為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

集體活動方案策劃篇一

三,、活動地點：校籃球場,。

四,、比賽方法。

1,、設(shè)男子組,、女子組,。

2、比賽場地為符合條件的籃球場地,，選取半場,，男子投籃點為罰球線，女子為三秒?yún)^(qū)線內(nèi)任何一點,。

3,、先進(jìn)行女子組比賽，再進(jìn)行男子組比賽,。

5、每一場地一次只允許一名選手參加比賽,。

6,、不允許自帶助手輔助比賽。

7,、裁判示意比賽開始后方能進(jìn)行投籃;提前進(jìn)入比賽場地進(jìn)行投籃視為犯規(guī),，需由裁判員糾正后重新開始比賽。

8,、可以采用單手肩上,、頭上、胸前,、腹前等任意投籃動作,，也可雙手持球投籃。

9,、可以跳投,。

五、未經(jīng)事宜另行通知,，由校工會解釋,。

集體活動方案策劃篇二

1.感受中秋節(jié)與家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。

2.能說出親人團(tuán)聚的情梁和心情,，表達(dá)對家人的關(guān)愛,。

3.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗文化,。

目標(biāo)2.3,。

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備。聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說,。

2.材料準(zhǔn)備,。教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”:不同的月餅若干、不同的月餅盒4~5個,。幼兒用材料:《健康社會》第6~7頁,。

一,、活動導(dǎo)入。

出示月餅盒,，引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案,，引出中秋節(jié)的話題。

教師:這些月餅盒上有什么圖案,，表達(dá)的是什么意思?

小結(jié):月餅盒上的中國結(jié),、月亮、嫦娥等圖案是中秋節(jié)常見的,，蘊含對親人的思念,，對朋友的祝福以及闔家團(tuán)圓的喜慶。每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，是家人團(tuán)聚的節(jié)日,，大家在一起賞月、吃月餅慶祝團(tuán)圓,。

二,、感知理解。

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,，了解中秋節(jié)的由來,。

教師:動畫里講了一個什么樣的故事?中秋節(jié)是怎么來的?

小結(jié):中秋節(jié)的習(xí)俗有很多，如賞月,、拜月,、吃月餅、黃桂花,、飲桂花酒,。吃桂花棟等，有些地區(qū)還會舉辦富有當(dāng)?shù)靥厣幕顒?，如觀潮(江浙帶),、燃燈(湖廣一帶用瓦片疊塔于塔上燃燈、江南-帶則做燈船)等,。

3.鼓勵幼兒說-說和家人-起過中秋節(jié)的情景和感受,。

三、操作體驗,。

1.出示月餅,，引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形，知道月餅的寓意,。

教師:月餅的形狀是什么樣的?為什么是圓圓的呢?你吃過什么餡兒的月餅?小結(jié):圓形的月餅象征農(nóng)歷八月十五的月亮最圓最亮,，圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。

2.將月餅切成小塊,，幼兒分組品嘗月餅,，感受團(tuán)圓,、甜蜜、快樂的心情,。

3.播放課件“玩游戲”,，進(jìn)-一步了解中秋節(jié)的文化。

4.請幼兒完成《健康.社會》第6~7頁的活動,，加深了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

四、總結(jié)分享,。

教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,。

教師:中秋節(jié)你想和家人一起做什么?

小結(jié):中秋節(jié)是親人團(tuán)聚的日子，當(dāng)不能和親人相聚的時候,，我們可以通過打電話的方式問候他們,。

1.在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥,、吹塑紙、蠟光紙等材料,，引導(dǎo)幼兒運用各種材料制作月亮和月餅:在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍,，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。

2.請家長掃描《健康社會》封三下方小火車中主題一的二維碼,，找到故事動畫《歡樂中秋節(jié)》,，和幼兒起欣賞故事內(nèi)容，并在農(nóng)歷八月初-至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化,。

集體活動方案策劃篇三

活動時間：__年_月_日,。

為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的'氛圍,，豐富同學(xué)間的校園生活,，增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力，培養(yǎng)同學(xué)們自主活動和能力,，同時感受大自然美景,，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識的活動,。

前期準(zhǔn)備,。

1、織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢問,，征詢同學(xué)們的意見,，于是決定馬鞍山森林公園之旅。

2,、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度,。

3,、交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往,。

4,、根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組，共6個小組,，每組一名組長負(fù)責(zé),。

5、人員安排：

a,、劉維星,，六級、劉娟,，郭鳳萍勘察活動地點及場地租借,。

b、謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī),。

c,、張嬋媛，劉娟,，劉維星訂燒烤用具,。

d、聶曉,，吳麗,，劉娟，郭鳳萍購買燒烤食材及調(diào)料,。

e,、每小組負(fù)責(zé)人解紅霞，熊倩,，劉娟,，陳文娣，張嬋媛,。

f,、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具,，木炭,，打火機(jī)，紅薯,，玉米,，土豆，白菜，茄子,，韭菜,，青椒，饅頭,，醬油,，食物油，鹽,，孜然粉,，辣醬。

三,、經(jīng)費預(yù)算：

車費：400元含往來,。

食物：饅頭30元青菜70元肉40元。

醬料：50元,。

四,、活動進(jìn)程。

(1)10月27號早上7：30在門口集合坐車,，8：40到達(dá)目的地,。

(2)同學(xué)們可自由活動，觀賞風(fēng)景,，大飽眼福,。

(3)11：00在燒烤區(qū)集合，每組以組為單位燒烤,。

(4)14：00同學(xué)們分享成果，拍照,。然后集體返校,。

五、注意事項：安全第一,。

六,、后期工作。

集體活動方案策劃篇四

希望通過本次戶外活動,，增進(jìn)各部門員工之間的了解,，增加大家的團(tuán)隊合作精神，緩解員工的工作壓力,，娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,，號召大家親近自然，注重環(huán)保,。

安全(安全出發(fā),，平安回家)、健康(飲食、娛樂健康),、環(huán)保(保護(hù)環(huán)境,、關(guān)愛家園)。

20xx年x月x日(星期六),。

公司全體人員,。

祁連山。

1,、美味全羊宴,、戶外自助餐活動。

2,、團(tuán)體組隊游戲,。

3、自由活動,。

4,、合影留念。

1,、7：30全體同事公司集合,、點名、講解安全事項,、出發(fā),。

2、11：00抵達(dá)祁連山,。

7,、17：00集隊合影，全員原路返回,。(預(yù)計19：30到達(dá)公司),。

1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到,，講解安全事項),。

2、在活動期間不允許員工離開單獨活動,。

3,、在活動中，所有員工要愛護(hù)各項設(shè)施及自然環(huán)境,，不能亂丟垃圾,。

4、活動結(jié)束后,，全員參與清理活動垃圾,，愛護(hù)自然,。

5、請參加活動人員自行準(zhǔn)備雨具,、防曬霜,、加厚外衣等個人物品，著舒適運動裝,，避免穿高跟鞋出行,。

6、天氣干燥,，請多喝水,。

為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素,，每組選出1-2名同事準(zhǔn)備好藥物和水,，發(fā)生意外時第一時間進(jìn)行處理。

1,、水果,、食品、紙巾,、一次性餐具,、圍膜、膠帶,、帳篷等,。

2、燒烤準(zhǔn)備,。

3,、酒水。

5,、游戲的道具(短繩子若干,、氣球100個、毽子1-2個,、沙包3個等),。

1,、兩人三足接力賽,。

項目簡介：將所有人員分組，每兩人并肩站立,，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,，這樣成了“兩人三足”，當(dāng)裁判發(fā)出口令,，各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),，看實際情況定)，最先回到終點的一組獲勝，最后一組懲罰喝酒或其他,。

2,、打沙包。

項目介紹：將所有人員分3組,，兩組站兩邊,，一組站中間，10分鐘一場換組,，最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝,。

集體活動方案策劃篇五

活動目的：通過“集體生日會”，讓職工感受到集體的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，貫徹和推揚“一家人,、一條心、一盤棋”的企業(yè)文化,。

活動時間：20_年5月30日20:00～22:00,。

活動地點：#隊二樓會議室。

參加人員：#隊1-6月過生日職工及基地職工,。

活動流程：

1,、書記致詞,。

2、隊長切蛋糕。

3,、書記、隊長為壽星們送上蛋糕,、賀卡及生日禮物,。

4、演唱生日歌及其他歌曲,。

5,、互動小游戲(若干)。

6,、擊鼓傳花(持花者表演節(jié)目,，歌曲、舞蹈,、笑話均可),。

活動費用：

1、生日禮物100月/人(共81人),。

2,、生日蛋糕5個(4小1大)。

3,、活動小禮品若干,。

4,、水果、糖,、瓜子,。

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集體活動方案策劃篇六

郊游時間：一日,。

：__。

（若有其他地點由各班級申報,，學(xué)校將視安全程度酌情批準(zhǔn)）,。

活動準(zhǔn)備：

交通工具：各班級郊游交通工具應(yīng)提前準(zhǔn)備，如選擇公共汽車等,。

就餐情況：各班郊游過程中就餐由班級內(nèi)決定準(zhǔn)備,，如統(tǒng)一就餐點就餐或自攜零食等。

申請遞呈：各班郊游前三天必須遞交郊游申請,，并將相關(guān)事宜寫清以便學(xué)校后勤安排,。

其他準(zhǔn)備：1、旗幟（彩旗或隊旗）2,、服裝（校服）,。

：一至六年級學(xué)生。

（一）集合,。

活動當(dāng)天早餐后,，班主任及授課老師帶隊在操場集合。

（二）安全教育：

各班出發(fā)前必須做好安全教育,，以及其他紀(jì)律要求,。

（三）出發(fā)：

各班按照所選擇交通工具出發(fā)游玩。

（四）返校：

各班必須在下午4：30以前返回學(xué)校,，統(tǒng)一放學(xué)并歸還學(xué)校旗幟等,。

1、集合時各班整隊出發(fā),，清點人數(shù),。

2、徒步行走時以單隊行走,，不得追趕使隊列混亂,，旗手在列隊前領(lǐng)隊，班主任和授課老師在隊中維持秩序,，注意行走時安全,。

3,、游玩時,，要以團(tuán)隊形式出現(xiàn),，不能單獨行動，更不能在險峭地方游玩,，注意安全,，以防摔傷、跌倒,。不能帶火機(jī)等上山,，更不能點燃松毛等易燃物發(fā)生火災(zāi)。

4,、各班自景點返回學(xué)校前需集合,，各班同樣清點人數(shù)。

集體活動方案策劃篇七

活動主題：張揚個性,，炫博客風(fēng)采(暫定),。

活動目標(biāo)：我們通過網(wǎng)絡(luò)博客的形式相聚在一起，擁有一個共同的名字——大學(xué)生,。生命給了我們年輕的思想,，我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡(luò)中走出來,，把友誼袒露在陽光之下,，共同創(chuàng)造美好的明天。

活動時間：

活動地點：長春市文化廣場——某飯店——某歌場,。

活動人員：全體長春大學(xué)生博客群成員,。

活動設(shè)備：dv一臺，數(shù)碼相機(jī)一臺,。(注：需兩個人做攝像),。

活動形式：活動前，各位群友將姓名,、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動的負(fù)責(zé)人(此資料保密,，沒有個人允許絕不外露)。各位群友于早10點在文化廣場集合,。事先并不約好地點,，在文化廣場為范圍，主動去識辨群中好友,，確認(rèn)身份后一同去尋找下一位好友,。11點，由活動負(fù)責(zé)人將沒有找到的好友約到指定地點,。人員到齊后,，做室外活動。(活動內(nèi)容暫定),。

活動一：多人條繩,。

活動二：丟手絹,。

活動三：踢毽子。

活動期間或活動后,，大家合影留念,。

下午，大家到指定飯店聚餐,。并開始進(jìn)行室內(nèi)活動,。(活動內(nèi)容暫定)。

活動一：卡啦不ok歪唱比賽,。

活動二：特長展示,。

活動費用：aa制50元/人(初定)。

集體活動方案策劃篇八

下集合,；9：20到達(dá)目的地,；9：30開始活動）。

活動地點：秋水湖廣場,。

活動對象：公司全體員工,。

活動主持：

活動攝影：

活動裁判：

活動備注：活動在中午12：30結(jié)束，結(jié)束之后若部門組織有其他活動,，可以繼續(xù)進(jìn)行,，若無，則自由活動,。

活動內(nèi)容：一共6部分,。

一、夾氣球用時40分鐘,。

游戲準(zhǔn)備時間：10分鐘游戲過程：30分鐘,。

亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分,。（部門每個成員都必須至少,。

跑步前進(jìn)，不允許用手或胳膊碰氣球,，賽程中氣球不能掉地,，若犯規(guī)，則該小組必須回到起點,，重新開始,。

游戲道具：氣球50個。

二,、扯龍尾用時20分鐘,。

游戲準(zhǔn)備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘。

游戲說明：分成4組（各部門為一組），每組６人,。每組皆排成一直,。

行，雙手放在前面那人的肩上,，在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲,。

開始時,，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條，而組尾那位,。

亦要閃避不讓人捉到其尾巴,。若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組,，變成一條較長的“龍”,。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止,。

排在這條長龍的最尾的一組,，是贏家。贏家獲得積分3分,，倒數(shù)第二,。

組獲得積分2分；倒數(shù)第三組獲得積分1分,。

三,、

無敵風(fēng)火輪用時30分鐘。

游戲準(zhǔn)備時間：10分鐘游戲過程：20分鐘,。

游戲說明：本次游戲共分為4場,。每個部門參賽人數(shù)為5人。第一場：

商務(wù)一部vs商務(wù)四部,；第二場：商務(wù)二部vs商務(wù)三部,；第三場：由。

前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進(jìn)行pk,。第四場：由前兩場分別,。

失敗的兩個部門進(jìn)行pk。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和,。

終點,，起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容,。

納全組成員的封閉式大圓環(huán),，將圓環(huán)立起來，全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。在第三場游戲中第一個到達(dá)終點的部門為冠軍,。冠軍將獲得積分3分,；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分,。

游戲道具：報紙若干張,；膠帶5卷。

四,、合力賽跑用時20分鐘,。

游戲準(zhǔn)備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘。

游戲說明：本次游戲按部門分為四組,，每組參賽人數(shù)為5人,。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,，再向終點跑回起點,；此時各組再加一個人和第一個一起跑，但是其中一人的雙腳必須離地,，由起點到終點,，再由終點回到起點；再加一個人繼續(xù)賽跑,，依次類推,，每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達(dá)終點則為冠軍,。冠軍將獲得積分3分,，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分,。

五,、五人四足用時20分鐘。

游戲準(zhǔn)備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘,。

游戲說明：各部門分別為一隊,，每對5個人，排成一橫排,，相鄰的人把腿系在一起,，一起跑向終點，用時最短的勝出,。游戲共分為四場,。第一場：商務(wù)一部vs商務(wù)三部；第二場：商務(wù)二部vs商務(wù)四部,；第三場：由前兩場分別獲勝的兩個部門pk,；第四場：由前兩場分別失敗的兩個部門進(jìn)行pk。在第三場游戲中第一個到達(dá)終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分,；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分,。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

六,、解手鏈用時20分鐘,。

游戲準(zhǔn)備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘。

游戲說明：游戲分為兩組,，第一組：商務(wù)一部和商務(wù)二部成員共12人,；第二組：商務(wù)三部和商務(wù)四部成員共12人；讓每組圍著站成一個圓圈,。小組每個成員先舉起右手,，握住對面那個人的手,；再舉左手,，握住另外一個人的手，直到所有成員的手都彼此相握?，F(xiàn)在在不松開的情況下,，小組成員想辦法把這個錯綜復(fù)雜的結(jié)解開。只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán),，就視為解開,。（如果實在解不開，可允許小組成員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉,。）哪個小組順利解開此結(jié)的時間最短就取勝。獲得積分6分（兩個部門分別3分）,。

備注：每一項活動結(jié)束之后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況,。主持人說明下一場游戲規(guī)則，各部門進(jìn)行游戲準(zhǔn)備,。

活動結(jié)束：由余總做活動,。

總結(jié)。

給總冠軍頒發(fā)獎勵,。用時10分鐘經(jīng)費預(yù)算：

1,、活動路費：32*2=64元;。

2,、活動道具：氣球50個（約10元）,；報紙若干張；膠帶5卷,；

3,、活動獎品：300元；

4、活動食品：礦泉水32*1.5=48元;,。

總計活動經(jīng)費大約為：472元,。

集體活動方案策劃篇九

三、活動地點：弘雷樓601,。

四,、活動形式：室內(nèi)活動。

五,、活動對象：10中本2團(tuán)支部全體成員,。

六、活動背景：

人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動,，在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多,，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,，書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來的老師,，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分,。要做教書人,，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺,。

七,、活動目的：

1、這次團(tuán)活動,，旨在營造本支部書香氛圍,，提高支部成員讀書的興趣。

2,、這次團(tuán)活動,，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備,。

3,、這次團(tuán)活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),，為能成為一名人文學(xué)子而自豪,。

4、這次團(tuán)活動,，旨在提高本支部的向心力和凝聚力,，豐富支部成員的精神世界。

八,、活動流程：

1,、主持人致團(tuán)活動開幕詞,，介紹嘉賓。

2,、全體齊唱團(tuán)歌,。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代,。我們是初升的太陽,，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕,。

3,、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,，激勵著千千萬萬的學(xué)子,，幾代人競相模仿。如今,，我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4,、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書,。

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環(huán)節(jié)中,，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書,，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法,。

5、讀書成果展,。

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多,，在這個環(huán)節(jié)中,，我們將以多個形式分享我們的碩果。

a,、一句話推薦好書,。

身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué),，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂,。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品,。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,，然后以宿舍為單位,，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集,，主持人分兩次推薦給我們,。

b、課后文學(xué)作品研究成果展示,。

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí),，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,，在活動現(xiàn)場,，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

c,、名著知識競答,。

我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們,。

d,、詩歌要唱出來。

詩歌一定要朗誦的嗎?不,，在這里,，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來,，文學(xué)作品不但是看的,，讀的，也可以唱的!

e,、圖書漂流,。

你有一個思想，我有一個思想,，交換了,，就有兩種思想;你有一本好書，我有一本好書,，交換了,，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,，再在活動現(xiàn)場隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,，讓他們在團(tuán)活動結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人,。

6,、嘉賓點評。

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束,。

7,、合影留念,。

這個活動永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻,，日后慢慢斟酌回憶,，這是一筆豐富的財富。

九,、預(yù)期效果,。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,，本支部成員將會堅定自己讀書的信念,，更加勤奮地讀書。

2,、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,，本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書,。

3,、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,，也將收囊更多的好書,。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,，本支部成員將會加深友誼,，也提高自學(xué)的能力,。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié),，本支部成員將會檢測到自己的能力所在,，從而加深讀書的欲望,。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié),，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

7,、通過“圖書漂流”這個活動,，本支部成員將會又擁有了一本書的知識,，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系,。

十,、活動嘉賓,。

班主任：張令吾教授,。

特邀嘉賓：張德明博士。

組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書,。

十一,、人員具體分工安排。

1,、策劃：蔡玉明。

2,、申請教室：黃玉兒,。

3,、會場布置：全體班干。

4,、資料收集：馮小頌、李彩華,、湛舒舒,。

5,、攝影：林思雨,。

6,、主持：李敏霞,、陳思慧。

十二、組辦單位：

____總支部,。

集體活動方案策劃篇十

活動目的：希望通過本次戶外活動,，增進(jìn)各部門員工之間的了解,，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神，緩解員工的工作壓力,，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,，如組織能力，表演能力等,，激發(fā)大家的創(chuàng)造力,。

活動時間：x年x月x日，8點---12點(早上8:00點在公司樓下集合,，8：30到目的地,，9:00開始活動)。

活動地點：(乘坐什么交通工具),。

活動對象：公司全體員工,。

活動主持：

活動攝影：

活動裁判：

活動備注：活動在幾點結(jié)束，集合搭車返回(若部門組織還有其它活動,，可以繼續(xù)進(jìn)行,，若無，則自由活動),。

活動內(nèi)容：一共8部分,。

一：介紹用時：20分鐘游戲準(zhǔn)備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘公司集體活動方案游戲說明：全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,，但不能重復(fù),。然后第一個人說出：如堅強(qiáng)的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的，第三人介紹：我是堅強(qiáng)的汪慶勝漂亮的后面的簡單的,。第四人接著介紹：我是堅強(qiáng)的汪慶勝漂亮的簡單的后面的復(fù)雜的,。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,，差不多懲罰了一批人后,，活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛,，從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎(chǔ)),。

懲罰方式：節(jié)目表演唱歌：需唱出同事點的歌曲，唱一段即可,。如不會唱,，對該同事說句“請教我唱，我會虛心學(xué)”,，由該同事教會,，直到教會唱出為止。

二：人椅用時：10分鐘,。

游戲準(zhǔn)備時間：2分鐘游戲過程：8分鐘游戲說明：全體人員圍成一圈,，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名,，一句自己的口號,。看看哪組可以堅持最長時間,。

三：扯龍尾用時：20分鐘,。

游戲準(zhǔn)備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘游戲說明：將玩者分成若干組(如5組)，每組若干人(如6人),。每組皆排成一直行,，手放在前者的肩上，在行尾者背上掛色帶,。游戲開始時,，每組最前者要去捉其它組組尾的色帶，而組尾者亦要閃避不讓人捉到其尾巴,。若捉到別人的尾巴,，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”,。游戲繼續(xù)進(jìn)行,，直至所有組成為一條龍為止,。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家,。(游戲中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,，如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契,，和諧行動),。

游戲用具：色帶,、繩,、報紙條或類似條狀物體。

四：瘸子背瞎子用時：20分鐘,。

游戲準(zhǔn)備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘游戲說明：男生背女生(人員可自行調(diào)整),，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛,，女生扮：“瘸子”,，為“瞎子”指引路，繞過路障,，達(dá)到終點,，最早到達(dá)者，為贏,。路上有氣球,，須踩破;鮮花，須拾起,，遞給女生,。

活動道具：氣球，鮮花,。

懲罰方式：卡通跳：分為男式和女士,，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開,，就像漫畫中的姿勢,。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺,，同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音,。女士的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,，同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音,。

五：娛樂竟猜用時：20分鐘。

游戲準(zhǔn)備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘,。

游戲說明：每組選一個人出來,，面隊小組隊員,，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說,。從一號開始猜,，必須要問封閉性問題，如：他是政治家?等,。只能是用是或不是回答,。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者,。

六：燒烤時間：10:30~12：00,。

七：返回。

另：

需準(zhǔn)備：

1：藥品：如：暈車,，扭傷,，胃，紗布,，酒精等,。

2：雨具。

八：活動預(yù)算,。

1,、租大巴車：

2、買燒烤用品+活動道具,。

3,、藥品。

合計經(jīng)費：