演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

演講稿格式圖篇一

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。

2,、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。

3,、特定情景性 演講稿是為演講服務的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構成演講的情景，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應,。

4,、語言、結構 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,，語言上做到生動感人,。 演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白,、正文,、結尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題,、交代背景,、提出問題等。不論哪種開場白,，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文、引起思考等,。 演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點、有層次,、有中心語句,。由于演講材料是通過口頭表達的,，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫,，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應,。 結尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,。結尾的方法有歸納法、引文法,、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象,。

同學們： 著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才,?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才,，成才的關鍵是勤奮,。 當然，人與人之間,，智力是有差別的,，有的人敏銳，有的人遲鈍,。敏銳的人,，如果不學習，也會變得遲鈍的,。遲鈍的人,，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來,。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,，上小學時,，老師說他腦子笨,，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H,，刻苦鉆研，勤奮求學,，經(jīng)過不懈的努力,，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,，有人認為他是一個天才,，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮,，刻苦才是成功的要素。

演講稿格式圖篇二

各位領導,、同事,、家長們，大家好,！我是一名保育員,，很榮幸今天有機會和大家分享我的心得體會。在這個職業(yè)中,，我學習到了很多,，不僅是關于兒童，也是關于自己和社會的認知,。尤其是在如今這個發(fā)展迅速的社會,，我們保育員身上的責任更加重大。因此,，我將結合自身實際,，從三個方面來分享我的心得體會,。

第二段：關于觀察力。

作為一名保育員,，觀察力是必不可少的能力。每一天,，班里的孩子們在不斷地學習和成長，但他們的表達能力有限,，稍有不慎就會漏過他們需要的幫助。因此,，我們需要通過敏銳的觀察來發(fā)現(xiàn)他們的需求,，比如,，當他們不開心的時候，我們需要用心地觀察他們的表情和語言,，以及身體動作,，幫助他們?nèi)ゾ徑獠涣记榫w,。這是關于觀察的一部分內(nèi)容,，但是實際上,，我們還要不斷地學習和深入地思考，來提高自己的觀察水平,。

第三段：關于技能。

觀察力只是保育員需要掌握的一項能力,，還有很多技能需要我們不斷地學習和提高,。比如,，為了帶好班里的小朋友,，我們需要借助各種教育資源,，來給他們提供豐富的學習內(nèi)容和體驗,。同時,，我們還需要掌握一些基本技能,，比如急救常識,，幫助孩子應對突發(fā)狀況等,。在此過程中，我們需要認真思考,，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷學習新的知識和技能,。

第四段：關于責任感,。

保育員工作中的最大特點就是需要承擔很大的責任,。我們需要在確保安全的同時,，給孩子們帶來更多的關愛和教育。每一名小朋友都需要我們提供照顧和關注，尤其是那些需要特別照顧的孩子,。我們不能在工作中懈怠,，任何一個小失誤都可能給孩子們造成不良的影響,。因此,，到最后,，我們要具備高度的責任感,，在工作中時刻保持警覺,，確保孩子們的健康和安全。

第五段：總結,。

在通往完美的職業(yè)發(fā)展的道路上,，我們需要不斷地學習和成長。但是,，需要明確的是,，保育員的職業(yè)不僅僅是一個工作或一份收入,，它是一份責任和一種付出。我們需要深思熟慮，在工作中認真貫徹自己的職業(yè)素養(yǎng),，從觀察,、技能,、責任等多個方面為小孩子們創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境,。最后，我要感謝在我工作生涯中所得到的所有支持和幫助,。

演講稿格式圖篇三

1,、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

2,、下一行空兩格寫問候（如：大家好）

3,、正文

4,、結尾（如：謝謝大家）

講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成,。

（1）標題,。

講演稿的標題無固定格式,，一般有四種類型,。

1）揭示主題型,，如《人應該有奉獻精神》,。

2）揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》,。

3）提出問題型,，如《當代大學生應具備什么素質(zhì)》,。

4）思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

（2）稱呼,。

提行頂格加冒號,，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

（3）正文,。

正文由開頭語,、主體和結語三部分構成,。

1）開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾,、引出下文,。有六種形式：

a,、由背景和問候,、感謝語開始,；

b,、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點；

c,、從講演題目談起,；

d、從講演緣由引起,；

e,、從另件事引入正題,；

f、用發(fā)人深思問題開頭,。

2）主體。

主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：

a,、記敘性講演稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文；

b,、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾,；

c、抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點,，以情感人,，說服聽眾,，寓情于事、寓情于理,、寓情于物。

3）結語,。

科學的頌歌—愛因斯坦

我親愛的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業(yè)，精力充沛的青年人隊伍,。

我將反復唱一首贊美歌,，贊美在應用科學上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來的更大的進步,。事實上，你們是在應用科學時代,，也是在這樣一個應用科學的國度。

如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,，那是錯誤的！恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富,、生活不愉快一樣,，但我不這么想,。事實上,，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲，這具有深刻的意味,。

偉大的應用科學又使我們減少勞動,，使生活變得安樂舒適,，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢,？簡單的答案就是：因為我們?nèi)匀粵]有把科學置于合理的應用之中,。

戰(zhàn)爭年代，科學為我們可能中毒和相互傷害服務，和平時期,，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,，它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,，且還要繼續(xù)擔心自己的可憐的口糧,。

你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,，可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。

為使你們的工作能夠賜福于人類,，僅僅懂得應用科學本身是不夠的,！對人類本身及其命運的關心必然是培養(yǎng)出努力學習各種技術的興趣,；對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關心——為了我們思想意識的建立,，將會給整個人類帶來幸福而不是災難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點,。

附注：

這是著名科學家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學院對1938級學生的演說

演講稿格式圖篇四

作為一個即將步入職場的大學生，演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項重要技能,。然而,，演講的第一步——演講稿的寫作,，卻常常給我?guī)砗艽蟮睦_,。在從老師和同學們的幫助下,，我總結出了一些寫演講稿的格式心得和體會,，分享給大家,。

許多人認為,，演講稿只要好聽就行了,，格式不是那么重要。但其實,，格式對于演講稿的成功至關重要,。良好的格式使得整個演講過程更加流暢,、有序,，能夠激發(fā)聽眾的興趣和注意力，使得演講更加生動,、生動有趣，具有說服力,。同時，通過學習演講稿的格式,，可以進一步提高自己的語言表達能力,，使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用,。

第二段：學習格式的方法,。

學習演講稿的格式并不是一件難事,，只需要掌握一些基本的要素就可以了,。首先,，要注意演講稿的組織結構,，包括開頭、主體和結尾等,。其次，結合PPT或其他工具,，將演講稿適當?shù)鼗ハ鄥f(xié)調(diào)，這可以提高演講的效果,。另外,，注意段落的劃分和字數(shù)的掌握也是寫好演講稿的重要因素之一,。

第三段：目標受眾的考慮。

在寫演講稿時,，需要考慮到目標受眾的背景,、需求,、興趣等因素,，才能更好地與他們進行溝通，并吸引其注意,。在考慮目標受眾時,，需要權衡如何讓演講稿更有趣,、更易懂,，并注意不要忽略任何一個聽眾可能關注的問題。特別是在涉及到敏感話題時,，還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來寫好演講稿，以達到最好的效果,。

第四段：熟悉反復訓練。

就像其他的語言技能一樣,，演講也需要熟練的技巧和模仿，才能不斷提升自己的水平,。通過反復訓練和熟悉演講稿的各個要素,，可以更好地掌握演講技巧,，出色地表達自己的思想和觀點,。在練習的過程中,，可以結合PPT等輔助工具,，并請親朋好友評價,，并據(jù)此改進自己的演講稿和技巧。

第五段：結語,。

總而言之，學習寫演講稿的格式并不是一件很難的事情,。掌握各個要素后,，可以發(fā)現(xiàn)演講的過程已經(jīng)變得輕松,、流暢和成功,。演講技能是在實踐和領悟中獲得的,，要不斷練習,、摸索、改進,。最后要再次強調(diào)的是，在寫演講稿時,，要考慮受眾的需求,，提出真正有價值的,、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容，這才是一份優(yōu)秀的演講稿,。

演講稿格式圖篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家上午好!

我是x(10)班的楊xx,，今天，我國旗下演講的主題是：綠色校園,，從我做起,。

這是個不必回答的問題,，誰不想仰望藍天,，俯瞰綠地,，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,，是我們?nèi)Ф嗝瑢W的家園,。

綠，生命的顏色,，綠,，環(huán)保的顏色。有了綠色,，便有了清新的空氣，有了綠色,，便有了沁鼻的花香,，有了綠色,，便有了健康的生命,。有了綠色,，便有了我們美麗的校園。

同學們,，想讓校園變得綠色,，我們應該做到兩點：一是環(huán)保,，二是節(jié)能,。

如今,“環(huán)?！痹诿總€學校都是熱門話題。有些同學會說：“環(huán)保離我們還很遠,，是一個大工程，我做不到,?！逼鋵嵰龅江h(huán)保并不難,，只要我們在日常生活稍加注意,，就可以為環(huán)保做出一點貢獻,。比如說：不亂扔垃圾，愛護花草樹木,，不用一次性筷子,，生活垃圾應分類放置,，以便再回收利用。

其次是節(jié)能,。對于個人來說,，節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力,。在學校,，我們應該節(jié)約用水,、用電,。平時,，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,，空無一人的教室里,，日光燈還是辛勤地在工作著,。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!

為了我們共同的家園，我們每個人都應該有勇氣站起來對大自然做出承諾,，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,、干凈,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們從自己做起，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。參與環(huán)?；顒?，美化綠色校園!

同學們,，今天，你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,，我的演講完畢,。

演講稿格式圖篇六

演講稿是演講過程中的重要工具,，它們可以幫助我們組織思維，突顯重點，使觀眾更加易懂,。然而,，每個人在寫演講稿時都會遇到許多問題,，如何設計好演講稿結構、如何讓演講有吸引人的特點,、如何用英語寫好演講稿等等,。本文將分享一些關于學習寫演講稿格式的心得和體會,。

第二段：結構,。

演講稿應該包含三個部分：引言、主體和結論,。引言應該抓住聽眾的注意力,，暗示演講內(nèi)容,，介紹作為演講者的自己,。主體應該包含一些例子,、證據(jù)和數(shù)據(jù),，支持演講中的觀點和主題,。結論應強調(diào)主要內(nèi)容，總結演講的主要思想,，并與聽眾分享自己的感悟,。還有一些非正式的演講格式,，例如談話,、討論或辯論,，有不同的結構和詳細要求。

第三段：要點,。

通常,，演講稿應該遵循簡單和穩(wěn)定的格式和書寫預期,。最好避免在演講過程中突然改變格式,，否則聽眾可能會分心。要注意使用標點符號,，包括逗號,、冒號和句點等,。演講稿中使用的冠詞應該與演講的人稱一致,，否則會令聽眾感到不自然和重復,。

第四段：特點,。

演講稿的特點是它應該是口頭的和能夠聽的,。因此,，它們應該易于朗讀和理解,，并在演講時流暢地講述,。要注意的是,，演講稿應該給聽眾留下良好的印象。為達到這個目的,，可以通過使用生動的詞匯,、有力的句式和清晰的思路來突出主題和觀點。

第五段：總結,。

學習寫演講稿格式需要對自己的思路有清晰的認識,，更重要的是需要掌握如何組織內(nèi)容,；要熟悉準確的語法和標點符號,；要有吸引力的詞匯和那種強烈的語氣,?？傊?，了解良好的演講稿格式的技巧和指導，是學習如何寫出杰出的演講稿的一個重要步驟,。

演講稿格式圖篇七

了解聽眾對象,，了解他們的思想狀況,、文化水平、職業(yè)狀況等等,，了解他們的愿望,、了解他們所關心的和迫切需要解決的問題等等。

2,、觀點鮮明,，感情深厚

要有一個明確的觀點,，主張什么,、講什么道理，反對什么,。理性行文,、以情感人,。

3,、行文變化,，富有波瀾

“文似看山不喜平”,，平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板,、單調(diào)和乏味。

4,、語言流暢,、深刻風趣

演講稿是由主題,、材料,、結構、語言四個要素構成,，而在這些要素中,，語言又是最重要的,。

1)要口語化,，口語不是指日常的口頭語言的復制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,。

2)要通俗易懂,，要讓聽眾聽懂

3)要生動感人，語言要形象,、風趣幽默,，要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

4)要準確樸素,。要最樸素的語言表達最深刻的道理。

5,、控制時間,、不宜過長,。

第一、針對性,。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,，打動聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實的針對性,。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣,，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團集會,、專業(yè)性會議、服務性俱樂部,、學校、社會團體,、宗教團體,、各類競賽場合,，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領略其中意義和情味,，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽,。因此,，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應修改與調(diào)整,。

第三,、鼓動性,。演講是一門藝術,。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻，見解精辟,，有獨到之處,，發(fā)人深思，語言表達要形象,、生動,，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好,，甚至相反。

第四,、整體性,。演講稿并不能獨立地完成演講任務,，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體、聽眾對象,、特定的時空條件,，共同構成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式,，以便更好地溝通,。其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果,。另外,，還要考慮演講的時間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強化演講的現(xiàn)場效果,。

第五、口語性,?？谡Z性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報告,、領導講話稿等,，并不太講究口語性,，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。

第六,、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對,，或饒有興趣,，或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策,?？傊?，演講稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,，你們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴,。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等,。

其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日,。

當你們相聚這里共同慶祝的時候,，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”,。

望著你們那天真燦爛的笑容,，我想問一問你們,，我年幼的孩子們：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了你們,，為了你們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,，學到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,，你們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!

所以孩子們只有你們快樂成長,，父母才能快樂。社會才能和諧,，穩(wěn)定,。

只有你們健康成長，社會才能祥和,，安康,。

因此,，我在這里預祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!

孩子們,，六一是快樂的,，可是不要忘記,，我們要學會感恩。

演講稿格式圖篇八

領導講話稿的標題有兩種寫法,。

一是單標題,。由講話人姓名,、會議名稱,、文種組成，如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》,。也可以省略講話人姓名,，如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》,。

二是雙標題。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標題,，再由講話人姓名,、會議名稱、文種組成副標題,。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》,。

2.日期

將講話當天的日期用漢字書寫,，加括號置于標題下方中央,。

3.稱謂

根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,，分別使用“同志們”（黨的會議常用）,、“各位代表”（代表大會常用）,、“各位專家學者”（學術會議常用）、“女士們,，先生們”（國際性會議常用）等,。

（二）正文

1.引言

講話稿的引言有多種寫法,，歸納起來有下列主要類型：

強調(diào)時間、空間,，概略描述場面。

慶祝大會比較多地采用這種引言,。如：

今夜月明風清，波平如鏡,。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權交接儀式,，宣告中國政府對澳門恢復行使主權。歷史將永遠記住這一舉世關注的重要時刻,。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權交接儀式上的講話》。

表示慰問和祝賀,。

上級領導出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,，較多采用這種引言,。如：

今天,，我來參加這個會議,，主要是表示對教育工作的支持,，并且向你們,，向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》,。

開門見山,，提出中心話題。

在傳達精神,、布置工作的會議上的講話,，較多采用這種引言。如：

最近,，中央強調(diào)一個重要精神,，就是領導干部一定要講政治,。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議,、中央軍委擴大會議,、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京,、西北,、廣東的考察中，都講了這個問題,。黨內(nèi)外普遍認為,，現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要，也很重要,。今天,，我想就這個問題再講點意見。江澤民：《關于講政治》,。

2.主體

作為講話稿的核心部分,，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實,、層次清楚,、表達通暢、文字準確,。關于內(nèi)容,、文字問題無需多說，這里重點強調(diào)結構的安排,。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式,。

并列式結構就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來，說完一個,，再說一個,，各個層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達,。在布署工作的會議或總結性的會議上的講話,，這種寫法比較常見。

遞進式結構是由現(xiàn)象到本質(zhì),、由表層到深層的層次安排方法,，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關系,。在統(tǒng)一思想的會議上,，較多采用這種講話方式。

講話稿的主體,，因會議不同,、講話人的身份不同,、內(nèi)容側重點不同、領導之間先后講話的次序不同,，其寫法也會有較大的差異,。以上說的兩種結構方式，只是就大體而言,，具體操作起來還需要靈活處理,。

3.結尾

寫結尾要注意兩點：

首先，結尾要結在必然收束的地方,。主要內(nèi)容表達完畢了,，主體部分結構完整了，文章就到了要結束的地方,。這時如果還不結束,，聽眾就會不耐煩。反過來,，如果內(nèi)容還沒表達完,，主體還不完整，既使有一個專門的結束語,，文章也不完整,。

其次，可采取自然結束和專門交代兩種結尾方式,。自然結束不用專門的結束語,，但聽眾都能聽得出來，講話到這里結束了,。專門交代則使用模式化的結束語,。

各位領導，在座的各位代表：

你們好,！

今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,，首先，我要感謝各位對我的支持和信任,，感謝大家給我這個機會,。無論我競選是否成功，我都要向各位領導和在座的代表們表示深深的謝意,！

我叫***,，今年43歲，中***員,，初中文化,，從1991年開始，已經(jīng)擔任**村民小組組長11個年頭了。11年來,，我不敢說是在工作上投入了全部心血,，但可以說是盡心盡力、問心無愧的,。

這次參加競選村委會主任這個職務,，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是：人品正直,、工作踏實,。

做干部，必須先做人,。一個干部無能,，最多是件次品，而一個干部的品德不好,，則是危險品,。

在為人上，我自認為還算公道正派,，與人為善,，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉,，背后搞過人,。我始終認為"吃虧是福,。"

在工作作風上,，能吃苦耐勞，認真負責,。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事,，自己首先做到,。從不攬功避過 ,，假公濟私，與人爭名利,。在擔任組長期間,，我總是盡力做好每一件事，盡量做到“三個滿意”,，即領導滿意,、群眾滿意、企業(yè)滿意,，11年來,，我負責的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務問題，也從沒有群眾因為作風問題指責過我,。

我的第二個有利條件是：善于做群眾工作,，群眾基礎好,。

作為土生土長的**村人，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,，能夠幫的忙我總是盡力去幫,，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做,。在擔任組長以后,，我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到,，我得到了群眾的支持和信任,。在20xx年**路擴建和20xx年多**公司擴建，出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時,，我及時協(xié)助鎮(zhèn),、村深入群眾做工作，使問題很快得到了解決,。

我的第三個有利條件是：發(fā)展經(jīng)濟的能力強,，能夠帶領群眾奔小康。

盡管我的文化水平不高,，但是,，多年的社會磨練，培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性,。1978年,，當大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候，我就開始帶領部分村民做童裝,。一直到80年代中期,，做童裝的人多了起來，我又開始加工拖鞋,。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,，當時**村就有幾十戶人在我這里領拖鞋打。發(fā)展到現(xiàn)在,，僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,，我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地。

各位領導,，同志們,，我今天雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜,，自賣自夸,。我只是想向各位領導展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可,，當選為村委會主任,，我將全身心地投入到新的工作中去,，做到“堅持一個原則，把握兩個重點,，力求兩個轉變”,。

“堅持一個原則”，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則,，堅持以人為本,，處處以群眾利益為重，絕不,，努力為群眾辦好事,、辦實事。

“把握兩個重點”：

一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點,。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,，突破發(fā)展空間的制約，充分利用緊靠**科技園,、**工業(yè)園的優(yōu)勢,，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結構，逐步建立起適應城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,，使稅收年年都有新突破,。

第二個重點是農(nóng)民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓和社會保障工作,，讓群眾有事干,、有錢掙、生活有保障,，力爭在三年時間內(nèi)帶領群眾奔小康,。

“力求兩個轉變”是指：

1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高,。在促進農(nóng)民增收的同時,，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實改善村民的居住條件,、生活條件,，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚,。

2,、工作的透明度不斷增強。以村務公開,、財務公開為重點,，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來，對村兩委的工作進行有效監(jiān)督,。

各位領導,，父老鄉(xiāng)親們,，如果我能夠得到大家的肯定，我提出的工作思路能夠得到大家的認可,，我將珍惜這個機會,，盡心、盡力,、用良心干好工作,，做到權為民用，利為民謀,。如果競選不成功,，我將一如既往的在以后的崗位上盡職,、盡守,。 最后我用這么一句話結束我的演講，讓我們一起風雨同舟,，為了**村的美好未來而努力奮斗,。

演講稿格式圖篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,，也是人類的`母親。我們依賴它,，探索它,。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個,！

如果我們破壞環(huán)境,，浪費水資源，生物會滅絕,，人類會渴死,，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友,。我們從小就被大人教育,，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流,，但卻沒有人真正的重視過,。

保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務,，我們要自覺的行動,，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境,，就是在保護人類生存的最寶貴的地方,。

我希望大家都來保護環(huán)境,，讓大家知道，破壞自然環(huán)境,，就等于自毀家園,。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環(huán)境,，保護生態(tài)自然環(huán)境,，使人類生活變得更加美好，更加幸福,。我的演講完畢,，謝謝大家！

演講稿格式圖篇十

演講是一種重要的社交技巧,，掌握演講能力可為人生增光添色,。演講的成功離不開演講稿的準備，因此學習寫演講稿是非常必要的,。在學習寫演講稿的過程中,，我深刻體會到了演講稿的格式、內(nèi)容和語言表達等方面的重要性,，下面我將分享一下我的心得體會,。

第一段：需要遵循固定的格式。

初學寫演講稿時,，我們需要先了解演講稿的格式,。一篇標準的演講稿應該包括演講者的姓名、時間,、地點,、主題、目的,、講話題材,、引子、正文,、結尾等元素,。這些元素的順序也是很重要的，因為順序決定了講話的邏輯,。在撰寫演講稿時,，我們應該先按照這個格式列出每個部分的內(nèi)容，再逐漸深入,，考慮內(nèi)容和結構的關系,，提高文采，增強說服力,。

第二段：需要有精彩有力的引子,。

演講稿的引子是影響演講效果的關鍵之一,。引子應該精彩有力，能夠吸引聽眾的注意力,?？梢圆捎脤σ巳雱俚墓适禄蚴聦嵉拿枋鰜頎I造氣氛，或利用幽默來引起聽眾的共鳴,。如果演講者能夠找到觸及聽眾情感的點,，那么引子就會達到效果，讓聽眾產(chǎn)生共鳴,，進而激起他們的興趣,，注意力集中，以便全神貫注地聆聽演講,。

第三段：需要合適的用詞和表達,。

演講稿中的語言表達需要規(guī)范、精確,、簡潔,。我們不能使用口語化的語言,，應盡量使用深入淺出的詞匯,，使演講質(zhì)量更上一層樓。除語言外,，演講時的語氣和語速也是非常重要的,，盡量不過于沉悶或炫耀、夸張,，而是以平實,、真誠、恰當?shù)恼Z氣貫穿整個演講,。

第四段：需要吸引眼球的內(nèi)容,。

演講稿中的內(nèi)容需要吸引眼球，讓聽眾能夠感受到自己能從中獲得收獲,。演講內(nèi)容要考慮聽眾的需求,，貼切聽眾的實際情況，把自己的思想,、觀點傳達出來,，并與聽眾進行交流。我們可以運用具體的數(shù)據(jù),、實例和故事等來闡述我們的觀點,，讓演講具有可信性和吸引力。

第五段：需要切合實際的結尾,。

演講稿的結尾也是不可忽視的環(huán)節(jié),，結尾要切合實際,，達到預期的目的。如可以讓聽眾回想起演講的核心思想,，或結合自己的觀念和思考方式,，提出自己的見解。此外,，演講稿的結尾也要讓聽眾能夠得到收獲,，為他們以后的生活帶來啟示。

總之,，學習寫演講稿需要遵循固定的格式,、使用恰當?shù)恼Z言、具有吸引力的內(nèi)容和切合實際的結尾,。通過不斷的練習和實踐,，我們可以更好地掌握演講技巧，讓演講成為我們生活中重要而有意義的一部分,。

演講稿格式圖篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天!我演講的題目是《中華文明贊》。

謳歌我們的歷史,，有盤古開天地的神話,，迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,，有四大發(fā)明的榮耀,，播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,，有老子,、孔子的圣明，幾千年文明圣火照亮了我們,。謳歌我們的歷史,，絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的田園,。謳歌我們的歷史,。那狼煙了沖殺出，兵馬俑威武的聲威,。謳歌我們的歷史,，那宏偉中聳立著，萬里長城的堅強,。謳歌我們的歷史,，千萬年古老的土地，曾留下若干可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子,，終于被我們拋到寧靖洋上,，我們實現(xiàn)了重整山河的理想。

看今朝,，錦繡大地神采飛揚,。看今朝,，江山如花詩意酣暢,。看今朝,，轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,，翻卷出豐收的喜悅與歡唱?？唇癯?，貧油的國土供起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中,?？唇癯蛔屎缈缭介L江,，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽,。看今朝,，"兩彈"的紅云刺破天穹,，神舟九號漫游太空?？唇癯嗣褴婈牭娜中型湫蹓?，捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁,。看今朝,，人民迎著改革的春風實現(xiàn)中華民族偉大的中興,。我們?nèi)A夏的兒女，炎黃子孫是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠剛強，神舟飛船使我們的天地無限寬廣,，傳承了五千年的精神,，正等我們新一代的發(fā)揚滋長。

"少年強則國強!",，如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑,，愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍,。我們?nèi)缬酌纾齐r鷹,，在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,，鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道：我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌,，用七彩的畫筆描繪祖國的未來!

各位尊敬的老師同學們,。

大家好：

在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明,，書寫著永不停息,、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅,、對民主富強的探尋,。綿延的歷史、燦爛的文明,，從來就沒有中斷過,。中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅,，謙恭禮讓,，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明,，懂禮貌,，提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是文明,，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中,。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中,。中華文明贊演講稿,。

站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族,，要獨立,、要生存、要發(fā)展,，不僅需要強大的民族經(jīng)濟,、需要堅實的物質(zhì)基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱,。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中,，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。我們是華夏兒女，炎黃子孫,，是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強,，"神舟"載人飛船使我們的天地無限寬廣,。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。"團結統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息",，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌,。

"國家榮辱,，匹夫有責"，做為二十一世紀的小學生,，我們有責任做中華文明的傳承者,，

用"謙謙君子"的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起,，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,，更有我們中華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度,。未來屬于我們，世界屬于我們,，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設小康社會,，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結束,。