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三下鄉(xiāng)社會實踐活動經(jīng)驗總結(jié)【精選八篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-07-26 14:18:06
三下鄉(xiāng)社會實踐活動經(jīng)驗總結(jié)【精選八篇】
時間:2022-07-26 14:18:06     小編:江JSX

那全面的活動總結(jié)應(yīng)該包含哪些內(nèi)容呢活動總結(jié)在書寫的過程中,,大家一定要注意段落層次分明,下面是小編為您分享的三下鄉(xiāng)社會實踐活動經(jīng)驗總結(jié)【精選八篇】,,感謝您的參閱,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)1

20xx年暑假,我非常有幸作為商學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,,來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進行實踐調(diào)查,。7月25日,,我們經(jīng)過10個多小時的顛簸,,來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村,。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,,窄窄的馬路,,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村,。

我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的,。不過,,我們也盡了心,盡了力,。

8天的時間,,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,,進行了支教活動,,對留首兒童還進村入戶進行摸底調(diào)查。全隊分成了3組,,分別到破腳村.魚糖村.龍?zhí)链?.....進行調(diào)查工作,。

據(jù)我的調(diào)查,破腳村的基本情況,,離鎮(zhèn)約12公里,,,總?cè)丝?000多,,民族為土家.漢.苗,,而土家族.苗族所占比例為40%。這里的山很多,,可以說是開門見山,,出門爬山。人均土地面積為0.9畝,。主要作物是水稻,;高糧,山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟林作物,;

在8天的實踐調(diào)查中,,我總結(jié)了幾個問題,分別如下:

1 計劃生育問題

那里每個家庭都有3個孩子,,計劃生育是我國的基本國策,??梢妵覍τ媱澤闹匾暢潭取6?,在他們那,,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了,,是農(nóng)村的主要工作之一,。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,,孩子多了,,農(nóng)民負擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),,想讓他富都難,。

2教育問題

破腳有一所小學(xué),是村里最好的建筑,,兩間教室,,但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,一到三年級大概有30來個孩子,,平時上課在同一間教室由一個老師教,,鋸村民反映老師很不負責(zé)。個別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視,,努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書,。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視,,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué),,因為只有讀書才有好的出路,。”他們卻沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔(dān)責(zé)任,。由于經(jīng)濟的問題,,和地理條件,孩子上學(xué)比較困難,。而且上大學(xué)也是一個大問題,,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上,。農(nóng)民不知道有助學(xué)金,、貸款等,我認為在這方面,政府應(yīng)做一些獎勵措施,,鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè),。

3鄉(xiāng)村道路建設(shè)問題

該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,全是山路,,唯有的馬路都是泥濘路,,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,,農(nóng)田所需的肥料,,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進去,,怎么發(fā)展起來呢,?

以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結(jié)出來的問題??偟膩碚f,,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,,要賺錢,,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件,、軟件,,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個高度上看問題,,分清長遠利益和眼前利益,,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,,發(fā)展是需要時間的,,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,,應(yīng)該腳踏實地,,把成績干出來。

對于我自己來說,,通過這次三下鄉(xiāng),,我無論在認識上、能力等方面都有所提高,。首先,,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了8天,,患難見真情,,大家都相互幫助,真情流露,,我想我一輩子都不會忘掉,。在破腳,,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,,農(nóng)民的問題挺難搞的,,一個基層干部不容易做啊,!很多問題都有兩面性,,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,,解決問題要講究方法,。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)2

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學(xué)院里各引導(dǎo)的鼎力支撐,,統(tǒng)系從15跟16級學(xué)生當(dāng)選出 23 名優(yōu)良份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),,深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實際活動,,通過學(xué)習(xí)參觀、座談交換,、簽名宣揚,、實地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動,。其間,,經(jīng)由屢次座談交流、實地考核參觀,、發(fā)放考察問卷,,深刻懂得鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。在后宅鎮(zhèn)的十天中,,通過向當(dāng)?shù)氐氖耖_展的等活動,,同當(dāng)?shù)貒駱淞⒘松畛恋挠亚椤4舜?“ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面錘煉了自己,。

此次活動中,,本人擔(dān)負文藝組組長,重要負責(zé)前期預(yù)備工作的美工設(shè)計以及下鄉(xiāng)期間的體裁活動,,包含每日隊伍成員文體活動,、支教中學(xué)學(xué)生文體活動以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報演出。

(一)活動籌備期間

20xx年6月中旬到7月中旬,,是本實踐服務(wù)隊活動方案構(gòu)成期,。本人設(shè)計制造了本服務(wù)隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動組計劃封面,、活動期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽,,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。

本人在所有作品中融入大批中國古典元素,,以國畫與書法元素為主,,在建國六十周年留念日降臨之際讓大家感想國粹的美與靈。封面的設(shè)計采用潑墨及筆刷的伎倆營造出中國有名的“飛天”流絹后果;封底則采取渲染的手法結(jié)構(gòu)出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手段不一,,調(diào)研組配圖以八達嶺長城渲墨,,配書《離騷》選文,寄意“路漫漫其修遠兮,,吾將高低而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,,配書《后勤頌》;兩款書簽分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,,以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團委三下鄉(xiāng)紀念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

(二)活動開展期間

20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間,。此間本人為隊伍成員及學(xué)生設(shè)計了多種文體活動,。

為了讓配合我隊發(fā)展支教運動的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐盛的假期學(xué)習(xí)生涯,我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲,、合唱以及籃球等課程,,培育學(xué)生藝術(shù)體育興致,挖掘?qū)W生藝術(shù)體育才干,,加強學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時,學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報上演中上臺展現(xiàn),。

此外,,隊伍成員每晚例會后支配合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員彼此交流,,融洽會議氛圍,,豐碩晚間空余時光。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一,。

同時,,聯(lián)合步隊成員文藝專長,本人征得局部隊員批準后部署了多種情勢的節(jié)目,。如鋼琴獨奏,、風(fēng)行群舞、滑稽小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,,此外自己負責(zé)匯演中古典舞的演出,。逐日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,,并在每項排練中全程監(jiān)視,,其后為本人負責(zé)的節(jié)目進行排練。

7月19日,,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,,訪問少年宮負責(zé)人,洽商借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,,受到少年宮負責(zé)人熱忱招待,,并順利得到贊成。

7月23日,,文藝匯演順利實現(xiàn),。學(xué)生及我隊隊友表示杰出,吸引少年宮內(nèi)很多觀眾前來觀看,。

除文藝活動外,,本人負責(zé)下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)進程中,,本人負責(zé)拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景,。

本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后達到序幕。本人通過親自休會社會事實,,讓自己進一步了解社會,,在實踐中增加見識,鍛煉才華,,造就韌性,,更為主要的是測驗一下自己所學(xué)的貨色是否被社會所用,自己的才能能否被社會所否認,。同時通過社會實踐,,找出了自己的不足和差距。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)3

七天,,這一輩子都難忘的八天,,在這七天里,有所體會,,有所感悟,。相信大家都不會忘記自己在這七天得到的關(guān)懷與鼓勵,,不會忘記自己在這七天曾給予的淚水和感動,,也不會忘記那首一直鼓舞著我們的動人旋律!

在這,,我祝福大家,愿你們永遠平安快樂,!

在校團委的組織下,,7月17日—23日,湖北師范學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務(wù)隊在劉仁八開展“勇當(dāng)強國使命,、共建和諧家園”為主題的系列活動,。我很榮幸的參加了此次社會實踐活動,而且我被分配到了我最喜歡的科技支農(nóng)組,。這次三下鄉(xiāng)科技支農(nóng)組,,以“服務(wù)三農(nóng)、加強學(xué)生社會適應(yīng)能力,、增強學(xué)生自我責(zé)任感”為主題,,以“展現(xiàn)我校較強的科技實力,豐富廣大學(xué)生的課余生活,,反映農(nóng)村,、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,,開闊在校大學(xué)生視野,,鞏固加強課本內(nèi)容轉(zhuǎn)化”為目的。

我們科技支農(nóng)組只有2名隊員,,沒有專業(yè)的指導(dǎo)老師,,這要我壓力更大,挑戰(zhàn)更強,、責(zé)任更重。因此,,上網(wǎng)尋找大量農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)方面知識,,邊查找資料,邊認真學(xué)習(xí),,為準備宣傳材料打下基礎(chǔ),,我每天都6:30開始工作、加班到晚上11點,。雖然辛苦,,但很充實,收獲也很多,。很快五天的準備時間就過了,,這五天來認認真真地準備,使我有了充分的資本去科技支農(nóng)了,,同時所有志愿者在這五天內(nèi)互相幫助,、真心交流,、彼此溝通。而這五天美中不足的是效率太低,,是用時間耗出來的,。

盼望著早點下鄉(xiāng),今天終于實現(xiàn)了,,真正的下鄉(xiāng)社會實踐活動自此開始啦,。7月17日大早,我把行李裝車,、參加了啟動儀式,,坐著校車向劉仁八鎮(zhèn)挺進。我和其他幾個人在陳老師的帶領(lǐng)下去掛橫幅,,當(dāng)一條橫幅在空中掛起時,,心情無比激動,內(nèi)心不停地顫抖,,同時也為接下來掛橫幅積累了經(jīng)驗,。7月18日7:00我?guī)еF絲同大部隊去劉仁八鎮(zhèn)府前搞活動——法律宣講組、科技支農(nóng)組,、義務(wù)家電維修組集中開展法律咨詢,、宣傳材料發(fā)放、義務(wù)家電維修活動,。支教助學(xué)組開始招生工作,。下午我參觀了紅三軍團舊址感受頗多,走進革命烈士居住的房子,,感受著他們的艱苦樸素,;看到革命烈士用過的刀槍、感受著他們奮勇殺敵,、為國捐軀的情景,。我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光,從生活中的點點滴滴做起,,積極為他人服務(wù),,為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。接下來的7月19日,、7月20日,、7月21日、7月22日是下鄉(xiāng)訪談實錄的日子,,隊友們互相幫助,,互相鼓勵,老師與隊員同甘共苦,,日子過的快且充實,。7月23日,,陳老師、我和其他七名隊友去金科掛橫幅,、捐物品,、訪談村民、發(fā)放資料,、書籍,、貼標語幫助其他組做調(diào)查,看完他們小學(xué)狀況后,,我不禁有種沖動——好好讀書,,以后多捐一點,盡自己所能,。但也的是無奈,。

想要說的只言片語是無法表達的了,回想著從開始到結(jié)束的一幅幅畫面,,眼淚與歡樂,,艱苦與甘甜,酸甜苦辣,,真可謂五位十色啊,,無法用文字來表達,但也要留點什么才行,,故寫下這只言片語,,以此留戀!

總結(jié)篇

短短七天的湖北師范學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務(wù)隊在劉仁八的科技支農(nóng)組社會實踐活動結(jié)束了,,我可謂受益匪淺,,一方面通過調(diào)查掌握了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村詳實的資料,認識,、了解了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村的生活狀況,,另一方面也促進了課本知識向現(xiàn)實的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,加強了實踐,、動手能力。

針對劉仁八鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)貙嵡?,本服?wù)隊為當(dāng)?shù)毓r(nóng)解決了四件具體問題:

一,、日常保健問題;

二,、疾病預(yù)防問題,;

三、病蟲害治理和果園綜合管理問題,;

四,、教育問題,。

我的調(diào)查報告結(jié)果顯示:10%的家庭年純收入在1萬元以下;65%的家庭年純收入在1萬——1.5萬元,;15%的家庭年純收入在1.5萬——2萬元,;5%的家庭年純收入在2萬元以上。這說明相當(dāng)大部分農(nóng)民生活還是不富裕的,,相對富裕者也僅僅是一小部分,。當(dāng)?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬ぃ技彝ナ杖氲?0%,,農(nóng)作物種植,、養(yǎng)殖僅占5%。對于種植業(yè)的增產(chǎn),,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民最需要的是更換新品種和水資源(因當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)落后,,又因當(dāng)?shù)睾0?100多米,水資源十分匱乏),。由于當(dāng)?shù)卦趪覝p免農(nóng)業(yè)稅,,100%的農(nóng)戶是對國家的稅收政策滿意的。在對村干部的稱職程度進行調(diào)查時,,4%的村民說村干部不稱職,,90%的村民說一般、還算稱職,,只有6%的村民說很稱職,。

在肯定成績的同時,我也應(yīng)清醒地看到,,在整個活動中,,還有一些不盡人意之處,如活動地理條件的局限性,,為活動的更大范圍開展造成了極大不便,,活動經(jīng)費相對不足、宣傳工作還有待進一步加強等,。相信有了這次的實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ),,我的“科技支農(nóng)”在下次將會淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應(yīng)有、應(yīng)達到的作用和效果,,從而擴大服務(wù)面和服務(wù)范圍,,以使的農(nóng)民受益和更好地鍛煉同學(xué)們各方面能力。

本次社會實踐活動總體來說是比較成功的,,產(chǎn)生了良好的效果,,達到了預(yù)期的目的,對其進行認真回顧,,總結(jié)其中成功的一些做法,,作為我校今后學(xué)生社會實踐工作中的經(jīng)驗加以借鑒和利用,,推進學(xué)生動手能力的提高,但更吸取其中的教訓(xùn),,找出工作中的不足,,這對我們以后的活動策劃與組織工作更有裨益。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)4

光陰荏苒,,珠流璧轉(zhuǎn)之間,,我院的“三下鄉(xiāng)”活動已告一段落?;厥灼咴?,精彩的歷程讓我們不禁樂在其中。

今年我院的“三下鄉(xiāng)”活動,,可謂“兵馬未動,,糧草先行”,早在五月,,學(xué)院便成立了三下鄉(xiāng)籌備小組,,經(jīng)過一系列準備活動的進行,最終一支符合體育藝術(shù)學(xué)院特色的三下鄉(xiāng)隊伍得以組建,,這也使今后的實踐之路變得更加清晰,。

七月中旬,我院的的三下鄉(xiāng)活動正式啟動,。在老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,,支教、墻繪,、調(diào)查,、慰問與宣傳隊五支隊伍各司其職又相互配合,計劃內(nèi)的各項工作有條不紊的進行著,。三天內(nèi),,我們的團隊完成了潘市鎮(zhèn)紅軍小學(xué)的支教、捐贈,、墻繪等活動工作;另一方面,,我們的隊員們走進潘市鎮(zhèn)龍溪村,在開展兩項鄉(xiāng)村調(diào)研的同時,,也走進了村民的生活,,走近了留守老人與兒童,為他們送去最真誠的祝福與問候,。

在這里,隊員們真正體會到了鄉(xiāng)村學(xué)童對知識的渴求;體會到了鄉(xiāng)村村民們最淳樸的善意;體會到了鄉(xiāng)村生活的艱辛與不易……這一切無不讓隊員們感慨良多,。

天下沒有不散的筵席,,盡管有不舍與留念,,隊員們終歸要踏上歸程——這也意味著我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的圓滿結(jié)束。此次活動籌備充分,,過程順利,,活動豐富,人員積極,,效果顯著,,意義深遠,取得了真正意義上的成功,,為我院社會實踐活動增添了濃墨重彩的一筆,。

“行勝于言,實踐出真知”,,這次不同凡響的體驗使我院學(xué)生的實踐能力得到了極大的提升,,開拓其思想于世界,磨練其意志于鄉(xiāng)野,。至此,,體育藝術(shù)學(xué)院2020年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式告一段落,讓我們拭目以待明年的全新“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)5

在學(xué)校的支持下,,老師護送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,,服務(wù)基層,。

一、 時間觀念強,,有組織,、有紀律

上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式,。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,,最后是授旗儀式的舉行,,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀律的登上汽車,。經(jīng)過三個小時后,,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二,、 大家集體榮譽感強,,團結(jié)一致

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,會議結(jié)束后,,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,,但是全體同學(xué)仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

三,、 存在問題

一切安排妥當(dāng)之后進行了進餐集合時,,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散,。

四、下步工作計劃

進一步增強團員集體觀念,,紀律意識

新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠,。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,,融入農(nóng)村,奉獻青春,,以飽滿的熱情,,細心負責(zé)的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)6

支教隊今天開設(shè)了高年級和低年級兩組共八節(jié)課,其中除了文娛隊和醫(yī)療隊開展的芭蕾形體訓(xùn)練和體檢共三節(jié)課外,,其他均由支教隊隊員教授課程,,其中包括素質(zhì)拓展、英語萬花筒,、指尖上的藝術(shù)等等,。每節(jié)課的學(xué)生人數(shù)總體保持在三十個以上,課堂氣氛相對融洽,,學(xué)生熱情度有明顯提高,,學(xué)生基本遵守課堂紀律??偟膩碚f,,今天的課程有了更進一步的提升,,并且課程的開展根據(jù)實際情況進行,其中有高年級和低年級的教師合作完成教學(xué),,靈活應(yīng)對教學(xué)問題,。不足的地方則表現(xiàn)在部分課程主講教師與助教之間的配合稍有欠缺,部分課程有個別學(xué)生不大配合教師的教學(xué)工作,。針對這兩個問題,首先,,我們需要在課前做好充分的溝通工作,,分配好助教的指導(dǎo)工作,明確教學(xué)步驟,,互相配合,,完成課程教學(xué)。其次,,各個老師的互相配合來加強對學(xué)生的指導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參與課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使課程更好地開展,。

對于我個人而言,我覺得今天課程開展得相對來說比較順利,,學(xué)生們之間的團隊合作能力有了明顯的提升,,熟悉程度慢慢增加,這是自己很想看到的,。四天的支教時間很短,,能教的知識不多,但是今天的課程在提升學(xué)生間的團隊能力,、協(xié)作能力等方面做得比較好,,這對以后兩天的課程開展會有很大幫助。同時,,隊員們對以后兩天課程的開展有了很大的信心,,大家相處氣氛更加融洽,并能虛心接受其他隊員的建議和意見,,從中看到自己的優(yōu)缺點,,從而更好地開展自己的課程。真心希望學(xué)生能從中感受到我們的熱情,,也希望接下來的兩天隊員們繼續(xù)盡力完成教學(xué)工作,,并不斷地鼓勵學(xué)生參與課程活動,使學(xué)生從中有所收獲,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)7

雖然我是調(diào)研隊的,,但是我最想寫的卻是后勤工作,我想大聲說:我是大廚來的!”屈指一數(shù),,原來自己在三下鄉(xiāng)的時候煮了很多頓飯,,甚至逃掉兩個半天跑去煮飯(調(diào)研隊的親們啊,原諒我的淺薄無知吧?。?。煮了那么多頓飯,才明白以前大伯說的:“一個大廚,,無論煮出來的東西是怎么樣的,,都要喜愛它!”想起自己第一次的蛋炒飯,,做的真是不好吃,,連自己都心生厭惡。然而外出調(diào)研的兄弟姐妹們都夸好吃,,那是我才意識到,,原來能為這么多人做飯是一件好幸福的事!然后第三天,,雖然是大家要求我留下來做飯,,但是我心里那個是裝著滿滿的幸福啊。那天晚上,,會翻開食譜去找自己該做哪樣菜,,該煮哪味湯。即使小悅悅跟我說,,只有那幾樣菜,,但是自己覺得足夠了,一個大廚就應(yīng)該是能把最簡單的菜做出不一樣的美味,。于是想到了胡蘿卜蛋炒飯,、炒面、韭菜豆腐,、肉末白菜湯……

第三天,,當(dāng)我們端出那些美味的菜,覺得自己好感動,。原來自己能為32個人做四大桌的菜,。最讓我激動的是炒面我竟然嘗到蝦仁的味道,有老爸炒面的味道啊,,當(dāng)時自己真的要淚奔了,,要是老爸老媽吃到了該是多么幸福!

作為一個大廚,,自己常對他們說:“一個大廚最注重的是廚房的衛(wèi)生,,最重要的是要有自己的圍裙和專用的手巾,。”自己每次進廚房都要先搞衛(wèi)生,每次都要用那塊紅色的抹布檫手,。不過在廚房里真的有很多開心的事,,也偷師到了不少,曉彤的燒茄子,、興爺不一樣做法的蛋炒飯,、培東的茄子、小胖的刀工,、柔姐的菜,、白姐姐醋豆芽……好多大廚,感謝你們給我做飯的機會,,開學(xué)有機會,大家繼續(xù)吧,!啊哈哈,!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)8

總的來說,學(xué)校青協(xié)的教學(xué)活動進行的很順利,,但也有很多不足值得我們借鑒,。以下是我作為團隊成員的收獲和損失:

首先,這項活動有許多優(yōu)點:

(一)主要體現(xiàn)在教學(xué)課程設(shè)置上

在這個教學(xué)過程中,,我們的教學(xué)小組成員旨在向當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授實用知識,,如化學(xué)生活、消防安全,、社交禮儀等,。這是我們的教學(xué)課程和我們學(xué)校其他團隊的教學(xué)課程最大的區(qū)別??梢哉f我們的設(shè)定大膽而獨特,。同學(xué)們反應(yīng)很好,據(jù)說受益匪淺,。

(二)教學(xué)小組成員工作認真負責(zé),,人員管理具有素質(zhì)

這一次,組員負責(zé),,組長及時到位的分配工作,,基本上工作安排如期有效。

(3)盡量多說話,,態(tài)度認真

這個教學(xué)小組進行了三次試驗,,兩次在辦公室,一次在當(dāng)?shù)貙W(xué)校,。老師每次都能在大家的建議下改進教學(xué),,認真有禮,。

第二,我們也有許多缺點:

(一)缺乏備份計劃:

在這個教學(xué)過程中,,發(fā)生了許多暫時的變化,。比如電腦不工作。這些問題之前都應(yīng)該考慮過,,教輔組的后援計劃很重要,。

(二)部分課程安排不恰當(dāng),在一定程度上影響了學(xué)生的積極性:

比如手語課程的三節(jié)課,,讓原本生動的手語課程變得索然無味,。可以考慮多節(jié)手語課一起舉辦,,增加互動獎品,,或者拆解三節(jié)手語,給學(xué)生緩沖時間,。

(三)教學(xué)小組與其他小組缺乏溝通:

班主任作為學(xué)生和團隊成員之間的橋梁,,必須熟悉其他小組的工作安排。但是這次下鄉(xiāng)的班主任對各個小組的安排不是很了解,,經(jīng)常會很臨時的收到通知,,然后在不太了解的情況下把通知交給學(xué)生。

(4)教學(xué)小組成員之間缺乏內(nèi)部溝通,;

下鄉(xiāng)期間,,教學(xué)組作為一個群體在一起的時間很少。教學(xué)支持小組,,尤其是班主任,,需要聚在一起分享和交流,但我們發(fā)現(xiàn)這樣的機會很少,。

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