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倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

我國現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),。對(duì)此,，我對(duì)大家提出以下建議：

1、垃圾不能隨地亂丟,，讓垃圾都找到自己專屬的家,。

2、路上看見垃圾應(yīng)該拾起并放入垃圾桶,。

3,、節(jié)約用水。現(xiàn)在我國水資源緊缺,。我們要做到及時(shí)關(guān)水龍頭,，一水多用，節(jié)約水資源,。

5,、從自己做起，從身邊做起,，讓保護(hù)環(huán)境的口號(hào)真正落實(shí)到位,。

一份倡議，一個(gè)承諾,，一種責(zé)任,，一同啟航！朋友們,，讓我們一齊行動(dòng)起來,，還地球一個(gè)美麗的環(huán)境！

倡議人：

日期：

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,，外語外貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的`清潔衛(wèi)生。

二,、不在校園內(nèi)隨意粘貼,、散發(fā)各類廣告、宣傳海報(bào),，并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼,，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔；不隨意懸掛橫幅,，保持校園良好形象,。

三、愛護(hù)公共設(shè)施,，不在課桌,、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施,。

四,、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，離開時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾,。

五、保持食堂衛(wèi)生,，不亂丟剩余飯菜,，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序,。

六,、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗,，以免提供滋生細(xì)菌的溫床,。

七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

各位同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互監(jiān)督,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇三

同學(xué)們：

請(qǐng)問你們是否看到過,，在一條干凈的街道旁,，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁,，這里卻有一堆垃圾?，F(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗,，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

1,、不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,。

2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶,。

3,、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,。

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,，要及時(shí)勸阻。

同學(xué)們,，我們只有一個(gè)地球,，我們只有一片藍(lán)天,，我們只有一個(gè)屬于自己的家園,。讓我們立即行動(dòng)起來,，從自己做起,，從身邊的小事做起,，保護(hù)我們的生存環(huán)境,，保護(hù)我們的大自然吧!

倡議人：

20xx年xx月xx日

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇四

全校師生們：

每天都能看見人們破壞地球環(huán)境，我的心里擔(dān)憂不已，我想：你“保護(hù)環(huán)境了嗎？”這句話要是問每個(gè)人,，他們保準(zhǔn)會(huì)說：“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊，我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾,、撿廢飲料瓶,，還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時(shí)，如剛用到一點(diǎn)的紙張,，喝光了的廢棄飲料瓶......就會(huì)知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。

印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命,，有一位老人用了15年，打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,，看了語文書上的幾篇文章后,，我不禁萬分感慨,，聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。善待地球就是善待自己。同學(xué)們,，我們真的要把自己逼上絕路嗎,？真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎？在此,，我想提出以下幾點(diǎn)倡議：

1,、不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2,、節(jié)約水電,，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,。

3,、愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐樹木,、踐踏草地,。

4、不要使用一次性塑料袋,，減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每個(gè)人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,，那么對(duì)環(huán)境的污染可想而知,。

5、不使用一次性筷子?；蛟S您不曾想過,，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹,。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

6,、從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范,，讓地球母親更潔凈,，更溫暖！

我們深知：大地不屬于人類,，人類是屬于大地的,。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們，我們決不能索取無度,、恩將仇報(bào),。

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園,，我們共同努力,！

倡議人：__。

20__年__月__日,。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇五

尊敬的老師,，各位同學(xué)：

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替）,，將可回收垃圾，如：廢紙,、廢塑料,、廢金屬、廢橡膠,、廢織物等置入其中,，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）,。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭,，及時(shí)擰緊,；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手,；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水,；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換,。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時(shí),，不要開燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易,；半絲半縷，恒念物力維艱,?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明,，校園美好我美好”。同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的.和諧校園而努力吧！

倡議人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇六

尊敬的老師，各位同學(xué)：

我們共同居住的家園——地球,，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采，已經(jīng)威脅到人類的生存,，為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹森林法,，環(huán)境保護(hù)法,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此,，我建議：

不要亂扔垃圾,。既可保持環(huán)境整潔，減少疾病發(fā)生,，又可變廢為寶,，增加財(cái)富。

1,、保護(hù)樹木,。樹木美化環(huán)境，又是“地球之肺”,。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè),，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事,；要愛護(hù)一草一木,，不在樹上亂刻亂畫,。每人每年種兩棵樹，讓生態(tài)環(huán)境越來越好,。

2,、愛護(hù)水資源。水是生命之源,，人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水,。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物，亂排廢水,，以免污染水源,。

3、保持清新空氣,。多用天然氣,，少燒煤炭，多開電動(dòng)車,，少開燒油的車,；多走路，少坐車,，盡快消除煤煙飛揚(yáng)的大氣污染,。

同志們，要知道,，人類的命運(yùn)將與地球的同生死共命運(yùn),，讓我們從自己做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán),，水更綠,，空氣更清新，生活更美好,！

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇七

老師們,、同學(xué)們：

在舉國上下共建和諧社會(huì)的形勢(shì)下,，讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個(gè)家,，讓我們做個(gè)“文明的e中人”，以自己是一個(gè)“e中人”而驕傲而自豪,。為此,，我校團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)特向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召人人行動(dòng)起來,，努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,。

文明養(yǎng)成從我做起,，“小”是起點(diǎn)，是源頭,。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起,，不說粗話臟話,，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)追逐打鬧,，不在校園內(nèi)大聲喧嘩,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員，讓校園內(nèi)多一些歡笑,，少一些爭(zhēng)吵,；多一些理解，少一些分歧,。重禮儀,、講文明、守公德,，通過自己的文明行為,，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨,，使校園增添亮色,。

二、人人行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做建設(shè)美好校園的參與者,。

把“共建美好校園”的行動(dòng)融入到日常生活中，樹立健康的生活方式,，注重生命安全,。古有名訓(xùn)：一屋不掃，何以掃天下,？所以我們首先要切實(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,，注重儀表,，維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境,，及時(shí)清理身邊的垃圾,，多為自己的同學(xué)著想；尊重校園內(nèi)別人的勞動(dòng)果實(shí),，管好自己的手,，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑,，不亂丟果皮,、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園,。愛惜學(xué)校公共設(shè)施,。管好自己的腳，不踐踏草坪,。管好自己的嘴,，不亂吃。近幾年,，中小學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生,，所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場(chǎng)所就餐，不吃不健康的垃圾食品,。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤,，不要貪圖一時(shí)之快，為自己的健康埋下隱患,。

三,、人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者,。

我們生活學(xué)習(xí)在e中,，是e中的一分子，周邊環(huán)境的好壞,、校園氛圍的和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān),。所以我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),、堅(jiān)決制止,，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，積極向?qū)W校提出建議,，為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn),。

“e中是我家，創(chuàng)建靠大家”，我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員,，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,，我們的一舉一動(dòng)流露著的是e中的形象風(fēng)采,，所以共建美好校園,，是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天,，為了我們的未來,，讓我們積極行動(dòng)起來，形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力,，用我們的熱情和真誠,，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔,、更亮麗,、更美好。

　xxx,。

xx年xx月xx日,。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇八

親愛的人類：

地球，這位人類的媽媽,，這個(gè)生命的搖籃,，是那樣漂亮壯觀，平易近人,。但是人類為了我們的利益,，不加節(jié)制地砍伐樹木，隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,，清澈的河流成了骯臟的臭水溝,。

假如地球被污染，生態(tài)環(huán)境被破壞,，大家的生命將會(huì)毀在我們的手中,。作為地球的一員，大家有義務(wù)去保護(hù)地球,。因此,，我提出以下幾個(gè)方面建議：

1、節(jié)省用水,，珍惜水資源,，洗完手后擰緊水龍頭，倡導(dǎo)一水多用,。

2,、盡可能少用一次性塑料袋，多用環(huán)保的布袋。

3,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不摘花,，不亂踏草坪。

4,、節(jié)省用紙,，盡可能把紙寫滿，不要只寫幾個(gè)字就扔,。

人類只有一個(gè)家園——地球,，它是茫茫宇宙中，唯一一個(gè)適合人類居住的星球,。保護(hù)地球,，就是保護(hù)大家的生命！

倡議人：xxx,。

20xx年x月x日,。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇九

大家好！

我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大,。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著,，在灘涂上拋下一串串歡快的.小腳櫻那時(shí)候的我,，感覺杭州灣濕地真美！

這學(xué)年,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗,，用歌聲贊美她的富饒,，用雙手保護(hù)她的身軀……我們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了,！

社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源?！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù),，到明年大橋通車時(shí),，游客在大橋上，能看到海鳥起飛,、魚蝦成群的美景,。”這多么令人欣喜萬分哪,！作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,，今天，我們還想用我稚嫩的聲音,，向全市的紅領(lǐng)巾,，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：

1,、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物,，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境,。

2,、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員,。

讓我們一起行動(dòng)起來吧,！相信我們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽,！

倡議人：xxx,。

20xx年x月x日。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?；拯救地球,，就是拯救我們?nèi)祟愖约海桓纳骗h(huán)境,，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！

就在我家附近,，一段橋的下面有一條清澈的小河,，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在,，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,，有些地方已經(jīng)干涸。

原來是我們這里的汽車越來越多,，汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,，司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟,，我仿佛聽見了小河的哭泣,！

在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉,。

因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：

環(huán)保從自我做起,，從身邊做起，從小事做起,；

加大環(huán)保宣傳力度,，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性；

發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門,；

作為學(xué)生,，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解,；

低碳出行,，低碳生活，節(jié)約能源,；不亂扔垃圾,，不隨意踐踏草坪；

每個(gè)人以身作則,，環(huán)保節(jié)能無小事,！

希望大家研究并接受我的倡議！

我相信,，經(jīng)過我們大家的共同努力,，一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園，使我們生活得更加美好,！

倡議人：___,。

20__年_月_日。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十一

親愛的同學(xué)們：

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園,，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情傳播環(huán)保的觀念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,，為此,，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1.以節(jié)水為農(nóng)——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流,。

2.以節(jié)電為榮——省一度電,，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn)。

3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4.珍惜紙張——參加植樹造林，保護(hù)森林資源,。

5.養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6.少用一次性制品——節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔,。

7.愛護(hù)一草一木——做綠色使者，保持客氣清新,。

8.做動(dòng)物的朋友——善待生命,，與萬物共存。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，建設(shè)好、愛護(hù)好我們美麗的家園吧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,，校園的大花壇，五彩繽紛,，各種各樣的花匯聚一壇,，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,，春天,，嫩綠的樹枝冒出一個(gè)個(gè)可愛的小綠頭；夏天,，綠樹成蔭,，是大部分學(xué)生休閑、娛樂的好去處,；秋天,，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天,，積雪漫漫,，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園,。校園的后操場(chǎng),，一眼望去，都是綠油油的草坪,，躺在草坪上,，風(fēng)兒拂過,，令人神清氣爽。

但是,，在這環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方,。例如：一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),，草坪上就有許多垃圾，塑料袋,，食品包裝袋,，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學(xué)們的“杰作”,，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個(gè)“絢麗的裝飾”,，更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,，每周星期六,，同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,，也是他們制造垃圾的時(shí)候,。教室里，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈,。由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來，并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、組織一次大掃除活動(dòng)，讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓,，打掃校園,，體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí),。

3,、舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，少用一次性產(chǎn)品,，減少白色污染。

4,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語,，并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,，讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來,，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧,！

倡議人：

20__年__月__日。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十三

老師們,、同學(xué)們：

在這個(gè)美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久,，學(xué)校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環(huán)繞，從塵土飛揚(yáng)到幽雅潔凈,。

我們的校園綠意盎然,，洋溢著青春氣息，但美中不足的是,，那就是環(huán)保工作做得還不夠好,。仔細(xì)察看，校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱,。

同學(xué)們，“校園是我家,，愛護(hù)靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.不隨意亂扔果皮,、紙屑、食品包裝物和煙頭,，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,。

2.隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒,，提倡“彎腰精神”,。

3.放學(xué)后人走燈滅，人走水?dāng)?，人走電關(guān);樹立節(jié)約意識(shí),。

4.吃多少盛多少,，不留剩飯剩菜，踐行“光盤行動(dòng)”,。

5.不在墻壁,、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫，不踩踏花草,，愛護(hù)公共設(shè)施,。

6.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室和宿舍垃圾,。

7.不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物，垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，提醒并制止亂扔垃圾的行為。

8.不從教室,、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物,。

老師們、同學(xué)們,，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，定能全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)心情舒暢,。讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十四

尊敬的老師,，各位同學(xué)：

我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,，已經(jīng)威脅到人類的生存，為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,，讓我們行動(dòng)起來,，認(rèn)真貫徹森林法，環(huán)境保護(hù)法,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。在此，我建議：

不要亂扔垃圾,。既可保持環(huán)境整潔,，減少疾病發(fā)生,，又可變廢為寶，增加財(cái)富,。

1,、保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境,，又是“地球之肺”,。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè)，不干“法歸法,，伐歸伐”的蠢事,；要愛護(hù)一草一木，不在樹上亂刻亂畫,。每人每年種兩棵樹,，讓生態(tài)環(huán)境越來越好。

2,、愛護(hù)水資源,。水是生命之源，人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水,。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物,，亂排廢水，以免污染水源,。

3,、保持清新空氣。多用天然氣,，少燒煤炭,，多開電動(dòng)車，少開燒油的車,；多走路,，少坐車，盡快消除煤煙飛揚(yáng)的大氣污染,。

同志們，要知道,，人類的命運(yùn)將與地球的同生死共命運(yùn),，讓我們從自己做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán),，水更綠,，空氣更清新,，生活更美好！

倡議人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十五

老師們、同學(xué)們：

在這個(gè)美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久,，學(xué)校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環(huán)繞,，從塵土飛揚(yáng)到幽雅潔凈。

我們的校園綠意盎然,，洋溢著青春氣息,，但美中不足的是，那就是環(huán)保工作做得還不夠好,。仔細(xì)察看,，校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱,。

同學(xué)們,，“校園是我家，愛護(hù)靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.不隨意亂扔果皮、紙屑,、食品包裝物和煙頭,，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。

2.隨手拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒,，提倡“彎腰精神”。

3.放學(xué)后人走燈滅,，人走水?dāng)?，人走電關(guān);樹立節(jié)約意識(shí)。

4.吃多少盛多少,，不留剩飯剩菜,，踐行“光盤行動(dòng)”。

5.不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫,，不踩踏花草,，愛護(hù)公共設(shè)施。

6.不將食物帶進(jìn)教室,，自覺清理教室和宿舍垃圾,。

7.不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,，垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶，提醒并制止亂扔垃圾的行為,。

8.不從教室,、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。

老師們,、同學(xué)們,，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),，定能全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)心情舒暢。讓我們從點(diǎn)滴做起,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!

倡議人：__。

20__年__月__日,。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十六

全校師生們：

每天都能看見人們破壞地球環(huán)境,，我的心里擔(dān)憂不已，我想：你“保護(hù)環(huán)境了嗎,？”這句話要是問每個(gè)人,，他們保準(zhǔn)會(huì)說：“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊，我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾,、撿廢飲料瓶,，還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時(shí)，如剛用到一點(diǎn)的紙張,，喝光了的廢棄飲料瓶......就會(huì)知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了,。

印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命,，有一位老人用了15年，打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲，看了語文書上的幾篇文章后,，我不禁萬分感慨,，聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。善待地球就是善待自己。同學(xué)們,，我們真的'要把自己逼上絕路嗎,？真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎？在此,，我想提出以下幾點(diǎn)倡議：

1,、不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所吸煙,。

2、節(jié)約水電,，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3,、愛護(hù)樹木花草,，不要隨便砍伐樹木、踐踏草地,。

4,、不要使用一次性塑料袋，減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每個(gè)人使用一個(gè)塑料袋,，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾，那么對(duì)環(huán)境的污染可想而知,。

5,、不使用一次性筷子?；蛟S您不曾想過,，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹,。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

6,、從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起,，踐行環(huán)保規(guī)范，讓地球母親更潔凈,，更溫暖,！

我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的,。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們,，我們決不能索取無度、恩將仇報(bào),。

保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)造健康的生命家園，我們共同努力,！

倡議人：xx,。

20xx年xx月xx日。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十七

我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”,，它給人們生活帶來了極大的影響,，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來的二氧化碳中含有致癌物,。人類如果聞到,，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,，原來水里有魚,，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒有,。上面還飄著塑料袋,，氣味更讓人難以想象。我想到這些,，心里久久不能平靜,。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來的樣子,。

大家一起行動(dòng)起來,，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!

___。

20__年__月__日,。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十八

同學(xué)們：

近年來,，我們美麗的大名日新月異，我們的生活水平不斷提高,，但是我們的生態(tài)環(huán)境卻不容樂觀,，大量砍伐樹木，建立化工廠,，大量排放污水和黑煙,，大量排放汽車尾氣……正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,，我們別指望破壞地球以后再移居到別的星球上去。保護(hù)我們的`家園,，保護(hù)我們的生存環(huán)境,。

一、減少工業(yè)污染,。對(duì)我市重污染的企業(yè)，嚴(yán)格采取措施禁止生產(chǎn),。

二,、節(jié)約資源。不使用一次性飲盒,、筷子等消耗品,，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電,。

三,、減少生活垃圾污染。多使用環(huán)保電池,，少用塑料袋,。

四、綠色出行,。少駕駛汽車,、摩托車等車輛。多騎自行車或步行,。

五,、多植樹造林，不亂濫砍伐,。不在草坪上玩耍,，不去折路邊的小花、小樹,。

六,、講衛(wèi)生。不隨地吐痰,，不隨地扔垃圾,，不隨地大小便。維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),。同學(xué)們讓我們共同攜手,，從我做起,，從身邊每一件小事做起。

倡議人：xx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

倡議書六年級(jí)保護(hù)環(huán)境篇十九

尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶,，親愛的小朋友們：

你們好!

工廠的叔叔阿姨們,，你們可知道，你們排放出來的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙,、閃閃的星星,、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤,。所以,，你們?yōu)榱宋覀兊纳睿欢ㄒ獪p少廢氣的排放,。

保護(hù)環(huán)境,，可以減少資源的浪費(fèi)，還我們一片藍(lán)天,。所以,，保護(hù)環(huán)境，從這一刻開始!從每一個(gè)人開始!只有愛護(hù)環(huán)境,，我們的生活才會(huì)更加美好!

倡議人：

20xx年2月28日,。