無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

節(jié)約廣播稿篇一

男：親愛的同學們xxx！

女：敬愛的老師們xxx,！

合：大家好,！

女：紅領巾校園廣播又和大家見面了！

男：我是主持人xxx,！

女：我是主持人xxx,！

在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹?我們小學生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣"。

女：我們小學生應該做到以下幾點：

一,、教師要以身作則,，為人師表，引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣,。

教師是學生的崇拜者,，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過："教師要把學生造成一種什么人,，自己就應當是什么人"。我們教師應做到言傳身教,，為人師表,，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到,。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的,，金銀財寶任其享用?？墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,，反對奢侈。一次,，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,，就命令她脫去，以后不許再穿,。在他的影響下,，一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此,，更何況是現(xiàn)在,。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用,，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質的可貴,，從而激發(fā)他們積極行動，引導學生逐步養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習慣,。

二,、從小事著手，嚴格要求,，引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣,。

不亂撕書本，也不亂扔鉛筆,；愛護桌椅,、門窗、教學儀器和體育設備等,。第二要求學生在打扮上不要過分,，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比,。第三教育學生不要亂花錢,，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經常買零食吃,，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約,。教師一發(fā)現(xiàn)問題，就及時引導,，長此以往,，習慣成自然，就會內化成固定的好習慣,。此外,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要創(chuàng)設勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍,，以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,。

三、開展形式多樣的活動,，引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣,。

道德品質和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動,，是引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習慣的一種必要的途徑和方法,。

我們召開"養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德"的主題班會，通過講一個勤儉節(jié)約的小故事,；學一個勤儉節(jié)約的名言警句,；算一次身邊資源浪費的數(shù)字；看一部有關勤儉節(jié)約的宣傳片,；做一個節(jié)約宣傳員,、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒,；比一比節(jié)約金點子,；制定 "班級節(jié)約制度"、制作"班級節(jié)約箱"等系列教育活動,，引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念,，爭做勤儉節(jié)約的好少年。

其次,，學校相應的可以舉辦"勤儉節(jié)約名言警句"書法展,；"節(jié)約金點子"手抄報展；"校園節(jié)約三十六計"短文展,；"廢品小制作"展覽,；建立 "學校節(jié)約制度"，節(jié)約環(huán)?；厥照镜?，號召大家積極行動起來,，從身邊的小事做起，從一點一滴做起,。

再次,，我們還可以把"勤儉節(jié)約"和少先隊的有關活動有機結合。如：開展"獻愛心捐款活動",，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會,；開展"手拉手"的捐書活動，把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友,；開展小學生"珍惜勞動成果"書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣,。

四,、加強家校聯(lián)系，形成教育合力,，引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣,。

有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦,，盡量滿足孩子的要求,，讓他們過著優(yōu)

越的生活；有些家長對孩子的教育比較注重智育,，認為多花點錢沒有關系,；有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點,，也不能委屈孩子,，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕,，還是要防止和克服"奢侈,、浪費"現(xiàn)象，營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的,。

男：希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,。加油吧！

女：今天的廣播結束了,，再見,！

節(jié)約廣播稿篇二

乙：大家好！

甲：xx電視臺又和大家見面啦,。

乙：我是主持人xx,。

甲：我是主持人xx。

乙：本期節(jié)目的主題是“節(jié)約用水”,，歡迎大家收看,。

甲：同學們,，3月22日是世界水日，水是生命的起源,。水是生存的基礎,。談到節(jié)水首先我們先來說說水是什么。人類很早就知道水,、利用水,。它無色、無味,、無嗅,、透明，是自然界中最常見的液體,。古代哲學家們認為,，水是萬物之源，萬物皆復歸于水,，所以一直把水,、火、氣,、土當作四個基本元素,，由它們構成世界上一切物體。

乙：水有三種形態(tài)（水,、冰和水氣）可以在自然狀態(tài)下共存,；這足以說明他在自然界中是非常重要的。例如沒有電燈,，我們可以點蠟燭,；沒有蠟燭，我們可以點油燈,；沒有油燈,，我們可以點火把；連火把也沒有,，我們只好靜靜地等待黑夜過去,，白天的到來。而如果沒有水那就不同了,。沒有水,，我們無法洗臉、刷牙,，無法解渴,，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木,，不知道什么叫游泳,，船艦全部報廢,，混凝土攔不成，高樓無法建,，連小娃娃哭也沒有了眼淚啊,，還是不要往下想的好！在地球上,，哪里有水,，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的,。

甲：還有它還是人體的重要組成部分,。水分大約占到體重的65%。其中,，腦髓含水75%,，血液含水83%，肌肉含水76%,，連堅硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水,，食物中的養(yǎng)料不能被吸收,，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位,。人體一旦缺水,，后果是很嚴重的。沒有食物,，人可以活較長時間（有人估計為兩個月）,，如果連水也沒有，頂多能活一周左右,。

乙：老師們,、同學們：

“水是生命的源泉”。當前,，我們一方面面臨水資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水,，淡水只占7%，而能喝的水只有0,。8%,，全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水,。

甲：在水資源匱乏的今天,，作為新時代好少年的我們，應該認識到水的重要,，杜絕浪費現(xiàn)象的出現(xiàn),。節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起,。

乙：在刷牙,、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭,，在洗手和沖拖把時,，請控制水龍頭開關大小。

甲：請做到一水多用,，充分利用水資源,。

乙：見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止,。

甲：同學們,，別讓世界上的最后一滴水，成為我們人類的眼淚,，節(jié)約用水,，從我做起，從現(xiàn)在做起吧,！

乙：那么我們怎么做到節(jié)約用水呢,？

甲：1、充分認識節(jié)約用水的重要性,，無論是在家里,、校園都要注意節(jié)約用水。

2,、加強節(jié)約用水宣傳,，樹立正確的用水觀念，科學用水,，合理用水,，從我做起。

3,、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手，控制水龍頭開關大小,，并及時關水,。

4、請做到一水多用,，充分利用水資源,。

5、見到有浪費水資源現(xiàn)象,，請及時制止,。

6,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關損壞的現(xiàn)象,，請馬上向后勤部門反映,。

乙：讓我們積極行動起來吧，從自身和身邊做起,，珍惜點滴,、杜絕浪費。珍惜水資源,、保護水環(huán)境從你我做起,。

童心看世界（世界各地奇聞趣事、風土人情等）

甲：童心是一種美好的記憶,，

乙：童心是一種天真的思索,，

甲：看奇聞趣事！

乙：觀風土人情,！

甲：下面讓我們一起進入《童心看世界》欄目,，本欄目的主要內容是介紹世界各地的奇聞趣事、風土人情,。

好書推薦（推薦好書,、欣賞名篇佳作）

甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,；

乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談,。

甲：下面讓我們一起進入《好書推薦》欄目,。

乙：今天向大家推薦的是《小兵張嘎》，《小兵張嘎》是當代著名作家徐光耀的代表作,。這部作品自1961年發(fā)表至今,，已經四十多年了。小說和電影中的“張嘎”,，因其“英氣”與“嘎氣”,，已成為新中國幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。本故事主要講述了小嘎子在老鐘叔,，老羅叔,，區(qū)隊長，奶奶的引導下,，成為一名名副其實的八路戰(zhàn)士的過程,。

動漫天地（欣賞經典動畫片）

甲：人們都說，有動漫陪伴的童年是快樂的,，幸福的,。

乙：《機器貓》,、《喜洋洋和灰太狼》許許多多的知名動畫片伴隨著我們的夢想前進。

甲：我們因動漫而歡樂,，在夢幻的天空展翅飛翔,。

乙：接下來讓我們一起進入《動漫天地》欄目。

甲：讓我們記住水是生命之源,，水是生命之本,。

乙：從我做起，從現(xiàn)在做起,，我們珍惜愛護每一滴水,。

甲：同學們，時間過得真快,！xx電視臺又要與大家說“再見”了,！

乙：歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見,！

甲：再見,！

節(jié)約廣播稿篇三

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,，從我做起》,。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,，能讓貧窮的土地開出富裕的花,；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果,。古人云：力覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力,，浪費則是前進道路上的絆腳石,。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山,，都為我們留下了一份份憂苦憂民,、勤勞天下的珍貴遺產。中華民族正是具有這種精神,，才能生生不息,，繁榮昌盛。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司,。他們的“小氣”讓人震憾,。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量,；筆記用紙正面書寫完后,，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用,；一只手套破了,，只換一只，另一只破了再換,；員工上班時,，如要離開工作崗位三步以上,，一律自覺的跑步,；有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業(yè),，還這么小氣,，還在乎這么一點點浪費嗎？但是,，對于豐田來說,，“聚沙可成塔,，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,，才成就了豐田公司今天的輝煌。

有人說,，節(jié)約不是貧窮的標志，它是全人類的一種責任,，它應該是全球每一個公民應具備的素質。老師在這里給同學們介紹幾個勤儉節(jié)約的做法：

1,、節(jié)約每一度電,。及時關掉所有電源開關，包括日光燈,、電腦,、投影儀、電視機等，做到“人走燈滅,，人離斷電”。

2,、節(jié)約每一滴水,。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時應縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭,，應及時擰緊,，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑,、冒,、滴,、漏,，養(yǎng)成愛水、惜水,、節(jié)水的良好習慣,。

3,、節(jié)約每一粒米,。文明用餐,，節(jié)約糧食,，不挑食,不隨便丟棄剩飯剩菜,在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走,。

4、節(jié)約每一張紙,。規(guī)范書寫作業(yè),，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,，提倡雙面用紙,。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。

5,、節(jié)約每一本書,。把自己閑置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學繼續(xù)使用，最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。

精誠所至,，金石為開,，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優(yōu)良素質作基礎,，我們校園的節(jié)約風尚,，一定會蔚然成風！記?。汗?jié)約校園,，從我做起！謝謝大家,。

節(jié)約廣播稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們：你們好！當您從報紙,、電視,、網絡看到中國云南大旱、貴州大旱,，中國東南部大旱,！那觸目驚心的田地裂縫，10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,，為了生活往返于距家10里以外的地方,，您有何感想？您一定不會忘記：水,，是生命之源,，是萬物之靈這句俗語?？梢?，水對人的生命是何等的重要。我們的城市越來越美了,，水卻越來越臟了,；我們的樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了,；我們的收入越來越多了,，水源卻越來越少了。珍惜水,，就象珍惜生命,。為響應政府節(jié)約用水的號召,，建設節(jié)約型校園,，提高節(jié)水、保水意識，我們特向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：

一,、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性,，在全院形成“節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二,、樹立正確的用水觀念,、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，身體力行，勤儉節(jié)約,，杜絕“跑,、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。

三,、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量,，要使用臉盆洗臉,、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,，避免長流水現(xiàn)象,。

四、依靠科學提高對水資源的充分,、反復的利用率,。

五、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,，及時制止,；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關部門反映,。

老師們,、同學們，節(jié)約用水事關民族命運,、國家前途和人類的發(fā)展,。讓我們積極行動起來，時時,、處處,、人人節(jié)約用水,，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源,。讓“節(jié)約用水光榮,、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,，用實際行動努力構建節(jié)約型校園,，為學校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻,！

節(jié)約廣播稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

今天我廣播的題目是"勤儉節(jié)約,，從我做起"!本周五,，也就是10月31日,，是"世界勤儉節(jié)約日"!

愛默生曾經這樣說："節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵".不論國界,，"勤儉"這個話題已被世界所矚目。在我國悠久的歷史道路上,，勤儉節(jié)約的意義深遠,，古人云："奢侈之費，甚于天災,。"雖然當今社會,，我們的物質生活水平日趨富足，但這并不是我們能夠隨意揮霍的理由,。

曾有人做過這樣一道數(shù)學題：每人每天節(jié)約一分錢,，乘以中國的人口13億，則變成了1300萬元,。那么一年下來,，就能有將近50億元！也就是說,，我們可以新建5000所希望小學,，讓千萬個失學兒童重返校園。

"勤儉節(jié)約"不應是"紙上談兵",，重要的是從我做起,，從今天做起，從身邊的每一件小事做起,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、愛護公物的'好習慣,。讓勤儉來充實我們的心靈，讓勤儉節(jié)約,、愛護公物成為我們星灣學子的一種自然而然的好習慣、成為星灣人的一張樸素而靚麗的名片,！

謝謝大家的收聽,，今天的播音到此結束。

答案很簡單:從我做起,，從小事做起,，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,，就這么簡單!

在我們吃飯時使用一次性筷子,、白色塑料袋的時候，我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈,、電話,、電腦、空調,、復印紙的時候,，我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現(xiàn),。勤儉節(jié)約,，不僅要從我做起，從小事做起,，更要從每一粒飯粒做起,。

勤儉節(jié)約，不是一時的,、而是永恒的話題,。勤儉節(jié)約，從我做起,，就要從思想上崇尚儉樸,，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,，拋棄"家大業(yè)大,，浪費點兒沒啥"的思想。"千里之堤,，潰于蟻穴,，"有些看似點滴的浪費，就像"蟻穴"一樣,，侵蝕著堅固的根基,。我們要舍得吃大苦,、耐大勞，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。

同學們,，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,，就是將容易的事做千遍萬遍做對,。平凡與不凡只一步之遙，從我做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一克煤做起,，從自身做起,，持之以恒，就是成功者,，就是偉人,。

同學們，我們是浪花里的一滴水,，我們是一滴水,，就要滋潤一寸土地!

節(jié)約廣播稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們,，大家好,，校園之聲廣播與您準時相約，今天廣播的主題是：節(jié)約用水 ?從我做起,。

同學們,，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水,，滴水的速度越來越慢,，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,，從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚,?！保?/p>

是的，水是生命之源,，是萬事萬物賴以生存的基礎,，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,，屬于水資源緊缺的國家,。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

地球是人類的母親,，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,，使地球媽媽變得傷痕累累,、不堪重負，整天愁眉緊鎖,、泣不成聲,。我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,，而且分布不均，全國600多座城市中,，有400多座缺水,。目前，我國水資源總量僅為2,。8萬億立方米,，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位,！這個數(shù)字映射著我們的生命線,，關系到世界每一個人。從前,，我們認為,，水是取之不盡的。然而,，隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展,，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出,。在我們周圍,，生活污水、工業(yè)廢水,、農藥污染過的農田污水肆意排放,，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅,。就是一塊不起眼的紐扣電池,，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地,！古人云：地力之生物有大數(shù),，人力之成物有大限。取之有度,，用之有節(jié),，則常足,。是啊,！地球上的物質資源是有限的,，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢,？俗話說：“千日打柴不能一日燒,。”低消耗,、低污染,、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,，防止環(huán)境污染,，合理開發(fā)，節(jié)約用水,，便成了我們的天職,，因為我們不能失去水，不想失去綠色,、生命和希望,。

我國于2002年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水,，厲行節(jié)約用水”,。為了積極落實新水法，建設節(jié)約型校園,，提高節(jié)水保水意識,，在此，我們向廣大同學發(fā)出倡議：

1,、在家中用淘米水洗菜,，再用清水清洗。

2,、洗衣水洗拖把,、地板，再沖廁所,，第二道洗衣水擦門窗及家具,。

3、大小便盡量不開大水管沖洗,，而充分利用使用過的“臟水”,。

4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦,，太臟的地方用洗衣水沖洗,。

5、洗滌毛巾,、小物件,、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗,。

6,、家里澆花用洗衣水、剩茶水,、淘米水,。

8、防止水的跑,、冒,、滴、漏,，應安裝節(jié)水型的器具,。

9,、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調整2厘米,，可達到節(jié)水目的。

10,、洗澡時避免長時間沖淋,，而應間斷放水淋浴。

11,、用洗衣機洗少量衣服時,，水位不要太高；

12,、收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶,，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所,；

14,、刷牙、取洗手液,、抹肥皂時要及時關掉水龍頭,；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆,、蘿卜等應先削皮后清洗,；正在用水時，如需開門、接電話等應及時關水龍頭,。

“節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥”，節(jié)約用水,，從我做起,！

3月22日是世界水日。每年的這一天,，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源,，保護生命之水。其實,，不光在這一天,，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水,。

讓我們積極行動起來,，時時、處處,、人人節(jié)約用水,，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源,，用實際行動珍愛生命之水,！ 時間過得真快啊,！我們這期校園之聲廣播就要結束了,。 老師、同學們,，再見,！

節(jié)約廣播稿篇七

合：大家好!

甲：伴隨著歡快的樂曲，我們的“紅領巾”廣播又和大家見面了,。

乙：我是主持人,。

甲：我是主持人。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目,，希望大家能夠喜歡,。

乙：本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進校園——名畫,、名文賞析》和《開心驛站》三個欄目,。

甲：希望大家能夠喜歡。

乙：首先讓我們來走進《每周話題》,，談一談有關“節(jié)水”的話題,。

甲：同學們,，你們知道嗎?20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22—28日是第二xx屆“中國水周”,。

乙：聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”,。水利部確定我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”,。

甲：20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號有：

1.節(jié)約保護水資源,，大力建設生態(tài)文明。

2.合力興水,，廣惠民生,。

3.深入貫徹落實20xx年中央一號文件和中央水利工作會議精神。

4.水是生命之源,、生產之要,、生態(tài)之基。

5.把嚴格水資源管理作為加快轉變經濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措,。

乙：6.切實落實用水總量控制,、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線,。

7.以水定需,，量力而行、因水制宜,、人水和諧,。

8.建設節(jié)水型社會，保障城鄉(xiāng)用水安全,。

9.優(yōu)化配置,、厲行節(jié)約,、有效保護,。

10.珍惜水、節(jié)約水,、保護水,。

甲：11.保障飲水安全，維護生命健康,。

12.合理開發(fā)利用,，重在節(jié)約保護。

13.保護水資源,，改善水環(huán)境,。

乙：14.加強河道管理，維護河湖健康,。

15.科學防御水旱災害,，促進經濟社會發(fā)展。

16.改善生態(tài)環(huán)境，建設美麗中國,。

甲：水是人類及其他生物繁殖的基本條件,，是人類生活不可替代的重要資源。沒有水,，也就沒有生命的存在,，所以我們要保護水資源。

乙：我國是一個干旱缺水嚴重的國家,。我國的淡水資源總量為28000億立方米,，但是，我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米,，為世界平均水平的四分之一,，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而,，中國有十三億人口,，是世界上用水量最多的國家。

甲：因而,，我們要保護水資源,，防止水污染，從身邊的小事做起,。比如：節(jié)約用水,、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識,，看見破壞水資源的行為,，要向有關部門舉報。

甲：一滴水,，或許挽救不了一個人的生命,，但卻可以延續(xù)一個干渴的人的生命。一滴水,，或許不可能讓大地變得春意盎然,，但卻可以挽救一棵干枯的大樹。

乙：水是生命的源泉,，是萬物賴以生命的基礎,。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任,。讓我們大家一起行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，人人參與,，保護水資源就是保護人類自己,。

甲：第二個欄目：《三名進校園——名畫、名文賞析》,。今天推薦給大家的名文是毛澤東詩詞的代表作——《沁園春.雪》,。

乙：北國風光，千里冰封,，萬里雪飄,。望長城內外，惟余莽莽;大河上下,，頓時滔滔,。山舞銀蛇，原馳蠟象,，欲與天公試比高,。須晴日，看紅妝素裹,，分外妖嬈,。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰,。惜秦皇漢武,，略輸文采;唐宗送組，稍遜風騷,。一代天驕,，成吉思汗，只識彎弓射大雕,。俱往矣,，數(shù)風流人物，還看今朝,。

甲：《沁園春.雪》是毛澤東詩詞的代表作,，所寫景物雄渾壯麗，所抒胸襟博大寬廣,。在這首詞中,，為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人,，一位指點江山激揚文字的詞人,，一位壯志滿懷、豪情萬丈的英雄,。

乙：此詩創(chuàng)作的歷史背景是：1931年5月,，日本帝國主義占領我國東北地區(qū)，1935年,，日本帝國主義侵占我國華北地區(qū),，中華民族處于生死存亡的危急關頭,。而此時，國放黨政府卻奉行不抵抗政策,。1935年10月,，毛澤東率領長征部隊順利以達陜北，1936年2月,，毛澤東率領抗日先遣隊準備東渡黃河,，奔走抗日前線。在渡河前夜,，恰逢大雪,，毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上,，視察地形,。面對祖國的壯麗河山，茫茫雪景,，毛澤東意氣風發(fā),，豪情滿懷，于是寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇,。

甲：感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后,，接下來《名畫賞析》讓我們來了解徐悲鴻的《八駿圖》。

乙：在中國現(xiàn)代繪畫史上,，徐悲鴻的馬獨步畫壇,，無人能與之相頡頏。在他個人的藝術成就中,，也以畫馬的成就最為卓著,。

甲：他一生致力于國畫的改革，而體現(xiàn)他國畫改革最高成就的就是他的國畫奔馬,。他非常注重寫生,，關于馬的寫生畫稿不下千幅，學過馬的解剖,。對馬的骨骼,、肌肉、組織了如指掌,，同時,，他還熟悉馬的性格脾氣。

乙：在技法上,，他以中國的水墨為主要表現(xiàn)手段,，又參用西方的透視法、解剖法等,，逼真生動地描繪了馬的颯爽英姿,。用筆剛健有力,，用墨酣暢淋漓。暈染全部按照馬的形體結構而施加,，墨色濃淡有致,，既表現(xiàn)廠馬的形體，又不影響墨色的韻味,。徐悲鴻的馬是中西融合的產物,，這種融合是極為成功的。

甲：《八駿圖》是其最著名的作品之一,，以周穆王八駿為題材,，八匹馬形態(tài)各異，飄逸靈動,，為不可多得的珍品,。

乙：《三名進校園》之后，讓我們來輕松一刻,，《開心驛站》給大家講個小笑話,。

甲：上課時睡覺的理由。

乙：某同學上課時睡覺,，被老師發(fā)現(xiàn)了。

甲：你為什么在上課時睡覺?

乙：我沒睡覺哇!

甲：那你為什么閉上眼睛?

乙：老師,，我在閉目沉思!

甲：那你為什么直點頭?

乙：您剛才講得很有道理!

甲：那你為什么直流口水?

乙：老師,，您說得太津津有味了!

甲：同學們，你們可別像這位同學學習,。上課睡覺可不行,，老師講的最有價值的東西你不聽，那做作業(yè)的時候,，你可就傻眼了。

乙：時間過得真快,，轉眼間,，我們的廣播就接近尾聲了。

甲：同學們,，我們下期再見。

節(jié)約廣播稿篇八

女：然而,，在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象,。也許你并未意識到別人或自己在浪費,，其實浪費糧食的現(xiàn)象就在你我的身邊，中午吃完飯后,，食堂的桌上,，地上灑落的飯粒,，同學們,，你們可曾見過？請聽我們班同學王越鵬的《節(jié)約糧食,，從我做起》,。

雖然我們現(xiàn)在的生活比我們父母小時候要幸福多了，不愁吃穿,，想要什么基本上就會得到,，但我們應該知道世界上還有不少人在餓肚子，比如我們的鄰國朝鮮,，最近還在向其他國家求支援糧食,。作為我們這一代，要珍惜糧食,，愛惜糧食,，杜絕浪費對于我們來說是至關重要的，我們要從小做起,，從我做起,。

剛上小學的我，非常不注意節(jié)約糧食,，早上買了饅頭,，咬了一口，不好吃,，就隨手扔了，為此媽媽不知批評了我多少次，而我總是屢教不改,，于是媽媽找來了不少的報刊,、雜志,，讓我認真看一看，想一想,。不看不知道,，一看嚇一跳原來世界上還有那么多的貧困國家,，就是我們中國的貧困地區(qū)，也有許多人吃不上飯,。特別是一些非洲國家每年餓死的人就太多了，那一張張饑餓的.臉,，瘦瘦的的身體,，渴望的眼神，這深深地刺激了我,，從此我再也不敢浪費糧食了,。不光是我，我想我們每一個同學都應該去做到,，可是,，我們卻常常會看到這樣的現(xiàn)象：我們大部分同學中午都在學校食堂就餐，雖然,，老師一再教育我們要節(jié)約糧食,，提出了光盤行動,，要求我們把所盛的飯菜吃光，但還是會有同學背著老師和檢查同學,，倒掉很多剩飯剩菜，放學肚子餓了，就去買零食吃。

我想要告訴這些同學,，當你們倒掉剩飯剩菜時,，是否想到世界上還有許多父母也許正在為一餐飯而在辛苦奔波,。所以我們要從現(xiàn)在做起,，拿出實際行動來,，把愛惜糧食，節(jié)約糧食的行動扎扎實實地開展起來,。就要大家都做到：外出就餐,，適量定餐，避免剩菜,，減少浪費,；吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜,；看到浪費現(xiàn)象,，勇敢制止；向家人宣傳浪費糧食的可怕后果,；積極監(jiān)督身邊的親朋好友,，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。相信只要我們每個人都能做到這些,，我們就能節(jié)約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人,。

結束語。

合：同學們,，本期的貝貝之聲到此結束,，請班主任和學生互評，讓我們下期再見,！

節(jié)約廣播稿篇九

廣播稿,。

要怎么寫才精彩,？下面本站小編整理了節(jié)約用水廣播稿，供你參考,。

甲：敬愛的老師,。

乙：親愛的同學們。

合：大家好!

甲：伴隨著歡快的樂曲,，我們的“紅領巾”廣播又和大家見面了,。

乙：我是主持人xxx。

甲：我是主持人xxx,。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目,，希望大家能夠喜歡。

乙：本次廣播我們將給大家送上《每周話題》,、《三名進校園——名畫,、名文賞析》和《開心驛站》三個欄目。

甲：希望大家能夠喜歡,。

乙：首先讓我們來走進《每周話題》,，談一談有關“節(jié)水”的話題。

甲：同學們,，你們知道嗎?20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,，3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。

乙：聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”,。水利部確定我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”,。

甲：20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳,。

口號。

有：

1.節(jié)約保護水資源,，大力建設生態(tài)文明,。

2.合力興水，廣惠民生,。

3.深入貫徹落實20xx年中央一號文件和中央水利工作會議精神,。

4.水是生命之源、生產之要,、生態(tài)之基,。

5.把嚴格水資源管理作為加快轉變經濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措。

乙：6.切實落實用水總量控制,、用水效率控制,、水功能區(qū)限制納污三條紅線。

7.以水定需,，量力而行,、因水制宜,、人水和諧。

8.建設節(jié)水型社會,，保障城鄉(xiāng)用水安全,。

9.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約,、有效保護,。

10.珍惜水、節(jié)約水,、保護水,。

甲：11.保障飲水安全，維護生命健康,。

12.合理開發(fā)利用,，重在節(jié)約保護。

13.保護水資源,，改善水環(huán)境,。

乙：14.加強河道管理，維護河湖健康,。

15.科學防御水旱災害,，促進經濟社會發(fā)展。

16.改善生態(tài)環(huán)境,，建設美麗中國,。

甲：水是人類及其他生物繁殖的基本條件，是人類生活不可替代的重要資源,。沒有水,，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源,。

乙：我國是一個干旱缺水嚴重的國家,。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是,，我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米,，為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最貧乏的國家之一,。然而,，中國有十三億人口，是世界上用水量最多的國家,。

甲：因而,，我們要保護水資源，防止水污染,，從身邊的小事做起,。比如：節(jié)約用水,、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識,，看見破壞水資源的行為,，要向有關部門舉報。

甲：一滴水,，或許挽救不了一個人的生命,，但卻可以延續(xù)一個干渴的人的生命。一滴水,，或許不可能讓大地變得春意盎然,，但卻可以挽救一棵干枯的大樹。

乙：水是生命的源泉,，是萬物賴以生命的基礎,。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任,。讓我們大家一起行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，人人參與,，保護水資源就是保護人類自己。

甲：第二個欄目：《三名進校園——名畫,、名文賞析》,。今天推薦給大家的名文是毛澤東。

詩詞,。

的代表作——《沁園春.雪》,。

乙：北國風光，千里冰封,，萬里雪飄。望長城內外,，惟余莽莽;大河上下,，頓時滔滔。山舞銀蛇,，原馳蠟象,，欲與天公試比高。須晴日,，看紅妝素裹,，分外妖嬈。江山如此多嬌,，引無數(shù)英雄競折腰,。惜秦皇漢武,，略輸文采;唐宗送組，稍遜風騷,。一代天驕,，成吉思汗，只識彎弓射大雕,。俱往矣,，數(shù)風流人物，還看今朝,。

甲：《沁園春.雪》是毛澤東詩詞的代表作,，所寫景物雄渾壯麗，所抒胸襟博大寬廣,。在這首詞中,，為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人，一位指點江山激揚文字的詞人,，一位壯志滿懷,、豪情萬丈的英雄。

乙：此詩創(chuàng)作的歷史背景是：1931年5月,，日本帝國主義占領我國東北地區(qū),，1935年，日本帝國主義侵占我國華北地區(qū),，中華民族處于生死存亡的危急關頭,。而此時，國放黨政府卻奉行不抵抗政策,。1935年10月,，毛澤東率領長征部隊順利以達陜北，1936年2月,，毛澤東率領抗日先遣隊準備東渡黃河,，奔走抗日前線。在渡河前夜,，恰逢大雪,，毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上,，視察地形,。面對祖國的壯麗河山，茫茫雪景,，毛澤東意氣風發(fā),，豪情滿懷，于是寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇。

甲：感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后,，接下來《名畫賞析》讓我們來了解徐悲鴻的《八駿圖》,。

乙：在中國現(xiàn)代繪畫史上，徐悲鴻的馬獨步畫壇,，無人能與之相頡頏,。在他個人的藝術成就中，也以畫馬的成就最為卓著,。

甲：他一生致力于國畫的改革,，而體現(xiàn)他國畫改革最高成就的就是他的國畫奔馬。他非常注重寫生,，關于馬的寫生畫稿不下千幅,，學過馬的解剖。對馬的骨骼,、肌肉,、組織了如指掌，同時,，他還熟悉馬的性格脾氣,。

乙：在技法上，他以中國的水墨為主要表現(xiàn)手段,，又參用西方的透視法,、解剖法等，逼真生動地描繪了馬的颯爽英姿,。用筆剛健有力,，用墨酣暢淋漓。暈染全部按照馬的形體結構而施加,，墨色濃淡有致,，既表現(xiàn)廠馬的形體，又不影響墨色的韻味,。徐悲鴻的馬是中西融合的產物,，這種融合是極為成功的。

甲：《八駿圖》是其最著名的作品之一,，以周穆王八駿為題材,，八匹馬形態(tài)各異，飄逸靈動,，為不可多得的珍品。

乙：《三名進校園》之后,，讓我們來輕松一刻,，《開心驛站》給大家講個小笑話。

甲：上課時睡覺的理由。

乙：某同學上課時睡覺,，被老師發(fā)現(xiàn)了,。

甲：你為什么在上課時睡覺?

乙：我沒睡覺哇!

甲：那你為什么閉上眼睛?

乙：老師，我在閉目沉思!

甲：那你為什么直點頭?

乙：您剛才講得很有道理!

甲：那你為什么直流口水?

乙：老師,，您說得太津津有味了!

甲：同學們,，你們可別像這位同學學習。上課睡覺可不行,，老師講的最有價值的東西你不聽,，那做作業(yè)的時候，你可就傻眼了,。

乙：時間過得真快,，轉眼間，我們的廣播就接近尾聲了,。

甲：同學們,，我們下期再見。

甲：尊敬的老師,，親愛的同學們,。

乙：大家好。

甲：伴著熟悉的開播曲,，紅領巾廣播又準時與您相約了,。

乙：今天廣播的主題是“節(jié)約用水，下面就進入今天的節(jié)目吧,。

甲：首先進入《新聞袋袋褲》,，了解校園動態(tài)。

甲：我校今年有兩項重大活動,，一是國際性剪紙教學研討會,，二是全市現(xiàn)代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報道：

2月20日,，姚有根副局長來到我校,，和學校領導交流塑膠跑道建設和學校現(xiàn)代化建設規(guī)劃,。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運動場,，由于常年使用，跑道上煤渣面板結,，學生上課,、訓練非常吃力;學校器材室配備標準不足、適用性不強,，已成為影響學?，F(xiàn)代化化建設、推進素質教育的瓶頸。姚局長實地察看了學校操場的情況后,，就合理規(guī)劃升旗臺,、安置器材室、把好工程質量關等相關事宜提出了指導性建議,。中午他來到食堂操作間,，仔細了解操作流程，并在學校食堂和老師們共進午餐,。他指出,，豐小校舍建成時間較長，學校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,，逐步加大投入,，更新有關設施，充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校的契機,，打造靚麗校園,，特色校園。

乙：2月20日,，豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會,。市督導科科長朱中貴、教育科科長左見明,、戎梅,、匡彩云、督導科朱成霞等出席了會議,。

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節(jié)約廣播稿篇十

我是播音員：xxx,。歡迎大家的收聽本期的校園播音,。首先請聽校園播報：本周星期二，西充縣安全教育課堂教學活動在我校舉行,，全縣共計有9位教師參加,，我校張松林老師榮獲二等獎。再次由于氣候逐漸變涼,，加之本周多為陰雨天氣,，使得很多同學容易發(fā)生感冒，提醒大家注意增加衣物,，希望我們都有一個健康的身體,，能快樂的學習和生活。

本周我們青春之聲播音的主題是：勤儉節(jié)約,，從我做起,，人人爭做節(jié)約能手,。今天是20xx年10月31日，是世界勤儉日,，這個節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約，以共同應對日益嚴重的資源危機,，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展,。

在建國初期，毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”,，以此教育了幾代中國人艱苦創(chuàng)業(yè),、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國一個又一個的經濟騰飛,。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中,。

很小我們就學過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,，在生活中,，我們會以感恩的心態(tài)對自己說：“一粥一飯，當思來之不易,；一絲一縷,，當思物力維艱?！比欢?，食堂里大碗大碗的剩飯，我們卻熟視無睹,；水龍頭里滴答滴答的漏水,，我們也見慣不怪；敞亮的房間里燈火通明,，我們卻渾然不覺,？？鋪張浪費已經成為了一種習慣,，這是多么可怕的現(xiàn)象?。?/p>

讓我們回顧一下身邊的事吧,！在你們洗碗洗盤,、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡時,，你可曾想過要節(jié)約每一滴水,？在你使用電燈、電腦,、電爐,、取暖器時,，可曾想過要節(jié)約每一度電？當你使用工具,、甚至是使用一張小小的紙張時,，你可曾想過要節(jié)約了嗎？浪費無時無刻不在我們的生活中發(fā)生,，要節(jié)約就得從生活中的點點滴滴做起,，從我做起，從節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一克煤做起，從自身崗位做起,，持之以恒,，集少成多，為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量,。

同學們,，你們知道嗎？我們身邊的許多東西與我們的生活息息相關,，而且,，不少東西并不是取之不盡用之不竭的資源，例如水,、電,、煤等。因此,，節(jié)約就成了一個非常重要的話題,。

首先，我們每個人都有節(jié)約意識,。其次,，我們應該從生活中的小事做起：隨手關閉不用的電器、隨手關掉水龍頭,、每天把米飯吃完,，不浪費糧食等。節(jié)約一些能源都是我們力所能及的小事,，可有些人卻十分懶惰,，浪費能源。

下面,，我代表學校廣播站的全體同學向大家發(fā)出如下倡議：

一,、節(jié)約每一度電。每天每個人節(jié)約一度電,，那將是一個龐大的數(shù)字,。我們可以在看到不該點燈的時候把燈關掉,，在看完電視、使用完電腦等立即關掉電源,，這些微不足道的小事會給我們節(jié)約很多電,，使我們養(yǎng)良好的節(jié)約美德。

二,、節(jié)約每一滴水,。水是人類不可缺少的一部分，同時水也是生命之源,，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫后代,?？梢娝卸嗝粗匾敲次覀円欢ㄒ?jié)約用水,，不要浪費水源,。如果我們浪費水源，那么最后的一滴水,，就是我們的淚水,。

三、節(jié)約每一張紙,。大家一定知道紙是樹木造出來的,，有了一定的木材料，才能制造出紙張,。而近年來,，由于砍伐樹木較多，某些地區(qū)常常是黃沙肆虐,、天氣惡劣,。為了讓我們美好的生存環(huán)境不被風沙剝奪，希望大家一定要節(jié)約紙張,，了解樹木的重要性,。

四、節(jié)約每一顆糧食,。有的同學家庭條件好,，媽媽煮好的飯菜剛端上來，他一嘗,，說這飯菜不好吃,，沒吃幾口就倒掉。有的同學很挑食,，不愛吃的飯菜只吃幾口就剩在那兒,，這些都是在浪費糧食,，難道要等到我們饑餓、貧困的時候才想起饅頭,、米飯的香甜可口嗎,？每一粒飯都包含著農民伯伯的汗水。我們的糧食來之不易,，全是靠農民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的,，所以我們要節(jié)約糧食。

同學們,，節(jié)約是一種習慣,，是一種美德，是一種責任,。節(jié)約不只要在口頭上說,，也要在實際行動中體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，一起爭做一個名副其實、低碳環(huán)保的節(jié)約小能手吧,！本周的校園播音到此結束,，感謝大家的收聽。

下周同一時間再見,！

節(jié)約廣播稿篇十一

各位老師,、各位同學們：

早上好!

我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。

“鋤禾日當午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,?！贝蠹叶甲x過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食,，教育我們要勤儉節(jié)約,。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),。從厲行節(jié)約的晏嬰到"一錢大守"劉寵,，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民,、勤勞天下的珍貴遺產,。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,，更是彪炳千秋,。中華民族正是具有這種精神,，才能生生不熄、不斷繁衍,、興旺發(fā)達,。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期,，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來,，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針,。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,，甩掉一窮二白的帽子,，屹立于世界民族之林。

但是近幾年來,，隨著經濟的發(fā)展，人們生活水平的提高,，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮,，艱苦樸素為恥的歪理,。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也時有出現(xiàn),，例如：同學們用完水后,，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水,，教室中人去燈不熄,，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心,、牛奶,，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的,。我們知道,，改革開放后，國家的經濟在不斷提高,，但是,，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的,。在城市里,，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學,。在西部山區(qū),，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,，勤儉節(jié)約的美德不能丟,。

勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多,，社會才能發(fā)展進步,。反之，則是社會衰敗,，文明倒退,。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢",。歷史上多少人,，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為,，終于成就大事,，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,，使千萬家財,、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們,，即使國家足夠發(fā)達了,，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟,。在當今社會經濟條件下講勤儉,，其意義已經不止是物質上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,，一種可貴的精神,，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài),，作為一種民族精神,，勤儉節(jié)約美德更不能丟。

勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手,。同學們,，讓我們積極地行動起來，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。