演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
初中生青春勵(lì)志演講稿篇一
老師們,、同學(xué)們:
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景,?可還記得打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,,卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,,勤奮作漿,,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥,、姐姐們來(lái)說(shuō),,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,,你們應(yīng)該加倍努力,,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備,;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己,;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,只有地基打牢了,,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,,好好把握,,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,,要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,!”的確,,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,,大好韶華,豈能讓光陰虛度,?人生能有幾回拼搏,?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音,!
同學(xué)們,,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),,不懈探索,,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),,從我做起,,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花,!讓智慧之光照亮我們的心田,!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇二
各位老師,,各位同學(xué),,大家好!
這就引出來(lái)我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”,。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,,驕傲于世,,目中無(wú)人,而就應(yīng)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),,再接再厲,,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗,;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,,而就應(yīng)仔細(xì)檢查自己做的事情,,從中找出原因,不斷總結(jié),,就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足,。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎,?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈,。愛(ài)迪生是這樣,,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光,!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),,多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,,只要你能調(diào)整心態(tài),,找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,,你必須能取得自己滿意的結(jié)果,。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,,有的同學(xué)透過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),,而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有到達(dá)自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,,但絕不可驕傲,,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,,查漏補(bǔ)缺,,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,,透過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你必須會(huì)名列前茅的,。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,,要持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒,。我真心地期望每位同學(xué),,在以后的學(xué)習(xí)中,,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,,勇攀高峰,,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,;課上要用心思考,,大膽發(fā)言,,不懂就問(wèn),;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,,作業(yè)要盡量不錯(cuò),,錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,,只要同學(xué)們努力去做,,期末考試必須能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,,敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)持續(xù)一顆奮斗的心,總結(jié)這天的成功與失敗,,展望明天的輝煌,,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸,。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,,敗不餒,”這句名言,,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的.鼓勵(lì)和幫忙,。
初中生青春勵(lì)志演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,,在這個(gè)世界上,,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨,。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,,那就是人的心靈和意志,,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),,沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng),;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩,?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),,將來(lái)的一切都是未知數(shù),,沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),,人剛生下都是一樣的,,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,,隨著時(shí)間的推移,,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,,世道的艱辛,,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,,于是,有些人很成功,,有些人很失?。挥行┤撕艹錾?,有些人很平庸,;有些人很幸福,有些人很痛苦,。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功,、出色、幸福的人,,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天,;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光,;困一點(diǎn),,累一點(diǎn),,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎,?雖然付出未必就有回報(bào),,努力和成功不能劃等號(hào),但是,,不付出就絕不會(huì)有回報(bào),!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,,盡力就是成功,!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,,在最需要勇氣的時(shí)候,,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程,。其實(shí),,勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,,很多時(shí)候,,你想有它就有。
那么,,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢,!讓我們充滿希望度過(guò)我們的201*!
謝謝大家,!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇四
老師們,同學(xué)們,,上午好!
我是初三(147)班的xx,。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái),,我們?cè)趚的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程,。
進(jìn)入初三,,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率,?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,,而不是拘泥古板,,打時(shí)間仗,死記硬背,,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,,才能在上課時(shí)做到自然流暢,,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式,,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,只有成竹在胸,,解題才能做到得心應(yīng)手,。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,,緊守每一節(jié)課,,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,,而是知識(shí)的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,,并茁壯成長(zhǎng),。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),,更重要的是能梳理知識(shí),,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的'知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,,他就越感到困惑不解,。”
尤其是初三學(xué)生,,經(jīng)過(guò)兩年的積累,,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,,使各學(xué)科知識(shí)條理化,,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),,運(yùn)用自如,。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑,,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督,,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。
同學(xué)們,青春是人生之花,,人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇五
誰(shuí)不曾迷茫,誰(shuí)不曾彷徨,,但請(qǐng)不要讓寫(xiě)滿初衷的心帆,,偏離預(yù)定的航向。
我認(rèn)定德國(guó)心理學(xué)家林德曼做得到,。1900年7月,,他開(kāi)始為了自己的承受孤獨(dú)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)而付出,代價(jià)的籌碼是生命,,他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,,獨(dú)自成功橫跨大西洋。他付出了,,也做到了,。
我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會(huì)發(fā)光,。他從生活底層做起,,開(kāi)始了一條創(chuàng)新路,對(duì)于外界的評(píng)論,,他自信的回答到:“我想堅(jiān)持自己的風(fēng)格,,我已經(jīng)投入了三年,我沒(méi)輸不需要改變,?!彼麍?jiān)持了,他做到了,。
那么請(qǐng)不要有措手不及時(shí)的慌張,,不要有殘酷競(jìng)爭(zhēng)下的頹喪,不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口,,流云在天邊,,行囊在肩頭,用堅(jiān)定的信念聯(lián)通那天的盡頭,。
人生路上,親情、友情陪你一路抵達(dá)夢(mèng)想的天堂,,請(qǐng)攜帶“自信人生二百年,,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信;請(qǐng)攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出;請(qǐng)攜帶“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村”的爽朗,。
沒(méi)有被淚水澆灌的青春是無(wú)味的;沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒(méi)有被排壓過(guò)的水井怎能流淌出清澈甘純的水。
朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,,奮勇向前吧!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇六
尊敬的教師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆逝去,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已在這個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里相處了兩個(gè)月。身處其中的我,,不僅僅領(lǐng)略到這個(gè)團(tuán)體別具一格,、標(biāo)新立異的風(fēng)采,并且還感受到大家年輕活力,、富有朝氣的精神,。這樣的青春,意氣風(fēng)發(fā)的青春,,以它獨(dú)特的.手法勾勒出屬于我們自我的夢(mèng)想藍(lán)圖,!
茫茫人海,相聚即緣,。經(jīng)過(guò)一系列的分分合合,,我們52個(gè)人幸運(yùn)地走到了一齊,組成了0802班,。52個(gè)人以不一樣的性格締造了一個(gè)非同一般的團(tuán)體,。從開(kāi)學(xué)到此刻,我們一向飽含熱情,,以積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)任何事情。正因如此,,我們獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù):在9月份高二年級(jí)廣播操比賽中,,我們從眾多高手中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng),;10月份更是收獲的季節(jié),,“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方塊隊(duì)一等獎(jiǎng)”“班級(jí)文化建設(shè)一等獎(jiǎng)”。這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)帶給我們的不僅僅是驚喜,,還是一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兪?802的主人,。
在一個(gè)青春飛揚(yáng),、熱情奔放的團(tuán)體里,,肯定少不了我們燦爛的笑容?!扒⊥瑢W(xué)少年,,風(fēng)華正茂”我們用歡樂(lè)感染了身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是誰(shuí),,我們都相互理解,、相互信任、相互扶持,。課堂上,,我們積極配合每一位教師;而私下里,,我們卻和教師“稱兄道弟”,。歡聲笑語(yǔ),氣氛融洽,,我們很自然與教師打成了一片,。在那里,你能夠丟棄那些浸入心底的煩惱,,靜下心來(lái)與我們一齊坦誠(chéng)交流,。我們是歡樂(lè)的,因?yàn)槲覀兪?802的精靈,。
歡笑的背后也會(huì)有苦惱,。最令班主任頭疼的就是我們班的英語(yǔ)成績(jī)。上一次月考我們班的英語(yǔ)成績(jī)不是很夢(mèng)想,,但我們并沒(méi)有所以而放棄,,反而更加執(zhí)著。因?yàn)橐淮问〔⒉荒艽硎裁?,重要的是我們有沒(méi)有本事成功反擊,。于是“單詞拼寫(xiě)”“課文背誦”“學(xué)習(xí)一幫一”等活動(dòng)接踵而至。教師不間斷地督促著我們,,我們也沒(méi)令教師失望,。大家懷著一顆熱誠(chéng)的心,盡情揮灑著自我汗水,,共同書(shū)寫(xiě)奮斗的篇章,。我們努力著,因?yàn)槲覀兪?802的創(chuàng)造者,。
初中生青春勵(lì)志演講稿篇七
老師們,,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(147)班的xx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。
兩年以來(lái),,我們?cè)趚x的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我們都已經(jīng)懂得如何自理了,。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,,在我們面前的路不是一片坦途,,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,努力,、努力、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,,提高效率?!爸R(shí)就是力量”,,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,,打時(shí)間仗,,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,,了解x旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ),;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,,能翻譯課文,,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,只有成竹在胸,,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,,多思多問(wèn),,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,,緊守每一節(jié)課,,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),,使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),,更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,,那他的.知識(shí)越多,,他就越感到困惑不解?!?/p>
尤其是初三學(xué)生,,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,,知識(shí)點(diǎn)雜,,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,,使各學(xué)科知識(shí)條理化,,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),,運(yùn)用自如,。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜,。
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木,;尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,,不辜負(fù)老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里,,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,,在今后一年內(nèi),,我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。
同學(xué)們,,青春是人生之花,人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧,!
謝謝大家!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇八
老師們,,同學(xué)們:
上午好,!
我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。
兩年以來(lái),,我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我們都已經(jīng)懂得如何自理了,。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,,在我們面前的路不是一片坦途,,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,努力,、努力、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,,提高效率,。“知識(shí)就是力量”,,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,,打時(shí)間仗,,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,,了解文章旨意,,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式,,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,,能翻譯課文,,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,只有成竹在胸,,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,,多思多問(wèn),,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,,緊守每一節(jié)課,,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),,使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,,并茁壯成長(zhǎng),。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),,更重要的是能梳理知識(shí),,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,,他就越感到困惑不解,。”
尤其是初三學(xué)生,,經(jīng)過(guò)兩年的積累,,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,,線長(zhǎng)面廣,,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的'梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,,系統(tǒng)化,。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如,。
同學(xué)們,,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜,。
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木,;尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,,不辜負(fù)老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里,,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,,在今后一年內(nèi),,我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。
同學(xué)們,,青春是人生之花,人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧,!
謝謝大家,!
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初中生青春勵(lì)志演講稿篇九
常言道,,“一分耕耘,,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),,我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果,。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào),。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能,。長(zhǎng)江后浪推前浪,,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),,這就是我們的豪情,。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,,勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造,;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢,?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,,人生能有幾回搏,?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,,雨季,?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,百首方悔讀書(shū)遲,。”就是這個(gè)道理,。
同學(xué)們,,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),,這樣,,你才會(huì)使出類拔萃的。
做一名成功的中學(xué)生吧,!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,,是人類生命激情的贊歌,,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,,我們擁有花樣的年華,,充沛的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,,敞開(kāi)心扉,,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。
我們從少年時(shí)代走來(lái),,經(jīng)過(guò)青春期,,即將走向成熟。
青春孕育著所有的希望,,青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有所作為的時(shí)期,,來(lái)吧,讓我們一起向青春舉杯,。
青春,,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征,;青春,,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征,;青春,,如同洶涌澎湃的大海,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征,。
今天,,我們已不再屬于兒童,屬于單純,,屬于幻想,,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,,逐漸變得理性,,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫(huà)上濃厚的一筆,。
明天,,我們將成為建設(shè)社會(huì)的國(guó)之棟梁,在充滿青春活力,,具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓(xùn),,才能在這個(gè)時(shí)期,,為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。
男孩子定會(huì)變得像橡樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),,挺拔有力,,顯示自己的陽(yáng)剛之美;女孩子也會(huì)成為一株木棉,,作為樹(shù)的形象,,和橡樹(shù)站在一起,顯示自己的美麗,、勇敢堅(jiān)韌和陰柔之美,。
在上網(wǎng)看看我們的郭敬明,矮小的他,,如今卻站在作家的巔峰,,站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō),,這個(gè)世界是殘酷而不公平的,,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏,。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜,,也會(huì)把自己累倒,也許我們只看到清晨提著lv,,司機(jī)拉開(kāi)車門,,他坐進(jìn)去,卻沒(méi)有看到巨大的墨鏡下,,是深藏的黑眼圈,。
是的,他可以做到的,,我們同樣也可以,,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚(yáng),。
讓我們一起為青春喝彩,,為青春歌頌。
謝謝大家,!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十一
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,,讓命閃電劃過(guò)天邊,,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn),!我認(rèn)為,,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值,!人的一可能燃燒也可能腐朽,,既然這樣,我不愿腐朽,,也不能腐朽,,我愿意燃燒起來(lái)!
青春,,是我們一中最美麗的季節(jié),,她孕育著早春的機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。
命的意義在于活著,,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,,答案只有兩個(gè)字,,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,,不付出,、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,,回首過(guò)往,,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,,人四處彌漫著嘆息,。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義,。青春啊,,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,!
說(shuō)實(shí)話,,我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,,失去光澤,隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,,“只要你是金子,就能放光,,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)活,,你就會(huì)有所獲得。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,,不要停止我們前進(jìn)的步伐,,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,,為自己的人做好一個(gè)規(guī)劃,,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新,、干勁十足的人。
青春不是人的一段時(shí)期,,而是心靈的`一種狀況,。在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光,。我們擁有一個(gè)共同的家,,在這里,我們寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,,擁有同樣的壯美青春,。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。
謝謝大家,!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,,敗者不氣餒,。”講的就是這個(gè)道理,,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,,驕傲于世,,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),,再接再厲,,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗,;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,,決不能灰心傷氣,,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,,從中找出原因,,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕,,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,,講得就是通往成功的道路上,,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎,?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗成功,,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈,。愛(ài)迪生是這樣,,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光,!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),,多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,,只要你能調(diào)整心態(tài),,找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,,你一定能取得自己滿意的結(jié)果,。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),,而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,,但絕不可驕傲,,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,,查漏補(bǔ)缺,,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,,總結(jié)自己的不足之處,,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,,要保持一個(gè)良好的心態(tài),,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),,在以后的學(xué)習(xí)中,,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,,勇攀高峰,,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,;課上要積極思考,,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè),。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),,錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī),。
勝不驕,敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸,。
謝謝大家,!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十三
各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)光灑滿大地,天空蔚藍(lán)無(wú)云,,我們正值最繁花年華的季節(jié),,我們正處在法制健全的社會(huì),我們正生活在無(wú)數(shù)人寵愛(ài)的家庭里,,但我們卻仿佛永遠(yuǎn)不知足般的一味向別人索取著,,一味的享受著,卻不知如何運(yùn)用自我這錦繡年華,,更不知如何綻放自我這青春的色彩,。
如今的我們,擁有著大把的青春,,無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué),,亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息,我們盤桓在青春的.時(shí)光里,,肆意的踐踏著生活,,不去想象以后的時(shí)光,不去理會(huì)時(shí)間的流逝,,但最終這不是我們想要的,。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時(shí)光如同流星。所以,,我們奮起,、我們展翅,只為我們不甘愿虛度光陰,,放棄生活,,埋沒(méi)擁有著青春活力的自我。
青春,,是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光,,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,有著令人艷羨的花樣繁華,、有著不盡的力量,、有著每一天掛在嘴邊的微笑,更有著不服輸?shù)尿湴?。我們是?jiān)強(qiáng)的,、是勇敢的,我們將青春攥在手里,,將世界踩在腳下,,將幸福放在心里,在放肆的青春中做著自我,。
我們,,如同那美麗的童話,,又如同那天邊的彩虹。人們都說(shuō)這兩樣?xùn)|西不真實(shí),、虛無(wú)縹緲,,但我卻認(rèn)為他們并不虛無(wú),天空有七色的彩虹,,大地有七色的菜圃,,我們,亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著我們的青春,。七彩的顏色,,給人以許多的遐想,亦代表著我們青春的顏色:粉色是可愛(ài)的,、紫色是高貴的,、紅色是艷麗的、白色是雅致的,、藍(lán)色是寬廣的,、黑色是神秘的、綠色是舒適的,,我們,,是青春靚麗的。
我們,,有著自我喜歡的事物,,有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運(yùn)動(dòng),、有些人喜歡學(xué)習(xí),,我們?cè)谶@些自我喜歡的事情上,綻放自我的色彩,,釋放自我的歡樂(lè),。
青春的歡樂(lè),是會(huì)感染的,,以至于,,宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍,。
我們點(diǎn)燃焰火,,它綻放出美麗的花朵;我們點(diǎn)燃火把,它在黑夜中燃起一絲期望;我們點(diǎn)燃青春,,它便綻放出青春的色彩,,點(diǎn)亮我們的一生。
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初三(17)班的xxx,,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。
首先,,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行,。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),,更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,,認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),,不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,,所謂“勝不驕,,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志,。虛心學(xué)習(xí),,切忌浮躁,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,,更是我們要做到的,。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),再?zèng)]有什么比信心更為重要的了,。有了信心只是根本,,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),,學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向,。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,,學(xué)習(xí)亦是如此,。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,,卻沒(méi)有身子,,想得再多、再好,,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),,終是白費(fèi)。
其次,,生活方面也要注意幾點(diǎn),,一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活,。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的,。我們是三年同窗,,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,,這是最妙的為人處事之道,。
再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),,更要敢于拼搏,。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇,。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,,他們?cè)诳粗銈?,你們是他們的`領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,,所以你們一定要更加努力,。
部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心,。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),,我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí),。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累,、探索,,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
親愛(ài)的同學(xué)們,,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能,。沸騰的斗志刷新了我們的世界,,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十五
同學(xué)們:,。
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家必須都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn),。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn),。有時(shí),我也在想,,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,,在家里,要受父母的管制,,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,,而不能由自己的意愿干你我想干的事,。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),,然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,,又常會(huì)感到身不由己,。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,,對(duì)你寄予的期望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)但是你唯一的選取啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,,只是用一種期盼的目光定定地盯著你,,一向盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢他們也但是在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,,那神情,,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎。
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維,,而我們,,卻是一群有著高級(jí)思維潛力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十六
老師們,,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(147)班的`xxxx,。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。
兩年以來(lái),我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程,。
進(jìn)入初三,,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,,提高效率?!爸R(shí)就是力量”,,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,,打時(shí)間仗,,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,,了解文章旨意,,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ),;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三,;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法,;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手,。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,,多思多問(wèn),與老師積極配合,,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),,使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),,更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,,那他的知識(shí)越多,,他就越感到困惑不解?!?/p>
尤其是初三學(xué)生,,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,,知識(shí)點(diǎn)雜,,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,,使各學(xué)科知識(shí)條理化,,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),,運(yùn)用自如,。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑,,不亂折花木,;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),;按時(shí)上課,,不辜負(fù)老師、同學(xué),、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督,,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。
同學(xué)們,青春是人生之花,,人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧,!
謝謝大家!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十七
老師們,,同學(xué)們,,上午好!
我是初三(147)班的,。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。
兩年以來(lái),我們?cè)趹驯е锌鞓?lè)而活潑地成長(zhǎng)著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程,。
進(jìn)入初三,,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率,?!爸R(shí)就是力量”,,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,,死記硬背,,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,,只有預(yù)習(xí)到位了,,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ),;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三,;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法,;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手,。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,,多思多問(wèn),與老師積極配合,,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),,使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng),。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解,?!?/p>
尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,,科類多,,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化,。這樣才能做到信手拿來(lái),,運(yùn)用自如,。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑,,不亂折花木,;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),;按時(shí)上課,,不辜負(fù)老師、同學(xué),、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督,,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。
同學(xué)們,青春是人生之花,,人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
謝謝大家,!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十八
尊敬的教師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園,。耕地保護(hù),、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪,、國(guó)土資源調(diào)查,、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,,就這樣溶入我們的生命,我們的.青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連,。深入實(shí)際,,是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn),。愛(ài)崗敬業(yè),,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,,是我們的工作準(zhǔn)則。
無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,,青春的我們扛起信念的鋤頭,,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p,,也許,,我們尚顯稚嫩,也許,,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,,認(rèn)真而不敷衍,,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,,真實(shí)而不虛偽,。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,,我們決不推脫,。我們年輕,富有旺盛的激情,,富有神奇的構(gòu)想,,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征,。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,,我們就是一道閃電,,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!
初中生青春勵(lì)志演講稿篇十九
各位老師各位同學(xué):
誰(shuí)不曾迷茫,,誰(shuí)不曾彷徨,,但請(qǐng)不要讓寫(xiě)滿初衷的心帆,偏離預(yù)定的航向,。
我認(rèn)定德國(guó)心理學(xué)家林德曼做得到,。197月,他開(kāi)始為了自己的承受孤獨(dú)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)而付出,,代價(jià)的籌碼是生命,,他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,獨(dú)自成功橫跨大西洋,。他付出了,,也做到了。
我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到,。是金子總會(huì)發(fā)光,。他從生活底層做起,開(kāi)始了一條創(chuàng)新路,,對(duì)于外界的評(píng)論,,他自信的回答到:“我想堅(jiān)持自己的`風(fēng)格,我已經(jīng)投入了三年,,我沒(méi)輸不需要改變,。”他堅(jiān)持了,,他做到了,。
那么請(qǐng)不要有措手不及時(shí)的慌張,不要有殘酷競(jìng)爭(zhēng)下的頹喪,,不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口,,流云在天邊,行囊在肩頭,,用堅(jiān)定的信念聯(lián)通那天的盡頭,。
人生路上,親情,、友情陪你一路抵達(dá)夢(mèng)想的天堂,,請(qǐng)攜帶“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信,;請(qǐng)攜帶“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的付出;請(qǐng)攜帶“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村”的爽朗,。
沒(méi)有被淚水澆灌的青春是無(wú)味的,;沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的,;沒(méi)有被排壓過(guò)的水井怎能流淌出清澈甘純的水,。
朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,,奮勇向前吧,!