無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

成績(jī)檢討書自我反省篇一

這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書,。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多,，讓我非常的驚訝,，所以我在這份檢討書中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上,，我經(jīng)常走神,，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”,，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),，根本沒有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成,。您要求的單詞,、筆記，多讀,，多背，多寫,，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,，而且都沒讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差,，經(jīng)常搞不清楚主,、謂、賓的順序,。語(yǔ)文課上,，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),，課后自己胡亂猜想其中意思,，課上除了老師說(shuō)書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多,，常常都不認(rèn)真完成,。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語(yǔ)的意思,，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半,。我自以為平時(shí)作文寫得還可以,，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想,，所以考的成績(jī)也比較差,。數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題,，類似的題雖然很快就會(huì)做了,，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè),。很多內(nèi)容都是一知半解,。

歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及,，于是自己翻開書,，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺得也沒什么,，老師何必大驚小怪的,，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,，我們都有答案，根本連題都沒看,，就抄上去了,。

地理課上，由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的,，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看,，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),，但是一離開圖冊(cè)，就不知道了怎么辦,，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,，所以心里都和秒鐘牽連著,，沒有用心去學(xué)習(xí),，只是想聽最后幾分鐘的小故事。

生物課上,，由于書上說(shuō)的那些器具,，老師都沒讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,，所以在生物課上,，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響,。

政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲,，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,，讀，記會(huì)兒,，但是不能持之以恒,，過(guò)一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話,。在深刻的自我反思之后,，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

二,，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散,、服從學(xué)校的規(guī)定,，努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光,。絕不給學(xué)校抹黑,、班級(jí)拖后腿。

六,，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話,、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律,。七,，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做好筆記,，不偏科,。

這次月考，在班級(jí)排名下降約二百名,。我自己也很清楚為何會(huì)下降如此之多,，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力,，不夠認(rèn)真,。

在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常會(huì)感覺到,，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神,，但我意識(shí)到的時(shí)候，一道題目的講解已經(jīng)過(guò)去了,。我也刻意的告訴自己不要走神,，要時(shí)刻跟著老師走，可是,，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行,，我做不到。無(wú)論我如何地刻意地提醒自己,，我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神,。課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過(guò)的題目我也沒有把它拿過(guò)來(lái)重新看一遍或者是再做一遍,、演算一遍,。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒有花太多的心思,。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上,。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼,。在做作業(yè)的時(shí)候,，遇到不會(huì)寫的題目我便空著或者胡亂寫個(gè)答案在試卷上。再者,，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長(zhǎng),，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。時(shí)間一緊,，我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò),，以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò)，失去這道題目的分?jǐn)?shù),。當(dāng)我在做題的時(shí)候,，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛?lái)不會(huì)丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前,，我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心,，不能粗心,。可是,，當(dāng)我一拿到試卷時(shí),，我什么都忘了。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固,，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式,。

在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,，但是,，在課下并沒有花多大的精力去看、去背,，只是在老師上課的時(shí)候,，把書拿出來(lái)，然后把該記的記下來(lái),，下課后就把書放在一邊不去看它,。除非在題目的時(shí)候需要用書，我就把書拿出來(lái)翻一番,，看一看,，否則我就會(huì)把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí),，不理解題目到底是在問什么,，要的是什么。更是因?yàn)槲覍?duì)書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候,，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景,、條件等。別人都說(shuō),，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,，背一背,，考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的成績(jī)，但是我看并不是完全都是這樣的,。政治,、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背,，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫點(diǎn),，知道該如何答，該答那些點(diǎn),，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無(wú)頭緒,，不知所措,。而英語(yǔ)這一門學(xué)科，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好像是我心頭的一根刺,。無(wú)論怎么努力，成績(jī)就是上不去,。英語(yǔ)老師也曾找過(guò)我?guī)状?，也說(shuō)過(guò)我?guī)状危墒浅尚Р⒉幻黠@,，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽,，筆記我也在認(rèn)真的記，有需要記的,，課下時(shí)我也會(huì)背,，也會(huì)寫?？墒遣痪梦宜浀膯卧~,、語(yǔ)法、短語(yǔ)就會(huì)忘記,。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí),，因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解，而不知道該選什么答案,，該填那個(gè)單詞,，或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫，又或者是因?yàn)閱卧~變形不對(duì)從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù),。

在這個(gè)月里,，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去,，不在讓關(guān)心我的人失望,！

檢討人：楊珊珊。

2013年11月6日篇三：教學(xué)成績(jī)檢討書教學(xué)工作檢討書,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

你們好，沒想到我人生中第一次檢討竟然是以這種方式,，在這樣的地點(diǎn),。今天我懷著愧疚的心情在這里檢討，以表示我作為教師對(duì)教學(xué)成績(jī)不理想的深刻認(rèn)識(shí),，以及我在今后工作中的決心,。

在上學(xué)期來(lái)到金銀灘復(fù)興學(xué)校，我充分感覺到自己的使命感更強(qiáng)了,，思想也變得更加深刻,，工作也處理得有條不紊,。可是在本學(xué)期的工作中,，我不能以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格的要求自己,，以至于在教育局的抽測(cè)中成績(jī)不理想，為學(xué)校抹了黑,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，真正的改正自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)將本人在工作中的失誤和今后的改進(jìn)措施向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師檢討,，望批評(píng)指正：

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度和上進(jìn)心不夠強(qiáng),，作為教師應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力，尤其是課堂駕馭能力,，只有這樣才能上讓學(xué)生喜歡的課,，學(xué)生樂意學(xué)習(xí)了，其他事情就容易了,。而我在本學(xué)期中向其他教師的學(xué)習(xí)比較少,，課堂教學(xué)仍是原地踏步，課堂教學(xué)有點(diǎn)松散,，跟不上學(xué)生的思想變化和教學(xué)形式發(fā)展的需要,。而讓教學(xué)中的盲點(diǎn)越累越多，問題也越來(lái)越多,，導(dǎo)致后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化無(wú)法進(jìn)展,，從而教學(xué)成績(jī)也提不上去。

成績(jī)檢討書自我反省篇二

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,、檢討我的錯(cuò)誤,、我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為：

第一,、是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn),。從今日起、我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,、要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,、最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二,、針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題,。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,、必須度煎熬”!從今日開始、我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、摒棄以前慵懶作風(fēng),、刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉,、積累學(xué)習(xí)方法,、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),、積累,、盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,、我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié),。從今往后、在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外,。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié),。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題、想出解決方案,、全面地總結(jié)學(xué)習(xí),。

最后、我必將深刻吸取教訓(xùn),、培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感,、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,、從思想高度上覺醒自我,、認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,、以高度危機(jī)感,、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟,、穩(wěn)重,、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入高中這么久以來(lái),、我接連犯錯(cuò),。我愧對(duì)于老師、也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷,。此次檢討之后,、今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤、請(qǐng)老師不要放棄我、請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

成績(jī)檢討書自我反省篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

你們好,，沒想到我人生中第一次檢討竟然是以這種方式,，在這樣的地點(diǎn)。今天我懷著愧疚的心情在這里檢討,，以表示我作為教師對(duì)教學(xué)成績(jī)不理想的深刻認(rèn)識(shí),，以及我在今后工作中的決心。

在上學(xué)期來(lái)到金銀灘復(fù)興學(xué)校,，我充分感覺到自己的使命感更強(qiáng)了,，思想也變得更加深刻，工作也處理得有條不紊,?？墒窃诒緦W(xué)期的工作中，我不能以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格的要求自己,，以至于在教育局的抽測(cè)中成績(jī)不理想,，為學(xué)校抹了黑。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，真正的改正自己的缺點(diǎn),，現(xiàn)將本人在工作中的失誤和今后的改進(jìn)措施向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師檢討,，望批評(píng)指正：

第一,，思想重視程度不夠?；蛟S是因?yàn)橐郧暗慕虒W(xué)成績(jī)還可以,，以至于飄飄然，想當(dāng)然的認(rèn)為既然以前成績(jī)可以不錯(cuò),，現(xiàn)在照樣可以,，可事實(shí)證明我錯(cuò)了，以前只是20幾名學(xué)生,，現(xiàn)在兩個(gè)班130幾名學(xué)生,，相當(dāng)于我們?cè)瓉?lái)的一所學(xué)校全部學(xué)生，學(xué)生的增加,，在上課和輔導(dǎo)學(xué)生的方式都要所改變,而我卻在按部就班,，在課堂教學(xué)和輔導(dǎo)后進(jìn)生方面做得不夠好導(dǎo)致在本次測(cè)試中及格率僅為78%，成績(jī)極不理想,，這不僅是對(duì)學(xué)生和我自己的一種不負(fù)責(zé)任,也是一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師們的辜負(fù),。同時(shí)也說(shuō)明了我對(duì)工作的一種不正確認(rèn)識(shí)，沒有充分認(rèn)識(shí)到認(rèn)真工作的重要性，沒有認(rèn)識(shí)到作為一名黨員教師應(yīng)時(shí)刻保持自身的先進(jìn)性,。這與我平時(shí)工作作風(fēng)的懶散有一定的關(guān)系,如果不是因?yàn)橛悬c(diǎn)懶散也不至于發(fā)展到今天這個(gè)情況。我要在今后的工作中虛心的多學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),，對(duì)于學(xué)生作業(yè)要及時(shí)批改，同時(shí)要改進(jìn)批閱方式,，盡量本著教師不累,，學(xué)生都會(huì)的方向發(fā)展。加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

樂意學(xué)習(xí)了,，其他事情就容易了。而我在本學(xué)期中向其他教師的學(xué)習(xí)比較少,，課堂教學(xué)仍是原地踏步,，課堂教學(xué)有點(diǎn)松散，跟不上學(xué)生的思想變化和教學(xué)形式發(fā)展的需要,。而讓教學(xué)中的盲點(diǎn)越累越多,，問題也越來(lái)越多，導(dǎo)致后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化無(wú)法進(jìn)展,，從而教學(xué)成績(jī)也提不上去,。

第三：沒有做好學(xué)生的思想工作，六年級(jí)了,，學(xué)生有自己獨(dú)立的思想和看法,，我沒有及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通，向?qū)W生調(diào)查自己在教學(xué)中和學(xué)生喜歡什么樣的課,，以便改進(jìn)自己的工作,。由于各種原因，現(xiàn)在在班級(jí)中有將近15位學(xué)生根本對(duì)于學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有,，就不愿意學(xué),，不愿意學(xué)就不會(huì)，越不會(huì)越不學(xué),，形成了一種惡性循環(huán),。

總結(jié)反思以上的失誤，我將在今后的工作中努力做到：（1）主動(dòng)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，努力提高自己的課堂教學(xué)水平，向40分鐘要效益,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，讓師生雙方都感覺累，努力探索讓師生雙方都不太累而成績(jī)又有提高的方法，（2）做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。教學(xué)本身就是給后進(jìn)生書的,，其他同學(xué)不需要教師的太多關(guān)注，后進(jìn)生的提高對(duì)于提高全班教學(xué)成績(jī)至關(guān)重要,。首先做好后進(jìn)生的摸底工作,，然后針對(duì)后進(jìn)生的不同情況制定不同的改進(jìn)措施，爭(zhēng)取一切可能的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。（3）做好學(xué)生的思想工作,。我反思了很久，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生而言,，有時(shí)研讀學(xué)生往往大于研讀教材,，教材對(duì)于教師而言相對(duì)簡(jiǎn)單，而學(xué)生是千變?nèi)f化的,，只有研究透了學(xué)生,，才能配一把打開其心靈的鑰匙，讓他們樂意去學(xué)習(xí),。

以上是我對(duì)于本次抽測(cè)成績(jī)差所做的檢討,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我在檢討中的改正措施給予指導(dǎo)、批評(píng)和監(jiān)督指正,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

成績(jī)檢討書自我反省篇四

尊敬的老師：

滿懷信心去考試,，但成績(jī)卻不怎樣樣。

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,，這次我的語(yǔ)文考了68,，扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,，但我還是很高興的,，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,，我考了32,。如果在原先，我考的可沒有這么好,。開學(xué)這兩天,，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，不是很注意聽,，覺得語(yǔ)文沒什么意思,，有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成,。這次考試才考了那么一點(diǎn)分,。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴,，考了個(gè)91分,，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開的,。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,，老師說(shuō)到哪,，我的思路就跟到哪,，老師講的資料,，我學(xué)了9.5成,，還算不錯(cuò),，比較滿意,。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,，我錯(cuò)的那些題,，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣,，我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,，這次的英語(yǔ)我考了88.5分,，很差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡,，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的,，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),，其他的錯(cuò)的也不少,，并且,，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白,，我那天的英語(yǔ)是怎樣考的，竟然還能考出空題來(lái),，我真是好郁悶啊!

最后,，來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,，這回綜合我考了62分,。政治22,，歷史21,，地理13，最差的就是那個(gè)生物,，考了6分。這次政治和歷史考的不賴,，歷史我本來(lái)就很喜歡，當(dāng)然考的比較好,。而政治是班主任的課，不能不聽,。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些,。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了,，生物本來(lái)就難,，再加上我沒聽，考6分都算高的了,。

這次考試,，我考的實(shí)在是太差勁，語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,，我雖考的不好,，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,，要認(rèn)真對(duì)待,。下次考試,，我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好,，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績(jī)!

xxx

20xx年x月x日

成績(jī)檢討書自我反省篇五

尊敬的xx老師：

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,，以深刻反省自身錯(cuò)誤,。本次xx月考,，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,，我感到難辭其咎,，痛苦萬(wàn)分。

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因：第一，平時(shí)沒有好好看書,，沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu),。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息,，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的,。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但目前在學(xué)校里好好看書,，領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的,。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力,。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來(lái),，這充分說(shuō)明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系,。第三,，沒有好好審題，性質(zhì)急躁,。xx是開卷考試,，但我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,，這非常要不得,。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì),。若我沒有學(xué)好xx知識(shí),，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，好好學(xué)好xx。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái),，xx課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。

20xx年xx月xx日,。

成績(jī)檢討書自我反省篇六

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,！首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,，這次我數(shù)學(xué)考試考差了,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),，要我們好好聽好好記,。說(shuō)這次考試很重要，市里統(tǒng)考,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,，這的的確確是我的錯(cuò)誤,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒達(dá)到,，我真的有愧于大家,。

很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠,。以后,，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣,，一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。我決心：

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作，思維跟著老師走,，積極思考問題,，大膽回答問題。認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái),。

2. 下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要問,。認(rèn)真完成作業(yè),。

3、回到家里預(yù)習(xí),。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè),。

4. 不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視,。睡覺前,，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。

5,、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間,。不能懶惰,，干什么事都要放快速度。不能磨蹭,。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓：我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮

檢討人：

日期：

成績(jī)檢討書自我反省篇七

老師,、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),，我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對(duì)我的`要求是對(duì)我的關(guān)心,，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒,。

檢討人：

今天有人對(duì)我說(shuō),，說(shuō)我從來(lái)沒有認(rèn)真對(duì)待過(guò)任何一件事情。我感覺有那么一點(diǎn)道理,，有必要對(duì)我的態(tài)(轉(zhuǎn)載于:etochange!世界上唯一越久越美好的東西,，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿愧疚和后悔,，往者不見,，來(lái)者可追。我要去北航,，我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,，我不要向別人低三下四,，我不要讓別人lookdownuponme,。

一切都從今天的一本書開始，這是我對(duì)自己最后的通諜,，咱們走著瞧,，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾!

檢討人：

時(shí)間：

成績(jī)檢討書自我反省篇八

尊敬的老師：

我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容,。于是,，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走,，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過(guò)這次的事情,，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。

檢討人：

成績(jī)檢討書自我反省篇九

在這次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)加減法試卷當(dāng)中，我考了一個(gè)非常差的成績(jī),，只有94分,。本來(lái)我不應(yīng)該考這么差的。因?yàn)槲抑诲e(cuò)了一題解決問題,，這一題使我考不了一百分,。而且這一個(gè)題目在同步上也有，還完全一樣呢,，可我卻錯(cuò)了這一題,。當(dāng)時(shí)我還寫對(duì)了,，但是在考試時(shí)我卻錯(cuò)了這一題,。我真不應(yīng)該粗心大意。每次數(shù)學(xué)考試都是差幾分，而且這幾分都是在粗心大意上出錯(cuò)的,。唉,，每次都拿不到一百分！看來(lái)今次考上老天先給我一個(gè)教訓(xùn),，想讓我得到一個(gè)沉痛的教訓(xùn),。想我下一次不要再粗心大意。于是,，錯(cuò)了一題就扣了六分呀,，這六分讓我連95分以上也拿不到。好下一次我一定會(huì)進(jìn)步的,，相信我,，支持我！

此致

敬禮,！

日期：20xx年xx月xx日