當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇一

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，并提高他們的自我保護(hù)能力,。為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識,，確保學(xué)生安全,，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作,，特擬定本計劃,。

一,、 提高安全意識，加強(qiáng)班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,，排除安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,，對學(xué)生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

二、具體措施

1,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2,、自覺遵守交通規(guī)則,，來回路上注意自己的行李安全，街上人多擁擠,，要提高警惕,，及時避讓，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道,。不打鬧玩耍。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下,。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。

5,、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷,，在運(yùn)動或游戲時,，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲,。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān),。

7,、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等,，不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處,。

8,、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師。

9,、就餐問題,。及時認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，維持盛飯排隊(duì)秩序,，提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,，講安全。

10,、凡大掃除,、勞動課，老師都應(yīng)親自在場,，帶頭搞好班級衛(wèi)生,，督促學(xué)生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關(guān)燈,，晚上下學(xué)還要關(guān)好門窗,。

以上各項(xiàng)要點(diǎn)認(rèn)真講解。此外,，在日常教育教學(xué)活動中,，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心,，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇二

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。縣教育局成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由局黨委書記,、局長任組長，并在局辦公室(勤工辦)設(shè)立工作辦公室,。各校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高師生對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識，從保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全,、保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,、維護(hù)社會穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性,、緊迫性,、艱巨行和長期性。各校(包括幼兒園及其他辦學(xué)機(jī)構(gòu))均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案,，明確專門機(jī)構(gòu),、專人負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,，組織協(xié)調(diào)各部門的工作，在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò),。

二,、明確職責(zé)

(一)教育行政部門應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下。

1,、加強(qiáng)對所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對學(xué)校的督導(dǎo)評估和考核指標(biāo)。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,。每學(xué)期會同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查,，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改，并做好學(xué)生食品,、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查,。

2、有計劃的對學(xué)校校長,、分管校長,、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),，并做好必要的考核記錄,。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，制定學(xué)校食堂建設(shè)與管理規(guī)劃并督促實(shí)施,，使其達(dá)到衛(wèi)生要求,，并與創(chuàng)建要求相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,，要責(zé)令其限期整改,，整改不到位的,，不得批準(zhǔn)擴(kuò)大招生規(guī)模,。

4、督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度,。

5,、督促學(xué)校開展健康教育，普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下。

1,、學(xué)校應(yīng)建立一把手負(fù)總責(zé)的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確專門機(jī)構(gòu)，指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長負(fù)責(zé)制,，校長為食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人，主管校級領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,，具體分管領(lǐng)導(dǎo)和人員為直接責(zé)任人,。層層落實(shí)崗位責(zé)任，分工協(xié)作,，各盡其職,，在各個崗位和各個操作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人，堅(jiān)決做到“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,。

2、學(xué)校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,，每月檢查學(xué)校食堂,、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時整改,，達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要堅(jiān)決予以關(guān)閉。同時要做好四個“備案”：一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案備案,。

3,、學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生，保本經(jīng)營”的原則,，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,。

4、學(xué)校要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,，必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施,。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管，盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,，每天清洗消毒,。

5、學(xué)校食堂,、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營的基本條件,，取得衛(wèi)生許可證，嚴(yán)禁出售“三無”食品和過期食品,。

6,、食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓(xùn)，并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明,。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,，應(yīng)立即脫離工作崗位，待疾病治愈后,，方可重新上崗,。

7、學(xué)校食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,，定點(diǎn)采購,，并建立采購索證及驗(yàn)收制度。

8,、開展健康教育,，普及飲食衛(wèi)生安全知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

9,、加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,，嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生,。

10、學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,，應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,、教育行政部門報告，并采取積極措施開展救助工作,。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇三

全書內(nèi)容(含各章復(fù)習(xí))與課時安排

第1章“走進(jìn)數(shù)學(xué)世界”--------------4課時

第2章“有理數(shù)”-------------------23課時

第3章“整式的加減”---------------14課時

第4章“圖形的初步認(rèn)識”-----------17課時

第5章“數(shù)據(jù)的收集與表示”----------8課時

課題學(xué)習(xí)-------------------------4課時

二,、教學(xué)目標(biāo)

第一單元 走進(jìn)數(shù)學(xué)世界

1.使學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系，懂得數(shù)學(xué)的價值,，形成用數(shù)學(xué)的意識.

2.使學(xué)生初步體驗(yàn)到數(shù)學(xué)是一個充滿著觀察,、實(shí)驗(yàn),、歸納、類比和猜測的探索過程.

3.使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生一定的興趣,，初步獲得學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心.

4.使學(xué)生初步學(xué)會與他人合作,，養(yǎng)成獨(dú)立思考與合作交流的習(xí)慣.

5.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中初步獲得對數(shù)學(xué)良好的感性認(rèn)識，初步體驗(yàn)到什么是“做數(shù)學(xué)”.

第二單元 有理數(shù)

1.使學(xué)生體會具有相反意義的量,，并能用有理數(shù)表示.

2.能在數(shù)軸上表示有理數(shù),，并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義.

3.會求有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值(絕對值符號內(nèi)不含字母).

4.會比較有理數(shù)的大小.

5.了解乘方的意義，掌握有理數(shù)的加,、減,、乘,、除法和乘方的運(yùn)算法則,，能進(jìn)行有理數(shù)的加、減,、乘,、除法、乘方運(yùn)算和簡單的混合運(yùn)算.

6.會用計算器進(jìn)行有理數(shù)的簡單運(yùn)算.

7.理解有理數(shù)的運(yùn)算律,，并能用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.

8.能運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡單的問題.

9.了解近似數(shù)和有效數(shù)字的有關(guān)概念,，能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷.

第三單元 整式的加減

1. 在現(xiàn)實(shí)情境中進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義，掌握用字母表示數(shù),，讓學(xué)生在探索現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的過程中,，建立符號意識.

2.了解代數(shù)式的概念，會列出代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關(guān)系,，掌握代數(shù)式的書寫注意事項(xiàng).

3. 通過用字母表示數(shù),、列代數(shù)式和求代數(shù)式的值，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)中抽象概括的思維方法和事物的特殊與一般性可以相互轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力,、數(shù)學(xué)表達(dá)能力和初步的辯證唯物主義思想.

4.了解代數(shù)式的值的概念，會求代數(shù)式的值.

5.了解單項(xiàng)式,、多項(xiàng)式,、整式的概念，弄清它們與代數(shù)式之間的聯(lián)系和區(qū)別.

6.掌握整式,、單項(xiàng)式及其系數(shù)與次數(shù),、多項(xiàng)式的次數(shù)、項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)的概念,，明確它們之間的關(guān)系,，并會把一個多項(xiàng)式按某個字母升冪排列或降冪排列.

7.理解同類項(xiàng)的概念，會判斷同類項(xiàng),，并能熟練地合并同類項(xiàng).

8.掌握去括號,、添括號的法則,，能準(zhǔn)確地進(jìn)行去括號與添括號.

9.能熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.

10.整式的加減運(yùn)算建立在數(shù)的運(yùn)算基礎(chǔ)上，數(shù)的運(yùn)算律在整式的加減中完全適用.通過將數(shù)的運(yùn)算推廣到整式的運(yùn)算,，在整式的運(yùn)算中又不斷運(yùn)用數(shù)的運(yùn)算,，使學(xué)生感受到認(rèn)識事物是一個由特殊到一般，又由一般到特殊的過程,，從而培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證唯物主義思想.

第四單元 圖形的初步認(rèn)識

1.直觀認(rèn)識立體圖形,、視圖和展開圖，使學(xué)生了解研究立體圖形的方法,，同時也為平面圖形的引入做準(zhǔn)備.

2.通過觀察,、操作，直觀認(rèn)識平面圖形,，使學(xué)生了解圖形的分割和組合,，在此基礎(chǔ)上了解點(diǎn)和線，并探索點(diǎn)和線的性質(zhì).

3.正確理解兩點(diǎn)間距離的含義.

4.逐步掌握點(diǎn),、線段,、直線、射線的表示方法.

5.結(jié)合圖形認(rèn)識線段間的數(shù)量關(guān)系,，學(xué)會比較線段的大小,，理解線段的和差也是線段”這一事實(shí).

6.理解角的兩種定義，尤其是旋轉(zhuǎn)定義.使學(xué)生明確“角”的本質(zhì)特征.

7.結(jié)合圖形認(rèn)識角與角之間的數(shù)量關(guān)系,，學(xué)會比較角的大小,，理解角的和差，理解角平分線的概念.

8.學(xué)會用圓規(guī)和直尺準(zhǔn)確地畫出一條線段,、一個角,，使其分別等于已知線段與已知角.

9.認(rèn)識互為余角和補(bǔ)角的概念，認(rèn)識對頂角的概念,。理解互為余角和互為補(bǔ)角主要反映了角的數(shù)量關(guān)系,，而對頂角主要反映角的一種位置關(guān)系.

10.理解垂線的概念，會用三角尺,、量角器過一點(diǎn)畫一條直線的垂線. 理解點(diǎn)到直線的距離的概念,，并會度量點(diǎn)到直線的距離.

11.了解同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的概念.

12.理解平行線的概念,，會用三角尺和直尺過已知直線外一點(diǎn)畫這條已知直線的平行線.

第五單元 數(shù)據(jù)的收集與表示

1.讓學(xué)生通過一些實(shí)例,，體會數(shù)據(jù)在發(fā)現(xiàn)、決策和交流中的作用,，了解通過收集數(shù)據(jù)解決問題的過程,，逐步養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說理的新習(xí)慣.

2.理解頻數(shù)、頻率的概念.

3.讓學(xué)生親自參與收集數(shù)據(jù),，通過簡單的分析,、提煉和加工歸納出比較明顯的結(jié)果,，品嘗發(fā)現(xiàn)帶來的快樂.

4.統(tǒng)計表的設(shè)計、條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作是小學(xué)已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,，本冊要求學(xué)生會畫扇形統(tǒng)計圖的草圖,，會從統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖中得出直接的信息和經(jīng)簡單加工的信息.

5.了解一種不夠規(guī)范的統(tǒng)計圖(縱軸不從0開始的統(tǒng)計圖)容易誤導(dǎo)讀者.

6.通過解決簡單的問題，繼續(xù)讓學(xué)生經(jīng)歷收集,、整理和分析,、提煉數(shù)據(jù)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生一定的獲取信息的能力.

三,、教學(xué)建議

第一單元 走進(jìn)數(shù)學(xué)世界

1.無新知識,，主要是使學(xué)生在自主探索和合作交流中獲得對數(shù)學(xué)良好的感性認(rèn)識，初步體驗(yàn)到什么是“做數(shù)學(xué)”.

2.只是提供一個教學(xué)思路,，教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的具體情況,，補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃夭模⒉幌抻跁旧系拿康李}會做.

第二單元 有理數(shù)

第二單元 有理數(shù)

1.本章教材注意突出學(xué)生的自主探索,，通過一些熟悉的,、具體的事物,，讓學(xué)生在觀察,、思考、探索中體會有理數(shù)的意義,，探索數(shù)量關(guān)系,，掌握有理數(shù)的運(yùn)算. 教學(xué)中要注重讓學(xué)生通過自己的活動來獲取、理解和掌握這些知識.

2.本章教材注意控制對運(yùn)算的要求,，尤其是刪去了繁難的運(yùn)算. 本章教材注重使學(xué)生理解運(yùn)算的意義,，掌握必要的基本的運(yùn)算技能。同時引進(jìn)了計算器來完成一些有理數(shù)的運(yùn)算. 教學(xué)中要注意正確地把握.

第三單元 整式的加減

1.充分體現(xiàn)由特殊到一般,，又由一般到特殊的思維過程,，讓學(xué)生經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程，給學(xué)生滲透辯證唯物主義思想.

2.知識呈現(xiàn)過程盡量與學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系,，發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力.

3.充分暴露知識的發(fā)生,、發(fā)展過程，重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí).

4.注意發(fā)揮例習(xí)題的教育功能.

(1)注意與其它學(xué)科的橫向聯(lián)系和學(xué)科間的縱向聯(lián)系.

(2)注意適當(dāng)插入一些開放題,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維.

(3)注意利用習(xí)題擴(kuò)充學(xué)生的知識面,，并貼近學(xué)生生活.

(4)注意利用習(xí)題給學(xué)生滲透德育教育和美的教育.

第四單元 圖形的初步認(rèn)識

1. 本章的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)直觀和操作，在觀察中學(xué)會分析,、在操作中體驗(yàn)變換.教材的編排以生活中的物體--立體圖形--面--點(diǎn)線為序,，淡化概念識記，強(qiáng)調(diào)圖形的區(qū)分. 教材給學(xué)生提供了大量的豐富的空間,、平面圖形,，讓學(xué)生通過直觀感知,、操作確認(rèn)等實(shí)踐活動，豐富對圖形的認(rèn)識和感受.教材注意了變化思想和數(shù)學(xué)說理的滲透,，讓學(xué)生初步體驗(yàn)一些變換思想,、初步學(xué)會數(shù)學(xué)說理.

2.第1節(jié)到第4節(jié)是圖形的認(rèn)識，務(wù)必抓住“直觀感知,、操作確認(rèn)”兩個認(rèn)識階段,，淡化概念，注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想方法.

3.第5節(jié)到第6節(jié)是對一些最基本的圖形元素的認(rèn)識,。結(jié)合圖形認(rèn)識線段,、射線、直線,、角的概念,。線段、角的比較與運(yùn)算的度量法以及疊合法,，特別要注意后者.認(rèn)識線,、角的一些位置關(guān)系與度量關(guān)系.

4.第7節(jié)與第8節(jié)是進(jìn)一步認(rèn)識線、角的關(guān)系,。主要還是通過“直觀感知,、操作確認(rèn)”進(jìn)行，讓學(xué)生主動參與,，初步學(xué)會數(shù)學(xué)說理,，注意滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法.

5.本章中涉及的概念，一般都結(jié)合具體圖形,，給出描述性的說法,，讓學(xué)生根據(jù)圖形理解、認(rèn)識,，學(xué)會初步的運(yùn)用.

6.淡化概念的純文字表述,，只要求會識別.如：棱(圓)柱、棱(圓)錐;角;對頂角;同位角,、內(nèi)錯角,、同旁內(nèi)角等.

7.視圖與展開圖僅限于簡單的常見的立體圖形

8.注意圖形與幾何語言的轉(zhuǎn)換，重視規(guī)范幾何語言的訓(xùn)練.如：“直線ab,、cd相交于點(diǎn)o”等.

9.注意滲透變換與說理.

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇四

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作,，以“辦人民滿意教育”為宗旨，牢固樹立“珍愛生命,、安全第一,、責(zé)任重于泰山”的意識，充分認(rèn)識保障青少年兒童的安全是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力,，堅(jiān)持“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路,，以扎實(shí)有效的工作,，創(chuàng)建“平安校園”。

1,、在學(xué)校安全工作方面：全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，重在落實(shí)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的安全管理責(zé)任制，建立健全學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度,，重點(diǎn)建立學(xué)?！叭朔馈⑽锓?、技防”制度和落實(shí)學(xué)生上下學(xué)交通安全,、防溺水、防火等各項(xiàng)措施,。定期治理校園及周邊環(huán)境,，消除校內(nèi)的水、電,、燃?xì)?、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品、消防等設(shè)施設(shè)備的安全隱患,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生住宿管理工作,。排除學(xué)生宿舍及周邊環(huán)境安全隱患，學(xué)校要建立健全重大危險源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,，推動學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范科學(xué)化和常態(tài)化，不斷提升學(xué)校安全管理水平,、學(xué)生自我防范意識和保護(hù)能力,。

2、在學(xué)校衛(wèi)生工作方面：大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,，布置并落實(shí)好愛國衛(wèi)生重點(diǎn)工作和任務(wù),，學(xué)校各部門通過各種形式，廣泛宣傳衛(wèi)生知識,，在學(xué)校形成人人講衛(wèi)生,、處處講衛(wèi)生的文明習(xí)慣，加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,，不留衛(wèi)生死角,，優(yōu)化美化校園。

學(xué)校要高度重視傳染病防控工作,，建立完善防控安全工作機(jī)制,，規(guī)范學(xué)校傳染病的管理措施,，有效防范和妥善處理學(xué)校群體性傳染事件。為此,，重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校傳染病健康教育工作,。提高廣大師生自我防護(hù)意識和能力。開展主動監(jiān)測和疫情報告等工作,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校健康體檢,、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度,。

學(xué)校要不斷加強(qiáng)對食堂環(huán)境和公共衛(wèi)生整治力度,，確保食堂公共衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美,。為此,，確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%,，學(xué)校食堂進(jìn)貨索票,、索證率達(dá)到100%。力爭學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作爭取達(dá)到國家相關(guān)法律法規(guī)文件要求,。

3,、在推進(jìn)和落實(shí)校方責(zé)任保險方面：認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、財政部,、中國保險監(jiān)督管理委員會相關(guān)文件精神,，完善教育風(fēng)險管理機(jī)制，認(rèn)真做好校方責(zé)任險,、實(shí)習(xí)生責(zé)任險等工作,，確保做到應(yīng)保盡保。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校要成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組，主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,，進(jìn)一步完善以“一崗雙責(zé)”為核心的安全責(zé)任體系,，嚴(yán)格實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé),、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,，層層簽訂責(zé)任狀，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任的落實(shí),。

2,、充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員，加大財政投入，不斷強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園安全防范工作,。重點(diǎn)在加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作,，切實(shí)把好校園入口關(guān);加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂等重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi),；加強(qiáng)校園安全巡查工作,，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制、教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機(jī)制等方面,，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早控制,、早化解”;進(jìn)一步加強(qiáng)“三防”建設(shè),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全教育管理,。學(xué)校要開展道路交通安全宣傳教育,，對校園門前有安全隱患地段要安裝警示牌。開展對社會接送學(xué)生車輛的全面摸查,；自購接送學(xué)生車輛的民辦幼兒園,，要建立健全接送幼兒車輛安全管理工作各項(xiàng)制度，重點(diǎn)建立接送幼兒車輛和駕駛?cè)藛T管理檔案和接送學(xué)生上下學(xué)臺帳等制度,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理。以完善和演練應(yīng)急預(yù)案為核心,，以防范食品衛(wèi)生安全事故,、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件,、地質(zhì)災(zāi)害,、自然災(zāi)害、校車安全事故,、學(xué)生溺水事故為重點(diǎn),，建立和完善應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)對能力,。

5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育宣傳活動,，創(chuàng)新安全衛(wèi)生教育宣傳形式,。精心組織、周密安排“安全教育日”,、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”活動,，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中。學(xué)校保證每周約有1課時的安全教育時間，全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。繼續(xù)開展“三分鐘安全教育”活動,，上、下午最后一節(jié)課老師要根據(jù)季節(jié)變換,、氣候變化告戒學(xué)生要防交通事故,、防溺水、防意外侵害等,，并將內(nèi)容簡要寫進(jìn)教案,。學(xué)校通過發(fā)放給學(xué)生家長一封信等形式，將安全教育和管理延伸到校外,。逐步形成一個全面而強(qiáng)大的安全教育網(wǎng),。

6、加強(qiáng)培訓(xùn),，提高安全衛(wèi)生管理水平,。中心學(xué)校將協(xié)同派出所、交通,、衛(wèi)生主管部門定期對學(xué)校負(fù)責(zé)人和管理人員進(jìn)行安全工作專題培訓(xùn),，各校要創(chuàng)造條件每年對教職工進(jìn)行安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),，使廣大師生能夠掌握安全衛(wèi)生基本知識,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠熟練運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

7,、排查治理安全衛(wèi)生隱患,。防患于未然，安全衛(wèi)生教育與管理要十分重視安全隱患的整改治理,。根據(jù)縣局安排學(xué)校安全衛(wèi)生工作將組織4次大檢查并通報結(jié)果,。對安全存在明顯問題的學(xué)校要提出整改時間、整改措施,，學(xué)校要將整改結(jié)果按期上報教育局,。

8、結(jié)合實(shí)際,，扎實(shí)做好安全工作,。各校要根據(jù)本校實(shí)際制訂安全教育與管理計劃，并按計劃開展安全教育與管理的系列活動,，堅(jiān)持正常性與階段性工作結(jié)合,、一般性與重點(diǎn)性工作結(jié)合，創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作,，使學(xué)校安全教育與管理既能實(shí)行本校計劃,，又能全面貫徹落實(shí)上級的文件精神,，真正把安全落到實(shí)處、抓出實(shí)效,。

9,、防控傳染病，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,。加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，積極部署愛國衛(wèi)生重點(diǎn)工作,，防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,，廣泛宣傳衛(wèi)生知識特別是傳染病防控知識，在學(xué)校形成人人講衛(wèi)生,、處處講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚,。不斷完善突發(fā)病防控體系，配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)疫情監(jiān)測,，做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早治療,。

一月份：

1,、制定20xx年安全工作計劃;

2、開展冬季安全生產(chǎn)工作大檢查;

3,、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我管理、學(xué)校和家庭共同監(jiān)管機(jī)制,。

4,、召開安全工作會議，布置學(xué)期結(jié)束前學(xué)校安全工作及假期安全教育工作;

二月份：

1,、開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(第一周);

3,、簽訂安全責(zé)任書。

三月份：

1,、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動;

2,、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動;

3、預(yù)防流感防控工作;

4,、開展交通安全進(jìn)校園和校園周邊環(huán)境整治活動,；

5、開展應(yīng)急安全疏散演練,；

四月份：

1,、布置和開展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動周”活動;

2,、布置和開展對中小學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生等知識宣傳教育工作。

3,、布置開展中小學(xué)防踩踏,、防食物中毒,、防自然災(zāi)害等安全演練活動,。

4、加強(qiáng)學(xué)生春夏健康教育和食品衛(wèi)生教育,，開展預(yù)防結(jié)核病、防治血吸蟲病,、防治地方病和甲流,、手足口病等專題教育,。

5,、開展交通安全進(jìn)校園活動。

五月份：

1,、開展5月12日“安全教育演練日”活動;

2、開展5月19日“安全教育培訓(xùn)日”活動;

3,、開展第二次學(xué)校安全工作大檢查(以學(xué)生防溺水為重點(diǎn)),。

六月份：

1、制定活動方案,，認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”活動;

2,、舉辦預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,，并就安全教育致學(xué)生家長一封信,。

3、開展汛期安全工作專題檢查,。

七,、八月份：

開展萬名教師以安全為主題的大家訪活動(有書面活動記錄);

九月份：

1、開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動;

2,、開展第三次學(xué)校安全工作大檢查(新學(xué)期);

3,、學(xué)校召開新學(xué)期安全教育主題家長會及安全教育主題班會;

4、布置和開展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”活動;

十月份：

1,、會同相關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治;

2,、布置開展中小學(xué)防電、防火,、防食物中毒等安全演練活動,。

3、召開安全教育主題家長會及安全教育主題班會。

十一,、十二月份：

1,、開展第四次學(xué)校安全工作大檢查(冬季);

2、開展以安全教育為主題的征文或繪畫評選活動;

3,、開展119消防安全教育為主題的教育演練活動;

總之,，要提高認(rèn)識，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的主動性,，突出重點(diǎn),，強(qiáng)化措施，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,，加強(qiáng)校園安全制度建設(shè),，廣泛開展安全宣傳教育，強(qiáng)化安全防范意識,，提高做好學(xué)校安全工作的針對性和實(shí)效性,，保證安全教育各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

汀溪中心小學(xué)

20xx,、1

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇五

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，牢固樹立“安全第一”思惟，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,，根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校安全工作的通知》要乞降市教育局安全工作會議精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本工作計劃,。

當(dāng)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)

安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章軌制,，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,，責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位,，責(zé)任到位,。常常向家長、學(xué)生（工廠對工人）進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全（出產(chǎn)安全）和防中毒、防傳染病,、防盜竊,、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食物衛(wèi)生與健康教育等,，增強(qiáng)廣巨匠生員工的防范意識,，提前消除事故隱患，進(jìn)步自我保護(hù)和自救能力,。

要按期分析學(xué)校的事故隱患,，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)題目,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

1建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章軌制，層層落實(shí)責(zé)任,，各項(xiàng)部分鋪排專門治理職員,，堅(jiān)持“一日三講”制,、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校封鎖式治理。加強(qiáng)值班,、值日教師的治理。

2,、要按期對實(shí)驗(yàn)室,、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,，以及電教室,、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全治理,。

3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生（1—3年級禁止騎自行車,，違背劃定結(jié)果自負(fù)），1—3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,，以及指定接送地點(diǎn),。

4、加強(qiáng)上課安全,，完善其軌制,。特別是加強(qiáng)體育課（課外流動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課,，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,。

5,、要加強(qiáng)學(xué)值班，值宿工作,，強(qiáng)化值班職員們的責(zé)任意識,，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作軌制,，嚴(yán)禁社會閑朵職員隨意進(jìn)入學(xué)校,、班級。（值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),，并及時記實(shí)出入職員,，值宿職員2人，保證晚上放工2小時的輪流巡治理）,。

6,、后勤職員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電水、暖氣,、體育舉措措施等）,，嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房,。

7,、全體教師要正視食物衛(wèi)生工作，有人專管,。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食物衛(wèi)生法》,，嚴(yán)把食物、藥品質(zhì)量關(guān),，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐,、營養(yǎng)午餐食物，不容許過時,，變質(zhì)食物進(jìn)入校園，防止食品,、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生。

8,、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班,、值日教師和公安、綜合管理部分,，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪流動和學(xué)校安全,、學(xué)生安全工作，積極介入封鎖式治理流動,。并且利用校園媒體宣傳安全工作,，維護(hù)學(xué)校正常教育教授教養(yǎng)工作,。

9、嚴(yán)格執(zhí)行大型流動審批軌制,，凡是組織學(xué)生到外埠參賽或聚會會議,、娛樂流動、野游,、社會實(shí)踐流動,、考察等流動的必需經(jīng)校長批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施,，做到組織治理無疏漏,。（必需一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）

10、貫徹執(zhí)行《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)治理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計算機(jī)信息系的安全治理,，有專人負(fù)責(zé),，果斷杜毫不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等題目發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

11,、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實(shí)行封鎖式治理,，實(shí)行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,，學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出,。

12,、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護(hù)教育，進(jìn)步對待事故意識,，并且每學(xué)期初,，組織有關(guān)職員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

13,。,、根據(jù)市教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示講演軌制,，凡發(fā)生重大事件必需及時講演有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分,。

為當(dāng)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1,、加強(qiáng)安全軌制建設(shè),，進(jìn)步依法治理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會不亂的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實(shí)正視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)治理,。

（1）加強(qiáng)安全軌制建設(shè)，建立健全安全工作的治理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作治理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作軌制,，層層落實(shí)安全工作,。

（2）在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時，進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各條線各部分簽定并履行安全工作責(zé)任書,。

（3）加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步各崗位工作職員的安全意識和應(yīng)對能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

（4）加強(qiáng)安全工作的監(jiān)視與檢查，常常性對園內(nèi)場地,、舉措措施以及職員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時掌握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未燃。

（5）將安全工作作為教師師德考核的尺度之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

2,、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

（1）積極張羅資金,，按期維護(hù)園舍舉措措施,，為幼兒園實(shí)施安全治理提供保障。

（2）嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作職員。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒軌制,，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。

（4）嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

（5）加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的治理,，謹(jǐn)防食品中毒事故的發(fā)生,。

（6）加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全治理，要求幼兒天天晨檢率達(dá)100%,。按期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記實(shí),。

（7）加強(qiáng)幼兒在園服用藥品治理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、正確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（8）加強(qiáng)校車安全治理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)劃定,，確保師生的生命安全,。

（9）建立班級安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級日常流動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

3,、加強(qiáng)安全教育,，進(jìn)步安全意識

（1）積極利用幼兒園小廣播、黑板報,、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力進(jìn)步師生,、家長的安全意識,。

（2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的流動環(huán)境，結(jié)合一日流動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的流動,，使幼兒把握一些自我保護(hù)的技能，進(jìn)步幼兒的保護(hù)能力,。

（3）在流動中滲透滲出有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼喚電話的號碼和用途,，碰到緊急情況，能呼喚求救,，最大限度地消除不安全因素,。

（4）積累有關(guān)安全教育的資料,，進(jìn)步安全教育的科學(xué)性。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇六

1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度,。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度,、安全檢查制度,、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度,、事故報告制度,、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏,、無盲區(qū),，使安全工作規(guī)范有序。

2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度,。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管,，誰負(fù)責(zé),；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”,，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,，人人都要管”的工作格局。

（二）狠抓教育培訓(xùn),，提高師生安全防范能力

1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué),。必須按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識進(jìn)校園,、進(jìn)課堂”,、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育,，自護(hù),、自救、防災(zāi),、逃生能力教育,。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、?“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“安全教育月”,、?“‘?119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育,。不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體,，拓寬安全教育工作思路,，提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

3.健全應(yīng)急救援機(jī)制,。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,，不斷深化演練工作,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每月至少開展一次師生應(yīng)急演練,。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇七

（一）加強(qiáng)制度建設(shè),，確保安全工作規(guī)范化。

1.完善工作責(zé)任制度,，層層簽訂安全工作責(zé)任書,。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，動員和組織師生,、家長積極參與,，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作,。

2.落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度,。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識,。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,，提高分析,、處理各種安全事故的能力。

3.強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,，制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機(jī)制,，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,，要使損失能控制到最低的限度。

4.強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度,。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化,。做好安全隱患的排查工作,，特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作,，并及時向教育局做好安全匯報工作,。

5.落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查,、各負(fù)其責(zé),、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,，把排查作為做好安全工作的一個重要方面,，在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn),、重點(diǎn)查,、查反復(fù)、反復(fù)查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會,，主要是傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,，部署學(xué)校安全工作。

7.進(jìn)一步完善安全考核制度,。安全工作人人有責(zé),，關(guān)鍵在于職責(zé)明確，責(zé)任到人,。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制,，定期報告制（含零事故報告制度），學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進(jìn)行考評,，對學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵,；因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”制,，取消年度評優(yōu)資格,。

8.健全規(guī)范檔案資料制度,。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理,，為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料,。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇八

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,，它的責(zé)任重于泰山,，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴,。本學(xué)期學(xué)校的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨,，制定安全制度,，組織安全教育活動等方面入手，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),。

一,、指導(dǎo)思想

以“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”、十八大重要思想為指導(dǎo),，以平安和諧的創(chuàng)建為核心,，牢固樹立“以人為本，預(yù)防為主,，安全第一”的原則,，堅(jiān)持依法治校，努力創(chuàng)建平安和諧校園,，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識,，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，明確工作責(zé)任,，完善管理制度,，樹立使命意識和責(zé)任觀念，注重教育,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范管理，提高實(shí)效,，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省,、市,、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全,、綜治,、信訪的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,，避免引發(fā)群體性事件,，減少各類事故的發(fā)生。

三,、主要工作

(一)健全安全管理制度

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。與班主任、任科老師,、各功能室負(fù)責(zé)人層層簽訂安全工作責(zé)任書,，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支學(xué)校學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),，配合當(dāng)日護(hù)導(dǎo)師做好校園安全管理工作,，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作,。

2.落實(shí)定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé),、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查,、查反復(fù),、反復(fù)查，橫向到邊,，縱向到底,，不疏不漏，不留死角,。

3.健全資料檔案制度,。將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié),、日常管理檢查及時歸類建檔,，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性,。

4.強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪、重大傷亡,、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際,，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,，完善保障措施，健全處置機(jī)制,。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育。

1.加強(qiáng)校園安全知識宣傳活動,。充分發(fā)揮主題班會,、告家長書、安全教育系列手冊,、安全教育宣傳欄等立體宣傳陣地的作用，積極有效開展學(xué)校的安全教育工作,。

2.學(xué)校將與學(xué)生家長充分合作,，通過開家長會，分發(fā)節(jié)假日學(xué)生安全管理告家長書,，與家長簽訂安全管理責(zé)任書等形式,，共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，確保學(xué)生人身安全,。

3.利用安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月,、晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”等契機(jī),，開展主題突出、形式多樣的安全宣傳教育活動,。

4.組織全體師生舉行防震,、防火、應(yīng)急事件疏散演練,，對師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識的教育。

5.抓好法制教育,。切實(shí)加強(qiáng)對師生的法制教育,，把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護(hù)學(xué)校治安、對學(xué)生法制教育,，幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,，并通過法律講座等形式宣傳法律知識,，讓學(xué)生知法、守法,、用法,。

6.上足心理健康教育課程，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，及時排除學(xué)生的心理障礙,，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,，提高學(xué)生的心理健康水平,。

7.加強(qiáng)車輛接送學(xué)生及道路交通安全管理。配合交通部門對接送學(xué)生車輛進(jìn)行安全管理專項(xiàng)督查,，重點(diǎn)對無牌無證,、報廢車、拼裝車,、三輪車,、騎摩托車沒帶安全帽、超速超載等接送學(xué)生的違法行為進(jìn)行大力整治,。大力宣傳交通安全知識,，并通過觀看交通安全事故警示片讓學(xué)生深刻體會不遵守交通規(guī)則而引發(fā)悲慘事故的教訓(xùn)。

8.加強(qiáng)游泳安全管理,。為防止學(xué)生發(fā)生溺水死亡事故,，學(xué)校堅(jiān)持集中開展安全常識教育，宣傳預(yù)防溺水常識,。學(xué)校在5月份開始,，開展防溺水專題教育活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡,。

9.加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)維護(hù)管理,，定期更換、充置過期的滅火器,，確保消防安全,。每學(xué)期組織師生開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情,，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。

(三)加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí),。

1.學(xué)校將繼續(xù)配合相關(guān)部門(綜治辦,、派出所,、衛(wèi)生院等)分析情況，制定措施,，整治校園周邊的小賣部的食品衛(wèi)生管理,、網(wǎng)吧、游戲廳,、道路交通等事關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問題,，確保學(xué)生身心健康不受傷害。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)值日制，切實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日值班工作,，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動,、上下樓梯、集會集隊(duì),、體育課,、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

2.各班級向?qū)W生公布學(xué)校,、班主任電話號碼,，學(xué)校要求每一位教師、每一位學(xué)生均有責(zé)任和義務(wù)對學(xué)生不安全行為進(jìn)行電話舉報,。

3.規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來人員入校登記制度，并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理,。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報,。凡是外來人員進(jìn)入校門,，需經(jīng)保安與學(xué)校聯(lián)絡(luò)確認(rèn)后并做好辦理登記手續(xù)，方可進(jìn)入校園,，杜絕可疑人物進(jìn)入校園,。

4.加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,，做到制度齊全,，措施到位,。財務(wù)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生,。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守并做好值班記錄,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位,，措施到位,。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇九

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和國家教育部,、省教育廳有關(guān)文件精神，為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進(jìn)城務(wù)工子女都能按時升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),，確保我校招生工作有序,、規(guī)范;有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市,、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,，現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見：

一、初中招生對象

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,，年齡在15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

對年滿15周歲,、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取,。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀,。

二,、報名登記

1、招生對象在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報名登記手續(xù),。也可由家長自愿到校報名，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間,。

2,、因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,，由家長持戶口簿,、房產(chǎn)證,、子女小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報名手續(xù),。

3,、外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀，則持戶口簿,、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明,、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計劃生育證明,、小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料,，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù),。

三、招生時間

實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行,。時間為6月28日-7月10日,。

1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知：6月22日(龍川,、雙語,、鎮(zhèn)中心、實(shí)小,、建樂),。

2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證,、戶口簿,、同時發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日(6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月23日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué);下午驗(yàn)核實(shí)小,，鎮(zhèn)中心,、花園小學(xué),。)

3,、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù),。

4,、準(zhǔn)備錄取通知書(6月26日—6月29日)。

5,、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書，發(fā)放正式錄取通知書：6月30日—7月2日,。

(1),、6月30日龍川小學(xué)

(2),、7月1日上午雙語小學(xué)，下午花園,、建樂小學(xué),。

(3)、7月2日上午實(shí)小,，下午鎮(zhèn)中心

6,、外來務(wù)工及進(jìn)城子女報名登記錄取(7月5日-6日)

(1)報名手續(xù)：外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證,、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照,、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明,、子女的小學(xué)畢業(yè)證,。

(2)驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書。

7,、在20xx年6月28日前不接待報名,，最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。

四,、招生原則與方法

(一)招生原則

20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，堅(jiān)持“三不”：不提前招生;不分實(shí)驗(yàn)班,、重點(diǎn)班,、強(qiáng)化班;不考試錄取和分班。

(二)招生辦法

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施,，并嚴(yán)格按教育局計劃招生,。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對就近入學(xué)的辦法，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址,，按劃定的施教區(qū)招生,。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù)，學(xué)生和家長應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》,?！缎W(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報名(一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取),，逾期不報名的作自動放棄處理,。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。

五,、分班原則與方法

1,、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班，任課教師根據(jù)資歷、能力,、績效等情況交叉搭配,，合理安排(20xx年8月28日)。

2,、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個班,，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主,，由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,，仍然隨機(jī)編班。留守兒童,、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū),、華江公司、江都建工局出具,。

3,、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級。

4,、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,，下午2時開始上預(yù)備課。

(本計劃待上級文件公布之后調(diào)整實(shí)施)

揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中

二〇xx年三月一日

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十

以縣局教研室工作計劃為統(tǒng)攬,，以優(yōu)化教學(xué)方法,、改進(jìn)教學(xué)手段、提高課堂教學(xué)效率為核心,，深入進(jìn)行校本教研,，落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，突出中心抓教學(xué),，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新,，全面提高教學(xué)及科研水平，努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校,。

1．德育建設(shè)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提高師表形象，努力打造一支合格過硬的教師隊(duì)伍,。建立健全育人網(wǎng)絡(luò),，積極開展學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育教育模式的研究,。強(qiáng)化班風(fēng),、校風(fēng),，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。

2、教學(xué)質(zhì)量

縣局期中,、期末質(zhì)量檢測七年級,、八年級、九年級各科平均分,、及格率,、優(yōu)秀率全部進(jìn)入全縣前8名的行列，各年級總平均分占居全縣前五名的位次,。

3,、教學(xué)管理

建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,，堅(jiān)決克服教學(xué)的隨意性和盲目性,。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證,。

4、教學(xué)改革

以空中課堂教學(xué)案例為模式,，以縣局教材教法培訓(xùn)為指導(dǎo),，以課堂研討為重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率,，逐步形成適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和路子,。

5、校本教研

以互聽互評為切入點(diǎn),，開展部分學(xué)科的主體研究,，主要解決聽課聽什么，評課評什么,，如何處理教學(xué)疑難等問題,。通過對教學(xué)課題的突破，提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

（一）,、德育工作。

德育工作對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著導(dǎo)向,、動力和保證作用,。為此本學(xué)期將從以下幾方面開展德育工作：

1、做好七年級的入學(xué)工作,，加強(qiáng)八年級,、九年級的穩(wěn)定工作（此項(xiàng)工作由政教處、年級組長負(fù)責(zé)）,。

（1）,、開學(xué)初各班班主任要利用周會時間對學(xué)生進(jìn)行有目的地教育,，盡快摸清新生底細(xì)，針對共性和傾向性的問題及早采取措施逐步解決,。

（2）,、引導(dǎo)七、八年級學(xué)生自糾問題找差距,，選定目標(biāo)制措施,，促進(jìn)全面工作的順利開展。

2,、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《家校聯(lián)合教育協(xié)議》（此項(xiàng)工作由年級組長,、班主任組織操作）。

各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》,，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過去,，謀劃未來；去掉壞毛病,，擯棄不良傾向,；發(fā)揮長處，弘揚(yáng)正氣,。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么應(yīng)該做,，哪些不能做，強(qiáng)化管理,，把客觀要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,。

3、加強(qiáng)班主任和班級隊(duì)伍建設(shè)（此項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)）,。

（1）,、本學(xué)期定期召開班主任工作交流會，并不定期開展主題班會現(xiàn)場觀摩,，以增強(qiáng)班主任管理意識,、責(zé)任意識、育人意識,。

（2）,、為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，各年級各班要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)校為每個班級統(tǒng)一制定班級工作日志,，班主任對學(xué)生的出勤情況,、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布，每月一小結(jié),，逐步建立良好的校風(fēng),。

（3）,、班主任要強(qiáng)化對學(xué)生的管理，每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯(lián)系,。

（4）,、班主任要切實(shí)了解學(xué)生，好中差做到心中有數(shù),，尤其是對差生要分析好差的根源,，由此去關(guān)愛他們，讓他們感受到學(xué)校的溫暖,。

4,、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園（此項(xiàng)工作由政教處負(fù)總責(zé),，班主任主抓,，校園廣播和團(tuán)支部協(xié)助。）,。

（1）,、利用晨會和主題班會加強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品安全,、人身安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

（2）,、繼續(xù)充分利用黑板報,、校園廣播、國旗下講話,、專題講座等強(qiáng)化師生安全意識和提高防護(hù)能力,。

（2）、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持門崗值班制度和中午巡回指導(dǎo)制度,。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患、限時整改,，使校園安全工作常抓不懈,、警鐘長鳴。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系（此項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施）,。

通過召開家長會、致家長公開信,、通訊聯(lián)系等方式,，加強(qiáng)與家長的溝通和交流,，讓家長共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各班必須召開一次家長會議,，至少對每位學(xué)生進(jìn)行一次普遍家訪,。

6、提高全體教師的師德水平（此項(xiàng)工作由政教處,、教導(dǎo)處,、年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)督）。

要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,、用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生,，酗酒,，，有償家教和私定資料等有損師德的行為,。堅(jiān)決杜絕課間,，將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,，愛學(xué)生,，愛自己，兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻(xiàn)的高尚品德,。

按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求,，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教學(xué)改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開展校本教研活動,，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力,！

1、重視教研活動的組織與開展,，做到教研活動主題化,。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動,。

2,、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試,，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列,。

3、積極開展校本教研活動,，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平,。

4,、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式,，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長,。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式,。

5,、做好各級立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作。

（一）,、規(guī)范教學(xué)行為,，抓好教學(xué)常規(guī)管理。

根據(jù)統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案,；嚴(yán)格按照課程表,、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課；作業(yè)設(shè)計上能抓重難點(diǎn)并及時批改,；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、及時總結(jié)教學(xué)心得。

1,、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃,。各學(xué)科組長根據(jù)工作計劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，制訂教研活動計劃,。及時上交教導(dǎo)處。

2,、抓好教師的備課,。備課時要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教,，教學(xué)過程要詳細(xì),、具體，要體現(xiàn)教法和學(xué)法,；練習(xí)作業(yè)要有針對性,；及時寫出課后教學(xué)評價。

3,、每星期都要組織教師分科,、段進(jìn)行集體備課,，定時、定點(diǎn),、采用專題討論,、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討,。集體備課每周時間安排如下：

語文科：星期一下午第一節(jié)

數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)

英語科：星期三上午第三節(jié)

體藝科：星期五上午第二節(jié)

4,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一,、規(guī)范,，以及愛護(hù)好作業(yè)部，保持清潔和齊全,。教師批改及時,、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正,。

5,、落實(shí)教學(xué)檢查制度,。

（1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過一星期）同科同時進(jìn)行,，語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改,、分析,、評講、記分等工作,，并交教導(dǎo)處檢閱,。

（2）同級科的教師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議,，互相促進(jìn),。本期各科組長每月檢查1次，學(xué)校平時抽檢及期末全面檢查,，檢查情況及時向教師反映,，并做好書面記錄。

（二）抓好教研組建設(shè),，扎實(shí)有效開展教研活動,。

1、抓好教研組建設(shè)，健全并重視教研組資料積累,。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔,。

2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,，開展校內(nèi)研討活動,，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動,。

3,、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)聽課,、評課活動,。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié),。要求記錄齊全,，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本,。

4,、積極開展校本教研活動,，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平,。本學(xué)期要求所有資料電子存檔,。

5、為教師成長搭建平臺,，通過理論學(xué)習(xí),、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐,、教學(xué)反思,、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平,。

（三）,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持常抓不懈,。

1,、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團(tuán)結(jié)整個年級段的力量,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案,。

2,、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān),、考查、分析工作,。

3,、抓學(xué)生基本能力的形式

（1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作。二,、三年級寫話比賽,。

（2）閱讀能力。注重課外閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，利用好學(xué)校圖書館，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，要求做好記錄,。本學(xué)期準(zhǔn)備在4—6年級進(jìn)行語文課外閱讀能力的競賽。

（3）數(shù)學(xué)解答能力,。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練,，學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識競賽。

（4）英語綜合訓(xùn)練,。加強(qiáng)英語的雙基訓(xùn)練,，高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓(xùn)練,，舉行4—6年級知識競賽,。同時加強(qiáng)對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

（四）加強(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作,，安排好負(fù)責(zé)教師，挑選好學(xué)生,，認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作,。