工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇一

沒(méi)有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚，也沒(méi)有過(guò)于細(xì)膩的深切體會(huì),，只是在工作的當(dāng)中的一些瑣碎的想法和話語(yǔ),，為大家整理的相關(guān)的進(jìn)修個(gè)人總結(jié)，供大家參考選擇,。 進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 十月份,，作者赴烏魯木齊婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí)，婦幼保健院是全疆首家愛(ài)嬰醫(yī)院,，是一所集預(yù)防,、保健、醫(yī)療,、教學(xué),、培訓(xùn)為一體的專科特色婦產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié),，最為突出的婦幼保健醫(yī)院,。

婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年，是新成立的保健機(jī)構(gòu)婦產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié),，稱為“婦幼保健站于一九八四年擴(kuò)建為“市婦幼保健院二零零二年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高,，各項(xiàng)指標(biāo)全疆最優(yōu)。經(jīng)歷了五十余年的歷程,，于二零零三年婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子?，F(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的?？漆t(yī)院,。

進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,，搶救病人多,、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),，又是高精力的腦力勞動(dòng)?jì)D產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié),。產(chǎn)程是需要耐心去守的,，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張,、先露下降,、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋,。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力,。哪怕是一口水,，一口飯，一雙支持的手,。工作嚴(yán)密觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,，每一個(gè)班做好自己的工作,。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,。每天的工作充實(shí)而又忙碌,，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,，記錄單,、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐,。十月份出生的'新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,，內(nèi)強(qiáng)自我,，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事,，處處規(guī)范自己的言行,，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好,、做細(xì),。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù),，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性,、思維,、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,，很多東西上手的做了,，就會(huì)有手感、靈感,、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié),、反思、理清思路,，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的,。

常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié);眾志成誠(chéng),，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力,。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷,、學(xué)歷,、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,，這種“思想也即團(tuán)隊(duì)理念,，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營(yíng)造出積極向上,、團(tuán)結(jié)一致,、群策群力、奮發(fā)努力,、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園,。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段,，“不求無(wú)所不能，但求竭盡所能作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展最好的詮釋,。 進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 伴隨著漫天飄飛的的雪花，xx年年即將離我們遠(yuǎn)去,，教師進(jìn)修學(xué)校個(gè)人工作總結(jié),。回首過(guò)去的一年,，在教師進(jìn)修學(xué)校,、上級(jí)教育行政和業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，我縣的小學(xué)語(yǔ)文教研工作可謂成果喜人，收獲頗豐,。同時(shí),，我個(gè)人的工作也取得了可喜的成績(jī)，得到了相關(guān)部門的肯定,，成為我今后工作的不懈動(dòng)力,。

過(guò)去的一年，我能夠積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自身對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教研工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感。特別是通過(guò)參加吉林省教育學(xué)院組織的教研員培訓(xùn)班,，在思想上有了更深刻的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了做好小學(xué)語(yǔ)文教研工作的決心和信心。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，無(wú)論在思想上,，還是在業(yè)務(wù)方面，對(duì)我都是一個(gè)提升的過(guò)程,，為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證,。

過(guò)去的一年，我能夠團(tuán)結(jié)部室的其他同志,，在完成本職工作方面積極努力,，取得了較好的工作效果，為我縣小學(xué)語(yǔ)文課程改革獻(xiàn)出了自己的一份力量,。

1,、六年級(jí)語(yǔ)文新教材輔導(dǎo)

為了使六年級(jí)語(yǔ)文教師更好地理解新課程標(biāo)準(zhǔn)教材，按學(xué)校和小教部工作計(jì)劃,，我利用開(kāi)學(xué)初教師備課期間,，為全縣小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文老師進(jìn)行了為期一天的語(yǔ)文新教材輔導(dǎo),。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過(guò)程中,，我能夠端正思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容,，同時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，注重了工作的實(shí)效性,，使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用,，不流于形式，收到了實(shí)效,。

2,、開(kāi)學(xué)初視導(dǎo)檢查

為了充分發(fā)揮教研部門的職能作用,，幾年來(lái)我們都能夠深入基層學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)檢查。在今年的兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初下鄉(xiāng)調(diào)研中,，我們深入了十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進(jìn)行了視導(dǎo)檢查,。按照下鄉(xiāng)前的工作計(jì)劃，我能夠?qū)λ閮?nèi)容認(rèn)真記錄,，思考整理形成文字材料,，為教育行政部門的決策提供服務(wù)，為今后工作積累了第一手的材料,，也為所檢查的學(xué)校完善教育教學(xué)管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量提供了幫助。

3,、深入基層教研組織,，積極協(xié)助開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)。

為了深入進(jìn)行改革,，活躍教研氣氛,，我縣小學(xué)相繼成立了幾個(gè)教研協(xié)作組織，開(kāi)展了一系列相關(guān)的主題鮮明的學(xué)科教研活動(dòng),，個(gè)人總結(jié)《教師進(jìn)修學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)》,。為了充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用，在各個(gè)教研組織開(kāi)展各種教研活動(dòng)時(shí),，我都是積極參與,，努力發(fā)揮著自己在活動(dòng)中的作用，為指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。一年來(lái),，我與其他相關(guān)同志，先后深入到了大興中心校,、橫道河中心校,、黃河中心校指導(dǎo)并觀摩教研活動(dòng)，提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)了課改的健康發(fā)展,。

4、深入薄弱校指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。

隨著課改的深入發(fā)展，一些學(xué)校由于師資等各個(gè)方面的原因,，在教學(xué)質(zhì)量方面與很多學(xué)校產(chǎn)生了較大的差距,。為了減小差距，促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展,，幾年來(lái),，我們將教研的重點(diǎn)和難點(diǎn)定位在農(nóng)村,，定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動(dòng)影壁山小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階,，我們加大了對(duì)其教研扶持力度,，連續(xù)幾天蹲點(diǎn)搞調(diào)研，并在其興隆小學(xué)召開(kāi)了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，安排兩位老師上了二,、三年級(jí)的語(yǔ)文課,。通過(guò)與相對(duì)薄弱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談,、研究教學(xué)，促進(jìn)了他們思想認(rèn)識(shí)再上一個(gè)新的高度，研究能力也有了提高，對(duì)于帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域教學(xué)水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,。

5,、加強(qiáng)了對(duì)骨干教師的培養(yǎng)

多年來(lái),，我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學(xué)科教研工作的一個(gè)重點(diǎn),。實(shí)踐證明，骨干教師對(duì)于推動(dòng)學(xué)科教學(xué),、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展,，起著非常重要的作用。幾年來(lái),，在骨干教師培養(yǎng)上,，我們采取了分級(jí)培養(yǎng)的模式，即對(duì)不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求，實(shí)行跟蹤培養(yǎng),，工作針對(duì)性強(qiáng),，實(shí)效性也更大。橫道河中心校的李春紅,，原本是一個(gè)村小的老師，但其本身思想素質(zhì)好，有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，教學(xué)基本功也比較扎實(shí)，我們先是將列為縣級(jí)骨干培養(yǎng),。近幾年,，推選其參加市里的各種教研活動(dòng)均取得了較好的成績(jī)。于是,，我們將其確定為省級(jí)骨干培養(yǎng)目標(biāo),。得到市教學(xué)學(xué)院的厚愛(ài),，今年的10月8日至12日，李春紅代表遼源市參加了吉林省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)，執(zhí)教五年級(jí)《梅花魂》一課，效果較好，有希望被評(píng)選為省小語(yǔ)學(xué)科的“教學(xué)新秀”,。

6,、用科研帶動(dòng)教研,，加強(qiáng)了對(duì)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí),。

到教學(xué)中。之后不久,，我們將這些教學(xué)模式申報(bào)為吉林省教育廳教研室“十一五”重點(diǎn)教研課題“高效的課堂教學(xué)模式研究”,。這一舉措，為進(jìn)一步落實(shí)這些教學(xué)模式提供了契機(jī),。在整個(gè)xx年年,，我們?cè)谏钊牖鶎訉W(xué)校調(diào)研時(shí)，都將落實(shí)教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來(lái)檢查和指導(dǎo),，取得了很好的實(shí)效,。

由于自己的不懈努力，各級(jí)組織也給了我一定的榮譽(yù),。經(jīng)學(xué)校推薦,，xx年年教師節(jié)期間，我被遼源市人事局,、遼源市教育局聯(lián)合評(píng)為“全市先進(jìn)教師”,。xx年年10月，指導(dǎo)李春紅老師參加吉林省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng),，執(zhí)教《梅花魂》一課,，獲得一等獎(jiǎng)，我獲得由吉林省教育學(xué)院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,。這些成績(jī)將成為我今后工作的又一個(gè)新的起點(diǎn),。在今后工作中，我將在不斷學(xué)習(xí)和反思中提高,，同時(shí)通過(guò)自身提高促進(jìn)我縣小學(xué)語(yǔ)文教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。 進(jìn)修個(gè)人總結(jié) 首先，感激院領(lǐng)導(dǎo),、科主任,，護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在短短的時(shí)間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí),。其次經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化,、時(shí)代化、制度化,、規(guī)范化,。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧,，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想,，重視與病人及家屬的溝通,。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情景，結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為病人供給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。這些不僅僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,，也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，對(duì)護(hù)理的要求越來(lái)越高,。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識(shí)已跟不上社會(huì)發(fā)展的需要。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中,，我學(xué)到了許多新知識(shí),。

首先：1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人供給全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,，所以,，應(yīng)對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì),，有本事,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫忙我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求,，要用我們的愛(ài)心去幫忙每一個(gè)患者。這不僅僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。

3.注意護(hù)理安全，避免醫(yī)療糾紛,。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識(shí)齊全,，注意安全,、細(xì)心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預(yù)防壓瘡等,。其次,，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，以此來(lái)避免糾紛。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛,，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。

4.經(jīng)過(guò)本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，我國(guó)護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵,，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵,。

5.人民醫(yī)院有一套自我獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,，搶救物品齊全;病人概況及報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄,，要求字跡整齊、清晰,、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ);進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫報(bào)告時(shí),，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名,。相比較人民醫(yī)院,，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,，今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情景,，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和比較,，我認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問(wèn)題,。例如

1.服務(wù)態(tài)度不夠好,，我們的護(hù)理服務(wù)還局限在打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而沒(méi)有注重為病人供給全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，言行舉止沒(méi)有充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧,。

2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌，我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,，沒(méi)有與時(shí)代發(fā)展的要求想適應(yīng),。

3.管理制度比較松散，沒(méi)有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)

針對(duì)上述問(wèn)題,，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自我，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平,，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我,。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序,、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則,，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，明確開(kāi)展整體護(hù)理的意義,。同時(shí)根據(jù)病人的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營(yíng)養(yǎng)知識(shí),、預(yù)防保健知識(shí)、疾病護(hù)理等有關(guān)專科理論的新進(jìn)展,，使我們?cè)谟^念上得到根本轉(zhuǎn)變,，開(kāi)闊視野與思路，進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面,，為整體護(hù)理的開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ),。.

其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，微笑能夠給病人帶來(lái)溫暖,、安慰和期望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人,，重視與病人及家屬的溝通,，采取有針對(duì)性的整體護(hù)理。

第四,，針對(duì)管理制度有些松散的問(wèn)題今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情景,，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉(cāng)促,，但我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自我所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，并且更重要的是提高我們的道德水平,、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量,。最終，我會(huì)在今后的工作中,，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望,。

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇二

總結(jié)這次的這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題,。因?yàn)樽o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

人們說(shuō),，看人先看臉,，見(jiàn)臉如見(jiàn)心,，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動(dòng)的方式,，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式。微笑是無(wú)價(jià)的,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人和陌生感,，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替,，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離，所以,，護(hù)士真誠(chéng)的微笑,，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情,。

護(hù)士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,，穩(wěn)重端正的`坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說(shuō)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存,、發(fā)展,？我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意？所以,，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的素質(zhì),，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,，因此，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇三

高一新生的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，高一是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的進(jìn)一步形成時(shí)期,，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,，幫其重新自信的良機(jī),。回首過(guò)去的工作,，有辛苦也有喜悅,；有收獲也有遺憾，現(xiàn)將本學(xué)期高一（13）班班主任工作總結(jié)如下：

1,、選拔班干部,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)。

新學(xué)期開(kāi)始我首先利用學(xué)校的活動(dòng)和自己組織的一系列的活動(dòng),，從中發(fā)現(xiàn),，挖掘有頭腦，有能力,，有吃苦精神,，有自信心，有主人翁意識(shí)的學(xué)生,，然后,，讓他們自己選擇班干部的職位進(jìn)行競(jìng)選，最后,，通過(guò)民主評(píng)議,，推選出班委成員。這樣選出來(lái)的班干部有工作熱情,，責(zé)任心強(qiáng),。班委會(huì)成立之后，盡快使他們熟悉自己的崗位,，明確自己的職責(zé),。每個(gè)月,，我要求每位干部在班里總結(jié)自己的工作，找出存在的問(wèn)題,，對(duì)下月的工作制訂出計(jì)劃,。最后，班主任進(jìn)行講評(píng),。在講評(píng)中,，側(cè)重表?yè)P(yáng)，突出教育,，重點(diǎn)是給予指導(dǎo),。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高,，更重要的是培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心,。

2、制定班級(jí)管理制度,，以科學(xué)的制度管理人,。

俗語(yǔ)說(shuō)得好："沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓",。在做好"感情投資",，選好班干部的基礎(chǔ)上，班集體已基本形成,，現(xiàn)在該是規(guī)范學(xué)生言行的時(shí)機(jī),。新高一班級(jí)，學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校,，各個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度,，管理的松嚴(yán)也不同，這時(shí)你就必須有你新的規(guī)章制度出臺(tái)來(lái)統(tǒng)一規(guī)范其學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣,，而這規(guī)矩的建立，必須在充分了解本班學(xué)生的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,，廣泛聽(tīng)取班干部,，學(xué)生，科任老師的意見(jiàn),，然后委任班干部針對(duì)自己所管的方面制訂一些措施出來(lái),。然后逐條讓全班同學(xué)討論，老師補(bǔ)充成文,，這樣制訂出來(lái)的班規(guī)可行性和操作性較強(qiáng),，管理才能到位，才能真正做到行之有令,，有令必行,，有禁必止,，讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3,、撲捉教育機(jī)會(huì)，進(jìn)行情感教育,。

高一的學(xué)生對(duì)學(xué)校,，老師，同學(xué)都感到很陌生,，對(duì)一切都充滿新鮮感,，他們第一個(gè)想知道就是自己的班主任是誰(shuí)，他是一個(gè)怎樣的老師,，而且這時(shí)他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情,，會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)班主任的每一句話,。我認(rèn)為這時(shí)是感情投資的時(shí)機(jī)，要給學(xué)生留下良好的第一印象,。高一年級(jí)一般第一件大的集體活動(dòng)就是進(jìn)行軍訓(xùn),，這是教師和學(xué)生接觸好額交流的時(shí)間，軍訓(xùn)對(duì)于大部分學(xué)生是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),，無(wú)論在心理上還是生理上,，會(huì)有許多學(xué)生適應(yīng)不了的，例如軍訓(xùn)過(guò)程中身體堅(jiān)持不了暈倒的,，由于飲食不習(xí)慣病倒的,，離開(kāi)父母想家等等，他們中會(huì)出現(xiàn)許多困擾,，如果班主任好好抓住這個(gè)時(shí)機(jī)給予他們點(diǎn)滴的關(guān)懷,，愛(ài)護(hù)，從而拉近了師生之間的許多距離,。同時(shí)以一個(gè)"緣"來(lái)架起師生溝通的橋梁,，我跟學(xué)生說(shuō)："作為老師的我很慶幸能有緣認(rèn)識(shí)大家，作為同學(xué)有緣相聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一13班,，相聚這個(gè)班,，我們一定要好好珍惜這段緣分，我相信大家在今后相處的日子里一定會(huì)互相支持，互相理解的,。讓你留給學(xué)生的第一印象是我們的老師是位可親的老師,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船,，沒(méi)有目標(biāo),，沒(méi)有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)來(lái),，班主任一定要找住這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)其進(jìn)行理想教育,，不會(huì)等到他們畢業(yè)時(shí)再說(shuō)。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),，他才會(huì)把它變成學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)力。我在第一周的班會(huì)上,，要同學(xué)談了談自己在三年后的高考目標(biāo),，再要他們談?wù)勛约含F(xiàn)在的情況，找出差距,，明確努力的方向,，讓他們明白只要自己努力，盡管現(xiàn)在有差距,，但是愿望是可以實(shí)現(xiàn)的,，這樣他們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而優(yōu)化本班的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,。

5、言傳身教,，以人格魅力去感染學(xué)生,。

這雖是一種"無(wú)聲的教育"，卻能達(dá)到無(wú)聲勝有聲的效果,，"身正"對(duì)班主任來(lái)說(shuō)尤為重要,。班主任要為人師表，言行一致,，以高尚的道德,，良好的個(gè)性教育學(xué)生，做到"以德感人,，以德服人,，以德育人"，我要求學(xué)生做到的,，我會(huì)首先做到,，如我要求學(xué)生不遲到，我就會(huì)學(xué)生到校之前到；我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè),，我就一定會(huì)按時(shí)批改完作業(yè),。做不到的.事就不說(shuō)，說(shuō)到就一定要做到,。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì)轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動(dòng)力,，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。

6,、做到“三勤”,。

新接一個(gè)班，班主任老師要做到"腳勤,，嘴勤,，眼勤"。腳勤就是要經(jīng)常走到班級(jí)同學(xué)中去,，多與學(xué)生接觸,，在開(kāi)始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí)，要多跟班進(jìn)行督促檢查,；"眼勤",，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手材料,。"嘴還要勤"，就要多找學(xué)生談心,，了解他們的內(nèi)心世界,，多與家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生在家的情況,，知道他們的家庭背景,，這樣你對(duì)學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。

在過(guò)去的一學(xué)期中在去的成績(jī)的同時(shí)患有很多的不足之處,。比如：班級(jí)常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì),，特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),；嚴(yán)格要求并落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度,，杜絕學(xué)生帶假條或曠課；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

只要我們能夠用科學(xué)的教育教學(xué)理論和思想作指導(dǎo),；用心的把工作落到實(shí)處，落到細(xì)處,。就一定會(huì)有豐碩的果實(shí),！

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇四

愛(ài)崗敬業(yè)是從教者的職責(zé)，教師要有豐富的學(xué)識(shí)和較高的技能才能勝任教師這一工作。從教中,，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，現(xiàn)就將自己的進(jìn)修工作情況總結(jié)如下：

一,、提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念,。

1,、緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái).

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、教學(xué)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。半年來(lái),，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。

3、內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,，讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三,、輔助班主任工作,。

作為任課教師，對(duì)學(xué)生思想常抓不懈,，經(jīng)常與班主任溝通聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇五

我所進(jìn)修學(xué)習(xí)的主要方向?yàn)椤邦i肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術(shù)治療。進(jìn)修科室為頸肩腰腿痛科,、上肢損傷科及手外科,。頸肩腰腿痛治療中心下設(shè)4個(gè)科室，總床位170張,，系全國(guó)最大的頸腰椎病中醫(yī)特色治療科室,。上肢損傷科及手外科為手術(shù)治療四肢骨折、血管神經(jīng)損傷的科室,。

每天早上7：00提前到醫(yī)院查房,，查看患者治療情況，詢問(wèn)患者的感受,，征求他們治療的意見(jiàn),，重點(diǎn)是新入院病人和手術(shù)（或整復(fù)）后病人。解答患者的問(wèn)題及疑惑,，對(duì)于自己無(wú)法解決的問(wèn)題,，及時(shí)匯報(bào)給老師，向老師請(qǐng)教,，與老師一塊解決,，及時(shí)完成對(duì)患者的治療（如換藥、醫(yī)囑處理等）,。

在頸肩腰腿痛科學(xué)習(xí)期間,，掌握了一套非手術(shù)治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽(yáng)正骨治筋療法,。

優(yōu)值牽引法：采用床頭多功能牽引架,，根據(jù)患者不同的病情，采用相對(duì)應(yīng)的牽引角度,、牽引重量,、牽引時(shí)間，進(jìn)行牽引治療,，以達(dá)正骨理筋的治療效果,。

中藥治療：平樂(lè)正骨將該類病證分為三型：一為氣滯血瘀型，二為寒濕痹阻,，三為肝腎虧虛型,。洛陽(yáng)正骨醫(yī)院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤丸,、芪仲腰舒丸,，根據(jù)三種分型進(jìn)行分期辨證施治，并用中藥熏蒸,、離子導(dǎo)入等中藥外用以溫經(jīng)散寒,、通經(jīng)活絡(luò),，使外治之法同奏內(nèi)治之功。

展筋丹揉藥：展筋丹揉藥法依據(jù)針灸“孔穴大開(kāi)無(wú)窒礙,，致令邪氣出如飛”的原理,，結(jié)合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應(yīng)的穴位或反應(yīng)點(diǎn)，將展筋丹（粉劑）撒敷于其上,，同時(shí)施以特定的揉藥,、按摩手法，使藥物,、手法同奏其效,，共同起到活血止痛，通經(jīng)舒絡(luò)的功效,。

手法治療：分為治筋手法和治骨手法,。治筋手法主要有理筋、活筋,、松筋,。治骨手法以各種活動(dòng)關(guān)節(jié)手法為主，包括提拉推定,、三維牽引床定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)等手法,。此手法可有效調(diào)整脊柱椎間盤及小關(guān)節(jié)的位置，改變突出物或骨贅與受刺激的神經(jīng)根或脊髓,、血管的解剖位置關(guān)系（即位移理論）,，從而減輕神經(jīng)根的張力或骨贅對(duì)神經(jīng)、血管等的刺激,，達(dá)到骨正痛消的目的,。將治筋手法與治骨手法緊密結(jié)合，以點(diǎn),、按,、推、揉等活筋,、理筋,、松筋手法起到放松脊周動(dòng)力肌，達(dá)到筋舒痛止之功效,。

臭氧注射治療及骶管治療。

功能鍛煉：根據(jù)患者的不同體質(zhì)稟賦及具體病情,，制定相應(yīng)的個(gè)性化功能鍛煉方案,，有選擇地應(yīng)用頸腰背肌和脊周動(dòng)力肌的功能鍛煉方法，如項(xiàng)臂爭(zhēng)力,、雁飛,、倒走,、拱橋運(yùn)動(dòng)等。

在手術(shù)科室學(xué)習(xí)期間,，提前到院查房,、及時(shí)完成對(duì)病人的治療，8：30左右進(jìn)手術(shù)室,，參觀手術(shù)或參加手術(shù),，當(dāng)一助或者二助，洛陽(yáng)正骨醫(yī)院每天平均60多臺(tái)手術(shù),，手術(shù)室共有14個(gè)平診手術(shù)間和1個(gè)急診手術(shù)間,。諾大的手術(shù)量，對(duì)手術(shù)室提出了巨大的挑戰(zhàn),，所以接臺(tái)手術(shù)一般安排很緊湊,，手術(shù)室有相應(yīng)的一個(gè)“手術(shù)準(zhǔn)備間”，當(dāng)一臺(tái)手術(shù)快結(jié)束前半小時(shí),，巡回護(hù)士即通知接下臺(tái)手術(shù),，手術(shù)結(jié)束病人到“麻醉復(fù)蘇間”監(jiān)護(hù)復(fù)蘇，兩臺(tái)手術(shù)間隔約10分鐘左右,。手術(shù)室里有一個(gè)休息室,，醫(yī)生護(hù)士可以在此休息、進(jìn)餐,，整個(gè)手術(shù)室平均要到21：00才能結(jié)束工作（急診除外）,，夜間書寫病歷，翻書查閱資料,，解決自己的疑問(wèn),。此外積極參加骨科的術(shù)前病例討論，把第二天所有的手術(shù)進(jìn)行術(shù)前討論,。

學(xué)習(xí)進(jìn)修期間,，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，得到了科室主任,、老師及患者的高度評(píng)價(jià),，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的水平,；增強(qiáng)了對(duì)骨科常見(jiàn),、多發(fā)病的診治能力；進(jìn)一步掌握了保守治療方法,。其間我還積極參與了由洛陽(yáng)正骨醫(yī)院主辦的“如何寫好醫(yī)學(xué)論文”,、“四肢組織缺損新進(jìn)展研討會(huì)”、“20xx年全國(guó)髖,、膝關(guān)節(jié)疾病高峰論壇”等學(xué)習(xí)班及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并專家進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,，使我大大開(kāi)闊了視野,，豐富了知識(shí)，初步了解一些新的手術(shù)方式和技能,。

1,、良好的醫(yī)患溝通。

非常重視醫(yī)患溝通,，有良好的醫(yī)患對(duì)話習(xí)慣,，這一點(diǎn)值得我們好好學(xué)習(xí)。進(jìn)入病房先敲門,，詢問(wèn)病情,，查體，交代診療事宜,，而且非常耐心地聽(tīng)取病人主訴和要求,，醫(yī)患關(guān)系非常融洽。

2,、規(guī)范的診療行為,。

醫(yī)療活動(dòng)非常規(guī)范，按照統(tǒng)一的“jci標(biāo)準(zhǔn)”從事醫(yī)療活動(dòng),。對(duì)于選擇治療方式：手術(shù)或保守治療及其各自的利弊,，手術(shù)內(nèi)固定器械的選擇，醫(yī)生也會(huì)和病人及家屬商量,，由他們決定方案,，從而體現(xiàn)了尊重患者，保障了患者知情同意權(quán)。

3,、保護(hù)病人隱私和信息保密。

科室均無(wú)住院病人一覽表,，醫(yī)生離開(kāi)計(jì)算機(jī)要退出病人界面,；治療操作時(shí)，要拉上床簾,；不能在公共場(chǎng)所,，談?wù)摬∏榛虿∪诵畔ⅲ徊荒芘c病人治療小組無(wú)關(guān)人員談?wù)摬∏?；治療小組成員不能在病房?jī)?nèi)高聲交流病情或交換意見(jiàn),。尊重患者，保護(hù)患者隱私,。

4,、保障病人安全：

準(zhǔn)確確認(rèn)病人身份。

入院后,，醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真核對(duì)患者身份,，并為每位病人手腕上佩戴腕帶，寫明病人基本信息的標(biāo)簽來(lái)確認(rèn)身份,。

改進(jìn)高危性藥物的`使用安全,。

患者安全目標(biāo)首先要求醫(yī)院根據(jù)自身的數(shù)據(jù)和監(jiān)管/行業(yè)組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規(guī)定應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)清單上每一種高警示用藥的確認(rèn),、位置,、標(biāo)簽和存儲(chǔ)。根據(jù)實(shí)際情況,，暫時(shí)將靜脈用的青霉素,、頭孢類藥物列為特定狀況下的高危性藥物，通過(guò)對(duì)每位病人認(rèn)真,、細(xì)致的評(píng)估,，盡量減少特殊條件下過(guò)敏性休克的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

降低院內(nèi)感染的發(fā)生,。

消除或降低感染風(fēng)險(xiǎn)的重要方法就是手部衛(wèi)生,。每個(gè)病房都有一支的免洗消毒液，在評(píng)估病人,、為病人作診查,、治療前后的同時(shí)，均要洗手,，不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性,。

降低病人跌倒/墜床導(dǎo)致傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇六

時(shí)間過(guò)的很快,，在省腫瘤醫(yī)院學(xué)習(xí)回來(lái)已經(jīng)快兩個(gè)月了,?；貋?lái)后在科主任和護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下順利開(kāi)展了靜脈治療工作，在我科成功置入cvc六例,。一直沒(méi)有時(shí)間說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的情況,。專科護(hù)士培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的?？评碚撝R(shí),，在實(shí)踐技能方面也有很大的提高，開(kāi)拓了我對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,，使我對(duì)?？谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

xx省腫瘤醫(yī)院于xxxx年正式開(kāi)院應(yīng)診,，建筑面積xx萬(wàn)平方米,，綠化總面積xxxxx平方米，是xx省抗癌協(xié)會(huì),，xx省腫瘤防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。腫瘤預(yù)防與治療編輯部設(shè)在院內(nèi)，醫(yī)院實(shí)行院所合一,。xxxx年通過(guò)xx省三甲復(fù)審,，xxxx-xxxx獲衛(wèi)生部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，癌痛規(guī)范化治療示范病房,，xx個(gè)護(hù)理單元,，護(hù)士xxx余人，獲成都醫(yī)學(xué)院兼職教師資格x人,，衛(wèi)生廳青年學(xué)術(shù)帶頭人x人,。xxxx年啟動(dòng)“以專業(yè)小組促進(jìn)專科實(shí)踐領(lǐng)域發(fā)展”模式,，共x個(gè)小組,，涉及臨床·科研·教學(xué)等領(lǐng)域，專業(yè)小組負(fù)責(zé)：專業(yè)培訓(xùn),，質(zhì)量改進(jìn),，專項(xiàng)任務(wù)完成，學(xué)術(shù)研究等,，在各項(xiàng)重大檢查評(píng)審任務(wù)中起到重要作用,。醫(yī)院推進(jìn)醫(yī)-護(hù)-技團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作模式。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),，讓我明白：護(hù)士實(shí)施靜脈輸液也不單純的是執(zhí)行醫(yī)囑;我們應(yīng)該不僅僅是提供護(hù)理技術(shù)的執(zhí)行者,，我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者，提供健康咨詢的教育者，提供心里支持的幫助者,。作為靜脈治療?？谱o(hù)士，首先要熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),，有全面的護(hù)理理論知識(shí),，高度的.工作責(zé)任心，并具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力,。最好是在全科方面有一定的素養(yǎng)，才能保證靜脈輸液的護(hù)理質(zhì)量,，保證病人得到最好的護(hù)理,，從而減少病員住院天數(shù)和費(fèi)用，這也是我們醫(yī)護(hù)人員共同追求的目標(biāo),。

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇七

這個(gè)月,，我有幸來(lái)到——醫(yī)院學(xué)習(xí)更為深入的，更為有效的管理,，更多精密儀器的操作,，在這短短一周的學(xué)習(xí)過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了更多志同道合的新伙伴，收獲很多,。雖然已經(jīng)工作有很長(zhǎng)的時(shí)間了,，但是學(xué)得越多就越覺(jué)得知識(shí)的道路廣袤無(wú)垠，我永遠(yuǎn)是含苞待放的花苞,，需要不斷地營(yíng)養(yǎng)來(lái)澆灌我成長(zhǎng),，開(kāi)出更加絢麗的花朵。

進(jìn)修的時(shí)間不長(zhǎng),，但是學(xué)到的知識(shí)卻足夠我仔細(xì)的去消化,，將學(xué)到的知識(shí)和我們醫(yī)院現(xiàn)在制度進(jìn)行結(jié)合，才能靈活的應(yīng)用,，讓我們的服務(wù)更有質(zhì)量,，讓我們的.工作更有效率。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我好像又回到了自己作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的日子,，孜孜不倦的學(xué)習(xí)著帶教老師傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)，全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中,，沒(méi)有休息和停頓,，每一天都過(guò)的十分的充實(shí)，每一天都過(guò)得相當(dāng)?shù)目鞓?lè),。不是說(shuō)在工作步入正軌就不學(xué)習(xí)和認(rèn)真工作了,，而是在那時(shí)我的工作狀態(tài)更為的投入，而——醫(yī)院的環(huán)境，這些同行們身上的熱情卻是肉眼可以看見(jiàn),，每個(gè)人的斗志更為的昂揚(yáng),，每個(gè)人的服務(wù)都讓人舒心，沒(méi)有一絲的錯(cuò)漏,。

通過(guò)這次的進(jìn)修,，讓我明白對(duì)于護(hù)士工作的這份熱情永遠(yuǎn)也不能消退，對(duì)待病人的熱忱之心不能消失,，不能將工作上的事情機(jī)械的執(zhí)行,，要讓醫(yī)院的氛圍活起來(lái)。作為一名護(hù)士,，為病人服務(wù),，在他們生病期間要給予鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝病魔襲擊的痛苦,，才能有痊愈的機(jī)會(huì),，讓我們護(hù)理工作更加順利，收到病人的感謝,，心里也會(huì)有成就感,。

還有在進(jìn)修是我感受極為深刻的一件事情就是大家的團(tuán)結(jié)，一個(gè)人的力量是有限的,，但是將大家的智慧都發(fā)揮出來(lái),，將大家的力量結(jié)合在一起，那么無(wú)論什么樣的難題都能夠解決,。在我之后的工作我也要做到這一點(diǎn),，和同事們一起共同面對(duì)困難，一起戰(zhàn)勝困難,，而不是烤著自己來(lái)逞強(qiáng),。

進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束，但是卻會(huì)一直影響著我之后的工作,，我也期待著下一次的進(jìn)修,，促使我得到更大的進(jìn)步。

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇八

在新的學(xué)期,，我系計(jì)劃大力提高教師的教學(xué)質(zhì)量,，保證教學(xué)效果，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以提高我系教育教學(xué)整體水平,。為加強(qiáng)我系師資隊(duì)伍建設(shè),，現(xiàn)將本學(xué)期我系教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃如下：

一,、德育工作擺在第一位，抓好師德教育工作,。

為了提高我系教師的綜合素質(zhì),，這一學(xué)期我系狠抓師德建設(shè)。為人師表,，良好的師德師風(fēng)是教師搞好教育教學(xué)工作的前提,。我們從黨員抓起，大力進(jìn)行德育教育,，將德育教育做為教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的必備條件之一,，要求每位黨員要做老師的榜樣，遇到困難沖在前,，事事做在前,，要求每位教師時(shí)時(shí)處處以“德高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，全面提高我系教師的道德素養(yǎng)。

二,、通過(guò)培訓(xùn),、講座等方式全面提高教師業(yè)務(wù)水平。

1,、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，本學(xué)期我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上，加大教學(xué)研討,，強(qiáng)調(diào)合作等,，要求教師針對(duì)自己的實(shí)際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),，提出具體的實(shí)施步驟,，在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),，并在教師中進(jìn)行交互式討論,、開(kāi)放式探究，使教師既研究了自己,，又分享別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),，提高了反思能力，自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為,，提高課堂的教學(xué)效能,。

2、為了使我系教師能更好的適應(yīng)新形勢(shì)的需要,，提高自身素質(zhì),，本學(xué)期我系發(fā)揮英語(yǔ)教師能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),，啟動(dòng)教師英語(yǔ)培訓(xùn)工程，分層次進(jìn)行教師培訓(xùn),，每月定時(shí)上課,，定期驗(yàn)收，優(yōu)秀教師參加等級(jí)考試,，使我系教師盡快走入雙語(yǔ)教學(xué),。

3、本學(xué)期我們計(jì)劃根據(jù)教師的實(shí)際情況,，計(jì)劃進(jìn)行一系列基本功講座,，突出教師應(yīng)掌握的9種能力：a、語(yǔ)言能力,；b,、板書能力；c,、組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力,；d、新技術(shù)能力,；e,、反思改進(jìn)能力；f,、總結(jié)寫作能力,；g、創(chuàng)新能力,；h,、交際能力；i,、合作能力,。

三、深入開(kāi)展新課程改革培訓(xùn),。

為了讓教師更快更好地適應(yīng)新課程改革的需要,，今年將就我系教師業(yè)務(wù)進(jìn)修采取一系列措施。一是組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,。二是在形式上采取自學(xué),、集中學(xué)。自學(xué)主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要,。集中學(xué)主要是聽(tīng)專家錄音講座,，學(xué)習(xí)新課程理論和綜合實(shí)踐理論。三是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，教研組每月組織一次課程理論探討會(huì),，教師之間相互進(jìn)行教學(xué)反思交流,，或教學(xué)研討。研討的主題有：集體備課,、在新課改中遇到的困惑,、在課改實(shí)驗(yàn)的今天怎樣加強(qiáng)課堂組織教學(xué)、怎樣樹(shù)立正確的人生觀,、教育觀,，課堂教學(xué)應(yīng)分那些層次，課堂教學(xué)目標(biāo)應(yīng)怎樣重新定位,，使每一位教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,、擴(kuò)大知識(shí)面，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，切實(shí)提高老師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的能力和水平,。

四、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)力度,。

順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),，教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用已變得尤為重要，為了全面提高教師的業(yè)務(wù)能力,，我們將組織全系教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn),，使教師掌握基本的計(jì)算機(jī)操作規(guī)范，以及課件的制作等,，以提高我系教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。

這一學(xué)期我系主要從以上幾個(gè)方面著手加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修水平,，因我系教學(xué)人員很緊,，師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺，沒(méi)有計(jì)劃派教師到外地進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,，但我們會(huì)盡可能的為我系教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，以使我系教師的整體業(yè)務(wù)水平有更大的進(jìn)步和提高。

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進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇九

我于20xx年x月至20xx年7月在中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院腹部外科學(xué)習(xí)一年，在各位老師的諄諄教導(dǎo)和精心培育下,，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,、勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),，圓滿完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù),，取得了一定成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期目的,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

醫(yī)科院腫瘤醫(yī)院是我國(guó)腫瘤界水平最高的醫(yī)院,。其臨床水平基礎(chǔ)及科研能力均居國(guó)內(nèi)前列并在國(guó)際腫瘤界有相當(dāng)?shù)牡匚弧Ｄ茉谶@樣高水平的醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，接觸腫瘤界前沿,，當(dāng)面聆聽(tīng)腫瘤學(xué)術(shù)界一流水平專家教授的指導(dǎo)，我感到非常榮幸,。

我的進(jìn)修專業(yè)是腹部外科,，醫(yī)科院腫瘤醫(yī)院腹部外科在各亞專業(yè)均有較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，擁有一批專業(yè)內(nèi)一流專家,，學(xué)者,。在腹部外科進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，我能有幸在他們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),，工作,，并觀摩參與他們的重大手術(shù)。在腹部外科基礎(chǔ)理論腫瘤先進(jìn)的治療規(guī)范方面有了質(zhì)的提高,，親眼看到他們的精湛手術(shù)水平和技巧,，胃腸肝膽胰腺及乳腺腫瘤的規(guī)范化根治手術(shù)（如保留盆腔神經(jīng)的直腸癌根治術(shù)，早期直腸癌局部切除術(shù),，標(biāo)準(zhǔn)d2胃癌根治術(shù),，早期胃癌局部切除術(shù)，根3式結(jié)腸癌根治術(shù),，肝部分血流阻斷下肝切除,，乳腺癌保乳手術(shù)，胰腺腫瘤局部切除術(shù),，胰腺中段切除術(shù),，保留脾臟的胰體尾切除術(shù)，保留十二指腸的胰頭切除術(shù)）,。從而使我對(duì)腹部外科腫瘤的規(guī)范化治療有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，并在手術(shù)能力和技巧方面有了提高。另外,，醫(yī)院剛剛開(kāi)展的腹部及乳腺腫瘤術(shù)中放療技術(shù)使我了解了腫瘤綜合治療的最新進(jìn)展,。

醫(yī)院院所結(jié)合的特點(diǎn)，使科研水平達(dá)到屬國(guó)內(nèi)頂尖行列,，并在國(guó)際上有相當(dāng)?shù)牡匚?。?guó)際交流頻繁，使我認(rèn)識(shí)到臨床與科研結(jié)合的重要性,。一年荏苒,，試圖通過(guò)這么短時(shí)間學(xué)到全部知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。重要的是學(xué)習(xí)醫(yī)科院腫瘤醫(yī)院這個(gè)專家學(xué)術(shù)群體,，先進(jìn)的腫瘤科學(xué)研究及臨床治療理念,。這樣才能逐漸提高,，追趕學(xué)科前沿。希望以后能有更多的`機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)深造,?？傊荒陙?lái),，通過(guò)這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì),，我加倍勤奮工作，努力學(xué)習(xí),，終獲益匪淺,。這是我人生中的一筆寶貴財(cái)富，必將在我以后的工作學(xué)習(xí)中起到巨大的推動(dòng)作用,。我定將再接再厲,，持之以恒，力爭(zhēng)在以后的工作中不斷取得新的成績(jī),。

一年來(lái),，在各位老師的諄諄教導(dǎo)和精心培育下，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,、勤奮工作,、刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù),，取得了一定成績(jī),，達(dá)到了預(yù)期目的，現(xiàn)總結(jié)如下,，以此拋磚引玉,，再創(chuàng)佳績(jī)。

一,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面：自入院第一天起,，就將自己作為醫(yī)院的一員,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，遵守院紀(jì)院規(guī)，處處以老專家,、老教授以及身邊的每一位老師為榜樣,，恪守職業(yè)道德，不吃請(qǐng),，不以醫(yī)謀私,。時(shí)刻以病人的利益為最高利益，以怎么有利于病人的治療,、怎么有利于病人的康復(fù)為工作的根本出發(fā)點(diǎn),。對(duì)所管病人認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)病人的疑慮能耐心細(xì)致地做好解釋工作，在帶教老師的指導(dǎo)下能及時(shí)地給予最佳治療,，以期取得最佳療效,。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同事,，愛(ài)崗敬業(yè),。一年來(lái)，拒吃請(qǐng),、拒紅包多次,，無(wú)糾紛發(fā)生，得到了老師,、病人及其家屬的一致好評(píng),。

二、工作學(xué)習(xí)方面：能認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位,，不遲到,，不早退，工作扎實(shí)認(rèn)真,。對(duì)所管病人認(rèn)真負(fù)責(zé),，及時(shí)完成病歷書寫，完善各項(xiàng)檢查,，及時(shí)地給予治療,。能妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在干中學(xué),，學(xué)中干,。積極參加科室、醫(yī)院內(nèi)各種專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng),。在不影響工作的前提下,，經(jīng)常利用周六周日休息時(shí)間參加院外各種全國(guó)性及地方性學(xué)術(shù)會(huì)議，自身知識(shí)面不斷拓寬,，知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷豐富,。放射治療專業(yè)是一門理論性、技術(shù)性要求很高的專業(yè),，它涉及到放射物理學(xué),、放射生物學(xué)、放射臨床學(xué)的方方面面,，要想成為一名合格的放射治療科醫(yī)生,，確實(shí)不是一件很容易的事情。一年來(lái)，我不斷克服各種困難,，刻苦學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn)，虛心向身邊的每一位專家教授求教,，還翻閱了大量的專業(yè)書籍,，認(rèn)真做了讀書筆記，業(yè)務(wù)技術(shù)水平提高很快,，目前已熟悉掌握了各種常見(jiàn)腫瘤的標(biāo)準(zhǔn)治療規(guī)范,，能原則性靈活性地運(yùn)用各種腫瘤治療方案。

總之,，一年來(lái),，我珍惜了這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)，加倍勤奮工作,，努力學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn)，終獲益匪淺,。這是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,，必將在我以后的工作學(xué)習(xí)中起到巨大的推動(dòng)作用。我定將再接再厲,，持之以恒,，力爭(zhēng)在以后的工作中不斷取得新的成績(jī)。

進(jìn)修個(gè)人總結(jié)護(hù)士篇十

十月份,，作者赴烏魯木齊婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí),，婦幼保健院是全疆首家愛(ài)嬰醫(yī)院，是一所集預(yù)防,、保健,、醫(yī)療、教學(xué),、培訓(xùn)為一體的?？铺厣珛D產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié)，最為突出的婦幼保健醫(yī)院,。

婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年,，是新成立的保健機(jī)構(gòu)婦產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié)，稱為“婦幼保健站于一九八四年擴(kuò)建為“市婦幼保健院二零零二年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高,，各項(xiàng)指標(biāo)全疆最優(yōu),。經(jīng)歷了五十余年的歷程,，于二零零三年婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子?，F(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的專科醫(yī)院,。

進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房,。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多,、精神高度集中,，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)?jì)D產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié),。產(chǎn)程是需要耐心去守的,，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張,、先露下降,、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋,。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力,。哪怕是一口水,，一口飯，一雙支持的手,。工作嚴(yán)密觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,，每一個(gè)班做好自己的工作,。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,；只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,。每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái),，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫病歷,，記錄單,、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多,、十一月份出生的新生兒有五百多,，工作量大；每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,，共同協(xié)作,，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真地做事,，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事,，進(jìn)而將事情盡己所能地做好,、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,，超前服務(wù),，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維,、和超前意識(shí),。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了,，就會(huì)有手感,、靈感、有經(jīng)驗(yàn),；經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié),、反思、理清思路,，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的,。

常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋個(gè)人進(jìn)修月工作總結(jié),；眾志成誠(chéng),，勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷,、經(jīng)歷,、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,，這種“思想也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,，能營(yíng)造出積極向上,、團(tuán)結(jié)一致、群策群力,、奮發(fā)努力,、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園,。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段,，“不求無(wú)所不能,，但求竭盡所能作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展最好的詮釋。

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