方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。
大學畢業(yè)晚會策劃方案分主題篇一
追憶似水年華——xx學院第xx屆畢業(yè)生晚會,。
晚會以追憶為主線，時而展現(xiàn)大學的美妙寶貴時光,，時而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時復雜的心情,，時而展望美好的未來,。
xx學院全體師生。
xx月xx日晚7：00,。
學校大禮堂,。
晚會內(nèi)容分為四大版塊：
1. 班級篇
通過音樂劇、話劇的形式表現(xiàn)大學班級的快樂,，可展現(xiàn)剛進大學時各班軍訓的趣事,，可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結(jié)的模樣,，也可以以班上感動的事跡為主題展現(xiàn)班上同學的團結(jié)之情,。
2. 學習篇
聯(lián)系畢業(yè)生中成績較好的，如考上研究生,、考上公務員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學生,，先讓他們表演形式不限的簡單的節(jié)目，然后再讓主持人采訪他們,，給在校大學生以榜樣,。
3. 感恩篇
在學校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機會通過表演各類型節(jié)目表達他們對領(lǐng)導,、老師,、同學的感激之情。
4. 友情篇
友情可謂大學中最為寶貴的情誼了,，寢室文化,、班級文化都是由友情編織成的，因此,，可以鼓勵各寢室用不同形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼,，也給畢業(yè)生們表達對朋友的感情一個平臺。
5. 師生篇
既然是學校,，便少不了對我們諄諄教誨的老師們,，鼓勵學生與老師一起表演，展現(xiàn)我院學生與老師融洽的師生關(guān)系,。
七,、晚會形式及尾聲
以給類型節(jié)目表演為主，如舞蹈,、唱歌,、音樂劇、話劇等,，其中穿插幾個有趣的互動游戲,。
晚會的最后，主持人總結(jié)整場晚會，伴隨著最后一首歌（歌曲暫定）,，由全體到場老師,、畢業(yè)生、表演者,、工作人員合唱,，以此代表全院全體師生對畢業(yè)生的.真誠祝福，也為我院第三屆畢業(yè)生晚會畫上一個圓滿的句號,。
在xx周宣傳動員各班積極排演多姿多彩的節(jié)目,，暫定于第xx周選拔節(jié)目。
注意：由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級麻煩,，所以于xx周找到畢業(yè)班的各負責人,，與他們交流好畢業(yè)生晚會的各事宜，隨時與他們保持聯(lián)系,。而各在校班級,，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節(jié)目,。
1. 在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與,，使節(jié)目的選拔工作順利進行。
2. 在晚會籌備階段以噴繪,、宣傳板的形式宣傳晚會,，讓更多的人關(guān)注晚會,，使晚會當天氣氛更好,。
1. 嘉賓席,。
2. 工作人員席：左一排,。
3. 表演席：左二至七排。
4. 畢業(yè)生席：右四至十五排,。
5. 觀眾席：剩下所有位置。
大學畢業(yè)晚會策劃方案分主題篇二
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了,，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,，而我們能給的就是環(huán)境,。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候,，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧,！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺,，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>
朋友，珍重,！
xx系全體學生,。
聯(lián)系人：xxx。
時間：20xx年xx月中旬,。
地點：多功能廳,。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開,，進行比賽,，紅白兩隊各由一個主持人帶領(lǐng)，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）,、做游戲,、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票,，最終獲勝方每人將得到小禮品一份,。
申請：活動組織者將向系領(lǐng)導遞交活動簡要策劃書，由系領(lǐng)導簽字審批,。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,，對不妥之處進行修改并遞交系領(lǐng)導進行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報,。
1,、開場節(jié)目：舞曲。
2,、主持人上場致開場詞,，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn),。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢,，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲,，游戲開始之前先準備好懲罰,，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲,，輸?shù)囊环浇邮軕土P,。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢,，由嘉賓裁判舉牌選出勝方,。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律,，兩隊各派出代表進行搶答,，說出旋律名稱,。共9段旋律，答對多者獲勝,。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢,，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3,、尾聲：大聲說出來
就要走了,，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學弟學妹們,，畢業(yè)生,，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧,。
可以上臺演說，也可以寫在紙上,，注上姓名,，然后投入盒子里。收集完所有紙條后,，主持人抽部分念出來,。
將大三同學寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念,。
xxx,。
大學畢業(yè)晚會策劃方案分主題篇三
我們xxx學院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造,。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福,。
告別青澀的大學,，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下,，臨著長江之水,，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里,，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,，也迎來了九江職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。
為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導的參加,，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會,。
xx教室
20xx年xx月xx日,。
xxx班全體同學。
老師,，領(lǐng)導,，班主任及各班班委。
20xx年xx月xx日,。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始,。
活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：xxx，xxx,，xxx,，xx。
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xxx,。
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxx,。
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼,。
活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：xxx,，xxx，xxx,，xx,。
（2）誦讀學生作品xxx。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx,。
（4）畢業(yè)宣誓,。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx，xxx,，xxx,，xx。
（6）集體大合唱《告別青春,，我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié),，宣布活動就此結(jié)束。
