人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇一
乙:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
丙:在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的日子里,,我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來,。
甲:藝術(shù)給人以美,,給人以享受,陶冶人的身心,;
乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,,使生活更有光彩。
合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始,。
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇二
親愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們和同學(xué)們:
大家好!歡快的音樂和優(yōu)美的舞蹈,,讓我們的'青春充滿了活力和激情,。星空和海洋,見證著我們永不停歇的追求和理想,。
為了更好地豐富和活躍校園文化生活,,提高師生的藝術(shù)鑒賞能力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的不斷深化,,我們校將舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié),,讓我們一起期待這場活動(dòng)吧!
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇三
女:初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕?
男:我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記?
女:記下菁菁校園的艱辛和喜悅?
男:展開知識(shí)的翅膀,,我們把夢想放飛到天堂?
女:敞開圓潤的歌喉,,我們使青春的旋律流淌?
合:湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始,!?
女:本次活動(dòng)得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷,各界人士的高度關(guān)注,,也得到了有關(guān)人員的大力支持,,在此,作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示感謝,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位來賓,瓜洲的父老鄉(xiāng)親們:大家下午好,!
古鎮(zhèn)瓜洲人文薈萃名聞遐邇,,中國歷史上眾多的文學(xué)家在此留下了不朽的詩文。從“海上明月共潮生”,,到“春風(fēng)又綠江南岸”,,美麗的瓜洲以其深厚的文化底蘊(yùn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。今天我們在這里舉辦瓜洲文化藝術(shù)節(jié),,就是要充分展示我們瓜洲人民的精神風(fēng)貌,。本http://技術(shù)工作總結(jié)次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多,種類多樣,,既有濃郁的現(xiàn)代氣息,,又不失古老的民俗風(fēng)韻,相信大家一定能從中得到美的享受,。瓜洲文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出現(xiàn)在開始,。
1、首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《潮》,。(幕啟,,演員就位)全曲分四個(gè)樂章,第一樂章《春江潮涌》第二樂章《古渡情思》第三樂章《龍騰虎躍》第四樂章《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》,。樂曲表現(xiàn)了瓜洲人民在改革的大潮中劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的精神風(fēng)貌,。作曲戈弘,指揮某某,,演奏瓜洲民樂團(tuán),。
2、(主持人上)瓜洲文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開文藝界人士的大力支持,,男高音歌唱家劉劍民老師曾在全國青年歌唱家大賽中榮獲金獎(jiǎng),,下面就請(qǐng)大家欣賞劉劍民老師給我們帶來的男聲獨(dú)唱《中國的土地》。
3,、(主持人上)瓜洲處在揚(yáng)州地區(qū)沿江開發(fā)的前沿陣地,,努力造就一批具有較高素質(zhì)的地方人才是使瓜洲保持強(qiáng)勁發(fā)展后勁的有力保證。瓜洲中心小學(xué)狠抓素質(zhì)教育,,成果顯著,。接下來請(qǐng)欣賞一群孩子表演的少兒國標(biāo)——《小步舞曲》,。
4、(主持人上)一段節(jié)奏明快,、感染力強(qiáng)的國標(biāo)結(jié)束了,,下面我們欣賞一段敘事強(qiáng)的舞蹈——《答趣》,演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
5,、(音樂聲起,演員葛瑞蓮上,,表演女聲獨(dú)唱《青藏高原》)
6,、(主持人上)剛才為大家表演的是著名揚(yáng)劇演員葛瑞蓮,掌聲再次感謝她的精彩演唱,。揚(yáng)州城市發(fā)展的西擴(kuò)南進(jìn)戰(zhàn)略給邗江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇,,瓜洲正好處在沿江開發(fā)的最前沿。請(qǐng)欣賞音樂快板《沿江放歌》,,表演瓜洲文化站,。
7、(主持人上)古鎮(zhèn)瓜洲兩個(gè)文明建設(shè)的喜人成就得益于改革開放的政策,,改革開放使得瓜洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度成倍地提高,。雙人舞《凌空飄》放飛心靈,張揚(yáng)個(gè)性,,展示了改革者的風(fēng)采。(音樂聲起,,演員朱佳馨高玉奎上)
9,、(主持人上)揚(yáng)劇憑借其優(yōu)美的唱腔、通俗的表演深得大家喜愛,,作為一種新文化的宣傳載體,,古老的揚(yáng)劇煥發(fā)出新的生機(jī)。今天我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了著名揚(yáng)劇表演藝術(shù)家李開敏老師,,下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李老師登臺(tái),。(李開敏上,表演揚(yáng)劇《古道別》)
10,、(主持人上)吹一口氣就能用嘴巴把一輛自行車頂起來,,有人說這叫吹牛??山酉聛砦覀冋?qǐng)出的阿軍就真的有這個(gè)本事,。我跟他多次同臺(tái)演出,每次演出都驚嘆于他的力量和技巧,。好,,閑話少說,,有請(qǐng)阿軍。
11,、(音樂聲起,,演員劉劍萍等上,表演歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》)
13,、(音樂聲起,,演員黃穎上,表演男聲獨(dú)唱《春泥》)
14,、(主持人上)花香鼓原本是流傳于我區(qū)北山地區(qū)的民間舞蹈,,前幾年經(jīng)我區(qū)文藝工作者挖掘整理,精心排練,,參加全國大賽獲得優(yōu)異成績,。接下來就請(qǐng)欣賞舞蹈《花香鼓》。
15,、(音樂聲起,,演員上,表演歌舞《在希望的田野上》,。節(jié)目結(jié)束擺造型,,主持人上)告別過去,我們心潮澎湃,;展望未來,,我們豪情萬丈。讓我們升起理想的風(fēng)帆,,擁抱明天的希望,;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌,。(音樂聲起,,領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)與演員握手謝幕。)
瓜洲鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出到此結(jié)束,,朋友們再見,。
老師們、同學(xué)們:
此刻,,全體師生滿懷喜悅,,迎來了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié),,是我們的幸福,,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶,。我們將在以“舞動(dòng)青春,、揮灑風(fēng)采”的主題下,盡展我們的才藝,,盡顯我們的風(fēng)流,。
書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾,。藝術(shù),高深,、美妙,,動(dòng)人心魄;藝術(shù),,純潔,、清雅,,凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示,,更要懂得欣賞,,因?yàn)椋粋€(gè)不知美的民族是丑陋的民族,,一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族,,讓我們在文體藝術(shù)的花園里,,感悟藝術(shù)的魅力,,陶冶情操,,樹立正確的審美觀,!
藝術(shù),永無止境,;運(yùn)動(dòng),,永無止境,;創(chuàng)造,,永無止境;我們的追求,,永無止境-----
讓我們盡情地唱吧,!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波,;讓我們盡情地跳吧,!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋,。讓我們提起筆來,,盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇,,遒勁如鉤,;我們筆法嫻熟,寫生寫意,。
我們與藝術(shù)同行,,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,,我們與時(shí)代同行-----
老師們,,同學(xué)們,帷幕即將拉開,,青春早已飛揚(yáng),,風(fēng)采繼之綻放。
xx中的藝術(shù)節(jié),,我們的藝術(shù)節(jié),,我們衷心祝愿她——圓滿成功!
愿我們大家共同攜手,,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅
如果次內(nèi)容對(duì)你有幫助,,就請(qǐng)?jiān)u論、“頂”一下或轉(zhuǎn)載,,其他人也需要哦?。?/p>
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓!
乙:各位老師,、同學(xué)們!
合:家好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!
乙:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,,在歡樂的“六一”即將來臨之際,,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合:——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
合:大家上午好!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光,。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。 甲:奶奶說,,六月里是孩子的節(jié)日。
乙:爺爺說,,六月里充滿了歡聲笑語,。 甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,。 乙:老師說,,六月的陽光燦爛無比。 甲:我們說,,六月是我們茁壯成長的季節(jié),。
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日,,共同擁抱美麗的六月。
合:快樂童心,、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。
歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,,來到我們的身邊。
在我們熱愛的校園,,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
今天,,我們相約在這舞臺(tái),回望激-情歲月,,用心感受真誠!今天,,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來,。 朋友們,,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果 朋友們,,請(qǐng)揮舞激-情的雙手,,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧 20xx年“榆中二中第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)”現(xiàn)在開始!
男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;
女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅,。
男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn),。
女:校園有了文化,,就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園有了精神,,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),,
女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律,。
男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
女: 我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。
男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,,今天屬于輝煌,,
女:今天屬于你、我,、他,。
合:西河小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇四
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,。
甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真,、向善,、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展藝術(shù)節(jié),。
乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場,,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲:我宣布,,
乙:xx學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始,!
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇五
鼓樂和鳴歌盛世,春暖花開滿校園,。伴著“構(gòu)建和諧社會(huì)”的美妙音符,,和著“質(zhì)量立校、藝術(shù)融校,、品牌強(qiáng)?!钡膬?yōu)美旋律,邁著“崇尚一流,、追求卓越”的強(qiáng)健步伐,,承著“立足新起點(diǎn),鑄造新輝煌”的美好愿望,,我校年以“愛祖國,,我成長”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)勝利開幕了!在此,讓我代表學(xué)校,,向本屆藝術(shù)節(jié)的召開表示熱烈的祝賀!同時(shí),,也向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!
今天即將參加表演的24個(gè)節(jié)目,,是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目,,它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平,相信你們會(huì)在今天的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我,。此時(shí)此刻,,我們對(duì)那些無緣今天這個(gè)舞臺(tái)的同學(xué)們也同樣表示感謝,因?yàn)橛心銈兊膮⑴c,,才真正體現(xiàn)了我校人人參與,、人人成長的理念,其實(shí)你們和今天的演員們同樣出色!
老師們,,同學(xué)們,,相信這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦,將極大地促進(jìn)學(xué)校文化品味和藝術(shù)素養(yǎng)的'提升,,在此,,我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情,在藝術(shù)節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹,、展現(xiàn)自己的特長,,展示自己的風(fēng)采!
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇六
合:大家下午好!
男:清風(fēng)賀喜無言語,飄揚(yáng)彩旗滿校園,。在這臘梅傲立,、辭舊迎新,到處充滿喜慶氣息的日子里,,我們迎來了我校第x屆校園青春才藝展示大賽,。
女:在青春才藝展示大賽中,,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,駕乘藝術(shù)的翅膀,,這里有青春的旋律,有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),,有技能的展示,有科學(xué)的探索,,有毅力的體現(xiàn),,還有詩意的飛揚(yáng).
男:這一切的一切,記載了大賽中我們的辛勞和收獲,,充分展現(xiàn)了xx校學(xué)子的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女:今天,,在這里,,揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來了,,青春才藝展示大賽的壓軸大戲――文藝匯演即將拉開帷幕,。
男:展開知識(shí)的翅膀,我們用智慧飛向自由的天空,。
女:展開夢想的歌喉,,我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?/p>
男:首先有請(qǐng)我們x校長致閉幕詞
女:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長的講話!
男:現(xiàn)在我宣布:xx市xx學(xué)校,
女:xx學(xué)院,,第x屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在
合:正式開始!
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇七
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:大家好,!
a:五月的校園里流淌著青春,,五月的校園里放飛著夢想。b:在這激情洋溢,、歡歌笑語的韻律中我們白古屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕,。
a:首先我們以熱烈的掌聲請(qǐng)孫校長講話。
a:芙蓉城三月雨紛紛,,四月繡花針,,讓我們欣賞八一班郭響等為我們帶來歌曲《蜀繡》。
a:我們都有過甜蜜而美好的夢想,,只要勇敢的邁出第一步,,微笑著面對(duì)每一個(gè)明天,,終有一日,,你會(huì)到達(dá)夢想的彼岸,下面請(qǐng)七五班劉佳怡等帶來的小合唱《明天你好》,大家掌聲歡迎!
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇八
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
甲:我是主持人xx,。
乙:我是主持人xx。
甲:這天,,我們?nèi)计鹦苄艿?熱情,,用歌聲和微笑迎來了xx學(xué)校x屆校園文化藝術(shù)節(jié),。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)xx讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!
乙:在美麗的校園里,,我們歡聚一堂,,共同度過這個(gè)完美的夜晚,。
甲:此時(shí),,我們心潮起伏,,看星辰煜煜生輝,。
乙:此刻,,我們熱血沸騰,,讓夢想揚(yáng)帆起航。
甲:這天,我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花,。
乙:明天,,我們用成就報(bào)答老師的辛勤培養(yǎng),。
甲:此刻,,我們用青春和熱血澆灌知識(shí)的蓓蕾,。
乙:他日,我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍(lán)圖,。
甲:有多少追求,,就有多少青春飛揚(yáng)。
乙:有多少執(zhí)著,,就有多少燦爛星光,。
甲:有多少歌舞,就有多少夢想起航,。
乙:有多少歡笑,,就有多少幸福流淌。
甲:讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱,。
乙:讓我們向著飄揚(yáng)的國旗在歡樂的舞臺(tái)上放飛青春,。
甲:讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅。
乙:讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂章,。
甲:此刻我宣布:文化藝術(shù)節(jié),。
合:此刻開始!
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇九
(女):在這春光明媚,生機(jī)盎然的季節(jié),,我們伴著春日的陽光,,懷著喜悅的希望,迎來了xx小學(xué)自己的節(jié)日,。
(男):今天,,我們相約在這里,分享藝術(shù)帶給我們的歡樂,分享這段美好的時(shí)光,。
(女):文化滋潤心靈,,藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
(男):xx小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本,,德育為先,,發(fā)展特長,提高質(zhì)量為辦學(xué)理念,,走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路,。
(女):在這里我們用舞姿放飛希望,
(男):用歌聲追尋夢想,。
(女):敞開你的心扉,,
(男):釋放你的激情,
(合):這里是我們歡樂的海洋,。
(男):今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭,。
(女):有請(qǐng)xxx宣布xx小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇十
(崔)我是主持人崔仟雨,。
(黃)我是主持人黃鈺博,。
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸,。同學(xué)們,,歷經(jīng)漫長的暑假,我們回來了,,我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱,我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學(xué)年,。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園,,他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績,考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校,。今天,,又一股新鮮血液注入我們七小,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書包,,一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇,,就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們,,別怕,,這里就是你的家,我們都是你的家人,,我們愛你!讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場,。
合:雁江七小20xx年秋季開學(xué)典現(xiàn)在開始!
一、出旗儀式。
(黃)老師們,、同學(xué)們,,請(qǐng)看操場上英姿颯爽的旗手,他們是三(1)中隊(duì)的曾俊翔,、四(7)中隊(duì)廖苑君,,緊隨其后的是3.7個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長20xx年校園藝術(shù)節(jié)主持詞20xx年校園藝術(shù)節(jié)主持詞。旗手們已經(jīng)就位,,讓我們把熱情的掌聲送給他們,。全體立正,出旗!敬禮!奏出旗曲!禮畢!
二、升旗儀式,。
(崔)鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空,,請(qǐng)大家肅立,讓我們的目光與紅旗一同升起,。升旗!敬禮!奏國歌!
三,、學(xué)生代表發(fā)言:新學(xué)期的打算。
(黃)漫長而愉快的暑假結(jié)束了,,為了學(xué)習(xí)為了成長,,我們又歡聚在這里,我們摩拳擦掌,,我們豪情壯志,,我們要開始新的征程。
文檔為doc格式,。
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇十一
主持人女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師!
主持人男:親愛的同學(xué)們,、各位來賓,!
合:大家下午好!
主持人女:春風(fēng)賀喜無言語,,花枝招展?jié)M校園,。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,,我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,。
萬:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,,有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,,有詩意的飛揚(yáng),。
主持人男:這一切,,充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采,。
主持人女:這一切,,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果,。
萬:來吧,,讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男:來吧,,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,,讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女:**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始,。
開場白](開場白伴奏《希望之歌》)
(男1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(女1):各位來賓
(男2):親愛的老師們
(女2):同學(xué)們
(合):大家上午好,!
(男1):五月的大地姹紫嫣紅
(女1):五月的天空色彩繽紛,
(男2):五月的氣息芬芳醉人
(女2):五月的鮮花沁人心脾,,
(合):五月的歌聲響徹校園回響心頭,。
(男1):火紅的五月象征著我們的熱情如火
(女1):夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕
(合):我們把熱情和純潔寫進(jìn)屬于自己青春的日記
(男2):展開知識(shí)的翅膀,,我們把夢想放飛到天堂
(女2):敞開圓潤的歌喉,,我們使青春的旋律流淌
(合):記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅
(男1) :春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園,。在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的日子里,,我們迎來了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
(男2):她的成功舉辦,,將充分展現(xiàn)會(huì)龍學(xué)子的青春活力,,
(女2):她的成功舉辦,也將展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)采,。
[過度音樂1]
(男1):在活動(dòng)開始前,,首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長、唐禮富校長,、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心,、關(guān)注,、支持我們活動(dòng)的所有的老師們。
(女1):其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師,、黎 建老師和所有的今天擔(dān)任評(píng)委的全體老師們,。
(男2):他們在這次文藝匯演活動(dòng)如期召開中,犧牲了大量的休息時(shí)間,。
(女2):我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧?dòng)?。,。ㄕ坡暁g迎)
(男1):校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
(女1)她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺(tái),她是藝術(shù)成果的階段性集中展示,。
(男2):本次活動(dòng)得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷,,各位教師的高度關(guān)注,也得到了同學(xué)們的大力支持,。
(女2):在此,,作為承辦單位的會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示深深的謝意!
(男2):本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多,,種類多樣,。
(女2):既有濃郁的現(xiàn)代氣息,又不失古老的民俗風(fēng)韻,,相信大家一定能從中得到美的享受,。
(合):讓我們屏住氣息、共同期待這一次會(huì)龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿成功,!
[過度音樂2] [30秒]
(男1):有請(qǐng)中心學(xué)校白乾坤校長致開幕詞
[過度音樂3] [30秒]
(女1):第一篇章 和諧校園
[過度音樂(和諧的校園)]
(女2):天堂是美好的,,天堂是幸福的想往,天堂是愛的夢想,。
(男2):對(duì)于天堂大家有什么看法呢,,讓人很是向往,天堂到底有怎樣的一幅景象,?請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級(jí)二班劉海霞,、劉容給我們帶來的《另一個(gè)天堂》。
(女1):我們感恩,,感恩生活,,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,,感恩大自然,,
(男1):每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切,。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》,。
(男2):在學(xué)校,我們大多是在課堂上,,那么課堂上有些什么快樂的事情呢,?
(女2):請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級(jí)三班帶來的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》,大家上課可不要向他們那樣??!
(女1):白鴿,一種多么可愛的動(dòng)物呀,!
(男1):他象征著和平,,是愛心的`傳遞,。
(合):請(qǐng)欣賞梓潼分校三年級(jí)劉點(diǎn)、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂詩:《我是藍(lán)天飛翔的白鴿》,。
(男2):《怎么不是我》是一個(gè)短片相聲,,講得是劉飛、黃風(fēng)栗之間的糾葛,;
(女2):《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一個(gè)被捕的共產(chǎn)黨員,,面對(duì)被槍斃的判決時(shí)的滑稽表現(xiàn),情趣橫生,,令人回味,。
(女1):她有著獨(dú)特的芳香,豐滿而秀麗的姿態(tài),,所以她象征著美麗,,高潔。
(男1):一位美麗高潔的城里姑娘,,來到一偏遠(yuǎn)的山區(qū),,做了一群山里娃的老師,一做就是十多年,。
(女1):后來老師因病離開了人世,,這里的孩子們?yōu)榱思o(jì)念這位老師,在她的墳前種滿了美麗,,高潔的丁香花,。
(男1):請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》
(男2):大家知道什么是光榮嗎?
(合):那就讓我們來聽聽由鎮(zhèn)中八年級(jí)一班帶來的歌曲《光榮》,。
[過度音樂4][30秒]
(女2):第二篇章 健康生活
[過度音樂5][30秒]
(男1):改革開放30年來,,企事業(yè)單位用得最多的一個(gè)詞是什么?(女1):招聘,。
(男1):什么是招聘,?
(女1):所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。
(男1):如今企事業(yè)在招聘過程中,,出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件,,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。
(女2):我們是清晨的第一道曙光,,雖不十分引人注目,,卻給人們帶來了每天的光明和希望,這就足夠了,。
(男2):我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,,卻裝扮了這世界,,這就值得了,。
(女2):我是一顆小小的雨花石,為了方便千萬人,,寧可深深地埋入泥土里,,鋪成一條五彩的大路。
(男2):請(qǐng)欣賞分校三年級(jí)表演的舞蹈《小小雨花石》,。
(女1):人與人之間重在交流,,重在互處。
(男1):其實(shí)有一種情感素質(zhì)非常重要,,那就是感激之心,。
(女1):對(duì)幫助我們的人,對(duì)幫助社會(huì)上那些有困難的人,。
(男1):對(duì)人類和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人,,我們都要奉上《感恩的心》,感動(dòng)大家讓愛傳遞下去,,讓愛充滿世界,。
(合):有請(qǐng)鎮(zhèn)中七年級(jí)一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》!
(男2):同學(xué),,你說三百六十五天中哪一天最快樂呀,?
(女2):當(dāng)然是過生日那天呀。
(女1):天更藍(lán)了,,水更清了,。
(男1):環(huán)境越來越好,學(xué)習(xí)越來越好,,日子越來越好,,一切都越來越好。
(女1):請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小三年級(jí)的舞蹈《越來越好》
(女2):藍(lán)天,、白云,、綠草,草原上的一切都那么美好,。
(男2):請(qǐng)欣賞分校四年級(jí)的趙宇同學(xué)為大家?guī)淼奈璧福骸恫菰稀贰?/p>
(女1):同學(xué)們,,你知道每一年 “3·15”是什么日子?
(男1):每年的這一天是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,。
[過度音樂6][30秒]
(男2):第三篇章青春飛揚(yáng)
[過度音樂7][30秒]
(女2):穿著唐代裝束的娃娃們很可愛,,你們見過嗎?
(男2):你們知道他們有多可愛嗎,?
(合):請(qǐng)欣賞梓潼分校八年級(jí)一班表演的舞蹈:《唐裝娃娃》,。
(男1):每一個(gè)人都有理想神往,
(女1):每一個(gè)人都有夢寐以求,,
(男2):每一個(gè)人都有美好憧憬,,
(女2):你知道自己的夢是什么顏色的呢,?
(合):趕快來欣賞有鎮(zhèn)中七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的年級(jí)舞蹈《綠色的夢》
(男1):我們是一群神氣的小記者,帶著相機(jī)走出校門去采訪,;
(女1):我們是一群展翅的紅鷹,,撲動(dòng)羽翼向著朝陽飛騰;
(男1):我們是一族蓬勃的花朵,,展開笑臉迎著春天盛開,。
(女1):請(qǐng)欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。
(男2):我們都知道,,狐貍在童話中是一種狡猾的動(dòng)物,,熊卻很霸道呢。
(女2):但是,,狐貍卻和熊做上了好朋友,,我們來看看吧。
(合):請(qǐng)欣賞分校四年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈:《狐貍愛上熊》
(女2):少年智則中國智,
(男2):少年富則中國富,
(女1):少年強(qiáng)則中國強(qiáng),
(男1):少年進(jìn)步則中國進(jìn)步,,
(合):昔日我們曾是暖棚里的花朵,,但是今后我們一定會(huì)成為祖國的中間力量。有請(qǐng)由分校二年級(jí)為我們帶來的舞蹈《少年的我》,。
謝 幕 語
(合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓、親愛的老師們,、同學(xué)們
[輕音樂伴奏([世界]乘著歌聲的翅膀(8))]
(男1):為期半天的會(huì)龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表承辦單位會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,。
(女1):舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái),。
(男2):本次藝術(shù)節(jié)盛況空前,由鎮(zhèn)小,、鎮(zhèn)中,、分校三大板塊21個(gè)節(jié)目組成。通過這些活動(dòng),,啟迪了同學(xué)們的才智和靈性,,發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。
(女2):老師們,,同學(xué)們,,會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目,;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁,。
(女1):是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,,走進(jìn)了每一位同學(xué)的心靈,走進(jìn)了我們的每一寸空間,。
(合):江山代有才人出,,誰持彩練當(dāng)空舞?
(合):讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧,!讓我們每一顆心都
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇十二
五月的歌聲,,如此嘹亮;五月的旋律,,讓我們激-情澎湃,。
五月,是一個(gè)閃耀著榮光的季節(jié),。它充滿著希望,,給人力量,彰顯著我們的青春,。
翻開歷史的扉頁,,追尋五月的足跡。93年前的五月四日,,一群睿智而平凡,、勇敢又進(jìn)步的青年,為我們譜寫了一曲青春的贊歌,。那是一場轟轟烈烈的愛國主義運(yùn)動(dòng),。那是一個(gè)開天辟地的壯舉。他們用青春和熱血捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán),,找到了強(qiáng)我家邦的紅色道路,。
同學(xué)們,高舉五四的火炬,,用我們年輕的心跳去追逐夢想,,用我們強(qiáng)勁的脈搏去奮斗未來,再鑄華夏民族的輝煌,。今天,,我們?yōu)閺?qiáng)盛的祖國而自豪,明天,讓祖國為擎天的棟梁而驕傲,!
(?王明賢)
青春是美麗的;青春,,人生之華,人生春;青春是惟一值得擁有的;青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,,他催發(fā)著青年人的軀體,,啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛青春,,因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E,,青春是如果真的能再來一次《地心游記》,他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè),。
記得有人問我一句特別有意思的話,,他說:為什么每個(gè)人都想做的最好。我打饞地說:“那你為什么不倒著走路”,,結(jié)果我們都笑了,。
青春就是這么一首輕快的歌,聽著歌我們?nèi)W(xué)無窮的智慧,。
有人說現(xiàn)在的年輕人太狂,,有人說我們從不考慮后果…我要說這種說法本來就很荒謬,我們是能力不夠,,我們是缺乏經(jīng)驗(yàn),,難道,我們就把自己雙手傅上,,難道,,我們就畏首不前;不,決不;我們是有思想的,,我們是青年人,,我們也在努力成長,做那些從沒有做過的事本就是一種考驗(yàn),,誰沒有第一次呢?我們做錯(cuò)了許多事,,那又能怎樣,今天錯(cuò)了我們明天會(huì)更好;我們不是不怕,,正是因?yàn)槲覀兩钪魈斓呢?zé)任重大,,所以我們敢做敢為。
青春即便是一種錯(cuò)誤,,也是一種能得到糾正的錯(cuò)誤,,更是我們精彩的一次次綻放。
我愛我的青春,,因?yàn)樗o人力量,,青春是美麗的,青春的花朵如果能綻放在最需要的地方,那一定是世界上最美妙的東西了,。
路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田,,你的一個(gè)幫助也一定能溫暖一顆心;你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來快樂,也一定能給人以鼓勵(lì),。
我愛青春,,因?yàn)榍啻旱教幨且黄柟狻?/p>
青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢,青春在每一個(gè)角落,,青春屬于那些年輕的心;青春,,就讓我們干起來吧。
幾十年前一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。
發(fā)展到至今,,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,,到現(xiàn)在“五四”變成了一種精神,,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,,表現(xiàn)著青年人的'責(zé)任和使命,。
作為新時(shí)代青年的我們有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,,我們是幸運(yùn)者,,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大,。今天我們在這里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,,認(rèn)真思索,面對(duì)未來,,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,,怎樣的人生。
下面我宣布“弘揚(yáng)五四精神,,唱響青春之歌”知識(shí)競賽現(xiàn)在開始:
首先是第一輪必答題,,由每組派一位代表為本組選題,然后由本組成員依次做答,,回答正確放一只杯子,。
……
第二輪是選答題,由幾組選手互相選題。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,,滌蕩歷史之積穢,,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī),?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨,。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!蔽覀兘裉焓翘依罘曳?,明天是社會(huì)的棟梁。這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,,這是人民對(duì)我們的殷切期望,,就讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,,譜寫人生,,唱響一曲最壯麗的青春之歌!
知識(shí)競賽到此結(jié)束,謝謝大家!
有人說,,青春是一首歌,,回蕩著歡快、美妙的旋律,;有人說青春是一幅畫,,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。
88年前,,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。
如今,,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,,對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命,。
今天我們在這里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十八周年,,就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,,在未來的征程和挑戰(zhàn)中,,展現(xiàn)青年的風(fēng)采,肩負(fù)國家和民族的重任,。
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇十三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的同學(xué)們:
乙:大家上午好!
甲:激昂的旋律,,讓青春的熱血澎湃激蕩,。
乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔,。
甲:浩瀚的星空,,閃爍著永恒的青春理想。
乙:遼闊的海洋,,演奏著華美的生活樂章。
甲:為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,,陶冶師生的藝術(shù)情操,,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),,我校將舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持,經(jīng)過一個(gè)多月的積極籌備,,即將拉開序幕,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向?yàn)榛I備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出,。
甲:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái),。
乙:繼去年我校成功地舉辦了第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,我們相信,,有了成功的經(jīng)驗(yàn),,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會(huì)是更精彩,,更難忘,,更成功的一屆,。
藝術(shù)節(jié)開場白和結(jié)束語篇十四
合:大家下午好!
男:六月,,鮮花芬芳,;六月,綠樹婆娑,;
女:六月的校園,,流淌著青春;六月的校園,,燃燒著激情,。
男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,,校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,。
女:在這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,,有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,,有詩意的飛揚(yáng),。
男:這一切,充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采,。
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果,。
合:xxx初級(jí)中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
文檔為doc格式,。