心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一

在人生的道路上,，我們經(jīng)歷的不僅僅是讀書的過程，還有實(shí)踐的過程,。大學(xué)社會(huì)實(shí)踐正是這樣一種實(shí)踐形式,。通過與社會(huì)中不同的群體接觸，我們對(duì)社會(huì),、對(duì)人的深入認(rèn)識(shí),，了解更多地道理和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和富有潛力的優(yōu)點(diǎn),，從中成長(zhǎng)。這次社會(huì)實(shí)踐讓我真正了解了不能讓自己的舒適區(qū)影響生活,，更能讓自己在生活中成長(zhǎng),，不斷尋找新的挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步自己,。

三,、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的體會(huì)。

在實(shí)踐過程中,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是非常重要的,。整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起計(jì)劃,、思考、探討,，互相協(xié)調(diào)配合,，團(tuán)結(jié)一致，共同完成任務(wù),，不僅鍛煉了個(gè)人協(xié)調(diào)能力,，同時(shí)學(xué)會(huì)了分工合作，學(xué)會(huì)了合作共贏,，最終實(shí)現(xiàn)的成果也極大,。在團(tuán)隊(duì)中，我們要學(xué)會(huì)尊重,、相互幫助,，讓每個(gè)人的才能在團(tuán)隊(duì)中得到發(fā)揮。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我又一次感受到了生活中許多的美好,。在暴雨較大的情況下，社區(qū)中的居民共同努力,，排除掉積水,，確保了社區(qū)居民的生活得以正常進(jìn)行,。當(dāng)我看著這些居民的辛勤勞動(dòng)和艱苦付出,，我深深地為他們點(diǎn)贊。在另一邊,，我們還參加了漁民喊水,、拉網(wǎng)這些傳統(tǒng)的活動(dòng)，感受著歷史文化的榮光,，也感受到漁民艱苦卓絕的勞動(dòng)和生存狀態(tài),。既感受到了城市現(xiàn)代化的速度，又看到了傳統(tǒng)文化的魅力,。這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了許多,，也讓我看到了世界的廣闊性。

我們?cè)诖髮W(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是有目的,、有意義的,。在下一次實(shí)踐中，我們應(yīng)該清楚自己的目的,，并付諸實(shí)踐,。我們會(huì)遇到許多問題，但我們只要勇敢去面對(duì),，就會(huì)有收獲,。同時(shí),，我們也要學(xué)會(huì)看到自己的進(jìn)步和不足，以便更好地完善自己,。在未來的日子里,，我將進(jìn)一步完善自己，學(xué)會(huì)更好地團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，提高自己的社會(huì)責(zé)任感,，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

總之,，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一項(xiàng)具有意義的活動(dòng),。在實(shí)踐中我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維，開發(fā)自己的能力,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)地進(jìn)行工作,。我們?cè)趯?shí)踐中得到了許多收獲,，讓我們能更加成熟,，更有價(jià)值的成為未來的社會(huì)成員,。十年樹木,，百年樹人,，實(shí)踐中錘煉的高素質(zhì)大學(xué)生必將成為我們國(guó)家的寶貴財(cái)富和重要力量,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二

三天前的清晨,，我們伴著一縷霞光,，背著行囊開啟實(shí)踐旅途,，踏上赴萊州社會(huì)實(shí)踐的征程，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)：征程———資環(huán)夢(mèng),，礦山行,。我們將要把山東理工大學(xué)實(shí)踐團(tuán)的的旗幟插在萊州這片土地，詩(shī)酒趁年華,！

不是所有的夢(mèng)想都來得及實(shí)現(xiàn),，而此刻我們正在實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

拖著行李箱的我們一路跌跌撞撞,，頂著日頭沿路打聽著我們要到的地方,。來到了灰埠鎮(zhèn)，村民們看到我們著裝統(tǒng)一,，都好奇的過來詢問我,，熱情地給我們講解他們的村。雖然語言上會(huì)有點(diǎn)小障礙,，但是這正是濃濃的鄉(xiāng)土氣息,，這就是我們想要的?！肮緡?.....”不知是誰的肚子突然突然打起鼓來,，一看表,，已經(jīng)一點(diǎn)半，我們還沒吃午飯,，有的伙伴早上走的匆忙,，咱飯還沒來得及吃。于是乎,，我們決定,，要在這個(gè)青島與煙臺(tái)的交界處吃上第一頓飯......

找來找去，沒有合適的,，既要考慮到價(jià)格問題,，又要考慮到衛(wèi)生方面，畢竟出來“闖”社會(huì)不是那么的容易,。最后決定在一家東方餃子館落腳,，而此時(shí)驗(yàn)證了一句話“越努力越幸運(yùn)”——一位同樣在吃飯的老板，知道我們來這是做社會(huì)實(shí)踐的,，現(xiàn)在又不方便找到車,，便爭(zhēng)著將我們的飯錢給付了，還找好了車將我們送到目的地,。

突然一股暖流涌上心頭,，愛，無處不在,。

不是所有的話都來得告訴,，而此刻我們要告訴全世界，我們來了,，sd——gold?。ㄊ⒋蟮V業(yè)）這個(gè)承載我們這個(gè)暑假11個(gè)人夢(mèng)想的地方,。

工作人員的熱情讓我們一路上懸著的心落了下來,。寬敞的屋子，干凈的食堂一下子令我們的心情清朗起來,。下車間之前必須要做的就是安全培訓(xùn),，像老師在上課一樣，我們虛心求教,。聽了工作人員一上午的培訓(xùn),，真是驗(yàn)證了那句話“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”,，各種常識(shí)各種聽,，好像一下子懂了好多東西。但這才是剛剛開始,，等待我們將是更大的天地,。培訓(xùn)之后就要走車間,，熟悉生產(chǎn)線了。一路走,，一路看,，一路和工作人員交流，考察評(píng)估,，掛職鍛煉,，不亦說乎。不懂的就問,，因?yàn)檫@里還有我們的直系學(xué)長(zhǎng),，就更加得心應(yīng)手。他們?cè)谶@里的優(yōu)秀表現(xiàn)也給我們創(chuàng)造了有利的環(huán)境,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)際相結(jié)合的最佳結(jié)合點(diǎn)。在這短短的三天里,，汗水濕透了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅(jiān)持,。因?yàn)槲覀冞€在繼續(xù),，因?yàn)檫@只是一個(gè)起點(diǎn)，而不是終點(diǎn),。我們還要在這里繼續(xù)奮斗,，迎接接下來的幾天。

受益匪淺,，體會(huì)分享如下：一,、。謙虛謹(jǐn)慎,，善于溝通,。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的練習(xí)，與資歷深的前輩請(qǐng)教要懂得有禮貌,，與同事溝通要同等重要,。人與人要合力做事，一個(gè)人的努力是加法,，團(tuán)隊(duì)的努力是乘法,。二、在這樣的環(huán)境中要有自信,，樂觀開朗積極向上,。自己的經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足，就表現(xiàn)出懦弱這是不對(duì)的,。三,、在工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中，不斷豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人的血液,，人缺少了血液，身體就會(huì)衰竭,，頭腦就會(huì)枯竭,。大學(xué)，這個(gè)培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我將珍惜眼下，面向未來,。

實(shí)踐在繼續(xù),，只為學(xué)習(xí)積累。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三

第一段：導(dǎo)入,，介紹社會(huì)實(shí)踐的概念和意義（200字）,。

社會(huì)實(shí)踐是指在大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中,，通過服務(wù)社會(huì),、接觸社會(huì)和改善社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,，提升綜合能力和批判思維能力。因此,，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來說具有非常重要的意義,。

第二段：個(gè)人心得，分享自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和感受（400字）,。

我曾經(jīng)參加過一次暑期社會(huì)實(shí)踐,，在貴州當(dāng)?shù)亻_展教育幫扶項(xiàng)目，支教一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),。這次實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了很深刻的影響,。在這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)條件非常有限,，許多孩子文化水平不高，語言表達(dá)能力欠缺,，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提升,，只能淪為社會(huì)邊緣人群。這種事實(shí)對(duì)我非常震撼，讓我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切,。

第三段：深度解讀，分析社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的影響（400字）,。

社會(huì)實(shí)踐讓大學(xué)生有了更廣泛的人生閱歷,，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。過程中的互動(dòng),、合作和交流,，也增強(qiáng)了大學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而且,，于人處世的實(shí)踐使大學(xué)生學(xué)會(huì)了做人,，明白了若干道理。它也促進(jìn)了大學(xué)生的發(fā)展,，增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。而且,，社會(huì)實(shí)踐還可以調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,，讓他們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在專業(yè)領(lǐng)域中脫穎而出,。

第四段：建議反思,，如何更好地降低社會(huì)實(shí)踐的門檻，讓更多的大學(xué)生參與（200字）,。

不過,，在社會(huì)實(shí)踐這一領(lǐng)域，大學(xué)生參與的機(jī)會(huì)還相對(duì)有限,，有許多大學(xué)生即使想?yún)⑴c,，也無從下手。我們可以看到,，大多數(shù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都是由一些社會(huì)組織和志愿者組織發(fā)起,，但是在許多校園里，對(duì)此的宣傳并不充分,，有時(shí)候甚至幾乎沒有,。這就導(dǎo)致很多大學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)了解不夠，不知道如何去參與,。因此,，有關(guān)部門應(yīng)該發(fā)揮作用，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,，讓更多的大學(xué)生了解,、關(guān)注以及參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。

第五段：總結(jié)歸納，再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐的重要性和意義（200字）,。

最后,，我想再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來說具有很重要的意義。它不僅可以引導(dǎo)大學(xué)生更好地融入社會(huì),，更好地融入團(tuán)隊(duì),，掌握實(shí)踐技能，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,，而且還能夠鍛煉大學(xué)生的意志品質(zhì),，增強(qiáng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和技能，讓他們更好地投身社會(huì),，為人民服務(wù),。我們希望越來越多的大學(xué)生能夠重視社會(huì)實(shí)踐，參與到更多的實(shí)踐活動(dòng)中,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過得很快！一轉(zhuǎn)眼我來安徽讀大學(xué)已經(jīng)兩年了,。這個(gè)暑假我決定不回東北了,，我決定頂著安徽的高溫在這里干一番事業(yè)——賺學(xué)費(fèi)。呵呵,，話說的是很輕松,，但是回想起這個(gè)暑假，心中便是五味陳雜,。

其實(shí),，我社會(huì)實(shí)踐的腳步從未停歇過。因?yàn)槲抑雷x大學(xué)就要一只腳在學(xué)校一只腳在社會(huì),。書呆子是沒有明天的,。我們?cè)诎褜W(xué)習(xí)搞好的前提下，一定要利用課余時(shí)間到社會(huì)上去走走,。于是我大一就開始擺地?cái)?，在飯店、面館,、水果店都曾留下過我的汗水,。這次我選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是云開臺(tái)球會(huì)所，因?yàn)榕_(tái)球是公認(rèn)的紳士運(yùn)動(dòng),。在這里我會(huì)接觸很多上層社會(huì)的人,。自然會(huì)提升我自身的價(jià)值。于是我在云開臺(tái)球會(huì)所開業(yè)那天起,，就在那里做兼職,。后來老板很喜歡我,，就要我學(xué)習(xí)收銀,。于是,，收銀就成為我這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)內(nèi)容。臺(tái)球會(huì)所的老板浩哥人特別好,，懂得的東西也特別多,。在他的手下做事你想學(xué)不到東西都難。不論做什么事,，他都會(huì)給你講其中道理,，技巧，真的是受益匪淺,。,。我也因此成長(zhǎng)了很多，下面我簡(jiǎn)單說說這個(gè)暑假的收獲和感想：

高調(diào)做事：記得有一次,，店里進(jìn)了新貨要入庫(kù),，我主動(dòng)請(qǐng)命要去理貨，我本以為只要把貨物分門別類的整齊擺好就可以,。做完之后我還覺得自己做的很好叫浩哥來看,，本來以為他會(huì)夸我?guī)拙淠亍]想到他卻要我返工,。然后他就給講倉(cāng)管的相關(guān)知識(shí),。我深刻的感覺到自己的學(xué)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后再也不敢這樣高調(diào)了,，虛心的跟浩哥學(xué)習(xí),。因此他會(huì)經(jīng)常和我將一些經(jīng)營(yíng)和管理方面的知識(shí)。他很喜歡我,，把他看過的一些書都拿給我,，要我用閑暇的時(shí)間看看。記得他說過,，首先要給自己一個(gè)合適的定位,，然后努力把事情做到完美。開始每天晚上打烊下班時(shí)他問我燈關(guān)了沒,？空調(diào)關(guān)了沒,？我總是忘記。不用他說,，我自己就感覺慚愧,。然后我就告訴自己，做事一定要有積極性,，我們要做自己會(huì)找目標(biāo)導(dǎo)彈,，而不是指哪打哪的炮彈,，不要總是等領(lǐng)導(dǎo)下了命令才知道去做。做事還要有追求卓越的意識(shí),，我做完的事情要讓別人找不出問題,。

總結(jié)：作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們真的應(yīng)該經(jīng)常到外面見識(shí)一下,。這個(gè)暑假,，我很辛苦，但是很開心,。瘦了十斤,，但是學(xué)到了很多知識(shí)?？戳撕芏嗬溲?，但是成長(zhǎng)了很多。社會(huì)是一所最好的大學(xué),。是一個(gè)很鍛煉人的地方,。不邁入社會(huì)我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是一個(gè)依賴于父母的孩子,、一個(gè)啃老族,、寄生蟲。

崔明榮,。

汽服1104班,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五

正是因?yàn)橛袗毫拥沫h(huán)境，正激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì),，把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致，在工作車間同志的心底留下了美麗的印象,。

對(duì)大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件,。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識(shí),；社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來生存與發(fā)展,。但無論是在學(xué)校還是在社會(huì)，都需要學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中奮斗,，至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢？答案當(dāng)然是否定的,，但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”是籃球運(yùn)動(dòng)員x在x的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來講的,，也是我在社會(huì)上漂泊后的一個(gè)重要認(rèn)識(shí)。我獨(dú)自一人來到陌生的地方打工,，可開始幾天的工作讓我非常失落,。一是搞那些大大的機(jī)器，心里總是恐懼會(huì)傷到自己,。二是自己做的好慢,，根本達(dá)不到產(chǎn)量，心里干著急,，還要挨線長(zhǎng)的數(shù)落,。三是炎炎夏日，心浮氣躁,。四是機(jī)器總是出問題,，其實(shí)還是自己不熟悉機(jī)器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生，那刻,，我好無助,，好失落，也曾想過放棄,，想過趕緊回家該有多好,。可是我再想想我來這里實(shí)踐的目的還沒有達(dá)到,，我就不甘心回去,，在奮斗者中,，一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)？每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折,、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,，而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,，而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少,，大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,，就要抱著“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力，過分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前,，錯(cuò)失良機(jī),。我證明了自己，我可以做到,。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),，也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中，當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí),，應(yīng)該沉住氣,，知道了換個(gè)角度來分析問題，來解決問題,，真的讓我成熟了好多,。讓我體會(huì)到做事的過程是歷練自己的過程，也認(rèn)識(shí)了別人,，結(jié)識(shí)了好多新朋友,，對(duì)社會(huì)深層有了新的把握，一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,，在打磨我那些跟不上時(shí)代的書本知識(shí),，在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn)，在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì),，工作過程是生活中極有意義的事情,，這既是享受，又是折磨,，更是一次歷練,。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”,。

正所謂三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮,；眾人拾柴火焰高；一箭易斷,，十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率，都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感,。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,，從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī)，所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,，從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高,。第二、能力提升：大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?，都有精益求精的欲望,。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步,，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到最好，來贏得其他員工的尊敬,。當(dāng)沒有做到最好時(shí),，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊,，以此來實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,。第三、人多力量大：現(xiàn)在很多項(xiàng)目,，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,。畢竟人無完人，一個(gè)人的力量有限,，一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大,。但是多人分工合作的話，就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì),，就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),，然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率,。第四,、工作創(chuàng)新：從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā)，團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成,。三人行,，必有一師焉。也就是說每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn),，每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法,。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。

暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢,，更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),，新的感悟。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前的對(duì)社會(huì)的偏見,，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己,，在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)?！捌D辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。七月,，我們走進(jìn)火熱社會(huì),，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),，這是我們的無悔選擇,。我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社會(huì)留下了光輝燦爛的一筆。

“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì),。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來,，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,，成為先進(jìn)形象的代表,，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng),、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵,。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的，所以,，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡(jiǎn)單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺去做，要做好,，做的認(rèn)真漂亮,，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí),，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力,。

在工作單位，在實(shí)際工作中,，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書上一兩句話帶過,，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑,，不過,，書本上的知識(shí)是死的,，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的,，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子,，所以，不能紙上談兵,，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作,，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以,，一定要走出校門，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握,。俗話說，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次社會(huì)實(shí)踐中,，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六

20xx年“ti杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽賽。

在比賽的過程中,，我們不但要技術(shù)更重要的是毅力和耐心的考驗(yàn),。雖說心態(tài)要平衡，但總是有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,，說以我們必須具備足夠的信心的基礎(chǔ)上,，更少不了毅力，因此這是我們比賽前必不可少的因素,。在比賽中還要有耐心,，由于我們所做的每一個(gè)步驟都要很細(xì)，切忌心煩氣燥,，這樣回使腦子很亂,，保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出水平，耐心做好每一個(gè)工序,，這樣工作起來才會(huì)有奮斗的熱情,。

回想自己參賽的準(zhǔn)備階段，那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn),，因?yàn)槟菚r(shí)自己知道,，參加這樣的比賽機(jī)會(huì)并不多，所以起初參賽,，自己心里還是很有壓力的,。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了,，努力了,，便不去計(jì)較結(jié)果，給自己信心,，相信自己能夠做好,。通過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多,。對(duì)于參賽選手而言,，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì),。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對(duì)面的直接接觸,，這使我對(duì)自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí),。

在此次的比賽中，雖然在我們的努力下《自動(dòng)控制增益放大器》做出來了,，但是,，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺,，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來提升自身能力,，充實(shí)自己，讓自己以后的技能變得更好,。但老師的教導(dǎo)是我們通向成功的基石,，由于知識(shí)是需要積累的，我們要綜合分析每一步,，所以必須要理論和實(shí)踐相結(jié)合,，平時(shí)必須要認(rèn)真服從老師教導(dǎo)，互相討論互相研究,，注重基本功的練習(xí),，在思維上要所突破，我門必須具備分析題目和解決題目的能力,，正所謂“藝高人膽大”平時(shí)我們積累的知識(shí)多了,，比賽起來自然會(huì)有信心的。參加比賽是一個(gè)很重要的人生體會(huì),，使我受益匪淺,。認(rèn)真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣，由于我們都沒有經(jīng)驗(yàn),，所以比賽的心態(tài)和積累很重要,。比賽給我們最重要的是體會(huì)，由于精神和內(nèi)心得到的才是最寶貴的,，給我以后的人生上了珍貴的一課,。

人生是要不斷往前的，我們必須不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步的,。昨天的一切已經(jīng)過往，今天還要繼續(xù)前行,。當(dāng)一個(gè)人對(duì)他所從事的事業(yè)布滿熱情,，并愿為之付出一切艱辛?xí)r，成敗已并不是那么重要了,，重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心,。

我相信在今后的日子里，對(duì)于參加比賽的每一個(gè)人,，都會(huì)走得更高更遠(yuǎn)的，成為一個(gè)高技能的社會(huì)人才,。比賽固然落幕了,，但人生的大舞臺(tái)才剛剛開始,，前進(jìn)吧，每一個(gè)努力的人,，每一個(gè)布滿激情的人,，不斷學(xué)習(xí)，永不停息的前進(jìn)才回走向成功,！經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心,，不要害怕，沒關(guān)系張,，只要像平常一樣就行了,，并且也深深地體會(huì)到：為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須捉住身邊的每個(gè)機(jī)會(huì),，就算是很小很小的機(jī)會(huì),，也要努力往爭(zhēng)取，不試又怎么知道自己不行呢,！只要相信自己,，沒什么事情是過不了的，即使是失敗了,，只要笑一笑,，然后再繼續(xù)努力就行拉！千萬別對(duì)自己失看,！而這次比賽對(duì)于我們的參賽選手來說,，不單單是經(jīng)驗(yàn)上的吸取，而且是各方面的進(jìn)步,，對(duì)于一個(gè)人的視野和人生觀念,、思維都有一定的影響和拓展，所以在此還是?？磶煹軒熋脗兡軌蚺M(jìn)步自身技能水平,，充實(shí)理論知識(shí)，在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績(jī),。

在此也送給師弟師妹們一句話：“保持樂觀向上的心態(tài),，熱愛生活，把握當(dāng)下,，踏實(shí)前進(jìn),，做好人生規(guī)劃?！毕,？催@句話對(duì)于你們有一定得幫助！最后再一次謝謝比賽前老師的細(xì)心的指導(dǎo),，比賽中一起參賽的同學(xué)的鼓勵(lì)以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,！

旅游是一門邊緣學(xué)科,，它涉及的知識(shí)面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多,，學(xué)海無涯,，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),，提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟,。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地,。

三是要充分準(zhǔn)備,、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備,，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng),、研究創(chuàng)新,，向前前進(jìn)。有人說："世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,，他們彷徨了,，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功,，很明顯，這是一種智慧,。每一個(gè)人都是不平凡的,，只要我們自信，我們相信自己奮斗是花朵,，綻放出光明與希望,。自信是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜,。成功是落葉,，奉獻(xiàn)出余熱化春泥。行走在過程中,，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,，一邊成長(zhǎng)。汪國(guó)珍說過“既然選擇了前方,，就風(fēng)雨兼程吧”,！

20xx年暑假，我有幸能參加學(xué)校校團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既已為大學(xué)生,，做事就不能虎頭蛇尾,，更不能半途而廢,。這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是：以灣里鎮(zhèn)（現(xiàn)灣里社區(qū)）為實(shí)踐基地,，調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況,，為北京奧運(yùn)加油助威，同時(shí)喜迎我國(guó)改革開放30周年,。用大學(xué)生之行動(dòng)，逐步了解社會(huì),，用大學(xué)生之所學(xué),，回報(bào)于社會(huì)。從而使大學(xué)與社會(huì)之間達(dá)成另一種和諧,。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開始之前,，我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書活動(dòng)”,。在實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后,，我們開始把這些書分門別類：文學(xué)、科技,、醫(yī)療,、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“知識(shí)”而意味深遠(yuǎn),，我們齊心協(xié)力把準(zhǔn)備工作做好,，即使暑期實(shí)踐的集中營(yíng)條件相對(duì)艱苦，但大家都一一克服,，瞬時(shí)間,，冷冷清清的宿舍便成了家。

20xx年7月9日,，早七點(diǎn),，我們帶著準(zhǔn)備好的國(guó)旗、黨旗,、橫幅,、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動(dòng),，大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,，分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū),，為奧運(yùn)加油”的宣傳單，向前來詢問的市民細(xì)心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨,。在此過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處：知識(shí)的匱乏，認(rèn)識(shí)的片面性,，語言表達(dá)的流暢程度,，且在應(yīng)急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)的不足。在老師的指導(dǎo)下,，我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,，自我完善，竭力讓實(shí)踐落到實(shí)處,。

之后兩天,，我們分別在居民小區(qū)里開展活動(dòng),，這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的,。雖然樓房別無所異，但是從細(xì)節(jié)看,，還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征，例如：在一幢樓房下面會(huì)時(shí)?？吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰,，部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變,，但生活習(xí)性的改變還是需要時(shí)間的,。即使建造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也要使全民運(yùn)動(dòng)起來,，在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時(shí),，也得推動(dòng)精神文明的進(jìn)步,。所以,，居民的“和諧社區(qū)”意識(shí)是重中之重。

此外,，在實(shí)踐中,，我們也體會(huì)到國(guó)家正極力關(guān)注的“留守兒童”問題，父母在外謀生，家中的老人與小孩相依為伴,。面對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,，孩子上學(xué)接送難，暑期課余生活難,，老人傷病自理難......我們作為大學(xué)生,，作為社會(huì)的新生力量，也貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)所知,，教之以幼,，分之以勞。

在xx日早晨做完活動(dòng),，我們聚集在灣里街道的一個(gè)政府禮堂里，舉行了“‘大學(xué)生實(shí)踐基地’揭牌儀式”,。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?，他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上花朵，相和相融,。

這不是一個(gè)里程碑,，而是我們大學(xué)生實(shí)踐社會(huì)的第一步。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七

．開始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了 ．自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來 ．幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼 ．如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了 ．”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了 ．戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界 ．有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄 ．”

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目 ．

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八

今年暑假我來到了進(jìn)行為期2周的護(hù)理實(shí)踐,。

深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易,。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血,，一會(huì)兒是打針給藥,，一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,，病人如有問題找的還是護(hù)士,，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影,。

實(shí)踐2周,，感受最深刻的是,，臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,。臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操練,，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題,。例如：我干嘛要讀這些藥理病理,？背了對(duì)我有什么用？好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,，知識(shí)是統(tǒng)攬了,，但學(xué)過后總的感覺是，一直只為考試而學(xué)習(xí),，沒有幾分屬于我自己,。在學(xué)校里，沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),，即使我知道有這些不良反應(yīng),，但是我從來沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎樣的呢,？是不是就是書本上的一樣呢,？等等半個(gè)多月的實(shí)踐生活也對(duì)我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦,。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益,。而要做到這一點(diǎn),，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士,，必須了解護(hù)士的工作,，所以這次實(shí)踐我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力,，增強(qiáng)了信心,。第一，2周的實(shí)踐使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高,。

在我以前的印象中,，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,，她們的工作很輕松,、很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,，照方抓藥就行了,，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)踐,，第一次深入到護(hù)士的日常工作中,，親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單,。護(hù)士的工作就是一個(gè)字累，我每天跟著他們跑都累得不行,，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了,，但他們一句怨言也沒有,。一名護(hù)士，只要在工作崗位上,，她就充滿了力量,。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外；把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人,。

交班一般在早晨8點(diǎn),，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外,?？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,，然后是值班醫(yī)生,，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班,。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,，它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中,，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

第二,，2周的實(shí)踐使我開拓了眼界,，增加了見識(shí)。

實(shí)踐期間,，我跟隨帶教老師,，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,，比如生命體征測(cè)定（體重、血壓,、呼吸,、脈搏、體溫）,、靜脈滴注,、肌肉注射、器械消毒等等,。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到,。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此,。在醫(yī)院的短短五周,，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊,。我充滿好奇,，留心觀察，積極提問,，護(hù)士們耐心的給我講解,，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,，實(shí)踐護(hù)理操作,。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

第三,，2周的實(shí)踐使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解,。

這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要,，也是本次實(shí)踐的最重要的目的`之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到,，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,，才能給病人帶來最大的利益,。而要做到這一點(diǎn)，首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作,。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理實(shí)踐的最大收獲,。具體地，我了解到：

整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,，其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵,。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,，將其工作計(jì)劃,、實(shí)施方案等向科主任介紹，爭(zhēng)取科主任的支持,。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃,、制度、職責(zé),、人員分工,、排班方式等方面都須與科主任商量?？浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視，在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義,、具體工作計(jì)劃,，并要求醫(yī)生積極支持與配合?？剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,，通力合作,，共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名,。新病人入院時(shí)，主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,，使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,，為病人提供全方位的全程服務(wù),，從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。

醫(yī)護(hù)共同查房,。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,，并作記錄,。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,，能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況,、治療方案，以利于護(hù)士找出問題,，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。

做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響,。按生物,、心理、社會(huì),、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,，是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式,。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,，如緊張、恐懼,、焦慮,、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),，可以與主管醫(yī)生配合,，共同做好病人的心理護(hù)理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療,。

健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé),。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段,，是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,，包括：確定病人及家屬的教育需求,、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法,、執(zhí)行教育計(jì)劃,、出院教育等等,。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能，并在制訂護(hù)理常規(guī),、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,，醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

及時(shí)交流信息,，為病人解決各種問題,。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn)，與病人接觸時(shí)間多,，將病人的病情變化,、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,，以便醫(yī)生及時(shí)處理,。良好的護(hù)患關(guān)系，使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮,。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,，醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解，及時(shí)消除病人的顧慮,。