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學校第一學期工作計劃表學年第一學期學校工作計劃篇一

以新課程標準為指導(dǎo)，以學校教學工作計劃,，語文教研組工作計劃為參考,，整體把握課程資料，從語文課程作為基礎(chǔ)學科的特征出發(fā),，緊緊抓住語文應(yīng)用本事,、審美本事和探究本事的培養(yǎng)，經(jīng)過必修5及選修模塊（中國文化經(jīng)典研讀）的學習進一步提升學生的語文素養(yǎng),，扎實,、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施。為高三學習打下扎實的基礎(chǔ),。

本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5和選修（中國文化經(jīng)典研讀）的全部資料,。

小說單元的教學主要注意把握小說的主題和情節(jié)；散文教學重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧,；文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累,，提高文言文的閱讀本事；詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞本事,；科普文章教學重點是理清作者思路,，歸納概括科普文章的論點，體會語言風格：準確,、嚴密而又不乏情趣,。

而文言教學之積累是重點難點

1、教材分析：高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年,，從教材上來看,，既有必修教材的基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移,、擴展與探究,；寫作上則要求學生努力寫出有思想、有資料,、有情感,、有見地的文章，在四個方面上下功夫：緣事析理要深刻,，謳歌親情要充實,，鍛煉思想有文采，注重創(chuàng)新寫新穎,。寫作要求更高,，既解決“寫什么”，又指導(dǎo)“怎樣寫”,，利于學生寫作本事的提高,。

2,、學生分析：

學生在高一階段的語文學習還處在比較被動的狀態(tài)下，對語文的學習興趣欠佳,。語文基礎(chǔ)知識掌握較好,，但課外遷移不夠，進入高二階段,，閱讀和寫作本事還有待加強,。

高二（398k、399k）都是新組建的文科班,，男女基本平衡,。雖說是文科班，但學生的語文學習還比較被動,，對語文的學習興趣欠佳,，語文基礎(chǔ)知識參差不齊，整體閱讀本事差,，學習習慣差,，上進心不強，任務(wù)比較艱巨,。

1,、提高備課質(zhì)量，學習新大綱,，鉆研新教材,，探索新教法，體現(xiàn)知識和本事要求,，充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,，提升學生的語文素養(yǎng)。

2,、運用各種方法,，提高學生課外閱讀的興趣和本事，拓展學生語文學習空間,。

3,、充分利用好教學時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求,；課前開設(shè)三分鐘候課或小演講等活動。

4,、強化語文知識的積累,，為下階段學習打下堅實基礎(chǔ)。

很多閱讀報紙,、雜志,、名著,、網(wǎng)絡(luò)上各類有益資料，每周閱讀五千字量以上的課外書,，摘記佳作精彩片斷資料不少于五百字,，堅持寫周記隨筆，堅持美文鑒賞（旁批,、尾批,，組員跟帖），最大限度地拓寬學生視野,。

除此還包括：初,、高中課文背誦篇目識記，課外詩詞名句的積累,；文學常識,、文化、文史常識的積累,；語音,、成語的積累與運用。班級,、小組經(jīng)常進行古詩文背默,、精美文章、練字書法比賽,。

5,、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透，強化綜合本事的培養(yǎng),，進取開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學科,，創(chuàng)造性地開展各種活動,，努力提高語文素養(yǎng)，實現(xiàn)語文本事的可持續(xù)發(fā)展,，實現(xiàn)終身受用,，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

6,、寫作教學：

作文訓練以隨筆和大作文兩種形式為主,，寫作資料有任務(wù)性和隨意發(fā)揮相結(jié)合，主要訓練記敘文,，散文,，倡導(dǎo)抒寫真情實感。大作文一月一次統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一批改,，以期提高效率,。

⑴以學生的寫作實踐為主，適當加以必要的寫作指導(dǎo),。

⑵結(jié)合湖南高考實際,，順應(yīng)寫作變化，適當借鑒和吸收新的技巧和做法,，讓學生盡情寫作,，充分發(fā)揮學生進取性和創(chuàng)造性。

⑶每月進行四次作文訓練,，兩次為學生自我練筆,，兩次為正式限時作文，教師認真批閱,，或師生共同批閱,。

學校第一學期工作計劃表學年第一學期學校工作計劃篇二

1.強化師德師風建設(shè)，規(guī)范教育教學行為,。在日常教育管理中,，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵,，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固,、深化,、維護和發(fā)展“心齊、氣順,、勁足”的學校工作氛圍,，推進和諧溫馨校園建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓,。利用校外骨干教師，學科帶頭人進行的示范課,、觀看名師課例等教學活動,，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進一步加強班主任隊伍建設(shè),，落實班主任崗位職責,，適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流,、校外參觀學習等活動,，切實提高班主任素質(zhì)。

1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛國主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學生“在學校做一個有個性、會學習,、知榮恥的好學生,，在家庭做一個有孝行、會自理,、擔責任的好孩子,，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處,、守公德的好公民”,。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活,，提高學生綜合素質(zhì)。

2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動,。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

3.開展安全法紀教育實踐活動,。充分利用“主題教育月”活動,，安全教育課、班隊活動,、國旗下的演講,、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動,。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪,，促進學生健康成長。

5.將關(guān)愛學生落到實處,。加強對貧困生,、學困生,、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動,。

1.加強教學常規(guī)管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課,、聽課工作,，加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率,。

2.夯實常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查，詳細記錄,，真實反饋,。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學任務(wù),。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學研究,，優(yōu)化教學,、學習和評價方式，提高學生自主,、合作,、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學科競賽活動,。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評,、書畫作品比賽等賽事,，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,。

1.開展常規(guī)教研,。做到時間定、地點定,、人員定,、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動,。推選教學經(jīng)驗豐富,，集備中有獨到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,，切實改進自己的教學行為,，形成了良好的校本教研氛圍。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先，做到有方案,，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,，把課題理念與教學教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文,。

3.學校對已立項研究的課題,，加強指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作,，保證各項課題研究循序漸進,，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學,，促進課堂效率的提高,。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管,。

1.進一步強化安全工作責任,。按照“誰主管、誰負責,，誰在崗,、誰負責”的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程,。

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅持值日護導(dǎo)制度，明確各自的職責,。將責任落實到各班級,，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,，納入年度工作考核內(nèi)容,，營造安全、穩(wěn)定、文明,、健康的良好環(huán)境,。

(二)廣泛宣傳，強化教育,。

1.利用國旗下講話,、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育),、班會,、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水、防騙,、交通安全,、用電安全、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等,。

2.利用家長會,、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，并與學生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責任,，使家長參與到學校教育管理中來,，協(xié)助學校做好學生安全工作。

3.通過開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動,，提高師生自救、自護方面知識和能力,。

(三)加強防范,，狠抓落實。

1.嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴格按照“及時排查,、各負其責、預(yù)防為主”的方針,，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2.細化安全監(jiān)護,，監(jiān)護學生活動行為。實行護導(dǎo)師,、“校園小警隊”值日制,，落實好教師的護導(dǎo)工作和學生的值日工作，督促檢查學校的日常教學秩序,，做好對學生的活動監(jiān)護工作,，保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動,、上下樓梯,、集會集隊、體育課,、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實好外來人員入校登記制度,，并加強上學、放學期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

4.做好學校社會治安綜合治理工作,。組織學生觀看有關(guān)教育光盤,，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力,。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。

在上級主管部門的關(guān)心支持下，在菌柄村委會,、老人會,、校董會的支持下，對校園進行后繼改造,。1.對學?；@球場進行橡膠鋪設(shè)。2.學校跑道進行橡膠鋪設(shè),。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學改革和教學質(zhì)量的提升,。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增添一塊led顯示屏,。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等,。7.更換學前班兒童課桌椅,。

學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾,、班級文化布置,、學校綠化建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”,、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,，提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團活動,，組織“乒乓小將”運動隊,、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組,、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組,、“書法興趣組”，堅持周三“班班有歌聲”的活動,，努力提升學生的文化品位,。組建學校鼓隊，豐富學生校園生活,。充分發(fā)揮學?！凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”，每周二,、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣傳,、表揚，對新聞,、重大事件的報道,，對上級精神、文件的學習,，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成,。讓學生在藝術(shù)活動的大樂園里，學技能,，培養(yǎng)生活情趣,，在小社團里學習交流收獲。放飛夢想,，陶冶情趣,。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動，做到讓學生每天鍛煉時間一小時,。推進校園跳繩,、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,，讓更多的學生體驗運動的樂趣,，打造拼搏奮進的校園精神。

學校第一學期工作計劃表學年第一學期學校工作計劃篇三

院團委工作的總體思路是：以學院第三次黨代會精神為主線,，圍繞學院育人的根本目標,，深入推進思想引領(lǐng)和成長服務(wù)兩大戰(zhàn)略任務(wù)，不斷探索研究團委工作規(guī)律，強化學生思想政治教育,，統(tǒng)籌青年學生全面成長和個性發(fā)展,；統(tǒng)籌常規(guī)工作與特色工作,，努力使團委和學生工作貼近實際,、貼近生活,、貼近學生,，開展富有我院特色,、適合學生特點的教育活動,，積極營造和諧的校園文化氛圍，為實現(xiàn)美麗電機而努力。

加強學生養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，常抓日常管理工作,，圍繞學生教育教學為中心，利用學生活動為載體,，努力提高學生的整體素質(zhì),。

1、做好青年學生的思想引領(lǐng)工作,。始終把思想引領(lǐng)作為學生教育與引導(dǎo)的首要位置,。準確把握新形勢下學生的行為方式，興趣愛好,，探索吸引學生的新載體,，新方法。

2,、加強學生干部的隊伍建設(shè),，定期召開團學聯(lián)干部會議，并組織帶領(lǐng)學生干部加強學習,，提高學生的工作服務(wù)能力,。

3、統(tǒng)籌安排全院教室衛(wèi)生的清掃,，堅持每天對各二級學院的衛(wèi)生情況進行檢查,。

4、認真做好五四評優(yōu)評先等各項具體工作,，組織開展五四表彰,。

5、制定全年班會主題,，做好統(tǒng)籌安排,，加強對主題班會效果的檢查。

6,、精細規(guī)劃學生第二課活動,，認真組織好三月學雷鋒活動、校園文化藝術(shù),、五四表彰晚會暨校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,、“杯”籃球賽、校園文明行活動,。

7,、做好團學聯(lián)換屆等具體工作。

8,、組織團代會等工作,。

9、做好20xx年畢業(yè)生典禮,。

10,、做好學工部,、團委空間建設(shè)及網(wǎng)站宣傳報道工作,。

11、做好20xx年上學期團費收繳及團員組織關(guān)系等各項具體工作,。

12,、做好檔案資料的建設(shè)及管理,。

13、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。市衛(wèi)生局團委工作要點冶金地質(zhì)勘查局團委工作計劃鎮(zhèn)團委五四青年節(jié)活動方案,。

學校第一學期工作計劃表學年第一學期學校工作計劃篇四

以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點,，以縣局,、鎮(zhèn)教育組工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，,，以落實常規(guī)教學為基礎(chǔ),，強化學校管理，優(yōu)化校園環(huán)境,，深化學生行為習慣教育,，加強師德師風建設(shè)，力爭使我校教學質(zhì)量再上新臺階,。

強化德育工作,，推進隊伍建設(shè)；實施規(guī)范管理,，創(chuàng)建和諧校園,；加強安全教育，優(yōu)化育人環(huán)境,，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。

（一）、隊伍建設(shè)：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。圍繞學校中心工作，努力形成懂管理,、理念新,、服務(wù)意識強、和諧共贏,、率先垂范的干部隊伍,。

（1）、本學期,，我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)一室三處開展工作,。校長室是學校的政策指揮機構(gòu)，校長是學校行政的負責人,，對外代表學校,，對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學校工作。校長室由李志強校長、張樹義副校長組成,，由李志強校長負總責,。校長主抓學校全面工作兼班主任工作，副校長協(xié)助校長做好學校全面工作兼主抓八年級教育教學工作,；政教處是學校實施德育工作,、思想政治工作、安全管理工作,、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機構(gòu),。政教處由陳志江教導(dǎo)主任、宋國輝教導(dǎo)副主任組成,。由陳志江教導(dǎo)主任負總責,，主抓全校學生的德育和思想政治工作，兼學生食堂,、商店和學生宿舍的管理,；宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學生的紀律、衛(wèi)生,、安全工作和學校資料的建檔兼音,、體、美,、勞教學的管理工作,。教務(wù)處是負責學校教學運行、教學管理,、教學研究,、教學質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機構(gòu)，并為學校領(lǐng)導(dǎo)對教學管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案,。教務(wù)處由陸杰教導(dǎo)副主任,、高少云教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,。陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作,；高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作；劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學工作,；總務(wù)處是學校財務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機構(gòu),，并為學校的教育教學工作提供物質(zhì)保障?？倓?wù)處由劉少明,、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負總責,，主抓全校的財務(wù)管理和水,、暖,、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作,；金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作,。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，責任到人,，各司其職，各負其責,，集體合作,。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平,、公正,、公開；做到有事誰主管誰負責,，實行領(lǐng)導(dǎo)問責制,。

（2）、本學期,，實行班子成員例會制度,。每周一上課前，由校長通報上周校園動態(tài),，布置本周各處室工作,，各處室負責人向校長匯報本部門具體工作情況，及時有效地解決存在的實際問題,。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,，工作中求真務(wù)實，工作后積累反思,，使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念,、思維方式、工作水平,、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列,。

學校第一學期工作計劃表學年第一學期學校工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

以“黨的十九大精神”和新時代特色社會主義思想為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以“立德樹人敬業(yè)愛生”為核心,以實施素質(zhì)教育為主題,牢記和踐行“學高為師,身正為范”八字校訓,全面提高教育教學質(zhì)量,探索特色學校建設(shè),不斷提升學校教育整體實力,確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

二、時間安排,。

本學期自20xx年9月2日開學,9月3日正式上課,至20xx年1月25日結(jié)束,共計21周時間,。

三、工作目標與具體措施:

(一),、加強學習教育,認真做好黨建工作,。

學校黨總支將嚴格按照《xx市基層黨組織建設(shè)標準》和“三會一課”制度,認真履行全面從嚴治黨主體責任,強化政治擔當,加強廉政教育,嚴格紀律規(guī)定,把管黨治黨工作與教育教學工作同部署,、同落實,以嚴和實、深和細的作風,推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展,。以學習型黨組織建設(shè)為依托,推進“

兩學一做

(二),、強化師德活動,促進教師專業(yè)成長。

1,、規(guī)范行為,夯實師德師風建設(shè)基礎(chǔ),。

講話》、《教師法》,、《教師資格條例》,、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定〉的通知》,、《xx省實施中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法細則(試行)》,、xx省《開展中小學教師師德師風建設(shè)提高年活動實施方案》等法律法規(guī)和文件,規(guī)范教師道德行為:堅持為人師表、教書育人,充分尊重學生個性的多樣性,給予每個學生理解,、包容和信任,倡導(dǎo)教師以民主和諧平等的理念提升道德行為;.規(guī)范教師教育行為:堅持育人為本,、德育為先,充分尊重學生創(chuàng)新實踐的獨特性,關(guān)注每一個學生的情感體驗和人格養(yǎng)成;規(guī)范教師教學行為:端正教學態(tài)度、落實常規(guī)教學,充分尊重學生認知的差異性,鼓勵學生勇于質(zhì)疑,、樂于探究的學習精神,。

2、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感,。全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境,。要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學生,教師的一切工作要服務(wù)于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造,樹立“以學生為本”的教育理念,。

良好局面,。學校鼓勵教師參加學歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓,大力開展教師繼續(xù)教育。

(三),、以質(zhì)量求生存,抓好課堂教學質(zhì)量,。

2、用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮多媒體教學資源的作用,用好功能室,上好實驗課,。

3,、教務(wù)處要組織校內(nèi)教學視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學科、薄弱班級,、薄弱教師中,加快薄弱學科,、教師的成長,進一步提升學校整體教學質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查,。要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學生的學習狀況,注重“學困生”學習情感,、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學生成績有所提升,。

4、發(fā)揮教研組的作用,推進教學改革和創(chuàng)新,。教研組長要主動開展工作,履行職責,保證每一個組員都能參加教研活動,。教務(wù)處要安排好常規(guī)檢查周、教學公開周,教研組活動至少每2周開展1次,。

5,、加強畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升,。畢業(yè)班工作是學校本學期教學工作的重點之一,教務(wù)處要有針對性地做好畢業(yè)班教學計劃,為學生順利完成畢業(yè)實習打下堅實的基礎(chǔ),。

對學生寫字的指導(dǎo),書法教育要盡力盡責,讓書法成為我校的一項特色教育。

(四),、加強安全管理,保障師生生命安全,。

1.安全設(shè)施常檢查。,學校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好教學設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,做好隱患校舍排查工作,。班主任,、科任教師、功能室負責人要密切關(guān)注責任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。

2.安全教育不放松,。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。學校要認真思考對策,例如通過升旗集會,、晨會,、班隊活動、網(wǎng)絡(luò),、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,、自護能力培養(yǎng)。

3.食堂和學生寢室的安全常檢查,。要認真做好學校食堂和學生寢室的安全管理工作,嚴格把好食材的采購,、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作,。要嚴格按照相關(guān)管理要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查,。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,工作日期間對校園進行全封閉,。學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù),。班主任要引導(dǎo)學生提高自身防范意識。

(五),、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展,。

理,。學校本學期要重點整治包括學生儀表、遲到,、早退,、亂丟垃圾等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

2.校園活動精心搞,。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織,。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”,、“法治教育”,、“文明禮貌教育”、“心理健康教育”等,要廣泛開展文體活動,。各項活動要細化要求,深化內(nèi)涵,。活動宜精不宜多,不能為活動而活動,。

3,、加強節(jié)約教育和環(huán)境保護教育,開展節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電教育活動,倡導(dǎo)綠色消費,引導(dǎo)學生樹立尊重自然,、順應(yīng)自然、保護自然的發(fā)展理念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、低碳環(huán)保,、自覺勞動的生活習慣,形成健康文明的生活方式。

(六),、加強后勤管理,鞏固校園建設(shè)成果,。

1、切實加強學生食堂管理,嚴防食物中毒的發(fā)生,要禁止學生到學校食堂以外的小吃店進餐,以免影響學生身體健康,。食堂要在保證食物安全的前提下提高飯菜質(zhì)量,滿足學生需要,。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生和安全,。嚴禁學生帶火種進入宿舍,嚴禁學生在寢室私接電線,禁止學生在寢室留宿外人,。政教處和保衛(wèi)科要定期對學生寢室進行檢查。

3,、不斷改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果,。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

4,、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化,、規(guī)范化、精細化和預(yù)算化,。重點加強學校經(jīng)費預(yù)算,、收入,、支出等財務(wù)管理。

一,、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學習貫徹系列講話精神,全面貫徹黨的教育方針,以科學規(guī)范為要求,著力增強教育管理效應(yīng);以立德樹人為根本,著力提高教育教學質(zhì)量;以培訓培養(yǎng)為途徑,著力優(yōu)化師資隊伍建設(shè);以優(yōu)化服務(wù)為重點,著力推進黨風廉政建設(shè),。不斷創(chuàng)新日常工作思路,積極探索新高考改革路子,深化德育教育、新課程改革及新高考和校本研訓,豐富校園文化內(nèi)涵,加強校園安全管理,全面提高教育教學質(zhì)量,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,。

二,、主要工作目標

1、加強師德師風建設(shè),大力宣傳優(yōu)秀教師典型,營造濃厚的尊師重教氛圍;加強教師職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育,樹立良好教育形象,。強化教師培訓,提升教師專業(yè)化水平。

2,、開展平安校園建設(shè),加強校園安全工作,大力推進依法治校進程,繼續(xù)完善以學校章程為基礎(chǔ)的學校各項

規(guī)章制度

做一個心靈純潔,、人格健全,、品德高尚的人,做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷,、有責任擔當?shù)娜恕?/p>

4,、積極推進家校合作,高度重視家庭教育,充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用,營造良好的家庭教育環(huán)境。探索推進“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育,充分發(fā)揮家長委員會對學校工作的促進作用,。積極構(gòu)建學校,、家庭、社會三位一體的德育教育體系,形成全社會齊抓共管共同努力的良好氛圍,不斷完善學校德育教育體系,。

5,、扎實推進教科研工作,重視課題研究。實現(xiàn)科研與教研的有效整合,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展,。建立有力的考核導(dǎo)向和激勵機制,充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性,營造一種人人參與課題研究的良好氛圍,。

6、加強教師隊伍建設(shè),通過結(jié)對教研,、師徒結(jié)對等模式,依托市縣教育局,、市教育學院等平臺,借助對口幫扶等渠道,明確培養(yǎng)目標,完善培養(yǎng)措施,大力培養(yǎng)骨干教師。深入開展形式多樣的校本培訓,利用校際交流和結(jié)對活動,努力提高培訓實效,增強教師的科研意識和科研成果的應(yīng)用與推廣能力,有效促進教師專業(yè)發(fā)展,。

7,、深化課程改革研究,全面推進新高考改革。不斷探索新高考背景下的學校課程方案和學科課程方案的頂層設(shè)計,做好學生生涯規(guī)劃教育,、分層分類教學,、課程表編排,、選課走班教學等研究工作。

8,、提升教育技術(shù)裝備水平,推進教育裝備管理規(guī)范化和信息化建設(shè),。深化智慧教育工程建設(shè),推動智慧教育平臺與教育教學管理工作的深度融合。

9,、加強黨風廉政建設(shè),。把黨風廉政建設(shè)工作納入學校工作重點,堅持把黨風廉政建設(shè)和其他業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,做到一起布置、一起落實,、一起檢查,、一起考核。

10,、開展書香校園建設(shè),積極營造書香校園氛圍,整合閱讀資源,開展豐富多彩的讀書活動,讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式,。精心布置校園文化環(huán)境,廣泛開展校園文化活動和藝術(shù)社團活動,不斷提升學校文化品位。

三,、主要工作措施

一)加強隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)水平,。

1、加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),促進學校和諧發(fā)展,。加強學習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平;加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高科學決策的能力,各項工作做到有效落實,、真抓實干;工作中做到團結(jié)協(xié)作、坦誠包容,。

2,、加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。加強黨員經(jīng)常性教育的總體要求,、原則和目標,。通過經(jīng)常性教育,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),落實社會主義核心價值體系的基本要求,增強黨員的工作能力,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3,、加強師資隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),。搭建教師成長平臺,通過校本培訓、“請進來,走出去”等措施,加強教師專業(yè)培訓和理論學習,多創(chuàng)造機會讓老師能夠有更多的機會走出去,不斷拓寬教師視野,提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

4,、加強骨干教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。遵循培訓學習,、教育教學實踐和教育科研三結(jié)全的成才規(guī)律,在實踐中成長,在崗位上成才,。積極為骨干教師專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件,不斷提高骨干教師的綜合素養(yǎng)。

5,、加強班主任隊伍建設(shè),引領(lǐng)班主任專業(yè)成長,。加強理論學習,通過校內(nèi)外培訓學習,促進班主任懂得教育規(guī)律,用教育學心理學等理論來武裝自己,科學育人;加強班主任后備隊伍建設(shè)和崗前培養(yǎng),使他們逐步做到熱愛學生,善于管理, 善于做學生工作;加強班主任交流,定期召開班主任經(jīng)驗交流會、班主任工作匯報會,請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹,促進班主任在相互交流中共同提高。

二)加強常規(guī)管理工作,提高管理質(zhì)量和效益,。

1,、不斷促進學校管理規(guī)范化、制度化,、科學化和精細化管理,加強學校內(nèi)涵建設(shè),切實提高教育教學質(zhì)量和辦學水平,。充分調(diào)動全校教職員工在學校常規(guī)管理中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力提高管理效率,提升管理水平,。

2,、找準抓手,突出重點,找準學校常規(guī)管理“短板”和管理漏洞,研究全面提升常規(guī)管理工作的切入點和著力點,深入分析產(chǎn)生問題的深層次原因,制定切實可行的常規(guī)

工作方案

3,、加強常規(guī)工作檢查與反饋,。加強教育教學工作的常規(guī)檢查,強化過程管理,提高常規(guī)工作管理水平,做到及時檢查,及時反饋。

三)德育工作

1,、豐富德育活動,拓展德育陣地,。德育處結(jié)合學校實際,將養(yǎng)成教育與公民意識教育、生態(tài)文明教育,、法制教育,、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育,、理想教育等活動結(jié)合起來,通過開展豐富多彩的德育活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學生愛國主義情懷,樹立集體主義觀念,、社會主義信念,增強學生服務(wù)國家和人民的社會責任感。充分發(fā)揮升旗儀式,、出操,、課堂、課間,、就餐、集會,、值日等德育陣地作用,加強學生常規(guī)管理,引導(dǎo)學生學會做人,、做事,培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣。推進心理健康教育與學生生涯指導(dǎo)教育,扎實開展各項教育活動,。把學校德育教育與家庭教育,、社區(qū)教育結(jié)合起來,增強德育工作的合力。將德育教育與生活教育,、勞動教育,、環(huán)保教育等結(jié)合起來,加強道德修養(yǎng),努力引導(dǎo)學生做一個心靈純潔、人格健全,、品德高尚的人,。

2、繼續(xù)加強年級組管理。高一年級以強化管理為重點,加強學生日常行為規(guī)范教育;通過多種措施宣傳新高考改革模式,做好新課改及新高考背景下,選課走班生涯規(guī)劃教育等方面的探索,。高二年級以學風建設(shè)為中心,繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育,建立良好的班風;抓好學考工作,采取有效措施,力爭使學生能順利通過學考;強化課堂教學,提高課堂教學效率,。高三年級以勵志教育為重點,全面提高教育教學質(zhì)量,努力營造“緊張、有序,、科學,、高效”的備考氛圍;強調(diào)憂患意識和責任意識。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為出發(fā)點,以全面推進素質(zhì)教育為目標,深化課堂教學改革為核心,構(gòu)建以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)的德育體系,加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,普及和發(fā)展學校藝體教育為重點,深入挖掘國學內(nèi)涵,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅持積極進取,、因地制宜、多樣發(fā)展,、分別指導(dǎo)的原則,注重內(nèi)涵式發(fā)展與強化過程建設(shè),實現(xiàn)資源共享,以“陽光教育聯(lián)盟”理論為依托,逐步豐富“博愛教育”特色辦學品質(zhì),積極探索新時期背景下的學校變革,注重培養(yǎng)學生終身學習,、創(chuàng)新思維、適應(yīng)時代的關(guān)鍵能力,在新時期新形勢下全體教師逐步形成具有敢擔當,、勇創(chuàng)新,、善作為的工作精神。

二,、工作措施

“3+3”的立體化工作體系:弘揚“博愛教育”,構(gòu)建并豐潤一種辦學理念,讓愛的陽光灑滿校園,突出“三愛三多”育人模式,。

博愛教育:三個主體層面

1、自愛

2,、關(guān)愛

3,、熱愛

“三多”:三個內(nèi)化核心

“多讀”讀經(jīng)典

讀名著

讀美文佳篇

“多寫”:

寫一手漂亮字

寫讀書積累

寫好文章

“多動”:

多運動

多參加社團活動

多勞動

以博愛教育的“三愛三多”為育人模式,以深化課程改革為中心,以落實核心素養(yǎng)為目標,以強化教師專業(yè)素養(yǎng)為動力,以細化綜合評價為助力,使博愛教育的內(nèi)涵更豐富,使學校辦學更具特色。

三,、工作目標

4,、創(chuàng)新德育工作新模式,落實新目標,實施“五育”、“六大途徑”,開創(chuàng)立德樹人工作新局面,。

5,、落實學科核心素養(yǎng),繼續(xù)深化課堂教學改革,創(chuàng)新“自主導(dǎo)學”課堂教學模式,開發(fā)校本課程。

6,、加強教師隊伍,創(chuàng)新師德規(guī)范的方法和途徑,積極踐行“四有”好老師,嚴格禁止“三亂”行為,強化教師培訓,推進教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),提升骨干教師隊伍質(zhì)量和數(shù)量,。

7、加強藝體工作,廣泛開展藝體社團活動,形成一生一藝一體一

8,、重視少先隊工作常態(tài)化,開展豐富多彩的少先隊活動,。

9、強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園,。

四,、主要任務(wù)

1、加強學校黨組織的思想建設(shè),、制度建設(shè),、隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部、教師的模范、示范,、引領(lǐng)作用,。

2、把《聚焦課程改革,發(fā)展核心素養(yǎng),落實自主導(dǎo)學》課堂教學模式全校推廣,注重課堂分層教學,。

3,、組織學習、落實教育部的《中小學德育工作指南》文件精神,確定小學德育工作的具體目標,明確“五育”內(nèi)容:理想信念教育,、社會主義核心價值觀教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育,、心理健康教育,。

4、創(chuàng)新立德樹人工作新模式,實施“六大途徑”:課程育人,、文化育人,、活動育人、實踐育人,、管理育人,、協(xié)同育人。有計劃開展形式多樣,、有成效的社團活動,、少先隊活動。

5,、精心打造校園文化,把學校的“理念體系,、視覺體系,、環(huán)境體系”內(nèi)化為師生皆知的文化“知覺”,熟知學校的辦學理念,、辦學目標,、培養(yǎng)目標,、三風一訓,熟知校徽含義,會唱校歌,了解“博愛教育”的豐富含義,。

6,、深入探索寫字元素,、習作元素,、閱讀元素、英語元素,、國學元素,、足球元素等課堂教學元素理論化、實踐化,、效果化,。

切實提高基于核心素養(yǎng)的能力,探索steam課程開發(fā)并落實。(本學期受師資限制,依然沒能開齊開滿學科)。

8,、把經(jīng)過實踐成功的校本課程進行內(nèi)化,并逐漸完善,提升品質(zhì),深入實踐,。如:《菱形點位格》、《經(jīng)典誦讀》,、《作文》,、《溢彩童年特色間操》、《社團才藝》,、《綜合素質(zhì)評價》等,。

9、提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平,包括對電腦,、電子白版等設(shè)備的運用能力,更要有課件制作,、使用以及應(yīng)用“管理平臺”輔助教學能力。

10,、加強教師隊伍建設(shè),提高思想素質(zhì),。一是堅持政治學習制度;二是以“抓黨風,正行風,做四有好老師,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,進行行風、師德,、職業(yè)道德教育;三是嚴格禁止教師收受禮品禮金,、“三亂”行為。

11,、抓實業(yè)務(wù)培訓,提高教師綜合素養(yǎng),。一是抓常規(guī)管理,學習、落實《教學常規(guī)管理手冊》,抓住備,、講,、批、輔,、考,、研等環(huán)節(jié),力求“細致、嚴謹”;二是走出去,請進來,派出骨干教師到區(qū)域內(nèi)名校培訓,請國家,、省,、市專家、名師到校講座,、指導(dǎo);三是擴大各級骨干教師的數(shù)量,提高質(zhì)量,發(fā)揮引領(lǐng)作用;四是大力培養(yǎng)年輕教師,。

12、做好學生的身體健康檔案管理工作,發(fā)揮衛(wèi)生室作用,做好眼保健,、視力保健,、牙齒保健、體側(cè)體檢等具體工作,保證學生陽光體育活動時間,。

13,、熱心做好新形勢下的工會工作,發(fā)揮教職工委員會,、家長委員會的作用,做好家校共建工作。

14,、開展扎實有效的系列安全教育,、演練活動。

學校第一學期工作計劃表學年第一學期學校工作計劃篇六

學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,，關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,，本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨,，以宣傳有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)為主線，層層落實安全責任制,，加強安全教育和培訓,，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項.治,，避免各類事故的發(fā)生,。

牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,，始終堅持以人為本,，“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,，深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全,、學生假期安全,、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項.治工作,，強化安全工作責任追究制度,，以迎省督導(dǎo)評估為契機，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,，消除學校的安全隱患,，使師生有一個安全祥的學習環(huán)境。

堅決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故,，確保在校學生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡,、零事故,、零犯罪”目標，爭創(chuàng)安全平安校園,。

發(fā)揮制副校長,、班主任和任課教師的作用，廣泛開展安全法制教育,，幫助學生牢固樹立安全法制意識,，把學法、知法,、守法,、用法化作學生的自覺行動。根據(jù)學生的年齡特點,、認知能力和行為能力,，有計劃、有重點地開展主題鮮明,、形式多樣的安全常識教育,。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識,，熟悉報警,、求助電話的使用，掌握躲避危險和自救的簡易方法,。

在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,，結(jié)合教學實際，充分利用各種機會和條件,，如安全教育課,、勞技課等開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況的下撤離,、疏散,、逃生和防暴、抗暴等綜合演練,。演練每學期不少于一次,。突出消防專業(yè)訓練，強化專業(yè)技能,。為防止意外交通事故的發(fā)生,，學校在開學初、放假前利用告家長書的形式,，向家長宣傳交通安全常識和自租車輛應(yīng)具備的安全要求,，提醒家長為自己的子女選擇手續(xù)健全，駕駛技術(shù)高,，車況好的交通工具,，確保學生上下學安全。

1,、加強工作責任制度,。學年初學校與全體教職工簽訂安全工作責任書,，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,，群防群治,，共同做好學校安全和綜治工作。

2,、落實定期檢查制度,。要嚴格按照“及時排查、各負其責,、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點、重點查,、查反復(fù),、反復(fù)查，橫向到邊,，縱向到底,，不疏不漏，不留死角,。

3,、執(zhí)行請示報告制度。堅持每月一次安全工作例會和班子每周一安全例會制度,，重大問題及時上報,。一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時上報,，及時處理,，妥善解決。

4,、安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害、暴力犯罪,、重大傷亡,、食物

中毒、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合單位實際,，制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機制,，并在公安,、消防等部門的指導(dǎo)下，組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度,。

1、加強門衛(wèi)安全管理,。校門口不得亂停車輛,，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān),。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓,。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)?由方可進入校園,，對不能說明情況的的人員應(yīng)責令其離開學校,，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。

2,、教育教學安全管理：

⑴任課教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理,、生理變化,，加強心理輔導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰學生,。

⑵課間值班教師要按時上崗,，加強督導(dǎo)，教育學生課間不大閙,，上下樓不推搡,，靠右行走；放學各班排好隊,，有順序下樓,，離校。等學生全部離開教學樓后方可回家,。

⑶加強對各班各室的用電管理,，不準私拉電線，亂接開關(guān),，學生宿舍不得使用明火,，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外游戲,，教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動,?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加,，不得勉強,。

3、校園飲食飲水衛(wèi)生及防病安全管理：

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,，做到證照齊全,。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作,。食堂工作人員定期體檢,，合格后方可上崗。

⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,，嚴禁購買不潔,、變質(zhì)食品。

⑶切實做好食堂,、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂,。

⑷堅持校園衛(wèi)生日檢查,，評比制度，確保校園衛(wèi)生理治,。教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。校醫(yī)務(wù)人員要加強對常見傳染病和季節(jié)性的傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)異常情況的應(yīng)及時報告妥善處置,。

4,、安全管理：

⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天安全教育必講內(nèi)容，在假期要教育步行,、騎車的同學靠右行,、靠邊行。

⑵配合交警大隊做好對學生上學,、放學接送車的管理工作,，加強學生等車及坐車時的安全教育。

⑶學生出操,、升旗.合,，要按班級由班主任帶隊有序上、下樓梯,，并由課間值班教師在樓梯間負責維護秩序,，管理學生。

⑷加強對學生進行日常的行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右走,，嚴禁在樓道,、走廊里奔跑追逐。堅持排隊放學制度,，切實執(zhí)行學校按時放學的規(guī)定,。

⑸嚴禁學生騎車上學。若確實需要騎車,，則須與學校簽定騎車協(xié)議,。

5、防盜,、消防,、安全管理：

⑴逐步建立起人防、物防,、技防相結(jié)合，加強對重點部位的管理,，做到制度齊全,，措施到位。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,，做好值班記錄,，在任何情況的下都不得擅離職守。學校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,，保證緊急情況的下領(lǐng)導(dǎo)到位,，組織到位，措施到位,。

校園安全管理,。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，確保消防安全,。學校組織師生定期開展消防演練,，保證緊急情況的下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。

校舍安全管理：

⑴定期進行校舍勘驗檢查,，每月不少于一次，特殊天氣隨時檢查,，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。

⑵要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,，及時消除安全隱患,。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報后勤（朱紅負責）。

7、體育活動安全管理：

切實加強體育課,、課間活動的組織管理,，防止發(fā)生意外事故。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,，應(yīng)予勸阻,。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，要認真檢查服裝,、鞋襪是否合適,，身上不佩帶微章、鋼筆,、鑰匙,、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡,。運動中要重視并切實搞好運動保護,。運動后要做好..活動。加強體育鍛煉器械的維修保養(yǎng),，有安全隱患的必須撤除,。

8、教學設(shè)施安全：

⑴加強對實驗室,、電腦房等特殊場所的管理,，按規(guī)定操作電器，禁止亂拉電線,。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關(guān)注學生的活動,，加強保護，防范事故的發(fā)生,。

積極配合派出所,、交通、工商等部門,，加強學校周邊環(huán)境治理,。

安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山,。學校安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和學校的教育,、教學秩序，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,，人人講安全,，個個關(guān)心安全,，時時處處繃緊安全這根弦，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國家.體財產(chǎn)的安全,。