“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇一
有一天,他來(lái)到田里,,把禾苗一棵一棵地往上拔,。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的`力氣,,等他拔完了禾苗,,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興,?;氐郊依镞€夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸,!”他兒子聽了,,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了,。
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇二
春秋時(shí)期,,衛(wèi)國(guó)有個(gè)名叫哀駘(tai)它(tuo)的人,,他的容貌雖然很丑陋,可不管是男人還是女人都非常喜歡和他交往,,相處親近隨和,,舍不得離去。
有一些女人甚至說(shuō):“與其做別人的妻子,,還不如做他的小妾,。”
他一無(wú)權(quán)位二無(wú)財(cái)產(chǎn),,也沒(méi)有什么高深的理論和顯赫的功績(jī),,可是外表粗陋、其貌不揚(yáng)的這位丑人卻受到幾乎所有人的喜愛和贊美,,這使得魯國(guó)的魯哀公驚異不已,,于是就派人把他從衛(wèi)國(guó)請(qǐng)回魯國(guó)加以考察。
相處不到一個(gè)月,,魯哀公覺得他在平淡中確有不少過(guò)人之處,不到一年,,就很信任他了,。
不久,宰相的位置空缺,,魯哀公便讓他上任管理國(guó)事,,可他卻淡淡然無(wú)心做官,雖在再三要求下參議了國(guó)事,,但不久他還是謝辭了高位厚祿,,回到他在衛(wèi)國(guó)的陋室中去了。
對(duì)此,,魯哀公求教于孔子:
“他究竟是怎樣一種人呢,?”
孔子借喻道:
“我曾經(jīng)在楚國(guó)看見一群小豬在剛死的母豬身上吃奶,一會(huì)兒都驚恐地逃開了,,因?yàn)樾∝i發(fā)現(xiàn)母豬已不像活著時(shí)那樣親切,。
可見小豬愛母豬不是愛它的形體,而是愛主宰它形體的精神,,愛它內(nèi)在的品性,。
哀駘它這個(gè)人雖然外表不美,但他的品德和才情等內(nèi)在之美必定已超越一般人很多,,所以您和許多人才喜歡他,。”
這個(gè)故事告訴我們,,只有內(nèi)在的美才可靠長(zhǎng)久,,值得追求和尊崇,。
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇三
春秋時(shí)期有一位名醫(yī),人們都叫他扁鵲,。他醫(yī)術(shù)高明,,經(jīng)常出入宮廷為君王治病。有一天,,扁鵲巡診去見蔡桓公,。禮畢,他侍立于桓公身旁細(xì)心觀察其面容,,然后說(shuō)道:“我發(fā)現(xiàn)君王的皮膚有病,。您應(yīng)及時(shí)治療,以防病情加重,?!被腹灰詾槿坏卣f(shuō):“我一點(diǎn)病也沒(méi)有,用不著什么治療,?!北怡o走后,桓公不高興地說(shuō):“醫(yī)生總愛在沒(méi)有病的人身上顯能,,以便把別人健康的身體說(shuō)成是被醫(yī)治好的,。我不信這一套?!?/p>
10天以后,,扁鵲第二次去見桓公。他察看了桓公的臉色之后說(shuō):“您的病到肌肉里面去了,。如果不治療,,病情還會(huì)加重?!被腹恍胚@話,。扁鵲走了以后,他對(duì)“病情正在加重”的說(shuō)法深感不快,。
又過(guò)了10天,,扁鵲第三次去見桓公。他看了看桓公,,說(shuō)道:“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里面去了,。如果不趕緊醫(yī)治,病情將會(huì)惡化,?!被腹圆幌嘈拧K麑?duì)“病情變壞”的說(shuō)法更加反感。
照舊又隔了10天,,扁鵲第四次去見桓公,。兩人剛一見面,扁鵲扭頭就走,。這一下倒把桓公搞糊涂了,。他心想:“怎么這次扁鵲不說(shuō)我有病呢?”桓公派人去找扁鵲問(wèn)原因。扁鵲說(shuō):“一開始桓公皮膚患病,,用湯藥清洗,、火熱灸敷容易治愈;稍后他的病到了肌肉里面,用針刺術(shù)可以攻克;后來(lái)桓公的病患至腸胃,,服草藥湯劑還有療效,。可是目前他的病已入骨髓,,人間醫(yī)術(shù)就無(wú)能為力了,。得這種病的人能否保住性命,生殺大權(quán)在閻王爺手中,。我若再說(shuō)自己精通醫(yī)道,,手到病除,必將遭來(lái)禍害,?!?/p>
5天過(guò)后,桓公渾身疼痛難忍,。他看到情況不妙,主動(dòng)要求找扁鵲來(lái)治病,。派去找扁鵲的人回來(lái)后說(shuō):“扁鵲已逃往秦國(guó)去了,。”桓公這時(shí)后悔莫及,。他掙扎著在痛苦中死去,。
這個(gè)故事告訴人們,對(duì)于自身的'疾病以及社會(huì)上的一切壞事,,都不能諱疾忌醫(yī),,而應(yīng)防微杜漸,正視問(wèn)題,,及早采取措施,,予以妥善的解決。否則,,等到病入膏肓,,釀成大禍之后,將會(huì)無(wú)藥可救。
兩人一心越國(guó)人甲父史和公石師各有所長(zhǎng),。甲父史善于計(jì)謀,,但處事很不果斷;公石師處事果斷,卻缺少心計(jì),,常犯疏忽大意的錯(cuò)誤,。因?yàn)檫@兩個(gè)人交情很好,所以他們經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,,合謀共事,。
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇四
《中國(guó)古代寓言故事》是有很多寓言故事構(gòu)成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很通俗,,但卻都躲藏著一個(gè)深刻的事理,,這個(gè)事理就是我們要進(jìn)修的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本惹人深思的好書,。
書中,,我最喜好的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,,田中有株,,兔也,解柱折頸而死,。因耜其來(lái)而守株,,冀復(fù)得兔。兔不成復(fù)得,,而身為宋國(guó)笑,。”這則寓言幸辣的嘲諷了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),,不知變通,,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像如許的寓言還有掩耳盜鈴,,拔苗滋長(zhǎng)等,。掩耳盜鈴比方掩耳盜鈴,拔苗滋長(zhǎng)比方欲速則不達(dá),,這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,,但卻又讓人感覺非常實(shí)在,從中的事理十分耐人尋味,。
中國(guó)古代寓言故事的核心思惟其實(shí)就是儒家教思惟,,忠義仁孝小弟為核心,教育我們有個(gè)好的質(zhì)量,,讀完了這一本書后,,更今我感應(yīng)了中國(guó)古代文化的博大精湛和中國(guó)古代文化的魅力地點(diǎn),。
寓言,就是把一些難以理解的寄意寫成一個(gè)個(gè)故事,,讓人么去讀懂,。中國(guó)古代寓言故事收集了很多寓言,讓大師只需讀一本書,,就能夠大白很多事理,。
整本書中,講的最多的就是要連合友好,,互幫合作,。如《守規(guī)律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,,這種海鳥很傻,,還很笨拙,但他們注重一群一群勾當(dāng),,很守規(guī)律,,一路飛,一路睡,,就連吃工具也一路吃,,從不搶先,所以,,沒(méi)人敢危險(xiǎn)它們,,可見,連合友好何等主要啊,。
這本書里還有很多故事,,很多寓言,這都是前人聰慧結(jié)晶,,讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧,!
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇五
這本書教會(huì)了我如何做人;做人應(yīng)該怎樣做。這本書中雖然都是一些古代的寓言故事,,但是后面的話卻是句句有理。
這本書中的故事很多,。例如:葉公好龍,、刻舟求劍、狐假虎威等等,、井底之蛙,。
這本書交給我們的道理很多:刻舟求劍的道理是:不要老是停留在一個(gè)地方思考,要學(xué)會(huì)換位思考,。
井底之蛙的道理是:井底的青蛙目光短淺,,要學(xué)會(huì)把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。
我看完書時(shí)就想:我以后一定不能想井底下的青蛙一想,目光短淺,,我要做一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人,。
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇六
一天,林子在橫水邊散步,。這河水平靜如鏡,,清澈見底,有兩位老漢在河邊釣魚,,他們一人蹲在一塊石頭上,,神情十分專注。
這時(shí),,林子看到其中一老漢一次又一次地起竿,,不斷地將釣上來(lái)的魚放進(jìn)魚簍里;而另一位老漢的魚簍里卻空空的,他一條魚也沒(méi)釣到,。這位沒(méi)釣到魚的老漢有些沉不住氣了,,他跑到那位釣魚多的老漢身邊,對(duì)他說(shuō):“老哥,,您已釣了這么多的魚了,而我,從一早到現(xiàn)在連一條魚也還不曾釣到。咱倆用的魚食一樣多,釣鉤下去一樣深,,可是結(jié)果卻完全不一樣,這到底是怎么回事呢?”
那位釣魚多的老漢說(shuō):“您是問(wèn)我釣魚的方法嗎?其實(shí)也沒(méi)有什么特別的方法,。只不過(guò)我有這樣一些體會(huì):比如說(shuō),,在我開始放下釣鉤時(shí),,我心里想的并不是釣魚這件事,因此,我不急不躁,,我的眼睛也很平和而不是四下搜索張望,,我的神情也不變,魚就放松了戒備,忘記了我是釣魚人,,它們?cè)谖业尼炪^旁游來(lái)游去,因此很容易上鉤,我也就容易釣到魚,。我看你呀,,就不像我這樣,而是心里老想著魚,心情十分急切,眼睛老看著游來(lái)游去的魚,,這樣你的神情變化太多太明顯,,魚看到你這副神態(tài),它們會(huì)十分緊張,,自然都被嚇跑了,,那又如何釣得到魚呢?”
經(jīng)這么一開導(dǎo),,這位老漢才恍然大悟。于是他按那位老漢說(shuō)的去做,,靜下心來(lái),全神貫注,。果然不大一會(huì)兒工夫,,他也接連釣上來(lái)好幾條魚,。
林子始終在一旁觀察。他聽到那位老漢的一番話,,深有同感地嘆道:“他說(shuō)得好啊!要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,就一定得認(rèn)真專注地按規(guī)律辦事啊!”
兩個(gè)老漢釣魚,外部條件一樣,,可是方法不一樣,,結(jié)果就不一樣。所以,,無(wú)論做什么事,,都得排除干擾,專心致志地按規(guī)律辦事,,才能有好的效果,。
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇七
新學(xué)期里,按照老師的要求,,我每天堅(jiān)持讀一篇課外文章,養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。在我讀的眾多的書中,讓我印象最深刻的是《中國(guó)古代寓言》,。這本書內(nèi)容簡(jiǎn)潔,,每一個(gè)故事看似淺顯易懂,但細(xì)細(xì)讀來(lái)都寫滿智慧,,書中的故事有批評(píng),、有贊揚(yáng)、有諷刺,、有歌頌,,告訴了我們?cè)S多的人生哲理。
形形色色的故事各自隱含的道理也截然不同:有的告訴我們做人不要狂妄自大,更不能好高騖遠(yuǎn)——《望洋興嘆》,;有的讓我們看事物要懂得去看到它的本質(zhì),,不能夠盲目地去追捧一些事物——《葉公好龍》;還有的告訴我們只要持之以恒,,就沒(méi)有做不到的事情——《愚公移山》,。這本書中,我最喜歡的寓言故事是《楚厲王打鼓》。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是說(shuō)西周時(shí)期的楚厲王在位時(shí),,每當(dāng)遇到緊急的敵情,,就會(huì)命人擊鼓,把老百姓火速召集起來(lái)守城,。有一次,,楚厲王喝醉了酒,酒意朦朧地敲起了鼓,。百姓們聽到鼓聲以為出現(xiàn)了緊急的敵情,,馬上集合起來(lái)去守城。楚厲王清醒后,,卻若無(wú)其事的跟百姓說(shuō)是因?yàn)楹茸砹司疲庙懥斯?。過(guò)了幾個(gè)月,,真的有敵人入侵楚國(guó)。這次,,不管楚厲王怎么擊鼓發(fā)警報(bào),,百姓們都以為是楚厲王喝醉酒敲著玩的,因此沒(méi)有趕去守城,。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后,,楚厲王改變了原來(lái)的號(hào)令方式,重新頒布了新的報(bào)警信號(hào),,老百姓這才相信了他,。
這則寓言告訴我們,信用是很寶貴的財(cái)富,,要做一個(gè)誠(chéng)信的人,,當(dāng)我們數(shù)次失信于人時(shí),就很難再取得他人的信任了,。同時(shí)也告訴我們,,對(duì)于國(guó)家的君主來(lái)說(shuō),,如果失信于民,無(wú)異于自取滅亡,。我們要知錯(cuò)就改,,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
《中國(guó)古代寓言》讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,,同時(shí)也讓我領(lǐng)悟了許多做人,,做事的基本原則。德國(guó)作家歌德說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,。”作為三年級(jí)的我,,以后要讀更多的好書,,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,。
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇八
山上有座小廟,,廟里有個(gè)小和尚,。他每天挑水,、念經(jīng)、敲木魚,,給觀音案桌上的凈水瓶添水,,夜里不讓老鼠來(lái)偷東西,,生活過(guò)得安穩(wěn)自在。
不久,,來(lái)了個(gè)長(zhǎng)和尚,。他一到廟里,,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,,長(zhǎng)和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,,兩個(gè)人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔(dān)的中央,,兩人才心安理得,。這樣總算還有水喝,。
后來(lái),又來(lái)了個(gè)胖和尚,。他也想喝水,,但缸里沒(méi)水。小和尚和長(zhǎng)和尚叫他自己去挑,,胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水,立刻獨(dú)自喝光了,。從此誰(shuí)也不挑水,,三個(gè)和尚就沒(méi)水喝,。
大家各念各的經(jīng),,各敲各的木魚,觀音面前的凈水瓶也沒(méi)人添水,,花草枯萎了,。夜里老鼠出來(lái)偷東西,誰(shuí)也不管,。結(jié)果老鼠猖獗,打翻燭臺(tái),,燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火,,大火撲滅了,,他們也覺醒了。
從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,,水自然就孔融讓梨的故事,。
東漢魯國(guó),有個(gè)名叫孔融的孩子,,十分聰明,,也非常懂事??兹谶€有五個(gè)哥哥,,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽,。
有一天,,孔融的媽媽買來(lái)許多梨,一盤梨子放在桌子上,,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿,。
孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小,。他不挑好的,,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,,津津有味地吃了起來(lái),。爸爸看見孔融的行為,,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢,。于是他故意問(wèn)孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,,你為什么不拿大的,,只拿一個(gè)最小的呢?”
孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,,大的應(yīng)該留給哥哥吃,。”
爸爸接著問(wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”
孔融說(shuō):“我比弟弟大,,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃,?!?/p>
爸爸聽他這么說(shuō),哈哈大笑道:“好孩子,,好孩子,,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息,?!?/p>
這個(gè)故事告訴人們,凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀,。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視,。道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容,,融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面,。
中國(guó)古代寓言故事讀后感篇九
《中國(guó)古代寓言》里包含了許多膾炙人口的寓言故事,,每個(gè)故事都寓意深刻。但是,,在這么多經(jīng)典的故事當(dāng)中,,最讓我難忘的是《大鰲與螞蟻》。這個(gè)故事講的是東海有只體型巨大的大鰲,,它頭頂仙山,,一躍激起千層浪。一群紅螞蟻見識(shí)了大鰲所作出的壯舉之后,,竟然自大地認(rèn)為大鰲和自己頭頂米粒,、在蟻窩邊爬行的行為是一樣的,。
剛開始讀完這個(gè)故事,我只是想:這一群小小的螞蟻哪來(lái)的這么大的自信,,還把自己跟大鰲相提并論,,這可真是可笑至極!可是“名師感悟”中的一句話令我瞬間驚醒,,那句話就是“在生活中,,不少人也是這樣,明明自己與別人相差很大,,卻總自以為是,,覺得自己比別人好?!?/p>
在生活中,,對(duì)那些比我強(qiáng)的人,我有時(shí)候不也如紅螞蟻那般自欺欺人,、自以為是嗎,?就拿上次期末考試來(lái)說(shuō),語(yǔ)文我考了86分,,同桌考了89分,。當(dāng)我看到同桌的試卷時(shí),我想的是:“把6倒過(guò)來(lái)不就成了9,?”我就跟他也沒(méi)差多少嘛,!可是現(xiàn)在想想,“6”和“9”怎么會(huì)一樣,,3分只差就把我們的排名拉開了很大的差距,,如果我一直是這種態(tài)度,只會(huì)讓我和別人差的更多,!
這故事讓我學(xué)會(huì)了見賢思齊,,學(xué)會(huì)了對(duì)人對(duì)事要懷有謙虛向上的心?!吨袊?guó)古代寓言》讓我讀到了很多好故事,,還教會(huì)了我許多做人做事的道理!