無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

數(shù)學(xué)二年級日記篇一

周六，我擺弄著手中的魔方。意外的發(fā)現(xiàn)魔方有六個面,。老師剛講過：正方形的四個邊相等我用米尺一量魔方的邊長是6cm，媽媽讓我算一下一個面的周長?我想了一下,，明白了,。應(yīng)該是6×4=24(cm)同時我還發(fā)現(xiàn)魔方有24個角。列式為：6×4=24(個),。

更有趣的是：魔方的一個面有9個小正方形,，跟它相對的另一個面也有9個小正方形，正方體的表面一共有多少個小正方形?6×9=54(個),。這個魔方一共有幾個小正方體組成的?3×9=27(個),。

魔方在手，快樂無窮!

數(shù)學(xué)二年級日記篇二

今天的晚餐真豐盛??！還有我最愛吃的小籠包子呢！我先夾了一個包子咬一小口,，把里面的.湯喝完,，然后啊嗚一口就把包子吞了下去，哇，真美味呀,！

我一連吃了2個包子,，媽媽說：“不能只吃一種東西，要吃點菜喝口粥,，換一下口味,。”我一邊夾菜還一直盯著包子,，突然我發(fā)現(xiàn)包子只剩5個了,，5個包子怎么分呢？我就問媽媽一共蒸了幾個包子,，媽媽說沒有數(shù),，我就問爸爸媽媽已經(jīng)吃了幾個包子，爸爸說已經(jīng)吃了3個,，媽媽已經(jīng)吃了1個,，我已經(jīng)吃了2個，3+2+1+5=11個,，媽媽一共蒸了11個包子,。11÷3=3個······2個，我們每人吃3個還余2個,，我就說爸爸媽媽你們每人再多吃一個吧,，爸爸媽媽夸我很孝順。爸爸問我現(xiàn)在我們每個人還應(yīng)該吃幾個,，我是這樣算的：爸爸再吃一個4-3=1個,，媽媽再吃3個4-1=3個，我再吃一個3-2=1個,。

最后,，媽媽為了獎勵我，她把她的包子又分給我一個,，3+1=4,，我今天晚上吃了4個包子，包子真好吃呀,！

數(shù)學(xué)二年級日記篇三

秋天是個收獲的季節(jié),。國慶放假，我和爸爸,、媽媽迫不及待的到姥姥家?guī)兔κ斋@農(nóng)作物,。一路上都是農(nóng)民伯伯們在忙碌的身影,。今年是個豐收年,，他們個個臉上掛滿了開心的.笑容。姥姥家也不例外,，等我們到的時候,，他們已經(jīng)收割完畢了,，增長雇傭機(jī)器秸稈還田。

這種機(jī)器每畝地需要40元,，姥姥家種了11畝葵花,，一共需要40×11=440元。秸稈還田后還需要雇傭機(jī)器犁地,，犁地每畝也是40元,。姥姥家需要犁的地共有14畝，14×40是多少呢?我這樣想：10個40是400元,，4個40是160元,，160+400是560元。呀!這兩項就得花1000元呢!姥爺笑了：“孩子,，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,，很多苦力活可以用機(jī)器代替，這點錢半畝葵花就賺回來了,?！蔽乙残α耍骸叭绻萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，就可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化了,，到時候農(nóng)民伯伯就輕松多了,。”

姥爺摸著我的頭說：“那你就好好學(xué)習(xí),，我們就把希望寄托在你身上了,。”我向姥爺敬了個禮說：“保證完成任務(wù)!

數(shù)學(xué)二年級日記篇四

今天我和爸爸出去購買東西,。

我們先去了新桂園面包店,，里面面包真多，各式各樣的都有,，我選了一個早餐面包,、一盒黑森林蛋糕、一條金沙棒棒包,、一盒雪媚娘,，這些東西的價格分別為12元、15元,、22元,、5元。我爸爸給我了60元,，我快速的.口算了一下,，12元加15元加22元加5元等于54元，60元夠了，阿姨還找了我6元,。

接下我們還去了超市,，我們買了農(nóng)夫山泉、紅燒肉方便面,、五香牛肉面,、海鮮面等等很多東西。去收銀臺一算,，總的加起來是52元6角,，我爸爸又給了我60元，我又口算了一下,，60元減52元6角等于7元4角,。阿姨找給我正好也是7元4角，完全正確,。

今天我們購買了兩次,，一個是54元，一次52元6角,，總的用了54元加52元6角,，總的用了106元6角。我們高高興興的回家,。

數(shù)學(xué)二年級日記篇五

我家有個正方形的'鐘,，鐘面上有3根針在賽跑。它們是時針,、分針和秒針,，最短的是時針，它跑得最慢,，它跑1大格是1小時;接著是分針,，它跑得第二快，它跑一大格是5分鐘;最長的是秒針,，它跑得可快了!轉(zhuǎn)一圈就是60秒,。我最喜歡分針和秒針，因為分針走一小格是1分,，走一圈是60分鐘,，也就是1小時;而秒針“滴答”一下就是一秒，60下就是1分,，它們時刻都提醒著我們要珍惜每一分,、每一秒。再仔細(xì)一看,，鐘面上有12個大格,，每個大格有5個小格,，一共就有60小格。

鐘面上的數(shù)學(xué)真有趣啊!

數(shù)學(xué)二年級日記篇六

今天上完運動課,，我感覺肚子超級餓,?；丶业穆飞?，媽媽看出了我的心思，問我：“要不要去買點面包吃呀,？”“好呀好呀,！”我開心地喊了出來。于是,，媽媽帶我來到了面包店,。

挑呀挑，終于挑了我喜歡吃的面包和蛋撻,。我發(fā)現(xiàn)旁邊還寫著兩個大字“六折”,。我好奇地問媽媽：“‘六折’是什么意思呀？”媽媽說：“這是‘折扣’的意思,，也叫‘打折’,。面包店晚上八點以后就打折啦。比如原來價格是10元,，那么現(xiàn)在買只要6元了,。”“哦~原來是這樣,?！蔽胰粲兴嫉攸c著頭。

媽媽問我：“那你來算一下,，我們這個面包的價格是20元,，現(xiàn)在打了六折，最終是多少錢呢,？”“現(xiàn)在的20是10乘以2得到的,，那么6乘以2等于12，那就是12元,！”我腦子里飛速的運算著,，大聲說了出來。

媽媽接著問：“嗯,！那么我們這邊有兩個蛋撻,，一共是15元，也是打了六折,，那么是多少錢呢,？”我們想了想,，說“15比10元多了一半，打六折就是6加3,，15元的六折就是9元,！”

媽媽夸夸我說：“你真棒！那么今天我們買了一個面包和兩個蛋撻,，一共花了多少錢呢,？”我開心地說：“面包是12元，蛋撻是9元,，12加9等于21,。一共是21元?！薄皩?！是21元?！眿寢屵吀跺X邊笑著對我說,。

我吃著蛋撻，啃著面包,，心里想著,，原來“折”是這樣的意思，折扣真有趣,。

數(shù)學(xué)二年級日記篇七

一學(xué)期即將結(jié)束,，我們學(xué)了除法，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,，克和千克,，萬以內(nèi)加法和減法，統(tǒng)計,，還有馬上就學(xué)完的'找規(guī)律,，這些知識給我們帶來了很大的益處，比如說怎么去買東西,、付錢,。解決生活中的實際問題。

主要是為三年級打下牢固的基礎(chǔ),。

數(shù)學(xué)二年級日記篇八

今天晚上,，我和賈若琛、陳子赫,、趙相辰一起到龍湖公園賣報紙,。

開始分組了，我和賈若琛一組,，陳子赫,、趙相辰一組,。馬上行動！我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊：“電視報,！下周電視報,！”不到一分鐘，我們組就賣了兩份,，而他們連一份也沒賣出,。

后來，我們就一個一個地問,。如果是男的,，我們就叫叔叔或者哥哥,，如果是女的,，就叫阿姨或者姐姐，就這樣,，經(jīng)過努力,，我們賣完了手中的報紙。而陳子赫他們組才賣了4份,，我們就幫他們一起賣,。

所有的報紙終于賣完了。大伙一起分享勝利果實,。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報,。每份批發(fā)價是8角，零售價是1元,，賣1份報紙就可以賺2角錢,，全部賣完我們一共賺了4元6角。趙相辰賣了2份,，分得4角錢,，陳子赫賣了5份，分得1元,，我和賈若琛賣得最多,，一共賣了16份，分得3元2角,，我們一人1元6角,。真高興呀！

叔叔為了獎勵我們,，帶我們?nèi)コ粤伺俦?。吃完刨冰后，我們依依不舍地告別了,。不過,，下個星期四我們還要一起去,。

數(shù)學(xué)二年級日記篇九

我說：這還不簡單5×6=3030/5=62×6=12這時媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢!我明白了于是我做了起來：48×5=240240/8=3030+5=35媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的情況,，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小,，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的.東西，就比較容易了.

數(shù)學(xué)二年級日記篇十

在一個遙遠(yuǎn)的地方,，有一個奇妙的.王國,，叫數(shù)字王國。數(shù)字國王的孩子多極了,，連數(shù)字國王和數(shù)字王后都數(shù)不清了.最調(diào)皮的,，還要數(shù)小數(shù)點呢。

小數(shù)點被數(shù)字國王和數(shù)字王后關(guān)在數(shù)字王宮里,，小數(shù)點要被氣死了,，所以，小數(shù)點每次在國王和王后不注意的情況下逃走了,。這一天,，小數(shù)點逃到了集市上，集市上有好多好多的東西,，小數(shù)點一看這些東西,，想了一個壞點子。原來小數(shù)點擠在數(shù)字士兵中間,，他把本來是18元一斤的榴蓮變成了1.8元,；把本來是2277元一個的空調(diào)變成了2.277元；把本來是127元一個的書包變成了12.7元,；把本來是34元一盒的巧克力變成了3.4元......

數(shù)字國王知道這些事后,一氣之下把小數(shù)點給帶了回去.

小數(shù)點這才知道自己錯了,他下決心改正錯誤,再也不調(diào)皮了.

數(shù)學(xué)二年級日記篇十一

今天爸爸給我出了一道題：45x16=,？我很快就算出來了。我是這樣計算的：45x16=45x2x8=720,，爸爸聽了我的回答表揚了我,，夸我速度快而準(zhǔn)確。我告訴大家一個小秘密：后面帶有5的數(shù),，最好找一個和這個數(shù)相乘得整十或整百的.數(shù)來相乘,。小朋友們，這種簡便方法很容易吧,！

上周我們學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)口算比賽,，規(guī)定時間5分鐘做完50道題。我雖然沒有學(xué)過珠心算,，但我運用數(shù)學(xué)老師教授的簡便方法,，輕輕松松就做完了那50道題，并取得了全年級第四名的好成績,。原來簡便運算還要弄懂乘除法的依據(jù),，乘法依據(jù)是三個數(shù)相乘,，可先把后面兩個數(shù)相乘，在和第一個數(shù)相乘,，結(jié)果不變,。例如：25x12=25x2x6=300.這個算是如果用豎式計算需要1分鐘，用簡便算法來做的話,，很快就算出結(jié)果了,。

通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我體會到了成功的愉悅,。讓我們努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，讓它來為我們服務(wù)吧！

數(shù)學(xué)二年級日記篇十二

星期天上午,，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片—胃爾舒兩盒藥一共44元,，一盒22元，爺爺付給她一張50元,，營業(yè)員找給爺爺6元,。找好錢后,，我用小數(shù)加,、減法核算了一下。

爺爺還可以這樣付：1,、先給營業(yè)員40元,，再付5元，找1元,。2,、如果爺爺有零錢，可以先付40元,，再付4元,。通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),。

還有一次,，我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉干,、一瓶牛奶和一瓶汽水,，一共花了10元。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水,，一共9元錢,。我們給了店主20元錢。