無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
先進事跡材料篇一
近年來,交通事故頻發(fā),,違法行為屢禁不止,,交通管理形勢嚴峻。然而,,在這復(fù)雜的環(huán)境中,,總會有一些先進的交警人物,他們以高度的責任心,、敬業(yè)精神和輔助工作作為他們的職責,,為我們創(chuàng)造了一個更加安全有序的社會。通過了解交警先進事跡材料,,我深感交警精神的偉大,,敬佩他們的信念和付出。下面,,我將從材料中感悟到的四個方面來談?wù)勎业囊娊狻?/p>
首先,,作為交警,他們不僅僅是執(zhí)法者,,更是道德楷模,。在材料中,有一個交警突然暈倒在路邊的故事給我留下了深刻的印象,。這位交警因為長時間站崗著實疲憊不堪,,可還是一聲不響,堅守崗位,。正是因為她的堅持,,她才能在最關(guān)鍵的時刻完成她的使命。這個故事讓我看到了交警信念堅定、無私奉獻的精神,。
其次,,他們對工作的熱愛和敬業(yè)精神也讓人敬佩。在材料中,,有個交警因為追逐一個危險駕駛的小車,,最終將危險分子逮捕歸案。這個故事讓我想起了我在路上看到過交警為了維護交通秩序不忘了在炎熱的夏日下和凜冽的寒冬里堅強地戰(zhàn)斗,。他們把自己的身體當做一道堅實的屏障,,為保護我們的安全,默默地貢獻著,。
再次,,他們在日常工作中以微笑面對每一位司機、每一位行人,。在材料中,,有一個交警在執(zhí)勤時不斷向司機們打招呼,微笑著指引他們,。這樣的一個小細節(jié),,讓我深受感動。在繁忙的城市交通中,,交警不僅僅是為了執(zhí)行交通管理任務(wù),,更是為了提醒我們注意交通規(guī)則,讓我們行駛的更加安全,。他們的微笑,,不僅僅是對司機們的友好,更是向我們傳遞了生活的溫暖,。
最后,,他們用自己的行動踐行著法律,也是傳遞了正能量,。在材料中,,有一個交警發(fā)生與一群闖紅燈車輛沖撞時,毫不退縮,,堅決將違法車輛攔下。他以自己的勇敢行動為所有人傳遞著一種正能量,。他讓我明白了,,每個人都應(yīng)該有自己的底線,要對自己的行為負責,。交警先進事跡材料中這些交警的行為,,都是我們每個人可以學(xué)習的榜樣。
總之,通過了解交警先進事跡材料,,我深感交警人物的偉大與辛勞,。他們舍小家為大家,為社會安全建設(shè),,為人民安康默默奉獻,。正是這些交警的堅守與付出,使得我們的城市變得更加有序安全,。作為普通公民,,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習,做到遵守交通規(guī)則,,將文明與安全融入我們的日常生活,。相信只有付出,才能換來更美好的明天,。
先進事跡材料篇二
“國家有難我得上,,這些都是我的本職工作!”
“我沒事,還有好多工作我得去做,,我不放心……”
這是烽火衛(wèi)生院副院長____同志在疫情防控工作中經(jīng)常說的話,。
連續(xù)多日的熬夜加班,____的腰椎老毛病又犯了,,但她強忍著疼痛,,仍然堅守在工作崗位,像個陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動,,從不抱怨,,還開玩笑的說,“我再年輕十幾歲該多好啊”,。
突如其來的新冠肺炎疫情打破了20__年春節(jié)的祥和,,一時間,舉國上下,,萬眾一心,,眾志成城,抗擊疫情,。在這個全民參與沒有硝煙的戰(zhàn)場上,,作為一名基層黨員醫(yī)務(wù)工作者,烽火衛(wèi)生院副院長____同志更是義無反顧時刻沖鋒在前,。
她每天來回穿梭在門診,、預(yù)檢分診、辦公室,,規(guī)范接診流程,、分配防控物資,、開展醫(yī)護人員培訓(xùn)、加強院感防范,。她不避風險,,舍小家為大家,幾十天如一日的堅守在防控一線,,往返奔波在流調(diào)組,、重點戶、執(zhí)勤點,、衛(wèi)生室,,發(fā)放防控知識資料、排查高危人員,、做好場所消毒,、加強重點人員健康管控,和全院干部職工一起齊心協(xié)力,,抓好各項防控工作,。為籌措防護物資,她冒著被感染的風險,,外出采購回84消毒液,、過氧乙酸、口罩,、手套,、防護衣、噴灑壺等物資,,有效緩解了單位初期疫情防控物資需求暴增的壓力,。2月16日,接到上級指示,,烽火衛(wèi)生院需派6名同志前往咸陽市秦都高鐵站值守時,,她積極響應(yīng)部署,迅速前往咸陽高鐵站站好第一班崗,,晚上返回醫(yī)院已凌晨3點多,,第二天早上又看見她熟悉的身影。她時刻惦記著在外值守人員防控物資夠不夠,,冷不冷,、餓不餓,帶著方便面,、面包,、電暖氣等給值守人員送過去,而她自己卻時常錯過吃飯時間,,經(jīng)常加班加點到深夜,,卻不忘提醒職工要做好個人防護,注意身體......
大家都說她工作太拼了,,她說“國家有難我得上,,這些都是我的本質(zhì)工作!”。沒有華麗的言辭,,只有忙碌的身影,。她用實際行動詮釋了一名黨員醫(yī)務(wù)工作者的責任與擔當,讓胸前的黨徽在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃閃發(fā)光,。
草木蔓發(fā),,春山在望。禮泉衛(wèi)健系統(tǒng)有許許多多____這樣的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務(wù)工作者,,他們肩負抗疫重任,,勇挑防控重擔,守土擔責守土盡責,,為轄區(qū)群眾的生命安全和身體健康筑起一道堅實的衛(wèi)生健康防線,,眾志成城,山河守望,,禮泉人民勝利的春天一定會早日來到!
先進事跡材料篇三
引言段:
交警是道路交通安全的守護者,,他們默默地在烈日酷暑和寒風嚴寒中堅守,用責任和擔當維護著我們的安全出行,。不久前,,通過了解交警先進事跡材料,我深受感動,,對交警們的付出和奉獻精神有了更深刻的認識,。下面將從四個方面闡述我的心得體會。
第一段:執(zhí)行交通執(zhí)勤的悉心準備,。
交警在執(zhí)勤前往往進行詳細的前期準備工作,,包括對道路通行情況的調(diào)研和了解,對突發(fā)情況的預(yù)判和應(yīng)對方案的制定等,。這需要交警們付出大量的時間和精力,,以確保工作的順利進行。在我看來,,這種悉心準備的做法可以提高工作效率,,預(yù)防和應(yīng)對各種交通違法行為,保障道路交通的有序和安全,。
第二段:勇于迎難而上的奉獻精神,。
交警們在工作中常常面臨各種各樣的困難和風險。他們不畏艱辛,,逆向而行,,勇于擔當,,沖鋒在前。無論是交通擁堵,、事故發(fā)生還是惡劣天氣,,他們都能冷靜從容應(yīng)對。這種奉獻精神給了我們很大的啟示,,我們也應(yīng)該在生活中勇于迎接挑戰(zhàn),,敢于擔當責任,用自己的實際行動去影響和幫助他人,。
第三段:嚴明職責的執(zhí)法作風,。
交警的先進事跡材料中反映出他們具有嚴明的執(zhí)法作風。在工作中,,他們?nèi)橥度?,真正做到了“公正?zhí)法、文明執(zhí)法,、從嚴執(zhí)法”,。他們用平和理性的態(tài)度對待過失和不當行為,一視同仁地對待所有交通參與者,。這種公正和從容給人以安全和信心,,更進一步倡導(dǎo)了文明交通的理念,提高了社會的整體素質(zhì),。
第四段:優(yōu)質(zhì)服務(wù)的周到舉措,。
作為道路交通執(zhí)法者,交警不僅要解決交通安全問題,,還需要照顧到市民的需求和情緒,。他們在執(zhí)勤的同時不忘提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在交通疏導(dǎo)中不辭辛勞地為市民提供指引和幫助,。交警們的溫暖微笑和周到舉措,,感染了路上的每一個行人和司機,讓人們充滿安全感和溫暖,。我們可以向交警們學(xué)習他們的服務(wù)理念,,在自己的工作和生活中充分體現(xiàn)出對他人的關(guān)心和幫助。
結(jié)論段:
通過了解交警先進事跡材料,,我深刻認識到交警們的辛勤付出和無私奉獻,。他們在工作中展現(xiàn)出的悉心準備、奉獻精神,、嚴明執(zhí)法和優(yōu)質(zhì)服務(wù),,為我們樹立了一個良好的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習他們的精神,,提高自身素質(zhì),,為社會的和諧與安全貢獻一份力量,。讓我們向交警們致以最崇高的敬意,向他們學(xué)習,,向他們學(xué)習,。
先進事跡材料篇四
xx,男,,現(xiàn)年29歲,中共黨員,,xx年參加工作,,現(xiàn)任xx鐵路一分部工程部長,他是個樂觀且熱情滿懷的人,,先后在禹閻高速公路,、阜周高速公路、安新高速公路改擴建等工程建設(shè)中留下了深深的足跡,。
參加工作以來,,他始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,,從每一件小事做起,,從點點滴滴做起,在每個崗位上他都兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,,圓滿完成了各項任務(wù)。他在平凡的工作崗位上工作,、學(xué)習,;在艱苦的環(huán)境下磨練自己,做實在人,,辦實在事,,把自己的一片真情融入到所愛的建筑事業(yè)當中,所干的每一項工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和肯定,,為公司的發(fā)展做出了積極貢獻,。
從剛開始的技術(shù)員到現(xiàn)在的工程部長,工地就是他的家,,企業(yè)就是他的舞臺,他在這個舞臺上奮力起舞,在xx鐵路xx西客站站場上飛揚青春,。
他非常注重理論學(xué)習,并結(jié)合到實際中來,,他始終把施工技術(shù)管理規(guī)范化當作日常管理工作的基礎(chǔ),,嚴格按照局施工技術(shù)管理辦法的要求,組織工程技術(shù)人員學(xué)習,,結(jié)合本項目的特點和不同,,在學(xué)習過程中予以具體化和不斷創(chuàng)新,。全面實現(xiàn)了施工技術(shù)管理的標準化、程序化,,工程質(zhì)量管理有序可控,。而且在人才培養(yǎng)上,他也是身先士卒,,積極組織見習生和成熟的技術(shù)人員開展導(dǎo)師帶徒活動,,形成了技術(shù)人員邊工作邊學(xué)習的良好氛圍,著力培養(yǎng)年輕的工程技術(shù)人員的技術(shù)水平和獨立工作能力,。通過定時集中培訓(xùn),,不定時現(xiàn)場指導(dǎo),年輕的技術(shù)人員已迅速成長,,已經(jīng)可以獨立完成關(guān)鍵的工作,。對于自已他的要求更高,遇到不清楚的問題時總是虛心地請教別人,,如果別人也不會時他會反復(fù)查書找資料,,直到自已全部都懂了再去告訴別人,他的這種嚴謹態(tài)度及謙虛精神都得到領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞,。平時他也在不斷地完善自已的各方面知識,,經(jīng)常學(xué)習到深夜,現(xiàn)在身為工程師的他還繼續(xù)在攻讀合肥工業(yè)大學(xué)在職研究生碩士學(xué)位,。
20xx年6月,,xx即在公司的統(tǒng)一安排下來到了xx鐵路一分部,剛開始設(shè)計圖紙還沒有正式出來,,僅有幾份參考設(shè)計圖紙,,xx經(jīng)過現(xiàn)場實際調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾處軟土路基換填有二次經(jīng)營,、變更的可能性,,于是帶領(lǐng)著幾個技術(shù)人員進行詳細的現(xiàn)場測量、比較,,最后與項目部領(lǐng)導(dǎo)一起聯(lián)系設(shè)計單位,,在設(shè)計圖紙正式出來之前,即將幾處軟土路基換填的數(shù)量增加了一倍以上,,為項目部二次經(jīng)營,、變更提前打了個漂亮仗。南昌西客站土石方工程數(shù)量總計260萬方,,施工區(qū)域縱向長度約3km,,站場內(nèi)橫向?qū)挾燃s600m,土石方施工現(xiàn)場技術(shù)控制難度較大。由于設(shè)計圖紙沒有電子版,,要想了解計算詳細的實際土石方工程數(shù)量,,只有人工繪制設(shè)計斷面以及原地面線,xx帶領(lǐng)著工程技術(shù)人員早出晚歸的測量原地面高程,,利用晚上時間繪制路基斷面圖,,計算詳細土石方工程數(shù)量。從設(shè)計圖紙正式下發(fā)不到5天時間內(nèi),,他即帶領(lǐng)著工程技術(shù)人員完成了約60萬平方米的原地面高程復(fù)測工作,,繪制了約200張路基橫斷面圖紙,由于站場斷面較寬,,繪制完成的單張斷面圖紙展開后最長達4m,。經(jīng)過計算復(fù)核工程數(shù)量,進行了合理有效的土石方施工方案及相關(guān)調(diào)配方案,,從而為項目部組織現(xiàn)場施工及隊伍安排提供了很好的參考指導(dǎo)。
對工作,,xx勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè);對組織,,xx衷心熱愛,、無限忠誠;對身邊的同事,,他更是真情幫助,、有求必應(yīng)。誰有困難,,他總是隨叫隨到,。項目部分來了新同事,不能適應(yīng)新的工作環(huán)境,,他常常在工作之余主動找他們談心,,了解他們的心理動態(tài),幫助他們度過心理難關(guān),。新同事沒有工作經(jīng)驗,,他就耐心的為他們講施工流程,講施工中應(yīng)該注意的問題,,使新同事很快走上了工作崗位,。
參加工作以來,他總在默默工作,、一點一滴的為項目部奉獻著自己的一切,。正是這默默無聞、一點一滴的工作,為項目部南昌西客站建設(shè)撐起了一片藍天,。
先進事跡材料篇五
x年來,,按照中心分工,我具體負責新型農(nóng)村合作醫(yī)療稽查的工作,,一年來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的團結(jié)協(xié)作下,我不斷加強學(xué)習,,嚴格管理,,認真負責,主動協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),,圓滿完成了分管工作,。下面就20xx年的工作情況匯報如下:
不斷強化自身思想政治素質(zhì)。特別是“十八大”開展以來,,按照活動要求,,正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,同時利用業(yè)余時間堅持自學(xué),。通過學(xué)習,,更新了觀念,政治理論素養(yǎng)得到提高,,為民服務(wù)意識明顯增強,。
一年來,我盡可能多地從較為繁忙的事務(wù)中擠出時間,,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,,做到邊工作邊學(xué)習。在日常工作中,,經(jīng)常主動和業(yè)務(wù)骨干交流溝通,,盡一切可能掌握業(yè)務(wù)工作規(guī)律,熟悉工作流程,,進而引發(fā)新的思考,,有針對性地指導(dǎo)、改進實際工作,。
學(xué)習是為了應(yīng)用,,理論聯(lián)系實踐是做好工作的法寶。在具體工作中,,時刻以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅持以民為本,,為民服務(wù),,將學(xué)習到的先進經(jīng)驗,、管理模式應(yīng)用到實際工作,提高了工作效率,,贏得了大家的認可,。
為確保新農(nóng)合基金每一分錢都用在參合患者身上,嚴格執(zhí)行監(jiān)管條例,,通過一系列監(jiān)管措施,,規(guī)范了新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)的行為,提高了醫(yī)療服務(wù)水平,。
總之,,在過去的一年里,雖然取得了一些成績,,但在構(gòu)建和諧社會的新形勢下,,還依然有一些工作有待進一步加強。在今后的工作中,,我將緊跟時代發(fā)展的偉大進程,,以黨的“十八大”為指針,不斷充實自我,,更新理念,,恪盡職守,扎實工作,,為全市衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)快速和諧發(fā)展繼續(xù)做出不懈的努力。
先進事跡材料篇六
我是20xx年3月參加工作的,,在這個崗位上已經(jīng)工作近七個年頭了,。我最大的工作體會,總結(jié)為一句話就是:每一樣工作都有她美麗的地方,,我們要懂得從工作中體會這種美麗,。
要想全心全意做好一份工作,首先你得熱愛這份工作,,去嘗試發(fā)現(xiàn)它的美,。我剛參加工作的時候,主要是協(xié)助內(nèi)勤做好工作,,那時我對本職工作沒有任何概念,,只知道干一份工作,就要認真負責去做好,,但是對為什么而工作,,怎么去認識這份工作沒有任何概念,有時會覺得總要跟群眾和一堆數(shù)字打交道,,很枯燥,,認真在幫群眾辦事了,還吃力不討好,被群眾罵,,說難聽的`話,,當時很不理解,鬧情緒,,消極怠工,。后來發(fā)生的一件事情,徹底改變了我的想法,。
其次,,你要不斷地調(diào)整工作態(tài)度,去體會這種美麗,。經(jīng)歷這件事情以后,,我開始有意識地去調(diào)整自己的工作態(tài)度。在平時注意加強自己的政治理論學(xué)習,,不斷提高政治思想覺悟,,不斷對照檢查自己,總結(jié)心得體會,,指導(dǎo)自己樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。同時,,用理論指導(dǎo)實踐,,在工作中堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,克服與己無關(guān),,視群眾的求助為份外負擔的錯誤觀念,,克服小事一樁,對群眾請求我們辦理的事情不屑一顧的錯誤觀念,,熱情接待各方面的群眾,,盡心、盡力,、盡快為群眾辦好事,。在碰到與政策向左,無法辦理,,而群眾又不理解的情況,,我會耐心細致說明政策,分析尋找解決辦法,,爭取群眾的理解,,讓群眾滿意。面對群眾的一張張笑臉,,聽著群眾一句句感謝的話語,,我深刻感受到我這份工作的重大意義,。
最后,你將會樹立正確的職業(yè)觀念,,去收獲這份美麗,。在六年多的工作經(jīng)歷中,我逐步樹立了正確的職業(yè)觀念,,現(xiàn)在,,這份工作對于我不僅僅是一份工作,而是一份有人生意義的職業(yè),。對工作的熱愛,,對職業(yè)的正確理解,讓我更多了一份責任,,“為人民服務(wù)”,。正是這份責任,促使我努力學(xué)習,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;促使我盡心盡責,、出色地完成了各項工作;促使我嚴于律己,嚴格遵守各項規(guī)章制度和紀律;促使我在工作中,,不斷強化服務(wù)觀念,,增強服務(wù)技能,改善服務(wù)手段,,提高服務(wù)效率,,更好地為人民群眾服務(wù)。
在今后,,我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、任勞任怨、勤奮努力的精神,,充分發(fā)揮的職能作用,認識自身不足,,加強學(xué)習,,努力提高,努力工作,,再接再厲,,爭取在今后的工作中取得更好的成績。
先進事跡材料篇七
徐平,,男,,30歲,籍貫河南,,20xx年入職長安保安,,現(xiàn)任職長安保安項目隊長,。入職以來,他始終把助人為樂無私奉獻作為自己的人生信條,,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,,深受領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評。
徐平從一名基層保安隊員做起,,他始終把自己的工作放在首位,,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實,。他堅持干一行愛一行,,對自己嚴格要求,在專業(yè)上不斷學(xué)習,,不斷提高,,在很短的時間里就熟練掌握了保安的相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在公司的培養(yǎng)下,,并逐步做到了保安隊長,。在他工作的每一個日日夜夜,時刻牢記自己工作的使命,。無論是站崗巡邏還是應(yīng)急處理,,徐志平在每一件小事上都嚴格要求自己,力求做到最好,。20xx年4月9日,,上海突降大雨,徐志平所在的小區(qū)下水道被堵,。小區(qū)的道路在暴雨的侵襲下已形成的了一片“汪洋”,,積水最深處已沒過了腳踝,給小區(qū)的居民帶來的極大的不方便,。徐志平看到后,,立馬組織起在崗的所有保安,冒著傾盆大雨,,找到了造成下水道堵塞的地方,,并將造成下水道堵塞的落葉逐步清理出來。經(jīng)過幾個小時的艱苦奮戰(zhàn),,小區(qū)的積水被完全排掉,,小區(qū)的所有居民都豎起了大拇指,為他們點贊,。徐志平看了也非常高興,,說“普通的工作也有無盡的享受”。
20xx年7月6日徐平拾到一個錢包,,經(jīng)過多方詢問,,找到失主并把錢包歸還,。失主包內(nèi)有近20xx元現(xiàn)金和一些證件,失主為表達感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝徐志平,,被徐志平婉言謝絕,。作為一個保安員,經(jīng)濟并不寬裕,,但是面對金錢毫不動心,,他想失主所想、急失主所急,,尋找失主,、上交組織,這感人的一幕已遠超金錢本身,。在這件事情中,,徐平表現(xiàn)出了高度的工作責任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽,。沒有驚天動地的壯舉,,只有點點滴滴的小事,他就是這樣一個好人,,從不計較付出,,不求回報。
20xx年6月12日早上,,徐平在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)一名82歲老太太走失,,經(jīng)過一番細問,本人已記不清家里具體地址,。在這種情況下徐志平趕緊扶她到門衛(wèi)室休息,,并及時上報物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)找了到老人的住址,小區(qū)79號業(yè)主為了表示感謝特送錦旗一面,。在工作中徐平樂于助人的事數(shù)不勝數(shù),,他是大家心中的熱心腸。在徐志平的身上體現(xiàn)了新時期的雷鋒精神,,也是全體員工學(xué)習的榜樣,。“能幫助別人也是自己的福氣,,只要在別人有需要或在無助的時候,你能伸出友愛之手,,點點滴滴地幫助他人,,給他人帶來希望、帶來快樂,,那就是奉獻愛心”,,他是這么說的也更是這么做的,,用實際行動樹立了一個樂于助人的保安員的好形象。
正是這樣一批和徐平同樣優(yōu)秀的保安隊長,,加上長安保安公司完善的管理體系,,才使我們的保安隊伍整體素質(zhì)不斷提高,服務(wù)質(zhì)量越來越好,,成為一流的企業(yè),。
先進事跡材料篇八
“小李就是我們村里一老一小的‘小棉襖’?!蹦玫酱髮W(xué)生村官李炳春給村里老人們送來的棉襖,,山東省淄博市博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺村78歲的蔣行美一臉笑容。
蔣行美嘴里的小李,,叫李炳春,,1992年出生,2015年8月被選調(diào)到博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺村擔任大學(xué)生村官,。一年多時間里,,他和村民一起開發(fā)了20畝的扶貧基地,并辦起“青苗”小課堂照顧村里的孩子,,用村干部的話說“小村官幫了村里大忙”,。
博山,因為山多得名,。蘆家臺村雖然靠著美麗的五陽湖,,但地處山區(qū),村民整體收入并不高,,特別是“一老一小”問題明顯:老人沒有太多收入來源,,村里還有30多個貧困戶;不少年輕父母外出打工,村里有不少留守兒童,。為此,,李炳春干起了“兩大工程”。
首先是開發(fā)扶貧基地,。李炳春發(fā)現(xiàn),,當?shù)厣絽^(qū)人均耕地少,種小麥玉米的收入低,。為此,,他和村干部商量,并征求村民意見,,決定把村里荒地利用起來種植經(jīng)濟作物,。說干就干,李炳春擼起袖子和部分貧困戶村民們翻土,、開荒,,很快就整理出20畝暫時閑置的荒地,,今年4月份種上了有機小米、有機黃豆等作物,,生產(chǎn)“不打農(nóng)藥,、不施化肥”的無公害農(nóng)產(chǎn)品。
“這小伙子戴著眼鏡還有點學(xué)生氣,,但干起活來卻不含糊,。”蔣行美說,。
功夫不負有心人,,很快扶貧基地有了好收成。為了能讓小米,、黃豆賣個好價錢,,李炳春還給產(chǎn)品定制精美包裝,利用互聯(lián)網(wǎng)進行銷售,。但畢竟以前沒經(jīng)驗,,銷路并不順暢。為此,,李炳春不斷打電話,、跑商家,上門推銷,,最終把農(nóng)產(chǎn)品都銷了出去,,還賣了個好價錢。
“除去成本盈利2萬元,?!崩畋航o記者算賬說,基地用工22人次,,總工資15600元,,最高的拿到4000元,“這在一定程度上帶動了就業(yè),,促進了脫貧,。”期間,,為了不耽誤給老人們開工資,,他還向朋友借錢墊付。
在幫助村民提高收入,、盡快脫貧同時,,李炳春還辦起了“青苗”小課堂,讓留守孩子放學(xué)后有一個更好的學(xué)習成長環(huán)境。
其中一個孩子母親癱瘓在床,,父親在外打工,平時只有年邁的奶奶照看,。這個孩子剛到“青苗”小課堂時,,性格比較內(nèi)向,也有些自卑,,學(xué)習成績不好,。除了輔導(dǎo)功課,李炳春還跟這個孩子聊天,、去家訪,,漸漸孩子的性格越來越開朗,學(xué)習成績也從班里40多名上升到了前10名,。
過去一年,,李炳春不僅輔導(dǎo)孩子們功課,還帶著孩子到五陽湖邊撿拾垃圾,、去公園看大熊貓,、舉辦趣味運動會,參加國學(xué)夏令營……這個小課堂讓孩子們在上課紀律,、學(xué)習習慣等方面都有了很大改進,,學(xué)習成績也有了明顯提高。在上級團組織部門的支持下,,“青苗”小課堂現(xiàn)在被正式命名為“希望樂園”,。
如今,李炳春這個20多歲的小伙子儼然成了蘆家臺村的“孩子王”,?!澳軒椭∨笥褌兛炜鞓窐返貙W(xué)習、成長,,讓我這個‘村官’干得特起勁,。”他說,。
除此之外,,李炳春還給村民們發(fā)了便民服務(wù)卡,村民有什么問題疑問,,都可以打電話找他幫忙,。幫著村民跑鎮(zhèn)里、區(qū)里辦理各類手續(xù)成了李炳春的“日常工作”,,“有事找小李”也成了村民的新“習慣”,。
今年臨近春節(jié),李炳春利用扶貧基地的收益為村里132位70歲以上老人和26名小學(xué)生買了新棉衣?!稗r(nóng)村人十分節(jié)儉,,去年冬天看到有位70多歲老人穿著五層褂子,但舍不得買件像樣的棉衣,,就想著哪天能給他們都買件棉衣,。”李炳春說,。
蘆家臺村黨總支書記,、村委會主任毛玉齋說,大學(xué)生村官為村里帶來了新思路,、新理念,,為農(nóng)村新一輪發(fā)展提供了人才支持,“小伙子能吃苦,、有干勁,,村里沒人說他孬,真是幫了村里的大忙,?!?/p>
先進事跡材料篇九
“做女人難,做女人中的領(lǐng)頭人更難”,。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍,,甘愿在“難事”中尋求快樂,平凡中凸顯有為,,三進婦聯(lián),,前后堅守十六年,將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風生水起,,精彩紛呈,,創(chuàng)造出了一個又一個的輝煌業(yè)績:辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進集體”、“全國艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”,、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進集體”,。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國巾幗建功標兵”等榮譽稱號,。在“婆婆媽媽”的崗位上,,寧有珍爭創(chuàng)出了一片絢爛的天空。
巾幗不讓須眉,,表面上看起寧靜柔弱的寧有珍,,工作起來卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月,,已過不惑之年的寧有珍,,第三次走進縣婦聯(lián),,擔當起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當時正值辰溪縣委號召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè),,寧主席乘勢在全縣婦女中進一步“巾幗建功”活動,,引導(dǎo)姐妹們在經(jīng)濟建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境,,毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當上了“豬倌”,。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后,寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察,,竭力向省市匯報爭取創(chuàng)業(yè)項目扶持資金,為正受資金困擾的羅琛送來了“雪中炭”,。后來豬場的發(fā)展需要遷址,,寧主席又千方百計,不辭勞苦,,先后五次來到潭灣的麻田,,錦濱的紅合等地實地考察,與村民協(xié)商,。在寧主席的全力幫助下,,羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火,現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達200余頭,,已出售生豬3000余頭,,創(chuàng)收近百萬元,成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”,。在寧主席的幫助下,,目前,全縣象羅琛這樣的女種植大戶,、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達100余人,。
去年,辰溪縣委根據(jù)縣情實際,,提出了“上抓金銀花,,下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項富民工程,,多次跑長沙,,爭取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項目落戶辰溪,攜手扶貧,、林業(yè)等部門,,分批對全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實施“送智”和“輸血”,2萬多農(nóng)村婦女成為油茶,、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”,。兩年來,,在她的帶領(lǐng)和推廣下,全縣共完成金銀花種植3萬畝,,新栽,、改造油茶6萬畝,成功打造起了一座座“綠色銀行”,。
“用三年的時間,,創(chuàng)省級衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級平安縣和創(chuàng)省級計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標,。寧有珍積極響應(yīng),,動員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動,5萬多城鄉(xiāng)學(xué)生競相爭當“城市文明小衛(wèi)士”,,1000多名巾幗志愿者和10萬戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍,,2019年10月,創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過驗收,,2019年元月,,辰溪縣成功躋身省級“平安縣”行列。這榮譽,,不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水,,也凝聚了寧有珍的心血。
“婦女兒童相對而言,,屬于弱者,,婦聯(lián)部門當仁不讓,要做婦女娘家人,,要當姐妹們的護花者,。”寧有珍不僅這樣說的,,更是這樣做的,。從制度入手,在她的努力下,,辰溪縣先后健全了信訪,、人民評審員、法律援助等制度,,建立了婦女維權(quán)接待日制度,,在30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián),6個社區(qū),、442個村的婦女組織中建立維權(quán),、信訪工作站,家庭暴力報警點,,在全縣率先開通12338維權(quán)熱線,,切實有效地維護了婦女兒童的合法權(quán)益,。據(jù)初步統(tǒng)計,自2019年來,,縣婦聯(lián)共接待來訪婦女300余人次,,使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實有效保護,幫助來訪婦女挽回經(jīng)濟損失500多萬元,。
2019年6月,,寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶,在別人回避都來不及的情況下,,她主動上門找到該上訪戶,,與她交朋友,了解她的困難和疾病,,去醫(yī)院看望,,到床前問候,陪同一起體檢,,用自己的真心與關(guān)愛感動著她。同時寧有珍積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),,按照有關(guān)規(guī)定,,為其家庭成員解決低保,安排上訪戶的病殘兒子就業(yè),,幫她解決治病費用等,。與此同時,寧有珍找她談心,,諄諄叮囑她,,靠上訪是不能解決問題的,要知足,,要體諒,,要理解,鼓勵她要以女性的責任,、聰慧,、勤奮,將家庭經(jīng)營好,。通過寧有珍的真情關(guān)愛,,現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪,每次來縣城辦事的時候,,就要到婦聯(lián)坐坐,,把婦聯(lián)當成了娘家,把寧有珍主席當成了親人,。
為婦女群眾撐腰,。在婦聯(lián)中,,曾流傳過一個“寧法官”的故事。有一位老太太,,一到婦聯(lián)就要找寧法官,,工作人員摸不著頭腦,一了解才知道,,原來這位老太太的丈夫20多年來長期“養(yǎng)情婦”,,感情不和,起訴到法院申請離婚,,這位老人心灰意冷,,打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽到后立即放下手中工作,,耐心傾聽老人訴說,,親自給老人打來可口飯菜,悉心開導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒,。第二天,,她就親自下鄉(xiāng)入村展開了維權(quán)調(diào)查工作,由于該案法院審理多次,,且時間跨度長,,取證十分困難。為此,,寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護婦女合法權(quán)益審理,,另一方面陪同老人走上了漫長而艱辛的取證之路,先后走過5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),,10個村,,與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細心地關(guān)懷體貼,,老人被感動了,,她由衷地對寧有珍說道:不管官司是輸是贏,,不管判離與否,,我都要勇敢地活下去,,沒有了愛情還有親情,沒有了家庭還有很多關(guān)心我的人,。這位老太太所在的村民也被這位工作實在的婦聯(lián)主席感動了,,先后站出來作證,法院最終進行了判決,,有效地維護當事人的合法權(quán)益,。原來老太太認為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官,,這一次就是專程來感謝“寧法官”的,。
作為母親,,寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席,,她更是把這份母愛惠及弱勢兒童,,惠及困難孩子。
關(guān)注留守兒童,,是她堅守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點,,她曾做過多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園,,她先后三次到懷化電視臺《關(guān)注》欄目擔任嘉賓,,竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖,,讓三姐妹完成學(xué)業(yè),。通過積極爭取,幾年來使57名貧困兒童得到中國兒少基金會的資助,,300多名兒童網(wǎng)上求助,,獲得成功,順利完成學(xué)業(yè),,成為有用之材,。寧有珍只有一個孩子,但她卻是全縣成千上萬個孩子的慈祥母親,。
她不僅自己做,還帶領(lǐng)大家做,,共同關(guān)注留守兒童,,解決社會問題。在她的倡議和影響下,,上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo),,下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機關(guān)干部職工,每年“六一”兒童節(jié)都要開展“心系留守兒童‘六一’快樂行”活動,,縣勞動和社會保障局,、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長效機制,。
關(guān)心困難家庭,,幫助弱勢孩子,是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容,,每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來,,雖然資金有限,但她總是想方設(shè)法,,竭盡全力,。去年11月,,火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命,寧有珍獲悉情況后,,積極牽頭倡議社會各界伸出援助之手,,多方為其爭取了3萬多元治療費用,寒夜里她在廣場上鏗鏘有力宣傳動員捐款的場面,,寒風中一次又一次將募捐到的款項送到手中的溫暖,,平日里經(jīng)常看望,、短信鼓勵的情景,,讓人感動得落淚,為此張華母女動情稱譽她為“慈母主席”,。近兩年來,,她先后募集資金20多萬元,及時為200多名各類特困婦女兒童排憂解難,,將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上,。
家庭是社會的細胞,婦女兒童在社會文明和和諧中起著舉足輕重的作用,,寧有珍組織婦聯(lián)立標桿,,樹典型,引領(lǐng)社會風氣,,倡導(dǎo)健康時尚,,在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風”。
爭做賢孝媳婦,,在辰溪蔚然成風,。2019年,通過她建議爭取得到縣委的肯定,,精心策劃在全縣范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評選表彰活動,,第一次開通移動、電信,、“辰溪門戶網(wǎng)站”等平臺參與評選活動,,僅僅一個月時間,就獲得了三十多萬百姓參與和支持,。對于評選出來的十佳先進,,大力宣傳,隆重表彰,,深受群眾歡迎,。
為了進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,今年3月,又一次在全縣范圍內(nèi)開展了更感動,、更激勵,,更精彩的“創(chuàng)先爭優(yōu)十大巾幗標兵”、“感動辰溪十大杰出母親”,、“賢德孝道十大模范媳婦”評選表彰活動,,并舉辦了“盛世巾幗競風流”大型頒獎晚會,縣委縣政府,、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎,。人人稱頌,反響熱烈,,在辰溪一時傳為佳話,。
與時俱進,引領(lǐng)時尚,,更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上,。2019年6月,繼全國婦聯(lián)等五部委在全國31個省,、市,、直轄市同步啟動“倡導(dǎo)低碳,時尚生活”主題活動后,。她率先在辰溪啟動了“倡導(dǎo)低碳生活,,建設(shè)綠色家園”主題活動,組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開展為期一個月節(jié)能減排宣傳活動,,并在湘煤辰洲礦業(yè),,丹山社區(qū)等地開展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展,,為全縣的節(jié)能減排,、低碳生活和創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城,建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻,。
引領(lǐng)時尚生活,,追求健康美麗,。在辰溪,,不論是城市,還是鄉(xiāng)村,,每天早晚你都會看到一群群婦女群眾正在做健美操,,形成一道道亮麗的風景線,這更是寧主席用心打造的巾幗健身團隊和巾幗志愿者隊伍,。2019年7月,,第三次進婦聯(lián)上任伊始,調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高,、隊伍多,,但沒有規(guī)范管理,,沒有發(fā)揮積極作用,于是通過上門征求意見,,大會小會商議,,做動員說服工作,終于形成共識,,統(tǒng)一了思想,,從當時組建的巾幗1隊至今已發(fā)展為巾幗13隊,從第一個“全民健身日”30多人進廣場表演,,到今年“三八”1000多人上場的大型廣場舞表演,,從單純的跳跳舞、健健身,,到現(xiàn)在積極參加婦聯(lián)各項活動的宣傳,,慈善事業(yè)的捐款,已成為名副其實的巾幗志愿者隊伍,。這不僅是一個量的變化更是一個質(zhì)的飛躍,,這無不凝聚著寧主席的心血與汗水。
寧有珍,,作為一名公務(wù)員,,她有遺憾,她把自己人生中大部分的工作時間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺上;作為一名女性,,她很滿足,,做婦女們領(lǐng)頭雁,與姐姐妹妹們打交道,,與婆婆媽媽們交朋友,,有樂趣,有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員,,她很驕傲,,在平凡的崗位上,體現(xiàn)了價值,,贏得了尊重,。寧有珍以他的執(zhí)著,堅毅和真誠,,譜寫了一曲絢麗的人生之歌,。
先進事跡材料篇十
xx老師是我校信息計術(shù)教研組組長、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師,。他忠誠黨的教育事業(yè),,堅持鄧小平教育理論,認真實踐“三個代表”重要思想,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,,言行時刻與黨中央保持高度一致,,平時以身作則,嚴以律己,,做到吃苦在前享受在后,,工作幾乎不請假。在工作中取得了優(yōu)異的成績,,特別是在教學(xué),、教研工作上,嚴格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,積極帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習和鉆研業(yè)務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量,主動協(xié)助各部門工作,,大力協(xié)助學(xué)校開展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革,,促使學(xué)校的教學(xué)水平進一步提高。作為教師,,他始終認為:學(xué)習,、研究、奉獻是成長的基礎(chǔ),。
xx老師在自己的工作崗位上,,忠于職守,腳踏實地,,以身作則,,嚴格要求自己,勤勤懇懇,、任勞任怨地工作,,恪職篤學(xué),充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用,,表現(xiàn)了高度的政治思想覺悟和強烈的事業(yè)心,。僅本學(xué)年度,就取得以下突出成績:
1,、20xx年5月,,教學(xué)設(shè)計《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》由市送省參評。
2,、20xx年3月,,《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習評價》獲省級二等獎,。
3,、20xx年12月,課件“多媒體計算機的硬件系統(tǒng)”獲縣級二等獎。
4,、20xx年10月,,論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》(省級刊物)發(fā)表,。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo),,努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開展各種形式的教學(xué)活動。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念,,摒棄傳統(tǒng)教育中教師,、書本和課堂為中心的三中心論,真正樹立以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想,。在各地進行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習的促進者,,教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開發(fā)者,,社區(qū)型的開放教師,;引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃訉W(xué)習主體;使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認識的工具,;教學(xué)過程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題的意義建構(gòu)過程。在教學(xué)設(shè)計中處理好基礎(chǔ)知識和技能,、過程與方法,、情感態(tài)度價值觀的關(guān)系,使多種目標統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標之中,。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序,,能根據(jù)效益性與經(jīng)濟性相結(jié)合的原則,師生主動進行教學(xué)資源的再開發(fā),;在教學(xué)媒體的使用上,,提供更多的機會讓學(xué)生操作媒體,使媒體成為學(xué)生學(xué)習的工具,;教學(xué)進程以探究和創(chuàng)造為主,。加強對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的研究,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習方式,,使他們形成自主學(xué)習的品質(zhì),,主動探究和合作學(xué)習的精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,為他們形成終身學(xué)習的能力打下良好的基礎(chǔ),。例如:以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習生活為內(nèi)容vcd《走進僑中》,,就是高二級學(xué)生在學(xué)習多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品,,在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后,,得到全校師生的好評。
xx老師是運用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強的一位教師?,F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段,,其特點也是其內(nèi)涵主要包括兩方面,一是現(xiàn)代信息技術(shù),,即聲像技術(shù),、計算機技術(shù)與通信技術(shù)的融合;二是以教學(xué)設(shè)計為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育?,F(xiàn)實教學(xué)中,,張老師對這兩方面的較為重視,切實落實,。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體,,而是能使用多媒計算機,以取得更好的效果,。計算機不只用于演示,,而努力發(fā)揮人機交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,,就體現(xiàn)了這一點,。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,教學(xué)設(shè)計為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分,。他充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢,,在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進行教學(xué)設(shè)計,在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,,確立科學(xué),、全面、具體的教學(xué)目標,,多方案選取教學(xué)策略,,設(shè)計評價時機和方法,在實施中反饋修改,,實現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化,。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》,就充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢成功例子,。
作為教研組長,,xx老師善于管理,定期檢查本組教師的教案,、檢查教師的教學(xué)進度,、檢查安全措施,;經(jīng)常到計算機室中巡堂,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題及時解決,,提出設(shè)想,然后集中教師討論,,對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助,,注重與教師的溝通,認真聽取教師對工作的意見和建議,,充分發(fā)揮教師的主動性和積極性,,同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中,,努力使自己成為學(xué)者型教師,。在新一輪教學(xué)改革中,教學(xué)評價是一個重要方面,,xx看準這一點,,主動進行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評價”的課題研究,撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評價》獲縣級二等獎,,論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習評價》在省教廳組織的教學(xué)論評比中獲二等獎,。極積開發(fā)教學(xué)資源,設(shè)計課件,,運用于課堂教學(xué),,取得一定效果。課件上送參評,,也獲得名次,。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級二等獎,。與課件設(shè)計相關(guān)的文章《視頻,、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里,,為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作,。他有較熟練的計算機維護技術(shù),而且具有較強的動手能力,。經(jīng)常為維護電腦及其周邊設(shè)備,,奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間,,忙得不也樂乎,,得到大家的好評。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng),、教室雙控系統(tǒng)的管理,、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作,。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中,忘我地為學(xué)校工作,。平時他的工作作風是事事以身作則,,處處起模范帶頭作用,任何大小工作從不講價錢,,一心一意,,盡心盡職盡責地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平,,提高管理能力,,經(jīng)常是早上班、遲下班,,把教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)都認真處理好才放心,,是一個作風民主、關(guān)心教師,、寬以待人,、責任心很強的老師。正如吳校長所說:“他不僅是多功能的‘電腦人’,,更是一個勞作不掇的‘機器人’”,。
先進事跡材料篇十一
劉京京,女,,出生于1987年01月,,20xx年畢業(yè)于中國防衛(wèi)科技學(xué)院。畢業(yè)后我把為農(nóng)民服務(wù)當做自己的理想,,于20xx年9月經(jīng)過公開招聘,,擔任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來,,我真情投入農(nóng)村,、真心融入群眾,深入基層一線調(diào)研,,注重在實踐中學(xué)習,,主動當起了“宣傳員”、“組織員”,、“勤務(wù)員”,、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計員”和“講解員”,,積極主動為鎮(zhèn)村經(jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策,,得到基層干部群眾的普遍好評,以自己的實際行動展示了當代女大學(xué)生“村官”的時代風采,。
立足專業(yè)特長,,當好各項惠農(nóng)政策的宣傳員,。20xx年進村工作不久,我便根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、政府的號召和要求,,主動承擔起上級各項惠農(nóng)政策宣傳員的角色,認真查找有關(guān)資料,,深入了解各項惠農(nóng)政策,,深入村戶,及時將黨的各項政策以及有關(guān)生產(chǎn),、生活,、文化等方面的知識宣傳到戶,,并及時解答各類相關(guān)問題,,確保群眾對各項惠農(nóng)政策熟知。
把握實際,,當好村級事務(wù)的組織員,。我積極配合村黨支部,組織黨員干部學(xué)習上級有關(guān)會議精神和每月5日,、15日和25日的遠程教育學(xué)習,。在每月5日的黨員學(xué)習日活動中,認真做好黨員簽到和學(xué)習記錄,,確保各類學(xué)習取得實效,。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我與村黨支部成員組織黨員參加以“關(guān)愛,、踐行,、奉獻”為主題的黨員奉獻活動日,積極引導(dǎo)黨員爭做服務(wù)群眾,、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒,,得到了黨員群眾的一致好評。
嘴勤,、手勤,、腿勤,當好人民群眾的勤務(wù)員,?;鶎庸ぷ鳎钪匾木褪恰胺?wù)”二字,。在農(nóng)村拆遷征地建設(shè)工作啟動過程中,,由于個別群眾對拆遷建設(shè)政策認識不到位,工作一時陷入了僵局,。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中,,宣傳政策,,以實際事例,講述新農(nóng)村拆遷建設(shè)的好處,,動員群眾積極響應(yīng)政府號召,,圓滿完成了拆遷任務(wù)。
多做事,,做實事,,當好村級各項工作的調(diào)研員。到增福寺村后,,我積極融入農(nóng)村生活,,盡快熟悉村情民情,堅持從群眾中來,,到群眾中去,,對村人口、耕地面積,、黨員及兩委干部構(gòu)成,、勞動力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù),、致富戶和貧困戶等情況進行了深入調(diào)查研究,,及時掌握第一手資料,為村務(wù)決策提供依據(jù),。
重細心,,多貼心,當好各類信息的統(tǒng)計員,。在20xx,、20xx年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中,我積極宣傳糧食補貼的辦法,,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計工作并如實上報,,同時,積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進行核查和統(tǒng)計,,確保補貼資金準確無誤送到農(nóng)民手中,。在經(jīng)濟普查和人口普查中,根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配,,我采取以入戶上門的方式,,對生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做了詳細記錄,,順利完成了經(jīng)濟普查任務(wù),。認真填寫了人口信息采集卡,按時保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)宣傳,,做一名稱職的講解員,。我積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,內(nèi)強素質(zhì),、外樹本領(lǐng),,積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作,做好重點建設(shè)項目解說工作,,讓蒞臨檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)更深層次的認識和了解了彌河,,贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評,為打造“魅力彌河,、生態(tài)家園”做出了貢獻,。
一年多來,我積極投身到村級經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)調(diào)整,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、公益事業(yè)發(fā)展、社會綜合治理,、基層組織建設(shè)等工作中,,在本職崗位上認真踐行為民服務(wù)的理念,,以踏實苦干的敬業(yè)精神,,無私奉獻的公仆情懷,贏得了干部群眾的認可,,彰顯了當代大學(xué)生的青春風采,。我堅信,在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下,,在走科學(xué)發(fā)展之路,、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中,把青春融入農(nóng)村的廣闊天地,,定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩,,開辟出屬于自己的一片美好天空。
先進事跡材料篇十二
趙琳卓,,女,,1986年4月出生,中共黨員,,20xx年9月參加工作,,友蘭實驗高中數(shù)學(xué)教師,多次被評為優(yōu)秀教師,,優(yōu)秀班主任,,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
能堅持學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,,鄧小平理論,,“三個代表”重要思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),擁護黨的方針政策,,忠誠黨的教育事業(yè),,時時處處用黨員標準嚴格要求自已,師德高尚,,有強烈事業(yè)心和責任感,,工作踏實、細致,、勤懇,,團結(jié)同事,服從學(xué)校工作安排,,出色完成工作任務(wù),,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),,為學(xué)校服務(wù)的思想,。深得學(xué)生愛戴,教育部門表彰,,是學(xué)生良師益友,。
她認為作為一名教師,對學(xué)生真摯的愛,,才是成功的最大法寶,,它可以激起學(xué)生對教師的親切感、信任感,,從而縮短師生間的心靈距離,,促進師生間的情感交流,而學(xué)生對教師的熱愛,,也是對學(xué)習熱愛的直接動力,。
她性格比較開朗活潑,跟學(xué)生一起有說有笑,,陽光燦爛,;但是學(xué)生犯錯誤的時候她又會先忍不住劈頭蓋臉訓(xùn)斥一頓,等學(xué)生意識到錯誤,,她會拍拍他們肩膀,,告訴他們下不為例,讓他們心服口服的回教室好好學(xué)習,。
她班上有個叫文洪恩的同學(xué),,特別調(diào)皮、貪玩、厭學(xué),、在班級影響很壞,,也給班集體的管理帶來了負面影響。經(jīng)了解,,這名學(xué)生之前因為一時成績不理想,,沒有受到關(guān)注,所以有點自暴自棄,。于是她和文洪恩溝通思想,,經(jīng)常和他聊天,讓他感受到溫暖,;再抓住他頭腦靈活的特點給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機會,,使他有了自信心。并跟蹤了解他在生活和學(xué)習中的進展,。通過一學(xué)期的努力,,終于有了回報。現(xiàn)在的文洪恩,,通過努力在各方面也取得了良好的效果,,文明、守紀,、勤學(xué),、向上的班風逐步形成,數(shù)學(xué)成績得到了很大的提高,,也得到其她教師,、學(xué)生和家長的高度贊揚,。鮮活的事例讓她懂得了真情的力量和價值,,她堅信只要她們每位教師對待每一位學(xué)生都能用自己偉大無私的愛去呵護,用博大的胸襟去包容,,用滿腔的熱情去培育,,即使枯萎的幼苗也能重萌新綠、健康地成長,。
趙琳卓先后被評為南陽市師德標兵,,唐河縣優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,,德育先進工作者,,每年都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
趙琳卓老師一直擔任高中兩個班數(shù)學(xué)教學(xué),,教學(xué)工作有條不紊,,勤奮、細致、拼搏,、實效,、創(chuàng)新,教學(xué)深受學(xué)生歡迎,,效果良好,。
在做好常規(guī)教學(xué)工作之余,她更注重的是鉆研業(yè)務(wù),。在教學(xué)中,,她潛心研究教材、教法和學(xué)法,。精心處理好教學(xué)的每個環(huán)節(jié),,真正做到精益求精。她在課余時間總是不斷地學(xué)習,,在教育教學(xué)上,,她積極積極運用先進的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習不斷深入和領(lǐng)會,,趙琳卓老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,,明確了教師對于學(xué)生進行道德垂范、知識傳遞,、學(xué)法引導(dǎo),、情感培育、人生啟迪的重要,。為了適應(yīng)新形勢的需要,,“要做學(xué)習型研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方,?!睘榱俗寯?shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的精彩,她努力學(xué)習,、大膽開拓,、勇于創(chuàng)新。她把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,,突出重點,,實現(xiàn)師生、生生,、生本之間的平等對話,,她的課因?qū)W生個性的張揚而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩,。學(xué)生在課堂上學(xué)會學(xué)習,、學(xué)會做人,、學(xué)會生存。她還特別關(guān)注學(xué)生的成功體驗,,樹立起以人為本的教育理念,,并尊重學(xué)生的情感體驗,促進學(xué)生完成自主學(xué)習,。經(jīng)過她努力創(chuàng)造的具有勃勃生機的課堂,,帶給了學(xué)生無限發(fā)展的空間。每一節(jié)課,,她的學(xué)生都會受益,,新的教法和理念,讓她的一百多個學(xué)生興奮并快樂著,。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié),,她的學(xué)生總是在她從“經(jīng)驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅,。因為她是學(xué)生心中最有趣,、最好的老師,學(xué)生都親切地稱呼她卓姐,,她也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪,。
曾在全市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲得一等獎;2012年9月被評為唐河縣優(yōu)秀教師,,同年10月所撰寫的論文《新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)》獲得市一等獎,,輔導(dǎo)的學(xué)生陳佳佳在20xx年全國高中數(shù)學(xué)競賽活動中榮獲河南省一等獎,她本人也被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。自參加工作以來,,所代班級數(shù)學(xué)每次都名列前茅。
除了做好教學(xué),,她還從多個方面完善自己,,先后進行了心理咨詢老師培訓(xùn),班主任培訓(xùn),,參加演講比賽,,教師技能大獎賽等,都取得了很好的成績,。作為團委老師,安排好學(xué)校的團學(xué)工作,,并為學(xué)生做好心理輔導(dǎo)工作,。她撰寫的《平凡如草,燦爛如花》在南陽市征文比賽中獲得一等獎,,《新課改下班主任的引領(lǐng)作用》獲得縣級一等獎,,指導(dǎo)學(xué)生參加縣舉辦的讀書活動,、演講比賽也多次取得優(yōu)異成績。
五年的從教生涯使她深深懂得,,為人師表是教師最起碼的道德要求,,榜樣的力量是無窮的,一名合格的教師要從言行到舉止,,從心靈到外表,,都應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,,為人師表,,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,、影響學(xué)生,。
成績不能滿足,名譽催人奮進,。她堅守著三尺講臺辛勤耕耘,、開拓創(chuàng)新、默默奉獻,。她相信她的未來不是夢,,因為,在她的心中,,學(xué)生永遠是天使,,她就是為天使修補翅膀的人。