在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記二年級(jí) 小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇一
這個(gè)學(xué),老師教了一個(gè)新知識(shí)是小數(shù)的乘法和除法,。這個(gè)知識(shí)可幫了我大忙啊!
昨天晚上,,我媽媽一起去買桔子,。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,。本應(yīng)該付錢8.1元,。可是營(yíng)業(yè)員粗心大意,,不知道怎么算的,,算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)在腦子里算過(guò)一下1.8÷2=9角; 1.8x4=7.2元; 9角+7.2元=8.1元?
馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤,。不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明?這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了?而且在回家的路上?媽媽還表?yè)P(yáng)我?給她省了0.9元?并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用,。
是啊,要是沒(méi)學(xué)好這門數(shù)學(xué),,以后損失的不只是這0.9元,,或許是幾百幾千甚至上億呀。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記二年級(jí) 小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇二
吃完飯后,,就到了吃水果的時(shí)間,。我看著一個(gè)個(gè)紅撲撲的惹人喜愛(ài)的紅蘋果,我忽然出了疑問(wèn):蘋果的體積怎樣算呢,?
我問(wèn)爸爸:“爸爸,,蘋果是個(gè)不規(guī)則物體,怎么算它的體積呢,?”
爸爸笑著找出一個(gè)透明塑料盒子并盛上水說(shuō):“爸爸手里的這個(gè)長(zhǎng)方體容器,,它長(zhǎng)15cm,寬10cm,,水平面是10cm,。你算一下,這長(zhǎng)方體的容積是多少,?”
于是,,我算起來(lái):15×10×10=150×10=1500(立方厘米),我說(shuō)是1500立方厘米,。爸爸滿意地說(shuō):
“對(duì)?,F(xiàn)在把蘋果放進(jìn)去,量一下高,。你看,,水面升高了2cm。所以,,蘋果的體積是:
15×10×(12-10)
=15×10×2
=150×2
=300(立方厘米)?!?/p>
今天我弄明白了這個(gè)問(wèn)題,,感到非常開心,。
數(shù)學(xué)世界真是奧妙無(wú)窮!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記二年級(jí) 小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇三
今天,,我偶然地在一本書上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):“一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn),。畢竟是一張薄薄的紙,通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,,所以只有通過(guò)計(jì)算,,這一切的謎底才能揭曉。
隨即,,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,,一共30次,得到10737418.24厘米,。接著,,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的`紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度,,而且還是后者的10多倍。
其實(shí),,像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在,,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
(:閱讀,、思考,、質(zhì)疑、驗(yàn)證,,你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,,擁有這一切你一定能走向成功。)
小學(xué)數(shù)學(xué)日記二年級(jí) 小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇四
今天是10月15日星期六,,我和爸爸到南大街逛商場(chǎng),。
早上8點(diǎn)多鐘,我們就乘車來(lái)到了南大街,。正巧,,站臺(tái)邊有一位老爺爺,他的身邊有一臺(tái)“會(huì)說(shuō)話”的秤,。
看到我走過(guò)來(lái),,老爺爺笑著說(shuō):“小朋友,稱體重嗎,?
我有點(diǎn)好奇地問(wèn):“稱一次要多少錢呀,?”
老爺爺爽快的回答:“稱一次只要1元,而且還可以量出身高呢,?!?/p>
我想:這真是一舉兩得呀,。
于是,我在秤上站穩(wěn),。老爺爺把開關(guān)打開,,只覺(jué)得有個(gè)軟軟的東西往我的頭頂上一碰,隨后,,機(jī)器上打印出一張小長(zhǎng)方形的紙條,,上面寫著:“體重:27。0公斤身高132,。5厘米”呀,。這半年我長(zhǎng)高了4厘米,可是體重呢,?
這時(shí),,我記起數(shù)學(xué)課上老師說(shuō)過(guò),“千克”還有一個(gè)名字就叫“公斤”,,沒(méi)想到今天被我遇見(jiàn)了,,而且我知道我的體重增加了2千克呢。
回來(lái)的路上,,我好開心啊,。我一定要把身體鍛煉的棒棒的。