演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

勤奮的演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

世界上有許多名人,，他們的成功不是來(lái)源于聰明,，而是來(lái)源于勤奮。

愛(ài)迪生被稱為發(fā)明大王,，他一生發(fā)明的東西有1000多件。誰(shuí)能想到這么一個(gè)“發(fā)明大王”竟然連高中都沒(méi)有讀完,。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢,？是勤奮，愛(ài)迪生在工作之余,，努力地學(xué)習(xí),，不浪費(fèi)一分一秒。這是他學(xué)到了發(fā)明必須得知識(shí),，為他之后的發(fā)明之路奠定了基礎(chǔ),。在他發(fā)明電燈的過(guò)程中，他為了找到合適的材料當(dāng)燈絲,，廢寢忘食地工作,，找遍了所有有關(guān)這一方面的書籍，反復(fù)試驗(yàn)了3000多種材料,。終于,，在他堅(jiān)持不懈的努力下，他成功了,。就是靠著勤奮,，他才能夠發(fā)明出許多別人意想不到的東西。就連愛(ài)迪生自己也說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,?！?/p>

在我國(guó)古代，也有類似的故事：車胤家境貧窮,，連一盞燈都買不起,。在白天他還能夠看一些書，可是一但到了晚上,，黑暗使他根本無(wú)法看書,。他為了能夠多看一點(diǎn)書，督學(xué)一些知識(shí),，想到了一個(gè)辦法,。抓一些螢火蟲(chóng)放在一個(gè)布袋中，借著螢火蟲(chóng)那微弱的光芒,，車胤專心致志的看書,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，車胤終于成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,。

記得在初一時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇文言文,，題目叫做《傷仲永》。故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)叫做方仲永的金溪人,，到了該學(xué)習(xí)的年紀(jì)卻因?yàn)榧依餂](méi)有錢而沒(méi)有學(xué)習(xí),。有一天突然哭著求父親想要讀書，父親沒(méi)辦法,，只好重鄰居那里借了幾本書給他看,，沒(méi)有想到他一看就學(xué)會(huì)了，還以贍養(yǎng)父母為主題寫了一首詩(shī),，親自給詩(shī)提上了名字,。村里的秀才看了都說(shuō)他文采非常好。這件事被村里的人知道了,，村人紛紛請(qǐng)他父親去做客他的父親人為之有利可圖,，就天天拉著仲永到處拜訪村人，不讓他學(xué)習(xí),。過(guò)了幾年后,，作者去詢問(wèn)仲永的情況，仲永已經(jīng)變得和普通人一樣了,。作者在文章最后還寫了一段話告訴我們仲永變成普通人的原因,，具體內(nèi)容我已記不清，只記得其中一句話的意思是：不勤奮學(xué)習(xí)天才尚且變成普通人,，沒(méi)有天資的人難道這樣就停止了嗎,？實(shí)在是不可思議啊，一個(gè)擁有那么高的資天真的人,，最終居然變成一個(gè)普通人,。這其中根本的原因就是不努力學(xué)習(xí)。

通過(guò)以上幾個(gè)事例,，我們可以明白地得到一個(gè)道理,，那就是成功來(lái)自于勤奮。一個(gè)人就算沒(méi)有過(guò)人的智慧,，只要他勤奮努力,，也能夠取得令人驚嘆的成就。相反,，一個(gè)人即使擁有非常高的天資,，如果不勤奮，終將失敗,。

勤奮的演講稿三分鐘篇二

保羅就是其中一員,。他在河床附近買了一塊沒(méi)人要的土地,，一個(gè)人默默地工作。為了找金子,，他已經(jīng)把所有的錢都押在這塊土地上了,。他埋頭干了幾個(gè)月，直到土地全變成了坑坑洼洼,，他失望了——他翻遍了整塊土地,，卻連丁點(diǎn)金子都沒(méi)看見(jiàn)。六個(gè)月后,，他連買面包的錢都沒(méi)有了,。于是他準(zhǔn)備離開(kāi)這兒到別的地方去謀生。就在他即將離去的前一個(gè)晚上,，天上下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜,。雨終于停下了,，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑洼洼已經(jīng)被大雨刷平整,，松軟的土地上長(zhǎng)出一層綠茸茸的小草,。“這里沒(méi)找到金子,，”彼得忽有所悟地說(shuō),，“但這土地很肥沃，我可以用來(lái)種花,，并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人,，他們一定會(huì)買些花來(lái)裝扮他們?nèi)A麗的客廳。如果真是這樣的話,，那么我一定會(huì)賺許多錢,。

于是他留下來(lái)，彼得花了不少精力培養(yǎng)花苗,，不久田里長(zhǎng)出了美麗嬌艷的各色鮮花,。五年后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——成了一個(gè)富翁,。

“我是惟一一個(gè)找到真金的人!”他時(shí)常不無(wú)驕傲地告訴別人,，“別人在這兒找不到金子便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)，而我的‘金子’是在這塊土地里,，只有勤勞的人才能采集到,。”

我們?nèi)?2)班就有很多學(xué)習(xí)勤奮刻苦的孩子,，比如鄒碩,、陳卓鈺,、聶婧楠、劉精苗這些同學(xué),，課間總能看到他們安靜閱讀,、鉆研題目的身影。還有樸信安,、李嘉樂(lè),、郭恬昊同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常主動(dòng)，常常會(huì)給自己定一個(gè)具體可行的目標(biāo),，利用課余時(shí)間完成額外的學(xué)習(xí)任務(wù),，不懂就及時(shí)問(wèn)老師，有錯(cuò)誤也會(huì)在第一時(shí)間更正,，并經(jīng)常和老師探討,。還有胡梓雋、李馨怡同學(xué),，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,，一定會(huì)堅(jiān)持不懈，直到完全弄懂,。像這樣學(xué)習(xí)努力的孩子三2班還有很多,，如曾詩(shī)培、張惟楚等等,，希望涌現(xiàn)更多勤學(xué),、肯鉆研的同學(xué)。

有時(shí)候通往成功的路不是只有一條,，換個(gè)方法也能到達(dá),，但是，不管選擇哪一條路,，都必須勤奮努力地走下去,。成功不是偶然得來(lái)的，而是勤奮努力的結(jié)果,。勤奮是一生的事業(yè),，是通往成功的必經(jīng)之路。

勤奮的演講稿三分鐘篇三

成功的意義不在于你取得多大的成就,，也不在于你有多么的偉大,。因?yàn)椋晒倳?huì)與努力過(guò)的人握手,，只要享受了努力的過(guò)程,，我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的,。歌中的蝸牛雖然并未成功,，但它畢竟努力過(guò)了,，和黃鸝鳥(niǎo)相比，它的歷程要艱難許多,，重重的殼裹著蝸牛的仰望,，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬,，即使失敗了,，也得到了大家的尊敬。

努力過(guò),，就不是失敗者!努力過(guò),，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求,?？墒牵×擞钟惺裁搓P(guān)系呢?只要我們能振作起來(lái),，不放棄對(duì)人生理想的追求,，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒,，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只,。我想,，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么,，堅(jiān)持就一定是成功之父,。

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子,，三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他,，連老師也不喜歡他,。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,，但直到下課他還沒(méi)有做完,，還急得滿頭大汗。第二天早上,，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳,，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小板凳,，說(shuō)：“有,，還有比這個(gè)更差的?！痹瓉?lái),，這是他第三次制作的，第一次,，每二次制作的更難看,。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求,，才獲得偉大成就的,。

其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才,，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈,，持之以恒,，我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,，喚起心中學(xué)習(xí)的激情,，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸,。

勤奮的演講稿三分鐘篇四

每個(gè)人都希望自己聰明,，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過(guò)勤奮的努力,。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ),，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢就得早上讀,，晚上背，勤奮學(xué)習(xí),；你想當(dāng)名體操健兒,，怎樣當(dāng)呢就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系,；你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記,，拓寬視野……總之,，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子,。

茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往,、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn),，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,，茅以升背了許多古詩(shī)詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái),。爺爺高興地說(shuō)：“好，好,，熟能生巧,！”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,，于是,，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15,，92，65,，35,，89，79,，32……盡管很難記,，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái),。

由此,，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃,，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí),，讓自己更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐。

勤奮的演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委,，親愛(ài)的同事們：

大家好!在大地封凍、雪花飄飛的20xx年新的日子里,，我能夠站在大家面前發(fā)表演講,，心情十分激動(dòng);能夠抒發(fā)自己的心聲，和大家一起分享,，共同勉勵(lì),，感到無(wú)比的幸福。今天,，我作“勤奮學(xué)習(xí),，用心做事，爭(zhēng)當(dāng)mvp”的演講,。

我看完艾莫的書《mvp：做企業(yè)的金牌好員工》,，夜已經(jīng)深了，四周靜悄悄,，然睡意全無(wú),，思維仍是那樣活躍，因?yàn)榘臅谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∠?，帶給我許多啟示,，“勤奮學(xué)習(xí)，用心做事,，爭(zhēng)當(dāng)mvp”,，就是其中啟示之一。mvp始于在美國(guó)職業(yè)球隊(duì),，是指球隊(duì)中貢獻(xiàn)最大的球員,，喻為球隊(duì)的中流砥柱。在企業(yè)里是指最有價(jià)值的好員工,。每個(gè)有事業(yè)心,、進(jìn)取心的員工都渴望成為mvp，如何能成為mvp呢?說(shuō)簡(jiǎn)單一些,，就是勤奮學(xué)習(xí),，用心做事。

勤奮學(xué)習(xí)是每個(gè)員工成長(zhǎng)成才的重要階梯，在科技進(jìn)步日新月異,、知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,、知識(shí)信息競(jìng)相涌流的形勢(shì)下，每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),。作為農(nóng)行內(nèi)審人員,，面對(duì)不斷發(fā)展的內(nèi)審形勢(shì)和不斷提高的內(nèi)審工作要求，比起一般普通員工更加需要學(xué)習(xí),?？梢哉f(shuō)勤奮學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)技能，是成為mvp的前提條件,。學(xué)習(xí)是艱苦的,，來(lái)不得半點(diǎn)偷懶和虛偽，我們要牢記“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”“不經(jīng)一番寒徹苦,，哪來(lái)梅花撲鼻香,。”的古訓(xùn),，珍惜大好時(shí)光,，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。只有學(xué)習(xí)好了，我們才會(huì)有真本領(lǐng),，能夠擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，完成各項(xiàng)內(nèi)審工作任務(wù)，不存在“知識(shí)恐慌”,、“能力恐慌”和“經(jīng)驗(yàn)恐慌”,，有知識(shí)、有能力,、有經(jīng)驗(yàn),，去完成每一項(xiàng)工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)高效與完美,。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛，要努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,，提高自己的政治思想覺(jué)悟;要學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)品德;要學(xué)習(xí)世界各國(guó)優(yōu)秀文明成果，做到他山之石為我所用;要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng),。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),，為爭(zhēng)當(dāng)mvp打下堅(jiān)實(shí)智力基礎(chǔ)。

用心做事既是我們每個(gè)員工的職業(yè)道德,，更是成為mvp的必然途徑,。因?yàn)閙vp強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人的工作成果，要有貢獻(xiàn),，根本標(biāo)準(zhǔn)是不看起點(diǎn)看終點(diǎn),，不看苦勞看功勞，不看過(guò)程看結(jié)果,。要有工作成果,，對(duì)企業(yè)有貢獻(xiàn)，必須用心做事,?！皼](méi)有汗水的澆灌，怎能收獲成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的'付出,，哪有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?”說(shuō)出了要取得工作成果的艱難,，說(shuō)出了用心做事的必要性。這里有一個(gè)生動(dòng)的事例,，曾經(jīng)有個(gè)記者采訪李寧,，問(wèn)：“你獲得過(guò)冠軍，曾經(jīng)是教練,，現(xiàn)在又是集團(tuán)董事,，能告訴我們成功的心得嗎?”李寧回答說(shuō)：“當(dāng)你成功的目標(biāo)足夠強(qiáng)烈，并且有人愿意幫你,，你又堅(jiān)持付出的時(shí)候,，你就會(huì)成為冠軍。而當(dāng)上了教練之后又發(fā)現(xiàn),，不是所有的教練都曾經(jīng)是冠軍,，但所有的冠軍都是教練教出來(lái)的。善于學(xué)習(xí),，用心去做,，離成功就只有一步之遙?！边@個(gè)事例告訴我們,，要想取得工作成果，獲得成功,，當(dāng)一名mvp,，必須用心做事,。所以，我們農(nóng)行內(nèi)審人員要下定決心,，勇于擔(dān)責(zé),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誠(chéng)實(shí)而自信地努力,，要有鍥而不舍,、永不放棄的精神，為農(nóng)行內(nèi)審事業(yè)的發(fā)展用心工作,，干出驕人業(yè)績(jī),，成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)膍vp。

各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同事們,，人生短暫，事業(yè)永恒,，為了我們的夢(mèng)想絢麗多彩,，為了我們的前程燦爛如錦，為了我們的生命完美如歌,，我們要把學(xué)習(xí)《mvp：做企業(yè)的金牌好員工》所收獲的理念感受,，作為座右銘，落實(shí)到自己的每一天學(xué)習(xí)和工作中,，珍惜時(shí)間,，珍惜崗位，刻苦勤奮,、認(rèn)真努力工作,，做出優(yōu)異工作成績(jī)，使自己成為mvp,，促進(jìn)農(nóng)行內(nèi)審事業(yè)又好又快發(fā)展,。

我的演講完了，謝謝大家,。

勤奮的演講稿三分鐘篇六

老師們,，同學(xué)們，大家早上好!

我今天講話的題目是“種下勤奮的種子,，收獲成功的果實(shí)”,。所謂勤奮，就是堅(jiān)持不懈地努力,，或工作,，或?qū)W習(xí)。勤奮還是懶惰的反義詞,，是成功的基礎(chǔ),，是傳統(tǒng)的美德。

古往今來(lái),，關(guān)于勤奮的事例數(shù)不勝數(shù)：屈原小時(shí)候酷愛(ài)讀書,，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人,。李時(shí)珍花了31年功夫,，讀了800多種書籍，寫了上千萬(wàn)字筆記,，游歷了7個(gè)省,，收集了成千上萬(wàn)個(gè)藥方，為了了解一些草藥的解毒效果,，吞服了一些劇烈的毒藥,，最后寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。法國(guó)作家福樓拜,，他的窗口面對(duì)塞納河,，由于他經(jīng)常勤奮鉆研，通宵達(dá)旦,，夜間航船的人們常把它當(dāng)作航標(biāo)燈,。他的學(xué)生莫泊桑，從20歲開(kāi)始寫作,，到30歲才寫出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》,，在他的房間里可以看到草稿紙已經(jīng)有書桌那么高了。上述事例中,，主人公的學(xué)習(xí)方式不一樣,，取得的成就不一樣，但對(duì)待事情的態(tài)度和過(guò)程卻驚人的相似,，那就是先認(rèn)定目標(biāo),，然后堅(jiān)持不懈地完成它，不管寒冬酷暑,，無(wú)論艱難困苦,。

回到現(xiàn)實(shí)，對(duì)于同學(xué)們而言,，我想現(xiàn)在最要緊的莫過(guò)于勤奮學(xué)習(xí)了,。再過(guò)兩個(gè)多禮拜就要進(jìn)行期末考試了，有的學(xué)科早已進(jìn)入到了復(fù)習(xí)階段,。如果前面大半個(gè)學(xué)期因?yàn)槟愕呢澩婧蛻卸枥速M(fèi)了不少的光陰,，那么后面堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)將為你贏得契機(jī),，你很有可能一躍成為班級(jí)的學(xué)習(xí)小明星，讓大家對(duì)你刮目相看,，因?yàn)槟阍揪吐斆?，只是缺少學(xué)習(xí)的恒心和毅力而已。如果你一直在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，那么祝賀你,，你馬上就能摘到成功的果實(shí)，品嘗到甘甜的味道了,，優(yōu)異的成績(jī)將是最好的證明,。

在我們四3班，有這樣一些孩子,，他們堅(jiān)持“今日事今日畢”,。課堂沒(méi)有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)或沒(méi)有弄明白的問(wèn)題，一定會(huì)利用課余時(shí)間補(bǔ)回來(lái)或弄個(gè)明白,，決不留到第二天,，也決不在老師的記錄本上留下黑名單。對(duì)待課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)是這樣,，對(duì)待課外閱讀也不含糊,，只要一有時(shí)間，就會(huì)捧起自己心愛(ài)的書籍靜靜地閱讀,，或童話,，或小說(shuō)，或百科,，或魔幻,，內(nèi)容豐富，精彩紛呈,。

文學(xué)家說(shuō)勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。不管你的人生目標(biāo)是什么，有一個(gè)關(guān)于勤奮的定義,，讓我們共勉：勤奮是成功的唯一途徑,，沒(méi)有它，天才也會(huì)變成呆子,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

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勤奮的演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我之所以要競(jìng)選"勤奮學(xué)習(xí)星",，是因?yàn)檫@個(gè)星可以激勵(lì)我更加地勤奮學(xué)習(xí),，鞭策我取得更好的成績(jī),。

幾年來(lái)，我一直努力向前,，勤奮學(xué)習(xí),，從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績(jī)一直名列前茅,，自己的各個(gè)方面都比較好，并且我還制訂出了科學(xué),，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。

如果,，我成功的競(jìng)選上了"勤奮學(xué)習(xí)"星,，我一定要做到幾點(diǎn)：

一，在學(xué)習(xí)中,，主動(dòng)起到模范帶頭左右,，努力提高自身綜合素質(zhì)。

二,，在上課時(shí),，自己要起到帶頭作用，不說(shuō)話,，不做小動(dòng)作,，專心聽(tīng)課。

三,，自己被評(píng)為十星之一,，不可驕傲自滿，而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí),。

在這里,，我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,，如果我落選了,，我也不會(huì)垂頭喪氣的，我會(huì)更加努力,！

謝謝大家,！

勤奮的演講稿三分鐘篇八

各位老師、各位同學(xué)：大家好,！

我是熊店小學(xué)的鄒佳欣我演講的題目是強(qiáng)我體魄,，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),。

首先,，我們要做到,，為了祖國(guó)，強(qiáng)我體魄,。大家都知道健康是“1”,，其他都是“0”。我們既然都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，都想為了祖國(guó)和人民去拼搏去奮斗,，那我們還有什么理由不去努力鍛煉身體，拼命強(qiáng)健體魄呢,？事實(shí)上,，我們也是這樣去做的。我們每天都在老師的帶領(lǐng)下陽(yáng)光鍛煉一小時(shí),，每天參加“我要跑,、我要跳、我要唱,、我要畫”的活動(dòng),，不就是希望自己能有個(gè)強(qiáng)健的體魄嗎？讓我們大家謹(jǐn)記愛(ài)默生的名言——健康是人生第一財(cái)富,。讓我們?nèi)ュ憻?、鍛煉、不停鍛煉?/p>

其次,，我們要拼命去學(xué)習(xí),。同學(xué)們，中華民族近百年的屈辱史給了我們一個(gè)血的教訓(xùn),，那就是——“不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,，落后教會(huì)被動(dòng)挨打?！蔽蚁?，我們每一個(gè)炎黃子孫沒(méi)有誰(shuí)愿意那百年的屈辱史在中華民族的身上重演，那就讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記胡書記的教導(dǎo)：“知識(shí)引導(dǎo)人生,，學(xué)習(xí)成就未來(lái),。”

同學(xué)們,，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí),？說(shuō)到底，學(xué)習(xí)是為了我們自己,，學(xué)習(xí)能幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想,。我們每個(gè)人現(xiàn)在都充滿理想和憧憬，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須去學(xué)習(xí),，去掌握實(shí)現(xiàn)我們理想的各種知識(shí),。只有在學(xué)習(xí)中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,，修正自己,，規(guī)劃自己。是做精彩人生的體驗(yàn)者,，還是做菜地里自怨自艾,，碌碌無(wú)為的啃菜蟲(chóng)。學(xué)習(xí)給我們提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái),，就看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和選擇,。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開(kāi)復(fù)說(shuō)：“從心選擇,?！蓖瑢W(xué)們“從心選擇”需要勇氣,，更需要底氣,。如果我們?nèi)狈χR(shí)和能力，我們就會(huì)連選擇的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,，只能悲嘆：心比天高,，命如紙薄。同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是上帝送給我們的翅膀,，只要我們抓住了它，就能天高任鳥(niǎo)飛,，海闊憑魚躍,。

同學(xué)們，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要還不夠,，怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢,？古人說(shuō)得好，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”成功屬于刻苦努力的人,，學(xué)習(xí)要有毅力,、有恒心、有永不放棄的精神,。還要樂(lè)于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持快樂(lè)學(xué)習(xí)的`心情。同學(xué)們,，想想我們不正是這樣做的嗎,？多少個(gè)清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園,，就響起了我們郎朗的讀書聲,，當(dāng)晚霞將校園扮成了金色，同學(xué)們還在教室探討作業(yè)……同學(xué)們,，“天行健,，君子以自強(qiáng)不息?！卞e(cuò)過(guò)了春天,，會(huì)輸?shù)粢荒辏诲e(cuò)過(guò)了青春,，會(huì)輸?shù)粢簧?！我們已沒(méi)有選擇，我們不能再猶豫,，我們只有去拼搏,。有太多關(guān)注我們的目光，有太多期待我們的人,，我們堅(jiān)信,，我們一定能夠取得輝煌，我們一定不會(huì)辜負(fù)期望,！

同學(xué)們,，中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖繪就，風(fēng)帆正舉,，讓我們珍惜偉大時(shí)代,，不負(fù)青春年華，擁抱陽(yáng)光,，健康成長(zhǎng),，努力使自己成為國(guó)家的有用之才，為祖國(guó)繁榮,、人民幸福和人類進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)吧,！

謝謝大家！

勤奮的演講稿三分鐘篇九

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

勤奮學(xué)習(xí)，立志成才作一名成功的中學(xué)生常言道,，一分耕耘,，一分收獲,。

有了辛勤的勞動(dòng)，咱們才會(huì)有成果,，不勞而獲的事情是不存在的,。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)戶外會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果,。今年戶外會(huì)上,，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào),。戶外健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道咱們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能,。長(zhǎng)江后浪推前浪,，這是咱們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán),，這就是咱們的豪情,。這樣的回報(bào)時(shí)咱們的所得。是的,，勤奮屬于珍惜時(shí)刻,，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人,，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人,。

古人才給咱們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮,；卡來(lái)而更激勵(lì)咱們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛質(zhì)。

,，正因只有這樣,，咱們才能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上咱們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇與付,。

出自。

我的勞動(dòng)，怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),，掌握知識(shí),，有怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢,？一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候，咱們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏,？此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季，雨季,？過(guò)去的就沒(méi)法改變了,。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲,。

就是這個(gè)道理,。同學(xué)們，發(fā)奮學(xué)習(xí),，相互友愛(ài),，用學(xué)問(wèn)把自我武裝起來(lái)，這樣,，你才會(huì)使出類拔萃的,。作一名成功的中學(xué)生吧！

勤奮的演講稿三分鐘篇十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

我是四（4）班的xx，今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮》,。

勤奮,，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)傳承了幾千年,，至今仍毫無(wú)退色,。

古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！币粋€(gè)人的成功的取得，并不在于一朝一夕,，而是長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)果,?！氨鶅鋈撸且蝗罩?，講述的就是這個(gè)道理,。

縱觀古今中外，凡是有所成就者,，無(wú)不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦,。頭懸梁、錐刺骨,，堪稱勤奮與刻苦的典范,。化學(xué)家諾貝爾,，為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān),，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,，而這一關(guān)就是四年多,。在這四年里，他廢寢忘食,，做了幾百次實(shí)驗(yàn),。最后一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí),，突然一聲巨響,，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了！”而他卻從濃煙中跳了出來(lái),，面孔烏黑,，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了,！”正是由于這種勤奮不懈的精神,，他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn),，成功的.女神才會(huì)眷顧他,。

由此可見(jiàn)，成功來(lái)自勤奮,。也許有人會(huì)說(shuō)：“魯迅,、諾貝爾，他們都是天才,，而我天生愚笨,，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞?！逼鋵?shí),，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,。愛(ài)迪生曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)：“天才來(lái)自于1%的靈感加99%的努力”嗎？可見(jiàn),，天資對(duì)一個(gè)人的成功,，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵,。那么正確的做法是什么呢,？我想古人已經(jīng)給我們指明了方向，那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一份辛勞一分才,。”

同學(xué)們,，讓我們牢記古訓(xùn),，循著偉人的足跡，勇敢地前進(jìn)吧,，讓我們張開(kāi)勤奮的風(fēng)帆,，駕起理想的航船，向著成功的彼岸,，勇敢地前進(jìn)吧,！

勤奮的演講稿三分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是[珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)],。勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人,，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^,，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶[約翰克里斯朵夫],；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)[人間喜劇],；還是由于勤奮,，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,；中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股鑿壁偷光囊螢映雪的千古美談,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜此刻的每一刻,，努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥姐姐們來(lái)說(shuō),，畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接考試做充足的打算；對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己,；而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，惟獨(dú)地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰,，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生巴爾扎克那樣的刻苦努力不懈追求得精神,，因?yàn)槲┆?dú)這樣，我們才干實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們惟獨(dú)勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才干最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng),，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),，掌握知識(shí),，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢,？一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿足的果實(shí),。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏,。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”。

同學(xué)們,，讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問(wèn)武裝自己,，用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!

勤奮的演講稿三分鐘篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

霍金就是我們的榜樣?；艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥,，先是全身癱瘓，繼而喪失語(yǔ)言能力,，醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,，但是霍金沒(méi)有被嚇到，他克服一切常人所無(wú)法想象的的困難,，堅(jiān)持不懈,，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論,，成為舉世矚目的科學(xué)家,。我想，霍金之所以取得這樣的成績(jī),，是因?yàn)樗麤](méi)有把困難夸大,，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些醫(yī)生的預(yù)言,，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,，所以，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,，堅(jiān)持不懈,，我們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,，業(yè)精于勤,，荒于嬉,。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者,，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒,，不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰,，讓我們勤奮學(xué)習(xí),，持之以恒，成就自己的人生,！謝謝大家,！

勤奮的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的xx:。

盡管風(fēng)仍不停地舞蹈,，吞噬著周圍的一切,，使周圍的一切不得不俯首稱臣。然而,，面對(duì)如此強(qiáng)大的風(fēng),，路旁的小樹(shù)依然堅(jiān)定不移地挺立著，絲毫沒(méi)有屈服之意,，竭盡全力去抵擋肆虐的狂風(fēng)……我頓時(shí)若有所悟,，猛然想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《桃花心木》這篇課文，似懂非懂地擦去眼角的淚,，微笑地面對(duì),，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，勇敢地面對(duì)!

就如丘吉爾所說(shuō)：“每個(gè)人都是昆蟲(chóng),，但我確信,，我是一個(gè)螢火蟲(chóng)?！笔堑?，我也要當(dāng)一只螢火蟲(chóng)，即便是在黑暗中也能放光發(fā)亮,，我相信,，總有一天，我會(huì)全世界中釋放光輝,，讓所有人都見(jiàn)證我的閃耀時(shí)刻!

勤奮的演講稿三分鐘篇十四

做事情肯定是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題的,，首先我們得有解決問(wèn)題的態(tài)度，之后再說(shuō)解決問(wèn)題的方法，無(wú)論你是多么大的難題,，我愿意去嘗試著解決,，同時(shí)我也不會(huì)因?yàn)槭虑樾【筒蝗プ龊盟?，端茶倒水,，打掃衛(wèi)生間這些我不會(huì)畏懼。

最后,，我想以海明威《老人與?！返墓适聛?lái)結(jié)束我的演講，老人桑地亞哥很久沒(méi)有釣到魚了,，他遇到他的限度了,，可是老人沒(méi)有沮喪，沒(méi)有倦怠,，他繼續(xù)出海,，向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚,。如同那老人是人中的英雄一樣,，這條魚也是魚中的英雄。魚把他拖到海上去,，把他拖到遠(yuǎn)離陸地的地方,，在海上與老人決戰(zhàn)。在這場(chǎng)魚與人的惡戰(zhàn)中,，魚也有獲勝的機(jī)會(huì),。魚在水下堅(jiān)持了幾天幾夜，使老人不能休息,，窮于應(yīng)付,，它用酷刑來(lái)折磨老人，把他弄得血肉模糊,。這時(shí),，只要老人割斷釣繩，就能使自己擺脫困境,，得到解放,，但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒(méi)有作這樣的選擇,，甚至沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)放棄戰(zhàn)斗的念頭,。他把那條鯊魚當(dāng)作一個(gè)可與之交戰(zhàn)的.敵手，一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗,，他戰(zhàn)勝了,。

老人載著他的魚回家去，鯊魚在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來(lái)襲的鯊魚,，但是折斷了他的魚叉,。于是他用刀子綁在棍子上做武器。到刀子又折斷的時(shí)候,，似乎這場(chǎng)戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了,。他失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，他又遇到了他的限度,。這是,，他又進(jìn)行了限度之外的戰(zhàn)斗：當(dāng)夜幕降臨，更多的鯊魚包圍了他的小船,，他用木棍,、用槳、甚至用舵和鯊魚搏斗,，直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價(jià)值,，直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義的時(shí)候他才住手。

有人說(shuō)老人桑地亞哥是一個(gè)失敗了得英雄,。盡管他是條硬漢,，但還是失敗了。

什么叫失??？也許可以說(shuō)，人去做一件事情,，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期得目的,，這就是失敗。

但是,，那些與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人,，那些做接近自己限度的斗爭(zhēng)的人，卻天生地接近這種失敗,。老人到海上去,，不能期望天天有魚來(lái)咬他的鉤，于是他常常失敗,。一個(gè)常常在進(jìn)行著接近自己限度的斗爭(zhēng)的人總是會(huì)常常失敗的,，一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常會(huì)失敗，一個(gè)想改革社會(huì)的人更是會(huì)常常失敗,。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”,，這種“勝利者”之所以常勝不敗，只是因?yàn)樗膶?duì)手是早已降伏的,，或者說(shuō),，他根本沒(méi)有投入斗爭(zhēng),。

在人生的道路上,，“失敗“這個(gè)詞還有另外的含義,，即是指人失去了繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心,，放下了手中的武器。人類向限度屈服,，這才是真正的失敗,。而沒(méi)有放下手中武器，還在繼續(xù)斗爭(zhēng),，繼續(xù)向限度挑戰(zhàn)的人并沒(méi)有失敗,。如此看來(lái),，老人沒(méi)有失敗,，老人從未放下武器，只不過(guò)是喪失了武器,。老人沒(méi)有失去信心,，因此不應(yīng)當(dāng)說(shuō)他是“失敗了的英雄”。

那么,，什么也沒(méi)有得到的老人竟是勝利的么,？我確是這樣看的。我認(rèn)為,，勝利就是戰(zhàn)斗到最后的時(shí)刻,。老人總懷著無(wú)比的勇氣走向莫測(cè)的大海，他的信心是不可戰(zhàn)勝的,。愿你我都能懷著莫大的勇氣,、不可戰(zhàn)勝的勇氣走向明天，不斷拼搏,，成就自己的人生,！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!