總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇一

今年9月，我被組織任聘為xx中小學(xué)校長,。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé)，在德育建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,，學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)在將自己在20xx~xx學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下：

堅持政治思想建設(shè),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，中共十八大報告強(qiáng)調(diào),，努力辦好人民滿意的教育,。著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，讓每個孩子都能成為有用之才,。在十八大召開之后，我認(rèn)真研讀十八大報告,，深刻領(lǐng)悟十八大精神,，切實(shí)從自身做起,，著力提高自己各方面的素質(zhì),。繼任一年來,，我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,，對上級主管部門負(fù)責(zé),，對全體師生員工負(fù)責(zé)。

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際,，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體,，全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美,、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí),、教改活,、質(zhì)量高的'和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園,。

(二)努力實(shí)施民主管理,，積極推動和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《xx小學(xué)教師考核方案》，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度,，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,，落實(shí)與工作實(shí)績考評對應(yīng)的責(zé)任制,。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳,。我從xx年9月接任校長工作以后,，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,，通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。堅持勤政,、廉潔、務(wù)實(shí),。通過集體談話,，單獨(dú)談話,，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系融洽,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，下苦功夫提高教師素質(zhì),。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求,，把師德教育與政風(fēng),、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神,，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,，把握教育改革發(fā)展方向，增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。規(guī)范教育行為,，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為，樹正氣,，旗幟鮮明批判賭博,、流氓、打吵架,、醉灑,、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,，嚴(yán)禁體罰和歧視差生,，做到了解學(xué)生,，尊重學(xué)生，信任學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,。

(四)抓住課改契機(jī)，深化素質(zhì)教育十八大報告強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施素質(zhì)教育,，深化教育領(lǐng)域綜合改革,，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”,。我積極組織推動教師參加各級課題研究,、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課,、教研課,、示范課、觀摩課,、研討會等教育教學(xué)活動,，一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效,。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實(shí)事求是,，走群眾路線，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn),。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇二

本學(xué)期,，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,，深化教育改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué),，千方百計上質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了可喜的成績。

一,、從管理入手,，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1,、加強(qiáng)思想政治工作,，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,，也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣，堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,，結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、依法治校方針政策等學(xué)習(xí)，堅持以德施教,，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表,、無私奉獻(xiàn),、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè),，全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生,、家長和社會各界人士的面前,，并贏得了良好的贊譽(yù)。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè),，狠抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性,。

對德育,、教學(xué)、后勤,、財務(wù),，尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評價機(jī)制上規(guī)范,、完善,、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,，并通過學(xué)習(xí)、督查,、考核的落實(shí),，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展,。

二、牢固樹立“育人為本,、德育為首”的觀念,，不斷創(chuàng)新班級工作管理機(jī)制，開展豐富的校園文化生活,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作,。

德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù),，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,，尤其是班主任隊(duì)伍。

全校提倡人人都是德育工作者,，要求做到時時育人,，事事育人，全方位育人,，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人,，崗位育人的意識，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,，每周一定期召開班主任例會，探討交流班級管理經(jīng)驗(yàn),，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，堅持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力,。同時進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,，實(shí)行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效,，真正起到了表彰先進(jìn),、激勵全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,，開展好多種形式的主題教育活動,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，開展主題教育活動,。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié)、“五個一”活動,、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,，效果顯著。同時,，充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)校警聯(lián)動,，一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全,、交通安全、衛(wèi)生安全,、生活安全等教育,，定期舉行法制講座，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能,，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校,。

三、堅持以教學(xué)為中心,，推進(jìn)課改,，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，突出畢業(yè)班工作,，保證教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),，為此,，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué),，一心一意謀學(xué)校發(fā)展,。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。

結(jié)合新課程改革的精神,，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變,。

2,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。

四,、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,，提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

1,、積極組織教師外出學(xué)習(xí),、觀摩，了解并掌握最新的教科研動態(tài),、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神,。只要有機(jī)會派教師外出學(xué)習(xí)，我們總會堅決支持,，有些名額即使在分配上沒有我校的,，只要認(rèn)為有必要，我們也會積極爭取,。通過學(xué)習(xí)和交流,，老師們對新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對新課程的實(shí)施方法有了新的體會,。這些活動對我校的新課程改革,，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用,。

2,、以“一人一課”為平臺，扎實(shí)而有成效地開展聽評課活動,。我們根據(jù)教研室的要求,，指導(dǎo)并落實(shí)三類課：新授課，復(fù)習(xí)課,、試卷評講課的教學(xué),，努力提高初三年級復(fù)習(xí)課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,，豐富教學(xué)手段,。此活動活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺，為教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流,、共同提高提供了機(jī)會，對全體教師,、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進(jìn),，它也必將對學(xué)校教學(xué),、教研工作起到重要的推動作用。

3,、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,，促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛學(xué)習(xí),、能交流,。在校長室、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,，組織了青年教師教學(xué)大比武活動,，促使他們早日成為教學(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評,，形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面,。青年教師都以高昂的熱情，全新的理念,，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。通過這項(xiàng)教學(xué)比武活動，不但搭建了教師施展才華的平臺,，而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí),、交流的良好教學(xué)氛圍，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,，相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益,。4、多種形式,，營造教研氛圍,，為配合校報《荷之韻》，初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動，要求教師在一起研究和探討各種問題,，自由地交流想法,，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實(shí)際工作中，將經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識毫無保留地呈現(xiàn)出來,，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處，從而突破和超越自己的認(rèn)識,，“與君一席話,，勝讀十年書”。

五,、繼續(xù)完善后勤管理,，努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,，不斷完善校園設(shè)施，為創(chuàng)建省級示范初中保駕護(hù)航,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,，嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報審批制度并公開操作，比價招標(biāo),，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事,。

2,、繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神,，提倡勤儉節(jié)約,，規(guī)范上班制度，逐步樹立起服務(wù)至上的意識,。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),，食品衛(wèi)生工作長抓不懈，對食品采購,、加工要定期監(jiān)督檢查,，確保師生的平安，努力打造平安校園,。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價格檢查,，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生，使學(xué)生安心,，家長放心,，全年沒有安全事故發(fā)生。

六,、認(rèn)真做好學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，同時在教職工中加強(qiáng)“健康為本”的教育,，開展健身活動，團(tuán)總支,、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動,。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病,、多發(fā)病，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點(diǎn),，抓好了校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督,、檢查工作,，確保師生的身體健康。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇三

(一)以“教學(xué)匯報課”為載體,，深化學(xué)校的教育科研,。

一學(xué)期來，我校加大教研力度,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,，理清思路，更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識,，開展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動，我校健全“人人上匯報課,，人人參與評課”的教研制度為此,，我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動，讓每位老師都有機(jī)會上公開課,、匯報課,、展示課，展示自己的課堂教學(xué)水平,。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,，保證聽課時認(rèn)真聽、認(rèn)真記,，評課時人人有發(fā)言,，發(fā)言有條理、有重點(diǎn),。在評課中,，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、撰寫教學(xué)論文和教后感,，期末進(jìn)行綜合評價，評選出一,、二,、三等獎，進(jìn)行獎勵,，提高教研積極性,。在“教學(xué)開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,，數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,，他們的課或親切自然、或清新淡雅,，或教學(xué)方法靈活多樣,，深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行,，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,，上好匯報課，還主動承擔(dān)了安排做課時間地點(diǎn),，輔導(dǎo)新教師,，組織聽課、評課活動,，撰寫活動小結(jié)等任務(wù),，犧牲了大量的休息時間，日夜忙碌,，常燈下熬夜,、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,，善于通過創(chuàng)設(shè)情境,，把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體，寓教于樂,。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),，待人真摯誠懇，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,，時時播灑其關(guān)愛的人文精神,，在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),，提高教師整體素質(zhì),。

本學(xué)期，我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)“樂育英才、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,，端正教育觀念,。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度，從教師的“備,、教,、批、輔,、查”等日常的教學(xué)工作入手,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促,，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改,、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,，采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長,、成名創(chuàng)造條件,。為此，我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),，并請來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn),。

(三)以競賽活動為動力，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐,。

為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì),，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,，我校積極開展各種競賽活動，如：作文競賽,、寫字比賽,、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識競賽,、歌詠比賽,、廣播操比賽、田徑選拔賽,、書法繪畫比賽等活動,。從學(xué)科上來看，活動不光有語文,、數(shù)學(xué)的比賽,，還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,，大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動,，開發(fā)學(xué)生的潛能,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。這些活動，為特長學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)出成功的喜悅。

(四)以“全員參與管理”為理念,，完善學(xué)校管理機(jī)制,。

本期初，學(xué)校在選定班主任之后,，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責(zé)任教師,，與班主任一起共同承擔(dān)班級管理責(zé)任。并堅持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,，建立集中學(xué)習(xí)制度和例會制度,，集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作,。確立“雙主體育人”理念,，即教師是教育工作的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,，兩個主體在不同層面相互促進(jìn),、共同發(fā)展的辦學(xué)思路，充分尊重教師和學(xué)生的人格,，重視教師和學(xué)生的參與意識,，為搭建雙向交互平臺，我校進(jìn)行了“家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”,。讓師生參與學(xué)校管理,，充分發(fā)揮主人翁作用。

(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,，提高學(xué)校的教育質(zhì)量,。

本學(xué)期，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計劃》為指導(dǎo),，形成新的教學(xué)理念,，改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學(xué)生,。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,，都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告,。分析會堅持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,，點(diǎn)與面相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合,，找出存在的問題,，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，鼓勵先進(jìn),、鞭策落后,，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平,，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高,。

(六)以團(tuán)隊(duì)活動為陣地，營造良好的育人氛圍,。

本學(xué)期,，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，通過完善“四項(xiàng)評比”和“晨午檢”制度,，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用，使“升旗儀式”,、“兩操”,、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),，我校積極開展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動,，讓學(xué)生活動中，受到熱愛團(tuán)隊(duì)的教育,，從小樹立遠(yuǎn)大理想,。元旦，為了豐富學(xué)生的假日生活,，我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場場精彩的比賽,。三(8)班、二(1)班的“慶元旦,、迎新春”主題演講比賽,，精彩紛呈，深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。

(七),、以初三工作為龍頭,，確保學(xué)校工作重點(diǎn)。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè),、升入高中，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,，為初三把舵,、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,，期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會,，并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎，大大鼓舞了教師的工作積極性,。在初三個別教師出現(xiàn)思想波動的時候，又及時了召開元旦茶話會,。元旦茶話會開得非常圓滿,、成功。在輕松,、愉快的氛圍中,，老師們?nèi)翰呷毫Γ采?7年中考大計,。會議使老師們認(rèn)識到：教初三,，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,，因?yàn)槲覀円獙W(xué)生,、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),，感到自豪。

(八),、其他工作,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇四

自某某年9月份以來，我任教高班的工作,。半年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的政策和精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將半年以來工作情況總結(jié)如下：

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),， 突破難點(diǎn)。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。 其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。 因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的,。

總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇五

一年來,，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，在社會各界的關(guān)注和支持下,，在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下，我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

為了樹立師表形象,，增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì),、文明自律意識，最大限度地提高工作效率與質(zhì)量,。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動,，簽訂了“遵規(guī)守紀(jì)，為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,，開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,，舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽，實(shí)施了“成長導(dǎo)師制”,、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽,。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實(shí)踐活動,，組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,，舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇，八名教干教師登臺演講,，收到很好的教育效果,。通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感,、勞動紀(jì)律觀念,、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,，并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會,。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí)，立足崗位做好本職工作的同時,，甘于奉獻(xiàn),、心系學(xué)生，努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨,。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情,、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽，以賽促學(xué),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，以實(shí)際行動迎接黨的十八大勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動,，組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館,、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí)，讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動員會，對學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進(jìn)行了部署,。成功舉行了20xx年班級管理論壇,，六位班主任代表作了精彩發(fā)言，無論是愛生小節(jié),，還是先進(jìn)的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪,。為讓班主任例會更具實(shí)效性，學(xué)校創(chuàng)新形式,，變“例會”為“論壇”,，每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn)，讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通,，互相學(xué)習(xí),，共同提高，實(shí)現(xiàn)資源共享,，提高自身素養(yǎng),，提升班級管理智慧。

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,，以貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》為重點(diǎn)，以主題教育活動為載體,，呈現(xiàn)出良好局面,。政務(wù)處加大班級檢評力度，通過日通報,、周公布,、月總結(jié)，每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”,、“衛(wèi)生示范班級”,、“課間操示范班級”，頒發(fā)循環(huán)紅旗,，實(shí)行動態(tài)管理,。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證，開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動,。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì),，文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書，“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,，“遵規(guī)守紀(jì)”征文競賽和演講比賽等活動,，杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象，讓“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動,。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛心,，讓愛為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動，整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元,。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，組織八年級全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動,。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動，通過活動讓學(xué)生珍惜親情,，學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,，了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練,，規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢和廣播操動作,，為新生入校入規(guī)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長與孩子的溝通,，讓家長了解,、覺察、感受自己對孩子成長的影響,，成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動,。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會，并成立了第三屆家長委員會,，八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和體會。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,，學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,，參與學(xué)校管理，還設(shè)立了小助理接待日,，由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議,。認(rèn)真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求，舉辦秋季田徑運(yùn)動會,、組織 “歌唱祖國,，喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光,、健康,、快樂的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)生的校園文化生活,。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,，我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎,、11名同學(xué)獲二等獎,。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,，我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名，并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻(xiàn)獎”,。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,，再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績。學(xué)?；@球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍,、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,，學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,，精細(xì)管理，多措并舉,，大處著眼,，小處著手，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,，構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評價機(jī)制,。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu),、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,，并納入班級和教師考評之中,。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識，實(shí)施年級,、班級,、教研組、備課組等“七個核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu),，實(shí)行捆綁式評價,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制,。校長聯(lián)系年級，中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,，任課教師包學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行解決。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課,、聽課制度,，查后及時通報總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),，建立實(shí)效的教研機(jī)制,。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學(xué)成果展評,、教學(xué)論壇,、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動，實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報制度,，推動課改工作的深入進(jìn)行,。抓實(shí)集體備課，堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,，以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略,。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組，建立“差異組合,，團(tuán)隊(duì)管理;合理分工,，明確目標(biāo);因材施教，即時評價;加強(qiáng)合作,，和諧競爭”的運(yùn)行機(jī)制,。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”，圍繞學(xué)法改革教法,，引領(lǐng)學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社，創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),，打造六中語文教學(xué)新特色。現(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,，用稿873篇,，成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,，并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,，150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,，榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”,。六是重視考試管理,，促進(jìn)成績提高。每次單元檢測后,，教師組織講評,、反饋，引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯,，記入錯題本,，在試卷上寫出反思，家長簽字;每次考試后,，分年級召開成績分析會,、班級教導(dǎo)會,、家長會,，讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會,。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,，評出一等獎20人，二等獎14人,，學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,，所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出了書面反思和感悟。八是強(qiáng)化九年級科學(xué)管理,，通過組織教師,、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動員會,、學(xué)法指導(dǎo)會,、成績分析會,、鼓勁會,、誓師會等，全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性,。九年級班主任全時空跟班,，時刻盯住中考四級目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),，為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年中考,，我校再創(chuàng)歷史新輝煌,。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍，兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,，總平均分,、合格率、千人進(jìn)線率,、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首，并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,。

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會,，進(jìn)一步明確各自職責(zé),，強(qiáng)化思想教育，牢固樹立服務(wù)意識,，確保服務(wù)形象,。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作，確保教學(xué)一線的教學(xué),、辦公,、生活等用品及時發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理,，管理小組每周進(jìn)行公物抽查,，檢查結(jié)果納入處室、班級量化,。為了徹底清除安全隱患,，為學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障,，定期對學(xué)校的校舍,、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改維修,。整修改造教學(xué)樓廁所，為師生生活提供方便,。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄,，確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序，凈化了校園周邊環(huán)境,。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈,、美觀、舒適的工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,，對門窗,、課桌凳進(jìn)行維修、上漆,、更換,，教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化，營造良好育人氛圍;對多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,，創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境,。國慶假期對沿街樓改造出租34間，增加收入每年57萬元,，為改善辦學(xué)條件,，提高福利待遇，獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,，保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠,、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,，特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求,。想方設(shè)法，科學(xué)規(guī)劃,，積極推動校舍安全改造,。

綜治工作突出“安全”主題，有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，實(shí)行人防、物防,、技防三結(jié)合的校園安全防范措施,。全校上下層層簽定責(zé)任書，制訂相關(guān)制度，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任,。堅持安全知識教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動結(jié)合,，利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機(jī),，通過“一課”,、“一會”、“一冊”,、“一刊”,、“一演”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣,。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,，每期確定一個教育主題,，學(xué)生人手一份,，讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù),。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,，為創(chuàng)建平安和諧校園，起到了積極的作用,。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),，各班成立安全自檢小組，設(shè)立安全信息員,，實(shí)行安全隱患信息“0”報告制,，及時反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,，分類建檔,，對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班，由聯(lián)系年級的副校長進(jìn)行談話幫輔,。外來人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,，學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行一證一牌制度，讓不法分子無隙可鉆,。重新調(diào)整車區(qū),，師生車輛實(shí)行集中存放,、分區(qū)管理、專人看護(hù),，并加大了檢查通報力度,，使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強(qiáng)的保安人員,，實(shí)行晝夜24小時雙崗值班制度,。推出“全員重安全、全面抓安全,、人人管安全”新舉措,，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，每天安排兩組八位教干教師實(shí)行全天候輪流督查,，重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患,、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為，不給隱患留真空,，確保了校園安全,。

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，實(shí)施“陽光工程”,，利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支,、評優(yōu)樹先、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公示,。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),，激勵女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神，為學(xué)校發(fā)展再立新功,。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,，女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo)，巾幗建功效果明顯,。積極開展“國情國策教育進(jìn)校園”活動,，通過人口、生育政策教育和青春期教育,，加強(qiáng)了自我保護(hù)意識,，培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,，積極奉獻(xiàn)愛心,，圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體,，讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù),，提升了廣大教師的幸福指數(shù)，也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,，積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,，督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進(jìn)行走訪,，重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,，為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作,，與全體女職工簽定計劃生育責(zé)任書,，定期組織進(jìn)站體檢，保持計劃生育率,、晚婚晚育率,、節(jié)育措施落實(shí)率100%。

團(tuán)隊(duì)活動以“增強(qiáng)意識,、健全組織,、活躍工作”為目標(biāo)，呈現(xiàn)勃勃生機(jī),。堅持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量，把好新團(tuán)員納新關(guān),，在團(tuán)員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,，做好團(tuán)員檔案管理工作，規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理,。為豐富校園文化生活,，給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實(shí)踐平臺,，成立“文學(xué)”,、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團(tuán)，并積極開展活動,。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,，組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展,、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽,、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動,，同時組織了各團(tuán)支部開展“我為班級獻(xiàn)愛心”的活動,，讓廣大團(tuán)員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七,、八年級團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,，幫助打掃衛(wèi)生,，整理床鋪，與老人們談心，并為老人們送上一場精彩的演出,，為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛,。“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際,，委組織廣大團(tuán)干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,，參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程,，特別對自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識,。為活躍校園氣氛，創(chuàng)辦了校園廣播站,，每天校園之聲辦得有聲有色,，為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點(diǎn)。

一年來,，我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹,。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會、蘭山區(qū)初中思想品德研討會,、區(qū)英語教學(xué)研討會,、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),，充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果,。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體,、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)集體,、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎,、市人民防空教育先進(jìn)集體,、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎,、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)財務(wù)管理工作先進(jìn)單位,、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位,、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位,、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位,、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽(yù)二十余項(xiàng),。

再踏層峰辟新天,，更揚(yáng)云帆立潮頭,。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“傳承,、創(chuàng)新,、發(fā)展，務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì),、高效”的總體要求，立足新起點(diǎn),，夯實(shí)新基石,，開啟新征程，續(xù)寫新輝煌,，圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),，讓“學(xué)生喜歡、教師幸福,、家長信任,、社會贊譽(yù)”。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇六

20xx年,，我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，解放思想，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn),，進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想，規(guī)范教育管理,，深化教育改革,，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校管理就是對人的管理,，學(xué)校確立了“校長總指揮——政教處全面負(fù)責(zé)——級組分級管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈，在全校教職工的共同努力下,，顯示出學(xué)校管理得心應(yīng)手,，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面,，較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。

1,、認(rèn)真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,，做到思想認(rèn)識到位,，制度計劃到位,，督察落實(shí)到位,，強(qiáng)化了黨員的宗旨意識，增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感,。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級黨委精神。

3,、堅持政治學(xué)習(xí)制度,，每周星期五下午堅持組織黨員和教職工及時學(xué)習(xí)貫徹黨和國家有關(guān)方針政策，上級黨政的有關(guān)工作意見,，緊跟形勢,，與時俱進(jìn)，與上級黨委保持高度一致,。

4,、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，隨時與師德師風(fēng)和行風(fēng)評議員聯(lián)系,，召開座談會,，主動接受社會監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境,，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗,、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,，堅決反對亂收費(fèi)、亂訂資料,，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

5、高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透到課堂，溶解于平時,。充分利用班會,、廣播站、政治課宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,、榮辱觀。開展“迎奧運(yùn),、促和諧”愛國主義讀書活動,，加強(qiáng)學(xué)生愛國情操,。學(xué)校對各年級未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點(diǎn)，初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,，初二年級以愛國,，愛勞動，愛科學(xué),，愛學(xué)校,，愛學(xué)習(xí)為載體的“五愛”教育，初三則是以樹立正確的人生觀,，價值觀,，世界觀為載體的前途理想教育，使未成年人思想教育,，層次分明,，實(shí)效性強(qiáng)。

1,、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來不得點(diǎn)滴失誤”,，學(xué)校加大對安全落實(shí)檢查力度，對食堂小店,、教學(xué)設(shè)施,、男女生宿舍進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

2、重新制訂學(xué)校大門,、學(xué)校宿舍門關(guān)鎖的規(guī)定,。本期學(xué)校宿舍門統(tǒng)一由學(xué)校安排值日生關(guān)鎖，確保上課時間宿舍不留人,、入不了人,，本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任感,，認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)制度和履行職責(zé),。

3、教師實(shí)行雨天護(hù)路應(yīng)急機(jī)制,，我們分四組下到各個水浸的路口護(hù)送學(xué)生回家,，確保學(xué)生的回家安全。

4,、加大對安全工作的宣傳力度,，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生往返校園的路途安全，住校生的錢物及自行車的安全,，確保了本學(xué)期無重大的安全事故發(fā)生,。本期還新出了一期安全教育宣傳專欄,。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而質(zhì)量來源于嚴(yán)格規(guī)范的管理,，嚴(yán)格規(guī)范的管理更是提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益的根本保證,。

本學(xué)期學(xué)校管理突出以制度管人,，從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起，科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,，為形成良好的教學(xué)秩序做出保證,。這一學(xué)期，改革了僵化的常規(guī)管理,，激活管理思維,，重點(diǎn)放在抓教師的聽課、教師課前的準(zhǔn)備,、作業(yè)的批改上,。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì)，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益,。學(xué)校總體把握好“兩個凡是”,，凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,，凡是不利于教學(xué)法質(zhì)量提高不符合學(xué)校發(fā)展的事一定不辦。這一點(diǎn)很大程度上促進(jìn)了教師工作積極性的提高,，同時讓教師覺得為了學(xué)校的發(fā)展,，我們還值得去拼搏一番。

1,、20xx年中考我們綜合評價取得了第二名的好成績,，基礎(chǔ)年級統(tǒng)考也在中上游。

2,、本期,，我們積極組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動，以賽促研,，以研促教,。本學(xué)期還組織了3位教師到佛山南莊中學(xué)去聽課。

3,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查,。重視課堂教學(xué)質(zhì)量以年級組按學(xué)科認(rèn)真組織集體備課，探討集體備課的新的有效方法,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。

4、依法執(zhí)教,，開足課程,。學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)部門的政策法規(guī)，按課程方案開齊課程,，開足課時,，地方課程、音樂,、體育,、美術(shù)、勞動技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足,。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作,，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。

2,、建立了“防輟控輟”的管理制度,，學(xué)校與級組、級組與班主任層層簽訂責(zé)任書,。

3,、落實(shí)教師家訪制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪,，無故曠課必訪,，在校發(fā)生意外事故必訪，出現(xiàn)特殊情況必訪制,。

4,、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭，及時做好學(xué)生思想教育,，從源頭上防止輟學(xué),。

5、20xx年我們出色地完成了中職招生,、高中毛學(xué)率,、保留率等指標(biāo)，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

近年來,，我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),，加大改造力度,。潔凈的校園，多品種的綠色,，得體醒目的標(biāo)語布置,，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化,，潤物無聲,，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

1,、本學(xué)期,，學(xué)?；@球場剛剛翻新,，200米環(huán)型跑道平整好了、教學(xué)樓面前的花基貼好了馬塞克,、學(xué)校學(xué)生宿舍的舊木門拆了換上鐵門,、還有在學(xué)校主校道新建7個宣傳櫥窗，新翻建了學(xué)?；@球場?，F(xiàn)在學(xué)校的校園文化氣氛逐漸濃厚，學(xué)校越來越美,、越來越亮化,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的檢查,。平時對學(xué)生嚴(yán)格要求,，明確哪些事能做，哪些事不能做,，并且政教處組織專人進(jìn)班檢查,，對染發(fā)、戴首飾,、留長手指甲,，穿過于超前的服裝，男生留長發(fā),、穿拖鞋等行為限期改正,。

3、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳,，學(xué)校提出嚴(yán)格要求，并與地方派出所聯(lián)系，對網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,。班主任加強(qiáng)對學(xué)生出勤的檢查,，凡未經(jīng)請假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長聯(lián)系。

4,、為積極引導(dǎo)學(xué)生,，豐富學(xué)生的校園文化生活，學(xué)校體育組舉行了基礎(chǔ)年級學(xué)生籃球賽,，全校廣播操比賽,。

1、堅持依法理財,，自覺遵守財經(jīng)紀(jì)律,，嚴(yán)格按物價部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，并將財務(wù)統(tǒng)一管理,，統(tǒng)一核算，各項(xiàng)財務(wù)制度健全,，賬目設(shè)置合理,，審批手續(xù)完備。

2,、已形成財務(wù)公開制度,，能在顯要位置，將市教育局,、物價局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,，標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)和舉報電話向?qū)W生,、家長,、社會公開，自覺接受社會監(jiān)督,。

3,、建立了物資采購申報制度，規(guī)范了校產(chǎn)管理,，期初,，期末定期檢查登記，平時抽查,。

4,、學(xué)校開支實(shí)行民主理財、開支兩條線制度,，由鎮(zhèn)中心會計統(tǒng)一管理,，平時學(xué)校開支量入為出、節(jié)約開支。

5,、學(xué)校綠化面積較大,，總務(wù)人員在“勤”字上下工夫，凈化,，美化了校園，確保潔凈,，優(yōu)美,，健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效。學(xué)校食堂得到整改,，飲食安全有了保障,。

回顧過去的這一年，我校雖然取得了教大的成績和進(jìn)步,，但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,，仍有一定的差距，我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒,，永不言棄,，永遠(yuǎn)向前“的礪志精神,，只為成功想辦法,，不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計劃輕落實(shí),，重結(jié)果輕過程現(xiàn)象,；班主任管理力度仍需加大；重教學(xué)管理,、輕教育教學(xué)科研,；仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生；學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,；績效工資實(shí)施后如何調(diào)動教師工作的最大值……這些都要求我們在今后的工作中更加踏實(shí)工作,，進(jìn)一步深化課程和教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，加大科研興校力度,，努力提高學(xué)校行政管理水平，向著新目標(biāo)昂首挺進(jìn),！

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇七

1,、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊,在各級組織的檢查中,，均受好評,。在9月6日全市組織的開學(xué)工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的局面，工作平穩(wěn),、正常有序,。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上,。師德襠案,，以其統(tǒng)一、整齊,、完整,、充實(shí)、規(guī)范,，深受檢查組好評,。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中，我校排名第2,。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中,，汪紅英、黃朝升,、陳秋容,，榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,，我校教育裝備,、普九資料、家長學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,，特別是安全工作扎實(shí)有效,。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗(yàn)，口碑甚佳且收集上交,。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,，我校一舉過關(guān)，深受市精神文明辦的好評,，贊不絕口,。

2、我校體育成績突出,。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,，我校代表隊(duì)得分奪旗，總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對,。余云歡一人獨(dú)得9分,。

3、在安全知識競賽和“我讀書,、我快樂”征文比賽中,，我校吳宇橋,、段鵬等多名同學(xué)榮獲二、三等獎,。

4,、我校教師素質(zhì)提高，喜報頻傳,。a,、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲二等獎。b,、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任,。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任,。d,、朱端啟被評為大冶市師德先進(jìn)個人。e,、彭凱勝同志被評為家長學(xué)校先進(jìn)個人,。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員,，朱端啟,、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g,、柯前進(jìn),、邱平等12人在國家級刊物上發(fā)表論文，其中一等獎4人,。h,、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表,。i,、自編自辦茗中報。j,、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中,，我校柯前進(jìn),、張育紅,、余金萍等多人獲得第一名。

5,、學(xué)生綜合能力明顯提高,，碩果累累。安全知識競賽,，我校張鵬飛,、程萬里,、黃婷等同學(xué)分別獲獎。在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年演講比賽中,，我校涌現(xiàn)出了一批能說會道的演講好手,。在全國英語競賽中，三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國二等獎,、一(3)班魯子見同學(xué)榮獲全國三等獎,。魯有達(dá)獲省2等獎。作業(yè)評比中,，張曉敏,、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績。

6,、積極維修,，辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,，多媒體教室上課率達(dá)30%,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇八

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，精心組織教師學(xué)習(xí)十八大精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力加強(qiáng)德育工作,，狠抓安全工作、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安,。因此，本學(xué)期師生平安過渡,，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé)、校務(wù)會參與,、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,，均要通過校務(wù)會討論，教師會通過,，確保了決策的準(zhǔn)確性,，保證了學(xué)校管理的透明、公開,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)校務(wù)會成員主動服務(wù)意識,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強(qiáng)核心,。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作,，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù),，中層為老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識,。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)踏實(shí),、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對校務(wù)會成員的考核力度,，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人,、為人師表的自覺性，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感,。重申師德“十不準(zhǔn)”要求，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教,、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《長風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動實(shí)施方案》,，樹立良好社會風(fēng)尚，共同促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),。

2,、抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路,。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動實(shí)施方案》,，與每位教師簽訂了《教師師德書》、《拒拒絕有償家教,、有償補(bǔ)課,、自主辦班書》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行,、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理,、規(guī)范收費(fèi)行為等六個方面進(jìn)行自我審視,，并進(jìn)行了自查自糾。

(4),、加強(qiáng)特色建設(shè),，實(shí)施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念,。關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、身體健康,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力,、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,，繼續(xù)實(shí)行推門聽課,，推行巡課制度。

2,、充分發(fā)揮各功能室作用,，積極為教學(xué)、教師,、學(xué)生服務(wù),，落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度，全面開齊開足課程,，實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評。

3,、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫，從備課有效性,、上課高效性,、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,、培優(yōu)幫困及時性入手,，落實(shí)每期二次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋,。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的,、可靠的依據(jù)。

4,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大市面，提升素質(zhì),。xx月xx日,，學(xué)校組織xx名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性,、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流,，促進(jìn)兩校共同發(fā)展,。

5、強(qiáng)化藝體,、常識綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,，使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動技能,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。通過中心學(xué)校11月份對我校開展的常識藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項(xiàng)檢查,，促進(jìn)教師對常識藝體學(xué)科認(rèn)識和課堂教學(xué)技能提升,。20xx年1月8日區(qū)局對我校藝體技能綜合學(xué)科抽測檢查中，學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的`提升,。

1,、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新。

2,、綜合樓走廊張貼了xx塊名言警句宣傳牌,，讓墻壁說話，讓學(xué)生受教育,。

3,、移動宣傳櫥窗位置，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,，從多方面多角度教育學(xué)生,，讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶，形成正確的人生觀和價值觀,。

4,、添置電子顯示屏，學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,，進(jìn)行有針對性主題教育活動,，宣傳社會信息。

5,、濃厚體育運(yùn)動場文化氛圍,，激勵學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉，促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),，磨練堅強(qiáng)性格,，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,。

1,、安全工作無小事，我校一貫把安全工作放在首位，對學(xué)校存在的安全隱患及時逐項(xiàng)進(jìn)行了排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，排出安全隱患。本期我校對教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修,，便于教師,、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng),，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計算機(jī)室前窗戶和三年級教室后窗戶防盜網(wǎng),，更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,，為杜絕學(xué)校財產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動場地,，拆除了通往廁所門柵欄,，并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺階進(jìn)行了修補(bǔ),，保證了學(xué)生活動場地安全,。

2,、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書,、路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書和課間巡查責(zé)任書，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書,，各班級都張貼了《長風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時做好《學(xué)校安全管理日志》,、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計》、《班級安全管理日志》,、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作,。

4、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座,、安全知識講座,、防火知識教育等，做到逢會必xx制,、必講安全,，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯,、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全,、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來抓,，切實(shí)做到防患于未然，警鐘長鳴,。

5,、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理,、來人登記、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度,。

6,、建立學(xué)校、家庭,、社會,、派出所安全聯(lián)防機(jī)制,。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開了全校學(xué)生家長安全專項(xiàng)會議和中午在校就餐學(xué)生家長會議。

7,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作，堅持每天兩小掃,，每周兩大掃工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時時嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,，杜絕了意外事故的發(fā)生。

8,、大力加強(qiáng)綜合治理工作,。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn)，強(qiáng)化保安責(zé)任意識;做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度,，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,。

1、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食,、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,。

2、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足,。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,，但僅停留在起步階段，為進(jìn)一步深入開展相關(guān)活動,，創(chuàng)建活動氛圍不濃,，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走。

3,、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對性和實(shí)效性;分階段、分層次進(jìn)行突破研究，落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過程性,，形成策略,。

4、教師敬業(yè)精神有待提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德,、鑄師魂、練師能為目標(biāo)的競賽活動,，加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤,，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人的良好師德形象,。

5,、大課間、體育藝術(shù)“2+1”活動開展力度不足,，各班級雖有活動計劃,，但完全落實(shí)到位較少。同時,，因師資力量不足,，不能根據(jù)學(xué)生要求開展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練。

6,、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決,，學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個舒適、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高,。

在本學(xué)期中,，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守,，勤奮工作,，希望在明天，將以更飽滿的熱情為長風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn),。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

一年來,，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，緊緊依靠全體全體教職員工，認(rèn)真踐行黨的方針政策,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化校務(wù)公開,，優(yōu)化教學(xué)條件，各方面均取得明顯成效,，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽(yù)?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：

要辦好學(xué)校,，必須先武裝自己,，并不斷與時俱進(jìn)。因此,，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù),。黨報、黨刊,、政策,、法規(guī)、教育教學(xué),、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程；中國教育報,、教師報,、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,，并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),，及時做好筆記,，寫好心得體會。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),，打造高效課堂》一文獲省校長協(xié)會論文二等獎,。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我履職盡責(zé),，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高自己理論上的成熟性,、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅持走群眾路線,。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任xx二中校長以來,，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo),、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。一年來,，學(xué)校設(shè)立了“校長信箱”，積極廣泛采納師生的合理化建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。

（一）學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。

（二）組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,、宿舍,，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

（三）充實(shí)完善了《xx二中教職工考勤制度》,、《xx二中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》,、《xx二中后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會,、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個層面,。

（四）大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委,、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的.登記制度,。

（五）加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌、課后問好,，規(guī)范了“兩操一活動”,。

（六）積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽,、詩歌朗誦,、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,，努力探索以主題班會,、級會、校會,，以團(tuán)課,、思想品德課、實(shí)踐活動為載體,，以演講,、辯論、團(tuán)隊(duì)活動為形式,，以挖掘閃光點(diǎn),，激勵促進(jìn)為手段，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園氣象,。

（一）存在的問題：

1,、學(xué)校整體發(fā)展的頂層設(shè)計不盡合理，學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2,、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新能力不夠,、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決,。

4,、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠,。

5,、在德育工作上，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6,、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。

7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力。

（二）今后的奮斗目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,。要著眼實(shí)際，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起,，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖,、方向不能改變,、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3,、對于“老大難”問題,，必須集思廣益,，形成共識，攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢,。

4,、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,，又人文關(guān)懷,。

5、堅持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。

6,、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動,，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

7,、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展,。

“順境逆境雄心在，不負(fù)人民養(yǎng)育情”,。xx二中肩負(fù)著黨和人民的重托,、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待,。今后,，我將和同志們一起，不辱使命,，克難奮進(jìn),，勇立潮頭，共同開創(chuàng)美好的未來,！

謝謝大家,！

***時間過的飛快，我由***中學(xué)轉(zhuǎn)任**中學(xué)校長快一年時間了，在這一年里,，我能貫徹黨的教育方針,，秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量,、和諧”的宗旨,，在區(qū)委區(qū)政府和......

的開展是為了更好地建設(shè)學(xué)校環(huán)境，切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。是小編為大家?guī)淼?，希望對大家有所幫助。第一篇：中學(xué)校長年度......

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的`實(shí)際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教成果顯著。

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,，p“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一月一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人,，和去年相比，成績有較大的突破,。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實(shí)不夠,，班級管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等。 在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革,、激勵機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十一

20xx年,，我校以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心,，以嚴(yán)格精細(xì)的管理為抓手,，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為原則，以提升辦學(xué)水平為目標(biāo),，全面開創(chuàng)教學(xué)工作新局面,，為天有高中的騰飛插上強(qiáng)勁的翅膀。

自古以來,，教師的職業(yè)被譽(yù)為“傳道,，授業(yè)，解惑”的陽光職業(yè),，隨著社會的不斷發(fā)展,，教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容,，但有一點(diǎn)是不變的，那就是“育人”的工作,。一直以來,，我們堅持“先成人后成才”的辦學(xué)思想，立足學(xué)生實(shí)際,，為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ),。

1、以愛治教,，全面實(shí)施賞識教育。

冰心老人說過：有愛,，就有一切,。愛是開啟心靈智慧的鑰匙。我們號召全體教師要愛學(xué)校,，愛崗位,，愛學(xué)生。把學(xué)生的成長與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來,，不斷增強(qiáng)愛的情感,。教師對學(xué)生的愛是博大的無私的，愛一切的學(xué)生,，愛學(xué)生的一切,。愛是真情付出，愛是嚴(yán)格管理,，只要你是“捧一顆真心來”,，學(xué)生是會理解的，感恩老師的,。真心關(guān)愛每一位學(xué)生,，你就會不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點(diǎn)，學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)被老師發(fā)掘,，鼓勵,，欣賞，它所迸發(fā)出的智慧火花將是無法估量的,。只有真愛,，才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)；一個閃光點(diǎn)的發(fā)掘,，可以成為人生輝煌的火炬,。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后，我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學(xué)研討會,，樹立了六位“以愛治教,，欣賞教育”的氛圍,，在社會上引起來強(qiáng)烈反響，家長們欣慰地說：把孩子送到天有高中讀書,，我們放心,。

2、以基礎(chǔ)為主,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期，也是人生成就的關(guān)鍵期,。學(xué)生學(xué)習(xí)時間長,、強(qiáng)度高、壓力大,。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差,，線下生多，正線生少,，高分學(xué)生微乎其微,。所以，我們立足基礎(chǔ),，全面落實(shí)“一本書“的指導(dǎo)思想,。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料，在吃透教材的基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題,。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義，真正把這本資料書“洗”干凈“洗”透徹,，避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象,。

3、以課內(nèi)比較學(xué)為主線,，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。

本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一，幫助教師把握課改精神,，增加對課改的艱巨性的認(rèn)識和提高對課改的責(zé)任感,，全員參與比較學(xué)的實(shí)踐活動。通過對課改的實(shí)踐,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，更新教學(xué)理念，變單一的知識傳授為學(xué)生的主動學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會發(fā)展，學(xué)會合作，學(xué)會生存,。

同時,，我們特別注意新教材的研究，研究教材方法的多樣性,，研究新舊教材的關(guān)系和差異,，研究新教材與師生的適應(yīng)性，研究課改實(shí)施與學(xué)生評價的關(guān)系等等,，全面有效推進(jìn)新課改的實(shí)施,，取得了階段性的成果。

我們借鑒一中,、實(shí)驗(yàn)高中先進(jìn)的管理模式,，結(jié)合xx高中具體實(shí)際，進(jìn)一步完善了教學(xué)過程管理和績效考核機(jī)制,。

1,、教學(xué)過程管理是持之以恒落實(shí)教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施。

我們制定處《教學(xué)過程管理評價方案》并設(shè)立教學(xué)過程管理獎,，從五個方面進(jìn)行評價。包括基本要求,、備課要求,、課改要求、批改要求,、輔導(dǎo)要求,。每個方面細(xì)化到每一小條，每一條都以分?jǐn)?shù)進(jìn)行量化,。教學(xué)過程的管理執(zhí)行,，一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核。另一方面教務(wù)處設(shè)立過程管理考核員,，天天檢查,，節(jié)節(jié)檢查。小到教師儀表服飾,，大到備課,、上課。同時,，對老師考勤還要實(shí)行上下班指紋考核,。每月一次結(jié)算，直接與該月過程管理獎掛鉤,， 按月隨工資發(fā)放,。每學(xué)期，分期中,、期末我們還要進(jìn)行兩次學(xué)生測評,。學(xué)生測評分兩部分進(jìn)行：一是填表進(jìn)行文字調(diào)查,，二是填卡，考核計分,。最后,，將具體考評分計入綜合評價，并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù),。所有這些過程管理都用具體分值量化,，做到細(xì)化、精華,、科學(xué)化,，可操作性強(qiáng)?！督虒W(xué)過程管理評價方案》的制定和實(shí)施,，充分調(diào)動了教師的積極性，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2、教學(xué)績效評價機(jī)制,。

由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限,，班級差異大，為了制定科學(xué)有效的評價機(jī)制,，我們反復(fù)征求老師意見,，并經(jīng)教職工大會通過，修訂完善了績效評價制度,。評價對象分二個層次：一是所有任教學(xué)科,，二是所有班級集體。評價分期中,、期末,，每期兩次。學(xué)科評價按平均分,、高分率,、有效率、提高率四項(xiàng)指標(biāo)計分,。班級考核則按高級指標(biāo)（分一本,、二本、三本,、省線）,，目標(biāo)數(shù)完全情況計分，變一年備考為三備考，人人有任務(wù),，每班有指標(biāo),，既要各學(xué)科充分發(fā)揚(yáng)成績，也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展,，同時,，還要及時做好培優(yōu)補(bǔ)差，查漏補(bǔ)缺工作,。教學(xué)績效獎是教師工資的重要組成部分,。每月不少于1000元的績效獎分期中、期末兩次發(fā)放,，直接依據(jù)就是以上考評的具體分?jǐn)?shù),，打破了干好干壞一個樣，干與不干一個樣的分配機(jī)制,，優(yōu)勞優(yōu)得,，多勞多得，使得廣大教師珍惜時間,、義務(wù)輔導(dǎo),、代課不計報酬蔚然成風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量明顯上升,。

3,、既重過程亦重績效。

教學(xué)過程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績效的科學(xué)評價,，成為調(diào)動教師積極性的最有效的支點(diǎn)，二者相輔相成,。我們清醒地認(rèn)識到：過程是績效的切實(shí)保證,，只有嚴(yán)格的過程才有良好的績效。沒有過程的績效是虛假的績效,，是無木之本,，是空中樓閣，是投機(jī),，抑或是偶然,。當(dāng)然。沒有績效的過程是無用的過程,，是不完善的過程,。所以，我們既重過程亦重績效,。二者不可偏頗,。

教研出效益，教研出成果。這是每一個教師都心知肚明的共識,。但是如何抓好教研,，可謂是仁者見仁，智者見智,。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口,，期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實(shí)際，確訂全期教研計劃,，落實(shí)學(xué)校提出的教研重點(diǎn)課題--精講多練,。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下，我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”,，要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時間,。為了將集體備課落到實(shí)處，我們采取了以下的措施：

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，親自掛帥,。四位校長包干全校10個教研組的備課任務(wù)，確保每個學(xué)科每周集體備課時都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加,，并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見,。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研，有效地確保每次集體備課都按程序進(jìn)行,，避免走過場的形式主義,。

（二）確保集體備課時間。在期初課程表上,，每個學(xué)科就安排了一個專門的單位時間進(jìn)行集體備課,，確保所有該科教師能夠集中精力按時參加。

（三）制訂集體備課的具體程序,。每次集體備課要清點(diǎn)人數(shù),，互相檢查上一周備課、聽課,、練習(xí)處理情況,，人數(shù)多的備課組每周要聽課、評課,，人數(shù)少的備課組兩周一次,。中心發(fā)言人匯報一周教學(xué)，體會,，練習(xí)處理情況,，周考試題設(shè)想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課,，人人發(fā)言,。評課必須做到“三個一點(diǎn)”（肯定一點(diǎn)成績,，指出一點(diǎn)不足，提出一點(diǎn)建議）,。

（四）集體備課與平時教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一,。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作，是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),。除了每周一次集體備課,，老師之間互相聽課常態(tài)化，便于及時總結(jié)交流教學(xué)中的得與失,，有利于及時調(diào)整平時的教學(xué)工作,。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣,，使得一大批年青教師脫穎而出,。僅本學(xué)期參加各級教研活動獲獎就達(dá)18人次，占全體教師1/3.

教師,，是學(xué)校的寶貴重要資源,，是教學(xué)質(zhì)量的直接保證,。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強(qiáng)的后勁，我們嚴(yán)把教師關(guān)。首先，我們嚴(yán)把“進(jìn)入關(guān)”。學(xué)校成立由校長桂帥,、骨干教師參加的招聘專班，建立了資料庫。凡是新進(jìn)的老師必須經(jīng)過嚴(yán)格的筆試、口試、面試,，優(yōu)秀教師方能進(jìn)入我校任教。我們不拘一格,，面向全國選聘英才，原則上,，必須是工作三年以上，60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘,。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才,。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費(fèi)，減少管理成本,，將有限的經(jīng)費(fèi)傾斜到教學(xué)一線。制定科學(xué)的分配機(jī)制,，做到“多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)得”，打破了平均主義的分配機(jī)制,，使教師積極性充分提高,。三是嚴(yán)格管理，使教師的綜合素質(zhì)全面提高,。在思想上,，我們確立了“天有高中六大精神”，以“六大精神”來武裝教師頭腦，對照精神找差距,、立目標(biāo),。在行動上，我們用嚴(yán)格的管理制度來規(guī)范,、約束教學(xué)行為。全體教師心順氣順，工作緊張有序,，雖苦猶樂,。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,，成為廣大青年教師為之奮斗實(shí)現(xiàn)人生價值的良好平臺,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十二

歲月悠悠,，時光飛逝。

轉(zhuǎn)眼間,，本年度已接近尾聲,。

立足年末，回首這一年的工作,，成績與問題同在,，榮譽(yù)與不足并存。

本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力,，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學(xué)為中心,，育人為根本”的工作思想,，緊張、有序、扎實(shí),、高效地開展工作,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、工作回顧

本年度,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以人為本,，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì),。

體現(xiàn)兩個重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理,，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”等活動,，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌,。

落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。

圍繞這一總的目標(biāo)，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作,。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。

我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),，落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。

我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強(qiáng)了對各項(xiàng)教育教學(xué)計劃的制定與實(shí)施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查,，了解教師的教學(xué)效果,。

2、教研教改有聲有色。

我們本著“講實(shí)效,，切實(shí)際”的原則,，采取靈活多樣的形式，開展教研活動,。

鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。

本年度,，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學(xué)校,，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展,。

3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序,。

針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,，學(xué)校早著手，及時采取得力措施,，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,，多次召開九年級教師、班主任會議,，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距,。

制定了狠抓中等生,、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”,、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。

繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級月考制度,，利用中考備考動員會、中考誓師大會,、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會,。

一分耕耘,，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力,，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績,。

課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵,。

教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英,、唐琴老師參加全市初中生物,、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一,、二等獎,。

臨近年末，再傳佳音,，虞慎勇老師,、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎,，取得歷史性的突破,。

學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝,。

各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅,。

根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》,，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二,，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全。

1,、強(qiáng)化了安全教育,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展,。

本年度,，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育,。

學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動記載等文字材料,。

通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。

學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識,。

學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性，以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。

衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境,。

校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查,，及時公布,，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。

下半年,，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi)，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運(yùn)垃圾筒,。

我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3、為了加強(qiáng)校園安全管理,，學(xué)校多方爭取資金,，新建了門樓、門衛(wèi)室,，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù),。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會，讓村干,、家長,、學(xué)生和一些社會人士參與管理，進(jìn)行監(jiān)督,，隨時反饋學(xué)生的意見,，及時改善學(xué)生的生活。

建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎懲辦法,，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工,，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂,、新餐桌、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏,。

(四)群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。

兩個項(xiàng)目均為百年大計,，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。

為此，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。

對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收。

對于職稱評聘,，年度考核,，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事，學(xué)校充分聽取群眾意見,，并采納了其中的合理化建議,，使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。

本年度,，我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作。

如：組織教師聽取縣師德報告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),，開展師德師風(fēng)評議,。

尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育，積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動,，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強(qiáng)法制教育，扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,，是我校稟承的辦學(xué)特色,。

這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果,。

暑假期間,，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵,，安慶市司法局局長鄭穎一行,，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。

對我校該項(xiàng)工作,，作出了高度評價,。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,，在上級主管部門的關(guān)心下,，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，?dāng)然在看到成績的同時,，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足，我校的廁所,、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后，給師生生活造成了一定的影響,。

隨著班班通的實(shí)現(xiàn),，教師的辦公條件就相對滯后了，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),，整體素質(zhì)較高，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,，對教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的`師德、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,，新校遷校時間短,，校園文化建設(shè)底子薄，還有大量工作要做,。

(四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因,，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差，表現(xiàn)出了一些對立情緒,，對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。

這提示我們，今后要加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系,，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校,。

回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來,，我們更是豪情滿懷,，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，是我校宏偉的目標(biāo),。

一,、向管理要效益，緊抓安全生產(chǎn),。

安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,。

車間管理層認(rèn)為沒有安全就沒有效益,，因此在車間運(yùn)作和管理中，以各種形式對員工灌輸“以人為本,，安全第一”的安全工作思路,，使員工的安全生產(chǎn)意識、應(yīng)急事故處理能力有了顯著增強(qiáng)和提高,。

此外,，車間管理層實(shí)行夜間值班和班外巡檢相結(jié)合的方式對工藝班組的生產(chǎn)、工藝指標(biāo),、勞紀(jì)進(jìn)行監(jiān)督考核,，提高了員工安全生產(chǎn)的自覺性。

特別在冬夏兩季的“四防”預(yù)案的制訂上,，堅持少形式,、重落實(shí)，杜絕做表面文章,，以崗長為主的不定期安全普查,，多出安全隱患被發(fā)現(xiàn)，并及時得到整改和消除,。

總之,，各項(xiàng)安全措施的制訂和實(shí)施，本年度沒有出現(xiàn)設(shè)備,、人身安全事故,，為公司的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、向管理要效益,，不斷提高員工工作效率。

車間借助于公司兩次加薪的東風(fēng),，緊抓契機(jī),，充分調(diào)動和發(fā)揮員工潛能和聰明才智，大膽創(chuàng)新,，參與改造,，以合理化建議的方式上報車間。

對個別思想落后,，工作消極的員工,，密切注意思想變化動態(tài)，及時做好思想教育工作,，激發(fā)其勞動熱情,。

車間管理層自身也在不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合科學(xué)管理,，提高員工凝聚力,。

全員競聘中，對個別有強(qiáng)烈求知欲望的員工,，大膽地進(jìn)行了調(diào)崗,，以滿足積極進(jìn)步心態(tài)，通過半年的測評,，收益甚好,。

在對基層管理人員的任用上，做到了知人善用,，因崗設(shè)人整個車間出現(xiàn)了“能者發(fā)揮其長,，健者不遺余力”的空前高漲的工作熱情。

下半年,，因受世界金融危機(jī)影響,，企業(yè)命運(yùn)堪憂，員工思想動搖,，工作熱情驟減,，車間迅速及時調(diào)整思路，加大管理力度,，在鼓舞士氣,，消除疑慮方面煞費(fèi)苦心，才終使各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),。

三,、向管理要效益，不斷提高設(shè)備利用率,。

四,、向管理要效益，保證生產(chǎn)指標(biāo)穩(wěn)定運(yùn)行,。

五,，向管理要效益，努力降低消耗,，注重修舊利廢,。

通過制訂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理高效的節(jié)能措施,，繼續(xù)挖潛摸索,，本著“大處著眼，小處著手”的原則,，把節(jié)能降耗做細(xì),、做嚴(yán),，努力控制各項(xiàng)成本支出,，同時要求員工科學(xué)合理控制電耗,、油耗、水耗,，堵塞一切“跑,、冒、滴,、漏”現(xiàn)象,，對油房的廢油回收、保全的廢件修復(fù),、閥門組的閥門維修工作提高和加大了管理力度,。

以上措施的實(shí)施，成果頗豐,，為公司節(jié)約了一筆客觀的資金,。

六、向管理要效益,，加強(qiáng)現(xiàn)場管理,。

現(xiàn)場管理一直是車間工作的外部形象，同時也貫穿于整個管理當(dāng)中,。

對現(xiàn)場衛(wèi)生實(shí)行了不定期檢查考核制度,，平時日常形成了以崗長、管理層齊抓共管的局面,。

車間整體面貌較去年有很大改觀,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了其他兄弟車間的前面，并多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和認(rèn)可,。

在總結(jié)和肯定成績的同時,，我們不得不正視工作中所暴露出來的不足：

1、對基層管理人員管理力度不夠,，導(dǎo)致產(chǎn)生了“上面雷聲大,，下面雨點(diǎn)小”的不良局面，這在一定程度上影響了車間工作的有步驟,、有計劃的推進(jìn),。

2、關(guān)鍵工序上出現(xiàn)的操作能手的斷層現(xiàn)象,，導(dǎo)致了大修后期中出現(xiàn)了一些制約因素如:熱交的串氣,、觸媒的中毒，廢鍋安全閥的跳啟,，充分暴露了員工在操作技能方面的欠缺,，更為下一步工作提出了挑戰(zhàn),，指明了方向。

20xx年就要來了,，昨天必將成為歷史,。

合成車間針對目前的生產(chǎn)和工藝狀況，講繼續(xù)加大管理力度,，向管理要效益,，向低成本戰(zhàn)略挑戰(zhàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于進(jìn)取的開拓精神,，進(jìn)一步優(yōu)化與挖潛,，配合“1830”的發(fā)展目標(biāo)，把車間工作提高到一個新的臺階,，具體從以下幾個方面著手：

1,、針對10年度的不足，積極制訂措施,，自我加壓,，消除制約因素，打破被動局面,，使車間各項(xiàng)工作在09年度能健康,、平穩(wěn)向前推進(jìn)。

2,、認(rèn)真把握當(dāng)前的平穩(wěn)態(tài)勢,，抓好工藝指標(biāo)和設(shè)備的管理及運(yùn)行，確保二大六機(jī)滿負(fù)荷運(yùn)行,，穩(wěn)產(chǎn),、低耗，勝利完成全年生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),。

3進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作,，促進(jìn)公司安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，讓安全教育深入人心,，把員工安全意識提高到一個新的層次,。

4、全力配合公司的各項(xiàng)技改,，完成公司,、生產(chǎn)處下達(dá)的各項(xiàng)工作指令，時刻和公司的思想保持一致,，步伐保持協(xié)調(diào),，為公司的發(fā)展保駕護(hù)航。

5加大節(jié)能降耗力度,，打造低成本戰(zhàn)略,，爭取全年噸氨耗銅30克,，油耗0.54㎏，加大修舊利廢,，爭創(chuàng)行業(yè)能手,，以此來抵御世界金融危機(jī)帶來的負(fù)面影響。

總之,，過去的一年是合成車間加強(qiáng)管理,。

開拓奮進(jìn)的一年,，為了生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行,，各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，生產(chǎn)裝置和系統(tǒng)流程的優(yōu)化運(yùn)行,。

車間管理層將不遺余力地帶領(lǐng)全體員工繼續(xù)保持開拓,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),，努力開創(chuàng)新局面,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二_班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作,。

一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。

通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、以身作則,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己,，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退，不曠會,。

另一方面,，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不體罰,，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、強(qiáng)化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，不放過每一個知識點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件__個),，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂__分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測,，及時了解學(xué)情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。

認(rèn)真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

一學(xué)期來，本人共聽課__節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四、加強(qiáng)研討,，努力提高教研水平

本學(xué)年,，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案,，撰寫個案,、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果,，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。

在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,，本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項(xiàng)工作,，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,，積極參加年級組及政教處組織的各項(xiàng)活動,。

同時，本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材,、教法，共同備寫教案,、制作課件,、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作,。

嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育，隨時校正學(xué)生的不良行為,。

特別是按照年級組的要求,，在課間十分鐘加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育，使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

六、正視自我,，明確今后努力方向

本次期末考試,，我所帶初二(_)班語文成績相對其它平行班而言，有一定的差距,，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,，原因主要有以下幾個方面：

_、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

_,、對差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上,。

_,、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

_,、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,，努力提高課堂教學(xué)的效率,。

_、狠抓檢查,，落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握,。

將差生時時放在心上，抓在手上;

_,、采取措施,，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識點(diǎn),。

_,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績,。

_,、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十三

踏上工作的崗位，我已有了十年的教齡,。這個學(xué)年，我擔(dān)任高二(8)班,，高二(3)班兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，教學(xué)上虛心向老教師請教,，結(jié)合本校和班級學(xué)生的實(shí)際情況，針對性的開展教學(xué)工作,，使工作有計劃,，有組織，有步驟,。經(jīng)過了一個學(xué)期,，我對教學(xué)工作有了如下的感想：

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課程教學(xué),，擬定教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出小結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識要點(diǎn),，為學(xué)生歸納成集。

增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo),。我追求課堂講解的清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，情感化,，生動化;努力做到知識線索清晰,，層次分明，教學(xué)言簡意賅,，深入淺出,。我認(rèn)為學(xué)生積極參與，教學(xué)才能取得較好的效果,，所以在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。師傅在平時的指導(dǎo)中多次強(qiáng)調(diào)讓我一定要注意精講精練,，在課堂上講得盡量少些,，而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

在每個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法。同時多聽老教師的課,，做到邊聽邊學(xué),，給自己不斷充電，彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足,，并常請備課組長和其他老教師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)教學(xué)工作,。

作業(yè)是學(xué)生對所學(xué)知識鞏固的過程,。為了做到布置作業(yè)有針對性，有層次性，我常常多方面的搜集資料,，對各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，并分析、記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時評講,，并針對反映出的情況及時改進(jìn)自己的教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的'輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

以上幾點(diǎn)便是我的一點(diǎn)心得,，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為今后的教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)，以便盡快的提高自己,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十四

回首走過的xx年,，是中學(xué)學(xué)建校以來工程最多，工作最多,、發(fā)展最快的一年,；也是成績最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年,。就整個學(xué)校而言,，大家都比以往更加努力、更加辛苦,，就我個人而說,，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大,。在工作中,，大家給了我有力的支持、配合和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！下面把我一年來的工作匯報一下：

我堅信發(fā)展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南,。一所學(xué)校,，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會,、向老百姓作出交待,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命,、提高質(zhì)量的課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的合作、互動課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,，已收到初步效果,。xx年我們完成了中考保三爭二，高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo),，再次向社會交上一份圓滿答卷,，學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號,。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。

我始終認(rèn)為德育是教學(xué)的前提和保證。在德育工作中,，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管,、提高學(xué)生自我管理能力為措施,，加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來,，自己全力支持德育處工作,，重視德育隊(duì)伍建設(shè)，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評,。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進(jìn)單位,，我再次被評為先進(jìn)個人。

我始終主張在學(xué)校管理中要以教師為本,。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉,。為此我一再強(qiáng)調(diào)，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力,。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力于教育人,、關(guān)心人,、發(fā)展人，尤其是年輕人,。

我全力支持各處室組織的各種做課,、展示、教師基本功比武等活動,，大力倡導(dǎo)教師讀書活動,，堅持請進(jìn)來、走出去,，開闊教師視野，通過?？?，論壇、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺,。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課,、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,，并取得佳績,，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎,；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎,；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎；邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比,，其中10位教師獲一等獎,、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達(dá)48人次,，論文128篇,，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計24篇，參賽課件獲國家獎2人次,。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中,。

我一向認(rèn)為，干工作不干則已,，干就要干好,。要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航,。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,，購置了照相機(jī)、掃描儀,、錄音筆,、書籍，光盤等,，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,，標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,，體育館、報告廳,、食堂將于xx年投入使用,，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺階,。

陶行知先生說：一個好校長,，就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者,。所以日常工作中,，自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí),，同時注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅持上網(wǎng),，如看名家博客,，閱讀書籍,，開闊視野,，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀?jì)，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進(jìn)行了大會發(fā)言,?！钝`行辦學(xué)理念，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料,。

作為支部書記,、校長，是班子中的領(lǐng)軍人物,，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)，做他們的堅強(qiáng)后盾,。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),，不推諉扯皮，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手,，但同時是班子的一名成員，工作中認(rèn)真堅持民主集中制,，維護(hù)班子的,。議事嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個別醞釀,、會議決定的原則，在貫徹落實(shí)上級大政方針,、重要工作部署,、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問題上,，堅持集體討論決定，不搞一言堂,，作到會上充分發(fā)表自己的意見,，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事,，首先身體力行,，決不在會下亂說。在自身形象塑造上,，自己做到廉潔奉公,、無私無畏，嚴(yán)以律己,、寬以待人,、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,。

為教師謀福利,、辦實(shí)事，急教師所急,，想教師所想,，是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去探望,，教職工父母,、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,，并前去吊唁,。

在教師婚慶等重要時刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助,，這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金，對家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探望,，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,，使老教師們非常感動,。

回顧一年的工作，取得一些成績,，得到了老師們的認(rèn)可,，但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,，對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,，工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,，幫助我改進(jìn)工作,。

老師們，我的工作離不開全體教師的支持,。一年來,，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟,，共同創(chuàng)造了中學(xué)新的輝煌,。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持，沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,。如果說我的工作有一點(diǎn)成績的話,，這個成績是屬于大家的。因此,，我要真誠的說一聲,，感謝老師們,！中學(xué)未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多，面臨的競爭和壓力也相當(dāng)激烈,，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),，還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,，改革才有出路,，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅持改革方向,，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十五

我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計劃,，結(jié)合我校實(shí)際,，在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)了黨的教育方針,根據(jù)上級教育部門的精神,加快教育改革步伐.認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項(xiàng)任務(wù),。在教育教學(xué)中實(shí)施新課改,、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理,、勤工儉學(xué),、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績,，現(xiàn)對本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下：

一,、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。

1認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,全面貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想與黨的“十七大”精神,，與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取.加快社會主義教育教學(xué)建設(shè)步伐，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

2加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),。以“智高為師，德高為范”作為德育工作的座佑銘,，學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計劃,，每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》。通過學(xué)習(xí),，使教師們樹立了愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的思想，因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項(xiàng)工作的開展,。

3進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，成立了由校長任組長，各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),，開學(xué)初都聘請法制副校長講授法律知識，交通法規(guī)知識,，每周開設(shè)法制教育課;各年級通過班會,、主題活動等形式，專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強(qiáng)對班主任的管理,，完善了德育工作檔案,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十六

回顧過去，滄桑洗礪,，春華秋實(shí),。三年來，中學(xué)在教育局,、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,，堅持以總攬全局，緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),，全面實(shí)施強(qiáng)校方略,，堅持把發(fā)展作為主題，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，把教學(xué)改革作為動力,，以先進(jìn)的文化育人理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，各項(xiàng)工作有了長足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),，緊緊依靠全體教職工,，努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)圖強(qiáng),、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,。下面,，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié)：

一、以人為本營造和諧育人環(huán)境,。

1,、堅持民主集中,，抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅持民主集中制的原則,，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,，利用例會進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，研究討論學(xué)校重大決策，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù),。在會上能尊重別人，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉,，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的,。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動、積極,、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政、勤政,。團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想，勁往一處使,，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),。

對于教師來說，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,，還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,，我利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強(qiáng),，人與人之間和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心,，互相幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，氣氛非常和諧,。

3.強(qiáng)化德育管理,，營造良好的育人環(huán)境。

對學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),，開展切實(shí)有效的德育活動，努力營造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán),、學(xué)生會的工作,，表彰先進(jìn)個人和集體，發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時,，嚴(yán)格規(guī)范行為，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進(jìn)行巡查,。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

建立家校聯(lián)系制度,，加強(qiáng)老師與家長的溝通與聯(lián)系，共同規(guī)范學(xué)生行為,。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā),、留長發(fā)、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治,，并長抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度，使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育的主陣地,，努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚(yáng)。三年來,，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生。

二,、規(guī)范管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一所好學(xué)校,，與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,，我校一貫堅持：

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段，加快教師知識更新,，適應(yīng)時代的需要。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師迅速成長起來,，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作，讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),，更快站穩(wěn)講臺,，提高教育教學(xué)水平。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,，更重視師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍,。

三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1,、堅持做好每周一次國旗下的講話，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀,。

2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展，多方面組織各項(xiàng)活動,，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動會”,，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚(yáng)個性,、放飛夢想，同時寓德育于各項(xiàng)活動之中,。

3,、加強(qiáng)宣傳力度，建立“校園之聲”廣播站，極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶。

4,、堅決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,，加大日常工作的檢查督促力度,，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度，切實(shí)保障學(xué)生的安全,。

四,、改進(jìn)教研模式提升教學(xué)效率。

實(shí)踐證明,，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)實(shí)用研究,，淡化個人名利，注重應(yīng)用推廣”,?；舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān),、分塊進(jìn)行,、推廣應(yīng)用”。

1,、把全校分文科,、理科、英語,、六年級四個教研組,，以教研組為單位開展教研活動,。

2,、確保教研活動正常開展，每兩周進(jìn)行一次教研活動,。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。

4,、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

五、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升,，離不開科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起：

1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,，但校長親臨教學(xué)課堂第一線，不定期地對教師進(jìn)行聽課,、及時與有關(guān)教師交換意見,，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策,。

2,、定期或不定期對有關(guān)教師，尤其是對青年教師,，進(jìn)行備課,、作業(yè)批改的檢查，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù),。

3,、召開教研組長會議，及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向,、新經(jīng)驗(yàn),，傳達(dá)上級有關(guān)會議精神，部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4,、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測，特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋,，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,，對期末考試成績不好的科目，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對策。

5,、學(xué)期初,，根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實(shí)際，制定了可行的教學(xué)工作計劃,。在教師缺編的情況下,，仍按計劃編排課程，正常開展教學(xué)工作,。

六,、改革教學(xué)模式狠抓備考工作努力提高中考質(zhì)量。

九年級是義務(wù)教育的最后一年,，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,，九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù)，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益,。因此,，推進(jìn)九年級教學(xué)改革，狠抓備考工作勢在必行,。為此,，我們每年都堅持做好下列工作：

1、對九年級學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué),。

2,、選聘班主任和科任教師，從師資上優(yōu)先照顧九年級,。

3,、對九年級學(xué)生實(shí)行動態(tài)管理，以上學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),，再次進(jìn)行分層教學(xué),。

4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,，科任教師對學(xué)困生從思想行為上,、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高,。

通過三年來的實(shí)踐,，九年級進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,，有利于教師有針對性地開展教學(xué),，從而提高了教學(xué)效率，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

七,、加強(qiáng)校園管理抓好環(huán)境建設(shè)充分發(fā)揮育人功能,。

良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用,。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),，努力營造一個健康、和諧,、催人奮進(jìn)的環(huán)境,，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和價值觀,。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,，還是車庫、樓道,，校園的所見之處,，都保持整潔有序。無論是黑板報,，還是宣傳欄,，從字跡、排版,、色彩到內(nèi)容,，都想到對學(xué)生的影響，每一處都規(guī)范有序,。

八,、加強(qiáng)收費(fèi)管理認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。

1,、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,，書費(fèi)待書到齊后再通知收取。

2,、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書費(fèi)政策,。

從年開始，我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計10余萬元,，全部按政策要求及時發(fā)放到學(xué)生,，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。

九,、科學(xué)民主的管理穩(wěn)步健康的發(fā)展,。

三年來，我們從整頓校風(fēng)入手,，堅持依法治校和科學(xué)民主管理,，注重質(zhì)量意識,，強(qiáng)化集體觀念，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,，確保鞏固,、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力,，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán),、團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面,。

雖然取得了點(diǎn)滴成績,，但我們清醒地意識到：學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間，必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢,，既要肯定成績,，又要正視問題，以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，勵精圖治,、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,。

時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異,。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，面臨新的時代選擇,，我們清醒地認(rèn)識到,，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能生存和發(fā)展,。今后,，我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo)，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,，各司其責(zé),，各盡所能，力爭辦出有自己特色的學(xué)校,。我們對生活都有著共同的美好向往,，但我們目前還面臨著各種各樣的困難，我們的路還很長,，而且沒有終點(diǎn),，艱苦不是永恒的主題，貧窮更不是落后的理由,，我相信：“艱辛的付出,，終會有良好的回報”,。我校與周邊學(xué)校的差距還很大，離人民的要求還很遠(yuǎn),，我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致,、扎實(shí)工作、勵精圖治,、迎難而上,，確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，才不辜負(fù)教育局,、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望,。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，期望和困難同在,。我堅信：有教育局,、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持，有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,，鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限,、展現(xiàn)出一個新的局面。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十七

自古以來,，教師的職業(yè)被譽(yù)為“傳道,，授業(yè)，解惑”的陽光職業(yè),，隨著社會的不斷發(fā)展,，教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容，但有一點(diǎn)是不變的,，那就是“育人”的工作,。一直以來，我們堅持“先成人后成才”的辦學(xué)思想,，立足學(xué)生實(shí)際,，為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ)。

1,、以愛治教,，全面實(shí)施賞識教育。

冰心老人說過：有愛,，就有一切,。愛是開啟心靈智慧的鑰匙。我們號召全體教師要愛學(xué)校,，愛崗位,，愛學(xué)生,。把學(xué)生的成長與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來，不斷增強(qiáng)愛的情感,。教師對學(xué)生的愛是博大的無私的,，愛一切的學(xué)生，愛學(xué)生的一切,。愛是真情付出,，愛是嚴(yán)格管理，只要你是“捧一顆真心來”,，學(xué)生是會理解的,，感恩老師的。真心關(guān)愛每一位學(xué)生,，你就會不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點(diǎn),，學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)被老師發(fā)掘，鼓勵,，欣賞,，它所迸發(fā)出的智慧火花將是無法估量的。只有真愛,，才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),；一個閃光點(diǎn)的發(fā)掘，可以成為人生輝煌的火炬,。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后,，我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學(xué)研討會，樹立了六位“以愛治教,，欣賞教育”的氛圍,，在社會上引起來強(qiáng)烈反響，家長們欣慰地說：把孩子送到天有高中讀書,，我們放心,。

2、以基礎(chǔ)為主,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期，也是人生成就的關(guān)鍵期,。學(xué)生學(xué)習(xí)時間長,、強(qiáng)度高、壓力大,。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差,，線下生多，正線生少,，高分學(xué)生微乎其微,。所以,，我們立足基礎(chǔ)，全面落實(shí)“一本書“的指導(dǎo)思想,。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料,，在吃透教材的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題,。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義,，真正把這本資料書“洗”干凈“洗”透徹，避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象,。

3,、以課內(nèi)比較學(xué)為主線，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。

本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一,，幫助教師把握課改精神，增加對課改的艱巨性的認(rèn)識和提高對課改的責(zé)任感,，全員參與比較學(xué)的實(shí)踐活動,。通過對課改的實(shí)踐，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，更新教學(xué)理念,，變單一的知識傳授為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會合作，學(xué)會生存,。

同時,，我們特別注意新教材的研究,，研究教材方法的多樣性,，研究新舊教材的關(guān)系和差異，研究新教材與師生的適應(yīng)性,，研究課改實(shí)施與學(xué)生評價的關(guān)系等等,，全面有效推進(jìn)新課改的實(shí)施，取得了階段性的成果,。

我們借鑒一中,、實(shí)驗(yàn)高中先進(jìn)的管理模式，結(jié)合xx高中具體實(shí)際,，進(jìn)一步完善了教學(xué)過程管理和績效考核機(jī)制,。

1、教學(xué)過程管理是持之以恒落實(shí)教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施,。

我們制定處《教學(xué)過程管理評價方案》并設(shè)立教學(xué)過程管理獎,，從五個方面進(jìn)行評價,。包括基本要求、備課要求,、課改要求,、批改要求、輔導(dǎo)要求,。每個方面細(xì)化到每一小條,，每一條都以分?jǐn)?shù)進(jìn)行量化。教學(xué)過程的管理執(zhí)行,，一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,。另一方面教務(wù)處設(shè)立過程管理考核員，天天檢查,，節(jié)節(jié)檢查,。小到教師儀表服飾，大到備課,、上課,。同時，對老師考勤還要實(shí)行上下班指紋考核,。每月一次結(jié)算,，直接與該月過程管理獎掛鉤，按月隨工資發(fā)放,。每學(xué)期,，分期中、期末我們還要進(jìn)行兩次學(xué)生測評,。學(xué)生測評分兩部分進(jìn)行：一是填表進(jìn)行文字調(diào)查,，二是填卡，考核計分,。最后,，將具體考評分計入綜合評價，并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù),。所有這些過程管理都用具體分值量化,，做到細(xì)化、精華,、科學(xué)化,，可操作性強(qiáng)?！督虒W(xué)過程管理評價方案》的制定和實(shí)施,，充分調(diào)動了教師的積極性，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2,、教學(xué)績效評價機(jī)制。

由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限,，班級差異大,，為了制定科學(xué)有效的評價機(jī)制，我們反復(fù)征求老師意見,，并經(jīng)教職工大會通過,，修訂完善了績效評價制度。評價對象分二個層次：一是所有任教學(xué)科,，二是所有班級集體,。評價分期中、期末,，每期兩次,。學(xué)科評價按平均分、高分率,、有效率,、提高率四項(xiàng)指標(biāo)計分。班級考核則按高級指標(biāo)（分一本,、二本,、三本、省線）,，目標(biāo)數(shù)完全情況計分,，變一年備考為三備考，人人有任務(wù),，每班有指標(biāo),，既要各學(xué)科充分發(fā)揚(yáng)成績，也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展,，同時,，還要及時做好培優(yōu)補(bǔ)差，查漏補(bǔ)缺工作,。教學(xué)績效獎是教師工資的重要組成部分,。每月不少于1000元的績效獎分期中,、期末兩次發(fā)放，直接依據(jù)就是以上考評的具體分?jǐn)?shù),，打破了干好干壞一個樣,，干與不干一個樣的分配機(jī)制,，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得，使得廣大教師珍惜時間,、義務(wù)輔導(dǎo),、代課不計報酬蔚然成風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量明顯上升,。

3,、既重過程亦重績效。

教學(xué)過程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績效的科學(xué)評價,，成為調(diào)動教師積極性的最有效的支點(diǎn),，二者相輔相成。我們清醒地認(rèn)識到：過程是績效的切實(shí)保證,，只有嚴(yán)格的過程才有良好的績效,。沒有過程的績效是虛假的績效，是無木之本,，是空中樓閣,，是投機(jī)，抑或是偶然,。當(dāng)然,。沒有績效的過程是無用的過程，是不完善的過程,。所以,，我們既重過程亦重績效。二者不可偏頗,。

教研出效益,，教研出成果。這是每一個教師都心知肚明的共識,。但是如何抓好教研,，可謂是仁者見仁，智者見智,。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口,，期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實(shí)際，確訂全期教研計劃,，落實(shí)學(xué)校提出的教研重點(diǎn)課題--精講多練,。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下，我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”,，要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時間,。為了將集體備課落到實(shí)處，我們采取了以下的措施：

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，親自掛帥,。四位校長包干全校10個教研組的備課任務(wù),，確保每個學(xué)科每周集體備課時都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加，并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見,。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研,，有效地確保每次集體備課都按程序進(jìn)行，避免走過場的形式主義,。

（二）確保集體備課時間,。在期初課程表上，每個學(xué)科就安排了一個專門的單位時間進(jìn)行集體備課,，確保所有該科教師能夠集中精力按時參加,。

（三）制訂集體備課的具體程序。每次集體備課要清點(diǎn)人數(shù),，互相檢查上一周備課,、聽課、練習(xí)處理情況,，人數(shù)多的備課組每周要聽課,、評課，人數(shù)少的備課組兩周一次,。中心發(fā)言人匯報一周教學(xué),，體會，練習(xí)處理情況,，周考試題設(shè)想等等,。所有參加教研老師必須做到提前備課，人人發(fā)言,。評課必須做到“三個一點(diǎn)”（肯定一點(diǎn)成績,，指出一點(diǎn)不足，提出一點(diǎn)建議）,。

（四）集體備課與平時教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一,。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作，是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),。除了每周一次集體備課,，老師之間互相聽課常態(tài)化，便于及時總結(jié)交流教學(xué)中的得與失,，有利于及時調(diào)整平時的教學(xué)工作,。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣，使得一大批年青教師脫穎而出,。僅本學(xué)期參加各級教研活動獲獎就達(dá)18人次,，占全體教師1/3.

教師，是學(xué)校的寶貴重要資源,，是教學(xué)質(zhì)量的直接保證,。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強(qiáng)的后勁，我們嚴(yán)把教師關(guān),。首先,，我們嚴(yán)把“進(jìn)入關(guān)”。學(xué)校成立由校長桂帥,、骨干教師參加的招聘專班,，建立了資料庫。凡是新進(jìn)的老師必須經(jīng)過嚴(yán)格的筆試,、口試,、面試，優(yōu)秀教師方能進(jìn)入我校任教,。我們不拘一格,，面向全國選聘英才，原則上,，必須是工作三年以上,，60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才,。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費(fèi),，減少管理成本，將有限的經(jīng)費(fèi)傾斜到教學(xué)一線,。制定科學(xué)的分配機(jī)制,，做到“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得”,，打破了平均主義的分配機(jī)制,，使教師積極性充分提高。三是嚴(yán)格管理,，使教師的綜合素質(zhì)全面提高,。在思想上，我們確立了“天有高中六大精神”,，以“六大精神”來武裝教師頭腦,，對照精神找差距、立目標(biāo),。在行動上,，我們用嚴(yán)格的管理制度來規(guī)范、約束教學(xué)行為,。全體教師心順氣順,，工作緊張有序，雖苦猶樂,。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,，成為廣大青年教師為之奮斗實(shí)現(xiàn)人生價值的良好平臺,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十八

20××年以來，我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以深化課堂改革為核心，以實(shí)施績效工資為動力,，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),，突出學(xué)校特色教育，樹立品牌意識,，追求內(nèi)涵式發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過“外樹形象,，苦練內(nèi)功”，堅持“以人為本,、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,，扎實(shí)穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動,。積極開展以“玉琢成器，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏,，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平,。全面實(shí)施素質(zhì)教育，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作,，并取得了較為理想的成績,，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號，20××年中考喜獲全面豐收,，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升?？h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)將我校20××年度工作作如下總結(jié),。

一、加大教育投入,，全力改善辦學(xué)條件,。

一年來，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),，包括校園文化建設(shè),、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂,，并成功創(chuàng)建了b級食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮,，拆除了危房一幢,，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。

(3)為美化校園環(huán)境,，改造了學(xué)校特色基地,，建造了文化墻，重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場,。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展，維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等,。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時，也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館,、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料,。

二、注重師資建設(shè),，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化師資隊(duì)伍。

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”,。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級教育部門有關(guān)文件精神，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)等有關(guān)制度,。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為，并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督,。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷，通過反饋的問題,，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,。這樣就密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,，加強(qiáng)了社會各界對我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,，廉潔從教,。樹立了我校教師的良好形象，使家長對學(xué)校放心,，對教師放心,，更對自己的子女放心。收到了良好的社會效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動,，采用請進(jìn)來、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),，邀請有關(guān)專家來校講座，本學(xué)期邀請了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí),。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善,，涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想,，為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新,，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時,，還積極開展教職工文體活動,，組建了教工民樂隊(duì)、女教工舞蹈隊(duì)。民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評,。同時利用校本資源優(yōu)勢，進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用,、課件設(shè)計制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時抓好教師在職學(xué)歷提高,，名師培訓(xùn)等工作?，F(xiàn)在我校28名專任教師中，有中學(xué)高級職稱3名,，中級職稱18名,，本科學(xué)歷28人，目前一支師德師風(fēng)純正,、素質(zhì)優(yōu)良,、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成,。

三,、重視思想教育，加強(qiáng)道德建設(shè),，樹立良好校風(fēng),。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處,、學(xué)生會,、團(tuán)總支、班主任構(gòu)成一個完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校政教處認(rèn)真組織德育工作計劃實(shí)施,、開展各項(xiàng)活動，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處,、學(xué)生會和校團(tuán)總支通過調(diào)查、座談會,、檢查等形式,，對各班級的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置,。每月召開兩次班主任例會,，對重點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討,，并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗(yàn)和體會,。

2.構(gòu)建了“社會、家庭,、學(xué)?！钡掠ぷ黧w系,。德育工作離不開社會、家庭的配合,，積極構(gòu)建“社會,、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作體系,。本年度以來，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會,、家校聯(lián)系卡與社會,、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外，校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長,。通過家訪，不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育，與學(xué)校德育工作密切配合,。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,、用法。提高了他們的法制意識,。學(xué)校聘請法制副校長,，定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報社會治安情況,。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次,。通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,，使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報，專題講座,，深化了法制教育的內(nèi)涵,。今年以來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員,，無涉毒人員,，無刑事案件，法制觀念深入了師生的頭腦。

4.通過各種活動,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會，清明節(jié)掃墓,，勞動節(jié)義務(wù)勞動,，重陽節(jié)敬老等活動。同時利用班隊(duì)會,、思想品德課,、團(tuán)總支廣播站、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；B(yǎng)成教育落到實(shí)處,，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關(guān)制度,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,，在校門口檢查,。把行為規(guī)范班級的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤,，調(diào)動了師生的積極性,，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面,。同時對學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,，走向社會,，開展實(shí)踐活動，如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,，讓學(xué)生在社會中接受教育，增長才干,，取得了良好的效果,。

5.開展“玉琢成器，為學(xué)知義”主題教育活動,。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時間前,，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量,。工作中，我們圍繞“養(yǎng)成教育,，感恩教育,，理想教育，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動,，如召開主題班會,、聽感恩報告會、舉行有關(guān)讀書的演講比賽,，特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進(jìn)行編小報比賽、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸ι?，健康、快樂地成長,。

四,、深化教學(xué)改革，突出特色亮點(diǎn),，追求內(nèi)涵發(fā)展,。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率,。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,，不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，并及時公布檢查結(jié)果,。為了真正地把課堂的主動權(quán)和主體地位還給學(xué)生，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,，對教師制定計劃,、備課,、聽課、批改,、練習(xí)講評等都有具體要求,，既要有量的規(guī)范，也要有質(zhì)的保證,。為此,，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查、考核制度,。對教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,，如有違背課改要求，學(xué)校有權(quán)要求教師及時調(diào)整授課方式;備課,、聽課,、批改學(xué)校每周抽查，每月集中檢查,，并進(jìn)行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合,，實(shí)行資源共享，期末考核時,，同學(xué)科同年級綜合考核評價;教師要開門上課,，歡迎其他老師隨時前來聽課，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,，同時當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評有側(cè)重點(diǎn),，有延伸;還要求老師每課一小結(jié)，每周一交流,，每月一反思,，每學(xué)期一課改論文等等。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用,，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、計算機(jī)教室,、多媒體教室及班級多媒體的各項(xiàng)管理制度,。同時為了職責(zé)明確，確保實(shí)效,，學(xué)校對不同的功能室均實(shí)行專人管理,。在分工明確后,，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心，制定好工作計劃,，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬多元,，每周出借圖書,，生均閱讀量打到規(guī)定要求，有詳細(xì)的出借記載,，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上,，多媒體等裝備正常使用、維護(hù),，有三簽單,。

3.積極開展教科研活動。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動,。學(xué)校有市縣級研究課題,、各教研組有縣級研究課題，每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級或以上的研究課題,，并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇)，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比,、評課等獲獎情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動,，老師們不僅相互學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn)，而且增進(jìn)合作,，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評比活動，評選出“課改之星”,，老師們經(jīng)過比較與交流,，取長補(bǔ)短，升華自我,。而在學(xué)生層面,，我們的活動也不少。平時,，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、?！白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評比、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播,、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動,。豐富多彩的活動,，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理，豐富學(xué)生課余生活,，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。