人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
小學科學實驗室工作計劃免費篇一
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,,為了適應新課程改革中實施的新課程標準,,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,,引起學生對學科學,,用科學的興趣,提高科學任課老師業(yè)務水平,,本學年制定工作計劃如下:
以先進的科學教育教學思想為指導,,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,,深入推進素質(zhì)教育,,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,,夯實管理基礎,。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,,提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務能力,,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,,全面提升學生的科學素養(yǎng),。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、自主探究,、實踐等能力,切實使學生充分重視,、學好科學這門基礎學科,,引起學生對學科學、用科學的興趣,。
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化,、規(guī)范化和制度化,,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,,順利完成本學期各項實踐教學任務,,結合本實驗室實際情況,本期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1,、明確實驗的目的意義,。在提高認識的基礎上,,努力做到建設符合標準,;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范,;使用注重實效,。
2,、按照省標準化實驗室的要求,,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設備、設施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器,、器材要配齊配足,,做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。
3,、儀器保管責任到人,。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,,要做到:
(1)定期檢查,、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,,做到帳,、物、卡相符,;對丟失,、損壞、報廢的要進行登記備案并上報,;存放定位存放,,取用方便,盡量做到科學,、整齊,、美觀。
(2)實行儀器設備等入帳,、借用登記制度,,凡丟失或損壞的要酌情處理,。
(3)實行易耗品入庫、領用登記,,嚴格控制易耗品在使用上的浪費,。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,,做好使用與維修記錄,。
4、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科,。因此,,一定要加強對實驗教學的工作的領導??茖W教師的配備要相當集中,、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務能力強,、有責任心的老師當兼管員,。
5、執(zhí)行好自然實驗室守則,、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等。
6,、配合組織教師開展活動,,認真鉆研教材,研究教法,,上好公開課,,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文,。
1,、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。
自主設計實驗方法,,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作,,使設備能夠正常運轉,,保證實驗課正常開出。
3,、加強請示匯報,,及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領導支持,。
4,、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,,明確科學課程的要求,,重視科學的重要性,上好自然科學課,。開展對實驗儀器使用的培訓學習,,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體,、光盤資料等),,開足、開全實驗課,。組織自然科學老師間相互聽課,、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,,取得科學教育教學工作的最佳效益。
5,、教師撰寫學科論文,,積極參與各項競賽。
6,、鼓勵教師自制教具,,豐富教學材料,充實實驗設施,。
7,、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作),。
8,、做好期末工作小結,清點儀器,、設備,、藥品,制定采購計劃,。
小學科學實驗室工作計劃免費篇二
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類,、分檔,、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,,更好,,更全面地實施素質(zhì)教育,,推進教育發(fā)展。
二,、主要任務及目標,。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,,引導學生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,,實驗,,觀察能力。
三,、具體工作措施,。
1.強化教師職業(yè)道德,提高服務意識,。根據(jù)學校工作計劃,,樹立“以人為本”的師德建設觀念,鞏固發(fā)展“師德建設年”活動成果,,以“敬業(yè)愛生,,明理誠信,平等合作,,勤學樂教,,廉潔奉獻”為實際行動,認真踏實抓好教師教育教學的常規(guī)管理和學生的各項常規(guī)教育工作,,以便更好地服務于各項教育教學活動,。
2.加強理論學習,推進課程改革,。組織教師進行實驗教學管理培訓學習,。
3.抓好課堂教學,加強教學常規(guī),。教導處本學年將從提高課堂教學的效益著手,,增加隨堂聽課、教學視導,、課堂教學評比等活動來促進教學常規(guī)工作進一步改進和提高,。
4.加強教研組建設,提升教學品位,。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,,實驗室設兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作,。
5,、實驗室管理員任務,目標;,。
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,,材料,教師對每組實驗有充分準備,,精心設計實驗步驟和實驗過程,,方法,寫出相應實驗方案,,以保證實驗的科學性,,安全性及效果。
小學科學實驗室工作計劃免費篇三
以科學發(fā)展觀和十八大報告為指導,,為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,,推進教育發(fā)展。同時,,在日常工作中滲透法制教育,。
本校共有教師21人,其中女教師5人,;共有8個班級300余學生上科學實驗課,,任科學教師4人;目前實驗室的實驗器具尚有欠缺,,故給教學工作的開展帶來了較大困難,,嚴重制約了本校該科目的教學質(zhì)量。
按國家教委頒布的課程計劃開足實驗教學課程,,我校能根據(jù)上級有關精神,,結合本校實際,做好實驗室建設工作,。有一個學生實驗室和一個儀器管理室,,實驗儀器按標準配備,達到95%以上,;能合理添置實驗儀器和器材,,基本上達到上級規(guī)定的標準,;實驗室的電源、安全措施等基本到位,。通過實驗引導學生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,,實驗,,觀察能力。
1,、成立實驗室領導小組:
組長: 張潔
副組長: 楊正奎
成員: 為全體科學教師,。
小學科學實驗室工作計劃免費篇四
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強實驗水平和實驗效果,,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,,推進教育發(fā)展,。
二、主要任務,、目標,。
按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,,引導學生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,,實驗,,觀察能力。
三,、具體工作措施,。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,,實驗室設專門管理員,,即實驗員,具體管理實驗室工作,。
2,、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單,、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,,材料,,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,,方法,,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,,安全性及效果,。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,,以確保學生在實驗中有物可做,,并指導學生觀察,討論,,得出相應的結論,,完成實驗教學。
(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》,、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作,。
總結,。
》、《演示實驗記錄表》,。
(6)在實驗教學、教研方面,,以全體科學任課教師為組,,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力,。
3,、材料歸檔。
(1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應試驗開出數(shù),、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學,、規(guī)范,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關實驗器材的申報,,采購,,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,,并處理好實驗室,,保管室的用電,設備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
2013至2014學年度第一學期。
萬先祥,。
2013年9月1日,。
小學科學實驗室工作計劃免費篇五
一、指導思想:
堅持科學發(fā)展觀,,深化教育改革,,深入推進素質(zhì)教育,適應新課程改革中實施的新課程標準,。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,,張揚學生個性,,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力,,學好科學這門基礎學科,,引起學生對學科學、用科學的興趣,。
二,、主要目標:
按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程,,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,,觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng),。
三、工作措施:
1,、繼續(xù)強化安全意識,,確保實驗室安全。
確保實驗室安全,,明確實驗室職責,,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度,。強化安全意識,,以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持,、學生配合下,,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
加強對儀器設備的管理,、維護,,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫,。做好實驗室的教學計劃,、日常管理、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類,、整理工作。
3,、完成儀器設備管理工作,。
努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率,。做好本年度儀器設備管理,,充分考慮學校和學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,,適當超前,防止積壓浪費情況的發(fā)生,。
4,、重視發(fā)揮電教手段,,優(yōu)化組合。
科學教學中要優(yōu)化組合教學手段,,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用,。
四,、其他相關工作:
1、每周組織學生打掃實驗室,,并處理好實驗室的用電設備,、器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
2,、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作,。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,,實驗室必須把握好過度期的教學,,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力,。
小學科學實驗室工作計劃免費篇六
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強實驗水平和實驗效果,,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,,推進教育發(fā)展,。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,,實驗開出率達到90%以上,,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學的實踐,,實驗,觀察能力,。
三,、具體工作措施
1.強化教師職業(yè)道德,,提高服務意識。根據(jù)學校工作計劃,,樹立“以人為本”的師德建設觀念,,鞏固發(fā)展“師德建設年”活動成果,以“敬業(yè)愛生,,明理誠信,,平等合作,勤學樂教,,廉潔奉獻”為實際行動,,認真踏實抓好教師教育教學的常規(guī)管理和學生的各項常規(guī)教育工作,以便更好地服務于各項教育教學活動,。
2.加強理論學習,,推進課程改革。組織教師進行實驗教學管理培訓學習
3.抓好課堂教學,,加強教學常規(guī),。教導處本學年將從提高課堂教學的效益著手,增加隨堂聽課,、教學視導,、課堂教學評比等活動來促進教學常規(guī)工作進一步改進和提高。
4.加強教研組建設,,提升教學品位,。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設兼職管理員,,即實驗員,,具體管理實驗室工作。
5,、實驗室管理員任務,,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,,實驗教學需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。
小學科學實驗室工作計劃免費篇七
以科學發(fā)展觀和十x大報告為指導,為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,,更好,,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展,。同時,,在日常工作中滲透法制教育,。
二、基本情況,。
本校共有教師21人,其中女教師5人;共有8個班級300余學生上科學實驗課,,任科學教師4人;目前實驗室的實驗器具尚有欠缺,,故給教學工作的開展帶來了較大困難,嚴重制約了本校該科目的教學質(zhì)量,。
三,、主要任務及目標。
按國家教委頒布的課程計劃開足實驗教學課程,,我校能根據(jù)上級有關精神,,結合本校實際,做好實驗室建設工作,。有一個學生實驗室和一個儀器管理室,,實驗儀器按標準配備,達到95%以上;能合理添置實驗儀器和器材,,基本上達到上級規(guī)定的標準;實驗室的電源,、安全措施等基本到位。通過實驗引導學生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,,觀察能力,。
四、具體工作措施,。
1,、成立實驗室領導小組:
組長:副組長:楊。
成員:為全體科學教師,。
做到加強領導,,分工明確,責任到人,。
2,、實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,,實驗教學需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。
3,、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,,教師對每組實驗有充分準備,,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,,寫出相應實驗方案,,以保證實驗的科學性,安全性及效果,。
4,、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,,以確保學生在實驗中有事可做,,并指導學生觀察,討論,,得出相應的結論,,完成實驗教學。
5,、指導學生進行分組實驗后,,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,,引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力。
6,、開學及時收取各年級《教學工作計劃》,、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》,、《演示實驗記錄》,、《分組實驗記錄》。
7,、在實驗教學,、教研方面,以全體科學任課教師為組,,進行相應的科學教學與實驗教學研究,,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
8,、材料歸檔:
(1)實驗管理員每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學,、規(guī)范,便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應達相應要求,。
9、實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,,修理等相應記錄,。
(2)作好相關實驗器材的申報,申購等工作,。
(3)每周組織學生打掃實驗室,,并處理好實驗室,保管室的用電,,設備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
10,、其他相關工作,。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
(2)如有不足之處,,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,,使之日臻完善。
小學科學實驗室工作計劃免費篇八
我??茖W室在本學期的工作中,,由于有校領導的直接領導和具體指導,全體實驗教師的`共同發(fā)奮,,順利地完成了本學期預定的工作目標,。
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責,、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行,。教學使用時都有進出登記,。我們個性注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則,。
科學室管理有序,,每個柜都有反映資料的目錄卡,帳物相符,、物卡相符,、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目,,檢查損壞程度,。
根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,,生物標本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施,,對損壞的儀器及時維修,,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學生要用心實驗,,勤儉實驗,保護儀器,,盡量不浪費,;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,,杜絕實驗事故,。
為提高科學室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)儀器室內(nèi)分組實驗盒;
(2)學生下發(fā)的實驗耗材,;
(3)自制自購分組實驗材料,;
(4)發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。
用心安排好實驗所需用品,、藥品,,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗發(fā)奮開足開全,。本學期實驗開出率達100%,。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,,課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備、使用狀況,、過程等整體效果記錄,。
實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,。以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,,為師生服務,。實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,,學習好經(jīng)驗,,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
小學科學實驗室工作計劃免費篇九
為進一步提高小學科學實驗的管理水平和能力,,及實驗室材料實現(xiàn)科學化,、分類、分檔,、檔案管理,,加強科學實驗水平和實驗效果,更好,,更全面地實施素質(zhì)教育,,推進教育發(fā)展。
二,、主要任務,、目標。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足科學實驗教學課程,,實驗開出率達到80%以上,,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,,實驗,,觀察能力。
三,、具體工作措施,。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,,實驗室設專門管理員,,即實驗員,具體管理實驗室工作,。
2,、實驗室管理員任務,目標,;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學。
(5)在實驗教學,、教研方面,,以全體科學任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力,。
3、材料歸檔,。
(1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應實驗記錄完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學,、規(guī)范,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應記錄,;(2)作好相關實驗器材的申報,,采購,申購等工作,;(3)每周組織學生打掃實驗室,,并處理好實驗室,,保管室的用電,設備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
岳集中心學校馬莊小學。
2017年8月,。
小學科學實驗室工作計劃免費篇十
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類,、分檔,、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,,更好,,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展,。
1,、實驗室工作由校長及分管領導直接管理,實驗室設專門管理員,,即實驗員,,具體管理實驗室工作。
2,、實驗室管理員任務,目標
(1),、實驗員必須擬定科學實驗計劃,,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。
(2),、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,,教師對每組實驗有充分準備,,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,,寫出相應實驗方案,,以保證實驗的科學性,,安全性及效果。
(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》,、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》,、《分組實驗記錄》,。
(6)在實驗教學、教研方面,,以全體科學任課教師為組,,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力,。
3,、材料歸檔
(1)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應試驗開出數(shù),、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學,、規(guī)范,便于查閱,。
(2),、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。
4,、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā),、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作,。
(1),、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,,收回記錄及損壞,,修理等相應記錄。
(2),、每周組織學生打掃實驗室,,并處理好實驗室,保管室的用電,,設備,,儀器的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
5、其他相關工作
(1),、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作,。
(2)、不足之處,,另行補充,。
九月份:
1、制定工作計劃
2,、 打掃實驗室,、儀器保管室的衛(wèi)生。
3,、整理實驗室
十月份:
1,、組織學生做好實驗
2、對實驗儀器去塵,、清洗
十一月份:
1,、進行一次實驗操作競賽
2、做好儀器借出登記
十二月份:
1,、 學生試做一些簡單的教具
2,、查看各種儀器是否完整
一月份:
1、做好假期安排
2,、催還各種借出的儀器
3,、實驗室工作總結
小學科學實驗室工作計劃免費篇十一
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強實驗水平和實驗效果,,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,,推進教育發(fā)展。
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化,、規(guī)范化和制度化,,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,,順利完成本學期各項實踐教學任務,,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1,、明確科學實驗的目的意義,。在提高認識的基礎上,,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套,;管理科學規(guī)范,;使用注重實效。
2,、按照合格科學實驗室的標準,,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設備、設施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器,、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作,。
3,、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備,、低值耐用品與低值易耗品的管理,,要做到:
(1)定期檢查、核對,、統(tǒng)計實驗室儀器設備,,做到帳、物,、卡相符,;對丟失、損壞,、報廢的要進行登記備案并上報,;存放定位存放,取用方便,,盡量做到科學,、整齊、美觀,。
(2)實行儀器設備等入帳,、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理,。
(3)實行易耗品入庫,、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費,。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄,。
4,、科學學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科,。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導,。學校實驗教學有分管校長負責,,主要領導經(jīng)常檢查,科學教師的配備要相當集中,、相對穩(wěn)定,,另外要配備業(yè)務能力強、有責任心的老師當兼管員,。
5,、執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等,。
6、配合組織教師開展活動,,認真鉆研教材,,研究教法,上好實驗課或公開課,,提高科學學科的教學質(zhì)量,,并撰寫論文。
1,、實驗室工作由主任教師直接管理,,實驗室設兼職管理員,即實驗員,,具體管理實驗室工作,。
2、實驗室管理員任務,,目標:
分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,,材料,教師對每組實驗有充分準備,,精心設計實驗步驟和實驗過程,,方法,寫出相應實驗方案,,以保證實驗的科學性,,安全性及效果,。
(3)在引導學生進行分組實驗時,,應要求學生準備好相關的實驗材料,,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,,討論,,得出相應的結論,完成實驗教學,。
(4)指導學生進行分組實驗后,,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,,引導學生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力。
(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》,、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收榷教學工作總結》,、《演示實驗記錄表》,、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學,、教研方面,,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力,。
3、材料歸檔,。
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學、規(guī)范,,便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關實驗器材的申報,,申購等工作,。
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,,保管室的用電,,設備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
5,、其他相關工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作,。
(2)如有不足之處,,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善,。
小學科學實驗室工作計劃免費篇十二
根據(jù)科學課程的教學要求,,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,,以確保實驗課的順利進行,。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,,做到開足開齊實驗課,,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng),。力爭做到規(guī)范化,、標準化、常規(guī)化,,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用,。
按國家教育部頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察,、演示實驗達到95%以上,,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,,觀察能力,。
1,、任務及目標:
(1)、實驗員要求各年級科學任課教師制定教學工作計劃,,并按計劃進行教學,。實驗教學需填寫演示實驗課開出率登記表、探究實驗課開出率登記表,、演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格,。
(2),、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,,教師對每組實驗有充分準備,,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,,寫出相應實驗方案,,以保證實驗的科學性,安全性及效果,。
(3),、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,,以確保學生在實驗中有物可做,,并指導學生觀察,討論,,得出相應的結論,,完成實驗教。
(4),、指導學生進行實驗的同時,,注重引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗觀,。
(5),、在實驗教學、教研方面,,以全體科學任課教師為主,,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力,。
2,、材料歸檔。
(1)每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應實驗開出數(shù),、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學,、規(guī)范,,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求,;
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā),、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作,。
(1),、實驗器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,,收回記錄及損壞,、修理等相應記錄。
(2),、作好相關實驗器材的申報,、申購等工作。
(3),、每周組織學生打掃實驗室,,并處理好實驗室,保管室的用電設備,、器具等的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
4、其他相關工作,。
(1),、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2),、如有不足之處,,工作中及時調(diào)節(jié)與補充。
總之,,為了適應新課程標準的教學需要,,我們必須把握好教學進度,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。
小學科學實驗室工作計劃免費篇十三
工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化,、分類,、分檔、檔案管理,,實驗水平和實驗效果,,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。
一,、指導思想,。
堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,,深入推進素質(zhì)教育,,適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務能力,,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng),。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。
二、主要措施與取得的成績,。
2,、實驗室管理員任務、目標:
3,、材料歸檔,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;。
4,、實驗室器材管理:
(2)作好相關實驗器材的申報,,采購,申購等工作;,。
三,、存在的問題與今后打算。
(1)實驗室的儀器柜還欠缺,,不夠存放一些師生的制作教具,。
(2)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。