在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

按照《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為“全民國家安全教育日”的規(guī)定。近期,，市委宣傳部,、市委政法委、重慶警備區(qū),、市國安局,、市普法辦、市文明辦,、市網(wǎng)信辦七家單位在市主城及各轄區(qū)聯(lián)合部署啟動(dòng)了以“維護(hù)國家安全,，人人參與，人人受益”為主題的系列宣傳活動(dòng),。

本次活動(dòng)從3月中旬開始至4月底結(jié)束,，為期一個(gè)半月。期間,，有關(guān)部門將圍繞貫徹落實(shí)總體國家安全觀,，以深入學(xué)習(xí)宣傳《國家安全法》、《反間諜法》,、《重慶市實(shí)施國家安全法規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),，推廣全國間諜行為與線索舉報(bào)熱線“12339”為重點(diǎn)，廣泛宣傳公民和組織維護(hù)國家安全的.義務(wù)和權(quán)利,，喚醒人人維護(hù)國家安全的自覺意識(shí),。

本次活動(dòng)重點(diǎn)面向社會(huì)公眾。我市國家安全機(jī)關(guān)將聯(lián)合各級(jí)國安辦,，陸續(xù)走進(jìn)市級(jí)部門,、有關(guān)區(qū)縣、大型企業(yè),、高校等,，以黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、法治講座,、法治培訓(xùn)班等形式,，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的國家安全宣傳教育。通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教于樂的形式,，為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育,，提高國家安全防范意識(shí)和能力。

該活動(dòng)是我市首次在全市范圍內(nèi)開展重點(diǎn)面向公眾的大規(guī)模國家安全宣傳教育,。目前,，國家安全知識(shí)競賽等具體活動(dòng)已有序推動(dòng),。

許多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿适チ擞H人，這些場面真是慘不忍睹,，令人痛徹心扉,。

這些人往往都是不遵守交通規(guī)則而產(chǎn)生的`悲劇。比如一些人走路時(shí)因?yàn)樘颐Χ峙卤卉囎幼驳?，所以一個(gè)勁的跑,，結(jié)果掉了一些東西。當(dāng)他們回去撿東西的時(shí)候,，這些人就會(huì)被行駛的車輛撞到,。一些人回家的時(shí)候買了幾本書，他們一邊走路一邊看書,，全部的注意力都集中在買的幾本書上,，根本沒有注意身邊的車輛,。就在這時(shí)候，常常會(huì)有一些人非常不遵守交通規(guī)則而受到傷害或死亡,。比如一些人,，他們一點(diǎn)也不把交通規(guī)則放在眼中,，故意與交通規(guī)則對(duì)著干,。他們不是酒后駕車就是超載,，或者闖紅燈等等,。有人和朋友一起吃飯，喝了不少酒,，然后他們自己就開車回家了,。

他們不把交通規(guī)則放在眼里,，總以為自己運(yùn)氣好,，酒后駕車不會(huì)有事。因?yàn)樗麄冇羞@樣的`想法,，所以，每次就在他們放松警惕的時(shí)候，突然來了一輛汽車,，出了交通事故,。有人家里要來很多朋友,，而這個(gè)屋子的主人又不想運(yùn)太多次，就把朋友和親人們一次接上,?？删驮谶@種時(shí)候，他們?cè)谛旭偟穆飞弦驗(yàn)檐囎映d而開不動(dòng),，停在了馬路中間,。這時(shí)，有的司機(jī)可能認(rèn)為這個(gè)車子馬上就要開走了,，所以就開車對(duì)著那輛超載的車開了過去,。這個(gè)司機(jī)看那輛車停在路中央總是不動(dòng)，就準(zhǔn)備繞過去,。

可就在這時(shí)候,，那輛車子突然動(dòng)了，結(jié)果,，發(fā)生了交通事故,。我還見過有人闖紅燈。在綠燈最后幾秒的時(shí)候,，闖紅燈的人以為自己很幸運(yùn),，趕上了最后一秒的綠燈?？蛇@時(shí)候,，另外的車也過來了，又發(fā)生了一件交通事故,。我還要告訴媽媽,，因?yàn)樗步?jīng)常闖紅燈，希望她不要闖紅燈了,。

我自己也親身經(jīng)歷過一件交通事故：我在鄉(xiāng)下騎單車去找哥哥,，后面的一輛摩托車對(duì)著我沖過來，我向左,，它也向左,。后來，我被摩托車撞得手抬不起來了,，真痛,。

要是世界上沒有車子那該多好啊，那永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生這些交通事故了,。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

20xx年3月26日是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神,，按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題：“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”,，我園開展了安全教育日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

對(duì)幼兒進(jìn)行防震,、防火,、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對(duì)重大突發(fā)性災(zāi)害的能力,。

幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡單的安全教育,，教育幼兒不要玩火、玩電,、不玩鋒利尖銳的小東西,、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育,。

制定教師安全工作管理制度,，明確教師的安全職責(zé)，今年我們從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,，避免幼兒摔傷,、劃傷、走失等安全事故,。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年3月25日是全國中小學(xué)生“安全教育日”，今年的教育日主題是,。我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的通知精神,，圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”這一主題,，結(jié)合學(xué)校具體情況,，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，提高了師生安全防范和安全防范能力,。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識(shí)，應(yīng)急疏散演練,，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,，真抓實(shí)干,，努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,，把握校園安全動(dòng)態(tài),，主動(dòng)開展校園安全的預(yù)防工作,。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴,，防患于未然”,，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制,，有效地保障了師生的人身安全,。

抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作,，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),，樹立安全意識(shí)，受益終身,。因此,，我們利用“全國中小學(xué)生安全教育日”這個(gè)契機(jī)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生,、家長進(jìn)行了安全教育,，利用宣傳標(biāo)語、板報(bào)等各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。

我校結(jié)合當(dāng)前校園安全工作重點(diǎn),，在“安全教育日”前后,，組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全,、消防安全,、食堂食品安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全隱患排查,，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改,，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境,。

3月25日，我校通過主題班會(huì),、知識(shí)講座等形式,，針對(duì)春季校園安全工作的規(guī)律和特點(diǎn)，開展一次安全專題教育活動(dòng),。重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全,、預(yù)防溺水,、食品衛(wèi)生,、消防安全,、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,、防范校園傷害等專題教育,，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中學(xué)生的安全意識(shí),。

“安全教育日”當(dāng)天,，我校根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)等實(shí)際情況,，針對(duì)火災(zāi),、地震、踩踏等突發(fā)事件情況,，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練,。通過應(yīng)急演練，使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全,、快速撤離。

總之，通過積極有效的開展安全教育活動(dòng),，增長了師生的安全知識(shí),，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了師生的安全防范能力,，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行,，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一,，為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響,，形成安全意識(shí)和觀念,，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實(shí)提高安全素質(zhì),。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

教育的根本任務(wù)是提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),、文化科學(xué)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能素質(zhì),。社會(huì)發(fā)展決定了實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)的必要性,，教育規(guī)律決定了素質(zhì)教育目標(biāo)的必然性，教育的根本目的是培養(yǎng)人,，提高人的素質(zhì),。

1.在文化方面，除了多給學(xué)生講知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要文化水準(zhǔn)高的人才,，多講名人的故事,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)好文化知識(shí)課,。文化不是,。

口號(hào)。

要讓一種文化成為一種精神融入人心我認(rèn)為應(yīng)做到以下三點(diǎn)：做好———就是選擇好文化的內(nèi)容培養(yǎng)班級(jí)成員對(duì)文化的認(rèn)同感以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的目的,；做實(shí)———就是要讓文化融入到班級(jí)每一個(gè)人的思想意識(shí)中體現(xiàn)在每一個(gè)成員的日常行為上將其提煉為成員價(jià)值觀的一部分,；做強(qiáng)———就是隨著班級(jí)的不斷發(fā)展要不斷強(qiáng)化、補(bǔ)充,、完善文化的內(nèi)容以做到文化與時(shí)俱進(jìn)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展,。

2.在情感教育方面，處于青春期的學(xué)生情感波動(dòng)大,，對(duì)周圍的反應(yīng)很敏感,，他們的情感需要更為強(qiáng)烈，他們不僅需要情感上的引路人,，也需要情感上的傾訴者,。他們需要平等,、友善、關(guān)心,、理解,、尊重。他們并不是先接受周圍人的叮囑,、輔導(dǎo),、說教而是先考慮周圍人對(duì)自己的態(tài)度,。如果這種說教是令人振奮,、愉悅,、有幫助、有關(guān)心感的,，他們往往會(huì)積極地接受,，反之就會(huì)消極地接受，從而影響他們的行為,。因此,，老師工作時(shí)，應(yīng)注意對(duì)學(xué)生情感的關(guān)注,。當(dāng)學(xué)生遇到困難、挫折時(shí),，如果老師能充分尊重他們,，以誠相待，就能夠有效地幫助他們克服困難解決矛盾,，消除挫折,。對(duì)那些心理脆弱缺點(diǎn)較多的學(xué)生，應(yīng)傾注關(guān)心,、耐心,、愛心，做他們的知心人,、引路人,。老師應(yīng)該經(jīng)常主動(dòng)和學(xué)生談心，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),，主動(dòng)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,。沒有交流，就沒有教育,，就沒有感悟,，就沒有情感。走進(jìn)學(xué)生和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,，他們就會(huì)尊重老師,，理解老師。

3.在責(zé)任感方面，先從班級(jí)公物入手,，誰使用誰管理誰負(fù)責(zé),，責(zé)任到人，該履行的職責(zé)必須督促按時(shí)保質(zhì)保量完成,，從而增強(qiáng)責(zé)任感意識(shí),。教育學(xué)生不同的崗位和角色都有相關(guān)的責(zé)任，推卸責(zé)任是不理智的,，勇敢的承擔(dān)責(zé)任更能受到別人的尊重與領(lǐng)導(dǎo)的青睞,。作為教師應(yīng)通過日常生活、班級(jí)例會(huì)不斷去加強(qiáng)教育,，并進(jìn)行有效的監(jiān)督,；要教會(huì)學(xué)生承擔(dān)責(zé)任，長期堅(jiān)持不懈地去培養(yǎng)和引導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)期望的目標(biāo),。

4.在科學(xué)方面,，通過小論文寫作、小創(chuàng)造等系列活動(dòng),，讓學(xué)生用所學(xué)的文化知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中去分析問題,，解決問題，從而提高其科學(xué)文化素質(zhì),。

5.在心理素質(zhì)的培養(yǎng)中,，要進(jìn)行正視挫折的非凡勇氣教育，堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信念,，拿出戰(zhàn)勝挫折的實(shí)際行動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到必須勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗,，積極表現(xiàn),，才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)。

6.在競爭意識(shí)方面,，盡可能引入競爭機(jī)制,。比如在評(píng)優(yōu)、選拔干部上都要面向全體,，讓每一個(gè)同學(xué)都處于平等的地位進(jìn)行競爭,；特別是在學(xué)習(xí)上，由于基礎(chǔ)不同可以實(shí)行分段競爭,，把成績相近似的同學(xué)劃成同一段,，制定相應(yīng)的奮斗目標(biāo)看誰先達(dá)到，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

7.充分利用多媒體教育,，多媒體比電視在操作使用上更加靈活,。這就是信息集成控制的特性。其價(jià)值的關(guān)鍵所在,，不僅是如同電視具有較強(qiáng)的形象表現(xiàn)力,，即“好看”，而且還在于信息靈活呈現(xiàn)的隨機(jī)控制能力,，即“好用”,。在“好看”和“好用”的關(guān)系上，多媒體更突出“好用”的特性,，避免了教材千篇一律的灌輸式缺陷,，教師可以真正做到以學(xué)生為中心的情景式教學(xué)，是現(xiàn)代教育所提倡的加強(qiáng)教與學(xué)的交流,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性的有效形式,。如果沒有多媒體教學(xué)手段的支持，進(jìn)行情景式教學(xué)往往力不從心,，勉為其難,。

總之，素質(zhì)教育和班級(jí)管理要密切配合,，班級(jí)管理中要滲透素質(zhì)教育,，二者彼此影響，相得益彰,，尤其在班級(jí)管理中要充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的意義,，這樣才能較好的完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)出合格的高素質(zhì)人才,。

過去的一年，學(xué)校在區(qū)委,、區(qū)政府和市,、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，以提升課程實(shí)施水平為重點(diǎn),，以教科研為動(dòng)力，以特色品牌創(chuàng)建為突破口,，全面落實(shí)黨和國家教育方針,，以人為本，全員育人,，大力提升素質(zhì)教育質(zhì)量,，教育教學(xué)水平不斷提高。學(xué)校先后獲得省級(jí)消防安全示范學(xué)校,、市級(jí)高中教育優(yōu)秀獎(jiǎng),、市級(jí)先進(jìn)基層黨組織,、市級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、市級(jí)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,、市級(jí)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體等12項(xiàng)區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),。按照考核要求，就我校實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)情況作如下匯報(bào)：

一,、行政管理,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有校級(jí)干部4人,，中層干部13人,，基層干部8人。學(xué)校推行年級(jí)負(fù)責(zé)制,，借鑒蔡林森校長的承包責(zé)任制管理的成功經(jīng)驗(yàn),，將全校教育教學(xué)工作，高一,、高二,、高三3個(gè)級(jí)部，按照條塊結(jié)合的原則,，由副校長分別和級(jí)部與科室負(fù)責(zé)人組成承包團(tuán)隊(duì),，簽訂目標(biāo)。

責(zé)任書,。

規(guī)章制度,。

等由教代會(huì)通過，組織了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),，組隊(duì)參加了區(qū)二運(yùn)會(huì),，開展了學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、基本功比賽等活動(dòng),，維護(hù)教職工權(quán)益，優(yōu)化勞動(dòng)關(guān)系,，全校上下創(chuàng)建和諧校園,。

二、德育工作,。

黑板報(bào),。

櫥窗等的宣傳展示作用，讓學(xué)生接受德育教育,。開展豐富多彩的活動(dòng),，如“校園才藝大賽”“感恩征文比賽”“母親節(jié)（父親節(jié)）孝心活動(dòng)”“教師節(jié)匯演”等，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受德育的熏陶,。

學(xué)校成立了家長委員會(huì),，定期召開家長會(huì),，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系；聘請(qǐng)法治副校長,，對(duì)我校德育工作做指導(dǎo),，定期舉辦法制教育和安全教育及心理健康教育講座，使德育教育的網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校各角落,，形成了學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式,。

三,、安全工作。

安全工作關(guān)系每一位師生,，是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障,，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任,。我校本著“百年大計(jì),，安全第一，預(yù)防為主,，防治結(jié)合”的原則,，牢固樹立安全防范意識(shí)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境,。我校處于古城邊緣,，周邊人員成分復(fù)雜，交通堵塞嚴(yán)重,，安全隱患大,。因此我校時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，并提到重要議事日程,，每周例會(huì)必做安排,，每班班會(huì)必講。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施,。全體教職工實(shí)行“一崗雙責(zé)”,，把對(duì)學(xué)生成長的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，繼續(xù)深化值日制度,，實(shí)行值日校長負(fù)責(zé)制,，每天每年級(jí)4名值日人員對(duì)教師考勤、學(xué)生到校,、外來人員控制,、周邊環(huán)境,、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),，一切外來人員和車輛都必須嚴(yán)格登記,，所有師生外出都必須憑假條。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員,、組織員,、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用,。各級(jí)部,、各班、團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì),，以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底,，抓到實(shí)處,。在安全用電、防火防盜,、消防演練,、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果,。為徹底消除事故隱患,，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，加大經(jīng)費(fèi)投入,，全面落實(shí)好“人防”,、“物防”和“技防”，確保各項(xiàng)安全措施的落實(shí),。學(xué)校全年無安全責(zé)任事故發(fā)生,。

為了進(jìn)一步貫徹《黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德建設(shè),，實(shí)現(xiàn)我?！坝每茖W(xué)發(fā)展的教育觀，創(chuàng)環(huán)境育人的特色學(xué)?！边@一新目標(biāo),，我校始終堅(jiān)持將德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，只有解決了學(xué)生的思想問題,，其它各項(xiàng)學(xué)校工作就可順利開展,。今年我校調(diào)整德育領(lǐng)導(dǎo)班子后,，始終牢記一句話：“有了愛，就有了一切”,。以“愛”的教育作為德育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。逐步確定了“以德立校,，以德治校,，以德興校”的認(rèn)識(shí)高度,，形成了“有新意,、有力度、有實(shí)效”的德育工作思路,，“抓教育,、抓活動(dòng)、抓示范”的德育工作方法和“接觸—理解—發(fā)現(xiàn)—引導(dǎo)—推動(dòng)”的德育工作程序,，學(xué)校德育工作走上了“分時(shí)期,、有重點(diǎn)、分層次,、成系列”的科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道，出現(xiàn)了前所未有的新局面?，F(xiàn)將前段,。

工作總結(jié)。

1,、建立健全三個(gè)層面的隊(duì)伍,，加大德育工作的力度。

建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好德育工作的前提,，為了使德育工作卓有成效,，我校成立了三個(gè)層面的德育隊(duì)伍。一是以校長為首,，教導(dǎo)主任和團(tuán)總支書記,、年級(jí)組長為核心的德育管理隊(duì)伍。二是以班主任,、心理輔導(dǎo)教師,、政治教師為骨干的德育實(shí)施隊(duì)伍。三是以學(xué)生會(huì)干部為橋梁的德育督查隊(duì)伍,。形成了一個(gè)立體化,、網(wǎng)絡(luò)化的德育工作格局,，有效地推動(dòng)了我校各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展,。

2,、充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢和家長作用，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合,。

我校成立了家長學(xué)校,。還有保衛(wèi)小分隊(duì)，衛(wèi)生督查隊(duì),，紀(jì)律檢查小組等,，充分發(fā)揮各類組織的輻射作用和家長影響力。進(jìn)一步狠抓兩個(gè)結(jié)合：校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，形式與內(nèi)容相結(jié)合,。成立了家長委員會(huì)、家長學(xué)校,，班主任經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系與交流,。其次學(xué)校還長期聘任了一批有經(jīng)驗(yàn)的心理輔導(dǎo)員，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂,，變單一的談話到班集體教育。根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn),、心理特點(diǎn)、思想特點(diǎn),，開展多種多樣的校內(nèi)外活動(dòng),。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽,、足球賽,、籃球賽。每周一次升旗儀式,，培養(yǎng)了學(xué)生人集體榮譽(yù)感,、無私奉獻(xiàn)精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3,、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生自治,，讓學(xué)生自己教育自己,。

良好班風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,，關(guān)鍵在教師，而落實(shí)在學(xué)校德育工作的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,。使學(xué)生成為管理自己的主人。進(jìn)行學(xué)生自律，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)功能,，是我校今年德育工作又一亮點(diǎn),。學(xué)生?；张浯?，食堂就餐，各班衛(wèi)生情況,，教師辦公室衛(wèi)生檢查評(píng)比，還有學(xué)生違紀(jì)事件如：抽煙,、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學(xué)生會(huì)干部值日檢查,。這樣推進(jìn)了學(xué)生“自主管理,、自我教育”。并且還確立了學(xué)生日常管理的德育評(píng)價(jià)體系,，對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),，使學(xué)生在日常生活,、學(xué)習(xí)中自己約束自己,，有效地促進(jìn)了學(xué)生由看管型向自覺型轉(zhuǎn)變。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

（1）校園制度文化建設(shè),。

在校園文化建設(shè)中,，我校要求達(dá)到“四化”（綠化、美化,、凈化,、道路硬化），“九有”（有國旗,、有校訓(xùn),、有宣傳櫥窗、有文明鏡,、有文明監(jiān)督崗,、有警示牌、有校園文化教育內(nèi)容,、校園文化教育活動(dòng),、有校園文化建設(shè)評(píng)比表彰），并用制度和措施將校園文化建設(shè)的內(nèi)容量化和細(xì)化,，使之更具有可操作性,。在此基礎(chǔ)上先后制定了《諭興中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》、《諭興中學(xué)安全教育十不準(zhǔn)》,、《班主任工作制度》,、《班級(jí)管理?xiàng)l例》、《文明衛(wèi)生制度》,、《愛護(hù)公物制度》,、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選制度》等,。這些措施的制定和落實(shí),，使校園文化建設(shè)邁向了規(guī)范化、制度化軌道,，有力地推動(dòng)了精神文明的建設(shè),。

（2）校園物質(zhì)文化建設(shè)。

學(xué)校是育人的場所,，是社會(huì)主義精神文明的陣地,，有一個(gè)舒適幽雅的教學(xué)環(huán)境，教師能安心教,、學(xué)生能愉快學(xué),，其“潤物細(xì)無聲”的效果不言而喻，所以,，作為學(xué)校必須營造良好的校園物質(zhì)文化環(huán)境,。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

4月15日是《國家安全法》頒布施行以來第xx個(gè)“全民國家安全教育日”,，為提高師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)防滲透,、防泄密,、防策反能力，大力營造“國家安全,，全民有責(zé)”的社會(huì)氛圍,，4月13日，xx一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動(dòng),。

本次活動(dòng)以“國家安全,，全民有責(zé)”為主題，通過多種形式切實(shí)廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動(dòng)：

通過學(xué)校廣播,、微信平臺(tái)等宣傳國家安全相關(guān)法律知識(shí),；

讓學(xué)生知曉自身與國家安全的密切聯(lián)系,，使他們懂得在生活中如何維護(hù)國家安全,。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識(shí)學(xué)習(xí)氣氛。

本次活動(dòng)的順利開展,，普及了國家安全知識(shí),，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識(shí)，增強(qiáng)了國家安全責(zé)任,。使維護(hù)國家安全人人有責(zé),，人人可為的思想進(jìn)一步深入人心。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

今年3月30日,，是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,。主題是xx。根據(jù)上級(jí)要求,，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建"平安學(xué)校"活動(dòng),，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動(dòng)。

通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng),，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。"強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng)",。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作"預(yù)防在前,，教育先行"意識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處,。

二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

組織開展好"六個(gè)一"活動(dòng)。

1,、舉行一次啟動(dòng)儀式,。3月30日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。校園通過板報(bào),、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作,。

2,、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全,、預(yù)防溺水,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全,、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心,，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,。

3、出一期安全教育專欄,。各班辦一期以"普及安全知識(shí),，提高避險(xiǎn)能力"為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào)，學(xué)校將組織檢查評(píng)比,。

4,、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開"珍愛生命,、安全第一"的安全知識(shí)教育主題班會(huì),。

5、布置一份安全隱患排查作業(yè),。各年級(jí)組織學(xué)生開展"學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查"活動(dòng),，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,，做到安全工作預(yù)防在先。

6,、組織開展一次以"普及安全知識(shí),，確保生命安全"為主題的應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全,、有效,。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全,、快速撤離,。繪制家庭疏散圖。

三,、學(xué)校結(jié)合"安全教育日(周)"活動(dòng),，加強(qiáng)自查自糾,，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實(shí)整改的措施。

四,、活動(dòng)成效顯著,。

通過開展第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng),，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)建平安校園,，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

心理健康教育課程是我校心理健康教育的主渠道，也是我校課程改革重要一環(huán),。經(jīng)過9年多的實(shí)踐和創(chuàng)新,，我校的心理健康教育課程己經(jīng)完成了以“探索”為特點(diǎn)的初級(jí)階段，走向了以“完善”為特點(diǎn)的成熟階段,，形成了具有八中特色,，符合我校學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，以“活動(dòng)發(fā)展”為主要模式的系統(tǒng)完備的校本課程體系。

心理教研室成立6年多來,，我校學(xué)校心理健康教育課程內(nèi)容從側(cè)重于指導(dǎo)學(xué)生提高心理適應(yīng)能力,，消除心理疾患逐步轉(zhuǎn)向開發(fā)學(xué)生心理潛能，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,，我們更加注重學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)、心理潛能開發(fā),、健康自我形象的確立,、情緒管理與壓力處理，人際交往訓(xùn)練等方面,。在高一年級(jí)，我們側(cè)重潛能的挖掘提升及自信的激發(fā),，高二則側(cè)重人際交往訓(xùn)練及心靈的自我發(fā)現(xiàn)和成長,。從實(shí)踐中看，我校心理健康教育的課程框架符合學(xué)生的心理發(fā)展的實(shí)際,，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念,。本學(xué)年，我們主要是在這個(gè)大的課程框架下,，不斷完善課程設(shè)計(jì),，豐富課程的內(nèi)容，使心理健康課的設(shè)計(jì)更加合理,。從橫向看，我校的心理健康教育課程己經(jīng)走在了全省的前列,；從縱向上看，我們的心理健康教育課程更加系統(tǒng),，更加連貫，越來越受到學(xué)生的歡迎,，在開發(fā)學(xué)生潛能，完善學(xué)生人格,，協(xié)調(diào)人際關(guān)系方面效果更加明顯。

本學(xué)年，謝維興老師開設(shè)了兩節(jié)校級(jí)公開課《資源共享》與《精神拍賣會(huì)》,，獲得了極大的好評(píng),。這些課也從一個(gè)側(cè)面，展示了我校心理健康教育課程特色,，體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”新課程理念,，在形式也有所創(chuàng)新,，主要表現(xiàn)為：以活動(dòng)為形式,，創(chuàng)設(shè)情境，以體驗(yàn)為主線,，注意分享以感悟?yàn)槟繕?biāo),，強(qiáng)化效果。在整個(gè)活動(dòng)過程中,，每個(gè)學(xué)生都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),，有參與游戲的資格，有站起來發(fā)言的權(quán)利,，學(xué)生真正成了教育的主體,，學(xué)生渴望得到尊重和信任的內(nèi)心需求也在活動(dòng)中得到了滿足。

本學(xué)年,，共有4個(gè)班共234人次的接受了系統(tǒng)的心理健康教育,，其中高一以開發(fā)潛能和培養(yǎng)自信心為主題，,；高二以培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和培養(yǎng)正確的自我觀念為主題,。

在上好心理健康教育課的同時(shí)，針對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,，心理負(fù)擔(dān)重的實(shí)際,，開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),。我們?cè)?0xx年11月份給高三的學(xué)生分別開設(shè)了以“減壓助考”“高三學(xué)習(xí)心理與應(yīng)試策略”為要內(nèi)容的講座,；20xx年3至6月，我們又相繼給高三的學(xué)生,、家長開了“面對(duì)考試焦慮”,、“考前一個(gè)月的準(zhǔn)備”、“考前復(fù)習(xí)”,、“應(yīng)試技巧”等系列講座,。這些講座得到高三學(xué)生的好評(píng)，給高三學(xué)生把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān),，使學(xué)生能以積極,，健康、向上的心態(tài)面對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活,，以最佳狀態(tài)迎接高考,。

三年來,，我們?cè)诜e極探索如何深入結(jié)合我校“一體三重”教學(xué)模式研究,，促進(jìn)心理健康教育在學(xué)科教學(xué),、在德育教育中的有機(jī)滲透，做到心理健康教育全員化,、全程化,、素質(zhì)化，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，增強(qiáng)教育工作的科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。由于心理健康教育的特殊性,，我們對(duì)如何把心理健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)方面并沒有什么特別好的做法,。我們?cè)噲D從政治學(xué)科上尋找突破口，探討政治學(xué)科和心理健康教育結(jié)合的模式,，但是效果都不是很理想,。后來經(jīng)過不斷地總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)之所以心理健康教育難以在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透,，是因?yàn)橹蛔⒅匦问缴系臐B透在課堂中滲透有關(guān)心理健康教育的知識(shí)內(nèi)容,，在思想觀念上還是抱著傳統(tǒng)的教育觀念不放。在這種做法下,，效果就可想而知了,。

我們的實(shí)踐證明，心理健康教育不僅僅是一套方法和技術(shù),，更重要的是體現(xiàn)一種實(shí)踐性很強(qiáng)的,、先進(jìn)科學(xué)的教育觀念：以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本,。心理健康教育是一種回歸人性的教育,，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用。首先,，主體心理獲得健康發(fā)展是心理健康教育的目標(biāo),。教育要遵循學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生完成從“生物人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)化,。其次,，學(xué)生始終是心理教育過程的主體。無論是課堂教學(xué),，還是咨詢,、輔導(dǎo)，都要重視啟發(fā)學(xué)生自身的心理力量，激發(fā)學(xué)生的自我潛能,，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生了解自我,、改善自我，成為適應(yīng)社會(huì)要求的人,。最后,，主體發(fā)展變化是心理教育的最終體現(xiàn)。教育者啟發(fā),、幫助,、引導(dǎo)、激勵(lì)作用的最終目的是使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自我,、完善自我,，積極主動(dòng)地克服自身的不良情緒和心理偏差，提高自己的心理品質(zhì)和心理能力,，形成良好的個(gè)性心理素質(zhì),。

從這個(gè)意義上看，一切遵循以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本教育思想組織起來的課堂教學(xué)最好地滲透了心理健康教育,。“站得高,，看得遠(yuǎn)”,，思想問題的解決，使我們的工作大大向前邁進(jìn),。我們?cè)谔剿髡螌W(xué)科和心理健康教育結(jié)合的模式時(shí),，發(fā)現(xiàn)政治學(xué)科“活動(dòng)發(fā)展”模式本身就體現(xiàn)了“以人為本”的精神，所以我們教研室和政治教研組一起研究如何完善這一模式,，把可操作性強(qiáng)的心理健康教育課堂互動(dòng)技術(shù)和政治學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容相結(jié)合,，使政治課堂變得更活，更受學(xué)生歡迎,。

本學(xué)年,，我們?cè)趥€(gè)別心理輔導(dǎo)方面做了大量細(xì)致的工作，取得令人滿意的效果：

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

今年3月30日,，是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,。我校緊緊圍繞xx這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動(dòng)，達(dá)到認(rèn)真安排,、活動(dòng)多樣,、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié)：

學(xué)校把安全教育日主題教育活動(dòng)做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作,，成立以張生祿校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員部署會(huì),，緊緊圍繞活動(dòng)主題,，精心組織，周密安排,，明確職責(zé)分工,，制定具體活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效,。

1、學(xué)校在教育日,、周活動(dòng)開始的第一天,，利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,。

2,、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動(dòng),，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患,，針對(duì)校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄,，對(duì)排查出的隱患,，制定專門負(fù)責(zé)人，及時(shí)整改,，確保安全第一,。

3、學(xué)校充分利用班會(huì)課時(shí)間,，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全,、防溺水,、防火災(zāi),、防觸電、防食物中毒,、防擁擠踩踏,、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育和法制教育,，真正做到安全知識(shí)入腦入心,。

4、刊出安全教育主題黑板報(bào),，在召開班會(huì)的同時(shí),，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識(shí),，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào),。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。

5,、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座,，深化教育效果。

6,、學(xué)校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式,，向?qū)W生家長宣傳安全知識(shí)。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會(huì)車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生,，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車或租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況,。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。

安全是天,，這是我校全體師生員工的共識(shí),。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結(jié)束,，但我們將以本次活動(dòng)為新起點(diǎn),，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識(shí),，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園,，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行,。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為增強(qiáng)青少年兒童愛眼護(hù)眼意識(shí)，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力,、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,，結(jié)合“愛眼日”活動(dòng)的通知》提出的具體要求，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),，現(xiàn)小結(jié)如下：

一,、活動(dòng)組織,。

組長：高延安,。

副組長：姜治豹,。

成員：叢培玉康瑞東王朝武(各班主任)。

二,、我校結(jié)合個(gè)學(xué)段的健康課大綱要求,，利用班會(huì)課，讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,，從產(chǎn)生近視的原因,、治療和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)(如座姿,、看書,、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo),，并通過形象生動(dòng)的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低兒童近視率,。

三,、結(jié)合本年“愛眼日”活動(dòng)宣傳口號(hào)，并且通過晨會(huì),、學(xué)?！吧倌曛暋睆V播站等向全校師生進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識(shí)的教育，加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識(shí),。

四,、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)，開展了一次自查自糾,。即對(duì)照學(xué)生的身高,，對(duì)學(xué)生的課桌及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整，并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢,，認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操,。要求學(xué)校的檢查人員落到實(shí)處，嚴(yán)格檢查每天的眼保健操,，并進(jìn)行評(píng)比,，將結(jié)果計(jì)入班主任考核。

五,、積極與家庭,、社會(huì)溝通協(xié)調(diào)，通過家長會(huì),、校訊通,、家長告知書等形式,，對(duì)家長進(jìn)行了眼保健知識(shí)的宣傳，傳播眼保健知識(shí),，提高家長的護(hù)眼意識(shí),，讓他們加強(qiáng)教育子女，并為保護(hù)孩子的視力對(duì)家用燈光等進(jìn)行調(diào)整,。特別是兒童青少年視力保護(hù)知識(shí),，提高青少年的防盲治盲意識(shí)。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行,、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié),。

六、教育學(xué)生保證充足的睡眠時(shí)間,，鼓勵(lì)他們多到室外活動(dòng),，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養(yǎng)供給,，呼吁學(xué)生共同參與,，積極投入防近的活動(dòng)中。我校通過開展“愛眼日”宣傳活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識(shí),，尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性,?！皭垩廴铡被顒?dòng)的開展對(duì)推動(dòng)我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的,，收到了良好的效果,。

總之，我校認(rèn)真貫徹寧城縣教育局指示精神,，加強(qiáng)愛眼的教育,，通過多種形式，采取多種措施,，切實(shí)做好了小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的愛眼工作,，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

五月份的主要活動(dòng)有:1.主題為:_心靈世界,，有你有我_的手抄報(bào)比賽,。2、心理影片的賞析,。3,、大型現(xiàn)場心理咨詢活動(dòng)。4,、心理飛情劇晚會(huì),。5_心靈世界,，有你有我_主題班會(huì)。6,、心育干部心理健康知識(shí)培訓(xùn),。

5月4日，我協(xié)會(huì)全體會(huì)干在1棟202教室召開會(huì)議,，會(huì)議主要討論5月中旬到6月中旬的各項(xiàng)活動(dòng),。

5月11日,，我協(xié)會(huì)出版心理影片賞析海報(bào),，片名《楚門的世界》旨在宣傳和普及心理健康知識(shí)，此影片于5月12日晚19:40在生化樓101教室展播,。

5月12日,，心出版于生化樓101教室展播心理影片，,。通過影片的賞析目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)生活,、工作，家庭的重要性,，從而從更多渠道學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),，提高心理素質(zhì)。

5月22月下午,，我協(xié)會(huì)在志遠(yuǎn)樓四樓,，進(jìn)行心理情景劇的彩排，并取得預(yù)期的結(jié)果,。

5月23日早上,，我協(xié)會(huì)協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺(tái)旁開展了以_心靈世界，有你有我_的大型心理健康心理咨詢活動(dòng),，活動(dòng)開設(shè)了心理咨詢區(qū),，心理健康指導(dǎo)中心的七位老師現(xiàn)場為同學(xué)心理咨詢，同時(shí)還開展心理游戲,，由心協(xié)會(huì)干引導(dǎo)同學(xué)們玩,，活動(dòng)中同學(xué)們積極參與，此活動(dòng)取得圓滿成功,。

5月24日晚在志遠(yuǎn)樓報(bào)告廳由心協(xié)協(xié)辦的第三屆_心理情景劇_晚會(huì)隆重演出,。晚會(huì)邀請(qǐng)了心理健康指導(dǎo)中心的老師右醫(yī)心協(xié)、百職心協(xié),、院學(xué)生會(huì),、院團(tuán)委、分團(tuán)委,、各系學(xué)生會(huì)代表及各兄弟協(xié)會(huì)代表,。黃榮蜂老師上臺(tái)發(fā)言并預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功,，晚會(huì)的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇，還有院心育部的優(yōu)美民歌,，贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點(diǎn),，精彩的演出讓觀眾流連忘返，給觀眾一個(gè)美好原夜晚,，情景劇圓滿結(jié)束,。

五月份，一系列關(guān)于心理健康的活動(dòng),，不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),，同時(shí)讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，相信我院學(xué)生一定會(huì)帶著陽光的心態(tài),，締造陽光的生活,，走向陽光的未來。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

6月6日是第__個(gè)全國“愛眼日”,。為全面提高我國居民眼健康水平,，為降低學(xué)生的視力不良率、控制新發(fā)病率,，根據(jù)教育部,、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)有關(guān)要求和上級(jí)部門布置得有關(guān)內(nèi)容,，我校認(rèn)真開展愛眼宣傳周活動(dòng),，具體總結(jié)如下：

一、加大愛眼,、護(hù)眼宣傳,。

我校在5月31日全校集體朝會(huì)啟動(dòng)了“20__年愛眼護(hù)眼宣傳周”活動(dòng)并向?qū)W生大力宣傳愛眼活動(dòng)，讓學(xué)生真正掌握保護(hù)眼睛的方法,，正確保護(hù)好眼睛,。在一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“愛眼護(hù)眼專題知識(shí)講座”，并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛眼護(hù)眼vcd知識(shí)片”,。同時(shí)在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,，我的眼睛”宣傳專刊,。我校利用多渠道宣傳愛眼護(hù)眼的重要性,，使每一個(gè)學(xué)生都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護(hù)眼睛的重要性,。

二,、落實(shí)愛眼、護(hù)眼實(shí)效性。

為了讓愛眼,、護(hù)眼更有實(shí)效性,，我校德育處組織開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)眼睛的重要性,，引起師生對(duì)眼睛保護(hù)的重視,。

愛眼周期間對(duì)學(xué)生讀寫姿勢、眼操動(dòng)作進(jìn)行檢查,，對(duì)學(xué)生不良的讀寫姿勢和做操動(dòng)作及時(shí)糾正不規(guī)范的姿勢,，還對(duì)班主任進(jìn)行了眼保健和眼操的再次指導(dǎo)，以更好的規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作,。

三,、構(gòu)建平臺(tái)、全員協(xié)助,。

積極與家庭,、社會(huì)溝通協(xié)調(diào)，通過家長會(huì),、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式,，傳播眼保健知識(shí),，特別是兒童青少年視力保護(hù)知識(shí)，提高青少年的防盲治盲意識(shí),。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行,、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。

發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用,。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊(duì)伍,，在學(xué)生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動(dòng)。組織開展新的眼保健操學(xué)生高低年級(jí)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)等,。

總之,，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，加強(qiáng)愛眼周教育,，通過多種形式,，采取多種措施，切實(shí)做好了小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的愛眼工作,，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

食品安全是關(guān)系國計(jì)民生的大事，在學(xué)校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,。為了提高學(xué)校師生參與食品安全的意識(shí),，普及食品安全科學(xué)知識(shí)。經(jīng)精心組織，開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動(dòng),，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動(dòng)高潮，取得了顯著成效,。具體總結(jié)如下：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織,，方案周密,，提高了全校師生對(duì)開展“關(guān)注食品安全，共建和諧校園”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),，認(rèn)真制定方案,、任務(wù)落實(shí)到人、責(zé)任到位,，確保了活動(dòng)順利開展,。

二、在活動(dòng)期間,，我們學(xué)校做到了“三個(gè)一“,，即：上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課；召開一次食品安全主題班會(huì),；辦一期以食品安全為主題的宣傳攔,。

三、學(xué)校開展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)期間,，通過張貼標(biāo)語,，宣傳食品安全知識(shí)，營造“關(guān)注食品安全,，建設(shè)和諧校園”的良好氛圍,。

四、活動(dòng)開展期間,，在校園廣播中利用15分鐘時(shí)間,，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)投稿,，提供食品安全等相關(guān)知識(shí),，得到了廣大師生的廣泛參與。

五,、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座,、宣傳欄等多種形式,，向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識(shí)，土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識(shí),，組織學(xué)生進(jìn)行了一次食品安全常識(shí)的全面宣傳教育大會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。

六,、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂,、小賣部、師生飲用水的衛(wèi)生安全管理,，嚴(yán)格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān),。

通過食品安全宣傳教育活動(dòng)，普及了食品安全科普知識(shí),，增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí),、健康意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，全校上下,，形成了人人關(guān)注,、支持、參與食品安全的良好氛圍,。