每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇一

小夏，梧州市八會小學五年級的學生,，現(xiàn)擔任班級學習委員,、學校少先隊副大隊長。聰明,、善良,，活潑、可愛的她,，在學校只要一提起,，就會有很多人都認識并知道她。她熱愛祖國,、熱愛勞動,、關心集體、樂于助人,、尊敬師長,、以身作則。兩年來,，她被學校評為“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”??每學期學習成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員,。

愛好廣泛,、多才多藝、樂于助人的她經(jīng)常是老師的好幫手,，同學們的好榜樣,，無論是同學、班級,，還是學校只要有個大事小情,，一定會看到她付出的心血和汗水；無論班組,、還是學校的各項活動和比賽,，都會看到她踴躍參加的身影，不僅自己能做到,，更能積級地組織同學們共同參與,。

年紀不大的她卻非常懂事，在人們得眼中,，她已經(jīng)是個“小大人”了,。學習刻苦、成績優(yōu)秀。每次上課的時候總是專心聽講,、積極發(fā)言,，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,，作業(yè)總是完成得又快又好,，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,，她的成績在一直名列前茅,，多次被評為“三好學生”和“雙優(yōu)生”。不止這些,，小夏同學還不斷的充實自己的課外知識,，經(jīng)常看一些課外科普書,，《十萬個為什么》,、《宇宙百科全書》、《地球百科全書》??知識面越來越寬,、詞匯量也越來越大,。

她從小就立志讀好書，做好人,，回報社會,，回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,，深受老師和同學的好評,。對待師長，她發(fā)自內心地尊重與敬愛,，是他們給予了她知識,，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她取得的眾多成績,，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學,，她從來都是盡力幫助,，以善待人，幫助同學解答難題,，她以一顆真誠的心,，得到了大家的.認可,，只要是班級投票選舉班干部,，她都能獲得絕大多數(shù)選票，他已經(jīng)連續(xù)好幾年擔任學習委員這個職務,。

在家里,，她是個勤快,、懂事的好孩子，是媽媽的好幫手,。放學回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務,，幫媽媽摘菜、掃地,、擦地,、刷碗、洗衣服,，甚至小小年紀就開始自己動手學著做飯,、做菜。身高不夠,，就站在凳子上,，那個認真勁兒不亞于一個大廚師。懂事的她為了不給母親在金錢上增加任何負擔,，即便是看到什么喜歡的衣服或好玩的玩具也從不開口要,，就連自己的生日，媽媽再三問她想要什么她都只是輕輕的搖著頭,，告訴媽媽她很幸福,，什么也不缺?？吹较矚g的玩具她只是左看看,、右看看、用心的記下玩具的樣子,，回到家里自己用撿來的紙箱外殼,，裁剪出一對美麗的蝴蝶翅膀，利用自己的繪畫特長,，在上面畫滿了好多五彩斑斕的圖案,，真的就象蝴蝶一樣飛來飛去，家里很多玩具都是她自己動腦,、動手制作完成的,。

在學校里，她勤勤懇懇地為班級,、為同學服務,，成了老師的小助手。如每天檢查同學佩戴紅領巾,、紀律,、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,，她上學從不遲到或早退,，上課專心聽課，獨立思考,，認真完成各科作業(yè),。她在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。見到有同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”,、“大事化小、小事化了”的道理,。她和顏悅色,，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下心來認錯并表示堅決改正。

小夏同學非常熱愛少先隊組織,，積極參加隊里組織的各項活動,，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中總是起帶頭作用,，把集體的榮譽,、少先隊的榮譽看得極為重要，她嚴格要求自己,、自我做起,、以身作則，對工作認真負責,，對同學熱情幫助,、團結友愛，她是這么想的,，也是這么做的,，學校為了表揚和鼓勵，自上學以來,，連年被評為“三好學生”,、“雙優(yōu)生”,。

我們相信，這位聰明伶俐,、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長！

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇二

小侯是遷安第一實驗小學六年級學生,，現(xiàn)為學校大隊委,。在這幾年的學習生活中，她勤奮好學,，積極進取,，團結向上，是同學們學習的好榜樣,。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

自入學以來,，她能夠在各方面嚴格要求自己,，懂得遵守紀律，講文明,、懂禮貌,，熱愛集體，助人為樂,；在學習上勤學善思,，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀,。幾年來,，多次獲得表彰，20xx-20xx年度,、20xx-20xx年度,、20xx-20xx年度、20xx-20xx年度,、20xx-20xx年度均被評為“三好學生”,。20xx年全市小學生作文競賽獲小學組二等獎。經(jīng)過老師的精心輔導,，20xx年全國青少年信息技術奧林匹克競賽獲小學組三等獎,。

在老師和同學的眼里，小侯是一名“小大人”,，老師和同學們對她非常信任,。幾年來,，她勤勤懇懇為班級為同學服務。每天檢查同學作業(yè),、佩帶紅領巾,、紀律、衛(wèi)生等情況,，對老師交代的任務總是認真完成,，是老師的得力助手。

她是班干部,，處處以身作則,，為同學們樹立了榜樣，從不遲到,、早退,，上課認真聽講，獨立完成作業(yè),。從不買零食,，不亂扔東西，不隨地吐痰,，在勞動中總是率先垂范,。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，她會上前指正,，對其進行批評教育,。如果同學之間產(chǎn)生矛盾，她會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”,、“相識是一種緣分”,、“幾年過去之后，我們見面會很親熱”&;;;&;;;,。她的解說常常使同學們心悅誠服,。她組織能力極強，還扮演著“小編輯”的角色,，班上的黑板報,、手抄報都是她和同學們自行設計編寫的。20xx-20xx年度被學校評為“優(yōu)秀隊干部”,。

她不僅在學校表現(xiàn)突出,，在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內,，幫父母做些家務,，如：做衛(wèi)生、做飯,、洗簡單的衣物,，為辛苦一天下班的父母減輕家務負擔,。

小侯富有極強的想象力，她想象人們將來生活在移動房間里,，周圍的環(huán)境會和人們一起移動,；想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道；想象洗衣機會自動晾曬衣服,，也正是因為有豐富的想象力,，她的科學幻想畫在20xx年獲學校一等獎、20xx年獲三等獎,；科學小制作、小發(fā)明也多次獲獎,。

她愛好廣泛,，從兩周半開始學習書法、兒童畫,、國畫,、電子琴、古箏等,。并且有一手漂亮的鋼筆字,，硬筆書法分別在20xx年度、20xx年度獲得校二等獎,；20xx年學校藝術節(jié),、國畫比賽獲三等獎；她的毛筆字寫的也很漂亮,，每年的春節(jié)她會自己寫對聯(lián)貼在家門口,，還要寫一些送給親戚朋友；她畫畫很有一套,，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫,，在她看來畫畫是那么地輕松簡單。但是,，當受表揚的時候,，她總是把自己的畫看了又看，提出不滿意的地方,，“如果怎么樣會是什么樣的效果”,，就像一個永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。

古箏的學習從簡單的指法到雙手配合彈奏,、搖指,，每個階段都要認真學習、刻苦練習,?？技壡跋?，她會認真仔細地聽盤里的演奏，把自己演奏的錄下來找差距,，20xx年年底她以優(yōu)秀的成績考取中華民族管弦樂學會頒發(fā)的四級古箏證書,。

打乒乓球也是她的愛好，家屬院里只有一臺乒乓球架子,，每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,，在切磋球技時她會一本正經(jīng)地和人家說：我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點，要善于觀察對方,，旁邊觀戰(zhàn)的人們對她格外感興趣,，都說她非常有意思。

她學習認真,，成績優(yōu)秀,，但是從不滿足，她說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,，那才好呢,！那樣的話，我們就沒有了差生,，就沒有掉隊的了,。因為她有著這樣的想法，因此常常幫助學習比較吃力的同學,，在為他們解決疑難問題時,，總是很耐心地講解，有些問題講了又講,，有的同學還是聽不懂的話,，她就反復推敲，改變講法,，從另一角度去講解,，直到他們聽懂為止。因為有了她的幫助,，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高,。

在學校的各項比賽中，她總是從班級的整體利益出發(fā),，考慮得非常全面,。對在過程中出現(xiàn)的漏洞，會和班干部一起研究如何預防再次發(fā)生,，如何在現(xiàn)有的基礎上得以進一步地提高,，研究的結果會如實向老師匯報，為班集體爭得榮譽獻計獻策,。

樂于助人是小侯的又一大特點,。如果遇到同學學習用品短缺了,，她總是第一個幫助解決；下雨天,，她見同路的同學沒有傘,，就主動上前打招呼，送他們一程,；住在公寓里的同學有什么不方便的,，她總是為他們考慮，周五放學回家他們要趕車,，她就留下來替他們值日,，他們手里沒有應急的錢，她會和爸爸媽媽說清楚,，幫他們一下,；如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的`時候，她會上前牽著他們的手走過,；如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時候,，她會上前為爸爸媽媽們解圍,。

在幾年的學習生活里,，她事事在前，積極參加學校組織的各項活動,，并取得優(yōu)異的成績,。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風是不退縮,。在平日的學習中,，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量,。在日常的磨練中她變得成熟,、懂事，隨著時間的推移逐步長大,。

小侯同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的`標準,。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強,、更加優(yōu)秀！

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇三

黃毅敏,，xx歲,，江西省贛州市信豐縣第七小學六年級(x)班學生。他是一個尊敬長輩,，關愛親人,，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,。

在爸爸、媽媽和親人的眼里,，黃毅敏是個尊老愛幼,、文明禮貌、懂事體貼,、自立自強的好孩子,。關心愛護每一位家庭成員，能主動分擔家務,，不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,，盡心盡責;對長輩有禮貌，對長輩有耐心,、有愛心,。

他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學習,、勤儉節(jié)約,、尊老敬老的動力，經(jīng)常受到鄰里,、親友的夸獎,。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業(yè),，從不讓大人操心,。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜,，洗碗,，掃地，拖地,，收拾房間,。

有一次，爸爸去了南昌培訓學習不在家,，剛好媽媽生病了,，晚飯也沒吃，躺下就睡,，他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,，立即煮了碗面，送到媽媽床前,，然后為媽媽端上開水,，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業(yè),，一邊守著媽媽,，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,，對家里人也是這樣,。爺爺奶奶有時身體不適時，毅敏就成了他們的好幫手,。三餐之前都為他們備好碗筷,，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯,、添飯,。

小小年紀的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日，當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,，他都會事先制作一份小禮物,，給親人們一個驚喜。一張精致的.賀卡,，一個創(chuàng)意的模型,，讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

在學校,，黃毅敏是同學的好榜樣,，老師的好助手。他是一個樂于為同學服務,，會關心,，會分享,，會合作,，懂得仁愛，友善待人,，興趣廣泛,，品學兼優(yōu)的學生。他榮獲xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號,，xx-xx學年度連續(xù)x年被評為學?！叭脤W生”，xx-xx學年度被學校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,，xx-xx學年度和xx-xx學年度在學校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎,、一等獎，xx-xx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,，xx-xx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,，xx-xx學年度在學校數(shù)學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，xx-xx學年度被學校評為“和美家庭”。黃毅敏同學深知榮譽代表過去,，只有虛心好學才能不斷進步,，所以他從不驕傲，團結同學,，尊敬老師,。

黃毅敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個尊敬長輩,、關愛親人,、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學們學習的榜樣,，貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力,、更加優(yōu)秀!

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇四

小薇,，女，出生于20xx年11月,。孫淺小學六年級學生,、在六年的學習生活中，她勤奮好學,，積極進取,，團結向上，是父母眼中的乖孩子,、長輩面前的孝順兒,，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣,。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學習中,，她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。她求知欲強,，課堂上,，她敢于提問，善于質疑,，對所學的知識能理解地掌握,；課外，她大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列,。五年來,，小薇同學多次獲得表彰，多次榮獲過學?！昂煤⒆印薄叭脤W生”,、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,，她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績,。組織同學積極參加文娛演出,。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育,、美術等方面也是佼佼者,。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,，她從不驕傲,，她說，這算不了什么,，俗話說：山外有山,，樓外有樓，我還必須不斷努力,，追求更高的`標準,。

尊敬師長,。對待老師和長輩,，彬彬有禮，平時主動問好,，就連鄰居們都夸獎她懂事,，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,，所以,，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,，在同學中就不會有威信,。小薇作為班干部，對于學校和老師布置的任務,，從來都主動做,，并保質、保量完成,。各方面嚴格要求自己,，以身作則，同學有什么學習方面的問題,，向她請教,，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,，從來沒和同學吵過架,。所以，同學關系非常融洽,，就連那些班級公認的調皮鬼,，都很尊敬她。心地特別善良,，非常富有愛心,。

總之，小薇同學是一位德,、智,、體、美,、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇五

小文同學是樺川縣書香小學五年級的一名學生,，今年x歲,。一年級至今，一直擔任班里的中隊長,，五年級至今一直擔任大隊委干部,，班長，是老師的好幫手,，同學的好伙伴,。

小文誠實穩(wěn)重，誠實謙遜,，勤奮好學,，聰明樂觀,，懂事孝順，勤儉節(jié)約,，樂于助人,，積極參加勞動和學校的活動，有責任心,，有愛心,，有毅力，有擔當,，是品學兼優(yōu)的一名好學生,。

在學習上，小文嚴格要求自己,，做題認真仔細,，勤于思考，能夠認真預習,，上課積極舉手回答問題,，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績都是名列前茅,。從一年級至今,，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學校評為學習小標兵,，他是父母老師的驕傲,。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛，也取得了很多優(yōu)秀成績,。成績如下：xx年,；“中國夢.我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領巾》現(xiàn)場作文榮獲特等獎，xx年_月：追尋紅色記憶,，“放飛中國夢迎國慶演講比賽榮獲特等獎”,，xx年_月在學校開展的“心有榜樣.放飛夢想”，學雷鋒活動中表現(xiàn)突出被評為學雷鋒榜樣少年的光榮稱號xx年_月少先隊活動中表現(xiàn)出色被評為“小紅星.文藝先鋒”,；xx年_月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號,，xx年_月小文的作品《寬容》在第十三屆“全國小學生寫作大賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學都很喜歡他,，愛閱讀,；已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識,，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,，代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。

在生活中,，小文父母從小就教育他要懂禮貌,，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居,，只要遇到都會很有禮貌的打招呼,，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,，他知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多,，時刻勉勵自己,，人外有人，天外有天,，做個謙虛的好孩子,。

他為人誠實，敢于承擔自己的錯誤,。他知道無論自己做什么事情,，做之前要先想好后果，就算犯了錯,，也要敢于承擔,。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫,，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍,。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

在學校，他是老師的得力小助手,，替老師分憂解難,，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,，幫老師管理班級紀律,、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式,、朗誦,、課本劇等活動，并多次擔當活動主持,。在這些活動中還取得了許多好成績,。

在這些年家校的共同教育下，他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,，督促同學打掃任務,，做事有條不紊，有始有終的好少年,。

他是老師的好助手,，同學們的好朋友,。同學們只要有困難，就會想到他,。他會竭盡全力幫助有困難的同學,。同學有不會的題會問他，他會耐心地教他們,，直到他們會了為止,。同學沒有帶書本，會問他借,，他也會幫助他,。同學沒有記下作業(yè)，他也會耐心地告訴他,。路上遇到低年級的同學回家,，會陪他一起過馬路，送他回家……他是同學眼中的好伙伴,。

在家里,，小文也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,，不亂花錢,，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,，在家會幫父母干一些力所能及的家務活,，可以端茶倒水，拖地擦玻璃,，洗自己的衣服,，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物,，看到媽媽干活累得腰疼了,，總會關切地說：“媽媽，快休息會兒,，我給你揉揉,，我?guī)湍伞,！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰,。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝,，不用了,，我有呢！”不亂花長輩的錢。他會設身處地的理解父母,，從小至今沒有給父母添過亂,。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲,，父母因他而自豪,。

小文希望通過自己的不懈努力,，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,，為國家做貢獻，為祖國爭光,！

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇六

三（1）中隊的小張,，在班里擔任學習委員的職務。他獲得的榮譽有：

以《北京的`春節(jié)》入選2021年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節(jié)目錄制并播出,。在“獻禮建黨100周年”第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎,。在2021年第七屆“童心向黨”校園個人才藝大賽中榮獲二等獎。參加2021年學院路學區(qū)“紅領巾講紅色故事”,，受到好評,。

他生活在一個團結、友愛,、積極向上的班集體,，他喜歡幫助每一位需要幫助的同學。在班里他是老師得力的“小助手”,，對于老師交給他的任務,，他都會盡最大努力去完成。

他喜歡參加校內外的各項活動,，因為他喜歡挑戰(zhàn)自己,，而且他覺得在學習之余能為班集體，能為學校做出貢獻,，他感到非常榮幸和自豪,。

他勤奮學習，立志長大之后成為一名科學家,，去幫助更多的`人,，為了實現(xiàn)這個目標，他會嚴格要求自己,，虛心接受老師,、家長的教育和幫助。

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇七

xx,，女,，漢族，xx年3月出生,，擔任過學科課代表,、班長等,，先后被評為xx市“百優(yōu)青少年”、xx市“文明禮儀標兵”,，連續(xù)多年榮獲校級“三好學生”,、“學習標兵”等稱號。

在家庭里,，她是一個孝順董事的孩子,，是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村,，終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風,、和諧的親情里，隨著時間的推移,、年齡的增大,，農(nóng)村生活的`一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情,。不但“自己的事情自己做”,、“百善孝為先”、“老吾老,，以及人之老”等格言警句出口成章,、順手拈來，而且還付諸于行動,。當看到爺爺從田地回到家非常疲憊時,，她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時，她就主動拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行,，受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在,，她還保持著她一貫的生活作風。每天一放學,，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,，成了左鄰右舍教育孩子好好學習、天天向上的樣板,。

在學校里,，她是一個自強上進的學生，是老師的得力助手,。管理班級,，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊,，讓老師省心了不少,，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風、班紀的形成樹立了榜樣,。清晨,，她總是早早來到學校，和同學們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上,，老師還沒來時,，是她領著大家朗讀課文;放學時，是她舉著牌子護送大家走在放學的路上;大掃除時,，她忙前忙后,，忙里忙外，不怕臟,，不怕累,。在她心里,，這是為班級做事,，為大家服務，值得去做,。學校開展經(jīng)典頌讀比賽,，她幫助老師組織同學們一遍遍訓練，使班上的各項活動都能走在年級的前列,，甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異,。

在社會上，她是一位誠實守信,，富有愛心,，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年,。每次乘車,，她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員,。在學校組織的歷次愛心捐助活動中,，她都能積極參與，無私奉獻,。尤其是當她得知汶川大地震后,，她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū)，還號召周圍的親戚朋友捐錢,，并帶領全班同學發(fā)起倡議,，爭取身邊的親人、同學和朋友把自己平時節(jié)省下的書包,、筆和本等學習用品寄給災區(qū)的同學,，與災區(qū)的小朋友共渡難關，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇八

我叫xx,，是文小五(x)班這個大家庭中的一員,。在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,，成為了一名光榮的少先隊員,。我好學上進，熱愛集體,，關心同學,，是個文明禮貌的好學生。

我刻苦學習,，勇攀高峰,。對待學習一絲不茍，從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部,，學習成績也名列前茅,，連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前,，我從不驕傲,，我認為，山外有山,，天外有天,，我必須不斷努力，追求更高的目標,。在學校里,，我學習踏實，上課認真聽講,，不做小動作,。做好課前認真預習，課后認真復習,。

我熱愛集體,，樂于助人。平時,，我不僅和成績好的同學一起談心得,，交流學習經(jīng)驗;還經(jīng)常關心班中成績差的.同學，我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題,。記得有一次,，一位同學忘帶了橡皮，眼看就要上課了,，我看見他著急的樣子,，就拿起我的橡皮借給他,。后來，他來還橡皮時,，問了我一道難題,，我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生,，借同學學習用具等,，都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

我喜歡閱讀,，才藝相長,。書，使我學到了許多東西,，開闊了視野,，增長了我的知識，豐富了我的課余時間,，提高了我的寫作水平,。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎,。我愛好廣泛,，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子,。在星期六晚上，我去上笛子班,，星期天在家練習?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級了,。

我是老師的好幫手,，同學們的好榜樣。在家里,，在學校里,，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。在班中,，別看我瘦小，但是一名懂事的小學生,，老師和同學都很信任我,。我勤勤懇懇的為班級為同學服務，是老師的小助手,，對老師交待的任務,，我總是做的僅僅有條,。身為小組長，我每天幫助老師收發(fā)作業(yè),。

我的每一點滴進步,，是和老師的辛勤培育是分不開的?！皼]有最好,，只有更好?！痹诮窈蟮膶W習中,，我一定會百尺竿頭，更進一步!

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇九

小王來自清華東路小學三（1）中隊,，擔任中隊長職務,。她是一個活潑開朗，上進好學的女生,。在老師眼中,，小王堅持每天幫助老師完成班級工作,，是老師們的好幫手,。在同學心中，她熱情幫助同學們解決困難,，幫助同學們解答學習中遇到的問題,，是同學們的好伙伴。

小王對待學習認真刻苦,，校內學習成績優(yōu)秀,，德智體美全面發(fā)展。

英語方面：一至三年級分別通過劍橋ket,、pet,、b2（fce）等級考試，成績優(yōu)異,；語文方面：三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級）決賽一等獎,，并獲得全國賽資格；數(shù)學方面：三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學活動,，成績優(yōu)異；編程方面：從一年級學習編程開始,，取得了青少年人工智能編程水平測試python五級證書。獲得全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次,，二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽三等獎,，同初高中大齡同學一起進入復賽,；美術方面：取得icaa國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎,。獲得社會藝術水平考級漫畫專業(yè)六級證書,；音樂方面：熱愛音樂，經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,，并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴,；小王是中國志愿者協(xié)會會員，義務參加各類志愿者服務時長達47小時,。

紅領巾獎章個人二星章主要事跡篇十

李李,，滎陽市喬樓鎮(zhèn)孫砦小學五年級二班的學生,，現(xiàn)任學校副大隊長,，曾任班級的中隊長，她愛好廣泛,，品學兼優(yōu),，尊敬師長，團結同學,，做事執(zhí)著,，有毅力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀，是一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,。五年來,，在眾多園丁的辛勤培育下，她透過不懈的發(fā)奮,，成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。

李李同學自入學以來，學習成績一向名列前茅,，這都與她嚴以律己,，刻苦勤奮是分不開的,。在課堂上她專心聽講，思維活躍,，用心發(fā)言,，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材,。她找到了適合自己的科學的學習方法,，盡管課外活動很多，但學習成績十分優(yōu)秀,。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：

無論在家里還是在學校,，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,，守紀律,，熱愛群眾，助人為樂,，心地善良,、追求純真、無私無邪,。作為班干部她以身作則,，能認真履行自己的職責，有較強的組織潛質,，把班級工作組織的井井有條,，是老師的得力助手。在少先隊活動中,，她是帶頭人,，是組織者。

在學校里,，她是老師的得力助手,，同學們的好伙伴。她是班里的班長,，對工作個性認真,，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好,。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,，立刻重寫，毫不留情,，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好,。如果同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙,，有的同學病了沒上學,，耽誤了功課，她會主動幫忙補課,，直到趕上為止,。她勞動用心肯干，臟活,、累活她總是槍在先,，從不惜力。對待班級的勞動任務,，她都能夠提前出色的完成,，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日,，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動,，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織潛質和號召力,。

她是班級的學習帶頭人,。在課堂上認真聽講，用心動腦發(fā)言,，課后能夠及時復習鞏固,，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,，能夠主動找其她同學討論,，力求解決問題。每次考試都名列前面,，在她的這種學習風氣的帶動下,，全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,，爭做好學生。

她還是同學的好伙伴,。同學生病了,，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè),；她主動要求和班上成績最差的同學同桌,，給予幫忙,。之后同學們誰有了困難，都去找她,，最后都能得到幫忙,。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,，尊老愛幼,，助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜、洗襪子等,，讓親情其樂融融,。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。在父母心中，她是一個自立潛質強,，懂事乖巧的好孩子,，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛,，關注親人的冷暖,；在老師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu),，而且是個小助手,，老師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重,，用心配合老師,，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍,，認真負責,，有始有終；在同學眼里,，她隨和大方,，樂于助人，不但自己學習突出,，還處處以身作則,，用心和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙他們講解,；對于生活上有困難的同學,，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢,，用心為災區(qū)的同學捐款,。就這樣，她以自己的真誠,，贏得了老師和同學的稱贊,，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。

她追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,，多才多藝，她把自己的作息時刻安排的十分合理,，除認真學習課本知識外,，業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀，超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,，也豐富了她多彩的生活,。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字,、繪畫,、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點,。還用心參與組織學校的各項活動,，是學校舞蹈隊的主力人員，足球隊的隊長,，……而且跳民族舞,、繪畫、主持等樣樣都感興趣,，也都取得了不菲的成績,。這些興趣愛好，豐富了她的人生,，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著,、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著,、翱翔著,。

李李同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學,。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學,、富有愛心,、全面發(fā)展的陽光女孩，必須會飛得更高,、飛得更遠,。