心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇一

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,，而家教則是家庭的靈魂,。一個(gè)家庭的家風(fēng)決定了家庭成員的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。在這個(gè)家庭氛圍下,，我深有體會(huì)和心得,。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和觀察,，我認(rèn)為，良好的家教和家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)家教家庭家風(fēng)的體會(huì)和心得。

首先,，家教是人生的第一課,。家庭是孩子們接觸社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái)，也是他們學(xué)習(xí)道德和品德修養(yǎng)的最初階段,。在我的家庭中,，父母總是教育我要誠(chéng)實(shí)守信，孝順父母,，尊重師長(zhǎng),。他們通過(guò)言傳身教，讓我深刻地明白了這些美德的重要性,。在與家人的相處過(guò)程中,，我懂得了尊重他人的價(jià)值和尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)了分享和寬容,。這些都成為了我人生中的寶貴財(cái)富,，使我在面對(duì)人際關(guān)系和困難時(shí)有了正確的判斷和處理方式。

其次,，家庭教育塑造了一個(gè)人的性格和習(xí)慣,。在家庭中，父母是孩子們的第一導(dǎo)師,。他們的言行舉止在孩子們的心中留下了深刻的印象,。我的父母總是給予我良好的示范，他們樂(lè)于助人,，勤勞節(jié)儉,，積極向上。這些美好的習(xí)慣和性格特點(diǎn)不僅影響了我的成長(zhǎng),，也深刻影響了我的價(jià)值觀和人生觀,。比如，我從小看到父母勤勞的生活態(tài)度,，學(xué)會(huì)了努力奮斗和勇于面對(duì)困難,；在他們不斷地鼓勵(lì)和支持中，我也養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的性格,。這些都是家庭教育對(duì)于一個(gè)人的深遠(yuǎn)影響,。

再次，良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神支柱,。一個(gè)家庭的家風(fēng)反映了家庭的價(jià)值觀和文化傳承,。在我的家庭中,，我們主張和諧守望，注重家庭成員之間的感情交流和互動(dòng),。父母以身作則,，以溫暖和和睦的家風(fēng)培養(yǎng)和諧的家庭氛圍。在這個(gè)溫馨的環(huán)境下,，我與父母之間建立了深厚的親情,，兄弟姐妹之間維系著樸實(shí)而真摯的友誼。我們習(xí)慣于共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),，相互扶持和鼓勵(lì),。這些都使我深刻認(rèn)識(shí)到家庭的力量，也使我成為一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的人,。

最后，良好的家教和家風(fēng)是社會(huì)和諧發(fā)展的基石,。一個(gè)家庭的家教和家風(fēng)不僅關(guān)系到家庭成員本人的幸福和成長(zhǎng)，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的良好發(fā)展,。良好的家教和家風(fēng)可以培養(yǎng)出品行端正和道德高尚的公民,，他們會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。作為家庭成員,，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)家庭的美德和優(yōu)良傳統(tǒng),，并積極參與社會(huì)公益事業(yè)。只有這樣,，我們才能共同建設(shè)和諧,、文明的社會(huì)。

總之,，家庭教育和家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著決定性的作用,。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，父母的言傳身教,，良好的家風(fēng)和家庭氛圍,，都對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)家教,，我明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,，學(xué)會(huì)了分享和寬容；通過(guò)家庭教育,，我塑造了積極向上的性格和良好的習(xí)慣,；通過(guò)秉持良好的家風(fēng)，我體會(huì)到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)的力量,。這些都使我成為了一個(gè)積極向上,、善于合作和關(guān)心他人的人,。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到,，良好的家教和家風(fēng)不僅對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要作用,，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜家庭教育的重要性,，傳承和發(fā)揚(yáng)家庭的美德和優(yōu)良傳統(tǒng)，共同建設(shè)和諧,、文明的社會(huì),。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇二

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校,。一個(gè)人為人處世,、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，都受到家風(fēng)潛移默化的影響,。好的家風(fēng)能促進(jìn)形成良好的黨風(fēng)政風(fēng),，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣也有一定的示范效應(yīng)。

中華民族歷來(lái)重視家風(fēng)建設(shè),。由古至今流傳下來(lái)很多關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的經(jīng)典故事,，不少好的家風(fēng)也在一代代的.傳承中，成了一個(gè)家族興盛的基石,，成了一個(gè)地方的特色文化,。好家風(fēng)潤(rùn)物無(wú)聲，似涓涓細(xì)流,，匯聚成了良好社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分,。東漢時(shí)期，太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風(fēng),，以“懸魚(yú)”之舉告誡前來(lái)阿諛?lè)畛械娜?，“懸魚(yú)太守”的故事流傳開(kāi)來(lái)后，人們常在建筑裝飾構(gòu)件用“懸魚(yú)”圖案以示清廉之意,，“戶戶懸魚(yú)”更成了良好社會(huì)風(fēng)氣的寫(xiě)照,。由此可見(jiàn)，好的家風(fēng)是一股強(qiáng)大的正能量,，能抵御不良風(fēng)氣的侵襲,，更能形成向上向善的社會(huì)導(dǎo)向。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇三

第一段：引言（對(duì)于家教家庭家風(fēng)的重要性的認(rèn)識(shí)）,。

在當(dāng)今社會(huì),，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)其人格發(fā)展起著舉足輕重的作用。而家庭作為孩子最重要的成長(zhǎng)環(huán)境之一，家教,、家庭文化和家庭風(fēng)格都有著深遠(yuǎn)的影響,。因此，構(gòu)建良好的家教,、家庭氛圍以及培養(yǎng)積極健康的家庭風(fēng)氣,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是至關(guān)重要的。

第二段：真情厚意溫暖家庭,。

一個(gè)溫馨和諧,、充滿愛(ài)意的家庭，能夠給孩子提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。父母以身作則,，用真情和關(guān)愛(ài)去影響和教育孩子。他們用自己行為傳遞出的信息,，對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生深沉的影響,。在這樣的家庭中，孩子能夠感受到父母的真情和愛(ài)意,，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心他人,，為人處世更加懂得感恩，學(xué)會(huì)待人友善,。

第三段：獨(dú)立自主培養(yǎng)家教,。

家教是家庭文化的核心。父母通過(guò)自己的言傳身教,，將深厚的家庭文化傳遞給孩子,。他們以身作則,，為孩子樹(shù)立榜樣,，引導(dǎo)他們形成良好的品德和習(xí)慣。家庭教育不僅要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,，更要注重價(jià)值觀的培養(yǎng),，使他們能夠正確面對(duì)生活中的困難和挫折，堅(jiān)持正確的行為準(zhǔn)則,。

第四段：人際關(guān)系和諧共處家庭,。

家庭風(fēng)格直接影響著家庭成員之間的關(guān)系。一個(gè)和諧融洽的家庭可以促進(jìn)家庭成員間的溝通和交流,。父母要營(yíng)造一個(gè)和諧寬容的家庭氛圍,，注重家庭成員之間的有效溝通。家庭成員之間的和諧關(guān)系能夠幫助孩子形成良好的人際關(guān)系,，從而更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,，學(xué)會(huì)與人相處，與他人合作。

第五段：心得總結(jié)（家教家庭家風(fēng)的重要性和目標(biāo)）,。

在家教,、家庭文化和家風(fēng)的培養(yǎng)中，父母應(yīng)當(dāng)成為孩子的榜樣和引導(dǎo)者,。通過(guò)言傳身教,，培養(yǎng)孩子良好的品德和習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,、獨(dú)立自主并建立良好的人際關(guān)系,。從而使孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)中，能夠成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感,、具有良好家教和家庭文化的新一代。因此,，家教,、家庭文化和家風(fēng)的培養(yǎng)是重要的，目標(biāo)是為了培養(yǎng)孩子為人父母時(shí),，能夠以良好的方式去影響下一代的成長(zhǎng),。

總結(jié)：一個(gè)良好的家庭，具備溫馨和諧的氛圍,，注重家教,，家庭風(fēng)格與家庭成員之間的人際關(guān)系和諧共處。父母扮演著重要的角色,，他們以身作則,，用真情和關(guān)愛(ài)去影響和教育孩子。通過(guò)家庭的培養(yǎng),，孩子能夠成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感并具有良好家教和家庭文化的新一代。因此,，我們應(yīng)該高度重視家教,、家庭文化和家風(fēng)的培養(yǎng)，為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇四

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容,。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的決策部署和習(xí)近平總書(shū)記“重視家庭,、重視家教、重視家風(fēng)”的重要講話精神,，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德,，引導(dǎo)廣大群眾爭(zhēng)做好家長(zhǎng),、樹(shù)立好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn),、建設(shè)好家庭,，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步提高我校學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知,，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，根據(jù)臺(tái)州市教育局、臺(tái)州市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“做好家長(zhǎng),、樹(shù)好家風(fēng),、傳好家訓(xùn)、建好家庭”主題活動(dòng)的通知》(臺(tái)教基[20xx]189號(hào))精神,，決定開(kāi)展本活動(dòng),。

做好家長(zhǎng)、樹(shù)好家風(fēng),、傳好家訓(xùn),、建好家庭。

1.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),。尊重家長(zhǎng)委員會(huì)的民主權(quán)利,，積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的民主議事、民主監(jiān)督作用和對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的促進(jìn)作用,。學(xué)校進(jìn)一步健全家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,，進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。寒假期間,，學(xué)校以及各班級(jí)應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，共同做好學(xué)生的寒假各項(xiàng)教育工作。假期內(nèi),，學(xué)校將開(kāi)展評(píng)選松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)十佳學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng),，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和各班主任的發(fā)動(dòng)，在全校學(xué)生家長(zhǎng)中評(píng)選十佳學(xué)生家長(zhǎng),，原則上各班級(jí)推薦1-2名學(xué)生家長(zhǎng)參加評(píng)選,，參評(píng)對(duì)象可以為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員或班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，也可以是非家長(zhǎng)委員會(huì)成員的學(xué)生家長(zhǎng),，參評(píng)對(duì)象須填寫(xiě)好《松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)十佳學(xué)生家長(zhǎng)推薦表》，見(jiàn)附件1,，下學(xué)期開(kāi)學(xué)將推薦表交德育處,。

2.實(shí)施“造成家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校”行動(dòng),。學(xué)校在下學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，繼續(xù)開(kāi)展好家長(zhǎng)體驗(yàn)日活動(dòng),，積極開(kāi)展家長(zhǎng)授課日活動(dòng)。通過(guò)各種載體普及育兒知識(shí),，幫助家長(zhǎng)掌握先進(jìn)教育理念,，既關(guān)心幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)心孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德操守,。

3.積極推進(jìn)“家校聯(lián)動(dòng)”工作,。學(xué)校和各班級(jí)要召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，利用好校訊通,、微信群,、公眾平臺(tái)等載體加強(qiáng)家校聯(lián)系，傳遞先進(jìn),、正確的教育理,。

4.建立健全教師家訪制度。學(xué)校要進(jìn)一步建立健全教師家訪制度,，德育處要在每學(xué)期期末安排好班主任和課任教師共同做好家訪工作,，既幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成才觀,，也要通過(guò)家訪要求家長(zhǎng)切實(shí)履行好家庭保護(hù)的法律義務(wù),。班主任和課任教師要在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中對(duì)特殊學(xué)生群體經(jīng)常性開(kāi)展好家訪工作。

5.開(kāi)展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀和家訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),。學(xué)校要在下學(xué)期開(kāi)展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀評(píng)比活動(dòng),，組織好經(jīng)典家訓(xùn)讀后感征文比賽。寒假期間要求各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和孩子一起撰寫(xiě)或完善家訓(xùn),，原則上每班須上交1-2篇家訓(xùn),，下學(xué)期開(kāi)學(xué)將家訓(xùn)上交德育處，家訓(xùn)推薦表見(jiàn)附件2,。

6.開(kāi)展“寫(xiě)家書(shū),，傳真情”家書(shū)評(píng)選活動(dòng)。各班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)寫(xiě)一封家書(shū),，家長(zhǎng)向孩子回一封家書(shū),，讓家長(zhǎng)和孩子以書(shū)信形式圍繞友善、孝敬,、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德,、家訓(xùn)家風(fēng)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開(kāi)交流。每班原則上推薦5篇家書(shū)(須同時(shí)上交學(xué)生和家長(zhǎng)的書(shū)信,，雙方書(shū)信均寫(xiě)在作文紙上)于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交德育處,。

7.開(kāi)展“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信,、定期給家長(zhǎng)發(fā)送短信,、微信等,，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)爭(zhēng)當(dāng)好家長(zhǎng)、建設(shè)好家庭,，自覺(jué)樹(shù)好家風(fēng),、立好家訓(xùn)。

8.開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),。寒假期間,，各班級(jí)要發(fā)動(dòng)學(xué)生及家長(zhǎng)共同參與，做好“幸福家庭”照片展示,，每班于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初原則上交10張照片參與“幸福家庭”展示,。下學(xué)期學(xué)校將組織“最美家庭故事會(huì)”，各班級(jí)要選拔好1名學(xué)生參加故事會(huì),，講述自己最美家庭的相關(guān)故事,，并將故事稿交德育處。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校要重視本次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,，成立松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)家風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校謝輝斌副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、家長(zhǎng)委員會(huì)蘇干靈主任和德育處林平主任為副組長(zhǎng),，家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家委會(huì)組成人員、各年級(jí)段長(zhǎng),、班主任為成員,。學(xué)校德育部門(mén)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),、班主任,、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)要通力合作，切實(shí)抓好組織實(shí)施,，指導(dǎo),、督促活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),。

2.認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)校要整合各類(lèi)資源，組織開(kāi)展好系列活動(dòng),，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心,、外化于行。

3.加強(qiáng)宣傳,。學(xué)校在組織活動(dòng)過(guò)程中要注意總結(jié)好做法,、好經(jīng)驗(yàn),，采取多種形式宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài),、進(jìn)展情況及特色亮點(diǎn),，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校將舉行20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨家風(fēng)家訓(xùn)表彰大會(huì),，激發(fā)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,，不斷集聚社會(huì)正能量，努力形成家家弘揚(yáng)家庭美德,、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣,。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇五

家庭是人生的第一個(gè)課堂，良好的家教,、篤厚的家風(fēng)潛移默化,、潤(rùn)心無(wú)聲，不但影響著家庭成員好惡親遠(yuǎn)的品格習(xí)性,，對(duì)貫穿一生的價(jià)值觀也具有深遠(yuǎn)影響,。守望家風(fēng)其實(shí)也是守望一種“溫暖化心”的力量、一種“至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷,、一種“誠(chéng)摯為民”的品行,，每一粒“紐扣”“扣緊”的是中華民族的傳統(tǒng)美德,。守望家風(fēng),，才能更好地發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展,、民族進(jìn)步,、社會(huì)和諧。黨員干部要扣好這“三粒紐扣”,，以良好家風(fēng)涵養(yǎng)初心使命,。

扣好“積極向上”的紐扣，良好家風(fēng)賦予“溫暖化心”的力量,。良好的家風(fēng)能夠讓黨員干部?jī)?nèi)心深處充盈溫暖,，讓四肢百骸充滿力量，這種溫暖和力量在時(shí)間的沉淀下愈加豐富,，是黨員干部的“指南針”,，鼓舞著黨員干部“不以事艱而不為，不以任重而畏縮”,，勇于追逐夢(mèng)想,，揮灑青春豪情，讓家風(fēng)“掌著舵”,，奔赴向更加遼闊的遠(yuǎn)方;讓家風(fēng)“搖著櫓”,，劃動(dòng)歲月的碧波清瀾，洋洋灑灑的溫暖充實(shí)著歲月,，潤(rùn)澤著時(shí)光,。溫暖化心,、與時(shí)相偕，良好的家風(fēng)讓黨員干部前行的腳步更有力量,，這種力量從腳下奔涌開(kāi)去,，向著夢(mèng)想漫溯，泛起星光熠熠;這種力量可以跨過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),，把困難和挫折踩在腳下,，磨礪出堅(jiān)忍不拔的意志，以堅(jiān)定的目標(biāo)和滿懷的信心朝著山高水長(zhǎng)去拼去闖,，力量更深厚,，天地更廣闊。

扣好“熱愛(ài)家國(guó)”的紐扣,，良好家風(fēng)厚植“至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷,。“在家盡孝,、為國(guó)盡忠是中華民族的傳統(tǒng)美德,。沒(méi)有國(guó)家繁榮發(fā)展，就沒(méi)有家庭幸福美滿,?！眹?guó)是“大家”，每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該為這個(gè)“大家”付出努力,、作出貢獻(xiàn),，這是責(zé)任與義務(wù)。作為黨員干部,，更應(yīng)當(dāng)心懷“國(guó)之大者”,，在祖國(guó)需要之時(shí)挺身而出，在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,，以“始于足下”的腳踏實(shí)地,，以“勇攀高峰”的堅(jiān)定信念，以“乘風(fēng)破浪”的無(wú)畏勇氣,，轉(zhuǎn)化為矢志不移,、鍥而不舍的精神，在奮斗的征途中創(chuàng)造出更多的輝煌業(yè)績(jī),，與國(guó)家發(fā)展同命運(yùn),、共成長(zhǎng)。讓根深長(zhǎng)出葉茂,，將祖國(guó)的召喚作為奮斗方向,，將深厚的'家國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在至誠(chéng)報(bào)國(guó)的道路上一往無(wú)前，當(dāng)好新時(shí)代的“奮斗者”,。

扣好“崇德向善”的紐扣,，良好的家風(fēng)塑造“誠(chéng)摯為民”的品行。古有歐母畫(huà)荻以教書(shū)字,，有孟母三遷以養(yǎng)性情,，有朱子訓(xùn)誡子孫后代“見(jiàn)不義之財(cái)勿取,，遇合理之事則從”,，無(wú)論是耕讀文化的代代相傳，家庭環(huán)境的熏陶,，還是家訓(xùn)中對(duì)善惡是非的教導(dǎo),，家風(fēng)都與個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān)，和個(gè)人的品行養(yǎng)成相互聯(lián)系,、無(wú)法割斷,。因此，家風(fēng)是黨員干部涵養(yǎng)政治本色的根本,，是“鑄魂”和“塑形”的“模具”,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，言傳身教領(lǐng)躬行,，縱然是百家言,、千字文和萬(wàn)卷書(shū)，都不如父母的言行示范,，日積月累,，這種教育貫穿于黨員干部人生的始終，引導(dǎo)他們心有“先天下之憂而憂”的善念,、行以“但愿蒼生俱飽暖”的善愿,，讓他們能夠?qū)⑿谋刃摹⒁孕呐?，在崇德向善中更好地為人民服?wù),。

守望家風(fēng)才能更好地傳承家風(fēng)，才能讓家風(fēng)激發(fā)出更大的時(shí)代力量,。黨員干部要扣好“三粒紐扣”,，以良好家風(fēng)作為精神成長(zhǎng)的“源頭活水”，涵養(yǎng)初心使命,，讓初心使命永遠(yuǎn)煥發(fā)青春光芒,。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇六

家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，家風(fēng)家教扮演著重要的角色,。一個(gè)家庭的家風(fēng)家教,，直接影響到子女的品德修養(yǎng)和未來(lái)的發(fā)展。幾年來(lái)，我通過(guò)親身經(jīng)歷和思考,，深切感受到了家庭家風(fēng)家教的重要性,。在這篇文章中，我將分享我對(duì)家庭家風(fēng)家教的心得和體會(huì),。

首先,，家庭是培養(yǎng)子女價(jià)值觀的最重要的地方。在家庭中,，父母是孩子第一位接觸到的人,，他們的言行舉止、態(tài)度和價(jià)值觀念會(huì)直接影響到子女,。父母要以身作則,，注重言傳身教，將正確的價(jià)值觀念傳遞給子女,。例如,，我父母在家庭中總是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)、努力和對(duì)他人的尊重,。他們從來(lái)不撒謊,，鼓勵(lì)我們努力工作并對(duì)別人保持禮貌。這些原則和價(jià)值觀滲透在我們的生活中,，成為我們的行為準(zhǔn)則,，對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

其次,，家庭是塑造孩子性格的關(guān)鍵環(huán)境,。一個(gè)和睦,、溫暖的家庭能夠營(yíng)造出良好的成長(zhǎng)氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的性格和素質(zhì)。在我家,，父母常常教育我們要友善,、寬容和有愛(ài)心,。他們給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)懷，更是心靈上的關(guān)愛(ài),。每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)或生活上的問(wèn)題感到困惑和沮喪的時(shí)候,，他們總是耐心傾聽(tīng)并給出建議。這樣的溫情和理解塑造了我積極向上,、樂(lè)觀向前的性格,。

此外，家庭是傳遞傳統(tǒng)文化的重要場(chǎng)所,。中華傳統(tǒng)文化博大精深,，傳統(tǒng)美德對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在我家，我的父母非常重視傳統(tǒng)文化的教育,，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),、感受和傳承中華文化。年年歲歲,，他們都會(huì)教我們拜年,、包餃子、猜燈謎等傳統(tǒng)習(xí)俗,。我記得小時(shí)候,，每年的農(nóng)歷除夕夜，我們都要全家團(tuán)結(jié)一致,，守歲到深夜,。這些傳統(tǒng)讓我們感受到家庭的溫暖和親情,，同時(shí)也讓我們對(duì)中華文化有了更深層次的理解和認(rèn)同,。

最后，家庭是教育孩子責(zé)任和各種生活技能的最佳場(chǎng)所,。在家庭中,，父母教會(huì)我們?nèi)绾握疹欁约海绾喂芾碡?cái)物,，以及如何尊重他人,。這些所謂的小技能在日常生活中發(fā)揮著巨大的作用。此外,，家庭還是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的地方,。父母通過(guò)給我們一定的家務(wù)勞動(dòng)和責(zé)任，讓我們明白生活需要付出努力,，并讓我們習(xí)得了承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì),。

綜上所述，家庭家風(fēng)家教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有巨大的影響,。在家庭中,，父母要以身作則，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀念,；家庭要營(yíng)造和睦,、溫暖的環(huán)境，塑造孩子積極向上的性格,；同時(shí),，家庭要傳遞傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)孩子對(duì)中華傳統(tǒng)的認(rèn)同,；最后,，家庭要教育孩子承擔(dān)責(zé)任和各種生活技能。在一個(gè)和諧的家庭中，孩子能夠茁壯成長(zhǎng),，真正成為有益于社會(huì)和國(guó)家的人才,。因此，我們每個(gè)家庭成員都應(yīng)該認(rèn)真思考家庭家風(fēng)家教的問(wèn)題,，做好自己的本份工作,，為家庭的和諧和孩子的健康成長(zhǎng)做出自己的努力。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇七

什么是家風(fēng),？家風(fēng)就是一個(gè)家族對(duì)修養(yǎng),、氣質(zhì)、智慧,、人品的傳承,，家風(fēng)是由父母家族長(zhǎng)輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)，這樣一代代的傳承,。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,，使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊(yùn)，家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚,。

首先是修養(yǎng),，一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)讓人成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺(tái)有一幕很讓我感動(dòng),，有一個(gè)年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺(tái)等車(chē),，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上,，她媽媽望著她對(duì)她說(shuō)“媽媽在家里怎么教你的,？亂丟垃圾是不對(duì)的，趕快撿起來(lái)丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)丟到了垃圾桶里,。年輕媽媽的教育讓行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證,。

家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石,。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和,，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,，則社風(fēng)淳樸,；社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的,。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,，拼豪宅、拼豪車(chē),，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象,。人民向往的美好生活,，不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣,。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就,，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。

優(yōu)良家風(fēng)需傳承,，社會(huì)正氣需弘揚(yáng),，這不僅是利己的`“小事”，更是利民的“大事”,。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè),，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微,，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,，需要榜樣力量,，社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和人們的長(zhǎng)期努力。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇八

國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),。在別人看來(lái),，家風(fēng)是一種規(guī)矩,。小時(shí)候，我也是這樣認(rèn)為的,。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“兒子,，要懂文明，講禮貌,，學(xué)會(huì)寬容與忍讓,。”這,，就是我們家的家風(fēng)——文明之風(fēng),。

美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的故事，使我加深了對(duì)家風(fēng)的理解：小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,，好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,，便來(lái)到了花園，對(duì)著一棵小樹(shù)下了“毒手”,。小樹(shù)咔嚓一聲,，被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,，外出的爸爸回來(lái)了,?！巴炅耍瑒偛趴车沟氖前职中膼?ài)的小櫻桃樹(shù)啊!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)?”不出所料,，爸爸看到了他的樹(shù)被砍倒,，氣的怒火沖天：“是誰(shuí)砍倒了我的樹(shù)!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆，誠(chéng)實(shí)的小華盛頓向爸爸說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,，爸爸不但沒(méi)有打小華盛頓,，還把他摟在懷里，原諒了他,。從這件小事中,，就體現(xiàn)出華盛頓的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,，是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴,。

文明是我們家的家風(fēng)，我的父母對(duì)這點(diǎn)看的很重,，從小就要求我講文明,，懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng),，遇見(jiàn)同事或長(zhǎng)輩,，都是自己主動(dòng)打招呼。聽(tīng)到別人的問(wèn)候,，人們平淡的臉上同時(shí)也顯現(xiàn)了幸福的笑容,。爸爸在嚴(yán)格要求自己，也同時(shí)嚴(yán)格要求我這樣做,。

首先要懂禮貌,，見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好。是啊,，每當(dāng)你送給他人一個(gè)微笑,，別人就會(huì)同樣贈(zèng)送你一個(gè)微笑。一個(gè)阿姨夸我懂禮貌,，還要求她的兒子向我學(xué)習(xí),。客人走了要送客,，這也是懂禮貌的一種表現(xiàn),。一次我沉迷于手機(jī)游戲中，客人走的時(shí)候忘記送客人,，爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我,，現(xiàn)在回想起來(lái),，真的是我錯(cuò)了,。

其次要學(xué)會(huì)寬容,，原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下，也逐漸學(xué)會(huì)了寬容,。同學(xué)之間有種“甩筆”的游戲,，經(jīng)常把墨水甩到衣服上，因?yàn)閷捜?，我沒(méi)有到辦公室向老師告狀,，而是接受了同學(xué)的“對(duì)不起”，我也會(huì)用“沒(méi)關(guān)系”化解了雙方的矛盾,。

再次要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)郧暗奈也粫?huì)忍讓?zhuān)傉J(rèn)為別人侵犯我,，我一定要進(jìn)行反擊。一次在游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),，我剛建好了一座“沙堡”,，正在我高興的時(shí)候，被一個(gè)小妹妹無(wú)意踢散了,，當(dāng)時(shí)我非常生氣,，但因?yàn)槊妹眯。沂菬o(wú)意的,，我沒(méi)有對(duì)小妹妹發(fā)火,，但沒(méi)想到小妹妹隨即向我臉上扔了一把沙土，我剛要出手打小妹妹,，被爸爸一把拉住,。回到家爸爸告訴我,，男人要學(xué)會(huì)忍讓,。如果我把小妹妹打了，別人不理解,，肯定會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有教養(yǎng)，沒(méi)有素質(zhì),。通過(guò)這件事,，我理解了忍讓是提高自己素養(yǎng)的一種途徑。

文明之風(fēng)就是我的家風(fēng),，它會(huì)在我成長(zhǎng)的路上伴我前行,。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇九

家庭是一個(gè)人一生中最重要的存在之一，一個(gè)和諧溫暖的家庭有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,。作為一個(gè)家庭的成員,，我們不能只是享受家庭帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)，更應(yīng)該努力為家庭的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn),。在這個(gè)過(guò)程中,，家風(fēng)和家教扮演著至關(guān)重要的角色,。下面我將分享我對(duì)于家庭家風(fēng)家教的一些心得體會(huì)。

首先,，一個(gè)和諧溫暖的家庭需要良好的家風(fēng),。家風(fēng)是家庭傳承下來(lái)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。良好的家風(fēng)可以引導(dǎo)家庭成員形成正確的人生觀,、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。我的家庭注重實(shí)踐與言傳，父母親身示范了誠(chéng)實(shí),、寬容,、勤奮和謙虛等美德。在家庭中,，我們從小就學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信,，從不說(shuō)謊話；我們學(xué)會(huì)了相互尊重和關(guān)心他人的感受,；我們學(xué)會(huì)了勤奮努力和不怕困難,。這些良好的家風(fēng)已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，并且在我們的生活中發(fā)揮了重要的作用,。

其次,，家庭教育對(duì)于形成良好的家風(fēng)起著關(guān)鍵作用。家庭教育是家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行的有目的,、有計(jì)劃,、有針對(duì)性地培養(yǎng)和教育，以期其在道德,、智力,、身體和心理各方面得到全面發(fā)展。在我們家庭教育中,，父母總是給予我們恰當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任,。他們相信我們有能力去做出正確的選擇，同時(shí)也給予我們足夠的支持和幫助,。父母也注重培養(yǎng)我們的自主性和獨(dú)立思考能力,，他們鼓勵(lì)我們把握機(jī)會(huì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),。這種家庭教育讓我們明白了責(zé)任和自律的重要性,，并且為今后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,，家庭的溫暖和諧離不開(kāi)家庭成員之間的溝通和理解,。在我家，我們鼓勵(lì)家庭成員互相尊重和傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),。家庭成員之間的溝通渠道是暢通的,，我們會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間,，全家聚在一起，分享生活的點(diǎn)滴和問(wèn)題,。通過(guò)這些交流,，我們能夠更好地了解彼此，增進(jìn)感情,，減少誤會(huì)和矛盾,。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)關(guān)心和支持彼此,，當(dāng)家庭成員遇到困難和挫折時(shí),，其他成員會(huì)伸出援手，并給予鼓勵(lì)和支持,。這種親情和諧相處讓我們感到安心和幸福,。

最后，一個(gè)和諧家庭也需要家庭成員之間的互助和合作,。在我們家庭中,，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色。我們通過(guò)分工合作,，共同承擔(dān)家庭的瑣事和責(zé)任,。每個(gè)人都努力做好自己的本職工作，同時(shí)也關(guān)心和幫助其他成員,。我們定期進(jìn)行家庭會(huì)議,，商討重大事項(xiàng)和共同目標(biāo)，制定家庭行動(dòng)計(jì)劃,。這樣的互助和合作讓我們的家庭變得有序高效,，也增進(jìn)了彼此之間的信任和理解。

總之,，一個(gè)和諧溫暖的家庭是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?。良好的家風(fēng)和家教是家庭和諧的基石。我們要在日常生活中注重培養(yǎng)良好的家風(fēng),，傳承正統(tǒng)的家訓(xùn),。同時(shí)，我們也要注重家庭教育,，從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。我們應(yīng)該相互尊重和理解,，在家庭中保持良好的溝通和互助,，共同承擔(dān)家庭的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣,，我們的家庭才能更加和諧溫暖,，讓每個(gè)家庭成員都能夠得到成長(zhǎng)和發(fā)展,。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十

“中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家教,。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),，為后人稱頌的也許多。而“不成文”,，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,，取其精華,，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，很多喜聞樂(lè)見(jiàn)的家訓(xùn),，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,，形成家家之風(fēng)。

毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào)：“戀親不為親徇私,，念舊不為舊謀利,，濟(jì)親不為親撐腰?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待親情,，做到“發(fā)乎情，止乎禮”,，關(guān)愛(ài)不溺愛(ài),、善待不縱容，管好自己不出事,、管好家人不添亂,、管好下屬不掉隊(duì)。要加強(qiáng)對(duì)配偶子女和身邊工作人員的教化約束,，不得默許他們利用特別身份謀取非法利益,。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事,，又加強(qiáng)對(duì)家屬子女的.教化管理,，整個(gè)家庭乃至家族平平安安，這也是一種華蜜,。

培育良好家風(fēng),，關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身,、懂真愛(ài),。立家規(guī)，就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場(chǎng),，家教是人生價(jià)值的奠基石,，是人生的“第一粒扣子”,?！靶奚怼R家,、治國(guó),、平天下”，從個(gè)人到國(guó)家,、到天下,，“家”是最重要的紐帶，父母長(zhǎng)輩溶化在愛(ài)之中的家教,，是最能融入我們血脈的東西,。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都特別重視立家規(guī)。周恩來(lái)同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”,。這些都為我們樹(shù)立了范例,。

好的家風(fēng)才能創(chuàng)建出好的家庭，俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興,，相互體諒,、相互寬容、相互信任,、相互理解是家和的前提,，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是華蜜美滿的家庭,。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，只有家庭和諧，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,。家規(guī)是春雨,，潤(rùn)物無(wú)形。樹(shù)立美妙的家風(fēng)家規(guī),，傳承悠久的國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),，中國(guó)這只文明和善英勇的東方古國(guó)最終將讓世人敬佩!

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十一

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，也是一個(gè)人一生的安樂(lè)港灣,。一個(gè)家庭的家風(fēng)家教直接影響著家庭成員的品德和行為習(xí)慣,。多年以來(lái)，我所居住的家庭一直注重培養(yǎng)家風(fēng)家教,。通過(guò)這些年的實(shí)踐和體會(huì),，我逐漸認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性,。以下是我對(duì)家庭家風(fēng)家教的心得體會(huì),。

首先,，一個(gè)良好的家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)。家庭是孩子最早接觸到的社會(huì)環(huán)境,，也是孩子形成道德觀念的重要場(chǎng)所,。在我的家庭中，父母經(jīng)常告誡我們做一個(gè)有道德,、有責(zé)任心的人,。他們從小就教育我們要遵循公平正義，尊重他人,，樂(lè)于助人,。通過(guò)點(diǎn)滴的言傳身教，他們讓我們明白了道德的重要性,，塑造了我們正確的價(jià)值觀和行為方式,。

其次，家庭應(yīng)強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育,。我記得小時(shí)候,，家里總是彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍。父母會(huì)幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)我們培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,。他們教育我們，學(xué)習(xí)是人生的第一要?jiǎng)?wù),，只有通過(guò)勤奮努力才能獲得成功,。同時(shí)，他們也注重培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好,，鼓勵(lì)我們參加各種課外活動(dòng),，如音樂(lè)、舞蹈,、體育等,。這樣一來(lái)，我們不僅在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),，也養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度,。

再次，一個(gè)有良好家風(fēng)的家庭應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性,。父母教育孩子要承擔(dān)起自己的責(zé)任,，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。他們教育我們要懂得自己的分內(nèi)之事,，要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,。比如，每逢周末，我們會(huì)輪流負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,，收拾自己的房間,，做飯等。這樣的家庭教育培養(yǎng)了我們的自理能力和責(zé)任感,，在成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們漸漸懂得獨(dú)立生活的重要性。

最后,，一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、親情濃厚的家庭能夠讓每個(gè)成員都感到溫暖和安全。在我家,，父母常常組織我們?nèi)乙黄鸲冗^(guò)周末和節(jié)假日,。我們一起出去郊游、野餐,，一起享受親情的溫暖,。當(dāng)有人遇到困難時(shí)，我們家總是伸出援手,，互相支持和鼓勵(lì),。這樣的家庭氛圍讓我們有時(shí)候都感覺(jué)到自己是多么幸福。家庭的和睦相處讓我們更加熱愛(ài)生活,，也更加努力追求自己的夢(mèng)想,。

總而言之，一個(gè)良好的家庭家風(fēng)和家教對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著不可估量的意義,。通過(guò)我多年來(lái)在家庭中的親身經(jīng)歷和體會(huì),，我深深認(rèn)識(shí)到家庭的重要性。家庭教育不僅塑造了我們的品德和行為方式,，也教會(huì)了我們獨(dú)立和承擔(dān)責(zé)任,。家庭教育是培養(yǎng)一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基石，我們應(yīng)該珍惜并傳承這種寶貴的家風(fēng)家教,。（1219字）,。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（200字）。

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床,，家教和家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響至關(guān)重要,。近期，我通過(guò)觀看一些家庭教育節(jié)目,，深入了解了一些外部家庭的教育方式和家庭氛圍,。在觀看的過(guò)程中，我對(duì)于家庭家教家風(fēng)有了更多的思考和體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)于家庭家教家風(fēng)的一些心得體會(huì),。

第二段：重視溝通（200字）。

家庭教育的基礎(chǔ)是良好的溝通,。觀察了不少家庭,，我發(fā)現(xiàn)那些家庭中父母與子女之間能夠坦誠(chéng)交流、傾聽(tīng)彼此需求的孩子更為成熟,、自信,。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)要時(shí)刻重視與子女的溝通,，并給予他們尊重和關(guān)注。而我在自己的家庭中,，也會(huì)更加主動(dòng)與家人交流,，關(guān)心他們的生活和需求，這樣可以建立一個(gè)更加溫暖和睦的家庭氛圍,。

第三段：家庭規(guī)矩的重要性（200字）,。

在家庭中建立一套明確的規(guī)矩對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)非常重要。通過(guò)觀看家庭教育節(jié)目,，我意識(shí)到那些有規(guī)矩,、紀(jì)律嚴(yán)明的家庭更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。規(guī)矩可以讓孩子們養(yǎng)成積極的生活習(xí)慣和健康的價(jià)值觀,，有助于他們克服諸多誘惑,，成為自律和自信的人。因此,，在我自己的家庭中,，我將更加重視建立一套合理的家庭規(guī)矩，并負(fù)責(zé)監(jiān)督家人的遵守程度,。

第四段：父母的榜樣作用（200字）,。

父母的行為和言傳身教對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。觀看家庭教育節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)到,，父母要成為孩子的榜樣,，言行要一致、言必行,、行必果,。讓孩子看到父母的努力和勤奮，他們才會(huì)有模仿的動(dòng)力,；讓孩子看到父母的誠(chéng)實(shí)和寬容,，他們才會(huì)學(xué)會(huì)尊重和理解。因此,，我明白了作為家長(zhǎng),，我需要時(shí)刻檢視自己的行為,，并且努力做一個(gè)對(duì)孩子有積極影響的榜樣。

第五段：家庭的溫暖和諧（200字）,。

家庭是一個(gè)人的港灣,，一個(gè)溫暖和諧的家庭氛圍可以讓人感到幸福和安心。通過(guò)觀察一些家庭教育節(jié)目,，我體驗(yàn)到了許多家庭的溫暖和諧,，并感受到了家庭對(duì)于人心靈成長(zhǎng)的重要性。因此,，我將更加重視家庭成員之間的關(guān)系,，尊重彼此的個(gè)性和需求，營(yíng)造一個(gè)和睦的家庭氛圍,。我也會(huì)將這種溫暖和諧傳遞給身邊的人,，讓他們感受到家庭的美好。

結(jié)尾（100字）,。

通過(guò)觀看家庭教育節(jié)目,，我對(duì)于家庭家教家風(fēng)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。在將來(lái),，我將更加注重與家人的溝通,，重視建立良好的家庭規(guī)矩，并且努力做一個(gè)對(duì)孩子有積極影響的榜樣,。最重要的是,，我會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧、令人向往的家庭氛圍,。這些心得體會(huì)不僅將對(duì)我自己的成長(zhǎng)有益,，也將對(duì)我的家庭和周?chē)娜水a(chǎn)生積極的影響。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十三

古人云,，修身,、齊家、治國(guó),、平天下,。欲治其國(guó)先齊其家。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是人們生活的避風(fēng)港,，也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬(wàn)事興,，不論時(shí)代發(fā)生多大變化,，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè),，建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,，也有利于社會(huì)大家庭的和諧共榮,。

我們都要重視家庭建設(shè)，重視家庭建設(shè)必須從注重家庭,、注重家教,、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手。

注重家庭,，首先要奉行夫妻之道,。所以說(shuō)，為了在生活上互相照顧,，互相關(guān)心,，為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福,，老人放心,，歡喜夫妻。我們要以愛(ài)為根,，做到真愛(ài)無(wú)私、覺(jué)愛(ài)無(wú)價(jià),、博愛(ài)無(wú)條件,、實(shí)愛(ài)無(wú)成見(jiàn)。家庭是人生的第一所學(xué)校,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一人的責(zé)任,。注重家教首先要認(rèn)識(shí)到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,，父母是人生的第一位老師,。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖,、身體好,，更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育，立德樹(shù)人,，教育孩子做人的道理,，增長(zhǎng)孩子的善心、愛(ài)心,、恭敬心,，糾正孩子的不良言行和過(guò)失。

家教靠的是家長(zhǎng)的言傳身教,，以身作則,，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。

良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用,，是人們終身的財(cái)富,。注重家風(fēng),，就是傳承好家風(fēng)，不斷地釋放正能量,。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德,。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng)，但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng),，有的講究道德,、誠(chéng)實(shí)守信;有的崇尚知識(shí)、重視學(xué)習(xí);有的勤儉持家,、尊重勞動(dòng);有的家庭和睦,、科學(xué)教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的,。

只有注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng),，在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦,，促進(jìn)親人相親相愛(ài),，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),，才能使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展,、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧,、人民幸福的重要基點(diǎn),。中國(guó)夢(mèng)就是人民追求幸福的夢(mèng)想，在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢(mèng)想的幸福之基,，注重家教是追求夢(mèng)想的幸福之梯,，注重家風(fēng)是追求夢(mèng)想的幸福之諦。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十四

第一段：家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,，家教和家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。最近，我觀看了一部講述家庭教育和家風(fēng)的紀(jì)錄片,，這讓我深受啟發(fā)和感動(dòng),。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我對(duì)家庭家教家風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

第二段：紀(jì)錄片中展現(xiàn)的家庭教育和家風(fēng)體現(xiàn)了家長(zhǎng)的關(guān)注和付出,。在紀(jì)錄片中，我看到了許多家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn),。他們不僅關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng),，還積極培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和道德觀念,。這使我意識(shí)到，家庭教育不僅僅是傳授知識(shí),，更是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和品德的過(guò)程,。

第三段：紀(jì)錄片中也展示了一些不良的家庭教育和家風(fēng)帶來(lái)的負(fù)面影響。我看到了一些家庭對(duì)孩子的溺愛(ài)和放任,，這導(dǎo)致孩子的自律能力和責(zé)任感的缺失,。此外，一些家庭中存在著紛爭(zhēng)和沖突,，這給孩子的心靈健康造成了傷害,。我深切地認(rèn)識(shí)到，家庭教育和家風(fēng)一定要健康和積極,，才能為孩子的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和引導(dǎo),。

第四段：觀看紀(jì)錄片讓我對(duì)家庭教育和家風(fēng)的重要性有了更深刻的理解。在紀(jì)錄片中,，我看到了很多成功的家庭教育案例,，這些案例教育我要注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好，不僅關(guān)注孩子的成績(jī),，更要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,。此外，紀(jì)錄片還強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)的重要性,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)時(shí)刻以身作則，樹(shù)立良好的榜樣,，讓孩子從小就受益于良好的家風(fēng),。

第五段：通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我意識(shí)到人的成長(zhǎng)和發(fā)展是一個(gè)綜合的過(guò)程,，家庭教育和家風(fēng)是至關(guān)重要的因素,。在今后的生活中，我要注重家庭教育和家風(fēng)的建設(shè),，為自己和家人創(chuàng)造一個(gè)和諧,、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我會(huì)努力培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,，不斷提升自己的能力和素質(zhì),。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注家庭教育和家風(fēng)的重要性,，為將來(lái)自己的家庭營(yíng)造一個(gè)和諧,、溫馨的家庭氛圍。

總結(jié)：通過(guò)觀看紀(jì)錄片,，我對(duì)家庭家教家風(fēng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,，家庭教育和家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,，注重培養(yǎng)他們的道德觀念和責(zé)任感,。同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注家庭教育和家風(fēng)的重要性,，為將來(lái)自己的家庭營(yíng)造一個(gè)和諧,、溫馨的家庭氛圍。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十五

弘揚(yáng)家庭美德,，樹(shù)立良好家風(fēng),，是我們每一個(gè)家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是我們黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng),。黨員干部樹(shù)立良好家風(fēng),，要以自己的思想道德情操，給家人一個(gè)榜樣,。

在x省永興縣,，至今流傳著大將黃克誠(chéng)的家風(fēng)故事。說(shuō)黃老奔走革命,，40多歲才有了孩子,，舐?tīng)偾樯钶^之常人更甚，但是他對(duì)子女要求卻十分嚴(yán)格,，曾給子女們立過(guò)許多家規(guī)：“你們要學(xué)革命,，不要學(xué)世故。千萬(wàn)不可不學(xué)革命,，卻把世故學(xué)會(huì)了,。”“你們要靠自己的努力奮斗成才,，不要靠我的什么關(guān)系,、后門(mén)，我黃克誠(chéng)是沒(méi)有什么后門(mén)可走的,?！薄靶∑?chē)是國(guó)家配給我辦公用的，不能私用,?！?/p>

何謂家風(fēng)？《辭?！分薪忉?zhuān)骸凹绎L(fēng),，猶門(mén)風(fēng)。指一家的傳統(tǒng)作風(fēng)、風(fēng)尚,?！蔽覈?guó)是一個(gè)有著5000多年歷史的文明古國(guó)，崇尚操守廉潔之風(fēng),。在豐富的傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于治家的經(jīng)典語(yǔ)言,，如“上梁不正下梁歪”“撒什么種子開(kāi)什么花”“窮人的孩子早當(dāng)家”“治家嚴(yán)，家乃和,；居鄉(xiāng)恕,，鄉(xiāng)乃睦?！钡鹊?，講的都是家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響。由此看來(lái),，良好的家風(fēng),，猶如一棵小樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)所需的空氣、土壤,、陽(yáng)光,、水分，只有這些具備時(shí),，小樹(shù)才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù),，才能成為棟梁之材。

有什么樣的家風(fēng),，就有什么樣的做人態(tài)度和做事方法,，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，家風(fēng)還連著作風(fēng),，影響著黨風(fēng),、政風(fēng)。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu),、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳,，家風(fēng)不正,，就容易滋生腐敗?？v觀領(lǐng)導(dǎo)干部貪腐的案例,，大多數(shù)背后都是家風(fēng)不好，妻子兒女品德不端,，有人將會(huì)利用家庭的弱點(diǎn)作為攻擊的突破口,，如向黨員干部家人行賄，拽其邁入貪腐之門(mén)，走上貪腐之路,。

古人云：修身齊家治國(guó)平天下,。講的就是一個(gè)人把家庭經(jīng)營(yíng)好了，才能把國(guó)家治理好,，社會(huì)才會(huì)和諧,，天下才會(huì)太平。作為黨員干部,，只有樹(shù)立良好的家風(fēng),，才能樹(shù)立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng),，才能抒寫(xiě)親民愛(ài)民的奉獻(xiàn)篇章,。黨員干部樹(shù)立良好家風(fēng)，要常修家風(fēng)之課,。

一方面要言行一致,，做好子女的榜樣。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是人生的第一所學(xué)校,。不論時(shí)代在發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化,，我們都要重視家庭建設(shè),，注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng),。作為黨的`領(lǐng)導(dǎo)干部要以自己的實(shí)際行動(dòng)做家人的榜樣，從自身做起,，從小事做起,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,，經(jīng)常自警,、自醒、自律,，作表里如一,、言行一致的表率，做到家里家外一個(gè)樣,，要“立言立行”,，做好子女的榜樣。

另一方面要從嚴(yán)治家,，在親情中升華,。家事不是小事,，“一室不掃，何以掃天下,？”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),，在干好本職工作的同時(shí)，應(yīng)注意抓好家風(fēng),，對(duì)自己的配偶子女,，經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時(shí),，要及時(shí)制止,，給予批評(píng)指正，如果家人確實(shí)出現(xiàn)了違背黨紀(jì)國(guó)法的情況時(shí),，決不包庇袒護(hù),，在生活、工作中,，時(shí)時(shí)處處,，帶頭樹(shù)立好榜樣。

只有這樣,，才能使自己的親屬樹(shù)立正確價(jià)值觀,，也才能端正家風(fēng)，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根,，在親情中升華。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十六

俗話說(shuō)：“不以規(guī)則,，不成方圓,。”每家每戶都有著獨(dú)自的家風(fēng)家訓(xùn),。這種良好的品質(zhì),，將會(huì)從上一輩的心里，傳遞到我們的心中,。我們要接過(guò)這沉甸甸的擔(dān)子,，并把它傳承下去。

“沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí),，也沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,，你用什么服人?”這句話，母親從小就對(duì)我說(shuō),，因?yàn)榧抑性瓉?lái)經(jīng)營(yíng)著一家書(shū)屋，我也從小養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣,，母親對(duì)我很?chē)?yán)厲,，自打我相識(shí)字以來(lái)，她便不再給我念童話書(shū)了。這也使得我的童年過(guò)得特殊快,，甚至我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,，就已經(jīng)不再是小孩子了。不過(guò),，這也帶給我別樣的收獲,，在同類(lèi)孩子中，我總會(huì)顯得特別的成熟,，這讓我總是認(rèn)為自己高人一籌似的,，母親告誡我：“你不要以為自己比別人多認(rèn)幾個(gè)字就能怎么樣了，外面比你爭(zhēng)氣的人多多了!”聽(tīng)了這話,，不爭(zhēng)氣的我不爭(zhēng)氣地哭了,，這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個(gè)灰飛煙滅，我明白母親的意思,，她不過(guò)想同其他母親般告知自己的孩子,，不要傲慢。

父親總是溫柔的,，可我卻有著如此潑辣干練的性格,，也許是隨母親吧?！白鋈溯p浮,，看法隨意，這可不是個(gè)好孩子的表現(xiàn)喔!”父親為了告知我這個(gè)道理,，做事常常漸漸的,，母親見(jiàn)了是要罵的，我不由得替他擔(dān)憂,，直到有一天夜里,，我下床上廁所，偶然聽(tīng)到母親與父親的對(duì)話,?！澳悴灰@么兇嗎，”這是父親的聲音,，“孩子還小,，有些習(xí)慣要漸漸養(yǎng)成的'?！薄澳且膊荒芙趟鍪侣?”母親的聲音比平常溫順了很多,，父親回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里,，做事情老是一會(huì)走神,，一會(huì)仔細(xì),，這怎么行嘛。我要告知他,，做事首先要看法仔細(xì),，什么事情都不重要，正在做的事情最重要,?！惫妫赣H不同于那些五大三粗的人,，他的心思仿佛比別人更細(xì),，更密。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化可不能丟,，如何使人既遵循規(guī)則,，又能學(xué)習(xí)良好品質(zhì)，還能傳承傳統(tǒng),。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點(diǎn)了,。記得那時(shí)候我還小，吃年夜飯時(shí),，因?yàn)闊o(wú)知,，而坐到了正對(duì)門(mén)的“上八位”，這是長(zhǎng)輩的位置,。母親見(jiàn)了,，便走過(guò)來(lái)，同我說(shuō)起“上八位”是長(zhǎng)輩坐的,，問(wèn)我能不能和外婆換個(gè)位置,，我第一次見(jiàn)母親溫柔的樣子，便爽快的答應(yīng)了,，事后,，母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要學(xué)會(huì)敬重長(zhǎng)輩,，假如沒(méi)有他們,，就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有我們，就沒(méi)有你了,，對(duì)嗎?所以,，我們要通過(guò)每一件事情來(lái)表現(xiàn)出對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)，對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，望見(jiàn)母親笑得那么美,，那么美。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有很多是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,，家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng),，帶給我們很多良好的品質(zhì),。

家庭家教家風(fēng)心得體會(huì)篇十七

注重家風(fēng)”，要求“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,，廉潔修身、廉潔齊家”,。一個(gè)人為人處世,、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，都受到家風(fēng)潛移默化的影響,。好的家風(fēng)能促進(jìn)形成良好的黨風(fēng)政風(fēng),，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣也有一定的示范效應(yīng)。

中華民族歷來(lái)重視家風(fēng)建設(shè),。由古至今流傳下來(lái)很多關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的經(jīng)典故事,，不少好的家風(fēng)也在一代代的傳承中，成了一個(gè)家族興盛的基石,，成了一個(gè)地方的特色文化,。好家風(fēng)潤(rùn)物無(wú)聲，似涓涓細(xì)流,，匯聚成了良好社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分,。東漢時(shí)期，太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風(fēng),，以“懸魚(yú)”之舉告誡前來(lái)阿諛?lè)畛械娜?，“懸魚(yú)太守”的故事流傳開(kāi)來(lái)后，人們常在建筑裝飾構(gòu)件用“懸魚(yú)”圖案以示清廉之意,，“戶戶懸魚(yú)”更成了良好社會(huì)風(fēng)氣的寫(xiě)照,。由此可見(jiàn)，好的家風(fēng)是一股強(qiáng)大的正能量,，能抵御不良風(fēng)氣的`侵襲,，更能形成向上向善的社會(huì)導(dǎo)向。

好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,，是家庭凝聚力的根源,，是每個(gè)人工作、生活,、學(xué)習(xí)的助推器,。在“愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí),、上進(jìn),、勤儉”的家風(fēng)潤(rùn)澤下，梁?jiǎn)⒊杂拙土⑾铝藞?bào)國(guó)之志,，也以言傳身教的方式給子女樹(shù)立了好榜樣,，子女們沿襲了他的愛(ài)國(guó)思想和治學(xué)態(tài)度,，從而有了“一門(mén)三院士，九子皆才俊”的佳話,。好家風(fēng)是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚(yáng),，是社會(huì)中個(gè)體立德修身、立言立行的“溫床”,，在好家風(fēng)的熏陶下,，個(gè)人才能在良好的家庭環(huán)境中自幼養(yǎng)成好習(xí)慣、涵養(yǎng)好品性,、催生好志氣,，自覺(jué)系好人生“第一粒扣子”,，在進(jìn)入社會(huì)后才能保持良好的品德修養(yǎng),。千萬(wàn)個(gè)“小家”把愛(ài)國(guó)、勤儉,、節(jié)約,、忠孝的美德融入家風(fēng)，國(guó)家這個(gè)“大家”必能和諧穩(wěn)定,、繁榮昌盛,。

對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，好家風(fēng)猶如一道堅(jiān)不可摧的屏障,，能抵御各種不良風(fēng)氣的影響,。縱觀近年來(lái)被查處官員的報(bào)道消息,，因?yàn)榧绎L(fēng)家教不嚴(yán)而落馬的不在少數(shù),，很多官員因?yàn)楹鲆暭绎L(fēng)家教的重要性，沒(méi)有管好“身邊人”,，最終落得凄慘下場(chǎng),。家風(fēng)緊緊連著黨風(fēng)政風(fēng)，隨著黨和國(guó)家對(duì)家風(fēng)的愈發(fā)重視,，領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為檢驗(yàn)其能力作風(fēng)的重要參考,。涵養(yǎng)好家風(fēng)，能讓“身邊人”筑起拒腐防變的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，主動(dòng)遠(yuǎn)離“圍獵”陷阱,，抵御各種誘惑，也能提升個(gè)人及家庭在社會(huì)中的影響力和美譽(yù)度,，獲得群眾的支持和認(rèn)可,。好的家風(fēng)，更時(shí)刻提醒著每名黨員干部都要保持良好形象和清廉本色，在干事創(chuàng)業(yè)道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn),。

“積善之家,，必有余慶;積不善之家，必有余殃”,。如果說(shuō)家庭是每個(gè)人背后的“港灣”,，那么好的家風(fēng)就是干事創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航的有力“牽引”，家風(fēng)相伴,，斗志滿懷,。