在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇一
20____年，在學(xué)生工作部和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，我秉承以往的工作作風(fēng)，恪守職責(zé),，服從大局,，注重方法，服務(wù)學(xué)生,，始終堅持“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”，今年主要負(fù)責(zé)2011屆畢業(yè)生,、2011級新生,，12月開始接手2007級和2008級先后總計515名學(xué)生的思想政治教育工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：
一,、行為世范,，為學(xué)生起到表率作用。
榜樣的力量是無窮的,，作為一名黨員,、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員，我首先做到嚴(yán)于律己,，平時時刻注意自己的言行舉止,，用自己的人格魅力影響學(xué)生。其次,，加強學(xué)習(xí),，提升個人能力和工作水平。5月,，參加了第四屆全國高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇,；8月參加了在廣州舉行的世界中聯(lián)耳鼻喉口腔科專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會暨中醫(yī)藥學(xué)會耳鼻喉分會第十七次學(xué)術(shù)交流會。今年申報的學(xué)校青年項目《寧夏銀川地區(qū)兒童弱視的相關(guān)因素與中醫(yī)體質(zhì)相關(guān)性研究》和“塞上堡壘”黨建工程課題《寧夏醫(yī)科大學(xué)班級功能弱化原因及對策研究》均獲得立項,。撰寫思政工作,、專業(yè)論文2篇。今年3月被評為學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)個人,，5月獲得2010全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎,，9月在學(xué)校軍訓(xùn)工作中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二,、注重方法,，為學(xué)生搭建展示自我平臺。
七年多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,，讓我不斷積累經(jīng)驗,，取長補短。在今年2011級新生進(jìn)校前,，從學(xué)院的大局出發(fā),，接手2011級158名新生。從新生班主任的選拔到學(xué)生班干部的選舉,，從主題班會的召開到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定,、助學(xué)金的評定，更多的是教給學(xué)生做事的方法,；從新生系列教育活動方案的設(shè)計到學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,、學(xué)業(yè)規(guī)劃書的撰寫，更多的是關(guān)注學(xué)生的成長與進(jìn)步,。針對2011級新生的實際情況，開展了專業(yè)思想教育大會,、職業(yè)生涯規(guī)劃講座,、迎新聯(lián)誼會等活動，使學(xué)生在入學(xué)之初就設(shè)定自己的目標(biāo)，以輕松激昂的熱情投入到大學(xué)生活中,。鼓勵新生參與學(xué)校的各級各類校園文化活動,，指導(dǎo)2011級針推班陳永同學(xué)參加學(xué)校“金點子”創(chuàng)業(yè)計劃大賽,，獲得一等獎,。另外，2007級中醫(yī)班任非非在中文核心期刊《中國實驗方劑學(xué)雜志》以第一作者發(fā)表研究論文1篇,；2008級中西醫(yī)班姜希衛(wèi)獲得第十屆海峽兩岸知識競賽季軍,；2008級中醫(yī)班劉抒雯獲得自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)知識競賽一等獎；2008級針推班白帥獲得__市“優(yōu)秀志愿者”稱號,。
三,、強化學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的成才創(chuàng)造良好氛圍,。
為使班級形成良好學(xué)風(fēng),，嚴(yán)格要求每個班級做好考勤記錄，對于遲到次數(shù)多或缺課的同學(xué)逐個談話,，及時給予教育和幫助,。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)狀，在學(xué)院推行本科生導(dǎo)師制,，為在校班級配備了29名導(dǎo)師,。導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)生量身制學(xué)習(xí)方案，敦促學(xué)生及時匯報思想,、學(xué)習(xí)生活情況,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活起到了一定的指導(dǎo)作用。今年,，學(xué)院參加獎學(xué)金評定的486名學(xué)生中,，達(dá)到三等獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的279人，最終有242人獲得各級各類獎學(xué)金,，205人獲得各類助學(xué)金,。
四、關(guān)注思想,，為創(chuàng)建和諧校園盡職盡責(zé),。
一方面對于貧困生、身心健康存在問題的學(xué)生,，重視對他們的關(guān)心和幫助,，采取面談、電話,、手機(jī)短信,、qq等多種方式,，深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況,，并及時與家長溝通,，共同促進(jìn)學(xué)生成長；另一方面,，作為黨總支組織委員,，大力加強黨員、積極分子的思想政治教育,，有意識進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),，發(fā)揮其先鋒模范作用。作為學(xué)校黨校兼職教師,，學(xué)院黨校工作人員,，今年5月指導(dǎo)學(xué)生黨員撰寫培訓(xùn)計劃，組織開展了中醫(yī)學(xué)院第八期入黨積極分子培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)積極分子100人,，同時按時完成了授課任務(wù)，得到了學(xué)生的認(rèn)可,。10月,，組織開展了中醫(yī)學(xué)院團(tuán)員培訓(xùn)班和學(xué)生干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)生230余名,，全年發(fā)展新黨員37名,，推薦優(yōu)秀團(tuán)員127名，為凝聚人心,，統(tǒng)一思想起到了積極作用,。
五、全面發(fā)展,，著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),。
今年，學(xué)院舉辦的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)涵蓋了學(xué)校第二屆中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)暨中華經(jīng)典誦讀啟動儀式,、中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動,、中醫(yī)藥基本知識技能大賽、回藥采集社會實踐及閉幕式等內(nèi)容,，取得了良好的教育效果,。中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并在學(xué)院學(xué)生中廣泛開展,，學(xué)院還匯集出版了《國醫(yī)經(jīng)典誦讀》讀本,，為全校開展經(jīng)典誦讀活動提供了藍(lán)本。今年下半年邀請教授,、專家為學(xué)生做了3場講座,，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的興趣營造了濃郁的氛圍,。
另外，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,，在學(xué)校第40屆運動會上，我院代表隊獲得團(tuán)體第三名,；在“五四”紅歌會中獲得三等獎,；“紅詩魂”詩歌朗誦中獲得優(yōu)秀獎；在9月“唱支紅歌給黨聽”民族團(tuán)結(jié)一家親文藝匯演中獲得一等獎,；在學(xué)校第三屆辯論賽中獲得一等獎,。
六、適應(yīng)形勢,，全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,。
今年順了完成了2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)離校教育工作，為每位畢業(yè)生定制了統(tǒng)一的紀(jì)念品,，開展了畢業(yè)生聯(lián)誼會,、校友報告會、考研經(jīng)驗交流會等活動,，保證了畢業(yè)生順利,、文明離校。截止8月30日,，學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到83.19%,。同時為畢業(yè)生組織舉辦了2011年中醫(yī)臨床教學(xué)改革模式研討會暨畢業(yè)生就業(yè)洽談會，12月,，舉辦了學(xué)校附屬回醫(yī)中醫(yī)院專場招聘會,，為畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺。就業(yè)指導(dǎo)工作中,，注重學(xué)生個性發(fā)展,，結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀，為學(xué)生提供力所能及的幫助,。
今后,，我將以高度的責(zé)任感、理性的思維,，堅定的信念,，全面提升工作理念、全力提升工作檔次,、全心服務(wù)學(xué)生工作,，為學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生工作做出自己的最大努力！
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇二
年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。圖書館門前的小黃花一季又一季,，迎接著一批又一批以夢為馬的年輕人。
從帶新生輔導(dǎo)員,，到組織大二學(xué)生迎新工作的輔導(dǎo)員,，再到負(fù)責(zé)機(jī)動組員及后勤工作的輔導(dǎo)員。很慶幸能經(jīng)歷這完整的一輪迎新工作,，不同的角色讓我從不同的角度對迎新工作有了較為全面的認(rèn)識和思考,。接下來，我將結(jié)合自身的工作經(jīng)驗總結(jié)幾點迎新工作的經(jīng)驗,。
作為帶新生的輔導(dǎo)員,，在迎新那兩天事情繁雜，是最忙碌的,，是所有人的焦點,。
因為不論是新生還是負(fù)責(zé)接待新生的老生，還是家長,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、其他協(xié)助工作的輔導(dǎo)員，有事都會找新生輔導(dǎo)員,。往往這個時候再有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員也會希望自己能生出三頭六臂,。我總結(jié)了四個方面的經(jīng)驗，能稍微讓繁忙的迎新工作稍稍忙中不亂,。
一,、有備無患臨場不亂。
1,、現(xiàn)場布置,，多套方案。
提前一天做好現(xiàn)場桌椅布置,，要考慮到晴天,，雨天兩種方案。晴天可適當(dāng)多利用遮陽棚外面的地方,，雨天規(guī)劃出避風(fēng)雨的地方,，考慮好安置學(xué)生家長及行李的地方，讓家長和學(xué)生感受到學(xué)校的人性化和歸屬感,。
2,、材料準(zhǔn)備，彩排流程,。
新生輔導(dǎo)員在開學(xué)后,，會需要上報給學(xué)校各個部門各種關(guān)于學(xué)生信息，如果每個部門統(tǒng)計一次信息，輔導(dǎo)員才統(tǒng)計一回,，這樣會做很多重復(fù)的工作,，也會因為人多上交信息不及時而影響到工作效率。因此在新生報到時,，利用提前準(zhǔn)備好的表格一次性收集,，會給以后的工作帶來很多方便。所以這就需要新生輔導(dǎo)員提前準(zhǔn)備很多方面的材料,。
所謂彩排流程,，即新生輔導(dǎo)員自己以新生的身份走一遍報到流程，細(xì)致認(rèn)真的將全過程走一遍,，會發(fā)現(xiàn)新生可能會遇到的問題，以及新生報到過程中安排遺漏或者不合理的地方,，將迎新計劃更加完善,。
3、調(diào)整心態(tài)接受不完美,。
俗話說計劃趕不上變化,，迎新工作即使計劃安排得滴水不漏，也會有讓人措手不及的意外,。所以當(dāng)意外發(fā)生,，新生輔導(dǎo)員千萬不要慌亂，越慌越亂,，要冷靜的處理突發(fā)狀況,，如果自己掌控不了或者遇到處理不了的要學(xué)會求助于人，求助其他輔導(dǎo)員,，求助于領(lǐng)導(dǎo),。一個人的精力是有限的,，不要忘了團(tuán)隊的力量,。遇到出錯的時候，也要坦然接受,，不要揪著自己的錯誤不放,，改正之后迅速拉回正軌,。智者千慮必有一失，更何況凡夫俗子,。要有接納不完美的勇氣和氣度,。
二、任務(wù)分解責(zé)任到人,。
要記住你是迎新工作的.總指揮,，要有掌控全局的高度。任何事都親力親為的話,，人累了戲還不好看,。要學(xué)會把任務(wù)分解,，責(zé)任到人。把握好迎新工作重要的“三點一線”三點即：迎新點,，辦公室,，宿舍，一線即電話線,。
將大二負(fù)責(zé)迎新的同學(xué)按照任務(wù)分成若干組,，每組設(shè)好負(fù)責(zé)人及替補人員。整個迎新點得安排一個人總負(fù)責(zé)人,，他直接對接輔導(dǎo)員及迎新點各個小組組長,。總負(fù)責(zé)人不干具體的操作性的工作,，只負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),、調(diào)度；辦公室必須留一個到兩名同學(xué),，專門負(fù)責(zé)電腦操作,，打印復(fù)印及接打電話；宿舍留一名總負(fù)責(zé)人,，也是直接對接你和具體宿舍安排的各個小組,，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、調(diào)度,。
這三個點與輔導(dǎo)員之間要保持電話線的隨時通暢,。這三個點的總負(fù)責(zé)人就是輔導(dǎo)員的三頭六臂，輔導(dǎo)員不用來回穿梭在這三個地點,，一個節(jié)約了時間,，二個將輔導(dǎo)員從具體的事務(wù)性工作中解放出來，擁有更多時間及精力進(jìn)行全面調(diào)度及掌控,?？倢?dǎo)演輔導(dǎo)員雖然沒有出現(xiàn)在各個角落，但是各個角落都能進(jìn)行快速有效的調(diào)動才是最高境界,。
三,、熟記政策靈活應(yīng)對。
四,、定時匯報動態(tài)反饋,。
新生報到工作是一個動態(tài)的過程，各種信息都在不斷的更新,。輔導(dǎo)員要根據(jù)不斷變化的情況對工作作出相應(yīng)調(diào)整及安排,。所以要形成定時匯報的機(jī)制，動態(tài)的將各方面信息反饋上來。
定時匯報,，一方面是指迎新點,、宿舍、辦公室要形成定時匯報的機(jī)制,。比如迎新點每隔兩個小時匯報一次報到人數(shù),，專業(yè)分布；辦公室每隔一段時間匯報一下電話來訪的情況,，宿舍每隔一段時間匯報一下新生入住問題反饋等,。這樣能讓輔導(dǎo)員做到隨時心中有數(shù)，實時掌握最新動態(tài),，進(jìn)而有針對性的做出及時調(diào)整及解決,。
另一方面是指輔導(dǎo)員要將各個點反饋上來的報道最近情況，動態(tài)的反饋給領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校,，方便整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。
文檔為doc格式。
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇三
20__年10月14日—17日我參加了省團(tuán)委組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團(tuán)委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)＜医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作,，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識,。本次培訓(xùn)雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚,。下面我從以下兩個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一,、加深工作認(rèn)識，擺正工作心態(tài),。
很多人恐怕都會有這樣一些認(rèn)識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做,，對素質(zhì)的要求不高；輔導(dǎo)員工作很辛苦,，工作很難出成效,。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑,，對自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識不夠,，對自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識不清，工作定位于學(xué)生管理不落后而已,。我也曾迷茫過,，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效,，使學(xué)生能夠?qū)W有所成,。但在參加了這次培訓(xùn)之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易,，但是,，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好,。作為輔導(dǎo)員老師,，工作需要有激情，不過,，如果多些理性的頭腦,，更能夠科學(xué)地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導(dǎo)員,，我們在開展各項學(xué)生工作時,，應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求，從自身做起,。
首先,，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界,。
其次,，我們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué),、教育心理學(xué),、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實踐鍛煉,，加強工作研究,，不斷地提高工作能力。
第三,，要加強自身的道德修養(yǎng),，因為作為輔導(dǎo)員、班主任,，自己的身教重于言教,。
第四，要切實發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用,，深入細(xì)致地開展思想教育工作,，認(rèn)真組織好校園文化活動，幫助解決學(xué)生的實際問題,，及時了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài)，真正的成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。
二,、提高業(yè)務(wù)水平,，加大實踐力度。
輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多,，大多數(shù)時候只重視學(xué)生的日常管理工作,，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學(xué)生的思想政治教育,，學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長發(fā)展教育等等方面,。因此，應(yīng)該充分重視這些方面的教育,，做到工作細(xì)致,，態(tài)度端正，責(zé)任心強,，富有成效,，真正成為一名名副其實的教育者。
最后,，我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己,，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的,。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦,，雖然很平凡，但是是能夠出彩的,，要抱著要做就做好的心態(tài),，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇四
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個別極端分子，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了“以好幫差，帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動,。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,，主張班委干部在實踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實施舍長點名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念。
四,，關(guān)注貧困生工作,。
目前我所帶的283名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，13%的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,。從03級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評,，最后公示,，保證“公平，公開,，公正”的原則,，爭取將國家,，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心,，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí),。
隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,，勤,，補，助,，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院116名學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的226名學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,，各項獎學(xué)金的評定,，發(fā)放，貧困生檔案的建立,，各項補助的上報,，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。
回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵下，在同事的幫助下,，我取得了一點點的成績,，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇五
光陰似箭,不知不覺過了一學(xué)期,。我擔(dān)任工管0922班的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)期了，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性,。在這3個月里我收獲很多：不論在工作上，還是在待人處事上,，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗,。總之,，使自身各方面能力都增長了不少,，下面就是我對這3個月來的各方面的總結(jié)：
1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好新生的迎新工作,、入學(xué)教育任務(wù),，開展系列班會引導(dǎo)新生熟悉校園環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活,。
3,、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，抓好班風(fēng)建設(shè),，提高同學(xué)的綜合素質(zhì),。
4、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,。定期下寢、按學(xué)號順序找新生談話,。深入新生中了解新生的學(xué)習(xí),、生活、工作情況,，幫助新生解決實際困難,，了解新生的思想動態(tài)，協(xié)助處理新生中的突發(fā)事件,。
5,、完成系部交給的其他工作任務(wù),。在工作中，我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣,，形成一個良好的學(xué)校氛圍,。
感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會，我將會在下學(xué)期的工作中努力做到更好,。有多少心,，用多少心！
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇六
首先,、非常感謝華銳學(xué)院給了我這樣一個機(jī)會,，讓我和來自省內(nèi)各高校的輔導(dǎo)員，共同參加了河南省第33期輔導(dǎo)員培訓(xùn),。在這一個星期的學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真聽取了8位教育專家深入淺出的專題講座，讓我們這些來自一線的輔導(dǎo)員在短短的幾天內(nèi),，拓展了思維,、開拓了視野，也增強了信心,！在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,，我?guī)ьI(lǐng)大家唱軍歌，排隊列,，并把其中“生命之旅”這一環(huán)節(jié)帶回了華銳學(xué)院中文系,，在系內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和幫助下，讓一零級新生實實在在的感受到了責(zé)任,、情緣和感恩的真諦,！結(jié)業(yè)典禮上，我也有幸代表所有第33期培訓(xùn)學(xué)員做了結(jié)業(yè)講話,。通過這次學(xué)習(xí),，讓我們每個學(xué)員都受益匪淺，接下來,，我將從以下四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報我的學(xué)習(xí)心得,。
首先，學(xué)生工作要堅持“育人為本,、德育為先”,，輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,，要通過工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來,，主要精力用來做學(xué)生的思想工作,，而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進(jìn)管理，使思想工作更有長效性,，正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說的那樣,，和學(xué)生談一次話要管一年，讓學(xué)生接受教育,，在畢業(yè)后仍受益,。其次，完善輔導(dǎo)員隊伍機(jī)制建設(shè),，搭建教輔工作的政策平臺,。國家教育部對輔導(dǎo)員這支隊伍越來越重視，輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化,、系統(tǒng)化,、科學(xué)化、高層次化,。使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來做。通過平臺的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間,，解決輔導(dǎo)員的后顧之憂,。我們要樹立這樣的認(rèn)識，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人,，在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀,，思想和知識要跟得上時代。輔導(dǎo)員的工作迎來了春天,，更加堅定了我們做好本職工作的決心,。
輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作，把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員,。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣,、創(chuàng)造的激情,，發(fā)展的后勁、社會的責(zé)任感,。首先要探索學(xué)生工作的方法,，要掌握自己的學(xué)生，要善于有針對性的做學(xué)生的`思想工作,，學(xué)會抓住重點,。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生,、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,，這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上,，引導(dǎo)學(xué)生,；在學(xué)業(yè)上，輔導(dǎo)學(xué)生,；在行為上,，教導(dǎo)學(xué)生；在心理上,，疏導(dǎo)學(xué)生,；在就業(yè)上，指導(dǎo)學(xué)生,。其次,，善于開展活動，發(fā)掘?qū)W生的活力,，讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情,。輔導(dǎo)員要多動腦，多想辦法,，做工作要有激情,，例如：我們每周三都要開的班會，可以把班會分成不同的類型,，如：事務(wù)性,、主題性、教育性,、趣味性,、正規(guī)性、課余性的班會,，可以選擇不同的地點開班會,，要讓班會不是會，學(xué)生學(xué)會的卻更多,，要研究那些學(xué)生樂于接受的形式,，成為活動的主動參與者和策劃者，學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了,。最后,，輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時就讓每名學(xué)生寫下自己大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),，四年后在學(xué)生畢業(yè)時,，給每位學(xué)生親筆寫封信，講述學(xué)生四年的成長經(jīng)歷，作為人生禮物送給學(xué)生,。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會非常高興,。要讓學(xué)生有“一次師生緣，一生師生情”的情懷,。
三,、輔導(dǎo)員是學(xué)生高尚情操的培養(yǎng)者,。
當(dāng)前人們思想受到多元價值觀念的沖擊,，高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿，大學(xué)生具有懷疑主義,、個人主義,、科學(xué)主義、功利主義,、消極浪漫主義的特點,，使得他們無從選擇、盲目選擇和快餐式選擇,，出現(xiàn)了諸如青春期焦慮,、群體性燥動、反社會傾向等大學(xué)生特有的心理社會問題,。正如中國青年政治學(xué)院院長陸士貞總結(jié)的那樣,，現(xiàn)在大學(xué)生被三片所吸引：芯片，薯片,，大片,，芯片就是互聯(lián)網(wǎng)，薯片就是洋快餐,，大片是娛樂文化的代表,。在當(dāng)下這種大眾文化浪潮中，大學(xué)生作為未來時代的主體力量,，應(yīng)該具有愛國主義等高尚的道德情操,，秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)，胸懷遠(yuǎn)大理想,。而現(xiàn)實是現(xiàn)代學(xué)生對于外國節(jié)日的關(guān)注程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國的傳統(tǒng)節(jié)日?，F(xiàn)在加強學(xué)生的愛國主義教育不是空洞的口號教育，而是針對現(xiàn)實的感情教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,，激發(fā)學(xué)生的愛國之情、服國之志,、效國之行,。
四、對學(xué)校辦學(xué)理念的更深理解。
在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾天里,，我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式,，聆聽了諸位教育專家對新時期學(xué)生特點的分析，也有機(jī)會接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作,。在比較和交流中,，我們有這樣一個共識：教育發(fā)展的前沿，具有前瞻性,。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西,。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴(yán)格管理加人文關(guān)懷，學(xué)生在校期間實行全員,、全過程,、全方位、全住宿的管理模式,。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友,，堅持“知識、能力,、人格”三位一體的全面成才觀,。要一切為了學(xué)生的成人、成才,、成功服務(wù),。我校堅持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路，作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心,，樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),，把對學(xué)生的付出和自己的所得分開看，不因工作的付出而計較為師者的良心,。
以上是我7天學(xué)習(xí)的心得體會,，還有不全面的地方，我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流,。其實我們大家在自己的崗位上都做了很多工作,，在與學(xué)生的交流和溝通中，我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗,。
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇七
一,、常規(guī)工作貫徹落實有序。
常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性,。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點,、重點及難點有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作,。在工作中,，我認(rèn)真落實系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求,。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動，既鍛煉了他們的能力,，又強化了他們的集體意識,。每月組織并出席一次班會，與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,，表達(dá)觀點,，引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課，既適時掌握了班級學(xué)風(fēng),，又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議,，明確學(xué)生干部職責(zé)，強化學(xué)生干部服務(wù)意識,。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求,，實行項目到人,、責(zé)任到人,。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力，又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會議,，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,，為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),，周末進(jìn)行周班級工作部署,，周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上，了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生狀況,，督促學(xué)生干部及寢室長強化寢室文明建設(shè)。
二,、思想政治工作進(jìn)展有力,。
思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家,、社會要求《公民的誕生》,。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先,，把立德樹人作為教育根本任務(wù),。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,，顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,，我更強調(diào)世界觀,、人生觀,、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí),、生活,、思維的主動性和積極性，從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范,。馬卡連柯說過：培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,，我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,，轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,，扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng)，強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力,。因為行為的源點在于動機(jī),，動機(jī)的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,，通過學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,，我堅持“以面帶點”,，通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,，我堅持準(zhǔn)備充分,、印象深刻的談心專題，對其家庭背景,、學(xué)籍檔案,、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后,，有針對性地開展思想教育活動,。如____班的____、____,、____,，____班的____、____,，____班的____,、____、____等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進(jìn)步,。
三,、安全防控處置有度,。
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù),。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng),。在學(xué)生管理服務(wù)工作中，我多次強調(diào)安全事項,，要求同學(xué)們提高安全意識,，做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,，結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(____班的____,、____班的____)。由于得知及時,，成功排除了隱患;又如____班的____因打牌發(fā)生的打架事件,，在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置，防止了事態(tài)的擴(kuò)大,。再如____班的____,、____的急病突發(fā)事故，及時送往醫(yī)院進(jìn)行了救治,。合法,、合理地處置安全隱患,，不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,，也讓家長、學(xué)生對學(xué)校,、對老師有更深入的了解和認(rèn)同,。
四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷,。
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇八
時光如電,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間,，大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束,，這一年，我很榮幸的成為了學(xué)生輔導(dǎo)員結(jié),。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
剛一開始知道自己成為“學(xué)生輔導(dǎo)員”的時候,，心里莫名的開心，因為當(dāng)了很多年的班委,，卻從來沒有給自己這么重的頭銜,。但是隨之而來的,，就是莫名的沉重感。因為不知道班委和學(xué)生輔導(dǎo)員的區(qū)別,；不知道從何做起,；不知道怎樣把自己的角色扮演好。
幸好有了那一個多月的學(xué)生輔導(dǎo)員培訓(xùn)課,，讓我明確了目標(biāo),，明確了自己身上的職責(zé)。在第一堂課里,，陳老師就給我們列出了大大小小共16條“學(xué)生輔導(dǎo)員”的職責(zé),，一步一步的把我們帶進(jìn)了“學(xué)生輔導(dǎo)員”的行列。
漸漸的,，我們把工作穿成了一條線,，考勤，班會,，學(xué)習(xí)……一直模糊的影子也漸漸的清晰了,。我從接到工作時候的“空有一腔工作熱血，行動絲毫沒有重心”漸漸的轉(zhuǎn)化成為了有條理有計劃的工作方案,。一步一步的,，把手頭的工作做的清晰明了。
一,、狠抓學(xué)習(xí),，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高,。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。
2.大二初始經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，對上課遲到等現(xiàn)象采取嚴(yán)厲措施,，在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。
3.但是我也深知,，學(xué)習(xí)最忌諱的就是孤軍奮戰(zhàn)，沒有一個好的團(tuán)隊協(xié)作精神是不行的,，現(xiàn)在看來,，我們這個團(tuán)體在這個學(xué)年的表現(xiàn)還是不錯的，最主要的還是達(dá)到了資源的共享,。作為學(xué)生輔導(dǎo)員的我會將老師說過的重點內(nèi)容打印成為電子版本,，分發(fā)給各位同學(xué),。
二、積極開展班級建設(shè),，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè),。
1.在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)并解決問題,。
2.建立了班級校友錄或主頁，便于及時傳達(dá)各種信息,。
3.我們以自我服務(wù),、自我管理、自我教育為班委的工作原則,，以熱情,、及時、高效,、務(wù)實為班委的工作宗旨,，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過召開班委例會,，討論工作上的問題,、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契,。明確各班委職責(zé),，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職,，這樣就加強了班委的'整體意識和責(zé)任意識,，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
三,、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動,，并號召同學(xué)們積極參加校內(nèi)各項活動,。
通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實,，在一定程度上調(diào)動了同學(xué)參與集體活動的積極性,，充實了本班的校園生活。
1.4月份參加了校舉辦的排球比賽,。同學(xué)們在比賽中加強了相互交流,、增進(jìn)了友誼，鍛煉了身體,，同時也進(jìn)一步增強了班級凝聚力,。
2.5月份參加了學(xué)校開展的集體活動——消防演習(xí),，在活動中，同學(xué)們充分展示出了班集體的團(tuán)結(jié)精神,。集合的時間非?？臁?/p>
四,、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,。
1.時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。讓大家感受到班集體的溫暖,。
2.合理安排班費使用,。將班費合理的使用在每個學(xué)生身上。集體購買學(xué)習(xí)用的紙張和會計專用品,。并且將班費使用情況及時記錄,，保證每部賬目都清清楚楚，利于查找,。
五,、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成學(xué)校老師給予的各項任務(wù),。
1.學(xué)生輔導(dǎo)員與輔導(dǎo)員老師保持密切聯(lián)系,，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,。認(rèn)真完成了學(xué)校老師給予的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力,，也使班級工作得以順利開展,。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,，主動解決問題,。
1.課外活動組織開展的次數(shù)不多。
2.有的學(xué)生輔導(dǎo)員未能以身作則,，會出現(xiàn)遲到,、缺席等現(xiàn)象。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上2點外,，還必然存在著許多未能覺察到的地方,，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好,。
展望學(xué)生輔導(dǎo)員未來的班級工作,，我們要根據(jù)老師的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點,，帶領(lǐng)好整個班級,，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí),，踏實肯干,，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作,，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇九
第一,、做好畢業(yè)班的管理，完成實習(xí)跟蹤,、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作,。
我積極配合學(xué)院各部門做好畢業(yè)班的各項管理工作，還完成了助學(xué)金,、補助的發(fā)放,。我能做好學(xué)生的實習(xí)跟蹤服務(wù)工作：凡是已經(jīng)找到實習(xí)單位的同學(xué)，特別是在合肥市外實習(xí)的同學(xué),，我都保證每個月至少與他們進(jìn)行一次短信溝通,，了解他們在外地的實習(xí)情況，幫助他們解決在實習(xí)中遇到的問題,。如果是我解決不了的,，我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門聯(lián)系，幫助他們及時解決困難,。有很多同學(xué)對新的實習(xí)工作生活不適應(yīng),，我就積極的關(guān)心他們，鼓勵他們,。保證在外實習(xí)的學(xué)生都能安心工作,。此外，還對所有同學(xué)進(jìn)行愛崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育,，教育他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素質(zhì)教育,，如何做人;教育他們從一點一滴培養(yǎng)他們做一個有理想、有道德的新時代青年此外,，做一個對社會能有貢獻(xiàn)的人。
此外,，我還深入學(xué)生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況,，了解大家的就業(yè)意向，督促大家穩(wěn)定就業(yè)思想，對仍未找到工作單位的同學(xué)給予鼓勵,，引導(dǎo)他們做好各項就業(yè)準(zhǔn)備,。
在畢業(yè)生就業(yè)方面，學(xué)校一直都是堅持學(xué)生自主擇業(yè)和學(xué)校推薦就業(yè)相結(jié)合,。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時,、準(zhǔn)確的傳達(dá)給所有同學(xué)，組織動員大家積極參加各種招聘會,。我積極做好日常各項就業(yè)信息登記工作,，配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項工作。還要指導(dǎo)幫助大家做好畢業(yè)生表登記表等相關(guān)信息的填寫,。此外,，還配合就業(yè)辦做好安徽省選聘畢業(yè)生到參軍等工作。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實習(xí)工作單位的同學(xué),，催促他們盡快反饋實習(xí)鑒定表和就業(yè)協(xié)議書等,。至畢業(yè)離校時，我1人參軍1人專升本,，其他所帶的畢業(yè)生已經(jīng)全部反饋實習(xí)鑒定表,，就業(yè)協(xié)議簽約率達(dá)100%。
第二,、配合學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作,。
由于本學(xué)期處在我國重大事件多發(fā)期，校園的安全穩(wěn)定工作異常艱難,，也顯得尤為重要,。在校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，適時傳達(dá)上級有關(guān)穩(wěn)定工作的會議精神,，參與穩(wěn)定工作會議,，分析我校一定時期穩(wěn)定工作的形勢，排查影響穩(wěn)定工作的矛盾,、問題和隱患,，積極配合學(xué)校做好對策的執(zhí)行工作，較好地保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。
首先,，要求同學(xué)們在思想上保持清醒、理智的頭腦,，遇事冷靜分析,。如學(xué)生在qq群李討論恐怖襲擊時間，我積極主動地對學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作,，在良好的說服,、教育下,，同學(xué)們都能有一個客觀的認(rèn)識和覺悟。班級討論不僅提升了自己的思想水平,，也為保持校園的安全穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn),。在辦理離校手續(xù)期間，要求同學(xué)們文明聚餐,、文明離校,。在各班班干的配合下，說服,、教育同學(xué)們在畢業(yè)聚餐時要有節(jié)有制,，表達(dá)情感要理智，不肆意破壞公物,，不違反校紀(jì)校規(guī),，更不做違法亂紀(jì)的事。學(xué)生即將畢業(yè),，再次祝福他們畢業(yè)后前程似錦,，闔家幸福。
輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)及述職報告篇十
轉(zhuǎn)眼就到了我實習(xí)工作快要結(jié)束的時候,，回顧我的實習(xí)期,，我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，有了很多第一次的嘗試,，也有了很多不一樣的體驗,。這種體驗的感覺雖然很累，但是我依然樂在其中,，并且想一直繼續(xù)下去,。為了能夠在實習(xí)之后，獲得轉(zhuǎn)正的機(jī)會,，我在此寫下了這篇關(guān)于我在--大學(xué)作為一名輔導(dǎo)員的實習(xí)工作總結(jié),，總結(jié)如下：
因為我的經(jīng)驗少，所以,，在作為輔導(dǎo)員的實習(xí)期間,，我一直保持著良好的謙卑態(tài)度。對待學(xué)生,，我不會擺什么架子,，也不會感到不耐煩?？赡芤彩且驗槲夷贻p的原因,，他們更愿意和我交流，在我們的班級群里面,，他們也都是想說什么就說什么,，非常的活躍和熱鬧,。他們對我有哪些意見,，或者班級里面有哪些需要改善和完善的地方,，他們也都會直接的對我說出來。這讓我能夠更加的進(jìn)步,，也有利于我對班級的管理,。
我和他們的關(guān)系不僅一直保持在良好的師生關(guān)系上，還是十分親密的伙伴關(guān)系,。雖然他們已經(jīng)現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,，但是我所實習(xí)的班級都是大一的學(xué)生，他們剛進(jìn)學(xué)校,，有很多不懂的地方,，也會出現(xiàn)各種各樣的問題，所以這些都需要我去解決和處理,，對于他們所提出來的問題,，我也都會做到一一回復(fù)。用心負(fù)責(zé)的安排好他們的`一切事宜,，生怕自己有哪些做的不夠妥當(dāng)?shù)牡胤?。我寧愿自己工作累一點，多吃一些苦,，我也不愿意看到學(xué)生們?yōu)榱擞嘘P(guān)學(xué)校事務(wù)的事情而焦頭爛額,，如果出現(xiàn)這種情況，就只能說明是我這個輔導(dǎo)員沒有做好工作,，是我這個輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)貌粔蚍Q職,。
對待其他老師和同事，我也都是保持著一種謙和的態(tài)度,。在工作中,，遇到什么疑難問題，我都會虛心的向他們請教,，有時也會加入到他們一起交流,，一起探討的隊伍當(dāng)中。在交流工作的過程里,，我不僅收獲到了很多的工作技巧,，還增強了和其他老師之間的關(guān)系。在生活上,，我們也經(jīng)常會相互關(guān)心,，相互照顧，特別是在我們經(jīng)管系的辦公室里,，永遠(yuǎn)都是一片和諧和歡樂的辦公氛圍,。
雖然在實習(xí)期間,，我也有過很多艱難的時候，但是靠著我堅韌的意志,，我也就此度過了這些艱難的歲月,。不知道在今后的生活中，還有多少艱難險阻在等著我,，但是我一直堅信自己一定會頑強的走下去,。
