時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
初一班主任德育工作計劃表篇一
努力培養(yǎng)學(xué)生的的德育觀念好比培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他多少道理,,使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則,,最根本的是要形成一定的基本的待人做事的觀念,、思考問題的取向。下面是本站小編整理的初一班主任德育,。
希望對大家有所幫助!
新的學(xué)年,,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),,我還是打算先從德育工作入手,。具體計劃如下:
一、抓住閃光點,,及時鼓勵賞識學(xué)生,。
人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,,學(xué)困生更需要表揚,。要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,揚長避短,,從而向好的方面發(fā)展,。
基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀,從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,,對七年級期末考試數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚,,激勵他們學(xué)習(xí)。在表揚他們的同時,,我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會一如既往地獎勵,。激勵措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。基于此,,才調(diào)動了所有學(xué)生的積極性,,有利于提高學(xué)生的思想意識,。
二、身正為范,,身教重于言教,。
首先,我要求自己能夠正確認(rèn)識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,,樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的追求,,樂觀向上,、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,,以輕松愉快,、積極向上的心境迎接每一天的工作。
對學(xué)生的教育,,應(yīng)該把如何做人放在第一位,,我想,對于教會學(xué)生如何做人,,與其說大道理,,還不如自己以身師范,讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,,從而潛移默化的影響他,,感染他,從而達(dá)到教育的目的,。
三,、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神,。
首先,,我抓緊數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí),確保以點帶面,,形成良好學(xué)風(fēng),,在課堂紀(jì)律,、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性,。
其次,,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動,讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來,,形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面,。
第三,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,,在家長,、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,,相互間增加了信任與了解,,達(dá)成了共識。
四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。
要做一個優(yōu)秀教師,,一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,處理好各種關(guān)系,,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,,成績裴然,各科任教師均反映良好,。
本學(xué)期初一年級,,以“育人為本,德育為先”為指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
二、具體工作:
1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民。
2,、充分利用各種教育實踐基地,,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
3,、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,,理解與支持,,建立和諧的師生關(guān)系。
4,、以“學(xué)會感恩,,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,,促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成。
三,、教育內(nèi)容及措施:
1,、用班會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。
2、班級開展以下活動:
(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,,并列好感恩教育工作計劃;,。
(2)學(xué)生社會考察活動;。
(3)愛國主義教育活動;,。
(4)理想教育活動,。
自我擔(dān)任班主任以來,,在親身的教學(xué)工作實踐中,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,,工作辛苦,,責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用,??梢哉f有一個好的班主任,,就會有一個好的班級,。
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生,。
二,、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生55人。其中男生35人,,女生20人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三,、工作要點。
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。
2,、營造向上氛圍。
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng),,給自己班級,、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
總之,,班主任要把德育工作放在首位,,認(rèn)真做好班級工作。既教書,,又育人,,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),,使學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才,。
初一班主任德育工作計劃表篇二
工作計劃,,特制訂我的班級工作計劃:
七年級一班共有在籍生39人,女生18人,,男生21人,,住宿生25人,,通勤生14人,。通過一個學(xué)期的相處與教育,,我的班級的學(xué)生的品格良好率為98%以上,,大部分學(xué)生都能遵守《守則》,、《規(guī)范》,、校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì),作息制度,,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,,風(fēng)氣濃,向心力強(qiáng),,學(xué)生們的集體榮譽感強(qiáng),,學(xué)生參與活動性的積極性高。但是班上13人來自獨生子女家庭,,3人來自特殊家庭,,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺性不強(qiáng),,在班級勞動過程互相推委,,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高,。
1,、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。
加強(qiáng)文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《松江中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生考評辦法》嚴(yán)格要求學(xué)生,,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律,、講究衛(wèi)生,、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
利用早班會和班團(tuán)會等時機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行交通安全,、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識,,避免不安全事情的發(fā)生。
3,、構(gòu)建好學(xué)校,、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁,。
經(jīng)常性地與家長進(jìn)行聯(lián)系,,通過電話訪談、請家長到校訪談,、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,,在教育學(xué)生上與家長達(dá)成觀點一致,共同教育好學(xué)生,。
1,、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位。
要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),,以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,,切實抓實學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè),,每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),,進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)對全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、消防安全等方面的教育,,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。
4,、組織學(xué)生積極參加課外活動,。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動,,提高學(xué)生的競爭意識與參與意識,。
5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生,、美化等有關(guān)的公益勞動,,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。
6,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生不在班級、走廊,、室內(nèi)外亂扔垃圾,,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識,。
7,、開好家長會。按照學(xué)校的規(guī)定,,定期召開部分家長會議,,或請個別學(xué)生的家長到校,從而加強(qiáng)對個別學(xué)生的教育,。做好家訪工作,,每個學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪一次,特殊學(xué)生不少于兩次家訪,。幫助家長樹立正確的教育思想,,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,,提高家庭教育水平,,從而家、校配合,,形成教育合力,。
8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,,給學(xué)生提供及時的個別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo)。
初一班主任德育工作計劃表篇三
在德育工作計劃中,,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,,“用人不疑問,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,,并能和學(xué)生保持良好的交流,。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利,、有效地開展德育工作。
二,、奮斗目標(biāo),。
努力培養(yǎng)七(1)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”,、“學(xué)會做事”,。
三、具體措施,。
1,、班級實行制度化管理。
(1)制定班規(guī),,班級口號以及班級制度,。
(2)實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
(3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”,。
(4)增強(qiáng)集體凝聚力。增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,,主動地愛護(hù),、建設(shè)班級。
(5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè),。在班級建設(shè)中,,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,,幫助老師管理好班級,、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班委,,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時,,工作不夠積極主動,,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,,我準(zhǔn)備定期召開班委會,,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向,。使班委成為班級管理工作的骨干,,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服,。
2,、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。
3,、充分利用好一切德育教育材料,。除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,,充分發(fā)掘身邊緊貼時事,、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,,利用好一切可以利用的德育教育材料,。
4、發(fā)揮主題班會和團(tuán)會的作用,。除了黑板報之外,,主題班會與團(tuán)會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組,,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團(tuán)會,每個月再評選出一個辦得秀的組進(jìn)行獎勵,。
5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。
(3)每月進(jìn)行班級的月考排名,,表揚班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,,每周進(jìn)行總結(jié),。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。
6,、與家長共同完成對孩子的教育。要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善,、更成功的教育,。
初一班主任德育工作計劃表篇四
我擔(dān)任班主任已有二十余年,親身的教學(xué)工作實踐,,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,,工作辛苦,責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用,??梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級,。
怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個班主任,,要帶好一個班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),,尤其是班主任德育工作最為重要,。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會的有用之人,。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,,愛人民,,愛勞動,樹立為人民服務(wù)的思想,,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、尊師愛生的良好習(xí)慣,,做一個誠實、勇敢的孩子,。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,,立志成才。我做班級工作,,平時就注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,積累了一些點滴經(jīng)驗,現(xiàn)介紹給各位同友,,與大家互相交流,。
一、處理問題,,要尊重學(xué)生,,以德育人
當(dāng)我接任五年級班主任時,班里接連不斷地丟東西,,但每次總是找不著,,學(xué)生議論紛紛,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。怎么辦?為此事我明查暗訪,,仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,,我讓每個學(xué)生留心觀察,,互相監(jiān)督。一天上體育課時,,小青向我報告說,,她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚,,有點疑惑,。小飛平時表現(xiàn)不錯,怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚,,我和小青來到教室,,查明證實后,我沒有當(dāng)面批評小飛,,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,,我這樣說:“前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,,至今她很著急,,如有人拾到或借用請還給她,她一定會感謝你的?!遍_學(xué)時,,小飛物歸原主,又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤,。我仍然沒有批評他,,而是耐心地開導(dǎo)他,教育他怎樣做人,。從此以后,,這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,拾到東西主動歸還失主,。學(xué)習(xí)很刻苦,,成績不斷進(jìn)步,。
二,、教育學(xué)生愛護(hù)公物、關(guān)心集體
學(xué)生犯了錯誤,,班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤,。,我班有個學(xué)生叫李兵,,愛說好動,,脾氣暴躁,常惹事生非,。在一次考完數(shù)學(xué)后,,因成績不理想,競一氣之下砸碎了窗玻璃,。事后,,這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯,,并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,,到玻璃店買回玻璃,叫他自己動手安裝,。有了如此的“體驗”,,他對班里的公物倍加愛惜,自己的怪脾氣也改了許多,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,樹立美好的班風(fēng)
班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,,教室里瓜子皮滿地,,吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況,,如果抓住狠批不放,,不但沒有效果,,而且會適得其反。于是,,我進(jìn)行摸底調(diào)查,,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,,,,我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛(wèi)生狀況,,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,,危害了自己的身體健康,浪費了家里的錢糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚艱苦樸素的精神,,保持勤儉節(jié)約的行為,,不做小饞鬼,爭當(dāng)文明學(xué)生,。從此,,班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很積極,,甚至有的學(xué)生不是他的值周,,他都爭著去干活。
四,、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感
我非常重視情境教育,,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,,以及條幅和標(biāo)語,,鼓勵學(xué)生勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),。還把校園黑板勾畫一新,,讓學(xué)生定期出板報,辦手抄報,,開展豐富多彩的第二課堂活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
五、利用課余時間,,組織班級活動
開展班級活動,,能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會。比如,,我組織“我為班級添光彩”討論會,,“向災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的主題班會,以及書畫展覽,、歌詠比賽,、故事演講等活動。通過這些活動,。,,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì),。
總之,,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級工作,。既教書,,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,成為祖國的合格人才。未成年人是祖國未來的建設(shè)者,,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),,關(guān)系到國家前途和民族命運,。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。班級是德育教育的主陣地,,我將努力提高學(xué)生思想道德水平,。
初一班主任德育工作計劃表篇五
班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級工作,既教書,,又育人,,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),。下面就是小編給大家?guī)淼某跻话嘀魅蔚掠ぷ饔媱?,希望能幫助到大?
一位班主任,如果天天早來晚走,,事無巨細(xì)樣樣親自抓,,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng)。同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,。在開學(xué)初,,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,,把這個工作做好,,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了,。
3,、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí)狀態(tài),,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好,、更高,,就可以全面帶動班級學(xué)生。
5,、開展師生,,家長互動活動,。在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。
一,、主要工作,。
在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,各部門密切合作,,以營造五大校園為目標(biāo),,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以責(zé)任教育為核心,以活動為載體,,以穩(wěn)定為主旋律,,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障,。
二、工作安排,。
時間,。
主要安排。
8月份:開學(xué)準(zhǔn)備,。
1,、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會議,制定學(xué)校德育工作計劃,。
2,、召開首期班主任培訓(xùn)例會,總結(jié)暑期活動,。
3,、組織新一批班主任工作培訓(xùn),做好報到日的一切準(zhǔn)備,,確保有序,、無差錯。
9月份:弘揚和培育民族精神月,。
1,、開學(xué)典禮,。
2、學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”,,開展觀后征文等活動,。
3、各班制定班級工作計劃,,以初二,、初三為重點開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動。初一開展“新生入學(xué)安全教育”系列活動,,年級組召開班情工作交流會,。
5、做好慶祝教師節(jié),、迎中秋慶國慶系列活動,。
6、開展“行為規(guī)范月”活動,。
7,、組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座。
8,、做好班級文化建設(shè)評比活動,。
9、組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,,籌劃新初一家長學(xué)校教育講座,。
11、繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動,,繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”,。
12、規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作,,推薦選拔“于潔工作室”新成員,。
13、做好第一期黑板報評比,、微信推送工作,。
10月份:愛國主義教育月。
1,、組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽。
2,、組織好20x,。
年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作。
3,、開展“文明禮儀”教育活動,,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動,。
4、召開班主任會議,。
5,、初二年級組籌備社會實踐活動。
6,、抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結(jié)性工作,。
7、開展初三心理講座,。
8,、做好第二期黑板報評比工作。
11月份:法制教育月,。
1,、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會議,舉辦本學(xué)期家長委員會暨家長學(xué)校工作年會,,選舉新一屆學(xué)校家長委員會,。
2、籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,,積極開展法制宣傳教育,。
3、開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動,。
4,、擇優(yōu)選拔參加x。
市第七屆班主任論壇,,以及中學(xué)德育干部培訓(xùn),。
5、開展校園“法治之星”評選活動,,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動,。
6、開展初一心理健康講座,。
7,、做好第三期黑板報評比工作。
12月份:感恩教育月,。
1,、召開班主任會議。
2,、舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動,。
3、組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動,。
4,、開設(shè)團(tuán)校,,開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選、培訓(xùn)工作,。
5,、開展初二心理講座。
6,、準(zhǔn)備“慶元旦,,迎新年”系列活動。
7,、安全,、法制教育。
8,、做好第四期黑板報評比工作,。
20x。
1,、召開班主任會議,。
2、做好各項期末總結(jié)工作安排,,做好x,。
市優(yōu)秀班主任績效考核工作。
3,、部署,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動。
4,、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會議,,完成20x。
年工作總結(jié),,編制20x,。
新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想。
班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點,,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
二,、班級情況分析。
從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
三,、德育工作,。
1、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級,,因為初一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
2、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。
四,、本學(xué)期具體目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五、具體措施,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理,。
(四)活動安排:
2月:利用班會時間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),,揚長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌,。
4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩,。
5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),,強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”,、法制教育,、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級的管理,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校,。
為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,,為初四沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。
三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1,、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
2,、“名人知多少”讀書活動;,。
3、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。
第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。
9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,,對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。
新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,,圍繞全校中心工作,,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算,。努力完成新學(xué)期三個方面,、六大任務(wù)。(1)要德育好,。首先要“遵紀(jì)守法”,。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī),。其次是“尊師愛?!薄W饚熓侵腥A傳統(tǒng)美德之一,,每個學(xué)生必須尊敬老師,,不僅口頭上向老師問好,更重要的是尊重老師的勞動成果,聽老師的話;加強(qiáng)對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,,不僅愛學(xué)校的一草一木,,更重要的是愛護(hù)學(xué)校的榮譽。
(2)是智育好,。首先要“珍惜時間”,。光陰似箭,日月如梭,,必須抓緊分秒時間,,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,,爭取優(yōu)異成績。
(3)要體育好,。首先是要“注意安全”,。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,,要樹立安全第一的意識,,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強(qiáng)身體鍛煉,,確保身體健康,。同時在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ),。
本學(xué)期初一年級,,以“育人為本,德育為先”為指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
二、具體工作:
1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民,。
2,、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
3、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系,。
4,、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,,懂得責(zé)任,,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成,。
三,、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2,、班級開展以下活動:
(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,,并列好感恩教育工作計劃;。
(2)學(xué)生社會考察活動;,。
(3)愛國主義教育活動;,。
(4)理想教育活動。
初一班主任德育工作計劃表篇六
以鄧小平的教育理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),,努力貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,明確道德教育在學(xué)校德育中的基礎(chǔ)地位和作用,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,,通過新《守則》,、新《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成,,切實加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德教育和心理品質(zhì)教育,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,開展“小事德育”研究,,積極貫徹新課改理念,,明確新課程的德育目標(biāo)和內(nèi)容,充分發(fā)揮班主任和校外輔導(dǎo)員在德育工作中的重要作用;積極開展豐富多彩的文化,、體育,、藝術(shù)等活動,努力建設(shè)與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的充滿生機(jī)與活力的學(xué)校德育工作模式,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
二、目標(biāo)和任務(wù),。
(一)努力轉(zhuǎn)變教育觀念,,構(gòu)建與現(xiàn)代社會想適應(yīng)的德育工作新形式。
面對多元化和信息化的挑戰(zhàn),,面對變化的社會和學(xué)生,,傳統(tǒng)德育內(nèi)容諸如熱愛集體、遵規(guī)守紀(jì),、講衛(wèi)生,、懂禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物等已經(jīng)不能完全滿足當(dāng)今所提倡的素質(zhì)教育的要求,,因此,德育工作必須順應(yīng)時代的發(fā)展,,必須從社會主義現(xiàn)代化的全局出發(fā),,從學(xué)生的終身發(fā)展著眼,在傳統(tǒng)德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上拓展新的內(nèi)容,。本學(xué)期將圍繞這一目標(biāo)開展以下工作,。
1、通過晨會,、周會等正常的教育活動對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,同時增加法制教育、安全教育,、心理健康教育,、合作教育,、挫折教育和競爭意識教育等內(nèi)容,努力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
2、通過一周“國旗下講話”,,進(jìn)一步加強(qiáng)“五愛教育”,,同時增加國防意識教育、公民意識教育,、誠信美德教育,、遠(yuǎn)離毒品、邪教,、網(wǎng)吧教育等內(nèi)容,。
3、通過集會,、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,、心理健康教育和安全教育等。
4,、以課堂為渠道,,以學(xué)科為載體對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育、特長教育,、合作教育,,利用學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行國情教育、環(huán)保意識教育,。
5,、以建國六十周年為契機(jī),開展迎國慶系列教育活動,,不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
(二)堅持“以人為本”,,積極開展“小事德育”研討活動,,提高德育實效。
1,、強(qiáng)化一日常規(guī)教育,。
以《復(fù)興初中學(xué)生手冊》為德育校本教材,強(qiáng)調(diào)學(xué)校生活五字訣和“五個一”要求的落實,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查考評制度,,充公發(fā)揮團(tuán)干部、學(xué)生會,、班委會的自我管理職能,,加強(qiáng)德育宣傳,,營造積極的輿論氛圍。
2,、重視和加強(qiáng)思想政治課的教學(xué),。
教師要從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),提倡通過學(xué)生自主實踐活動,,學(xué)會健康安全的生活,、愉快積極的生活,有責(zé)任感的生活,,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。教學(xué)中要以人與他人、人與社會,、人與自然為主線,、把國情教育以及環(huán)境教育等融為一體。為學(xué)生未來進(jìn)入社會成為富有愛國心,、社會責(zé)任感和良好品德行為的現(xiàn)代公民奠定基礎(chǔ),。
3、重視和加強(qiáng)《體育與健康》的教學(xué),,課任教師要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)作為教學(xué)的根本任務(wù),,以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),,融合體育,、生理、心理,、衛(wèi)生保健,、環(huán)境、社會,、安全,、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)知識,真正關(guān)注學(xué)生的健康意識,、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4、建立學(xué)生德育檔案,。對于學(xué)生成長過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)和不良情況進(jìn)行記載,,為學(xué)生正確的道德品質(zhì)的形成提供第一手資料,為德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化提供研究的依據(jù),。
(三)認(rèn)真組織“文明班級”評比活動,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
1,、為了優(yōu)化育人環(huán)境,保持優(yōu)良的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),,本學(xué)期政教處將繼續(xù)認(rèn)真開展“文明班級”評比活動,并將評比結(jié)果納入班主任月度工作考核,。這項活動的內(nèi)容主要是一日常規(guī)檢查,,本學(xué)期將從各班選拔一批優(yōu)秀學(xué)生干部參加一日常規(guī)的檢查和評比,年級組和政教負(fù)責(zé)同志將加強(qiáng)對各班一日常規(guī)的督查和指導(dǎo),。堅持以客觀、公平,、公正的原則開展文明班級評比,。
2、加強(qiáng)班級黑板報和校閱報欄的建設(shè),。本學(xué)期將對各班黑板報的督查和評比,,每學(xué)期舉辦三期。
3,、各班要利用周末指導(dǎo)學(xué)生自主開展豐富多彩的文體活動,,努力營造班級文化氛圍,讓學(xué)生在活動中受到教育,,活動的組織要體現(xiàn)自主意識,、參入意識、競爭意識和開放意識,,活動盡可能讓學(xué)生自主策劃,,自主組織,讓學(xué)生從活動之中體驗成功,,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生健康積極的心態(tài)以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
(四)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,尤其是班主任隊伍建設(shè),,提高德育質(zhì)量。
1,、強(qiáng)化責(zé)任意識,。
素質(zhì)教育的核心理念即“一切為了學(xué)生的發(fā)展”。作為班主任首先必須具備高度的責(zé)任感,,必須以促進(jìn)每一個學(xué)生發(fā)展為己任,。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認(rèn)學(xué)生的個性差異,,挖掘?qū)W生的潛能,,決不允許有歧視學(xué)困生,,放棄學(xué)困生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校將通過平時督查與班級民意測驗相結(jié)合等形式對班主任的責(zé)任心進(jìn)行考核,。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高管理水平,。
新一輪課改給班主任的工作提出了新的更高的要求,,新學(xué)期將組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,牢固樹立“以人為本”的教育思想,,即視學(xué)生為朋友,,為知己,為親人;全面調(diào)動學(xué)生的主動性,,積極性和創(chuàng)造性;促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
(五)以共建活動為依托,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,。
德育工作需要全社會的關(guān)心和重視,。本學(xué)期我校將繼續(xù)加強(qiáng)與社會的聯(lián)系,爭取各方配合,,以共建活動為依托,,形成社會、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,。我校將充分利用已建立的德育基地,定期組織學(xué)生到基地瞻仰,、參觀,、訪問,接受革命傳統(tǒng)教育,、革命理想教育及熱愛社會主義,、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的教育;將定期延請校外輔導(dǎo)員來校開展各類專題教育活動,,增強(qiáng)德育的實效性。
月度工作安排,。
教育主題:行為習(xí)慣禮儀教育,。
3、新學(xué)期常規(guī)教育,。
4,、慶國慶系列教育活動。
5、啟動一日常規(guī)檢查評比工作,。
6,、月度“文明班級”評比。
7,、組織“學(xué)守則,、學(xué)規(guī)范”競賽活動。
8,、開展不文明行為排查,、告別活動。
9,、慶祝教師節(jié),。
教育主題:道德法紀(jì)安全教育。
2,、協(xié)助教導(dǎo)處舉行評教,、評學(xué)活動。
3,、召開學(xué)生家長會。
4,、“講道德,、守規(guī)則、系安全”主題班會,、板報評比,。
5、月度文明班級評比,。
6法制安全教育報告會,。
7、組織道德法紀(jì)安全教育小品劇,、課本劇比賽,。
教育主題:勤勞儉樸消費觀教育。
1,、誠信美德教育主題班隊會,。
3、月度“文明班級”評比,。
4,、組織校內(nèi)外義務(wù)勞動。
5,、月度黑板報評比,。
6、評比節(jié)儉型班級,、節(jié)儉型學(xué)生,。
教育主題:理想前途成才觀教育,。
1、心理健康知識講座,。
2,、組織“我進(jìn)步、我成長,、我快樂”主題討論會,、板報評比。
3,、組織“理想前途”學(xué)生自撰名言比賽,。
4、組織優(yōu)秀畢業(yè)生成長經(jīng)歷報告會,。
5,、一二·九歌詠比賽。
6,、月度“文明班級”評比,。
教育主題:助人為樂、愛心奉獻(xiàn)教育,。
1,、慰問敬老院老人。
2,、義務(wù)清掃街道,。
3、捐助貧困生,。
4,、評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
5,、月度“文明班級”評比,。
6、審閱“班主任寄語”,。
自我擔(dān)任班主任以來,,在親身的教學(xué)工作實踐中,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,,工作辛苦,,責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,,班主任起著關(guān)鍵作用,。可以說有一個好的班主任,,就會有一個好的班級,。
初一班主任德育工作計劃表篇七
是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常??吹接行﹩T工整天無所事事,,要問他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?答案應(yīng)該是否定的,。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃,,總覺得有千頭萬緒的事情要做,但就是不知道從何下手,,久而久之事情越積越多,,就更加束手無策了。下面是小編為您整理的《初一班主任德育工作計劃怎么寫》,,僅供大家查閱,。
一、指導(dǎo)思想,。
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,,并很快適應(yīng)中學(xué)生活,。
二、工作目標(biāo),。
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃,,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,,提高成績。
三、方法措施,。
根據(jù)我班特點,,特制定如下措施。
七年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。
(二)鼓舞學(xué)生樹立信心:利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難,。
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。
(四)加強(qiáng)班級管理,,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,,不放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展。
(五)嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,,及時鼓勵,,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),,不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念,。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。
(六)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,,使其達(dá)到齊抓共管,。
總之,對學(xué)生的德育教育工作,,要多方面的管理,,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材,。
一、思想教育:
本學(xué)期初一年級,,以“育人為本,,德育為先”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,,采取德育生活化的策略,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
二,、設(shè)計思路:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2,、充分利用各種教育實踐基地,,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
3,、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,,建立和諧的師生關(guān)系,。
4、以“學(xué)會感恩,,關(guān)愛他人,,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,,促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成,。
三、具體安排:
1,、用班會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。
2,、班級開展以下活動:
(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃,。
(2)學(xué)生社會考察活動,。
(3)愛國主義教育活動;。
(4)理想教育活動,。
除此之外,,在平常的日常學(xué)習(xí)生活總,也要給學(xué)生更多的指導(dǎo),,尤其是初一的學(xué)生,,心智還不成熟,很多時候還不能夠清楚的明辨是非,,更有甚者會因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷,,最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時觀察學(xué)生的動態(tài),,不是監(jiān)管,,而是觀察,,不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線為前提,而是以關(guān)心,、愛護(hù)為出發(fā)點,,剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系,,同時也讓學(xué)生更加的信賴你,。
以上是我準(zhǔn)備實施的工作計劃,在具體的實踐過程中,,通過學(xué)校,、家長、學(xué)生的配合,,共同完成,。在實施的過程中如發(fā)現(xiàn)問題,一定要及時和相關(guān)人員溝通,、了解情況,,進(jìn)而及時處理,以便更好的實施接下來的工作和學(xué)習(xí),。
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合七年級學(xué)生個性特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二,、班級情況分析:
七年級(7)班共有學(xué)生70人,,其中男生35人,女生35人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;但七年級學(xué)生剛步入初中,,還不適應(yīng)初中環(huán)境,,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
作為一名剛調(diào)入附中教師,接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1,、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),,搞好學(xué)校組織的假日活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四,、具體工作措施:
養(yǎng)成教育,以?!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,,結(jié)合班級"拇指獎",,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實加強(qiáng)班干部的能力,,落實每個小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,,溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會、集會,、
黑板報,。
等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
9、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,,力爭出類拔萃,。
10、堅持用“面向中上,,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。堅持做好“談心”工作,,及時鼓勵表揚學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。后進(jìn)生工作是我班工作重點,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊”的思想,,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體。
初一班主任德育工作計劃表篇八
按照學(xué)校的總體布置和要求,,結(jié)合本年級組的實際情況,,緊密配合教務(wù)處,政教處等各處室,,推進(jìn)課程改革,,提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。本學(xué)期初一年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心,,以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量,。以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級工作為基礎(chǔ),,班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范,抓好中小學(xué)的銜接;從細(xì)處著手,,分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、行為規(guī)范教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,建設(shè)積極、健康,、向上的校園文化;年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級,,各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本,切實關(guān)愛每一個學(xué)生;年級教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高;強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊意識,、創(chuàng)新意識,、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,,以“扎實,、務(wù)實、求實”的工作作風(fēng)確保年級組工作有創(chuàng)新,、有特色,。
二、年級組狀況簡析。
教師:現(xiàn)有教師20多人,,多數(shù)為中青年教師,,中年教師正當(dāng)盛年,精力充沛,,經(jīng)驗豐富,,青年教師朝氣蓬勃,勇于創(chuàng)新,。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,,能夠不為困難,迎難而上,。但也須看到,,年輕教師由于剛剛步入工作崗位,,他們的教學(xué)經(jīng)驗尚不足,,仍須不斷地積累,他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運用,,仍須不斷地學(xué)習(xí),。
學(xué)生:共存8個教學(xué)班,380多人,。他們多為99年出生,,幼稚,聰明,,活潑,,好動,自制力較差,,帶有一些不良行為習(xí)慣,,尚缺乏明辨是非善惡的能力,教育不到極易誤入歧途,。他們在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。
(1),、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點,。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高,建立“民主,、平等,、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人,、以及時評價提醒人,,以集體制約人,讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé),增強(qiáng)學(xué)生自我約束,、自我管理,、自主發(fā)展的能力,最終使學(xué)生走向自覺,、自律,。
(2)、以關(guān)愛教育為主線,,深化“五心”工程(愛心,、誠心、耐心,、細(xì)心,、恒心)。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生,,特別關(guān)注弱勢群體,、困難學(xué)生的教育。早,、中,、晚經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,,既要嚴(yán)格更要關(guān)心,,努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(3),、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,。本學(xué)期通過家長會、家訪,、校訪等使家校溝通率100%,。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動態(tài),。
(4),、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者,,是班級的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,影響到教學(xué)的質(zhì)量,。因此,,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,積極探索班級管理的有效方法,,善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,,協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。
(5)、工作交流,。利用班主任例會,、年級組活動時間,交流教育信息,、班級管理的經(jīng)驗,,商討班級管理的方法,提高班級管理工作的針對性,、實效性,。
(6)、加強(qiáng)安全管理,,落實安全管理責(zé)任,,各班張貼安全警示標(biāo)志,,組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度,,寫出心得體會,作出承諾,,成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,對教室、樓道等進(jìn)行督查,,落實專人管理,,安全無小事,做到安全工作時時抓,,事事抓,。
2、教師隊伍建設(shè),。
(1),、重視組內(nèi)團(tuán)隊建設(shè),營造輕松和諧的工作氛圍,。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),,增強(qiáng)主人翁意識,做到熱愛事業(yè),,熱愛學(xué)校,、熱愛年級,,熱愛學(xué)生,勇于探索,,樂于奉獻(xiàn),,少說空話,多做實事,。教師之間要有團(tuán)隊合作精神,,為同一目標(biāo)而奮斗。
(2),、嚴(yán)于律己,,為人師表,做學(xué)生的榜樣,,模范地遵守學(xué)校的各項制度,。
(3)、勤于學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,,點子出在課堂上,,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,做領(lǐng)導(dǎo)滿意,、學(xué)生喜歡,、家長放心的好老師。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育,。
(4),、年級部成員要帶頭學(xué)習(xí),要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動,,進(jìn)行案例研究,,使理論學(xué)習(xí)和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼。
(5),、落實年級組相關(guān)制度,,做到人性化與制度化相結(jié)合。既要重視制度,,又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖,。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。
3,、年級學(xué)生管理目標(biāo),、計劃。
學(xué)生管理目標(biāo):樹立一個理念(校園變樂園,,學(xué)生健康,、快樂,、自信、發(fā)展),,遵守兩個規(guī)范(《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》),處理三個關(guān)系(生生,、師生,、親子關(guān)系),培養(yǎng)五自人才(人格上自尊,、行為上自律,、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理,、體魄上自強(qiáng)),。重思想、重行動,一切以學(xué)生的發(fā)展為本,抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),讓他們在德,、智、體,、美,、勞等各方面全面發(fā)展。
(1),、利用晨會,、班會、法制心理教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。實施關(guān)愛教育,,讓愛撒滿校園,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求,。實施生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命,、尊重生命,,熱愛生命,生命教育幫助學(xué)生完善人格,,健康成長,。
(2),、搞好班級文化建設(shè),各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵志標(biāo)語,,班報有專人負(fù)責(zé),,每四周一期,保證質(zhì)量,,有特色,,并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿,使校園文化氣息濃厚,,使學(xué)生受到文化的熏陶,。
(3)、以各類評優(yōu)活動為載體,,號召發(fā)動學(xué)生積極參與,,樹立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,,為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ),進(jìn)而完善人格,。
(4),、發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵學(xué)生發(fā)展,。樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,,讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標(biāo),。
(5),、加強(qiáng)常規(guī)管理,確?!皟刹僖恍l(wèi)”(廣播操,、眼保健操、班級及包干區(qū)衛(wèi)生)等工作正常有序,,使常規(guī)工作常抓常新,。
(6)、以安全教育為工作核心,,保障學(xué)生的身心健康,。做好年級組的安全防衛(wèi)工作,做到人走關(guān)燈關(guān)門,,班級關(guān)好門窗,。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力,、考試心理等教育與心理疏導(dǎo),。
(7),、有計劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,、張弛有度,,全面發(fā)展,使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去,。
(二),、教學(xué)工作:
1、鼓勵組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,,著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,,切實把課改的精神付之于實踐,。做到課改課堂常態(tài)化,課堂改革深入化,。
2,、充分發(fā)揮備課組作用,群策群力,,集思廣益,,搞好集體備課活動,做到“四定”(定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主備人)“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn),、備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題)“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)重難點,、統(tǒng)一階段檢測。),。
3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。遵循低起點、小步子,、多活動,、勤反饋的原則,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,認(rèn)真對待月考,、期中,、期末考試,班主任及任課,。
老師做好班級質(zhì)量分析,、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析,并要有具體對策,。
(三),、安全工作常抓不懈。
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,,班主任要加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生不文明的行為,,管理好學(xué)生課余時間,,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度,、作息制度,,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四,、具體工作,。
1、做好班級文化布置:黑板報,,班牌,,宣傳欄,團(tuán)隊合作之窗,。
2,、開展文明禮貌教育,課間文明休息,,抓好午餐紀(jì)律和衛(wèi)生,。
3、課改課堂培訓(xùn),、課改示范周,。
4、強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);做好國慶長假安全教育工作。
5,、學(xué)生會,、家長會、陽光體育運動,。
1,、做好愛國主義教育月:愛祖國、愛學(xué)校,、愛集體教育活動,。
2、對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,,抓好廣播體操和眼保健操,。
3、繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育,。
4,、第一次摸底月考、分析,。
1,、根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,結(jié)合科目實際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,好好復(fù)習(xí)考好期中考,。
2、安全教育,、學(xué)生心理輔導(dǎo),。
3、期中考試,、質(zhì)量分析,、期中家長會。
4,、課改研討,、交流。
1,、通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,,加強(qiáng)對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強(qiáng)青春期健康教育,,豐富內(nèi)容和形式,,幫助學(xué)生真正理解生命的意義,。
2,、學(xué)生誠信教育,。
3、期中考試,。
1,、認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試。
2,、學(xué)期總結(jié),,假前教育,家長接待,。
3,、期末總過關(guān),模擬考試,、班級考核,,學(xué)生評優(yōu)評先。
4,、布置期末相關(guān)工作,。
初一班主任德育工作計劃表篇九
本學(xué)期我仍舊擔(dān)任七年級六班的班主任工作,依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計劃,,特制訂我的班級工作計劃:
一,、班級的基本情況分析:
七年級六班共有在籍生28人,女生14人,,男生14人,,住宿生11人,通勤生1人,。通過一個學(xué)期的相處與教育,,我的班級的學(xué)生的品格良好率為98%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》,、《規(guī)范》,、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),,作息制度,,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,,向心力強(qiáng),,學(xué)生們的集體榮譽感強(qiáng),學(xué)生參與活動性的積極性高。但是班上13人來自獨生子女家庭,,3人來自特殊家庭,,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺性不強(qiáng),,在班級勞動過程互相推委,,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高,。
二,、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。
加強(qiáng)文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《松江中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生考評辦法》嚴(yán)格要求學(xué)生,,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律,、講究衛(wèi)生,、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。
利用早班會和班團(tuán)會等時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行交通安全,、食品安全,、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識,,避免不安全事情的發(fā)生。
3.構(gòu)建好學(xué)校,、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長進(jìn)行聯(lián)系,,通過電話訪談,、請家長到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,,在教育學(xué)生上與家長達(dá)成觀點一致,,共同教育好學(xué)生。
三,、主要工作及實施措施
1,、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位
要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境,。組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,,切實抓實學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)班集體建設(shè),,每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理,。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力,。
4,、組織學(xué)生積極參加課外活動。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上,、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動,,提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。
5,、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保,、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和責(zé)任感,。
初一班主任德育工作計劃表篇十
德育教育是中學(xué)教育的重點,應(yīng)該常抓不懈,。圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。下面是本站小整理的初一班主任德育。
希望對大家有所幫助!
本學(xué)期初一年級,,以“育人為本,,德育為先”為指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,,采取德育生活化的策略,,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二,、具體工作:
1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,爭做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民,。
2、充分利用各種教育實踐基地,,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
3,、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,,建立和諧的師生關(guān)系,。
4、以“學(xué)會感恩,,關(guān)愛他人,,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,,促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成,。
三、教育內(nèi)容及措施:
1,、用班會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2,、班級開展以下活動:
(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,,并列好感恩教育工作計劃;。
(2)學(xué)生社會考察活動;,。
(3)愛國主義教育活動;,。
(4)理想教育活動。
新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二,、班級情況分析,。
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
1,、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級,,因為初一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。
四,、本學(xué)期具體目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理,。
(四)活動安排:
2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),揚長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲。
軍訓(xùn),。
的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌。
4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩。
5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),,做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一173班的班主任,,在親身的教學(xué)工作實踐中,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,,工作辛苦,,責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,,學(xué)生的成績是否能夠提高,,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f有一個好的班主任,,就會有一個好的班級。
一,、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任,,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,,最后但是要對得起學(xué)生,。
二、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生45人,。其中男生31人,,女生14人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)青少年思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,,引導(dǎo)青少年開展各項實踐活動。要加強(qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。
2、營造向上氛圍,。
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,、班風(fēng)等,。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
四、教育內(nèi)容及措施,。
1,、用班會進(jìn)行常規(guī)教育抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2,、班級開展以下活動。
總之,,班主任要把德育工作放在首位,,認(rèn)真做好班級工作。既教書,又育人,,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,成為祖國的合格人才。
初一班主任德育工作計劃表篇十一
本學(xué)期初一年級,,以“育人為本,,德育為先”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,,采取德育生活化的策略,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
二,、具體工作。
1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民,。
2,、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
3、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,,理解與支持,,建立和諧的師生關(guān)系。
4,、以“學(xué)會感恩,,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,,促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成。
三,、教育內(nèi)容及措施,。
1、用班會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2,、班級開展以下活動,。
(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃;,。
(2)學(xué)生社會考察活動;,。
(3)愛國主義教育活動;。
(4)理想教育活動,。
初一班主任德育工作計劃表篇十二
(3)探索英才啟蒙教育,,結(jié)合初一年級的特點,制定相應(yīng)的工作目標(biāo);,。
理想教育在德育中的重大意義,,人生的每一個階段都需要夢想的指引,而實現(xiàn)夢想需要堅持,,不斷進(jìn)步需要不斷地探索,。
初一下的教育活動依據(jù)校德育目標(biāo)進(jìn)行安排,穩(wěn)打穩(wěn)扎抓好行為常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),,在教育活動中著力體現(xiàn)英才啟蒙和公民素養(yǎng)教育,,對于初一的同學(xué)來說,這兩者我們更多的從目標(biāo)和理想教育,,能力的鍛煉方面入手去呈現(xiàn),,結(jié)合禮儀風(fēng)采大賽陽光學(xué)子的評選,,“十不”的施行,落到實處和細(xì)處,。
一、在這樣的理念引導(dǎo)下,,初一年級總體教育目標(biāo)致力于培養(yǎng)“有追求(理想教育),、能自律(常規(guī)教育)、懂禮儀(精英教育),、會合作(集體教育)的陽光學(xué)子”,,本學(xué)期學(xué)生在初一上的適應(yīng)之后,培養(yǎng)和激勵學(xué)生主動關(guān)注,、慎重選擇,、積極參與、探索思考的能力,。
二,、具體的教育中關(guān)注“夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,,關(guān)注苗頭,,注意分化”,會更多地關(guān)注不同類型不同情況的學(xué)生,,并進(jìn)行有針對性的提優(yōu)補差,。
三、注重學(xué)生干部隊伍的建設(shè)與培養(yǎng),,創(chuàng)造更多地要會讓學(xué)生參與,,展示和鍛煉自己的才干。
四,、致力于讓家庭教育與學(xué)校教育更好地互相配合,,有良好的教育效果。
初一活動,。
1.開展年級健功拳比賽,。與體育組合作。
2.年級組開展跳繩,、乒乓球比賽,。指導(dǎo)級委組織,鼓勵更多同學(xué)參與,。
3.禮儀培訓(xùn),。注重從實處入手,注重成果饋,,具體計劃為配合學(xué)校的陽光學(xué)子評選,,進(jìn)行禮儀培訓(xùn),。計劃外請教師,對全年級作禮儀知識的普及,,從各班抽取部分同學(xué)進(jìn)行小范圍的禮儀規(guī)范培訓(xùn),,并通過召開全年級大會展示同學(xué)風(fēng)采、進(jìn)行知識競賽,、情境模擬等形式進(jìn)一步推廣,、強(qiáng)化禮儀觀念,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀風(fēng)度,,在立,、行、坐,、說四個方面養(yǎng)成南外學(xué)生的優(yōu)雅氣質(zhì),。
4.認(rèn)真組織好愛心義賣。
5.配合外語組組織好外語節(jié)活動,。
6.六一兒童節(jié)慶?;顒印=o學(xué)生留下難忘的回憶,,也以此為契機(jī),,讓他們以更積極的心態(tài)面對成長。
年級家長會,。
計劃召開兩次,。
第一次時間地點:開學(xué)第二周,年級大會,。報告廳,。內(nèi)容:請專家介紹初一下的家庭教育需要關(guān)注的要點。年級組本學(xué)期的主要工作,。
第二次時間地點:期中考試前或后,,在各班召開。