演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇一

老師們,、同學(xué)們：

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景,？可還記得打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步,，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆,，勤奮作漿,，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥,、姐姐們來(lái)說(shuō),，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇,，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備,；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己,；而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰,，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,！”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度,？人生能有幾回拼搏,？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音,！

同學(xué)們,，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花,！讓智慧之光照亮我們的心田,！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇二

各位老師,，各位同學(xué),，大家好！

這就引出來(lái)我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”,。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲,，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理,，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜,，驕傲于世,，目中無(wú)人，而就應(yīng)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，再接再厲,，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗,；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,，決不能灰心傷氣，破罐子破摔,，而就應(yīng)仔細(xì)檢查自己做的事情,，從中找出原因，不斷總結(jié),，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足,。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的,，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎,？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈,。愛(ài)迪生是這樣,，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光,！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,，只要你能調(diào)整心態(tài),，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力,，你必須能取得自己滿意的結(jié)果,。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,，有的同學(xué)透過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有到達(dá)自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,，但絕不可驕傲,，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,，查漏補(bǔ)缺,，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段,，透過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái),。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你必須會(huì)名列前茅的,。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,，要持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒,。我真心地期望每位同學(xué),，在以后的學(xué)習(xí)中,，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上,，勇攀高峰,，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,；課上要用心思考,，大膽發(fā)言,，不懂就問(wèn),；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)要獨(dú)立完成,，作業(yè)要盡量不錯(cuò),，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,，只要同學(xué)們努力去做,，期末考試必須能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,，敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)持續(xù)一顆奮斗的心，總結(jié)這天的成功與失敗,，展望明天的輝煌,，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸,。

請(qǐng)牢記：“勝不驕,，敗不餒，”這句名言,，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的.鼓勵(lì)和幫忙,。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

同學(xué)們,，在這個(gè)世界上,，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明,，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨,。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,，那就是人的心靈和意志,，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！

一個(gè)嬰兒生下來(lái),，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng),；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩,？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),，將來(lái)的一切都是未知數(shù),，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),，人剛生下都是一樣的,，要有差別那大體上也只有男女之別。然而,，隨著時(shí)間的推移,，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難,，世道的艱辛,，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,，于是，有些人很成功,，有些人很失?。挥行┤撕艹錾?，有些人很平庸,；有些人很幸福，有些人很痛苦,。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功,、出色、幸福的人,，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,！有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天,；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光,；困一點(diǎn),，累一點(diǎn),，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎,？雖然付出未必就有回報(bào),，努力和成功不能劃等號(hào)，但是,，不付出就絕不會(huì)有回報(bào),！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們,，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀,，盡力就是成功,！所以人生在世，什么都可以沒(méi)有,，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,，在最需要勇氣的時(shí)候,，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程,。其實(shí),，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買,，很多時(shí)候,，你想有它就有。

那么,，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢,！讓我們充滿希望度過(guò)我們的201*!

謝謝大家,！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇四

老師們，同學(xué)們,，上午好!

我是初三(147)班的xx,。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來(lái),，我們?cè)趚的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程,。

進(jìn)入初三,，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率,?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

當(dāng)然，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,，而不是拘泥古板,，打時(shí)間仗，死記硬背,，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了,，才能在上課時(shí)做到自然流暢,，才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,，了解文章旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式,，做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文,，會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，只有成竹在胸,，解題才能做到得心應(yīng)手,。

上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講，多思多問(wèn)，與老師積極配合,，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,，緊守每一節(jié)課,，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識(shí)的數(shù)量,，而是知識(shí)的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,，并茁壯成長(zhǎng),。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),，更重要的是能梳理知識(shí),，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的'知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多,，他就越感到困惑不解,。”

尤其是初三學(xué)生,，經(jīng)過(guò)兩年的積累,，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜,，線長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,，使各學(xué)科知識(shí)條理化,，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),，運(yùn)用自如,。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間,，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

不亂丟果皮紙屑,，不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課，不辜負(fù)老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督,，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,，以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。

同學(xué)們，青春是人生之花,，人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

初中生青春勵(lì)志演講稿篇五

誰(shuí)不曾迷茫，誰(shuí)不曾彷徨,，但請(qǐng)不要讓寫(xiě)滿初衷的心帆,，偏離預(yù)定的航向。

我認(rèn)定德國(guó)心理學(xué)家林德曼做得到,。1900年7月,，他開(kāi)始為了自己的承受孤獨(dú)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)而付出，代價(jià)的籌碼是生命,，他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,，獨(dú)自成功橫跨大西洋。他付出了,，也做到了,。

我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會(huì)發(fā)光,。他從生活底層做起,，開(kāi)始了一條創(chuàng)新路，對(duì)于外界的評(píng)論,，他自信的回答到：“我想堅(jiān)持自己的風(fēng)格,，我已經(jīng)投入了三年，我沒(méi)輸不需要改變,?！彼麍?jiān)持了，他做到了,。

那么請(qǐng)不要有措手不及時(shí)的慌張,，不要有殘酷競(jìng)爭(zhēng)下的頹喪，不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口,，流云在天邊,，行囊在肩頭，用堅(jiān)定的信念聯(lián)通那天的盡頭,。

人生路上，親情、友情陪你一路抵達(dá)夢(mèng)想的天堂,，請(qǐng)攜帶“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信;請(qǐng)攜帶“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的付出;請(qǐng)攜帶“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”的爽朗,。

沒(méi)有被淚水澆灌的青春是無(wú)味的;沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒(méi)有被排壓過(guò)的水井怎能流淌出清澈甘純的水。

朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,，奮勇向前吧!

初中生青春勵(lì)志演講稿篇六

尊敬的教師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光匆匆逝去,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已在這個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里相處了兩個(gè)月。身處其中的我,，不僅僅領(lǐng)略到這個(gè)團(tuán)體別具一格,、標(biāo)新立異的風(fēng)采，并且還感受到大家年輕活力,、富有朝氣的精神,。這樣的青春，意氣風(fēng)發(fā)的青春,，以它獨(dú)特的.手法勾勒出屬于我們自我的夢(mèng)想藍(lán)圖,！

茫茫人海，相聚即緣,。經(jīng)過(guò)一系列的分分合合,，我們52個(gè)人幸運(yùn)地走到了一齊，組成了0802班,。52個(gè)人以不一樣的性格締造了一個(gè)非同一般的團(tuán)體,。從開(kāi)學(xué)到此刻，我們一向飽含熱情,，以積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)任何事情。正因如此,，我們獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)：在9月份高二年級(jí)廣播操比賽中,，我們從眾多高手中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng),；10月份更是收獲的季節(jié),，“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方塊隊(duì)一等獎(jiǎng)”“班級(jí)文化建設(shè)一等獎(jiǎng)”。這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)帶給我們的不僅僅是驚喜,，還是一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兪?802的主人,。

在一個(gè)青春飛揚(yáng),、熱情奔放的團(tuán)體里,，肯定少不了我們燦爛的笑容?！扒⊥瑢W(xué)少年,，風(fēng)華正茂”我們用歡樂(lè)感染了身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是誰(shuí),，我們都相互理解,、相互信任、相互扶持,。課堂上,，我們積極配合每一位教師；而私下里,，我們卻和教師“稱兄道弟”,。歡聲笑語(yǔ)，氣氛融洽,，我們很自然與教師打成了一片,。在那里，你能夠丟棄那些浸入心底的煩惱,，靜下心來(lái)與我們一齊坦誠(chéng)交流,。我們是歡樂(lè)的，因?yàn)槲覀兪?802的精靈,。

歡笑的背后也會(huì)有苦惱,。最令班主任頭疼的就是我們班的英語(yǔ)成績(jī)。上一次月考我們班的英語(yǔ)成績(jī)不是很夢(mèng)想,，但我們并沒(méi)有所以而放棄,，反而更加執(zhí)著。因?yàn)橐淮问〔⒉荒艽硎裁?，重要的是我們有沒(méi)有本事成功反擊,。于是“單詞拼寫(xiě)”“課文背誦”“學(xué)習(xí)一幫一”等活動(dòng)接踵而至。教師不間斷地督促著我們,，我們也沒(méi)令教師失望,。大家懷著一顆熱誠(chéng)的心，盡情揮灑著自我汗水,，共同書(shū)寫(xiě)奮斗的篇章,。我們努力著，因?yàn)槲覀兪?802的創(chuàng)造者,。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇七

老師們,，同學(xué)們：

上午好！

我是初三（147）班的xx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。

兩年以來(lái),，我們?cè)趚x的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我們都已經(jīng)懂得如何自理了,。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,，在我們面前的路不是一片坦途,，而是需要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三,，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，努力,、努力、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,，提高效率?！爸R(shí)就是力量”,，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板,，打時(shí)間仗,，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢,，才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,，了解x旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ),；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三；英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,，能翻譯課文,，會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，只有成竹在胸,，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,，多思多問(wèn),，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,，緊守每一節(jié)課,，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,，重要的不是知識(shí)的數(shù)量,，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,，并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,，那他的.知識(shí)越多,，他就越感到困惑不解?！?/p>

尤其是初三學(xué)生,，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科類多,，知識(shí)點(diǎn)雜,，線長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,，使各學(xué)科知識(shí)條理化,，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),，運(yùn)用自如,。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間,，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜,。

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木,；尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課,，不辜負(fù)老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里,，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,，在今后一年內(nèi),，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。

同學(xué)們,，青春是人生之花，人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧,！

謝謝大家！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇八

老師們,，同學(xué)們：

上午好,！

我是初三（147）班的xxxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。

兩年以來(lái),，我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我們都已經(jīng)懂得如何自理了,。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,，在我們面前的路不是一片坦途,，而是需要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三,，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，努力,、努力、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,，提高效率,。“知識(shí)就是力量”,，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板,，打時(shí)間仗,，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢,，才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,，了解文章旨意,，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ)；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式,，做到舉一反三；英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,，能翻譯課文,，會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，只有成竹在胸,，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,，多思多問(wèn),，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,，緊守每一節(jié)課,，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,，重要的不是知識(shí)的數(shù)量,，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,，并茁壯成長(zhǎng),。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),，更重要的是能梳理知識(shí),，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多,，他就越感到困惑不解,。”

尤其是初三學(xué)生,，經(jīng)過(guò)兩年的積累,，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜,，線長(zhǎng)面廣,，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的'梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化,，系統(tǒng)化,。這樣才能做到信手拿來(lái)，運(yùn)用自如,。

同學(xué)們,，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜,。

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木,；尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課,，不辜負(fù)老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里,，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,，在今后一年內(nèi),，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。

同學(xué)們,，青春是人生之花，人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧,！

謝謝大家,！

文檔為doc格式。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇九

常言道,，“一分耕耘,，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng),，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的,。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果,。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào),。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能,。長(zhǎng)江后浪推前浪,，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán),，這就是我們的豪情,。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的,，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人,，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,；因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮,，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造,；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功,。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng),，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),，出類拔萃呢,？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩,，人生能有幾回搏,？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,，雨季,？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，百首方悔讀書(shū)遲,。”就是這個(gè)道理,。

同學(xué)們,，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),，這樣,，你才會(huì)使出類拔萃的。

做一名成功的中學(xué)生吧,！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

青春,，是人類生命激情的贊歌,，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最寶貴的時(shí)期；在這個(gè)時(shí)期中,，我們擁有花樣的年華,，充沛的精力和靈活的大腦，我們應(yīng)該珍惜青春,，敞開(kāi)心扉,，感受多彩的生活，編織斑斕的夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。

我們從少年時(shí)代走來(lái),，經(jīng)過(guò)青春期,，即將走向成熟。

青春孕育著所有的希望,，青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有所作為的時(shí)期,，來(lái)吧，讓我們一起向青春舉杯,。

青春,，如同六月的季節(jié)，那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征,；青春,，如同五顏六色的筆，那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征,；青春,，如同洶涌澎湃的大海，那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征,。

今天,，我們已不再屬于兒童，屬于單純,，屬于幻想,，我們需在人生的喧鬧季節(jié)，步入有聲有色的青春年華，少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,，逐漸變得理性,，讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯，為我們的人生畫(huà)上濃厚的一筆,。

明天,，我們將成為建設(shè)社會(huì)的國(guó)之棟梁，在充滿青春活力,，具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,，我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力，老大徒傷悲”的警訓(xùn),，才能在這個(gè)時(shí)期,，為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。

男孩子定會(huì)變得像橡樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),，挺拔有力,，顯示自己的陽(yáng)剛之美；女孩子也會(huì)成為一株木棉,，作為樹(shù)的形象,，和橡樹(shù)站在一起，顯示自己的美麗,、勇敢堅(jiān)韌和陰柔之美,。

在上網(wǎng)看看我們的郭敬明，矮小的他,，如今卻站在作家的巔峰,，站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō),，這個(gè)世界是殘酷而不公平的,，如今的他仍然有我們常人所不知的努力，奮斗和拼搏,。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜,，也會(huì)把自己累倒，也許我們只看到清晨提著lv,，司機(jī)拉開(kāi)車門,，他坐進(jìn)去，卻沒(méi)有看到巨大的墨鏡下,，是深藏的黑眼圈,。

是的，他可以做到的,，我們同樣也可以,，我們正值青春年少，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚(yáng),。

讓我們一起為青春喝彩,，為青春歌頌。

謝謝大家,！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

讓青春烈火燃燒永恒,，讓命閃電劃過(guò)天邊,，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn),！我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值,！人的一可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來(lái)！

青春,，是我們一中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

命的意義在于活著,，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下,，不付出,、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶,，人四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春,，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人,！

說(shuō)實(shí)話,，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)活,，你就會(huì)有所獲得。

”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路,，為自己的人做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的人。

青春不是人的一段時(shí)期,，而是心靈的`一種狀況,。在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光,。我們擁有一個(gè)共同的家,，在這里，我們寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,，擁有同樣的壯美青春,。

當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。

謝謝大家,！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲,，敗者不氣餒,。”講的就是這個(gè)道理,，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜,，驕傲于世,，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，再接再厲,，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗,；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,，決不能灰心傷氣,，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,，從中找出原因,，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕,，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。

我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,，講得就是通往成功的道路上,，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎,？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗成功,，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈,。愛(ài)迪生是這樣,，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光,！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,，只要你能調(diào)整心態(tài),，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力,，你一定能取得自己滿意的結(jié)果,。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,，但絕不可驕傲,，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,，查漏補(bǔ)缺,，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,，總結(jié)自己的不足之處,，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,，要保持一個(gè)良好的心態(tài),，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),，在以后的學(xué)習(xí)中,，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上,，勇攀高峰,，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,；課上要積極思考,，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn),；課后要及時(shí)復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè),。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò),，錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做,，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī),。

勝不驕，敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌,，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸,。

謝謝大家,！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十三

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

陽(yáng)光灑滿大地，天空蔚藍(lán)無(wú)云,，我們正值最繁花年華的季節(jié),，我們正處在法制健全的社會(huì)，我們正生活在無(wú)數(shù)人寵愛(ài)的家庭里,，但我們卻仿佛永遠(yuǎn)不知足般的一味向別人索取著,，一味的享受著，卻不知如何運(yùn)用自我這錦繡年華,，更不知如何綻放自我這青春的色彩,。

如今的我們，擁有著大把的青春,，無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué),，亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息，我們盤桓在青春的.時(shí)光里,，肆意的踐踏著生活,，不去想象以后的時(shí)光，不去理會(huì)時(shí)間的流逝,，但最終這不是我們想要的,。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時(shí)光如同流星。所以,，我們奮起,、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰,，放棄生活,，埋沒(méi)擁有著青春活力的自我。

青春,，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光,，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，有著令人艷羨的花樣繁華,、有著不盡的力量,、有著每一天掛在嘴邊的微笑，更有著不服輸?shù)尿湴?。我們是?jiān)強(qiáng)的,、是勇敢的，我們將青春攥在手里,，將世界踩在腳下,，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著自我,。

我們,，如同那美麗的童話,，又如同那天邊的彩虹。人們都說(shuō)這兩樣?xùn)|西不真實(shí),、虛無(wú)縹緲,，但我卻認(rèn)為他們并不虛無(wú)，天空有七色的彩虹,，大地有七色的菜圃,，我們，亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著我們的青春,。七彩的顏色,，給人以許多的遐想，亦代表著我們青春的顏色：粉色是可愛(ài)的,、紫色是高貴的,、紅色是艷麗的、白色是雅致的,、藍(lán)色是寬廣的,、黑色是神秘的、綠色是舒適的,，我們,，是青春靚麗的。

我們,，有著自我喜歡的事物,，有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運(yùn)動(dòng),、有些人喜歡學(xué)習(xí),，我們?cè)谶@些自我喜歡的事情上，綻放自我的色彩,，釋放自我的歡樂(lè),。

青春的歡樂(lè)，是會(huì)感染的,，以至于,，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍,。

我們點(diǎn)燃焰火,，它綻放出美麗的花朵;我們點(diǎn)燃火把，它在黑夜中燃起一絲期望;我們點(diǎn)燃青春,，它便綻放出青春的色彩,，點(diǎn)亮我們的一生。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是初三(17)班的xxx,，很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,，我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。

首先,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們必須心無(wú)旁騖的去履行,。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),，更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,，認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),，不因一時(shí)考好而自滿，也不因一時(shí)考砸而喪失信心,，所謂“勝不驕,，敗不餒”就是這個(gè)道理，因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志,。虛心學(xué)習(xí),，切忌浮躁，千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,，更是我們要做到的,。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，再?zèng)]有什么比信心更為重要的了,。有了信心只是根本,，我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向,。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,，學(xué)習(xí)亦是如此,。有目標(biāo)而不勤懇，好比人只有腦子,，卻沒(méi)有身子,，想得再多、再好,，也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),，終是白費(fèi)。

其次,，生活方面也要注意幾點(diǎn),，一是要管理好時(shí)間，對(duì)于這短短的初三一年，繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,，虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,，讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活,。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,，無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān)，直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,，初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,，若再與同學(xué)發(fā)生矛盾，勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的,。我們是三年同窗,，不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí)，要懂得謙讓與包容,，這是最妙的為人處事之道,。

再次，我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),，更要敢于拼搏,。不把每次的勝利當(dāng)作必然，而要想到自己為了勝利所付出的汗水,，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,，目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,，這樣才能愈戰(zhàn)愈勇,。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任，因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,，他們?cè)诳粗銈?，你們是他們的`領(lǐng)頭羊，領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,，所以你們一定要更加努力,。

部分同學(xué)成績(jī)不是很理想，原因有很多：有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,，感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?，無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利，無(wú)法突破而喪失信心,。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是：對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),，我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué)，要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,，并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí),。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,，學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累,、探索,，尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,，讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己，將不可能的一切都變成可能,。沸騰的斗志刷新了我們的世界,，不要放棄，勇往直前!不管結(jié)局如何,，我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十五

同學(xué)們:,。

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家必須都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn),。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中,，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn),。有時(shí)，我也在想,，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,，在家里，要受父母的管制,，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,，而不能由自己的意愿干你我想干的事,。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里,，該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,，又常會(huì)感到身不由己,。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了,，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,，對(duì)你寄予的期望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你,，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)但是你唯一的選取啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,，只是用一種期盼的目光定定地盯著你,，一向盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢他們也但是在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,，那神情,，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

果真這樣嗎。

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒(méi)有思維,，而我們,，卻是一群有著高級(jí)思維潛力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造,，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十六

老師們,，同學(xué)們：

上午好！

我是初三（147）班的`xxxx,。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。

兩年以來(lái)，我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程,。

進(jìn)入初三,，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,，提高效率?！爸R(shí)就是力量”,，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板,，打時(shí)間仗,，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢,，才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,，了解文章旨意,，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ),；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三,；英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法,；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手,。

上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,，多思多問(wèn)，與老師積極配合,，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,，并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,，那他的知識(shí)越多,，他就越感到困惑不解?！?/p>

尤其是初三學(xué)生,，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科類多,，知識(shí)點(diǎn)雜,，線長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,，使各學(xué)科知識(shí)條理化,，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),，運(yùn)用自如,。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間,，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

不亂丟果皮紙屑,，不亂折花木,；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),；按時(shí)上課,，不辜負(fù)老師、同學(xué),、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督,，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,，以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。

同學(xué)們，青春是人生之花,，人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧,！

謝謝大家！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十七

老師們,，同學(xué)們,，上午好！

我是初三（147）班的,。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言,。

兩年以來(lái)，我們?cè)趹驯е锌鞓?lè)而活潑地成長(zhǎng)著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程,。

進(jìn)入初三,，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，努力、努力,、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率,?！爸R(shí)就是力量”,，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗,，死記硬背,，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,，只有預(yù)習(xí)到位了,，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,，了解文章旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ),；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解,、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三,；英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法,；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手,。

上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,，多思多問(wèn)，與老師積極配合,，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng),。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí),，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解,?！?/p>

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的積累,，科類多,，知識(shí)點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣,，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化,。這樣才能做到信手拿來(lái),，運(yùn)用自如,。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間,，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

不亂丟果皮紙屑,，不亂折花木,；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),；按時(shí)上課,，不辜負(fù)老師、同學(xué),、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督,，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,，以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前,。

同學(xué)們，青春是人生之花,，人生的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧！

謝謝大家,！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十八

尊敬的教師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園,。耕地保護(hù),、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪,、國(guó)土資源調(diào)查,、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,，就這樣溶入我們的生命,我們的.青春，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連,。深入實(shí)際,，是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn),。愛(ài)崗敬業(yè),，是我們理智的抉擇;勤奮忘我,，是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,，青春的我們扛起信念的鋤頭,，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

因?yàn)槟贻p,，也許,，我們尚顯稚嫩，也許,，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”,，業(yè)務(wù)面前有“干勁”,，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,，認(rèn)真而不敷衍,，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取,，真實(shí)而不虛偽,。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,，我們決不推脫,。我們年輕，富有旺盛的激情,，富有神奇的構(gòu)想,，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏,，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征,。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑,，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,，我們就是一道閃電,，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!

初中生青春勵(lì)志演講稿篇十九

各位老師各位同學(xué)：

誰(shuí)不曾迷茫,，誰(shuí)不曾彷徨,，但請(qǐng)不要讓寫(xiě)滿初衷的心帆，偏離預(yù)定的航向,。

我認(rèn)定德國(guó)心理學(xué)家林德曼做得到,。197月，他開(kāi)始為了自己的承受孤獨(dú)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)而付出,，代價(jià)的籌碼是生命,，他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我，獨(dú)自成功橫跨大西洋,。他付出了,，也做到了。

我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到,。是金子總會(huì)發(fā)光,。他從生活底層做起，開(kāi)始了一條創(chuàng)新路,，對(duì)于外界的評(píng)論,，他自信的回答到：“我想堅(jiān)持自己的`風(fēng)格，我已經(jīng)投入了三年,，我沒(méi)輸不需要改變,。”他堅(jiān)持了,，他做到了,。

那么請(qǐng)不要有措手不及時(shí)的慌張，不要有殘酷競(jìng)爭(zhēng)下的頹喪,，不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口,，流云在天邊，行囊在肩頭,，用堅(jiān)定的信念聯(lián)通那天的盡頭,。

人生路上，親情,、友情陪你一路抵達(dá)夢(mèng)想的天堂,，請(qǐng)攜帶“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信,；請(qǐng)攜帶“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的付出；請(qǐng)攜帶“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”的爽朗,。

沒(méi)有被淚水澆灌的青春是無(wú)味的,；沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的,；沒(méi)有被排壓過(guò)的水井怎能流淌出清澈甘純的水,。

朋友們！扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,，奮勇向前吧,！