時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期我們將以規(guī)范管理提升教師品位,，教學(xué)研究打造高效課堂為重點(diǎn),，提升隊(duì)伍素質(zhì)；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),，塑造辦學(xué)品味,；以進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理為實(shí)施策略,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。

有效制度管理,，以人為本,；有效常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；有效課堂管理,，深化課程改革,；有效學(xué)科管理，發(fā)展學(xué)生素質(zhì),；有效培訓(xùn)管理,，提升教師水平。

（一）,、精致教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。只有從管理的細(xì)節(jié)做起,，實(shí)施精細(xì)管理，才會(huì)獲得教學(xué)的高效,。

1,、切實(shí)提高備課質(zhì)量

（1）備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此,，教師備課時(shí)要腦中有課標(biāo),，胸中有教材，心中有教法,，目中有學(xué)生,，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性，提高教學(xué)的實(shí)效,。要求做到：一,、備課要統(tǒng)觀全局，經(jīng)歷整冊(cè)教材——單元——篇（節(jié)）——課時(shí)的過程,，不僅備教材還要備學(xué)生,。要重視教學(xué)設(shè)計(jì)的研究，做到“切切實(shí)實(shí)抓重點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)化難點(diǎn),，實(shí)實(shí)在在出成效”。全冊(cè)教材的 60%以上要教師個(gè)人精心鉆研教材,，獨(dú)立備課,。二、借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”,，對(duì)于那些經(jīng)得起推敲，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,，教師可以拿來為我所用,。“經(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案，網(wǎng)上,、各類書刊上的優(yōu)秀教案,，教研組集體備課形成的教案等，這部分教案最多不能超過全冊(cè)教案的40%,。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據(jù)學(xué)生,、自己現(xiàn)有的實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整。同時(shí)把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后,，以利教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（2）繼續(xù)實(shí)行間周集體學(xué)習(xí)交流制度，以交流促提升,，實(shí)施重點(diǎn)課例分析研討,。教研室將每次集體學(xué)習(xí)做好記載，留存檔案以便考核,。

（3）繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能,。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程，廣泛收集信息,，廣泛交流,，大膽實(shí)踐，每單元扎實(shí)研討一堂典型課例,，由主備人編寫一級(jí)教案,，經(jīng)過教研組研討形成二級(jí)教案，然后在組內(nèi)賽講,，尋找亮點(diǎn)和不足,，求得學(xué)科組的進(jìn)步與提高。

（4）以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵,。有思想的老師才不致淪為“教書匠”,，我們要張顯自身教學(xué)理念，樹立正確的“撰寫教學(xué)反思”價(jià)值觀,，積極主動(dòng)投入教學(xué)實(shí)踐,，積極主動(dòng)地思索自己的教學(xué)行為。

2,、落實(shí)常態(tài)課的研究,。

各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,，充分做好課前準(zhǔn)備，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,，做到教學(xué)目的明確，改進(jìn)教法,，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,，手勢(shì)規(guī)范,，教學(xué)時(shí)間安排合理，做到準(zhǔn)時(shí)上下課,。

（1）真正發(fā)揮“教學(xué)新秀,、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用,，及時(shí)積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和不足,。

（2）加強(qiáng)教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂,，大膽開放個(gè)人思想,，形成濃厚的常態(tài)交流氛圍，本學(xué)期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課,。

(3 ) 利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，進(jìn)行多媒體教學(xué)研究，本學(xué)期50歲以下的教師必須會(huì)用多媒體,、白板進(jìn)行有效地課堂教學(xué),。

3、進(jìn)一步研究作業(yè)的分層布置,。

為了使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展,，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期在各年級(jí)各學(xué)科開始實(shí)施作業(yè)分層布置,，數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)上開展探索,，語文在作文、日記（如：篇幅長短,、寫作數(shù)量）上進(jìn)行改革,，英語在單詞抄寫的數(shù)量及閱讀方面對(duì)不同學(xué)生提出不同要求。

學(xué)校部門工作計(jì)劃

4,、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定 ,。

（1）嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時(shí)間。

（2）嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，低年級(jí)不得超過半小時(shí),，中年級(jí)不得超過1小時(shí)，高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過 1.5小時(shí),。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不允許隨意調(diào)課,，不拖課,，不占用學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間上課,。

（4）認(rèn)真上好音、體,、美課，不無故占用,、挪用音體美課,；以保證學(xué)生勞逸結(jié)合、娛樂身心,。

5,、實(shí)施年級(jí)組、教研組教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

針對(duì)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的.問題,，及時(shí)開展專項(xiàng)會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反饋糾正,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

（二）,、進(jìn)行專題研究,，完善學(xué)科特色專題 。

本學(xué)期語文學(xué)科：低年級(jí)“愉快識(shí)字,，生活識(shí)字”的研究要著力研究各種快樂識(shí)字方法,，課內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行自主識(shí)字，開展多樣的識(shí)字活動(dòng),，提高識(shí)字效率,，為提早閱讀打好基礎(chǔ)，形成有效的識(shí)字教學(xué)模式,。中年級(jí)“情趣作文研究”要著力研究貼合學(xué)生習(xí)作需要的情境,，充盈其精神生活，掌握基本習(xí)作方法,，樂于表達(dá),，并積極向?qū)W校編輯部投稿，經(jīng)編輯部審核修改,，在校報(bào)上刊登的作品,，對(duì)輔導(dǎo)教師給予加分，在績效中體現(xiàn),。高年級(jí)“理解力,、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導(dǎo)學(xué)生潛心領(lǐng)會(huì)文本，通過各種途徑,，讓學(xué)生積極主動(dòng),、有效地品讀語言文字,，提高理解力和鑒賞力，學(xué)會(huì)閱讀有一定價(jià)值的文學(xué)作品,。

數(shù)學(xué)學(xué)科：低段“審題習(xí)慣的培養(yǎng)”專題研究,，重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)審題,，養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣,。中段“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式——自主探究、合作交流”的研究,，我們重在探索,、合作的效率上加強(qiáng)研究。高段“自學(xué)能力的培養(yǎng)”專題研究,，重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、自主性,。

英語學(xué)科：三年級(jí)打好基礎(chǔ),，四年級(jí)加強(qiáng)銜接性研究，五,、六年級(jí)加強(qiáng)閱讀課模式的研究,，研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力,，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力,。

其它學(xué)科，我們也要進(jìn)一步加大研究力度,，深入課堂,，積累經(jīng)驗(yàn)，并在教研組內(nèi)加以推廣實(shí)施,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）、強(qiáng)化校本教研,，提升教師專業(yè)水平,。

1．現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn)，對(duì)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求,，比如說：信息技術(shù)的應(yīng)用能力,、教育教學(xué)的研究能力、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等,。而這些觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì),，很重要的一點(diǎn)就是要通過學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)來完成,。所以現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其新課標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn),，我們都要積極踴躍地參加,，同時(shí)多閱讀相關(guān)教育雜志，不斷夯實(shí)底蘊(yùn),。

2．重視骨干教師的培養(yǎng),。

對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,，為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽,、評(píng)優(yōu)課比賽、其它研討活動(dòng),，給骨干教師提供更多展示,、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出,，早日成名成家,。

3．抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。

開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展寫反思,、寫教育教學(xué)隨筆能力的專項(xiàng)培訓(xùn)，師傅指導(dǎo)徒弟每月寫好一篇教學(xué)反思,，指導(dǎo)好課題專項(xiàng)研究（學(xué)困生的轉(zhuǎn)化）,，寫好教育教學(xué)隨筆。每個(gè)青年教師均要制訂并切實(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才奮斗目標(biāo),。學(xué)校將組織各種競賽活動(dòng)促進(jìn)三年內(nèi)青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高,。

4、與其他兄弟學(xué)校開展研究交流活動(dòng),，為骨干教師提供實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),，使其盡快成長。

（四）,、加強(qiáng)質(zhì)量管理,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生輕負(fù)高質(zhì)。

“質(zhì)量”是學(xué)校的生命線,，是完成育人目標(biāo)的檢驗(yàn)杠桿,，本學(xué)期將重點(diǎn)研究“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的策略和方法,，研究“課堂教學(xué)有效性”專題,，注重質(zhì)量過程管理，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,，向教學(xué)研究要質(zhì)量,。

1,、強(qiáng)化質(zhì)量的過程管理，向教學(xué)六認(rèn)真要質(zhì)量,。

通過教研組教學(xué)情況的專題研究,，分析其優(yōu)勢(shì)和存在的問題，有針對(duì)性地開展工作,。通過月考測(cè)試結(jié)果,，及時(shí)調(diào)控教學(xué)情況，做到單元清,，月月清,，保證在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

2,、立足“課堂教學(xué)有效性”主題,，深入開展教研活動(dòng)，抓細(xì)節(jié),，抓問題,，形成一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3,、強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)。

教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際靈活機(jī)動(dòng)開展補(bǔ)差工作,，對(duì)后進(jìn)生多一份愛心,、多一份耐心、多一份關(guān)心,。

4,、抓好學(xué)生的晨讀、寫字,，落實(shí)晚間閱讀,。

本學(xué)期每天安排一節(jié)20分鐘的寫字課，語文教師要進(jìn)教室指導(dǎo),，養(yǎng)成學(xué)生“提筆即練字”的意識(shí),，扎實(shí)提高我校學(xué)生的寫字水平。各年級(jí)的晨讀課,，語文,、英語教師要進(jìn)教室指導(dǎo)，保證學(xué)生的晨讀時(shí)間和質(zhì)量,，在此期間,，教師不做訂正作業(yè)等其他事情。中,、高年級(jí)每晚布置學(xué)生課外閱讀不少于半小時(shí),，并要求家長在家校聯(lián)系本上簽字,，真正落實(shí)晚間閱讀。

5,、抓好社品,、科學(xué)這兩門薄弱學(xué)科的常態(tài)教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組要隨時(shí)深入課堂進(jìn)行聽課,，督促教師扎扎實(shí)實(shí)上好這兩門課,，從而保證其教學(xué)質(zhì)量，爭取在統(tǒng)考中考出好成績,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，健全班主任每月例會(huì)制度,，強(qiáng)化班級(jí)管理。

2,、樹立良好師德。作為教師,，要在日常教育教學(xué)中發(fā)揮模范,、表率作用。注意自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌,。教師的言行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，用教師的人格魅力教育和感染學(xué)生,。我們倡導(dǎo)以生為本、以德育人的理念,，形成勤于學(xué)習(xí),、善于育人、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德,。

3、樹立全體教職工皆為德育工作者的教育管理思想,，共同教育培養(yǎng)學(xué)生,，自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項(xiàng)制度，以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律、規(guī)范行為,。

4,、開展“五愛”教育,，落實(shí)“五個(gè)學(xué)會(huì)”教育。

（1）在全校學(xué)生中開展五愛教育,，使學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩,、真誠回報(bào)、快樂成長”,。組織全校性的愛生命,、愛科學(xué)、愛父母,、愛老師,、愛祖國主題教育，開展晨會(huì),、主題班隊(duì)會(huì),，迎接教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等活動(dòng),，通過多途徑貫徹落實(shí)。

（2）學(xué)會(huì)尊重自己和尊重他人,，注重寬容,。

（3）學(xué)會(huì)溝通,。學(xué)會(huì)與同學(xué),、老師和家長經(jīng)常交流溝通，通過溝通加深相互了解,，達(dá)成共識(shí),。

（4）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。通過各種有效活動(dòng)與教育，認(rèn)識(shí)影響學(xué)習(xí)情境的有關(guān)因素,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我意識(shí),。

（5）學(xué)會(huì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)誠信,、學(xué)會(huì)獨(dú)立,，樹立自信。培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,、自理能力,、自控能力；要有健康的心理,、健康的身體,、健康的生活習(xí)慣；要熱愛生活，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣,。

5,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作

（1）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查力度,，做到服務(wù)管理、育人的統(tǒng)一,；注重良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),，繼續(xù)做好“文明班級(jí)”的評(píng)比工作，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明習(xí)慣,。

（2）開學(xué)第一個(gè)月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的行為規(guī)范教育,，通過晨會(huì),、主題班會(huì)、講座,、評(píng)比等多種途徑的教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（3）加強(qiáng)值周生的培訓(xùn),、管理,，認(rèn)真做好公平,、公正的值周評(píng)比工作,。

6、提倡班級(jí)特色管理

鼓勵(lì)班主任在日常管理中“用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”,，注重思考,，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力形成具有鮮明特色的管理模式,。

7、創(chuàng)建良好校園文化,，讓環(huán)境育人,。

（1）充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、板報(bào)、校報(bào),、廣播等宣傳陣地的作用,，堅(jiān)持正確輿論引領(lǐng)人，優(yōu)秀作品鼓舞人,，典型事例激勵(lì)人,。

（2）充分發(fā)揮教導(dǎo)處和政教處的作用，開展綠色校園和書香校園活動(dòng),。

（3）開展每天記誦一個(gè)勵(lì)志警句,，每周講述一個(gè)感恩故事，每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣等活動(dòng),。

安全責(zé)任重于泰山,，學(xué)校安全無小事，從小事做起,，從細(xì)微處著眼,，重點(diǎn)做好交通、消防,、預(yù)防校園暴力,、預(yù)防溺水等安全工作。

一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，明確職責(zé)范圍,，保證安全工作的落實(shí)。定期進(jìn)行安全工作檢查,，加大校舍安全檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

二是要把交通安全,、活動(dòng)安全放在突出位置,。

三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

四是加強(qiáng)安全法制教育工作。特別對(duì)教學(xué)設(shè)施,、消防等安全專項(xiàng)檢查,，排除各種安全隱患，完善安全管理制度,，措施有力,、責(zé)任到人。

1,、規(guī)范辦學(xué)行為,，辦人民滿意教育,。不亂征訂資料、不亂收費(fèi),、不利用節(jié)假日辦班補(bǔ)課,。

2、加強(qiáng)后勤人員的管理,，樹立為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)的理念，做到管理育人,，服務(wù)育人,。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，規(guī)范收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)審批制度，完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度,。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,，做好固定資產(chǎn)的清查工作。健全財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究,。

關(guān)山初度塵未洗,，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。在新的學(xué)年中,，我們將進(jìn)一步解放思想,，爭先創(chuàng)優(yōu)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在“建設(shè)和諧校園,，辦人民滿意教育”的進(jìn)程中，奏響城內(nèi)小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的前進(jìn)曲,！

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

為了全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和教育局教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)根據(jù)我校教學(xué)工作的實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃,。

1,、堅(jiān)持以德育為主導(dǎo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作,。堅(jiān)持周一教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》，繼續(xù)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于教育改革和發(fā)展綱要》，學(xué)習(xí)關(guān)于“八榮八恥”的有關(guān)講話,，要求教師樹立“校興我榮,，校衰我恥”的主人翁思想，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要熱愛教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，教書育人,，為人師表,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高自己的政治理論水平,、職業(yè)道德水平,。

2、通過晨會(huì),、班會(huì),、櫥窗及知識(shí)競賽等多種形式，學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中,、小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安徽省中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，加強(qiáng)法紀(jì)教育,、安全教育、愛國主義教育,、集體主義教育以及社會(huì)主義教育,，堅(jiān)持以人為本，以德育人,。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，教育學(xué)生要礪志、守紀(jì),、勤奮,、善思，尊敬教師,，勤學(xué)守紀(jì),，使他們?cè)诘隆⒅?、體,、美,、勞等方面都能健康的發(fā)展，真正成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),，教學(xué)工作要抓好教學(xué)常規(guī)管理，以課堂為主陣地,，傳道授業(yè),，開展形式多樣教研教改和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

1,、學(xué)期初，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和部頒課程計(jì)劃,，通覽教材,，提高駕馭教材的能力，然后根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)科課程計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施,。

2、抓好課堂教學(xué)工作,。各學(xué)科均須備有詳細(xì)授課教案,，教案須有課題、教學(xué)目標(biāo)（目的）,、重難點(diǎn),、教學(xué)過程，倡導(dǎo)寫教學(xué)后記,，理化課應(yīng)將教具備入備課內(nèi)容,，作文要有詳細(xì)的教案，重點(diǎn)備作前指導(dǎo)和作后講評(píng),，要做到超課時(shí)備課,，杜絕“上一課備一課”和“欠帳”現(xiàn)象發(fā)生。課堂教學(xué)須按設(shè)計(jì)的`程式進(jìn)行,，教師要在探討教學(xué),、研究學(xué)法上下工夫，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，開發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，精講精練,，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處除對(duì)教學(xué)工作作例行檢查外,，還將不定期抽查備課上課情況,，規(guī)范教學(xué)管理。堅(jiān)持45周歲以下教師使用“班班通”設(shè)備教學(xué),，納入績效考核中,。

3、及時(shí)反饋,，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),。教師要有計(jì)劃地精選各種習(xí)題、練習(xí)題作為課堂作業(yè),，檢查教學(xué)效果,，為以后的教學(xué)設(shè)計(jì)提供依據(jù)，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。作業(yè)份量要適中,，批閱要及時(shí)，并按百分制打分,，錯(cuò)誤的要及時(shí)訂正,。要有眉批、總批,，每學(xué)期不少于7次,，提倡寫周記、隨筆等,。嚴(yán)格書寫格式,。嚴(yán)禁以罰做作業(yè)變相體罰學(xué)生，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。教師要根據(jù)教學(xué)情況有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),。階段性監(jiān)測(cè)要重視質(zhì)量，控制數(shù)量,。本學(xué)期第十一,、二十一周安排期中、期末監(jiān)測(cè),，第五周安排一次質(zhì)量監(jiān)測(cè),，監(jiān)測(cè)后要作質(zhì)量分析，開好質(zhì)量分析會(huì),。

4,、教研工作。積極參加縣,、片兩級(jí)教研活動(dòng),，本學(xué)期教研工作繼續(xù)以學(xué)習(xí)落實(shí)新課標(biāo)、探討新教材教法為重點(diǎn),，幫助教師更新教學(xué)理念,，提高課堂教學(xué)效率,。校內(nèi)教研活動(dòng)，要求全員參與,，務(wù)實(shí)求真,。建立新老教師結(jié)對(duì)幫扶體系，讓新上崗教師盡快進(jìn)入角色,，勝任所任學(xué)科教學(xué)工作,。要積極探索和引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，應(yīng)不斷加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，撰寫教育教學(xué)論文,，提高自身的教育科研水平,。

5、加強(qiáng)電腦室,、多媒體室的管理,，確實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有作用。電腦室,、多媒體室要有專人管理,，嚴(yán)格開放制度，努力上好信息技術(shù)課,，提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)手段,。尤其畢業(yè)班，要做好物理,、化學(xué)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),，努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家體衛(wèi)工作條例,，嚴(yán)格執(zhí)行國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)。按部頒要求上好“兩課”,、“兩操”,，做好中學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)工作，建立中學(xué)生體育檔案,，開展豐富多彩的課外活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,。堅(jiān)持每天一小掃,，一周一大掃,，天天有檢查，每周一公布,，每月一評(píng)比，保持校園干凈整潔,。積極開展衛(wèi)生知識(shí)講座,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查,，建立學(xué)生健康檔案,。

3、牢固樹立安全重于泰山的意識(shí)，利用校會(huì)、晨會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，樹立安全防范意識(shí)。安全教育重點(diǎn)生在行車,、防火、防觸電、防盜,、飲食衛(wèi)生,、防中毒等方面,。班級(jí)杜絕追逐打鬧,，預(yù)防意外事故的發(fā)生,。使全體師生員工牢固樹立“防微杜漸，警鐘長鳴”的安全防范意識(shí),。

1,、建立健全各班團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。要結(jié)合青少年的思想和年齡特點(diǎn),，經(jīng)常性地開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，每月要上一次團(tuán)課，要使團(tuán)員真正成為先進(jìn)青年的代表,，在學(xué)習(xí)上,、在思想表現(xiàn)上要成為先進(jìn),，在學(xué)校布置的各項(xiàng)工作中要起模范帶頭作用,。

2,、團(tuán)委要積極做好學(xué)生的思想政治工作，協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)校德育常規(guī)工作,，抓好黑板報(bào),、宣傳櫥窗,、廣播站建設(shè)，全面組織實(shí)施學(xué)校的德育工程,。

3,、繼續(xù)做好留守兒童之家的建設(shè)、管理和使用工作,，建立健全各種文字,、圖片和記錄的歸檔工作；推動(dòng)構(gòu)建家庭,、社會(huì),、學(xué)校相結(jié)合的留守兒童關(guān)愛體系。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以辦人民滿意的教育為宗旨,，以圍繞提高辦學(xué)水平為主線，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，內(nèi)抓管理,，外樹形象，努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色,，提高教師素質(zhì),，深化課程改革,，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，探索學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路,。

2、精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作,。

3,、繼續(xù)運(yùn)作，加大硬件設(shè)施建設(shè),，籌備迎驗(yàn),。

4、突顯學(xué)校管理,，從嚴(yán),、從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

5,、狠抓德育工作抓出特色,，獲得新成果,。

6,、做好省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)活動(dòng)安排。

7,、牢固樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的`意識(shí),，提升服務(wù)水平。

(一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),，深入學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。

1,、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

組織教師積極參加省統(tǒng)一組織的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，聽取專家講座;要結(jié)合教師個(gè)人的學(xué)習(xí),、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),，學(xué)習(xí)交流。學(xué)校將對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,。要準(zhǔn)確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,，努力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,。

2,、開展調(diào)查研究。

組織教職工深入實(shí)際,，查找學(xué)校存在的問題,，了解問題產(chǎn)生的原因，尋求解決問題的辦法,。學(xué)校將采取多種形式,、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長的意見和建議。

為更廣泛,、更全面地收集師生員工的意見,，學(xué)校通過辦公室組織發(fā)動(dòng)全校教職工，要求每位教職工向?qū)W校建議關(guān)于學(xué)校發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見和建議,。同時(shí)還要通過設(shè)置意見箱,、校長信箱等方式，廣泛收集有關(guān)信息,。

3,、深化解放思想大討論。

結(jié)合調(diào)查研究梳理出來的問題,，圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,，努力增強(qiáng)辦學(xué)能力”這一主題，展開解放思想大討論,，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念,、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識(shí),，解放思想,，開拓創(chuàng)新。

(二)精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作,。

青少年健康成長,、全面發(fā)展，成為社會(huì)的棟梁之才,，是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命,。由于青春期的特殊性，這個(gè)年齡段的學(xué)生正因身體,、心理及外界的諸多變化,，引導(dǎo)青少年向良性循環(huán)發(fā)展，使之成為成為對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì),、對(duì)民族有用的人才,。全力做好高中生的入學(xué)教育，把入學(xué)教育作為人生的第二次啟蒙期,，打有準(zhǔn)備之仗,，全方位、有針對(duì)性地做好工作,，防患于未然,，防微杜漸。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不僅對(duì)高中階段的學(xué)習(xí),、成長有利，而且會(huì)受益終身,。

1,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦,。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，對(duì)人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，而學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的狀況如何,，很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí),，以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，快速地克服、解決過去存在的不良習(xí),。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以文明健康方式促進(jìn)成長,。

青少年養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣對(duì)其一生的學(xué)習(xí)、工作,、發(fā)展等意義重大,。由于受到形形色色的大眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的沖擊,，表現(xiàn)為心情浮躁,、追求時(shí)尚、注重感官刺激,，致使做事不負(fù)責(zé)任,、不考慮后果,、不設(shè)想將來，為一時(shí)的瀟灑而自毀前程,。為此要倡導(dǎo)文明健康的生活,，幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，進(jìn)而確立文明健康的生活方式,，為人生奠定良好的基礎(chǔ),，使之克服困難，不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、鍛煉多方面的能力,，確立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),，為國家,、社會(huì)發(fā)展盡義務(wù)。

4,、加強(qiáng)心理教育,，提高德育質(zhì)量。全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育工作,，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,，每一個(gè)老師都是兼職的心理教育工作者,，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，以便更好地建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

5.安全管理工作,。進(jìn)一步完善制度建設(shè),。進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,，定期組織預(yù)案演練,。加強(qiáng)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)全體師生應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育力度,，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,，有效避免安全事故的發(fā)生。認(rèn)真開展安全大檢查,，本學(xué)期,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開展多次安全檢查，對(duì)安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,，確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角,。

(六)積極運(yùn)作,，竭盡全力迎接省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。

堅(jiān)持“硬件過硬,、軟件從嚴(yán),、以迎促升、重在質(zhì)量”的原則,，協(xié)調(diào)配合,，真抓實(shí)干，找差距,，促整改,，力爭完成迎復(fù)驗(yàn)任務(wù)。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確分工。堅(jiān)持“誰分管誰承擔(dān),、誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)”的原則,，學(xué)校成立創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)創(chuàng)建辦公室和四個(gè)工作小組,，明確創(chuàng)建工作責(zé)任人,，健全三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，真正做到分工具體,，任務(wù)明確,，責(zé)任到人，如期完成各階段的創(chuàng)建工作,。

2,、師生動(dòng)員。召開全校教職工動(dòng)員大會(huì),，分析創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的重要性,、艱巨性、全員性,，調(diào)動(dòng)全體教職工參與創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,。

3、學(xué)習(xí)考察,。用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,、標(biāo)準(zhǔn);組織人員實(shí)地參觀考察復(fù)驗(yàn)通過的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,。

4、實(shí)情排查,。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,，深入了解學(xué)?，F(xiàn)狀，以《省級(jí)規(guī)范化學(xué)校申請(qǐng)表》為標(biāo)準(zhǔn),，按詳細(xì)分工對(duì)比排查,，明確現(xiàn)狀，找準(zhǔn)迎省規(guī)復(fù)驗(yàn)促管理提升目標(biāo),。

5,、制訂方案。在以上各工作環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,，各小組,、處室和相關(guān)責(zé)任人制定所承擔(dān)任務(wù)的具體實(shí)施方案，方案要包括實(shí)施時(shí)間,、內(nèi)容,、措施、承擔(dān)人(責(zé)任人),。

6,、自評(píng)申報(bào)。起草自評(píng)報(bào)告,，逐級(jí)申報(bào),。

7、實(shí)行創(chuàng)建責(zé)任制,。明確責(zé)任,，加強(qiáng)考核，學(xué)校與各小組和相關(guān)責(zé)任人簽訂創(chuàng)建責(zé)任書,，落實(shí)責(zé)任追究制,。

(七)樹立總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，提升服務(wù)水平,。

后勤工作人員要實(shí)行崗位責(zé)任制,，建立健全各種規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù),、為師生服務(wù)的觀念,，做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,，建立崗位責(zé)任制，搞好綜合治理;做好安全檢查,。開源節(jié)流,，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)管理，滿足教學(xué)需要,。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

在秋高氣爽的日子里，我們迎來了中班的第一學(xué)期,，本學(xué)期我們會(huì)以一顆"真誠,、尊重、關(guān)愛,、合作 "的心和孩子們共同營造一個(gè)積極向上,、有禮貌、有愛心的班級(jí),。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，大部分幼兒能夠高興來園、主動(dòng)向老師問好,、在日常生活中堅(jiān)持用普通話和老師,、同伴交流，樂意與人交往,，積極參加各類活動(dòng),。自理能力也有了較大的提高；學(xué)會(huì)了自己漱口,、洗臉,、穿脫鞋子，能力較強(qiáng)的孩子還學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,、折疊毛巾被等,；在學(xué)習(xí)上孩子們有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，能積極,、主動(dòng)地參加一日各項(xiàng)活動(dòng),，并初步形成了一些責(zé)任意識(shí)；但也存在著一些問題,，如：個(gè)別孩子在活動(dòng)中音量大,、堅(jiān)持性較差，如：常金星,、楊秀峰等,；在回答問題時(shí)聲音小，不敢自信地講述問題,，如：顧妍,、夏良玥等；在進(jìn)餐方面?zhèn)€別孩子還有挑食,、偏食的習(xí)慣,，如：程加輝,、郜彥語等,；對(duì)物品不夠愛護(hù),，在玩完玩具后有不收拾的習(xí)慣等等，我們將利用各種教育方式來糾正這些不良習(xí)慣,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2,、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4、幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀,、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)",。

1,、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。

2,、走,、跑、跳,、爬,、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào),、穩(wěn)定,。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。

3,、在日常生活中保持愉快情緒,，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。

4,、能較獨(dú)立的穿脫秋冬服裝,，學(xué)習(xí)整理床鋪，系鞋帶,。

5,、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣。

1,、喜歡與人交談,、講故事、聽見聞、愛提問,。

2,、能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思,，并能按成人的要求辦事,。

3、正確地使用普通話,，能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見,、愿望與要求。

4,、能進(jìn)行簡單的文字閱讀,。

1、會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物,。

2,、掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象,。

3,、會(huì)動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同,。

1,、能與同伴友好相處，互相謙讓,；學(xué)習(xí)控制自己的不良行為,；學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

2,、能正確使用禮貌用語,，愛護(hù)用具，知道保護(hù)環(huán)境整潔,、美觀,，講實(shí)話，不拿別人的東西,，不任性,。

3、熱愛家鄉(xiāng),，尊敬周圍的勞動(dòng)人民,，愛惜勞動(dòng)成果，愿意為同伴和服務(wù),。 藝術(shù)方面 能運(yùn)用繪畫,、美工,、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美,。

1,、發(fā)揮班級(jí)各位老師的所長，對(duì)班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議,、尋找解決辦法,，使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到最佳效果。

2,、合理擺放班級(jí)物品，分工合作,，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,，愛護(hù)公物，節(jié)約用水用電等,。

3,、在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí)，積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，虛心接受家長和同事提出的意見和建議,。

根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,；以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月,、周,、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,，寓教于樂，因材施教,，以新穎,、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng),。另根據(jù)每月的目標(biāo),，結(jié)合主題活動(dòng)，季節(jié)變化,，組織孩子一起布置班級(jí)的主墻飾,，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，使幼兒能在輕松,、自如,、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

（1）禮貌習(xí)慣：結(jié)合日常的晨檢、散步,、參觀及社會(huì)性教育活動(dòng),，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

（2）耐性的培養(yǎng)：通過形式多樣的直觀教具,，結(jié)合故事,、游戲及競賽等活動(dòng)，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，吸引幼兒的注意力,，培養(yǎng)幼兒的耐性。

（3）收放玩具的習(xí)慣：通過幫助,、提醒,、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具,，玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育,。

（4）自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時(shí)就退縮,，經(jīng)常把家長搬出來,，請(qǐng)家長跟老師說；為此,，我們將采取多鼓勵(lì),、多肯定的教育手段，對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)給予肯定,，增強(qiáng)其自信心,。

開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加,，邀請(qǐng)家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng),，達(dá)到家園共育的效果。通過對(duì)家長開放的活動(dòng)使家長了解我們的教育方式,，理解我們的教育觀念,，使家長更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作,。為創(chuàng)出我班的特色,，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活,、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

首先，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，編出一套適合孩子的早操,。其次，積極開展每天的戶外體育活動(dòng),，保證每天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,。有針對(duì)性地開展專門的訓(xùn)練活動(dòng)，促使幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

通過對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)行值日生輪值制度，讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜,、擦桌子,、分玩具等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),，感受勞動(dòng)中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動(dòng)手能力,。

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,，除了開展主題活動(dòng),、教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年親子游園會(huì)”的家園同樂活動(dòng)。

1,、尊重,、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒,、情感的變化,，及時(shí)采取有針對(duì)性的措施幫助幼兒。

2,、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,，做到每天一小掃，每周一大掃,；物品保持衛(wèi)生,、整潔、有序,，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣,。

3,、玩、用具定期消毒,；與保健人員,、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4,、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

5,、開展多樣的戶外活動(dòng),。

（1） 積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。

（3） 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng)。

總之,，我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以“真心為孩子、全心為家長”為宗旨,，時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,，以滿腔的熱情投身到工作之中。

1,、整理活動(dòng)室,，并將物品進(jìn)行消毒，為開學(xué)做好準(zhǔn)備工作,。

2,、進(jìn)行主題墻的環(huán)境布置,。

1、迎接幼兒入園,，加強(qiáng)常規(guī)教育,，盡快穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)入正常教學(xué)活動(dòng),。

2,、主題活動(dòng)：我做哥哥姐姐啦。

3,、請(qǐng)家長幫忙收集區(qū)域活動(dòng)中所需的材料,，進(jìn)行活動(dòng)區(qū)的布置，開展區(qū)域活動(dòng),。

4,、根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)，編排新操,。

5,、安全教育：《愛玩火的明明》、《防火知識(shí)我知道》,。

5,、根據(jù)課題開展的系列活動(dòng)——“秋天的童話”（一）、（二）：種豌豆,、種蘿卜。

6,、發(fā)放幼兒成長記錄,。

7、班級(jí)進(jìn)行師帶徒帶教活動(dòng)：共同制定帶教計(jì)劃和結(jié)對(duì)協(xié)議書,。

1,、師生同慶：國慶節(jié)、中秋節(jié),。

2,、主題活動(dòng)：長大的我。（根據(jù)主題活動(dòng)的開展,，及時(shí)調(diào)整主題墻）,。

3、開展“秋天的童話”系列活動(dòng)（三）——（六）：慶豐收（參觀）,、有趣的籽寶寶,、種植蠶豆、飼養(yǎng)烏龜和金魚,。

4,、安全教育：《食品保質(zhì)期》,、《洗澡真開心》。

5,、家園互動(dòng)：夕陽紅（爺爺奶奶的故事）

6,、班級(jí)開展帶教活動(dòng)：師傅開一節(jié)示范課，徒弟上模仿課,，課后進(jìn)行評(píng)析和反思,。

7、發(fā)放幼兒成長記錄,。

1,、主題活動(dòng)：金色的秋天。

2,、開展“秋天的童話”系列活動(dòng)（ 七）：落葉飄飄

3,、安全教育：《預(yù)防水痘》、《我會(huì)刷牙》,。

4,、親子互動(dòng)：成功家教大家談

5、班級(jí)開展帶教活動(dòng)：徒弟上兩節(jié)公開課,，師傅指導(dǎo)并提出改進(jìn)建議,，再次實(shí)施。

5,、發(fā)放幼兒成長記錄,。

1、主題活動(dòng)：迎新年,。

2,、根據(jù)課題開展的系列活動(dòng)——“冬天里的故事”（一）、（二）：凍冰花（家園合作）,、飼養(yǎng)水仙花,。

3、安全教育：《安全第一我知道》,、《文明乘車》,。

4、親子活動(dòng)：快樂的冬天,。

5,、班級(jí)開展帶教活動(dòng)：師傅和徒弟共同閱讀一本教育專著，并寫好觀后感,。

6,、發(fā)放幼兒成長記錄。

1、開展慶元旦——繪畫比賽活動(dòng),。

2,、開展“冬天里的故事”（三）：迎新年。

3,、收集整理各類材料上繳,，做好學(xué)期總結(jié)工作。

4,、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,。

1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段,。工作有兩種形式：

一,、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）

二、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,，提前計(jì)劃,，消除錯(cuò)誤）寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

2,、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn),。個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,，還可以不用寫計(jì)劃,。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,，人員多了,，部門多了，問題也多了,，溝通也更困難了,，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了,。

3,、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)）

如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素,。工作計(jì)劃的四大要素：

(1)工作內(nèi)容 （做什么：what）

(2)工作方法 （怎么做：how）

(3)工作分工 （誰來做：who）

(4)工作進(jìn)度 （什么做完：when）

工作計(jì)劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計(jì)劃的人的問題,。

另外,，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),，需要對(duì)其做出調(diào)整,，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后,，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五

以“成人”,、“成才”的理念為主線,，貫穿于教育教學(xué)全過程，突出學(xué)科競賽輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)送工作,，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),，創(chuàng)優(yōu)勝年段，各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

1,、強(qiáng)化常規(guī)管理教學(xué)，樹立服務(wù)意識(shí),，注重學(xué)生做人的教育,，落實(shí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、在突出學(xué)法的指導(dǎo)上,，注重學(xué)科競賽輔導(dǎo)，并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎(jiǎng)檔次,。

3,、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,、生活實(shí)踐教育,。突出道德主題：以愛國主義教育為主線，突出弘揚(yáng)和培育民族精神的教育,。

4,、落實(shí)初中研究性學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)精神,。

1、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生的自主管理,，對(duì)年段的督查情況一周公布一次,。納入班級(jí)有考評(píng)。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化和落實(shí)年段學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,，并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中，并印發(fā)初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè),。

3,、公平、公正地對(duì)學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),。

4,、老師加強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，為人師表,。強(qiáng)化老師的工作紀(jì)律，配合協(xié)作精神,。

1,、加大控班的年段督查和巡查。

2,、配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作（備,、教、批,、輔、考）的檢查,。

3,、注重新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施,。

1,、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。

2,、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng),。

3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),。

4,、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級(jí)黑板報(bào),、年段廣播,、各種豐富的主題教育活動(dòng)，進(jìn)行民族精神的教育,。

1,、數(shù)學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數(shù)學(xué)競賽作好充分的準(zhǔn)備。2,、語文組組織豐富多彩的競賽活動(dòng),，力求能組織學(xué)生在相關(guān)語文學(xué)科的競賽中拿獎(jiǎng)。

3,、英語組口語交流比賽或朗誦比賽,。

4、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競賽輔導(dǎo)活動(dòng),。

5,、物理備課應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)勝苗子，為來年的應(yīng)用物理知識(shí)競賽作充分的準(zhǔn)備,。

十一,、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的考評(píng),。

（見每月的具體工作要點(diǎn)安排,。）。

初二年段：田谷清,。

20xx年9月5日,。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六

與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)奮斗,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，突出質(zhì)量核心地位,，抓實(shí)教學(xué)管理,，努力提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)校安全管理,，爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園,。

1、始終堅(jiān)持德育為本,，以德治校,。

（1）堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是黨和政府的文件,、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策,、法律法規(guī)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè),，認(rèn)真開展師德教育活動(dòng)。

（2）每周舉行一次升旗儀式,，開好每天的晨夕會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法律法規(guī),、行為規(guī)范,、品德形成的教育。

（3認(rèn)真組織,，開展慶祝十一節(jié),、元旦節(jié)活動(dòng)，在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊(duì)員,，舉辦小型歌詠會(huì),、小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（4）認(rèn)真上好《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》,、《地方與學(xué)校》課程,，認(rèn)真開展課外讀書活動(dòng),，對(duì)全體師生進(jìn)行國情、省情,、鄉(xiāng)情,、人文傳承的教育。

（5）發(fā)揮少先隊(duì)組織的主導(dǎo)作用,，建立健全少先隊(duì)組織,，積極開展文明創(chuàng)建、“紀(jì)律教育周”,、“安全教育周”等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),，組織開展一次讀書演講比賽和安全知識(shí)演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)人文教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，孝敬老人,，助人為樂,，誠實(shí)守信的良好習(xí)慣。

（6）認(rèn)真辦好班刊,、?？瑘?jiān)持每天清掃校園,，綠化,、美化、凈化,、優(yōu)化育人環(huán)境,。

（7）每月召開一次家長會(huì)，傾聽社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見,，搭建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育平臺(tái),。

2,、以素質(zhì)教育主線，以課改為動(dòng)力,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）很抓制度落實(shí)，規(guī)范管理,。堅(jiān)決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的一系列規(guī)定,，結(jié)合學(xué)校情況制定切實(shí)可行的各項(xiàng)制度，嚴(yán)把考勤,、考課關(guān),，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。

（2）認(rèn)真執(zhí)行巢湖市制定的教師9不準(zhǔn),，要求教師在校工作不少于8小時(shí)，嚴(yán)禁教師在工作時(shí)間內(nèi)做與教學(xué)工作無關(guān)的事,。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開全課程，開足課時(shí),。結(jié)合校情,，創(chuàng)造條件,，繼續(xù)開展好“四個(gè)一”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合應(yīng)用能力,。

（4）狠抓教研,、科研活動(dòng)。要求全體教師積極參加教研和課研活動(dòng),，選派部分教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng),，開拓教師視野，了解課改信息,，搭建平臺(tái),，讓每位教師認(rèn)真上好一節(jié)公開課和示范課，堅(jiān)持集體備課,，鼓勵(lì)教師開展課題研究,，撰寫教學(xué)心得，在課堂上下功夫,，向40分鐘要質(zhì)量,，讓全體學(xué)生學(xué)得好，學(xué)的活,。

（5）利用遠(yuǎn)程教育,，充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源，要求每位教師每周不少于一節(jié)收看,、收聽特級(jí)教師講課,，讓學(xué)生共享先進(jìn)的教學(xué)資源。

（6）教師的備,、教,、改、輔,、測(cè)應(yīng)放在教學(xué)工作的首位,，每位教師必須做到備、教,、改,、輔、測(cè)同步進(jìn)行,，要求教師提前一周備課,，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，認(rèn)真上好藝,、體,、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方與學(xué)校等課程,，改變過去只抓語,、數(shù)學(xué)科，放棄藝體,、常識(shí)課的現(xiàn)象,，使學(xué)生得到全面發(fā)展，教導(dǎo)處堅(jiān)持月查制度,，在檢查中,，重點(diǎn)查備、改質(zhì)量,，檢查結(jié)果及時(shí)在教務(wù)會(huì)上通報(bào)，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為教師晉級(jí),、晉職、評(píng)優(yōu),、評(píng)先績效工資發(fā)放的依據(jù),。

（7）認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，按時(shí)完成校本培訓(xùn)工作,。

（8）教師應(yīng)端正良好的教風(fēng),，全體教師必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,，杜絕抄教案的現(xiàn)象,，認(rèn)真撰寫教案，充分利用課堂時(shí)間,，講究課堂效率,，不準(zhǔn)無教案上課，不準(zhǔn)在課堂抽煙,，使用通信工具,，不準(zhǔn)代茶杯進(jìn)課堂，不準(zhǔn)做著上課,，按時(shí)上下課,，不遲到，不拖堂,，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。

（9）組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),，使每位教師不斷得到充電,，不斷提高教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)水平。

3,、安全工作,，警鐘長鳴,，全力打造和諧平安校園。

學(xué)校應(yīng)把安全工作放在首位,，當(dāng)作重中之重,，安全第一，責(zé)任重于泰山,。進(jìn)一步加大安全工作管理力度,，建立健全安全工作制度和安全工作責(zé)任制以及安全工作責(zé)任追究制，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。一是根據(jù)季節(jié),，突出重點(diǎn)，對(duì)溺水,、爬樹,、上高、交通,、食物,、流行性的傳染病等安全進(jìn)行嚴(yán)格管理和教育。二是定期對(duì)校舍,、教學(xué)設(shè)施,、用電、防火防盜,、防鼠,、防蠅設(shè)施進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除,。三是加強(qiáng)經(jīng)常性的安全知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)的教育和訓(xùn)練,。四是強(qiáng)化治安管理，嚴(yán)格值班,，加強(qiáng)路隊(duì)管理,，減少校園內(nèi)外傷害事故。

4,、其他工作,。

（1）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，開學(xué)前,，認(rèn)真組織教師家訪,，了解學(xué)生流動(dòng)動(dòng)態(tài)，建立“留守學(xué)生檔案”,，關(guān)懷幫助留守學(xué)生,，重視學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。重視資料建設(shè)，及時(shí)做好資料的收集,、整理,、更新、充實(shí)工作,。

（2）抓好財(cái)務(wù)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),，嚴(yán)禁教師推銷教輔用書,。開學(xué)初認(rèn)真制定用款計(jì)劃，期中按計(jì)劃用款,，把上級(jí)下?lián)艿挠邢藿?jīng)費(fèi)用在教學(xué)上,，嚴(yán)禁公款招待，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

（3）由于課桌凳有損壞,，需要維修。學(xué)校準(zhǔn)備投入一定資金用于維修和房屋小型修補(bǔ),。

（4）賬目日清月結(jié)，及時(shí)公示,，開支不當(dāng)?shù)陌l(fā)票,，報(bào)賬員有權(quán)拒收，堅(jiān)決杜絕不合理的開支,，做到票據(jù)規(guī)范,，一據(jù)三章。

（5）關(guān)心和改善教師生活條件,，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格執(zhí)行食品管理?xiàng)l例，嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入食堂,，保障教師不吃生飯,，不喝生水，做到飲食清潔衛(wèi)生,。

（6）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)制度,，杜絕亂補(bǔ)亂發(fā)現(xiàn)象。

（7）嚴(yán)格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策,，制定考核細(xì)則,，對(duì)全體教師認(rèn)真考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資,。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七

家長學(xué)校是宣傳,、普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，提高家長素質(zhì)，使學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育密切結(jié)合，培養(yǎng)“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地,。家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會(huì)的文明程度,。新中鎮(zhèn)家長學(xué)校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，特制定以下計(jì)劃,。

營造良好的家庭教育氛圍,，針對(duì)家教實(shí)際，有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座,，宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)和基礎(chǔ)教育課程改革,，為學(xué)生家長提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法，提高家長素質(zhì)和家庭教育水平,；繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為,，開展好爭當(dāng)合格家長的活動(dòng)，把家長學(xué)校工作真正落到實(shí)處,。

1,、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念，認(rèn)真履行家長職責(zé),，牢固樹立為國教子的思想,。規(guī)范家庭教育行為，為孩子樹立正確的榜樣,。

2,、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),，對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育,、法制教育、安全教育和愛國主義,、集體主義教育,。

3,、支持和幫助學(xué)生家長，認(rèn)真對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育,、勞動(dòng)教育和艱苦奮斗的教育,。

4、對(duì)父母雙雙外出打工的留守學(xué)生,，應(yīng)設(shè)法與其家長取得聯(lián)系,，并做好其父母對(duì)孩子的補(bǔ)償教育，以避免家庭教育的脫節(jié)對(duì)孩子的身心發(fā)展造成不利影響,。

1,、家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計(jì)劃,，并認(rèn)真實(shí)施。

2,、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時(shí),，使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合，努力轉(zhuǎn)變家教觀念,，優(yōu)化家庭教育環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價(jià)值觀,。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查,、研究，仔細(xì)分析學(xué)生在校的情況,，針對(duì)家教實(shí)際，認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座,。

3,、與家庭密切配合，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,、心理健康教育,、安全教育、挫折教育,。

4,、向家長發(fā)放學(xué)習(xí)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》,、《四川省家長教育行為規(guī)范》,、《預(yù)防艾滋病、狂犬病,、血吸蟲病知識(shí)》等資料,。

5,、召開家長會(huì)，向家長通報(bào)有關(guān)情況,，同時(shí)舉行專題講座,，并繼續(xù)向家長征求書面意見或建議，找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn),、著力點(diǎn),，努力改進(jìn)家長學(xué)校工作。

6,、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,，協(xié)助學(xué)校繼續(xù)做好外出打工學(xué)生家長的思想工作，要求家長對(duì)孩子認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)償教育,。充分發(fā)揮家長學(xué)校名譽(yù)校長及校委會(huì)成員的作用,，與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計(jì)。

7,、認(rèn)真做好3—6歲兒童的家長的輔導(dǎo)工作,，切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。

1,、幼兒園應(yīng)對(duì)3—6歲的兒童家長登記造冊(cè),，并要求參加培訓(xùn)，參培率應(yīng)達(dá)95%以上,，

班合格家長應(yīng)達(dá)80%以上,。

3、學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常工作,，教導(dǎo)處,、行政辦、教科室等部門要積極配合,，進(jìn)一步抓好留守學(xué)生之家建設(shè),。

4、加強(qiáng)班主任工作,，特別是班主任指導(dǎo)家長的家教工作,，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到一致。

5,、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座,，編寫好家教輔導(dǎo)資料（教案），并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員的考勤,、考核工作,。各班主任應(yīng)積極開展家教研究，并結(jié)合區(qū)級(jí)教育課題研究撰寫好家教論文,。

6,、落實(shí)家訪,、校訪制度，密切家校關(guān)系,，班主任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校課題研究在一年（學(xué)期）里定時(shí)或不定時(shí)地普遍進(jìn)行一次家訪,，了解家庭教育環(huán)境，以檢驗(yàn)家庭教育的實(shí)效性,。

7,、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料，并以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)（按“家長學(xué)校工作手冊(cè)”上列序的要求進(jìn)行）,。

8,、家長學(xué)校負(fù)責(zé)人每期應(yīng)寫出工作總結(jié)，上交學(xué)校存檔備查,。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以人為本,，緊密結(jié)合我縣學(xué)校實(shí)際,，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,，最大限度避免學(xué)校安全事故的發(fā)生,，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,，保障師生安全，確保正常的教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,，為建設(shè)“平安文明校園”做出積極的貢獻(xiàn),。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全規(guī)章制度,。

要做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循,，我校通過制訂"學(xué)校安全工作制度",，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。

2,、貫徹安全第一,，預(yù)防為主的方針。

俗話說,，防重于治,。做好學(xué)校安全工作,，關(guān)鍵是要防范于未然,。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校門口,、校園等地方的巡邏,，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜,、防火等工作,，每天上下午放學(xué)都要有專人組織值周,，維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

3、全面開展安全大檢查,。

從開學(xué)初始,，對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)整改,，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻,、供電等更要定期檢查,，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,，杜絕隱患,。

4、做好流行病的防治工作,，掌握各種流行性疾病,、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效預(yù)防措施,，杜絕疾病,、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九

我們每一個(gè)人,，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,，教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅(jiān)持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的'教師形象,。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！?/p>

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十

在認(rèn)真分析我校上學(xué)期教育教學(xué)工作完成情況的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，按照城關(guān)區(qū)教育局20xx年度下半年工作要點(diǎn)，現(xiàn)將我校本學(xué)期工作計(jì)劃安排如下：

一,、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀的思想和方法指導(dǎo)教育工作，完善學(xué)校發(fā)展思路,。繼續(xù)把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作作為一切工作的基礎(chǔ)和前提,，全面做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

二,、重點(diǎn)工作：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)“和諧校園”建設(shè)

（一）,、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

1,、對(duì)班子隊(duì)伍建設(shè)提出以下具體要求：

明確一個(gè)思想：質(zhì)量為本,、特色興校，全方位促進(jìn)教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展,。

確立四個(gè)意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、模范意識(shí)和主動(dòng)意識(shí),。

做到兩個(gè)一流：分管工作一流、教學(xué)工作一流,。

做好“三個(gè)一”：帶好一個(gè)組,、上好一門課、帶好一個(gè)青年教師,。

在班子作風(fēng)建設(shè)方面要?jiǎng)?wù)實(shí)高效,，主動(dòng)創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流,，全局意識(shí)更強(qiáng),。

2、從學(xué)校工作需要從發(fā),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校分工不分家的合作意識(shí),。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型,、高效型”的要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，改進(jìn)作風(fēng),，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，實(shí)現(xiàn)“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變,。

3、塑造良好形象,，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人,、容言、容事,。做到記人之功,、諒人之過、容人之短,、學(xué)人之長,。具有大局意識(shí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng),。努力實(shí)踐“知難而進(jìn),、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗,、務(wù)求實(shí)效的精神,，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,，工作面前講原則,，利益面前講風(fēng)格。帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),，成為崗位工作的行家里手,，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),，努力提高駕馭分管工作的水平,，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題,、大膽開拓新思路,、努力達(dá)成新成效。

（二）、打造和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊(duì)

1,、制定青年教師培養(yǎng)方案,。立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師培訓(xùn),，依靠教研活動(dòng)，提高教師教研能力,，加強(qiáng)檢查評(píng)價(jià),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

2,、通過開展新教師亮相課,、青年教師推門課、課題研討課等活動(dòng),，營造教研氛圍,，提高課堂教學(xué)能力。強(qiáng)化教師基本功,。

3,、強(qiáng)化教師對(duì)教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感，與每位教師簽訂“教師職業(yè)道德”承諾書,，組織新教師崗前培訓(xùn)及“師徒結(jié)對(duì)”等,，促進(jìn)教師道德成長。以優(yōu)秀教師為典型為青年教師引路,，做好示范,。結(jié)合教師節(jié)，在學(xué)生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽,，使教師學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，其次還要做到常抓不懈促鞏固,。始終堅(jiān)持做到三個(gè)“兩手抓”,，即一手抓正面教育，一手抓職業(yè)“底線”,，一手抓典型示范,，一手抓違規(guī)現(xiàn)象，發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，杜絕違反師德規(guī)范人和事,，提高踐行師德規(guī)范的自覺性，打造和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊(duì),，努力辦好人民滿意的教育,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，造就一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅谓處熽?duì)伍,。班主任是學(xué)校教育工作的中堅(jiān)力量,，選拔思想素質(zhì)好，責(zé)任心強(qiáng),，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作,。要在學(xué)校形成“人人爭當(dāng)班主任，個(gè)個(gè)能當(dāng)班主任,，能夠當(dāng)好班主任”的好風(fēng)氣,。并通過各種競賽活動(dòng)，使班主任在教學(xué),、班級(jí)管理,、師德師風(fēng)、德育活動(dòng)等方面得到提高,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

新學(xué)期開始,，為了嚴(yán)格學(xué)校管理,，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣,，本學(xué)期繼續(xù)開展以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)周”主題活動(dòng),，開學(xué)第一周分別進(jìn)行以衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、安全習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，樹立良好校風(fēng),，做到校風(fēng)、校容,、校紀(jì)有較大改觀,，全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣,、安全習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有更大進(jìn)步，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制,。形成學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育人人抓,、人人管的局面，評(píng)選行為規(guī)范示范班,，達(dá)到“激情明理,，行有所依,，嚴(yán)格督查，獎(jiǎng)優(yōu)促差”的目標(biāo),。