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最新平安校園手抄報(bào)內(nèi)容(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 16:31:04
最新平安校園手抄報(bào)內(nèi)容(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-12-17 16:31:04     小編:雁落霞

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

平安校園手抄報(bào)內(nèi)容篇一

“校園安全,,從我做起”,、“校園安全,從小事做起”,、“校園安全,,從每一天做起”。

我們渴望健康,、安全,、快樂的生活,只有健康的身體存在,,只有安全的生命存在,,只有快樂的生活存在,我們才有資格講,,長(zhǎng)大后如何實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,、如何報(bào)答父母和老師的養(yǎng)——育之恩,、如何報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。

讓“校園安全,,從我做起”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧,,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:注意安全,關(guān)愛生命,!

實(shí)例,;匈牙利著名詩(shī)人裴多菲說過:生命誠(chéng)可貴。但是生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說只有一次,,所以我們要倍加珍惜,。可惜近來(lái)社會(huì)上頻頻發(fā)生校園重大安全事故,。例如:3月11日,,福州市馬尾區(qū)瑯岐經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的金砂小學(xué)宣傳欄突然傾覆,造成出黑板報(bào)的七名學(xué)生中,,五名死亡,,兩名受傷!3月23日,,在南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口,,已被辭退的社區(qū)醫(yī)生關(guān)珉生連續(xù)砍殺13名小學(xué)生,造成8人死亡5人受傷,!我想聽了上述校園安全事故后大家一定十分震驚吧,!為了使這些校園悲劇不再?gòu)难荩页h同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

1.要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自救知識(shí),,提高自我保護(hù)能力。

2.不攀坐學(xué)校各層的護(hù)欄|,、窗臺(tái),。上下樓梯靠右行。不要互相推攘,,不在樓梯和走廊上追逐,、打鬧。不攀上門窗,、欄桿來(lái)打掃衛(wèi)生,。3.體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課以及其它戶外活動(dòng),,要嚴(yán)格服從老師的指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,,不擅自行動(dòng),。

4.注意交通安全,,不擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生,。坐公交車時(shí)不將頭,、手伸出窗外,上下車時(shí)注意安全,。

5.放學(xué)后及時(shí)回家,,不在外面逗留,不與陌生人交往,,不接受他人饋贈(zèng)禮物,。受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打110尋求幫助。

有了安全,,我們才能有健康的身體去迎接自我的挑戰(zhàn),,有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。有了安全,,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全如同一顆光芒四射的太陽(yáng),,照亮我們的人生,。安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡,。為了學(xué)校燦爛的明天,,為了你我的健康與幸福,讓我們從安全做起,。

一,、交通安全知識(shí)。

1.行走的安全常識(shí),。

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào):綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行,,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),,行人須在確保安全的原則下通行,。

人行橫道信號(hào)燈:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道,;綠燈閃爍時(shí),,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定:行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道在右邊行走,;穿越馬路須走人行橫道,;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定,;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,,不準(zhǔn)追逐,,奔跑;沒有人行橫道的,,須直行通過,,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,,須走人行過街天橋或地道,;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,,不準(zhǔn)在道路上推扒車,,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

行走時(shí),,哪些情況最危險(xiǎn)呢?(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上,、下班高峰過后,,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn),。

(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,,或邊走邊想問題,,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,,你倒自己去撞車子,,因此也十分危險(xiǎn),。

2.騎車安全,。

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車,。(4)不騎車帶人,。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車,。(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道,。(8)不平行騎車。

最后還要注意,,在惡劣的天氣如雷雨,,臺(tái)風(fēng),下雪,,或積雪未化,,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車,。

3.乘車安全,。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃T谡?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),,慌忙上車,容易乘錯(cuò)車,。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,,或被車門軋住,。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,,見空處站穩(wěn),,并抓住扶手,頭,,手,,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座,。(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛,。

二,、心理健康安全教育。

1.健康的心理與自身安全關(guān)系密切,。

某市曾發(fā)生過這樣一個(gè)悲劇,,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一個(gè)從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)總是班上第一的女孩,,因?yàn)槌跻坏钠谥锌荚嚁?shù)學(xué)考了不及格而一時(shí)想不開,,走上了絕路。這個(gè)悲劇告誡我們,,一定要重視孩子們的心理健康,。

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,父母普遍對(duì)孩子的身體健康非常重視,,而往往忽略其心理的健康,。上述悲劇中的學(xué)生,她的身體是健康的,,但是她在心理上卻患了疾病,,不敢面對(duì)挫折,心理承受能力大差,,導(dǎo)致了她悲觀絕望情緒的產(chǎn)生,。一個(gè)具有健康心理的孩子應(yīng)是喜不狂,憂不絕,,能做到寵辱不涼,,勝不驕,敗不餒,,做到謙而不卑,,有穩(wěn)定,樂觀,,熱情,,向上的積極情緒。

健康的心理寓于健康的身體之中,。一些學(xué)生在考場(chǎng)上常出現(xiàn)各種不適感(如頭暈,。胃痛,四肢顫抖等),,有的是由于體質(zhì)差,,有的則是由于考試心情緊張所致,。健康的心理是健康的身體的精神支柱。俗話說“笑一笑,,十年少”,,說的就是這個(gè)道理。

良好的生活習(xí)慣,,有序的生活,,安定的環(huán)境,是保證心理健康的前提,。既要適度安排學(xué)習(xí)時(shí)間和分量,,同時(shí)要適當(dāng)安排文娛和體育活動(dòng),使孩子的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)有張有馳,,有交替和更新,從而保證其身心都得到發(fā)展,。

心理和健康是息息相關(guān)的,,我們需要一個(gè)健康的身心。它要求我們過一種有節(jié)制,,有秩序的生活,。

2.怎樣提高心理素質(zhì)。

(1)樹立正確的人生兢,,始終保持開闊的心胸,,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),。

(2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,,有自知之明,,不自卑也不自負(fù)。

(3)積極交友,,寬容待人,,善于與他人交流思想,感情,,相互幫助,,相互學(xué)習(xí)。(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,,如琴棋書畫,,參加有益的娛樂活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng),。

(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),,藝術(shù)作品,,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,,陶冶情操,,樹立遠(yuǎn)大的理想。

(6)學(xué)會(huì)思考,,愛動(dòng)腦筋,,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備,。(7)家長(zhǎng)不寵孩子,,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,,壞脾氣。

攜帶管制刀具,。

?《治安管理處罰條例》第二十條規(guī)定:

非法制造,、販賣、攜帶匕首,、三棱刀,、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,,二百元以下罰款或警告,。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全,。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,,攜帶管制刀具,,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇,。

殷切的希望,。

1、勤奮學(xué)習(xí),,掌握必要的政治,、文化、科學(xué),、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,,提高辨別是非和抵制不良影響的能力,。

2、遵守社會(huì)公德,,愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義,敬愛父母,、尊重老師,、敬老愛幼,艱苦樸素,,不做損害國(guó)家,、社會(huì)、集體的事情,,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),,改正錯(cuò)誤。

4,、努力鍛煉身體,,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì),。?,。

5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,,互學(xué)互助,,共同進(jìn)步。

平安校園手抄報(bào)內(nèi)容篇二

3【校園安全標(biāo)語(yǔ)】,。

1,、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、安全伴我在校園,我把安全帶回家,。

3,、維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境,。

4,、提升師生防范意識(shí),,營(yíng)造校園安全環(huán)境。

5,、我要安全,、我懂安全、事事安全,、人人安全,。

6、生命至高無(wú)上,,安全責(zé)任為天,。

7、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,,提高全民安全意識(shí),。

8、以人為本,,平安為先,,加快建設(shè)平安校園。

9,、關(guān)注校園安全,,構(gòu)建人文和諧。

10,、提升安全管理,,建設(shè)平安校園。

11,、安全在我心中,,生命在我手中。

12,、跨進(jìn)校園,,走進(jìn)平安,建設(shè)平安校園,,你我共同的責(zé)任,。

13、平安伴我在校園,,人人事事保平安,。

14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,,讓平安與您相伴,。

15、安全是人類共同的向往,、安全是快樂生活的根本,。

【校園安全常識(shí)】,、課余時(shí)間玩耍要注意安全。

經(jīng)常要參加體育活動(dòng),,可以提升體質(zhì),,更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:

第一,、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋,。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,,而塑料皮底的鞋又硬又滑,,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。

第二,、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),,否則肌肉拉傷、扭傷,、骨折等都可能發(fā)生,。

第三、運(yùn)動(dòng)前,,女生摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,男生不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品,。

第四,、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),,嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍,、鉛球時(shí),,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,,甚至危及生命,。

第五、一旦摔傷,,不要急于起來(lái),,也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來(lái)處理,。

寢室是休息的場(chǎng)所,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常用功,往往在熄燈后打手電看一會(huì)書,,有的甚至在用蠟燭照明,,其實(shí)這是不可取的行為,。因?yàn)椋@影響了他人的休息,,也不能確保自己得到充分的休息,,并且這存在著安全隱患。另外,,在夏天,,有的同學(xué)喜歡用蚊香驅(qū)趕蚊子,這同樣會(huì)引發(fā)火災(zāi),。因?yàn)?,?dāng)你熟睡后,身體轉(zhuǎn)身有時(shí)會(huì)使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,,從而發(fā)生火災(zāi),。、還要做到八個(gè)“不能”)不能把開水往窗外倒,。)不能站在窗臺(tái)上擦玻璃,。)不能在打球時(shí)戴眼鏡。)不能在吃飯時(shí)打沖鋒,。)不能在下課時(shí)追趕推攘,。)不能爬圍墻進(jìn)出校園。)不能跑步上下樓梯,。)不能聚眾打架,。

平安校園手抄報(bào)內(nèi)容篇三

手抄報(bào)。

是指中國(guó)古代新聞傳播媒介是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體,、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙,。下面是關(guān)于增強(qiáng)安全意識(shí)共建平安校園手抄報(bào)的內(nèi)容歡迎閱讀!

增強(qiáng)安全意識(shí)共建平安校園,。

學(xué)校教育,,安全為天。校園安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的切身利益,,關(guān)系著社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局,。舉全市之力,保一方校園平安,,為我們的孩子精心創(chuàng)造一片寧?kù)o安祥,、快樂和諧的精神“凈土”和學(xué)習(xí)“樂園”,是全社會(huì)的共同職責(zé),。針對(duì)當(dāng)前我市校園安全的現(xiàn)狀,,我認(rèn)為做好校園安全工作必須立足于保障和促進(jìn)學(xué)校科學(xué)、持續(xù),、健康發(fā)展,,進(jìn)一步加強(qiáng)融安全理念、物質(zhì)保障,、行為規(guī)范,、制度體系、責(zé)任意識(shí)為一體的校園安全文化建設(shè),,在全體師生中形成有利于打造安全和諧校園的價(jià)值觀念,、思維方式、精神風(fēng)貌,、輿論氛圍,,并養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,形成校園安全文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,,努力為廣大師生創(chuàng)建和諧平安校園,。

強(qiáng)化安全意識(shí)和提升安全素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:

一、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.對(duì)陌生人的請(qǐng)求應(yīng)保持警惕,。

二,、沒有家長(zhǎng)陪讀的同學(xué),請(qǐng)盡量不要在校外租房子,。即使有家長(zhǎng)陪讀,,在放學(xué)以后我們還是應(yīng)該盡早回家。

三,、不與校外不法人員拉幫結(jié)派,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,不進(jìn)入網(wǎng)吧等成人場(chǎng)所,。

四,、在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識(shí)和技能。

五,、注意飲食衛(wèi)生,,盡力堅(jiān)持做到一日三餐在學(xué)校食堂就餐。不吃三無(wú),,過期食品,預(yù)防傳染病和食物中毒,。

六,、貴重物品隨身攜帶,大量現(xiàn)金請(qǐng)存于飯卡或銀行卡中,。

七,、做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,。

八,、過馬路時(shí)集中注意力,時(shí)刻提高警惕,。不要搶時(shí)間,。

九、如果你遭遇搶劫,,請(qǐng)遵守“生命第一”的原則,。

最后我還是想補(bǔ)充一點(diǎn),一個(gè)具有健全體格的人,,如果他明辨是非能力不強(qiáng),,分析問題控制情緒的能力不夠,有不安全的思想,,那么生活中也會(huì)隱患重重,。如有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦就大動(dòng)干戈,手腳相向;有的同學(xué)沉迷于游戲,,通宵上網(wǎng);這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題所以我希望我們?cè)谧⒁馍眢w安全的同時(shí)也得增強(qiáng)安全意識(shí),,完善人格,注意思想安全,。

平安校園手抄報(bào)內(nèi)容篇四

1,、壞書如同壞朋友,能使我們墮落,?!茽柖 ?/p>

2,、讀書人不一定有知識(shí),,真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,,能工作,。——徐特立,。

4,、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)?!勘葋?。

5、讀書無(wú)疑者,,須教有疑,,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn),?!祆洹?/p>

6,、讀書貴有用;樹德莫如滋,。——《對(duì)聯(lián)集錦》,。

8,、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí),,黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?。

9、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,?!郀柣?/p>

10,、書不成誦,,無(wú)以致思索之功;書不精讀,無(wú)以得義理之益,?!?清)胡達(dá)源。

11,、讀書貴有用;樹德莫如滋,。——《對(duì)聯(lián)集錦》,。

【陶行知的讀書方法】,。

書是我們的益友,誠(chéng)如冰心老人所言:“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生活中最大的快樂!從讀書中我還得到做人處事的‘獨(dú)立思考’的大道理,,這都是從‘修身’課本中所得不到的,。”但是,,能達(dá)到這種境地的青少年,,并不太多。究其原委,,恐怕在于光讀不想,只讀不問。獵奇求趣,、浮光掠影的讀書方法,,勢(shì)必陷入孔子指出的“學(xué)而不思則罔”的迷宮,談不上有所得,、稱不上“會(huì)讀書”,。

被譽(yù)為“平民教育家”的陶行知先生(1891年—1946年),終生從事教育工作,,潛心摸索讀書方法,,他曾用擬人的手法,形象生動(dòng),、通俗易懂地把多讀多想多問的讀書“訣竅”,,演繹成一首《八個(gè)顧問》的現(xiàn)代詩(shī):

我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我,。

你若想問真姓名,,名字不同都姓何:

何時(shí)何事何故何人何如何地何去,好像弟弟與哥哥,。還有一個(gè)西洋派,,姓名顛倒叫“幾何”。

若向八賢常請(qǐng)教,,雖是笨人不會(huì)錯(cuò),。

陶先生的“八個(gè)顧問”、“八個(gè)賢哲”,、“八位何先生”,,就是我們青少年讀書求知的良師益友、至愛親朋!我們讀書時(shí)能與這八位何先生結(jié)緣,,能有這八位先哲帶路,,就敢想善問,能思會(huì)辨;就會(huì)開卷有益,、學(xué)而致用,,開拓創(chuàng)新、不斷長(zhǎng)進(jìn),。

我們都說愛讀書,,我們天天都在讀書,但要將書讀好,,還真不容易,。

【余秋雨的讀書故事】。

讀書是件很快樂的事,,可現(xiàn)代人讀書卻讀得很累很痛苦,,怎么辦?我給大家說一些秘訣,。這些秘訣很形象,分別是:減肥,、抬頭,、排序、返回自己,、脫敏,。

抬頭。

要讀一些讀起來(lái)需要費(fèi)點(diǎn)勁,、出點(diǎn)汗的書,,用抬頭仰望的姿勢(shì)讀書,更能找到生命的意義,。

一個(gè)作家,,他總是讀水平和他一般甚至更差的作品,能進(jìn)步嗎?讀書也是一樣,,要讀第一流的書,。讀第一流的書,就是仰望星空,,接近最高處,,盡管這些書讀起來(lái)可能需要費(fèi)點(diǎn)勁,但它是閱讀的最重要的快樂所在,。

排序,。

“抬頭”讀書之后,還要會(huì)排序,。每當(dāng)自己進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域時(shí),,首先要對(duì)閱讀書目排隊(duì),分清主次,,然后進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,,這樣就首先掌握了制高點(diǎn),很快便能獲得成果,。

返回自己,。

不喜歡讀的書就不要讀。讀書最后一定要“返己”,,也就是返回自己,。不喜歡讀的書就不要讀!第一流的書太多怎么辦?解決的辦法是看自己最喜歡的書。和自己的生命結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系的知識(shí)只有一小塊,,但總會(huì)找到……有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡的作品,,對(duì)其中的用語(yǔ)、思維方式等都很欣賞,,這說明你和作者有“同構(gòu)”關(guān)系,,通俗地說就是一種緣分,。

脫敏。

讀書要學(xué)會(huì)“脫敏”,。就好像很多朋友在一起吃飯時(shí),,會(huì)聊聊娛樂八卦,這些東西不是不可以談,,但一點(diǎn)也不重要。讀書也是這樣,,很多流行的書,,大家都在哄傳,很重要嗎?必讀不可嗎?我的態(tài)度是要警惕,。在我看來(lái),,真正的好書,不是那么容易流行的,,大家想想看,,孔子、老子的著作,,放到當(dāng)時(shí)的時(shí)代,、情境,參加海選,,能選得上嗎?不可能的事,。

【林語(yǔ)堂:讀書的藝術(shù)】。

我認(rèn)為最理想的讀書方法,,最懂得讀書之樂者,,莫如中國(guó)第一女詩(shī)人李清照及其夫趙明誠(chéng)。我們想象到他們夫婦典當(dāng)衣服,,買碑文水果,,回來(lái)夫妻相對(duì)展玩咀嚼的情景,真使我們向往不已,。你想他們兩人一面剝水果,,一面賞碑帖,或者一面品佳茗,,一面校經(jīng)籍,,這是如何的清雅,如何了得的讀書真味,。易安居士于《金石錄后序》自敘他們夫婦的讀書生活,,有一段極逼真、極活躍的寫照,。她說:“余性偶強(qiáng)記,,每飯罷,,坐歸來(lái)堂烹茶,指堆積書史,,言某事在某書某卷第幾頁(yè)第幾行,,以中否角勝負(fù),為飲茶先后,。中即舉杯大笑,,至茶傾覆懷中,反不得飲而起,,甘心老是鄉(xiāng)矣!故雖處憂患困窮,,而志不屈……于是幾案羅列,枕席枕藉,,意會(huì)心謀,,目往神授,樂在聲色狗馬之上……”你能用李清照讀書的方法來(lái)讀書,,能感到李清照讀書的快樂,,你大概也就可以讀書成名,可以感覺讀書一事,,比巴黎跳舞場(chǎng)的“聲色”,、逸園的賽狗、江灣的賽馬有趣,。不然,,還是看逸園賽狗,江灣賽馬比讀書開心,。

平安校園手抄報(bào)內(nèi)容篇五

1.將安全牢牢的記在心中,,平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。

2.安全記在心,,平安走天下,。

3.道路牽著你我他,安全系著千萬(wàn)家,。

4.平安比什么都重要,。

5.平安,平安,,平平安安,,人人平安,家家歡喜,。

6.高高興興上學(xué),,平平安安回家。

7.校園是我家,,平安靠大家,。

8.我愛我們的祖國(guó),,因?yàn)槭亲鎳?guó)培養(yǎng)我,教育我,,還讓我們感到有安全感,。

9.家中煤氣經(jīng)常關(guān),莫用生命買教訓(xùn),。

10.校園是我們與老師的家,,安全也要時(shí)刻銘記在我們心中,同學(xué)們我們共同攜起手,,讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi),。

11.安全是革命本錢,健康是人生基礎(chǔ),,但是,如果不注意,,“本錢”將花盡,,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),,即使你滿腹經(jīng)綸,,只是昔日黃花。所以說,,為了自己長(zhǎng)壽,,為了親人,重視安全,,使自己健康,,快樂過每一天。由此可證:安全是生命之本,,安全是頭等財(cái)富,。

12.穿馬路時(shí)左右看,用家電時(shí)看插頭,,用火電時(shí)要小心,,做工作時(shí)要認(rèn)真,平平安安過一生,。

13.事故警鐘時(shí)時(shí)敲,,安全之弦緊緊繃。

14.安全謹(jǐn)記心安全永伴你,。

15.用平安祝福校園的今天,,用平安打造校園的未來(lái)。

16.隱患處處有,,安全時(shí)時(shí)記,。

17.校園校園我愛你,,因?yàn)槟憬o了我們一份安全感。

19.心中時(shí)刻有平安,,平安永在我身邊,。

20.什么事都只有活著才能干,所以平安最重要,。

平安校園手抄報(bào)內(nèi)容篇六

何謂平安?顧名思義,,平安就是太平、安全,。人生在世誰(shuí)不希望過一種太平,、祥和、安全的日子呢!作為老師,,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),,希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),,平平安安回家,。

校園,是求知者的天堂,,是探索者的樂園,。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧,、健康,、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),,平平安安回家",,這不僅是我的心愿,也是全社會(huì)的心聲,。

稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,這次人質(zhì)案共有335人死亡,700多人受傷,,整個(gè)俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中,。在我市,每年都有數(shù)百名在校學(xué)生因種種原因致死,、致殘或致傷,,給家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)的傷痛,同時(shí)也給社會(huì)帶來(lái)了許多無(wú)法挽回的損失。由此可見,,建設(shè)平安校園迫在眉睫,、刻不容緩。

在創(chuàng)建平安校園的活動(dòng)中,,我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患,、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫,、勒索,、交通事故和意外傷亡等。

前些日子,,北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國(guó)的中小學(xué)生發(fā)出倡議:"學(xué)習(xí)安全知識(shí),,參加安全教育活動(dòng);遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件事,,要主動(dòng)求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)",。

我認(rèn)為這個(gè)倡議非常好,,非常及時(shí)。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們高度重視,、積極行動(dòng),。牢固樹立了"安全第一,預(yù)防為主,,防范在先"的思想,,把安全防范工作作為"平安校園"的重點(diǎn),不僅加高了防護(hù)欄,、開展了一系列安全教育和法制教育,,還進(jìn)行了3分鐘逃離學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)活動(dòng)……進(jìn)一步提高了全校師生自我保護(hù)的能力,。

愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",,愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好,、和諧,、溫馨的"平安社會(huì)"!

平安校園手抄報(bào)內(nèi)容篇七

4、激勵(lì),、賞識(shí),、民主、平等、寬容,、關(guān)愛,。

5、警校手牽手共同創(chuàng)平安,。

7,、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定共保一方平安。

8,、開展平安建設(shè),,打造平安校園,創(chuàng)建平安社會(huì),。

9,、打防結(jié)合,預(yù)防為主,,專群結(jié)合,,依靠群眾。

10,、打造平安校園,,構(gòu)建和諧社會(huì)。

11,、平安連著你,、我、他,,建設(shè)平安靠大家,。

12、加強(qiáng)法制宣傳,,爭(zhēng)做守法公民,。

13、平安促進(jìn)發(fā)展,,平安締造和諧,。

15、加強(qiáng)綜合治理,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

16、參與社會(huì)管理,,投身平安建設(shè),。

17、加強(qiáng)群防群治,,共筑平安家園,。

19.生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天。

20.關(guān)注校園安全,,構(gòu)建人文和諧,。

21.加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園,。

22.平安伴我在校園,,人人事事保平安。

23.讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,,讓平安與您相伴,。

平安校園手抄報(bào)內(nèi)容篇八

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),,能否順利完成學(xué)業(yè),;它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,,希望全校師生都能認(rèn)真做好,。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),,防患于未然。

第二,、要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的.困難。

第三,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第四,、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì),。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,。

第五、要注意教室的安全,。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,,在走廓上踢球,,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,哪后果是不堪設(shè)想的,。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六,、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做,。

第七,、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,一定要小心謹(jǐn)慎,,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全,。

第八,、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生容易沖動(dòng),,容易感情用事,,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

最后,希望通過安全教育活動(dòng),,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,!

校園是知識(shí)的天地,這里有一位位辛勤勞作的教師,,也有一群活潑的孩子們,。可是盡管如此,,我們還是要注意安全,,以防發(fā)生事故。

萬(wàn)一某個(gè)同學(xué)被推下去了可能會(huì)導(dǎo)致身體多處骨折,!另外一個(gè)同學(xué)的家屬還要賠償對(duì)方高額的醫(yī)療費(fèi)用,,所以這樣的做法真的是得不償失!

此外,,一些同學(xué)下課時(shí)還喜歡到走廊上的欄桿上趴著,,有時(shí)還忍不住跳幾下。這樣的做法也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn),,如果一不小心翻下去了,,連性命都保不住了!

提高學(xué)生們的安全防范意識(shí),,學(xué)校還經(jīng)常舉辦消防活動(dòng),,帶幾個(gè)消防官兵叔叔來(lái)教學(xué)生如何滅火,怎樣正確使用滅火器,,起火時(shí)該如何逃生等,。另外,每當(dāng)5月12日來(lái)臨時(shí),,學(xué)校還會(huì)在學(xué)生們學(xué)習(xí)過程中,,打開警報(bào),考驗(yàn)學(xué)生們的反應(yīng)能力,,并多次進(jìn)行,。在每一次的演練中,,我們都取得了很好的成績(jī),,這讓我們離危險(xiǎn)又遠(yuǎn)了一大段距離。

這就是典型的例子,,生命只有一次,,如果后面的同學(xué)踩上去了,,后果將不堪設(shè)想……。

所以,,我們要保護(hù)自身的安全,,好好珍惜生命,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,,讓明天的校園更加美好,!

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,,有事外出得向班主任請(qǐng)假,。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,,要聽從老師指揮,,特別是體育課、活動(dòng)課等,,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材,。

3、課間玩耍不打鬧追逐,,嚴(yán)禁爬圍墻,、爬樹、爬走廊欄桿,、攀校門等,。

4、上下樓梯靠右行,,不在樓道玩耍,,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5,、不喝生水,,不買無(wú)證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品,。

6,、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲,。

7,、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話,、嬉戲或做其他事情,。

8、注意用電安全,,不要亂摸亂動(dòng)教室,、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備,、開關(guān)、插座等,。

9,、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室,、校園內(nèi)逗留,,也不要在街頭游逛。

10,、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,,過馬路時(shí)看清來(lái)往車輛,要走人行橫道,。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),,不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車,、貨動(dòng)車等),,不乘坐超載車輛。

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