范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
初二學生自我評價篇一
1.晚自習上不喧鬧,,認真寫作業(yè)。
2.碰到不會的題目即時問老師或同學,。
3.適應了宿舍生活,,合理安排休息時間。
4.會做些知識集錦,,把重點記錄在小本本上。
5.空閑的'時候會背英語或歷史,。
1.本學期做值日班長時,,衛(wèi)生扣了分,為班級抹了黑,。
2.丟三落四,,東西總是忘記拿,落在學校,。
3.上課時不熱情,,不積極舉手發(fā)言。
4.有時作業(yè)會遲交,。
5.至今沒獲得過什么獎,,沒為班級爭光。
6.周一會晚到學校,。
7.在宿舍有睡過懶覺,。
8.作業(yè)正確率不高。
初二學生自我評價篇二
我的性格既不外向也不內(nèi)向,,不同時段不同場合,,我給別人的感覺也不一樣;我覺得自己的思考能力很不錯,遇到問題先自己想,,想不通了才會尋求別人的幫助;我很上進,,始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學,,并從中得到快樂,。平時對自己要求的比較嚴,,不管是學習還是生活,,獨立自主是我現(xiàn)階段的目標。
我熱愛祖國,,熱愛勞動,,熱愛人民,,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,,身體健康,,體魄強壯;不打架,不講臟話,??匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學,。孝敬父母是我做人的原則,。有一定的責任感,與同學相處融洽,,雖然有時鬧些小矛盾,,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動,。在學習上我能堅持到底,,敢于追求,因為我相信:沒有理想和追求,,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,,再美好的愿望也是過眼云煙。
本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,,尊敬師長,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。
自入學以來,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,,堅持實事求事的原則。
優(yōu)點,。
1.晚自習上不喧鬧,,認真寫作業(yè)。
2.碰到不會的題目即時問老師或同學,。
3.適應了宿舍生活,,合理安排休息時間。
4.會做些知識集錦,,把重點記錄在小本本上,。
5.空閑的時候會背英語或歷史。
缺點,。
1.本學期做值日班長時,,衛(wèi)生扣了分,,為班級抹了黑,。
2.丟三落四,東西總是忘記拿,,落在學校,。
3.上課時不熱情,不積極舉手發(fā)言,。
4.有時作業(yè)會遲交,。
5.至今沒獲得過什么獎,沒為班級爭光,。
6.周一會晚到學校,。
7.在宿舍有睡過懶覺。
8.作業(yè)正確率不高,。
初二學生自我評價篇三
初二的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!初二學生自我鑒定二:
時光如流水,轉眼間,,初中的生活已過了一半,,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧,!似乎在別人的眼里,,我不認真吧。其實,,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),,真的是好迷茫好迷茫,,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,,這個星期要好好努力了,,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期,。
現(xiàn)在我只能苦笑了,,不,我連笑都笑不出來了,,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,,想要努力,卻總是沒毅力,,不能堅持下去,,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,,想成功,,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了,。期中考試結束了,,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復習,,只不過是看了看書,。2、臨陣磨槍,,突擊英語,,平時不善于積累。3,、復習沒有重點,。主要拉分的是英語。
其實,,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習,。數(shù)學一直是我的強項,,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平,。這是什么原因呢,?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,,靠自己的功底完全可以應付,,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試,,我也明白了,,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,,所以,數(shù)學既是自己的強項,,就更不能落下,,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,,我還應該加強閱讀訓練,,使自己的閱讀能力有所提高。努力,,是我們熟得不能再熟的字眼,,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的,。所以我更應該珍惜時光,,為自己的目標而奮斗,!
資料來源:http://ba/data/xdth/,。
我的性格特別外向,像男孩子,,雖然有時候很調(diào)皮,,上課不認真聽講不完成作業(yè),但,。
錯的事今后永不再犯,,今后一定好好學習,通過這次考試,,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,,今后一定加以改正,努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,,我也一定會努力讓老師改變對我的看法,。
我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,,不說臟話,,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,,喜歡幫助老人和小朋友,。
在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,,與同學互相關心,,互。
相幫助,。不懂不會的就主動請教老師和同學,。在家中孝敬父母,尊重,。
父母,,對父母有禮貌,理解父母,,關心父母,,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事,。我相信我是最棒的,。
“光陰似箭,日月如梭”,。不知不覺我已經(jīng)是初二的學生了,。我的成績一直在班。
里不是很好,,而我是一個很內(nèi)向的男孩子,,不太喜歡和別人交往,所以我的人際,。
關系不是很好,。
現(xiàn)在,我要積極和別人交往,,提高我的人際關系,,也提高我的學習成績。
希望我以后好好學習,,天天向上,。
我是一個非常內(nèi)向的女孩子,不是很愛搞笑的人,,但是我是一個,。
很愛幫助別人的人,,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋。
下去,。這就是我,。我是最棒的。劉淑婷,。
我以后一定會認真聽講,,抓住重點,課下不會的一定要請教老師,,同學,。使自己的成績飛速前進,爭取進入前20,!
孫欽瑤,。
不知不覺這一學期又要結束了,光陰似箭,,日月如梭,。時間過得真快??墒俏业膶W習呢,,也會隨著時間的流動而過。我就天復一天年復一年的這樣學習,,可是學習成績?nèi)晕锤淖?。我一定要取得一個優(yōu)異的成績回報父母和老師的教育之恩,不要辜負老師,,父母對我們的希望,。
在這個學期里讓我收獲了不少也讓我把時間流逝了不少,我今后不要再讓時間在我的手里偷偷的溜走了,,我要把握時間,,利用好時間。俗話說:“時間就是生命”,。
王樂,。
在快要過去的一個學期里,,我感覺我的各科成績都在進步,。
我在這一學期里我上課整體來說都比較認真,課下作業(yè)也完成的相對來說也認真,。在這一個學期里我學會了課前預習,,課后認真復習的好的學習方法。
在這一個學期里我的人際交往也有所提高,,擴大的交往,,對我的學習也有很大的幫助。在下一個學期里我會學得更加認真,取得更好的成績,。
王凱堂,。
我是一個自我感覺非常好的中學生。我在學校中尊敬師長,,待人平等禮貌,。在班級中我是一個熱愛集體團結同學的學生。我特別的愛關心別人,。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄栈?,孝敬父母。雖然,,我在班級中常常犯一些小錯誤,,但我要知錯就改,我要做一個合格的中學生,。這是我的自我評價,。
劉杰。
我是一個愛惹事,,不聽話的壞孩子,,我學習不好,有時還染點小頭發(fā),。還搞小丫頭,。老師我知道我不好,很壞,,但是請相信我,,老師,我會慢慢的改正,,請給我一個月的時間,,我會改正的,一個月之后,,你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的自我,。
張秀蘭。
我入學已經(jīng)兩年了,,不知不覺也進步了許多,,因為有老師和同學們的陪伴我進步。從前,,我不會疊被子,,也不會洗衣服。而現(xiàn)在的我,,可以疊被子,,也會做很多很多的事情,。
從而學習也逐漸在進步。從7年級三十多名我現(xiàn)在二十多名,,我進步了,。我一步一個腳印。因為有老師和同學們的陪伴我才會進步之快,。
在以前的人際關系中也提高了很多,,我以前認識的人很少,而現(xiàn)在我可以認識這么多的人,。
在進步中的我依然會努力的,。
解方艷通過一年的學習,自己進步了很多,,也變了很多,,由以前的不愛說話,到現(xiàn)在的開朗活潑,。雖然成績并沒有太多的變化,,但至少是沒有下降,可以正確的正視自己的優(yōu)點和缺點,,以便更好的認識自己,,在班里說的朋友也逐漸變多,這些說明自己在外理朋友之間的關系,,可以外理的臨當,。
解曉梅。
里其他人相比,,我還不算特別活潑,,可是和以前相比,我已經(jīng)算是一個很活潑的人了,,現(xiàn)在,,我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來,相信我在不久的將來,,一定會是一個非?;顫姷娜耍蚁嘈胚@一天很快就會到來,。
我就是我,,一個想變得活潑的人。
王婷婷,。
從踏進中學的大門,,到現(xiàn)在,已經(jīng)一年多了,,在這一年多的學習中,,我進步了許多,成熟了許多,,也結交了許多新朋友,,這些朋友,有能幫助我學習的,,有能在學習中與我共同進步,,共同競爭的,也有我所能幫助的朋友,。在學習的過程中,,我還是有一些科目搞不懂,由于不理解,,也就對它沒有興趣,,上課不能集中精神聽課,老是走神,,因些導致了我的成績一直不能提上去,。在今后的學習中,我一定要堅持將成績低的學科努力學好,,成績不錯的學科就繼續(xù)鞏固,,我相信,堅持就是勝利,。
王永堂,。
在這個學期中,無論從哪一方面,,我都感覺我進步了許多,。可是唯有一個不足,,那就是學習成績不穩(wěn)定,,不能把優(yōu)異成績長期保持,我認為,,原因是每次得到好成績后,,總會自傲自滿,所以成績不穩(wěn)定,。在和同學的交往方面,,我的能力也提高了許多,所以,,交往范圍也隨之擴大,。前方的學習道路還有很長,我要從各方面不斷完善自我,,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),,做一名優(yōu)秀中學生,。
王萍。
這個學期將要過去了,,在這半年里,,我學到了許多新的知識,是課本上學不到的,,本學期和同學之間的相處更深了,,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,,其中也有不足的地方,,我要不斷的改進,爭取再上一從樓,,本學期的學習成績也提高了,,我的進步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,,我相信,,我一定會取得更好的成績。
蔣慶凱,。
我是一個活潑的男孩,,很外向,在班里,,與同學們的關系很好,,只是學習成績不是很理想。
我一直想有一個很理想的成績,,但是,,因為我的成績很不好,在課堂上胡思亂想,,不認真聽講,,所以導致成績越來越差,以至到現(xiàn)在這個局面,,倒數(shù)前10名,。
為了以后,我要從現(xiàn)在開始努力,,上課認真聽講,,下課認真完成老師布置的作業(yè),爭先在期末考試取得一個好成績,,我一定會加油的,。
張軍。
本學期我的成績直線下降,上課表現(xiàn)非常不好,,我非??鄲溃曳浅?,我訂過很多次計劃,,下過決心,,但是成績還是不好,。
我想取得好成績,但因為在課堂上胡思亂想,,壓力有時過大導致現(xiàn)在這么低的成績,,學習不好在于以下幾個方面這是我自己反思出來的。
平常我積累太少,,沒掌握好一些內(nèi)容,,課前沒認真預習聽講,課下不復習,,對學習沒信心,。學習不積極。這就是我對自己的評價,。
解修風,。
通過這個學期。我發(fā)現(xiàn)我有許多缺點,,和不是,。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我學得還不夠好,我希望這次我能自己找到缺點和不是,。
我這個學期有很多的不足,,于缺點,今后要好好的彌補這些缺點和不足,,今后要好好地調(diào)整,。我的以前不正確的學習態(tài)度。把我的學習成績提上去,。還要在日常生活張做的會更好,,更完美。還要在人際交往中,,對人真誠,。
有禮貌,從而提高,,人際關系,,取人之長,補已亡斷,。來提高我的社交往張找到自我,。交往越廣泛,。越有利于我們拓展視野。在校園里我應當重視與同學的關系,,廣交益友,。
要積極交往,不要讓交往變得充分,,我一定要好好的找到自我和反思,。
馬士倩。
不知不覺,,我已是一名初二的學生了,,初二,是一個嶄新的開始,,我們要把握時,,把握學習的機會,讓自己發(fā)揮的更加出色,,在學習的過程中有一些不足點,,我即時去彌補它,并及時得改正,,在和同學交往的過程中,,我由以前的羞澀變得開朗了一些,在交往中,,我知道了同學之間務必要平等真誠熱情,,不但要做到這些,還必須正確認識自己,。在家,,我是一個懂得關心父母的好孩子。
家中的溫情和快樂,,父母的關心和教育,,似晶瑩的雨露滋潤著我們,又像和照射的陽光溫暖著我們,,使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長,。
劉興。
我這次對月考成績很不好,,我的成績一下子下去了很多,,我以前的成績一般,到了初中的時候,,我發(fā)現(xiàn)我自己的成績不如其他人,,我學的不好就是語文,數(shù)學和英語,在生活中學語文,,一道練習很不明白,,我將看到語文、地理等科目,,我對自己的評價有一大部分很不理想,,也在學其他學科;學其他學科,,也在學語文,。我一定好好學習八門課門,我一定學習好一點,,不僅在課堂上,,打架,、說話,,我一定在課堂上發(fā)展自己的力量,加油,!
在這一學期中,,正是我們學習和發(fā)展最快的時侯,在我們初中這個階段要好好的去學習爭取和進步,,如果要是再不好好學就真的沒有機會了,。我以前學習不好,上課不認真聽老師講課,。我以后要上課認真聽講,,多做有益校園和班集體的事。不去做損害他人的事,,現(xiàn)在好好的學習就是為更加美好的明天做準備,。我現(xiàn)已是八年級的學生了,也應講究自尊,;自愛,;自信;和自強,。
我成為中學生到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,,在這一年多中,我學到了許多的知識,。但是有許多的問題還不會,。總體來說在這一年多中,,我對我的表現(xiàn)還是不太滿意,,有許多同學的成績突飛猛進,我很向上爬,但是怎么也爬上去,。而我的成績基本上是原地打轉,,說一句實話,我真是挺羨慕他們的,。在這里,,我還認識了許多的新朋友,有的可以幫助我提高成績,,有的可以和我一起玩耍,,我在這里很快樂。我是一個性格比較內(nèi)向的女孩,,不喜歡與他人交流,。
情,同學們也熱情的同我交往,,我很快樂,。
各科的學習也是游刃有余,但只有一門學科令我束手無策,,那就是英語,,努力的學習英語也就成為了我唯一的選擇,向同學取經(jīng),,把英語的成績提高,,在以后的學習中,我相信我的成績會提高,。
我成功過,,我奮斗過,風雨過后必有彩虹,堅定自己的信念,,我相信我會成功,,我會創(chuàng)造神話。
我成為初中生已經(jīng)有一年多了?,F(xiàn)在已經(jīng)上初二,,在這一年中,從初一到初二我也發(fā)生了一些變化,。
剛來到中學時,,心里不自在對于學習環(huán)境的變化還不適應,但由于在小學時聽到一些中學生打架的傳聞,,所以我的一舉一動都非常謹慎,,老老實實的學習,所以成績比較理想,,后來慢慢適應了,,所以變得比較開朗,,但同時成績開始下滑,我覺得應該在現(xiàn)在的基礎上繼續(xù)努力學習,。讓我成績下滑的另一個重要因素是上課走神,,以后要努力改掉這些毛病,讓自己更進一步,。
我是個很外向的女孩,。我的學習成績一般,在班里也就站中間,。在中間這個位置已經(jīng)很久,。即使我很努力的學,也只能進步一兩名,。不過,,這一兩名的成績,以讓我很滿足了,。
我在班里,,與同學之間相處的很融洽。但也有鬧矛盾的時候,。這時,,我就會首先道歉,認錯,。因為“退一步,海闊天空,,讓三分,,風平浪靜”嘛。
我的座右銘是“成功不再遙遠,,相信自己”,。
初二學生個性發(fā)展自我評價個性發(fā)展自我評價范文一:我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,,同他們建立良好的關系,,盡最大的努力幫助他人。在生活中,,我能夠尊重師長,,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,,以豐富自己的課余生活,。我喜歡體育,并積極參與其中,,在運動中體會快樂,,收獲健康,。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,,我要加倍努力,,不斷完善自我。
個性發(fā)展自我評價范文二:我是一個喜歡獨立思考的人.我認為個性是一個人獨有的特點.而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要.高中時期所形成的思考,,思維模式?jīng)Q定著人生的意義.我認為,,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道.我希望自己胸懷大志,,努力拼搏,,成為國家的有用之才.我自己個性發(fā)展的目標是:高一第2學期,在語文,,英語,,史,地,,政,,數(shù),理,,化功課的學習中達到全優(yōu).在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平.本學期在北京“阿迪五對五籃球對抗賽中,,取得第四名。
個性發(fā)展自我評價范文三:我喜歡唱歌,,在班中我經(jīng)常會陶醉的唱起來.唱歌令我的生活變得多姿多彩,。從小到大,對學習,,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心,。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,,父母眼中乖巧的女兒,。遇到困難,我也曾想過放棄,,但是每一次我都堅持了下來,。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),,相信只要對自己有信心,,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。
個性發(fā)展自我評價范文四:雖然初二生活對我來說有點難適應,,可畢竟一個月了,,我也結識了不少朋友,當我試著去容納這個新集體時,,發(fā)現(xiàn)其實我們的集體有許許多多的人都是待人十分熱情友好的,。我也漸漸從剛開學時候的孤立無援變成現(xiàn)在再次感受到友誼是多么讓人心暖,,仿佛是一股暖流從我身上流過,倍感溫暖,。
談到學習,,之前確實不適應,從之前的三科變成如今的七科啊,,不過,,一個月過去了,我也慢慢的適應了,,我至今也在我的強科——英語上保持著不錯的成績,,可別的科目都需要加把勁啊!現(xiàn)在我一定要利用好晚自習的時間,早點做完作業(yè),,爭取拿多一點的時間來復習!
個性發(fā)展自我評價范文五:開學以來我感到自己真的長大了,,我懂得照顧自己、我學會了洗衣服,、我還學會了更多的知識,。這段時間我感到自己的上課精神狀態(tài)比以前好了很多,能大膽舉手發(fā)言,,還有在宿舍的衛(wèi)生和各項工作都干得蠻好的,。缺點就是偶爾上課還是會開小差。做作業(yè)的成績不是每次都榮獲100分,。希望自己在下個月的表現(xiàn)比這個月的表現(xiàn)更好,,上課專心聽講、聽從老師對自我的教導和指導,,課后認真復習和預習,,相信成績會更上一層樓;改進壞習慣,繼續(xù)保持在宿舍的衛(wèi)生要求,,繼續(xù)發(fā)揚自己做得好的方面。
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初二學生自我評價篇四
這一學期即將結束,,在這學期中,我有得有失,,下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現(xiàn),。
從生活方面看:
1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,,我都會打招呼,,阿姨也非常喜歡我。
2,、每天早上,,我都是我們宿舍起得最早的,,每當阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙,、洗好臉了,。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。
3,、但也有問題存在,,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系,。
從學習方面看:
1,、對于新開的科目物理,我較為重視,,有什么不會我立刻去問老師,,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的,。
2,、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步,。這學期我開始中式英語的學習,,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上,。減輕了我其他各門課的壓力,。
3、美中不足的是,,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降,,甚至有一次考到了88分。我會總結經(jīng)驗教訓,,努力穩(wěn)定我的各科成績,,使之平穩(wěn)上升。
本學期的功過得失大致就這些,。
初二學生自我評價篇五
初二的學習生活即將結束了,,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,,有悲傷有成功當然也有失敗,,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,,修養(yǎng)和能力,。在思想品德上,,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,,關注國家的時勢要聞,,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識,。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,,去關心和幫助他人!在學習上,,由于期末考試的不理想帶來的灰心,,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè),,還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,,我相信自己在以后理論與實際相結合中,,能有更大的進步提高。在生活和工作中,,當然我也有自己的缺點,,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級和學生會工作熱情,,任勞任怨,責任心強,,對人友善,,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定?,F(xiàn)在我擁有年輕和知識,,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),,管理能力去完成今后的美麗人生!
“逝者如斯不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過,。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來初三,?;叵胱约涸谶@學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,,現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,,向大家做一個匯報,,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步,。
在學習上,,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學期的適應,,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間,,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,,以求提高自己的知識,,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,,我認為還有一樣東西是非常重要的,,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過扯過”,,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂,!要想在學問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,,我一有問題就問同學和老師,,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,,因為孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。
時光如流水,,轉眼間,初中的生活已過了一半,,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,,分析一下吧!似乎在別人的眼里,,我不認真吧,。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),,真的是好迷茫好迷茫,,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,,這個星期要好好努力了,,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期,。
現(xiàn)在我只能苦笑了,,不,我連笑都笑不出來了,,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,,想要努力,卻總是沒毅力,,不能堅持下去,,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,,想成功,,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了,。
期中考試結束了,,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復習,,只不過是看了看書,。
2、臨陣磨槍,,突擊英語,,平時不善于積累。
3,、復習沒有重點,。主要拉分的是英語。
其實,,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習,。數(shù)學一直是我的強項,,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平,。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,,我總認為數(shù)學沒什么,,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的,。
經(jīng)過這次考試,,我也明白了,隨著年級的升高,,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,,數(shù)學既是自己的強項,,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學,。在語文方面,,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高,。努力,,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的,。所以我更應該珍惜時光,,為自己的目標而奮斗!
初二學生自我評價篇六
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。
這幾年,,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
時光流逝,,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里,。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,,逐步提初自己的政治思想覺悟,,并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,我能以身作則,,嚴于律己,,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,,處理好班級的一切事務,,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,,初三年被評為校三好生。
學習上,,我有較強的自學能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學習時間,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,,循序漸進,,精益求精,學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異,,半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。
積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,,我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,,體鍛雖然達標,,但還須加強體育鍛煉,提初成績,,在今后的學習中,,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,,更好地報效祖國,。
初二學生自我評價篇七
我在本學期中,收獲了不少知識,,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲,、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,,心里蠻激動但又依依不舍,、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待,。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學,。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情,,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索,、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片,、融為一體,。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白,。比如我悟出的道理例子1,;當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒,。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,,但你是我們最好的老師”,。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,,其實老師也不例外,。
我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可,,雖然老師您沒說,,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,,我非常驚訝,!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則,。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟,、改正以及進步。
最后,,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學,,并送幾句話給同學們:
1、每一發(fā)奮努力的背后,,必有加倍的賞賜,。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲,。
3,、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望,。
4,、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,,所以原諒別人,,善待自己。
初三作文:初一學生自我評價范文初三作文:初一學生自我評價范文
5,、一個能從別人的觀念來看事情,,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
初二學生自我評價篇八
我是一個性格開朗,、聽話懂事,、誠實質(zhì)樸的學生。對老師分配的任務認真負責,,能積極向上,,喜歡和同學討論解決問題,,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處,,尊敬師長,,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,,并融合其中,。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,,但成績不夠理想,,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法,。
自入學以來,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),,各方面較好,。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則,。思想端正,,非常吃苦耐勞,有崇高的.理想以及偉大的目標,。
生,,x次獲得市xx學生,xx次在奧林匹克競賽中獲得獎,。成績獲得老師與長輩的一致好評,。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,,曾經(jīng)在xx個青少年雜志上發(fā)表文章,。
在生活中我團結同學,遵守國家法律法規(guī),,是老師的好幫手,。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,,認真鉆研難題,,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,,并且會學,、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高,。
初二學生自我評價篇九
兩年來,,我遵紀遵法,,尊敬師長,熱心助人,,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,。作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,,進步自己的思想覺悟。
我尊敬師長,,團結同學,,關系集體;堅持真理,,修正錯誤,,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,,勤奮刻苦,、自強進取,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣,。我也有好些不足的地方,。
思想上,遵守校紀校規(guī),,為人正直,,穩(wěn)定、謙虛,。事業(yè)心,、進取心強,能設身處地為他人著想,,熱愛集體,。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,,愛崗敬業(yè)、誠實守信,、遵紀守法,、奉獻社會。
學習上,,目標明確,,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結構,,注意提高獨立思考,,解決問題和學習的能力。
生活上,,艱苦,、不趕時髦,積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,,充足精力,、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,,看書和旅行,,團結、關心,、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?,適應性較強。
當然還存在一些缺點,,經(jīng)驗,、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等,?!皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,堅持學習企業(yè),、經(jīng)濟管理知識,,使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才。
初二學生自我評價篇十
1,、晚自習上不喧鬧,,認真寫作業(yè)。
2、碰到不會的題目即時問老師或同學,。
3,、適應了宿舍生活,合理安排休息時間,。
4,、會做些知識集錦,把重點記錄在小本本上,。
5,、空閑的時候會背英語或歷史。
缺點,。
1,、本學期做值日班長時,衛(wèi)生扣了分,,為班級抹了黑,。
2、丟三落四,,東西總是忘記拿,,落在學校。
3,、上課時不熱情,,不積極舉手發(fā)言。
4,、有時作業(yè)會遲交,。
5、至今沒獲得過什么獎,,沒為班級爭光,。
6、周一會晚到學校,。
7、在宿舍有睡過懶覺,。
8,、作業(yè)正確率不高。
初二學生自我評價篇十一
一,、我變得有責任感了,。自從于老師給我下了這個任務后,我就每天提醒大家要戴好e卡通,。從未忘過,。
二、我的聒噪好多了。初一的時候,,我可是個討人厭的女孩子,,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級,,我的聒噪好多了,,甚至淑女了一些呢。
三,、我堅強了,,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭,。自尊心強,,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,就會想哭,,覺得受了委屈?,F(xiàn)在也許是長大了吧,整個人變了好多,,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,,都沒哭過。
四,、我懂得"吃虧了",。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人,你比我火,,我比你更火,。跟同學的口角就是這時候發(fā)生的。現(xiàn)在,,除了一些原則性的問題我不會退讓外,,其他的,我都可以退一步,。這樣真好,,就再也沒生氣過了呢。
缺點,。
一,、我失去了初一時候的好的東西,膽量,,勇氣,。初一,鴉雀無聲的課堂有我高舉的手,,無人敢挑戰(zhàn)的文段,,我敢。讀錯了,還會一路微笑的讀下去,,說錯了,,也會正色,繼續(xù)說出自已的看法,。而現(xiàn)如今,,我少了以往那份膽量和勇氣,縮在座位上,,心思糾結著要不要舉手,。
二、成績還不夠穩(wěn)定,。我呢,,成績可以穩(wěn)定一段時間又浮下去幾名,再跳到前面去,,又浮下去,。總是不穩(wěn)定,。
三,、性子還是太急,風風火火,,三分鐘熱度,,就是指我這樣的女孩子,說做就做,??蓻]興趣了,就再也不碰了,。
也許總結的還不夠全面,,但這就是目前的新鮮的真是的我!
加油!