為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼姆桨阜段?，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園迎新晚會(huì)方案策劃書篇一

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng),。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

1、通過活動(dòng),，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過慶祝活動(dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情,、生生情。

實(shí)小附幼全體教職員工

暫定于2018年12月31日 下午2：20開始活動(dòng),。

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛,。

3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域,。

4.請(qǐng)兩位老師做主持，寫好主持稿,。

5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂,。

6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放,。

8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。

9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝,。

幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

全體幼兒

（各班組織幼兒討論制定）

1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng),。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),，要注意幼兒的安全,。

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時(shí)播放迎新年歌曲,，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2,、下午2：20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

3,、下午2：30主持人主持開場(chǎng),，活動(dòng)開始。

4,、鐘聲敲響時(shí),，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。（唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座）

5、下午2：40各班歌表演展示,。

6,、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

7,、主持人致結(jié)束詞,，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束,。

8、游戲時(shí)間

穿衣服比賽

道具：相同的衣服三套,。 玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子,，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,，誰最快為勝。

準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,，塑料夾子10個(gè),。

人數(shù)：每班10對(duì)親子。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端,，同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子,，發(fā)令后，第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向場(chǎng)地另一端的美羊羊,，然后家長(zhǎng)抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,，下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì),。

看誰丟的又準(zhǔn)又快

道具：背籮3只,，波波球若干（由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備） 玩法：請(qǐng)幼兒背上小背籮，站在離拋物線2米左右的位置站好,，家長(zhǎng)拿起放在桶的球,，聽指揮人發(fā)令，開始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球,，以一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,。游戲結(jié)束后，看哪個(gè)籮內(nèi)裝的球多,，以多為勝,，由此分等級(jí),。

摘蘋果

準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一塊磁性板，做10個(gè)蘋果（背面貼上磁鐵）,；地墊,，梅花樁6個(gè)；每班一個(gè)小方籃,。

玩法：10個(gè)幼兒站在起點(diǎn),，發(fā)令后爬向蘋果處，然后走過“小橋”（梅花樁）,，摘一個(gè)“蘋果跑回起點(diǎn),，把蘋果放在籃子里，下一個(gè)幼兒出發(fā),。

9,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

幼兒園迎新晚會(huì)方案策劃書篇二

伴隨著孩子們的歡聲笑語,，送走了多姿多彩的20xx年,，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲,，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的20xx年！

幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作,，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

20xx年12月26日（周六） 下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲,！14：30,，演出正式開始。

中南劇場(chǎng)（xx人民藝術(shù)劇院）五樓,、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)（輕軌下）

坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走。

每 個(gè) 家庭親子 套票80元（一個(gè)大人,，一個(gè)孩子）,，如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記,。

1 、活動(dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2 ,、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),，對(duì)號(hào)入座。（家長(zhǎng)一人一票,，孩子聽老師安排入坐）

3 、 為保證演出效果,，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照,。

4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子,，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間,，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5 ,、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五（ 12月16 ）放學(xué)之前

集體活動(dòng),，期待您的參與！

提前祝您新年快樂,，家庭幸福！

幼兒園迎新晚會(huì)方案策劃書篇三

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

2,、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3,、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié),。

1、布置場(chǎng)地

2,、聯(lián)歡會(huì)食品

3,、磁帶

4、氣球

5,、塑料筐,、紙球、小棒,、蒙眼布

6,、新年禮物

1,、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》,、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》,、《我自己會(huì)走》,、《大貓小貓》

2、親子游戲

a,、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃

b、運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,，寶寶站在家長(zhǎng)腳上,，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,，運(yùn)到父母那兒,，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生

d,、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）

e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,，原路返回將它送回家

f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）,。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g,、吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié),，讓寶寶伸手跳起來拍球

3,、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

4、活動(dòng)小結(jié)

幼兒園迎新晚會(huì)方案策劃書篇四

xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,，為了班與班,、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動(dòng),。

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲

1,、 讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

2,、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼。

3,、 讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

開場(chǎng)：新年好

1,、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2,、 歌曲《好大一個(gè)家》（表演者：xxxx）

3,、 歌舞《踏浪》（表演者：xxx）

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、 舞蹈《open your dream>（表演者：泡泡魚班女生）

6,、 歌舞《三只熊》（表演者：xxx）

7、 詩朗誦《再別康橋》（表演者：xxx）

8,、 歌曲《春曉》（表演者：xxx）

9,、 舞蹈《健康動(dòng)起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸簒xx）

11,、 歌曲《荷塘月色》（表演者：xxx）

12,、 舞蹈《》（表演者：xxx）

13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》

14,、 歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：xxx）

15,、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：xxx等）

16、 家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

17,、 武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》（表演者：全體男生）

18,、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：xxx）

19、 自由表演時(shí)間段

20,、 親子游戲《春雷陣陣響》

21,、 頒發(fā)紀(jì)念品

《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說）

附：游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊,，音樂停,，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲2,、（家長(zhǎng)游戲）我們都知道一個(gè)道理,，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇,。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人,，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,，第二個(gè)傳給第三個(gè),，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多,，哪隊(duì)取勝,。請(qǐng)注意，游戲開始后,，就不可以用手了,。

游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭,，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點(diǎn)者為勝利者,。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭,，家長(zhǎng)將孩子背好,，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽口令互相踩氣球,，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利,。

幼兒園迎新晚會(huì)方案策劃書篇五

看，吉祥的中國(guó)結(jié)飄起來,，紅紅的燈籠掛起來,；聽，歡慶的鑼鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來……20xx年12月29日,，孩子們?cè)谟變簣@里度過里20xx年的最后一天,，回首20xx，星福幼的孩子們?cè)谛腋：涂鞓分新L(zhǎng)大,；寫下滿滿地祝福,，藏在紅包里，寄語20xx,，星福兒幼兒園里演奏了一首“回首20xx,，寄語20xx”迎新年奏鳴曲，幼兒園里成了歡樂的海洋,，留下了孩子和家長(zhǎng)滿滿地幸福記憶,。

前奏：充滿祝福的節(jié)日氛圍

元旦節(jié)之前，孩子們和老師一起動(dòng)手布置新年的環(huán)境：美麗的冬天,，美麗的雪花,，可愛的小雪人，有趣的小企鵝……幼兒園成了童話的世界,。孩子們?cè)趧?dòng)手制作的過程中獲得情感的體驗(yàn),，能力的提升。在大廳那充滿著生機(jī)的綠色大樹上,，掛滿了大大小小的祝福紅包,，里面藏著老師對(duì)每一個(gè)寶貝深深的祝福，濃濃地愛……當(dāng)寶貝開心地和爸爸媽媽們一起去尋找屬于自己的那一個(gè)祝福紅包,，輕輕地打開紅包時(shí)，孩子們的心里特別的激動(dòng),，臉上洋溢著幸福的笑臉,。

主歌：我是幼兒園小主人

為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲,、生活情況,，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園,、教師,、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的,。小班的寶寶們帶著自己的爸爸媽媽們走進(jìn)幼兒園,，老師以早操律動(dòng)、教學(xué)展示,、游戲活動(dòng),、特色活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。如小一班和小三班的“我是巧手寶寶”和爸爸媽媽一起動(dòng)手做做鞭炮,，剪剪窗花,，小二班和小四班的“我是能干寶寶”孩子們用自己喜歡的方式在集體面前大膽地表現(xiàn)自己，講一個(gè)故事,，唱一首歌,，念一首兒歌，就連幼兒園最小的小小班的萌寶們也不甘示弱,，也和爸爸媽媽一起拿起剪刀,，制作了屬于自己的新年賀卡。各種活動(dòng)寓教于樂,，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性,。同時(shí)把尊重、相信孩子,、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng),。看著孩子們靈巧的小手,，聽著孩子們稚嫩的童音,，家長(zhǎng)紛紛覺得孩子們進(jìn)入幼兒園這短短的四個(gè)月，能夠自己的事情自己做,，真的長(zhǎng)大了,，懂事了很多！成為了幼兒園的小主人,。

通過這樣的活動(dòng),，是家長(zhǎng)、老師,、幼兒間的一次親密接觸,，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,，統(tǒng)一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),。

副歌：我是表演小能人

在幼兒園這個(gè)溫暖,、和諧、快樂的環(huán)境中,，在團(tuán)結(jié)互愛的樂園里,，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過陽光燦爛的童年,。中班的孩子們們身穿節(jié)日的盛裝,，歡聚在哇哇故事館，成語故事，成語接龍都是中一,、中二班小朋友們的拿手好戲,，中三班小朋友表演的舞蹈組合博得了大家陣陣掌聲。

接下來的游戲活動(dòng)安排得更加精彩豐富,，傳統(tǒng)游戲《搶椅子》,、《捉尾巴》、《小貓釣魚》,、《面對(duì)面運(yùn)球》,、《心愿樹》……孩子根據(jù)自己的喜好和能力自主安排游戲活動(dòng)的內(nèi)容和順序，由于活動(dòng)之前老師們做了充分的準(zhǔn)備,，一個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)開展得井然有序,，精彩的游藝活動(dòng)讓孩子們樂翻了天，歡樂,、喜慶的新年氛圍令人分外感動(dòng),，讓孩子們度過了一個(gè)快樂而難忘的新年。

高潮：我是分享小達(dá)人

大班哥哥姐姐們的活動(dòng)則更加精彩,，孩子們從家中帶來了很多材料：紙盒,、包裝袋、彩色絲帶,、紙杯……準(zhǔn)備親手制作一份禮物送給自己的好朋友,，有的說：“我想做個(gè)筆袋給你?！薄拔蚁胱鰝z小汽車送給我的好朋友,，可以一起去旅行?！边€有的說：“我想做個(gè)臺(tái)燈,，這樣做作業(yè)就不怕黑了?！?……聽著這溫馨的話語,，看著這一雙雙稚拙的小手,，里面充滿了孩子們對(duì)伙伴的愛,，對(duì)新年的期望和祝福。

孩子們?cè)趨⑴c制作中獲得自信,，在參與表演中體驗(yàn)快樂,，在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng)，在互相祝福中學(xué)會(huì)感恩,！把自己對(duì)朋友,、對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽的祝福送到她們的心里去。這次活動(dòng),，讓所有小朋友都感受到了元旦節(jié)的快樂,！