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小學(xué)生感恩主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的老師,，可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

您現(xiàn)在走進(jìn)的是洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我是今天的主持人,，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。

1,、走進(jìn)洪山小學(xué)中心幼兒園,，就走進(jìn)了春天,，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情,。這里有低吟高唱,，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛,，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方,！請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山小學(xué)中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎！

在此同時(shí),，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問(wèn)候,、迎接您的光臨！請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《你們好》,。

2,、親愛(ài)的各位來(lái)賓，在20xx年9月1日,，我們洪山小學(xué)中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在洪山設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園,，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng),，我們的孩子,，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng),，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,，所以今年很榮幸被評(píng)為隨州地區(qū)“至德幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱(chēng)號(hào)。

下面有請(qǐng)洪山鎮(zhèn)小學(xué)黃校長(zhǎng)上臺(tái),，有請(qǐng)授牌專(zhuān)家xx（待定……）,。

（對(duì)授牌專(zhuān)家xx作簡(jiǎn)要介紹）現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始,，有請(qǐng)xx專(zhuān)家給幼兒園授牌,。

授牌儀式：園長(zhǎng)（左）專(zhuān)家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專(zhuān)家合影,。

專(zhuān)家講話：

校長(zhǎng)講話：

主持人：非常感謝國(guó)學(xué)專(zhuān)家xxx對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定,，也非常感謝黃校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝,！

3,、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,，更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢,？請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》,。

今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日,，是一個(gè)歡樂(lè)的日子,，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們,，盡情揮舞起紅腰帶,，飛揚(yáng)我們的童心，你們看,，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)羅~~~~~請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,。

5、從大家的臉上,，我們看到了忍不住的笑容,，原來(lái)，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè)女孩兒,，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒,。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！

6,、去年六一呀,，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼,，那么今年,，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢？請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》,。

7,、小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái),？對(duì),，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,，都要做勤勞的好寶寶,。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了,，讓把舞臺(tái)交給他們吧,！

8、中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，既有詩(shī)詞歌賦,，又有獨(dú)到的中國(guó)功夫，國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》——《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》,。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）,。

9、“慈母手中線,，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō),，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上,。

孝親禮：在生命的長(zhǎng)河中,，親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮,，卻能讓我們安然從容,；沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng),。親情,，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落,，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈,。拿什么來(lái)感謝我們父母的愛(ài)！拿什么報(bào)答我們的手足深情,！今天借感恩節(jié)之際,，孩子們，讓我們一起向給予我們生命,、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意（播放一段音樂(lè)）,。

孝親禮儀式：

第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng),，行孝親禮。

小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽,、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了,！

第二步：主持人宣：行禮,。

小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）,。

第三步：主持人宣：禮畢,，轉(zhuǎn)身就坐。

小朋友們聽(tīng)后方才起身,，按要求轉(zhuǎn)身,、就坐。

主持人：我相信,，此時(shí)此刻,，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們?。ㄖ鞒秩松罹瞎?/p>

10,、我們洪山小學(xué)中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí),，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng)，看,，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,，他們帶來(lái)了《qq成長(zhǎng)體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng),！

11,、“人之初、性本善,、性相近,、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們,，讓我們一起來(lái)誦讀好不好,？（下面的孩子們一起誦讀一段），我們洪山小學(xué)中心幼兒園的小朋友真厲害??！下面，讓我們一起來(lái)看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,，掌聲有請(qǐng)?。?/p>

12,、小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng),，那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，但是,，也有一種愛(ài)叫放手,，讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀，自由的飛翔,。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》,。

13、是的,，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,，也是無(wú)比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀,，也不是一味兒的枯燥,，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！

14,、有一種東西叫神圣,，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地,，照著先來(lái)的后來(lái)的,，一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明；有一種東西叫永恒,，是海邊守望潮歸的巖石,，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,，感謝您,，老師！請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》,。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）,。

15、尊師禮：（插入音樂(lè)）有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我要說(shuō),，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。從入園到離園,，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們洪山小學(xué)中心幼兒園每一位老師的心。

尊師禮儀式：

第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,，面對(duì)臺(tái)上教師,，行尊師禮。

小朋友們：聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身,，說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了,！

第二步：主持人宣：行禮,。

小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）,。

第三步：主持人宣：禮畢,。（孩子們起身）。

然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們，你們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng)是我們的心愿,！并回禮,。

主持人說(shuō)：請(qǐng)小朋友們就坐，小朋友們聽(tīng)后按要求就坐,。

主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,，我相信，在今后的每一天,，我們的老師,，將會(huì)一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心,、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng),。

16,、英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開(kāi)設(shè)的兩年中,，取得的成績(jī)是斐然的,，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，寓教于樂(lè)，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ),。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》,。

17、小朋友們,，剛才的表演好看嗎,？恩，真的很好看,，有好多小動(dòng)物呢,！現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著著急呢,，那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè)的心情,，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》！

18,、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們洪山小學(xué)中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,，還有短短的二十來(lái)天,，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里,，我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng),，一起進(jìn)步,，在這個(gè)過(guò)程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng),，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng),。

主持人宣布獲獎(jiǎng)名單（家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書(shū)香家庭國(guó)學(xué)小博士），并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái),。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng),。頒獎(jiǎng)完后合影，退場(chǎng),。

主持人：感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們洪山小學(xué)中心幼兒園的支持和配合,，只要我們有信心，只要我們一直手牽手,，我相信,，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀，燦爛無(wú)比,！

表演的過(guò)程中,，（音樂(lè)變小）主持人娓娓朗誦：多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑,，多少信念永不改變,，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重,，溫暖在心間,。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨,，祝福到永遠(yuǎn),，平安到永遠(yuǎn)。

存一顆感恩的心,，去看待我們身邊的生命,。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有,，懷著一顆感恩的心,，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種,。只要心懷感謝,，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好,。

結(jié)束詞：今日是明日最美好的回憶,，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子,！愿我們的明天更加美好,！

為天地立心，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開(kāi)太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持,！謝謝大家,！謝謝！（在此句話中,，教師行禮,、禮畢）。

朋友們,，再見(jiàn),！

小學(xué)生感恩主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

（一）。

有一種呼喚最動(dòng)聽(tīng),，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,，它就是――“父親母親”

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,，是父母,。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母,。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的,，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),，依然牽掛著我們的,，還是父母。

人的一生就是感恩的一生,，我們沐浴著父母的恩澤而來(lái),，感恩是我們一生的使命。

今天讓我們懷一顆感恩之心,，走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》班會(huì)開(kāi)始,。

(二)同學(xué)們!父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng),無(wú)論我們?cè)谀睦?牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在,，父母給予我們太多的愛(ài),，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無(wú)法忘記的愛(ài)的故事,，請(qǐng)你講出來(lái)---高志祥、冀亞男和周庚南高志祥：好偉大的母親,，有她的陪伴好幸福,。冀亞男：是呀，暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,，相信有他的愛(ài),，你定能勝利，亞男,，加油,！周庚南：耿男，你好幸福,，加油,，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進(jìn)步,。

下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):爸爸,你辛苦了,！媽媽?zhuān)阈量嗔耍“职?，我?ài)你,！媽媽,我愛(ài)你！

清晨,，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí),，

我們老師的身影，

已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊,；

深夜,，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，

我們老師的身影,，

還伴隨著淡淡的燈光,。

一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過(guò)苦,。

一天一天,，一年一年,，

你們皺紋伸展，

你們鬢發(fā)添白,可是,，你們無(wú)怨無(wú)悔.

你們那顆愛(ài)我們的心,，

還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.

永遠(yuǎn)不知疲倦，

老師,您辛苦了!

再過(guò)幾年,，十幾年,，

當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，

手捧著證書(shū),、金牌,、獎(jiǎng)狀,，

我們一定不會(huì)忘記，

是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,，

引導(dǎo)我們追求理想之光,。

到那個(gè)時(shí)候，

我們一定回到雙語(yǔ)母校,，

向親愛(ài)的老師們，說(shuō)聲：老師您辛苦了!

下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了,！老師,，我們愛(ài)你.我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

第二篇章期中考試總結(jié),。

1,、九年級(jí)面臨中招就，面臨人生的第一次選擇,。升入九年級(jí)的同學(xué),，愛(ài)學(xué)習(xí)的多了，愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有,。老師們特別是我們的班主任劉老師,，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀,、到操場(chǎng)上練習(xí)體育,。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后,，方才離開(kāi)已成習(xí)慣等等,，師生的心緊緊的相連，一份耕耘,，一份收獲,。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績(jī),。在本次考試中,，全年級(jí)前128名，我們班有17位,，他們是……,，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲，愛(ài)的力量是偉大的,，也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量,，讓孩子下次取得更好的成績(jī)。

2,、進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì),，也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱,，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)是我的本職,，說(shuō)得真好,。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué),、要我學(xué),。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,。

4,、在這次考試中，一多半同學(xué)都在進(jìn)步,，下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言,。

耿龍妹，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求,。

進(jìn)步是我的追求,，永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)，真好,。

王琦,，題目：我要做個(gè)爭(zhēng)氣的男子漢。

祝怡心,，題目：消滅差科,，我是強(qiáng)者。

九年級(jí)面臨中招,，面臨人生的第一次選擇,，七門(mén)包括體育都很重要，8-1=0,，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科,，你定是強(qiáng)者，加油,，同學(xué)們,。

我以青春的名義宣誓:。

我是九三班的一員,。

我不負(fù)父母的期盼,。

我不負(fù)恩師的厚望。

我不負(fù)天賜的智慧,。

我不負(fù)青春的理想,。

課堂聚精會(huì)神。

課下惜時(shí)如金。

背水一戰(zhàn)迎接期末,。

我堅(jiān)信:,。

我會(huì)成功我一定能夠成功。

小學(xué)生感恩主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

五月是開(kāi)滿鮮花的日子,，五月也是充滿愛(ài)意的日子,。再過(guò)幾天就是五月的第二個(gè)星期日，你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了——母親節(jié),。我們知道：

世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親;。

世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚;,。

母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。

今天我們的主題班會(huì)將圍繞感恩母親節(jié)來(lái)展開(kāi),，題目是：媽媽的愛(ài)有多深。首先,，我向大家介紹一下活動(dòng)的主要流程：

1.說(shuō)一說(shuō)——介紹母親節(jié),。

2.讀一讀——感受母愛(ài)。

3.考一考——我有多愛(ài)媽媽,。

4.講一講——怎樣愛(ài)媽媽,。

5.唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

(主持人)下面我來(lái)介紹一下母親節(jié)的由來(lái),。

母親節(jié)(mothersday),，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日,，起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草,。

當(dāng)然,，中國(guó)人的母親節(jié)更有中國(guó)味道。中國(guó)人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情,，在母親節(jié)這一天,，人們會(huì)送給母親鮮花,蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物,。從小就孝敬父母的中國(guó)兒童會(huì)嘗試著為母親做飯,，洗臉，化妝，演奏音樂(lè),，繪制圖畫(huà),，讓母親們快樂(lè)地過(guò)節(jié)。人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的生身母親之外,，還會(huì)以慈善募捐,，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。在母親節(jié)這天,，中國(guó)的母親們會(huì)舉行廚藝比賽,，時(shí)裝秀等活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日。各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),如組織母親們旅游,，評(píng)選優(yōu)秀母親等,。

(主持人)下面進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié)：讀一讀，感受母愛(ài),。

有一首古詩(shī),，流傳至今。就是說(shuō)的母親愛(ài)孩子的事,，你們知道是哪著古詩(shī)嗎?對(duì)了,，是《游子吟》，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,，讓我們一起來(lái)朗誦這首詩(shī),。

1.集體朗誦古詩(shī)《游子吟》。

慈母手中線,，游子身上衣,。

臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉!

2.接下來(lái)請(qǐng)xxx為大家朗誦詩(shī)歌《xx》。

3.下面請(qǐng)xxx為大家朗誦詩(shī)歌《xx》,。

剛才同學(xué)們朗誦了詩(shī)歌來(lái)贊美母愛(ài)的偉大?，F(xiàn)在我想來(lái)考一考大家到底有多了解你們的媽媽。

接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)就是：考一考——我有多愛(ài)媽媽,。等一會(huì)兒,，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫(xiě),。

調(diào)查問(wèn)卷：你是否了解你媽媽?

班級(jí)：姓名：

1.你媽媽的生日是,。

2.你媽媽的體重是。

3.你媽媽的身高是,。

4.你媽媽穿的鞋子是碼,。

5.你媽媽喜歡的顏色是。

6.你媽媽喜歡的水果是。

7.你媽媽喜歡吃的`菜是,。

8.你媽媽的特長(zhǎng)是,。

填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解,，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。

等會(huì)兒把這張表格帶回家,，讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學(xué)校來(lái),。(請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)發(fā)調(diào)查表,，同學(xué)們填寫(xiě)，時(shí)間5分鐘,，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻,、媽媽我愛(ài)你)。

(主持人)媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的,。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽。現(xiàn)在進(jìn)入到第四個(gè)環(huán)節(jié)：講一講——怎樣愛(ài)媽媽,。等會(huì)兒，請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人一組,，先分組討論,，然后每組派一個(gè)代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛(ài)媽媽從以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)討論：

1.你想為媽媽做一件什么事情?

2.你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么話?

3.你覺(jué)得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開(kāi)心?

(主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈,，現(xiàn)在就請(qǐng)小組代表來(lái)分享你們的想法,。請(qǐng)4——5個(gè)代表講講。

主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好,，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。我們一起來(lái)聽(tīng)一首非常好聽(tīng)的歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛(ài),。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會(huì),。

附：歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。

媽媽的夢(mèng)有多美,。

媽媽的情有多真,。

你去問(wèn)那淚花泡圓的月亮。

他會(huì)告訴你,。

誰(shuí)是最疼你的人,。

啊媽媽的夢(mèng)最美。

啊媽媽的情最真。

任它金山銀山千斤重,。

也比不上媽媽那顆慈母心,。

媽媽的歌有多甜。

媽媽的愛(ài)有多深,。

你去問(wèn)那汗水澆亮的星星,。

他會(huì)告訴你。

誰(shuí)是最疼你的人,。

啊媽媽的歌最甜,。

啊媽媽的愛(ài)最深。

任它東海南海波連波,。

也比不上媽媽那顆慈母心,。

媽媽的愛(ài)有多深——四(2)班感恩母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。最后,，請(qǐng)我們班主任老師給大家講話,。

小學(xué)生感恩主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，下午好。

齊：xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩,，怎樣感恩,。

男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

女：感恩是樂(lè)觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么,？所以,，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài),。

男：感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,，提醒我一路平安,。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健,，警-察的一個(gè)手勢(shì),，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆,。

男：感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意,，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解,。（《珍惜生命,，感恩社會(huì)》）,。

男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。

女：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力,。

齊：感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水,；感謝大地，它讓你有生存空間,。

女：我們一起來(lái)看一看,，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪,、李國(guó)華,、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

女：這是一個(gè)真實(shí)的故事,，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,，眼前恍恍惚惚,。在日照人民醫(yī)院里，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,，搶救無(wú)效,，死了，死得真是可憐,。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,，就問(wèn)他，你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師,。

深夜，老師得到這個(gè)消息,，不顧一切地沖出了家門(mén),。夜,，靜得出奇，不時(shí),，還有野貓從路邊沖出,。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師,，只身一人匆匆地趕去坐車(chē),，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。

這是多么感人的母愛(ài),，多么偉大的師恩,。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢,？

（現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué)）,。

男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的xxx同學(xué)，請(qǐng)xxx同學(xué)起立,，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下xxx,！

女：（采訪xxx）當(dāng)時(shí)，你為什么想見(jiàn)你的老師,？

如果你見(jiàn)到你的老師,，你想對(duì)他說(shuō)什么？

男：有請(qǐng)xxx老師,。

（師徒見(jiàn)面情景）,。

女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作,。

放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì),。

小學(xué)生感恩主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

女：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，下午好,。

齊：xx班感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩,，怎樣感恩,。

男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

女：感恩是樂(lè)觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么?所以,，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài),。

男：感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲謝謝,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,，提醒我一路平安,。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健,，警察的一個(gè)手勢(shì),，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆,。

男：感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣,。我們首先請(qǐng)xx同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。(《珍惜生命,，感恩社會(huì)》),。

男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做大寫(xiě)的人,。

女：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取、努力,。##感恩的心主題班會(huì)主持詞感恩的心主題班會(huì)主持詞,。

齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間。

女：我們一起來(lái)看一看,，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的,。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華,、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》,。

女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚,。在日照人民醫(yī)院里,，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效,，死了，死得真是可憐,。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,，就問(wèn)他，你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。

深夜,，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門(mén),。夜，靜得出奇,，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出,。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車(chē),，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生,。

這是多么感人的母愛(ài),，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),，你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?

(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))。

男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),，請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭文欽!

女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),，你為什么想見(jiàn)你的老師?

如果你見(jiàn)到你的老師,，你想對(duì)他說(shuō)什么?

男：有請(qǐng)韓書(shū)琴老師,。

(師徒見(jiàn)面情景)。

女：請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作,。

放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立,，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)！

小學(xué)生感恩主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

五月是開(kāi)滿鮮花的日子,，五月也是充滿愛(ài)意的日子,。再過(guò)幾天就是五月的第二個(gè)星期日，你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了——母親節(jié),。我們知道：

世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親;,。

世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚;,。

母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量,。

今天我們的主題班會(huì)將圍繞感恩母親節(jié)來(lái)展開(kāi),，題目是：媽媽的愛(ài)有多深,。首先，我向大家介紹一下活動(dòng)的主要流程：

1.說(shuō)一說(shuō)——介紹母親節(jié),。

2.讀一讀——感受母愛(ài)。

3.考一考——我有多愛(ài)媽媽,。

4.講一講——怎樣愛(ài)媽媽,。

5.唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。

(主持人)下面我來(lái)介紹一下母親節(jié)的由來(lái),。

母親節(jié)(mothersday)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日,，起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草,。

當(dāng)然，中國(guó)人的母親節(jié)更有中國(guó)味道,。中國(guó)人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情，在母親節(jié)這一天,，人們會(huì)送給母親鮮花,蛋糕,，親手烹制的飯菜等等禮物,。從小就孝敬父母的中國(guó)兒童會(huì)嘗試著為母親做飯，洗臉,，化妝，演奏音樂(lè),，繪制圖畫(huà)，讓母親們快樂(lè)地過(guò)節(jié),。人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會(huì)以慈善募捐,，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情,。在母親節(jié)這天,，中國(guó)的母親們會(huì)舉行廚藝比賽,，時(shí)裝秀等活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日,。各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),如組織母親們旅游,，評(píng)選優(yōu)秀母親等。

(主持人)下面進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié)：讀一讀,，感受母愛(ài),。

有一首古詩(shī),，流傳至今。就是說(shuō)的母親愛(ài)孩子的事,，你們知道是哪著古詩(shī)嗎?對(duì)了,，是《游子吟》,，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起來(lái)朗誦這首詩(shī),。

1.集體朗誦古詩(shī)《游子吟》,。

慈母手中線，游子身上衣,。

臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉!

2.接下來(lái)請(qǐng)xxx為大家朗誦詩(shī)歌《xx》,。

3.下面請(qǐng)xxx為大家朗誦詩(shī)歌《xx》,。

剛才同學(xué)們朗誦了詩(shī)歌來(lái)贊美母愛(ài)的偉大。現(xiàn)在我想來(lái)考一考大家到底有多了解你們的媽媽,。

接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)就是：考一考——我有多愛(ài)媽媽,。等一會(huì)兒，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表,。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫(xiě),。

調(diào)查問(wèn)卷：你是否了解你媽媽?

班級(jí)：姓名：

1.你媽媽的生日是。

2.你媽媽的體重是,。

3.你媽媽的身高是,。

4.你媽媽穿的鞋子是碼,。

5.你媽媽喜歡的顏色是。

6.你媽媽喜歡的水果是,。

7.你媽媽喜歡吃的菜是,。

8.你媽媽的特長(zhǎng)是。

填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。

等會(huì)兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案,。明天把正確的信息帶到學(xué)校來(lái),。(請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)發(fā)調(diào)查表，同學(xué)們填寫(xiě),，時(shí)間5分鐘,，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛(ài)你),。

(主持人)媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽?，F(xiàn)在進(jìn)入到第四個(gè)環(huán)節(jié)：講一講——怎樣愛(ài)媽媽,。等會(huì)兒，請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人一組,，先分組討論,，然后每組派一個(gè)代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛(ài)媽媽從以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)討論：

1.你想為媽媽做一件什么事情?

2.你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么話?

3.你覺(jué)得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開(kāi)心?

(主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈,，現(xiàn)在就請(qǐng)小組代表來(lái)分享你們的想法,。請(qǐng)4——5個(gè)代表講講。

主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好,，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。我們一起來(lái)聽(tīng)一首非常好聽(tīng)的歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛(ài),。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會(huì),。

小學(xué)生感恩主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,、尊敬老師,，努力向上！

配音詩(shī)朗誦《一年一度》。

主持甲：是誰(shuí),，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻,？

主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿,？

主持合：是您,，我們敬愛(ài)的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；

主持甲：您的愛(ài),，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——,。

主持合：老師您好,！

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持甲：淡泊以明志,，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照,。為了我們,，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的,、無(wú)私的,。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角,，都會(huì)時(shí)刻想著您,。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：

男：在我們的心目中,，您就是一部寫(xiě)不完的故事,，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。

女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,，總是回味無(wú)窮,，有時(shí)雖然平淡,，但平淡也是真,，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人,。

男：在我們的記憶中,，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗,，很難捕捉到流行的氣息,。

女：其實(shí)，您也在追求一種美,，那時(shí)智慧與文明的芬芳,。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣,。

男：一抬手,，一投足，都是那么富有感召力,。您瞧,，幾十雙眼睛把您注視。

女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底,。

男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜,。

合：踏遍千山萬(wàn)水,，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您,。

女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。

男：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得,，是您把我高高擎起。

合：您就是我們敬愛(ài)的老師,，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng),。讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)候您：老師，您好,！

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦,。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清,；又像是海邊的貝殼,，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》,！

主持乙：是?。±蠋煂?duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,，是無(wú)價(jià)的,！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章,。主持甲：同學(xué)們,，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人,，像父母一樣關(guān)心我們的生活,，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！你們說(shuō),，我們可以把老師比作什么,？（舉手發(fā)言）。

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了,！老師,，您就是春蠶，就是紅燭,，奉獻(xiàn)出自己的一切,；您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚,！您就像媽媽那樣無(wú)私,、那樣慈祥！請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》,。

主持甲：教師的形象是崇高的,，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,，他們是文明的延續(xù)者,，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人,。

主持乙：正因?yàn)槿绱?，他們贏得了人們的尊敬,。古今中外，就有許許多多偉人,，在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事,？（學(xué)生講故事）,。

主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大,。

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí),，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血,。

主持乙：在此,，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧,！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。

主持甲：是啊，多少個(gè)深夜,，大家都熟睡了,，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了,！

全班合唱《感恩的心》。

主持甲：我明白了,，老師每天要備課,、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,，老師就會(huì)更累。然而,，老師勞累,，卻無(wú)怨無(wú)悔。

主持乙：老師清貧,，卻安貧樂(lè)教,。

主持合：為了祖國(guó)，為了民族,，為了我們,，老師您還將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn),。

主持乙：作為xx二中的學(xué)生,，我們感到自豪,，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天,。

班主任發(fā)言：現(xiàn)在,，我的心情非常激動(dòng)?？戳四銈兊墓?jié)目,，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了,。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴,！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們,。雛鷹展翅,，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們,，起飛吧,，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天,！

主持合：主題班會(huì)〈謝謝您,，老師〉到此結(jié)束,。

小學(xué)生感恩主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

合：大家下午好（鞠躬）,。

主持人：五月是母親的節(jié)日,，五月是康乃馨盛開(kāi)的日子。

主持人：喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨,，只因?yàn)椋鼘儆谀赣H,！

主持人：康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,，生命力很強(qiáng)，只要照顧的好,，花,，可以在瓶中開(kāi)一個(gè)星期，花瓣也不會(huì)顯出枯萎,。

節(jié)目開(kāi)始：

主持人：母親節(jié)的時(shí)候,，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因?yàn)?，常在心里,，卻不常去表達(dá)的一份愛(ài)！

主持人：聽(tīng),！這是世上最樸實(shí),、最優(yōu)美的聲音,，在座的父母您聽(tīng)到了嗎？

主持人：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美母親》有請(qǐng)呂紹華潘磊,。

在輕快的音樂(lè)聲中,，我們聽(tīng)到了（呂紹華潘磊）同學(xué)的心聲，也感受到了人間最真摯的感情,。

主持人：一首《懂你》表達(dá)了天下兒女對(duì)父母的深深謝意,，

主持人：但同學(xué)們，你真的懂嗎,？

主持人：請(qǐng)欣賞木偶劇《蘋(píng)果樹(shù)的故事》有請(qǐng)：xx,、xx,、xx,。

主持人：讓我們一起道一聲＂爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍ⅰ?/p>

主持人：母愛(ài)是無(wú)需回報(bào)的看完精彩的表演，相信大家都感受頗深,，

主持人：xx同學(xué)對(duì)父母又是怎樣的愛(ài)呢有請(qǐng)xx,。

主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買(mǎi)朵康乃馨給媽媽,。只知道它好象是專(zhuān)門(mén)獻(xiàn)給母親的花,，代表對(duì)母親的愛(ài)嗎？沒(méi)有雍容華麗的姿態(tài),，沒(méi)有濃香四溢的味道,，只是清清淡淡的樣子，很平和,，一點(diǎn)也不張揚(yáng),，象身邊日夜操勞、毫無(wú)怨言的母親,。牽著媽媽的手,，我們長(zhǎng)大了?；剡^(guò)頭,，再仔細(xì)看看媽媽?zhuān)龥](méi)有變，只是有點(diǎn)老了,。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中,。只是想著,，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：母親節(jié)快樂(lè)！

主持人：請(qǐng)聽(tīng)《燭光里的媽媽》,。

主持人：我們只是想著,，聽(tīng)媽媽對(duì)我們說(shuō)一聲：謝謝,！而此時(shí)所有的笑都寫(xiě)滿感謝！沒(méi)有更多的語(yǔ)言,?？迪矚g五月，喜歡五月的康乃馨,，只因?yàn)?，它屬于母親！母親節(jié)的時(shí)候,，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因?yàn)椋Ｔ谛睦?，卻不常去表達(dá)的一份愛(ài),！

主持人：下面我們來(lái)看一個(gè)小故事。

多日的愛(ài)心澆灌,，多日的精心磨礪,，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

多日的歲月如梭,，多日的嘔心瀝血,，您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛。

春去秋來(lái),，由于您的執(zhí)著追求,，您的眼睛注滿了殷殷囑托。

結(jié)束,！