèn)題要在以后的工作中進(jìn)行整改,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十四

這次的學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃，時(shí)間十分緊湊,，又因?yàn)槭堑谝粚?，可能?zhǔn)備不夠充分；但我們希望這是一個(gè)好頭,，不管能否舉辦成功,，把它一屆屆傳下去,，成為理學(xué)院奉賢校區(qū)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，成為一種精神,！

(目的)

l 提高學(xué)生干部整體水平

l 增強(qiáng)理學(xué)院學(xué)生干部,、積極分子之間的聯(lián)系，便于以后組織,、安排工作

l 提高學(xué)院學(xué)生干部骨干力量的凝聚力

(時(shí)間)

二〇〇八年四月至五月(建議時(shí)間見(jiàn)最后一頁(yè))

經(jīng)統(tǒng)計(jì),，講座時(shí)間應(yīng)該只可以放在周五三點(diǎn)半以后或周日。

(對(duì)象)(已完成)

面向全體大一學(xué)生,，歡迎未參加過(guò)學(xué)生工作的同學(xué),。(共33名07級(jí)學(xué)生參加)

(前期準(zhǔn)備)(已完成)

1、宣傳工作

我們通過(guò)兩個(gè)渠道進(jìn)行宣傳：一是通過(guò)例會(huì)請(qǐng)班長(zhǎng)到各班宣傳,，一是通過(guò)學(xué)生會(huì)內(nèi)部層層向下宣傳,；希望通過(guò)這樣強(qiáng)力度的宣傳，讓更多的同學(xué)注意到本次計(jì)劃的進(jìn)行與意義,。

2,、報(bào)名工作

我們通過(guò)郵件方式自由報(bào)名，希望體現(xiàn)其主動(dòng)性

3,、小型座談會(huì)

我們?cè)谒脑律涎才帕藘蓚€(gè)小型座談會(huì),，主要用于這次培訓(xùn)計(jì)劃的骨干與參加者進(jìn)行交流，增進(jìn)了解,，便于接下來(lái)計(jì)劃更好的進(jìn)行,。(安排兩個(gè)時(shí)間是考慮到參加者可能有課程的沖突；座談會(huì)是還準(zhǔn)備了一份心理試題,，便于我們很好的了解參加者的潛質(zhì))

(形式內(nèi)容)

培訓(xùn)過(guò)程分為大課授學(xué)(4次教學(xué))、課后自學(xué),、實(shí)踐活動(dòng)三部分,。

學(xué)員學(xué)習(xí)以小組為單位，可多人組隊(duì),，也可單獨(dú)一人成隊(duì),，隊(duì)員人數(shù)不得超過(guò)6人，每組配有一名指導(dǎo)人員,。(注：見(jiàn)最后一頁(yè))

參加者自由分組,，培訓(xùn)班開(kāi)始前將分組名單交至學(xué)生會(huì)主席團(tuán)處。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)對(duì)分組進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié),，并為個(gè)小組分一名主席團(tuán)成員,。

分組的主要目的是為了觀察學(xué)員的號(hào)召力與積極性。其中：多人組的實(shí)踐形式主要為討論后有一人匯總,，上交成果,，主要看分工與合作,；單人組的實(shí)踐形式主要為通過(guò)翻閱書籍、資料,、上交個(gè)人所學(xué)成果,，主要看洞察力與思維。

(結(jié)業(yè)考察)

完成小組成果報(bào)告,，多人小組有組織地完成一份大型活動(dòng)的完整計(jì)劃,；單人小組完成一篇文章(不一定為論文形式)，可以談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生工作某一部門的看法,、可以寫一份具體活動(dòng)的策劃,、部門設(shè)計(jì)方案等等。

(實(shí)施辦法)

一,、大課授學(xué)(講座部分)

(一),、開(kāi)幕式 及 禮儀講座

第一部分 開(kāi)幕式

請(qǐng)劉偉蘭老師致開(kāi)幕詞.

請(qǐng)黃文彬老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

第二部分 學(xué)院活動(dòng)介紹

請(qǐng)對(duì)學(xué)院每年總體的各項(xiàng)活動(dòng)比較了解的老師或同學(xué)來(lái)為大家介紹理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)代會(huì)每年所舉辦的各種活動(dòng).

第三部分 培訓(xùn)介紹

對(duì)這次培訓(xùn)計(jì)劃的活動(dòng)目的,、活動(dòng)計(jì)劃與過(guò)程做一個(gè)整體介紹:

a.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的直接目的不是為學(xué)生會(huì)學(xué)代會(huì)招助理,，而是提高大一學(xué)生干部的整體水平。增強(qiáng)積極分子之間的聯(lián)系,，提高學(xué)院學(xué)生骨干力量的凝聚力,。

b.強(qiáng)調(diào)組織者也不還是政壇老手或者業(yè)界精英，這次活動(dòng)更多的是經(jīng)驗(yàn)的交流,。

c.把握參加這次活動(dòng)應(yīng)有的態(tài)度,。參加這次活動(dòng)前，應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,，活動(dòng)必然會(huì)讓參加者失去很多空閑時(shí)間,。活動(dòng)過(guò)程中,，學(xué)員不要向組織者抱怨時(shí)間緊迫或不夠,，要學(xué)會(huì)處理繁忙的學(xué)習(xí)和工作生活。

d.要求學(xué)員們用學(xué)習(xí)的眼光看待別人的策劃和組織的活動(dòng),，從中汲取經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

第四部分 禮儀培訓(xùn)

a.授課內(nèi)容包括 大學(xué)生基本禮儀 和 學(xué)生干部基本禮儀,；(學(xué)生干部部分最好能關(guān)于一些特別部門有特別的解說(shuō),。如秘書處，禮儀更偏重于文書工作過(guò)程和辦公室工作過(guò)程中的禮儀,。)

b.本次課程,，若可以，最好請(qǐng)老師或老校區(qū)的學(xué)長(zhǎng)授課,；(如：上屆與本屆04,、05級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)代會(huì)中的骨干成員等等)

c.本課程的目的是提高學(xué)員對(duì)禮儀的重視程度,，并希望他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芏嗉幼⒁狻Ｖv座中應(yīng)該夾雜著一些小問(wèn)題,，去給上課的學(xué)生去思考,，不一定要十分深刻，但也需要一針見(jiàn)血,。作為第一次正式講座,，一定要開(kāi)個(gè)好頭，一定不能空談理論,，說(shuō)大道理,，要更切合實(shí)際。

實(shí)踐作業(yè)：此次講座結(jié)束后,，需要每位學(xué)生完成一篇“我日常生活中的禮儀”來(lái)談一下自己平時(shí)有哪些不注意的但應(yīng)該注意的禮節(jié),，或者談一下作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該注意哪些禮儀。

(二),、部門工作介紹(包括實(shí)踐)

第一部分 學(xué)生會(huì),、學(xué)代會(huì)總覽

由學(xué)生會(huì)、學(xué)代會(huì)各派一名主席團(tuán)成員介紹總體介紹學(xué)生會(huì)學(xué)代會(huì)各部門及中心組的職能,。

第二部分 部門工作介紹

由學(xué)生會(huì),、學(xué)代會(huì)各部部長(zhǎng)分別介紹自己部門的主要職能和工作。

a.各部門必須準(zhǔn)備充足(最好準(zhǔn)備ppt),，不能走過(guò)場(chǎng),，主席團(tuán)要把關(guān)講稿；

b.部門介紹包括部門職能,，該部門工作過(guò)程需要的素質(zhì)及工作方法,；

d.各部門部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與要求，并鼓勵(lì)學(xué)員積極加入,；

e.每一個(gè)部長(zhǎng)結(jié)束介紹前都會(huì)留有學(xué)員提問(wèn)時(shí)間,，各部長(zhǎng)應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

第三部分 雙代會(huì)動(dòng)員

課堂互動(dòng)：小組為單位,，根據(jù)自身實(shí)情談?wù)勛约哼m合什么工作，講講自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),。

實(shí)踐作業(yè)：任意挑選一個(gè)部門,，從部長(zhǎng)的角度寫一份部門活動(dòng)計(jì)劃，可以是長(zhǎng)期計(jì)劃,，亦可以是某一具體活動(dòng)的計(jì)劃,；若是多人小組，建議就某一活動(dòng)進(jìn)行完整策劃與分工,。

(三),、學(xué)生工作要點(diǎn)

第一部分 介紹學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)代會(huì)的幾項(xiàng)傳統(tǒng)大型活動(dòng)及活動(dòng)內(nèi)容,。

第二部分 介紹組織一次活動(dòng)的全部流程。

a.此部分最好請(qǐng)05級(jí)學(xué)長(zhǎng)講述,。如可以,，我們想邀請(qǐng)陳丹學(xué)姐；

b.從產(chǎn)生想法,，到寫計(jì)劃,， 到實(shí)施的全部過(guò)程；

c.強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新以及一些應(yīng)該注意的地方,；

d.詳細(xì)講述如何寫一份完整的工作計(jì)劃,；

課堂互動(dòng)：每組將第二次課的計(jì)劃在課堂上再進(jìn)行一次討論。討論后,，每組派代表上臺(tái)與其他學(xué)員交流一下自己的計(jì)劃,；其他學(xué)員應(yīng)主動(dòng)的提出問(wèn)題，最好是有建設(shè)性的能反映自身想法的問(wèn)題,。

(四),、學(xué)習(xí)成果報(bào)告會(huì)

第一部分 學(xué)習(xí)成果報(bào)告會(huì)

第二部分 公布雙代會(huì)正式候選人

(五)、閉幕式暨雙代會(huì)

第一部分 雙代會(huì)

實(shí)施辦法另行制定,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十五

1,、本機(jī)購(gòu)書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為(藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中 心) ,，是一個(gè)個(gè)人獨(dú)資企業(yè),。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)， 重點(diǎn)科目是即將參加高考的藝術(shù)類在校生的美術(shù),、 音樂(lè),、 舞蹈、 器樂(lè),。

2,、藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院附近， 開(kāi)辦初期是一 家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展,，創(chuàng)建自己的培訓(xùn)品牌 和培訓(xùn)特色， 將成為大慶市最為專業(yè)的,， 最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu),。 之后， 我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)展,， 在全國(guó)各大城市開(kāi)辦各連鎖培訓(xùn)中心,， 進(jìn)軍全國(guó)。

3,、藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有者是張?chǎng)析危?經(jīng)理嚴(yán)涵,， 顧問(wèn)陶恩銘, 我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，共謀大業(yè)，以我們的智慧,、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙 熱的心,，一定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。

4,、本機(jī)構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金——元，其中——元已籌集到位,，剩下—— 向銀行貸款,。

1、雖然地理位置處于中心地段,，周邊環(huán)繞豐澤園,，廣廈西 苑、,、,、、,、,、、眾多小區(qū)及中小學(xué)校,，生源相對(duì)豐富,，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，但 本機(jī)構(gòu)剛剛開(kāi)辦,，想要打開(kāi)市場(chǎng),，必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng) 的需求上下功夫，取得他們的信任,，不斷的開(kāi)拓市場(chǎng),，鞏固市常短 期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展,。

2,、本機(jī)構(gòu)將在 2 年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布， 逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y 力量雄厚,， 培訓(xùn)服務(wù)一流,， 并有一定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)， 在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地,， 并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知 名品牌。

1,、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出,，為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一,，或一對(duì) 多的培訓(xùn)服務(wù)。

2,、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來(lái)我們開(kāi)辦的速成班里上課(可以單點(diǎn) 教師一對(duì)一授課) ,，班級(jí)可分 5 人以內(nèi)和 15 人以內(nèi)的中小型班。

3,、經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午 8：00—11：00 ,， 下午 14：00—17:00

4、對(duì)以上計(jì)劃,，我們將分工協(xié)作,，各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì) 量,、服務(wù)態(tài)度,、價(jià)格行情等方面下功夫，爭(zhēng)取獲得更多的客源,。

1,、本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期，初步計(jì)劃設(shè)立四個(gè)部門(市場(chǎng)部,、教學(xué)部,、 人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部) ,，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師) ,，多名 臨時(shí)雇員(教師) 。 具體內(nèi)容如下： (1)通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生,，有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力,， 有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé),，有愛(ài)心,，有積極的上進(jìn)心，有團(tuán) 隊(duì)精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》 ,，并 附入個(gè)人資料來(lái)面試,。 (2)同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來(lái)我培訓(xùn)中心授課、講解,。 (3)經(jīng)面試,、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用(有試用期) ,。

2,、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)， 被招聘上崗的人員都需要接受 專業(yè)的培訓(xùn)。 具體內(nèi)容如下： (1)制定培訓(xùn)計(jì)劃,，確定培訓(xùn)目的,，制定評(píng)估方案。 (2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度,。 (3)考核上崗，對(duì)于不合格者不予錄取或停職,。

制度管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,，管理與效益是親密相關(guān)的，因此,，

制度化的管理在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中是相當(dāng)重要的,。

相關(guān)的管理制度有：

1、生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：長(zhǎng)青小區(qū),、豐澤園小 區(qū),、廣廈小區(qū)、學(xué)府酈城小區(qū),、西苑小區(qū),、科技園小區(qū)、,、,、、,、的中小 學(xué)生高中生,。

2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心,，但規(guī)模都不大,，辦學(xué)體制 也不夠健全，是薄弱環(huán)節(jié),，在競(jìng)爭(zhēng)中我們占有較大的優(yōu)勢(shì),。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十六

消除新員工陌生感，達(dá)成對(duì)公司文化,，價(jià)值觀,、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。

了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度,，幫助各們新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任,。

強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。

公司新入職員工

由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,，采用集中授課及視頻播放,、討論,、參觀的形式對(duì)企業(yè)文化、員工手冊(cè),、oa辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn),。

公司會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室的使用情況,，保證培訓(xùn)場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。

1,、企業(yè)文化

2,、員工手冊(cè)

3、oa辦公平臺(tái)使用方法

1,、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞

2,、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹

3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律

4,、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解

5,、培訓(xùn)評(píng)估與考核

1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)

2,、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績(jī)進(jìn)行匯總和存檔

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十七

為貫徹落實(shí)教育部《全國(guó)教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》的要求,，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子,、學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)”的建設(shè),，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力形成勤奮學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，xx年在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)共同體,、學(xué)習(xí)型班子,、學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)”活動(dòng)。各學(xué)區(qū),、班子,、校長(zhǎng)，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，確定xx年相應(yīng)的研修專題,，根據(jù)專題確定必修書目及選修書目，采取集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，圍繞中心議題相互交流,，共同提高，達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，促進(jìn)區(qū)域教育的提高與發(fā)展,。

1、對(duì)新教師的培訓(xùn)突出實(shí)戰(zhàn)性特點(diǎn)，在分專題對(duì)新教師進(jìn)行職前集中理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，設(shè)置新,、老教師分別執(zhí)教同一內(nèi)容的課堂教學(xué)，由新教師與帶教老師共同聽(tīng)課,、共同點(diǎn)評(píng),，人人參與、多維互動(dòng),，面對(duì)新教師在管理,、教學(xué)中的疑難與缺憾反復(fù)研究、咀嚼,，繼續(xù)設(shè)置課堂,，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)性訓(xùn)練，強(qiáng)化了對(duì)新教師上課,、聽(tīng)課,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課能力的提高。為了提高理論層次,，培養(yǎng)教科研意識(shí)和教科研能力,，要求每位新教師聯(lián)系實(shí)際，確定研修專題,，并根據(jù)專題選讀書目,，每?jī)稍略谂嘤?xùn)中心借閱一本教育書籍，按培訓(xùn)計(jì)劃要求進(jìn)行讀書并寫出讀書筆記和讀書心得與反思,。

2,、做好試用期培訓(xùn)的考核驗(yàn)收工作

新教師試用期培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由人事科、教師培訓(xùn)中心,、教研室,、教師任職學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行，由培訓(xùn)中心組織實(shí)施,。并將考核情況組織各負(fù)責(zé)部門分別填入《試用期培訓(xùn)綜合考查表》,，報(bào)人事科審核?？己撕细裾?，成績(jī)作為新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的依據(jù)，并折算成學(xué)分,，記入《繼續(xù)教育證書》,。

3、在總結(jié)xx年新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，做好新編《濟(jì)南市新任教師讀本》與我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際的結(jié)合與研究,，進(jìn)一步提高xx年新教師培訓(xùn)的針對(duì)性,、實(shí)效性和規(guī)范性。

為繼續(xù)貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)實(shí)施方案》,，有效推進(jìn)《方案》中第三階段關(guān)于“聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際,，開(kāi)展教育教學(xué)研究”的進(jìn)程，研究出臺(tái)并組織實(shí)施《xx區(qū)教育局中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，引領(lǐng)各中小學(xué)在認(rèn)真總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上,，充分利用目前我區(qū)開(kāi)辟的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大豐富資源開(kāi)展校本培訓(xùn)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十八

教育的組成部分包括藝術(shù)培訓(xùn),，尤其是注重素質(zhì)教育,。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將為學(xué)校招生帶來(lái)更多極大的方便，尤其是藝術(shù)教育將兒童的思維,、想象空間提高到一定程度，長(zhǎng)時(shí)間的藝術(shù)教育會(huì)培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)與文藝范兒,。

藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是兒童思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。在發(fā)展兒童的直覺(jué),、推理,、想象、技巧和表達(dá)交流的過(guò)程中,，陶冶兒童的情操,，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

與其他學(xué)科相比,，藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案更有助于學(xué)生探索,、理解、接受和運(yùn)用模糊性和主觀性的事務(wù),，并為學(xué)習(xí)注入激情,，這一點(diǎn)尤為重要!僑音藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所高考音樂(lè)、舞蹈培訓(xùn)專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，與中國(guó)音樂(lè)學(xué)院,、山東師范大學(xué)、華僑大學(xué),、廈門大學(xué),、集美大學(xué)等藝術(shù)教育工作者合作，開(kāi)設(shè)音樂(lè)表演,、器樂(lè)表演,、音樂(lè)學(xué)等培訓(xùn)專業(yè)。

藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案特聘華僑大學(xué),、廈門大學(xué),、集美大學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教員親身授課,，并邀請(qǐng)音樂(lè)界專業(yè)知名人士定期舉辦講座及觀摩會(huì)。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案取得了優(yōu)異的成績(jī),，受到了各地市學(xué)校老師及家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

基于學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)力，現(xiàn)開(kāi)設(shè)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班,，現(xiàn)招收3-15歲少年兒童,。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將定期帶學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一的器樂(lè)考級(jí)及舞蹈考級(jí)，使您的孩子學(xué)有所成,，學(xué)有所獲,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十九

二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，是學(xué)習(xí)化的社會(huì),，研究型,、學(xué)習(xí)型的教師是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的新要求《校本培訓(xùn)》是xx中學(xué)為提高教師的理念、教育能力,、科研意識(shí)和科研水平,，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而開(kāi)設(shè)的學(xué)習(xí)方案。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的,，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師業(yè)務(wù),、素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力,、教學(xué)意識(shí)和科研水平的教育工作者,，具有較高的教育創(chuàng)新能力的班主任，特制定本年度計(jì)劃如下：

本年度將進(jìn)行校本教研為教師“備好課”為專題培訓(xùn),，作為一名教育工作者,，我深感肩上責(zé)任重大。今天,，教育面臨很多問(wèn)題,，正處在轉(zhuǎn)型期，隨著課程改革的不斷深入,，大環(huán)境給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)遇,。我們要抓住時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己,。本學(xué)期,，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念,，深入教育教學(xué)實(shí)踐,，扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,。

1,、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,，積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

2,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決課改中的問(wèn)題,，以教研促教改。

3,、校本教研要面向?qū)W生,，以人為本，關(guān)注人的全面發(fā)展,。

4,、通過(guò)培訓(xùn)，促使小學(xué)教師更新師德觀念,，調(diào)整師德行為,，熟悉教材知識(shí)體系，更新學(xué)科知識(shí),；解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平,。

1,、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,，決不僅僅是知識(shí)的填充者,。尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,，尤其是健康心理,，情感與正確的價(jià)值觀，人生觀培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的,。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,，我們?cè)谂囵B(yǎng)快樂(lè)的人，在幫助造就成功的人生,。

2,、多讀書，善思考,，勤積累,。開(kāi)放的視覺(jué)，看到了自己理論知識(shí)的匱乏,，觀念的陳舊,。工作幾年來(lái),，滿足于辛苦教書，少有的積累已幾近掏空,，給自己充電迫在眉睫,。多讀書，多學(xué)習(xí),，善于思考,，勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。我校已下大力量,，加大資金投入，為老師們購(gòu)買了大量的理論書籍,，征訂了教學(xué)雜志,，同時(shí)鼓勵(lì)教師自己選書，學(xué)校報(bào)銷,。自己爭(zhēng)取每周讀一本教育方面的論著,，做好讀書筆記。并配合學(xué)校開(kāi)展的讀書論壇活動(dòng),，談體會(huì),，談心得，談收獲,，互相學(xué)習(xí),，互相交流。以期得到共同發(fā)展,，共同進(jìn)步,。

3、關(guān)注自我反思,。繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思,，每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,，是否調(diào)整了教材,，為什么這樣調(diào)整教材；反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,，自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的,；反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,，做好教學(xué)常規(guī)工作,，使自己的課堂變的更有意義,，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。做一節(jié)課的課堂實(shí)錄,。教師錄下自己滿意的課堂，根據(jù)自己的課堂實(shí)錄找不足,，找差距,，以便提高自己的教學(xué)水平。

4,、向同行學(xué)習(xí),。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流,，促進(jìn)教師之間的對(duì)話,，鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討,、彼此支持,、資源共享。

5,、網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)教育教學(xué)的大平臺(tái),，利用自己的百度、新浪教育等博客,，上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),，搜集最近消息，結(jié)識(shí)廣多的優(yōu)秀教師,，吸取他們的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，拓展自己的教學(xué)水平和能力,，更好的為自己的教學(xué)提供幫助和指導(dǎo),。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇二十

公司全體員工。培訓(xùn)將安排針對(duì)不同級(jí)別的員工培訓(xùn),。

1,、提高員工的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的.能力,，增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,，加強(qiáng)專業(yè)水平。

2,、提高銷售人員的銷售技巧,。

3、針對(duì)公司管理人員管理水平,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、執(zhí)行力等問(wèn)題開(kāi)展培訓(xùn),。

1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線,。

2,、以針對(duì)性、實(shí)用性,、價(jià)值型為重點(diǎn),。

結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織情況以及公司實(shí)際，提出以下方式：

1,、計(jì)劃以參與外部培訓(xùn)帶動(dòng)公司內(nèi)部的自行培訓(xùn),，以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。

2,、外部培訓(xùn)主要包括參與專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的公開(kāi)課,、邀請(qǐng)專業(yè)講師到公司組織的內(nèi)訓(xùn)課程。公開(kāi)課面對(duì)各級(jí)員工,，內(nèi)訓(xùn)課主要針對(duì)中,、高層人員。

3,、內(nèi)部培訓(xùn)主要包括公司自行組織的員工集體培訓(xùn),、各部門內(nèi)部組織的員工培訓(xùn)。授課者可安排公司領(lǐng)導(dǎo),、部門經(jīng)理或參加過(guò)外訓(xùn)的人員,。一年組織至少1次全體員工的思想教育培訓(xùn)課,，部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門自行安排。

建議由行政部負(fù)責(zé)制定公司的培訓(xùn)管理制度。從培訓(xùn)前期方案的制定,、培訓(xùn)主題和內(nèi)容的落實(shí)、培訓(xùn)開(kāi)展,、培訓(xùn)后的知識(shí)鞏固等環(huán)節(jié)明確流程,，形成制度規(guī)定，可作為員工績(jī)效考核評(píng)定依據(jù)之一,，以保證公司開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)課程起到實(shí)際效果,。