人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師崗位競(jìng)聘稿篇一

第一段：引入教師崗位競(jìng)聘的背景及重要性（約200字）,。

近年來，教師崗位競(jìng)聘已成為教育領(lǐng)域中重要的選拔方式,。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，教師們需要通過競(jìng)聘來展示自己的專業(yè)水平和能力，脫穎而出,。作為一名教師,，我也參加過數(shù)次教師崗位競(jìng)聘,，積累了一些心得和體會(huì)。下面我將分享一些關(guān)于教師崗位競(jìng)聘的心得,，希望對(duì)其他教師能有所幫助,。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性及方法（約300字）。

在教師崗位競(jìng)聘之前,，充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的,。首先，我們需要對(duì)擬競(jìng)聘的學(xué)校進(jìn)行深入了解,，包括辦學(xué)理念,、教學(xué)特色、學(xué)生群體等,。通過了解學(xué)校背景,，我們能在競(jìng)聘過程中更好地展示自己與學(xué)校的契合度。其次,，我們需要準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法等,。這可以體現(xiàn)我們的教學(xué)思路和創(chuàng)新能力。另外,，我們還要準(zhǔn)備一些教學(xué)資源和教案,，用于展示我們的教學(xué)準(zhǔn)備能力。除了此外,，我們還應(yīng)該提前準(zhǔn)備好自我介紹和一些常見面試題的答案,，這樣可以在面試中更加從容自信地回答問題。

第三段：展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)（約300字）,。

在教師崗位競(jìng)聘中,，我們需要通過展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)來與其他競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分開來。首先,，我們要清晰明確地表達(dá)自己的教育理念和教學(xué)方式,，這可以讓評(píng)委對(duì)我們的思考和專業(yè)水平有更深入的了解。其次,，我們可以通過豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)歷來展示自己的實(shí)力,，如參與過的課題研究、教育培訓(xùn),、學(xué)術(shù)會(huì)議等,。此外，我認(rèn)為身體素質(zhì)的良好和團(tuán)隊(duì)合作能力也是教師崗位競(jìng)聘中的優(yōu)勢(shì)。這可以展示出我們的責(zé)任感和適應(yīng)能力,。

第四段：面對(duì)挫折的心理建設(shè)（約200字）,。

在教師崗位競(jìng)聘中，有時(shí)也會(huì)遭遇失敗和挫折,。但是,，我們不能因?yàn)橐淮问《艞墸鴳?yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。首先,，我們要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行反思，并想辦法加以改進(jìn),。其次,，我們要在失敗中保持積極的心態(tài)，相信自己能夠在下一次的競(jìng)聘中取得好成績,。最后,，與他人交流心得和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn),。只有通過不斷的反思和學(xué)習(xí),，我們才能在競(jìng)聘中獲得更好的結(jié)果。

第五段：總結(jié)與展望（約200字）,。

通過參加多次教師崗位競(jìng)聘,，我深刻體會(huì)到準(zhǔn)備工作的重要性，展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵,，以及面對(duì)挫折時(shí)的心理建設(shè),。教師崗位競(jìng)聘不僅是一次選拔，更是一次提高自己的機(jī)會(huì),。我希望將來能夠通過不斷的努力和學(xué)習(xí),，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為更多的學(xué)生帶來更好的教育,。同時(shí),，我也希望通過分享我的心得和體會(huì)，能夠幫助其他教師在競(jìng)聘中獲得更好的結(jié)果,。

教師崗位競(jìng)聘稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文教師。

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1,、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,。

2、有扎實(shí)的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績,。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取,，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

如果這次我競(jìng)崗成功，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè)，愛校如家,，愛生如子,，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮,！

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘，為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！

謝謝大家,！

教師崗位競(jìng)聘稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，男，現(xiàn)年33歲,，漢族,，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職,。本人于xx年參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,，我教學(xué)已13多年,，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),，做好課后輔導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,，少批評(píng)多鼓勵(lì),，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,，在平時(shí)教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì),。

再次，作為一名教師,，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失,，吃苦在前,，享樂在后，工作中做到按時(shí)到校,，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，熱情對(duì)待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,，處處為人師表,，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件,，申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師崗位競(jìng)聘稿篇四

尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人肖憲勇,，男，漢族,，1981年10月出生,，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,，20xx年11月取得小學(xué)二級(jí)教師任職資格,，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育?？茖I(yè),。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵規(guī)守紀(jì),，熱愛本職工作,，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,，教書育人,，為人師表，積極工作,，克服一切工作困難,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽,，盡職盡責(zé),，顧全大局。在教育教學(xué)工作中,，立足實(shí)際,，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,，采取形式多樣的教學(xué)方式,，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),，理論聯(lián)系實(shí)際,，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),，深得老師們及家長的好評(píng),。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù),。

在教學(xué)方面,，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,，備課做到“四備六熟”,，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改,，輔導(dǎo)做到耐心分析,，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改,，有測(cè)必評(píng),。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行,，“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的.

年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng),。

對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范,，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣,，追求實(shí)效,，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲,，形成良好的、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳,，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，樹立“學(xué)校是我家”,，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來,，防微杜漸,，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然,，樹立班級(jí)科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動(dòng),，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以小學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù)，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝,！

特此申請(qǐng),。

申請(qǐng)人：肖憲勇。

20xx年7月13日,。

教師崗位競(jìng)聘稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好,！

首先感謝貴校能給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我能站在這里為各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們進(jìn)行演講我感到非常的榮幸,。

我叫xxx，在20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,，曾在xxx等地任職過語文老師，至今已經(jīng)有x年的任職經(jīng)驗(yàn),。

我非常喜歡xxx學(xué)校,，這不僅僅只是應(yīng)為我現(xiàn)在在這里生活的原因。我之前因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開了我執(zhí)教多年的學(xué)校,，我在那三尺講臺(tái)上揮灑了那么久的汗水,，教育了多么多的幼苗們，我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)他們畢業(yè)時(shí)的一張張笑臉,。在這么多年的教學(xué)過后,，可以說站在講臺(tái)上教課已經(jīng)成了我生命中的一部分，是我不愿割舍的責(zé)任,！但在無奈的離開了講臺(tái)后,，我每天都是日思夜想的想要重回學(xué)校，重新戴上教師這個(gè)偉大的桂冠,。

我想要教書,，想要將我所擁有的知識(shí)都傳遞給孩子們,，每每看著他們?cè)僬n堂下孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我就有一股榮耀感從心底涌了上來,。我在做的事光輝的事業(yè),，我在做的是為未來的頂梁柱們打下根基！

所以放不下教育事業(yè)的我,，在來到這里后第一件事就是尋找能夠讓我重回講臺(tái)的學(xué)校,，但是因?yàn)椴皇煜み@里，我反倒先在道路上迷路了,。就在我在原地彷徨的時(shí)候,，是一位xx小學(xué)的同學(xué)，在我無助之際幫助了我,，帶我找到了xxx小學(xué),。看著那孩子開心的笑臉,，感受著他善良的心，我認(rèn)為這就是所謂的緣分了,。

如果我能成功的競(jìng)聘上貴校的語文教師,，我將一心投入到教育的事業(yè)中去，認(rèn)真的戴好教師的桂冠,，每日用最好的心態(tài)來迎接孩子們的到來,，用最開朗的課堂來帶動(dòng)班級(jí)的活躍，用最貼心的關(guān)懷來關(guān)心孩子們的日常,。

當(dāng)然,，身為教師的我也不過是在學(xué)習(xí)道路上累積了一定量知識(shí)的學(xué)生而已，我還會(huì)在今后的日子里不斷的精進(jìn)自己的教學(xué)方式,，更新自己的學(xué)習(xí)知識(shí),，每天都能反省自己的教育，讓自己能夠在深愛的教育事業(yè)中探索的更深,，更遠(yuǎn),。

雖然教育是我的'目標(biāo)，但是能與這些天真可愛的孩子們生活,、學(xué)習(xí),，也是我的愿望。在于他們的交流中,，我們自己也能學(xué)到在成人的社會(huì)中少有的快樂,。

孩子們的成長是容易受到影響的，為了孩子們能夠健康正直的成長,，需要一個(gè)指明道路的道標(biāo),。我希望我成為這個(gè)道標(biāo),，我也能勝任這個(gè)任務(wù)，我想站在孩子們前進(jìn)的道路上一直為他們指明前路,。

教師崗位競(jìng)聘稿篇六

尊敬的xx中學(xué)評(píng)審小級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我于xxxx年七月畢業(yè)于xx民族師范,，同年八月參加工作，先后在xx小學(xué),、xx中學(xué),、xx中學(xué)任教。于二0xx年一月取得“中學(xué)二級(jí)教師”資格,，二0xx年一月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高,，做到了學(xué)高為師，身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評(píng),。其間曾擔(dān)任過班主任,、教研組長。

現(xiàn)申請(qǐng)平凱中學(xué)初級(jí)專業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位,。

本人二0xx年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱,，至今已有六年時(shí)間。我積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),。努力鉆研教育理論和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，將學(xué)到的'理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表,、教書育人,。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn),。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇,，在學(xué)校交流,。

在今后的工作中，我將認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、制定教學(xué)工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。熱愛學(xué)生,，因材施教,，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生,。

三,、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度,。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍,、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、努力改進(jìn)教學(xué)方法,，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)能力,。

五,、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,。重視講評(píng)，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

六,、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

七、提倡業(yè)務(wù)自修,，努力學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué),。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。總之,，在今后的教學(xué)工作中,，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足,；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日,。

教師崗位競(jìng)聘稿篇七

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，男，現(xiàn)年33歲,，漢族,，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職,。本人于xxxx年參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,，我教學(xué)已13多年,，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),，做好課后輔導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,，少批評(píng)多鼓勵(lì),，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,，在平時(shí)教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì),。

再次,，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前,，享樂在后,，工作中做到按時(shí)到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作,。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表,，在學(xué)生中享有較高的威信,。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件,，申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

教師崗位競(jìng)聘稿篇八

本人：xxx，女,，xx族,，xx年1月出生。xx年xx月參加工作，20xx年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級(jí)教師資格,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,，積極學(xué)習(xí)xxx的“xxx觀”重要思想,，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感,。在教育工作中,，以教書育人為天職，熱愛教師,，安心教育,，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己,，遵紀(jì)守法,，以身作則，為人師表,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作,，深受學(xué)生家長的好評(píng),。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí),，講求實(shí)效,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，符合中學(xué)八級(jí)教師條件,，現(xiàn)申請(qǐng)參加中學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位競(jìng)聘,。如能競(jìng)聘上八級(jí)教師崗位職務(wù)，我將努力去實(shí)現(xiàn)我的工作目標(biāo)：以“師德的楷模,，育人的典范,，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以中學(xué)八級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形勢(shì)的'發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中/小學(xué)高級(jí)教師x級(jí)崗位職務(wù),，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

特此申請(qǐng),。

申請(qǐng)人：________,。

教師崗位競(jìng)聘稿篇九

老師們，好的崗位,，錢多的崗位很多人都想,，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,，時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,，如果美女從你對(duì)面走來，你看都不看一眼,，目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒有,，那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問題；但是如果你看得太專注,，目光停留時(shí)間過長,，甚至擋著了別人行走的路線，那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問題,。

同樣的,，在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問題上，我自己既不會(huì)視若不見,，置若罔聞,，也不會(huì)望穿秋水，垂涎三尺,。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度：盡人力,，就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任，任何時(shí)候都問心無愧,；聽天命,，就是相信天道酬勤，相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,，既不會(huì)有意偏袒于我,，也不會(huì)有意損害于我，我相信大多數(shù)人的善良和公正,。

本人從讀書到現(xiàn)在,，嘗過酸甜苦辣，經(jīng)歷過喜怒哀樂,，走過陽關(guān)大道,，也走過獨(dú)木小橋,。有時(shí)候,，光風(fēng)霽月,，有時(shí)候，烏云滿天,，有時(shí)候山窮水盡,，有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過名,，春風(fēng)里也曾得過意,，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋，四處碰壁,，五內(nèi)俱焚,。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過倒也平安充實(shí),。

走上教育崗位以來,，就工作態(tài)度和責(zé)任心來說，我都是很好的,。但是,，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生，未必是一個(gè)好老師,。我xx年調(diào)到南州小學(xué),，當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語文，當(dāng)班主任,，想當(dāng)初,，到城里教書是自己多年追求的目標(biāo)，來到南州小學(xué)以后,，我的工作熱情有增無減,，工作非常認(rèn)真，教學(xué)效果也比較好,。但是,，不大能得到孩子們的喜歡，甚至有的學(xué)生還很反感自己,，自己也感覺工作很勞累,，沒有從工作中感受到多少樂趣。xx年的時(shí)候,，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,，開始不時(shí)的反思自己方法上的不足,。更有幸的是，xx年元旦節(jié)放假三天期間,，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有安排我去,，是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了，我才得以擠進(jìn)去,。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,，受到了從教以來最深刻的對(duì)教育本質(zhì),、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),，還受到了人生觀,、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,，還要會(huì)抬頭看路,。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來說，無疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路,。從那以后,，我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想，買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué),、班主任工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,，每次寒暑假開學(xué)前半個(gè)月，我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,，感覺工作起來特有底氣,。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),，六年級(jí)的時(shí)候,，班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績，各方面都很令人滿意,，師生關(guān)系融洽,，也得到了家長們的肯定和支持，我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂趣,。

我的工作也得到了大家的承認(rèn),，當(dāng)年暑假評(píng)職稱，雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,，但是我還是得以通過,，同時(shí)，也就是這一年，我入了黨,。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),，是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生，目前很多學(xué)生都在讀大四,。xx—xx學(xué)年,，我接的新班是六年級(jí),，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),，每年都換老師，我接手以后,，進(jìn)步比較大,，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》，受到很多老師的肯定,，這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx，目前在中國人民大學(xué)讀大三,。xx——xx學(xué)年,，我教了當(dāng)時(shí)的xx屆3班，這個(gè)班讓我很有成就感,，成績好,，人才多。學(xué)?；@球隊(duì),，絕大多數(shù)主力來自這個(gè)班，獲得全縣第二名（輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué)）,；喜歡美術(shù)的**,、**現(xiàn)在都就讀四川美院；音樂天才郭x,，畢業(yè)過后還被請(qǐng)回來參加xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,，是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績好,、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,，高中就讀于南開中學(xué)，高考過后還到學(xué)校來看過我,。

特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)（他們教了1—4年級(jí)）。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,，和這些孩子們一起上課,，很多時(shí)候就是享受，輕松加愉快,。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的**,，對(duì)我也非常恭敬,。孩子們畢業(yè)的時(shí)候，我真的感到非常的留戀（我今天打的這條領(lǐng)帶,，七匹狼的,，199元錢，就是這個(gè)班的孩子們給我買的,，雖然不是特別好看,，但是我很喜歡）。

教師崗位競(jìng)聘稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！

首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順利通過,?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著英語老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是英語組組長,。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。

2、以身作則,，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議,。

4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育。

6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好這份工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為_的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

謝謝大家！

教師崗位競(jìng)聘稿篇十一

尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxxx男,，彝族,，19xx年11月出生,，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院，20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,，20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格,，20xx20xx年度中被坪子中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵規(guī)守紀(jì),，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,、政策,，教書育人，為人師表,，積極工作,，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事相處融洽,，盡職盡責(zé)，顧全大局,。在教育教學(xué)工作中,，立足實(shí)際,，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式,，根據(jù)兒童的年齡特征,、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際,，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長的好評(píng),。符合中學(xué)教師條件,，現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到“四備六熟”,，上課做到精講多練,，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析,，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,，測(cè)試做到有測(cè)必改,，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,，切實(shí)推行,，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng),。

對(duì)學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣，追求實(shí)效,，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會(huì)模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展,，我發(fā)展的”雙贏”觀念,。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,，面向?qū)W生未來,，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì),，防患于未然,，樹立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化,。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以中學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝,！

特此申請(qǐng),！

申請(qǐng)人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。