演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇一

20xx年初,，一部探討人類(lèi)命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙,，是否都令你印象深刻,？然而，你是否知道,？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)900萬(wàn)噸,，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到7500余萬(wàn)噸的超大城市——上海也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年,，上海每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到2,。7萬(wàn)噸，用廂式貨車(chē)裝載可以從人民廣場(chǎng)排到浦東機(jī)場(chǎng),，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“金茂大廈”,，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅！

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢,？

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物,。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品,，廢衣物,，塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾,。比如廢電池,、廢燈管、油漆,、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾,。

像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi),。除了上述垃圾之外,，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶,，統(tǒng)一回收,。

玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,，同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞,。回收利用紙,，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大,，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護(hù)了17棵大樹(shù),。塑料回收后,，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,，還可以變成原油，再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油,，供我們使用?/p>

垃圾分類(lèi)，看似小事情,，實(shí)則大文明,。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾,，并努力通過(guò)減少一次性用品的使用,、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,，共同為上海的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,！

同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái),，從身邊做起,，從小事做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作,，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天,、碧水、凈土,，早日將上海建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市,！

最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類(lèi)第一條,，干濕有害分好類(lèi),，美好習(xí)慣為社會(huì)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是xx班的xx，今天我演講的主題是：做好垃圾分類(lèi),，推動(dòng)綠色發(fā)展,。

我們都知道，我們天天的生活都會(huì)產(chǎn)生垃圾,，而這些垃圾最后被運(yùn)送到了哪里,，又被如何處理了呢？我相信許多同學(xué)都不知道,。而在美國(guó)就近的太平洋海域,，有一個(gè)巨大的垃圾島,，它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域，這個(gè)巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個(gè)法國(guó)那么大,！他還被稱為“地球上的第八大陸”,。而這些，正是人類(lèi)沒(méi)有合理處理垃圾的結(jié)果,！要解決這些問(wèn)題,，就要進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi),，是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn),，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的.一系列活動(dòng)的總稱。

垃圾,，其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源,。無(wú)論是填埋還是焚燒，都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限,，惟獨(dú)妥善的解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，才干實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,，減量化,，無(wú)害化，解決垃圾圍城,，改善生活環(huán)境,。我們作為社會(huì)主義未來(lái)的接班人，理應(yīng)做好先鋒模范作用,，盡自己的力量去解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,。

垃圾露天堆放會(huì)使大量氨硫化物等有害氣體釋放，嚴(yán)重污染了大氣和城市的生活環(huán)境,。而且垃圾中有許多致病微生物,，同時(shí)垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地，這些必定危害著廣大市民的身體健康,。

下面我來(lái)為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類(lèi)：

可回收物,，是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等,?？苫厥瘴镏饕▓?bào)紙紙箱書(shū)本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時(shí),，應(yīng)盡量保持清潔干燥,，避開(kāi)污染。廢紙應(yīng)保持平坦,。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物,，清潔后壓扁投放,。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放，有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放,。

有害垃圾,，是一種對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等,。在投放有害垃圾時(shí),，一定要注重輕放，假如是簡(jiǎn)單揮發(fā)的物質(zhì),，須要密封后再投放,。

包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理,。

那么,，我們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾巫龊美睦门c分類(lèi)呢？

我們也可以減少垃圾,，可以在尋常的生活中,，多一點(diǎn)節(jié)儉，少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi),，將垃圾分類(lèi),，盡可能的回收利用；減少或不使用一次性用品,；物品進(jìn)行多次利用,，增加物品的利用效率。

同學(xué)們,，六月五日就是世界環(huán)境日,。1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì)議,，出席會(huì)議的113個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1300名代表建議將大會(huì)開(kāi)幕日定為"世界環(huán)境日",。

此刻，由于生活垃圾日益增多,，全球變暖的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,。假如我們隨地扔垃圾，不做好垃圾分類(lèi),，那么到地球不再適合生命生存的那一刻，得到報(bào)應(yīng)的會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)自己,！

在這里,，我期望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣，都能做好垃圾分類(lèi),。讓我們的地球更加美好,，讓我們的大自然更加宜居,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,，我們有幸相聚于xxx中學(xué)的紅旗下,。在此，我對(duì)老師能給我一個(gè)在講臺(tái)上同學(xué)們演講的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,，也希望同學(xué)們能認(rèn)真的傾聽(tīng)我的演講,，因?yàn)檫@對(duì)我們真的很重要。那么言歸正傳,，我給大家?guī)?lái)的演講主題是——“垃圾分類(lèi),，從我做起！”

也許有些同學(xué)清楚,，過(guò)去的時(shí)候,，我們的垃圾基本都是由垃圾車(chē)運(yùn)出學(xué)校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理！這不僅不環(huán)保,，還會(huì)造成大量的資源浪費(fèi),。看拿著每天一車(chē)車(chē)的垃圾運(yùn)出去,，看著甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場(chǎng)感嘆,，我們究竟是怎樣才能每天都產(chǎn)生這么多垃圾的。

但是,，自從我么開(kāi)始垃圾分類(lèi)之后,，盡管一開(kāi)始推行的時(shí)候困難重重，但在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,，我們終于開(kāi)始學(xué)會(huì)了垃圾的分類(lèi),。同學(xué)們，讓我們自己回想一下,，自從開(kāi)始分類(lèi)之后,，我們的垃圾是不是減少了許多？我們的校園,，是不是更加的美麗了一些,？這些，都是我們努力帶來(lái)的結(jié)果,！垃圾分類(lèi)不僅僅是對(duì)垃圾的有序規(guī)劃,，更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源，讓我們能更有效的利用資源,，減少不必要的浪費(fèi),！這是多么偉大的行動(dòng)?。?/p>

但是,，在近期,，我卻發(fā)現(xiàn)我們有些同學(xué)讓以前的壞習(xí)慣再次卷土重來(lái)！并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的,，更不是“只有我一個(gè)不會(huì)有什么麻煩”就能得到原諒,！地球是我們大家的，沒(méi)有誰(shuí)能隨意破壞別人的努力你,！同學(xué)們,，我們?nèi)缃衩利惖膞xx中學(xué)，是在大家共同的努力下建立的,，我們不能放任任何人隨意的破壞,！我們必須去堅(jiān)持，必須去守護(hù),！因?yàn)檫@是我們的母校,，也是我們唯一的地球！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的`題目是垃圾分類(lèi),。

垃圾分類(lèi)重要嗎,？根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類(lèi)很重要,。要從身邊的小事做起,，了解垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi)工作,。

垃圾分類(lèi),，顧名思義，就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),。大多數(shù)垃圾可以回收利用,，變廢為寶，再次造福人類(lèi),。只有一小部分垃圾不能完全處置,，只能通過(guò)傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。

垃圾分類(lèi)是指根據(jù)垃圾成分,、屬性,、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求,，對(duì)幾種不同類(lèi)型的垃圾進(jìn)行分類(lèi),。第一類(lèi)是可回收垃圾，包括紙張,、金屬,、玻璃等；第二類(lèi)是餐廚垃圾,、剩飯剩菜,、骨頭、根莖葉等食物垃圾,；第三類(lèi)是危險(xiǎn)廢物，包括廢電池、廢燈具,、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等。這些廢物需要特殊的成分來(lái)處理,；第四類(lèi),，其他廢棄物，如磚,、陶瓷,、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,。有幾項(xiàng)措施：

1以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的餐廚垃圾單獨(dú)分類(lèi),，可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,，有利于提高土壤肥力,，減少化肥用量。

2危險(xiǎn)廢物分類(lèi)可以降低垃圾中重金屬,、有機(jī)污染物和病原菌的含量,，有利于垃圾的無(wú)害化處理，降低垃圾處理中的水,、土壤,、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn)。

因此,，有必要通過(guò)各種渠道讓大家知道,，做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑是最大限度地減少垃圾量，徹底改變大規(guī)模生產(chǎn),、浪費(fèi)和廢棄的生活方式,。

垃圾分類(lèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，只需要我們小小的努力。一分垃圾,，十分環(huán)境優(yōu)美,。讓我們一起行動(dòng)吧！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇五

垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，營(yíng)造出分類(lèi)人人做，分類(lèi)為人人的良好氛圍,，才能在將來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用,。下面是小編為你整理了“垃圾分類(lèi)演講稿范文”，希望能幫助到您,。垃圾分類(lèi)演講稿范文（1）,。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類(lèi),，弘揚(yáng)環(huán)保精神”。

首先,，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：

也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)不以為然,，甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為，這,，是一種便捷,；你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類(lèi)，不如直接清一色地往不可回收里倒,，你們可能會(huì)認(rèn)為,，這，是一種便捷,；在食堂吃完幾口飯,，就直接倒掉，你們可能會(huì)認(rèn)為,，這,，是一種便捷。

然而,，這真的是一種便捷嗎,？

你覺(jué)得便捷，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷,；你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋；你只看到了你的便捷,，卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,，那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺(jué)得便捷,，就會(huì)有人也覺(jué)得便捷,，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類(lèi)胡亂倒入,。

在陽(yáng)光沐浴的清晨里，你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,，但你看不到，在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,，會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀,。

在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底,。你覺(jué)得便捷,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷；你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜,！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,，在一輛輛垃圾車(chē)上,，望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里,；在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,，又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！

那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,，那個(gè)荒涼的,、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？

我們不夠強(qiáng)大,，不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),，但你做好你自己，我們做好自己,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光,！最后,，我們的明天，就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,，一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,，一個(gè)洋溢著自信,、歡樂(lè)的藍(lán)天！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高二年級(jí)五班的xxx,，今天我想借著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)和大家講一講垃圾分類(lèi),。雖然一聽(tīng)到這個(gè)詞“垃圾分類(lèi)”時(shí)，我猶豫了一下,，這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎,？是的，這是我們時(shí)時(shí)刻刻需要注意的事情,，但是,，這個(gè)觀念還沒(méi)有深入我們的內(nèi)心。所以,，今天我們一起認(rèn)識(shí)一下這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性吧,！

前天放學(xué)回家，我看到自己家的小區(qū)下面已經(jīng)拉了橫幅,，上面寫(xiě)著垃圾分類(lèi)從每一個(gè)人做起,，且每個(gè)垃圾處都分了干垃圾和濕垃圾。我深深的感慨,，垃圾分類(lèi)是需要全員動(dòng)員了,！地球是我們的家園，我們居住的環(huán)境嚴(yán)重的影響著我們,。不知道大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)垃圾山,？第一次見(jiàn)到垃圾山的時(shí)候，我十分驚訝,，那是一座山,，是一座堆滿了垃圾的山。并不是山上堆滿了垃圾,，而是由垃圾堆成的山,。而這些垃圾又該如何處理，我無(wú)法知曉,。

大家想一想,，每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)該很清楚，當(dāng)我們下午去倒垃圾時(shí),，垃圾桶是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊煌?。全校幾十個(gè)班，每個(gè)班的垃圾堆起來(lái),，也是成了一座小山了??！每當(dāng)傍晚，垃圾車(chē)裝走這些垃圾,，而這些垃圾是否是能夠有效的反復(fù)利用,，我們不得而知。我只知道,，各種垃圾混合在一起,，想要提取其中還可以反復(fù)利用的垃圾是十分困難的。因此,，大家可想而知,，垃圾分類(lèi)對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)多大的影響。

垃圾分類(lèi)讓許多垃圾可以反復(fù)利用,，一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法,，讓我們的地球不再負(fù)重累累。現(xiàn)在我們的學(xué)校也已經(jīng)在每個(gè)丟垃圾的地方分明了干濕垃圾區(qū),，我希望大家作為未來(lái)的一名高材生，能夠控制自己的行為,。每一個(gè)偉大的人,，往往是從小事做起。因?yàn)橹挥凶龊昧松磉叺男∈?，才?huì)有能力去做未來(lái)的大事,。我們現(xiàn)在是一名高中生，未來(lái)是一名大學(xué)生,，甚至是一名研究生,，博士生等等，但是在現(xiàn)在,，我們只需要做好自己身邊的小事,，這樣，我們才會(huì)有更大的底氣去做未來(lái)的搏斗,！

請(qǐng)大家攜帶一顆熱烈的心,，在以后的生活中，多多注意垃圾分類(lèi),，只有從每個(gè)人做起了,，我們的垃圾分類(lèi)才會(huì)被持續(xù)下去，大家的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,，地球媽媽也才會(huì)呼吸到新鮮的氧氣,！請(qǐng)大家從自己做起，從小事做起吧,！我們一起,，往未來(lái)的更好發(fā)展,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天是科技節(jié)的第四天,，主要的活動(dòng)是科普超市,，我報(bào)的是垃圾分類(lèi)，我之所以報(bào)垃圾分類(lèi)是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟,，我們必須采取一定的措施,，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái),！

首先,，xx老師先給我們講了講垃圾分類(lèi)。原來(lái)啊,，垃圾分類(lèi)總共分為這幾類(lèi)：可回收垃圾,、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾,?？苫厥绽撬{(lán)色桶，包括金屬,、玻璃,、紙張等；有害垃圾是紅色桶,，包括電池,、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等,；廚房垃圾是綠色桶,，包括菜渣、果殼等,；其他垃圾是黃色桶,，包括貝殼、煙蒂,、一次性餐具等,。

后來(lái)，我們又去xx六園去實(shí)地考察,。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,，大家都知道垃圾分類(lèi)是怎么一回事，也能說(shuō)出垃圾分類(lèi)的幾個(gè)好處,?？墒?，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時(shí),，我們發(fā)現(xiàn),，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶,。從中我們知道,，xx六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實(shí)際卻不會(huì)做的,。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的,。所以，我想提一下幾點(diǎn)建議：

1,、希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,，盡量讓所有人都懂垃圾分類(lèi)，并試著去實(shí)踐,。

2,、希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶，也像這個(gè)一樣,，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，并且扔好后，將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里,。

從xx六園回來(lái)后，我陷入了沉思：原來(lái),，現(xiàn)在,，我們還是非常不注重垃圾分類(lèi)的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類(lèi)的行動(dòng)推傳得更廣,，讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),。

垃圾分類(lèi)，從你我做起,！從現(xiàn)在起,，我們更應(yīng)該注重垃圾分類(lèi)，讓垃圾分類(lèi)這種美好的道德永伴我們,！

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾,、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),。

出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦,？（垃圾）,。垃圾,，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,，對(duì)人的危害特別大,。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高,。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,，在我們的身邊，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)垃圾的蹤影,，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹(shù),，還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,，其實(shí)啊，在這些垃圾里,，有的垃圾是可以回收的,，如廢紙、塑料瓶,、包裝袋,、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的,，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,，那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?？其?shí),，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi),。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放,，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi),，可回收垃圾：塑料袋,、易拉罐、廢紙,、廢紙板,、廢玻璃、廢金屬,、廢塑料,、廢布條、廢泡沫等,，不可回收垃圾：果皮,、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉,、筆屑,、剩菜剩飯、零食等,。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,，還可以節(jié)約原材料及能源,。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi),！把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,，把可以回收的（就是塑料袋、易拉罐,、廢紙,、廢紙板、廢玻璃,、廢金屬、廢塑料等）扔到規(guī)定的垃圾桶中,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧,，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧！

我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,，而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,，如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急,。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng),，甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍,，它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類(lèi)的發(fā)展,，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢？有人說(shuō)：“可以埋了,?！笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),，成為了不毛之地,，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦,？又有人說(shuō)了：“不能埋那就燒了吧,，這樣不就看不見(jiàn)了啊,！”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣,，所以也不可取,。那到底該怎么做呢？其實(shí),，垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,，只要合理的利用，合理的處理,，垃圾就可以變廢為寶,，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類(lèi),。

垃圾分類(lèi),，顧名思義就是將垃圾分分種類(lèi)，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類(lèi),。在這4大類(lèi)的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,，變廢為寶再次造福人類(lèi)的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,，只能采用傳統(tǒng)的填埋,、焚燒的方式處理。那有哪四大類(lèi)呢,？第一類(lèi),，可回收利用垃圾，它包括紙類(lèi)、金屬,、玻璃等,。這類(lèi)垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用,；第二類(lèi),，廚房垃圾，像剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。這類(lèi)的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,，滋養(yǎng)土地,；第三類(lèi)，有害垃圾,，它包括廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分,；第四類(lèi),，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾,，如磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,。

那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢,？如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,，哪些不能,，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門(mén)收集。其次,，就是要養(yǎng)成分類(lèi)扔垃圾的習(xí)慣?，F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類(lèi)扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類(lèi)扔進(jìn)去,，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,，而電池,、溫度計(jì)就要扔到專門(mén)的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾,。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無(wú)法使用了再扔,；愛(ài)惜玩具,、書(shū)本，小心玩小心翻,；又或是吃飯不剩等等,，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法,，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士,。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始好好做起,，為保衛(wèi)我們的家園,，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xxx,，現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類(lèi),，我們大家知道怎么去垃圾分類(lèi)嗎，很多人肯定是了解的不多,，我們個(gè)家庭平均每天會(huì)生產(chǎn)1.5千克的垃圾,，大家可能對(duì)這么數(shù)字沒(méi)有什么概念，總是大家知道這是一個(gè)很龐大的數(shù)字就行了,，我們生活在這么美麗的校園,，不說(shuō)我們的力量有多大，我們能夠做多少所少事情,，至少我們生活在這么一個(gè)環(huán)境下是有責(zé)任去做垃圾分類(lèi)的,，垃圾分類(lèi)是我們不得不去考慮的事情，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么一個(gè)環(huán)境下必須也來(lái)考慮著些事情,。

我們學(xué)校是非常優(yōu)美的,，但是這樣的優(yōu)美有時(shí)候也會(huì)有一些不足，有時(shí)候也能看到很多的的同學(xué)在亂認(rèn)垃圾,，還有很多的垃圾沒(méi)有扔到垃圾桶里面在,，我們首先不說(shuō)垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，就這么一個(gè)正常的素質(zhì)還是保持的,，我們是學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境這種意識(shí)肯定還是要有的,，我們學(xué)校的人還是比較多的,，做好垃圾分類(lèi)，我覺(jué)得每個(gè)人還是有責(zé)任的,，垃圾問(wèn)題不利于我們學(xué)校的環(huán)境,，我們其實(shí)能夠做好垃圾分類(lèi)的，大家總是覺(jué)得自己的做不好,，其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情的,，我們提倡垃圾份分類(lèi)不僅僅是現(xiàn)在很多人在做，而是我覺(jué)得著很有必要,，我么身為學(xué)生其實(shí)有著帶頭的作用,，這總是需要有人去主動(dòng)地做。

做好垃圾分類(lèi)我覺(jué)得很有必要,，大家應(yīng)該去主動(dòng)地普及一下知識(shí),，其實(shí)我們平時(shí)是沒(méi)有注意到這些細(xì)節(jié)的，我們平時(shí)扔垃圾都是不會(huì)管是可以回首垃圾,，還是不可回收垃圾的,，都是仍在了一起，這樣的情況不是沒(méi)有我們其實(shí)要有這么一個(gè)意識(shí),，大吉都主動(dòng)一點(diǎn),，將自己能夠分辨的垃圾做好分類(lèi)，其實(shí)學(xué)校也在重視這個(gè)事情,，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及,，只要我們用心一點(diǎn)，努力一點(diǎn),，垃圾分類(lèi)肯定能夠做好,，也能夠完成這些事情。

打造一個(gè)有沒(méi)得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的,，我的行為我們的舉動(dòng),，時(shí)刻在影響著這個(gè)美麗的校園，做好垃圾分類(lèi),，我們從自己做起,，然后用自己的行動(dòng)影響身邊的同學(xué)，一個(gè)班,，然后一個(gè)年級(jí),，最后我們?nèi)６紩?huì)一起努力的，校園的垃圾桶都是有著明確的標(biāo)識(shí),，大家應(yīng)該主動(dòng)地去普及一些知識(shí),，每天生產(chǎn)的垃圾應(yīng)該怎么去處理，我相信這是會(huì)有收獲的,，我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來(lái)的,，大家一起努力吧,。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

地球是人類(lèi)的家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,，基于這一點(diǎn),，我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)垃圾分類(lèi)作出了強(qiáng)制性的規(guī)定,。

或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎,？就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生,，就早已經(jīng)被人們用完了,。

或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮，我國(guó)資源種類(lèi)多,，儲(chǔ)量大,，短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們，你們都知道,，人們不能只看眼前,，更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,，但我們的子子孫孫輩呢,？你們確定不會(huì)枯竭嗎？我看未必,，儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),，遲早都會(huì)用完的，更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,，剩余一點(diǎn)的扔了,，廢舊的扔了，破損的扔了等等,。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),，可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái)，那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,，令你們不可思議,。

同學(xué)們，雖然我們不能制造資源,，但是我們能夠節(jié)約資源,，節(jié)約資源是我們中國(guó)人,，乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任，19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,，而如今,，世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn)，戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,，資源的枯竭,。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗，并贏得勝利,。

學(xué)生是時(shí)代的先鋒,。諸位同學(xué)們，讓我們做語(yǔ)言上的天才,，更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人,。所以，讓我們從現(xiàn)在做起,，節(jié)約資源,，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類(lèi)吧！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好,！我是一年級(jí)五班的楊晨曦,，今天我演講的主題是“垃圾分類(lèi)，從我做起”,。

同學(xué)們,，你們知道嗎，在美麗陽(yáng)光的校園里,，總是有一些垃圾藏在角落里,，路邊，草叢里,，或者抽屜里,，還有兩周沒(méi)打掃干凈的座椅和椅子里。它們讓我們忽略,，看似無(wú)關(guān)緊要,，卻是油畫(huà)上“輕微擾亂風(fēng)景”的污垢。

垃圾來(lái)自我們的手,，我們會(huì)為此負(fù)責(zé),。同學(xué)們，你們是怎么承擔(dān)責(zé)任的,？是用力扔到地上,，還是頭也不回的扔掉，還是小心翼翼的扔進(jìn)垃圾桶,？相信我們的答案都是一樣的,。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,，我們都承擔(dān)了責(zé)任。乍一看,，校園更漂亮,。

另外，更重要的是垃圾分類(lèi),。

垃圾也不是完全沒(méi)用,。當(dāng)你對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，它們也能為你的生活增添色彩,。

其次，應(yīng)該怎么做,？公交車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩類(lèi):可回收垃圾和不可回收垃圾,。其中，可回收垃圾包括紙巾,、廢紙,、塑料瓶、易拉罐等,；不可回收垃圾包括餐廚垃圾和其他垃圾,。而社區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對(duì)垃圾的劃分更為細(xì)致，包括可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾等垃圾。這個(gè)知識(shí)相信大家都懂,。如果不清楚,，可以做一個(gè)有思想的人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志,，在網(wǎng)上了解一下,。

那么，如何把它推向生活呢,？

也許從現(xiàn)在開(kāi)始,，當(dāng)你再經(jīng)過(guò)街角，在公交車(chē)站等著,，往樓下扔垃圾的時(shí)候,，你就會(huì)減速，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,。如果你在一個(gè)小區(qū)里分類(lèi)扔垃圾,，建議你在家完成分類(lèi)，扔到樓下的垃圾桶里,?；蛟S,，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減少和危害,，離美好家園又近了一步,。

同學(xué)們，也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈,、更美麗,，但好的習(xí)慣和行動(dòng)會(huì)為我們干凈、舒適的城市鋪下長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石,。讓我們肩負(fù)起“垃圾分類(lèi)”的重任,，攜手并進(jìn)，打造我們的夙愿家園,，為我們的生活增添色彩,！

我在國(guó)旗下說(shuō)完了，謝謝,！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇七

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！今天很榮幸能夠在這里和大家分享關(guān)于垃圾分類(lèi)的一些思考,，我演講的題目是“踐行垃圾分類(lèi)共創(chuàng)美麗中國(guó)”,。

“垃圾分類(lèi)”這一概念，由來(lái)已久,。早在20世紀(jì)70年代,，日本就開(kāi)始進(jìn)行了嚴(yán)格的垃圾分類(lèi)，我國(guó)在2000年確定北京,、上海等八個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)城市,，但效果甚微。而隨著“綠水青山就是金山銀山”這一理念的提出,，垃圾分類(lèi)在上海轟轟烈烈拉開(kāi)序幕,，成功點(diǎn)燃全國(guó)人民的垃圾分類(lèi)熱情。身為環(huán)保的踐行者,，在座的你我,，是否也應(yīng)該立即投入到垃圾分類(lèi)之中，以你我之力,，讓城市更美好,！

垃圾分類(lèi)，不僅可以營(yíng)造整潔的城市環(huán)境,，更重要的是對(duì)資源回收利用,。

有句話說(shuō)：世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)位置的寶藏。垃圾分類(lèi)可讓垃圾中有效的部分得到充分的使用,，從而達(dá)到節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的目的。2021奧運(yùn)會(huì)上,，日本回收各種電子設(shè)備,，依靠提取出的金屬來(lái)制作環(huán)保的獎(jiǎng)牌就很好地說(shuō)明了這個(gè)道理。廚余垃圾可用堆肥法使之成為有機(jī)肥料,，塑料,、玻璃、金屬等回收并重新加工利用,，既能減少垃圾的數(shù)量,，又能節(jié)省大量的自然資源。焚燒垃圾產(chǎn)生的熱量還可用來(lái)發(fā)電,?？傊灰覀兏淖兝煅b的習(xí)慣,，對(duì)其分類(lèi)分裝，處理得當(dāng),，一定能變廢為寶,，為保護(hù)環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。

然而,，在日常生活中,，“垃圾分類(lèi)”觀念是否深入人心？

我們經(jīng)常會(huì)在街道或者校區(qū)內(nèi)看到標(biāo)明“可回收”和“不可回收”的公共垃圾桶,。但在絕大多數(shù)人眼里,，它們似乎并沒(méi)有什么分別，仍舊是怎么順手怎么扔,。我們習(xí)慣了不假思索將垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,，垃圾分類(lèi)更像是一場(chǎng)猝不及防的考試闖入我們生活，讓我們無(wú)所適從,。當(dāng)我們?cè)诒г孤闊r(shí),，每個(gè)人心中應(yīng)有一把量尺，是選擇垃圾分類(lèi)還是“垃圾圍城”?在座的各位估計(jì)沒(méi)有人會(huì)選擇后者,。

同學(xué)們,，垃圾分類(lèi)，迫在眉睫,！事關(guān)你我,，人人有責(zé)！

美麗中國(guó)的建設(shè),需要我們每個(gè)人去參與，去行動(dòng),。而我們的出發(fā)點(diǎn),，就是腳下的這片美麗城市。雖然垃圾分類(lèi)是一條曲折復(fù)雜的路,，還有很多地方需要完善,、成熟。但路,，就在我們腳下,，愿你我攜起手來(lái)，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念,，深切理解垃圾分類(lèi)的根本內(nèi)涵意義,，努力學(xué)習(xí)和傳播垃圾分類(lèi)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)從“要我分類(lèi)”到“我要分類(lèi)”轉(zhuǎn)變,。

垃圾分類(lèi)任重道遠(yuǎn),，從此刻開(kāi)始，作為新時(shí)代的青年,，愿你我付諸行動(dòng),，扛起時(shí)代大旗。讓我們踐行垃圾分類(lèi),，共創(chuàng)美麗中國(guó),。

謝謝大家，我的演講完畢,！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇八

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

在一條街道的邊緣,，有四個(gè)垃圾桶兄弟,，他們是可回收大哥，其他二哥,，餐廚垃圾三哥,，有害四哥?；厥沾罄邢矚g吃的：廢紙,、塑料、玻璃,、金屬,、布料。其他二哥喜歡吃的：磚頭陶瓷,、渣土,、廁所廢紙等難以回收的廢棄物。三個(gè)弟弟喜歡吃：剩飯、骨頭,、樹(shù)根,、樹(shù)葉等食物殘?jiān)６覀兯膫€(gè)害人的兄弟喜歡吃：廢電池,、廢熒光燈管,、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等食物,。

一天,，四兄弟又來(lái)到路邊找吃的。沒(méi)多久,，一個(gè)大叔拿著一個(gè)裝著剩飯剩菜的袋子,，扔進(jìn)了一個(gè)可回收的垃圾桶?？苫厥绽巴蝗话l(fā)出聲音,。哎喲，這是什么食物,？太難吃了,！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)四節(jié)電池的小姐姐跑過(guò)來(lái),，扔進(jìn)了廚房的垃圾桶,。廚房垃圾桶發(fā)出一聲呻吟：哇，哇,，哇！那不是我想吃的,！幾分鐘后,，一個(gè)年輕人跑過(guò)來(lái)，沒(méi)看就把裝著廢紙的袋子扔進(jìn)了有害的垃圾箱,。有害垃圾箱哭著說(shuō),，啊,！這是什么東西,？真惡心！

有一天,，一個(gè)環(huán)保天使從天而降,。看到這一幕,，他自言自語(yǔ)道：“哦,，為什么現(xiàn)在的人都這樣？”亂扔垃圾！如果一直這樣,，收垃圾的叔叔阿姨就麻煩了,。他們必須把這個(gè)扔回垃圾箱，并把它放在那里,。不行,，我得想辦法讓人家把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱里。

第二天,，人們看到每個(gè)垃圾桶外都有幾行字,，可回收垃圾桶外的字是：廢紙、塑料,、玻璃,、金屬。其他垃圾桶外面寫(xiě)著：磚瓦陶瓷,、渣土,、廁所廢紙。廚房垃圾桶外面寫(xiě)著：剩飯剩菜骨頭樹(shù)根樹(shù)葉,。危險(xiǎn)廢物箱外面寫(xiě)著：廢電池,、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品,。當(dāng)人們看到這些話時(shí)，他們把錯(cuò)誤的垃圾扔回正確的垃圾箱,。

有了環(huán)保天使的口號(hào),，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了！而且杭州的路邊干凈多了,！

作為21世紀(jì)的主人,，我們不應(yīng)該只是擔(dān)心和抱怨，而是應(yīng)該采取行動(dòng),。垃圾分類(lèi)從身邊的小事做起,，需要你我和其他人的共同努力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，營(yíng)造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活環(huán)境,。

我的演講結(jié)束了，謝謝,！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇九

垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情,。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄,，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們美好的生活環(huán)境,。

因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，在垃圾分類(lèi)回收后,，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用,。然而,，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

另一方面,，人們不太滿意目前的垃圾桶,。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站,、商業(yè)中心區(qū),、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少,。

因此,，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣,。

首先,，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí),，這是非常重要的,。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。

其次,，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾,。

第三，少使用一次性用品,。只有這樣,，我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富,。

垃圾分類(lèi),，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家,。

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇十

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是五（x）班的xxx,。我今天演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起,！

垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事,。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄,，會(huì)造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。

不久前,，經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用,；但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力,，養(yǎng)成更好的習(xí)慣,；另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,，有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,，車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少,。

因此,，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則：

第三,，少用一次性的東西,。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好,。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,，我們就可以達(dá)到以下目的：

一、減少占地,。

二,、減少環(huán)境污染,。

三、變廢為寶,。

垃圾分類(lèi),，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧,！謝謝大家,！

垃圾分類(lèi)的演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我現(xiàn)在也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),，作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我們應(yīng)該做好垃圾分類(lèi)這么一件事情,，在學(xué)校我們會(huì)有很多東西是值得去做好的,，現(xiàn)在我也是深刻的了解到了很多，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,，垃圾分類(lèi)這么一件事情,，是我們的應(yīng)該共同去做好的，這也是作為一名學(xué)生,，對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,，毋庸置疑，從這個(gè)方面來(lái)講這是非常重要的,，只有認(rèn)真去做好這些才能夠掌握更多,，我們平時(shí)花一點(diǎn)時(shí)間了解垃圾的種類(lèi)，當(dāng)然學(xué)校也有在這方面做宣傳,，在這一點(diǎn)上面確實(shí)是非常重要的,，我現(xiàn)在也是深有感觸，做為一名小學(xué)生,，這是我們應(yīng)該去主動(dòng)落實(shí)好的,，在這一點(diǎn)上面我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好。

生活當(dāng)中,，我們會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,，在這方面還是應(yīng)該要重視起來(lái)的，對(duì)于各種垃圾應(yīng)該要有一個(gè)了解,，所以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是要去認(rèn)真維持下去的，垃圾分內(nèi)的過(guò)程當(dāng)中,，這確實(shí)是應(yīng)該要去努力的,，這一點(diǎn)是應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去維持下去的,，我也希望在這一點(diǎn)上面,，做的更好一點(diǎn),，這也是給我一種非常重要的狀態(tài)，未來(lái)在工作當(dāng)中,，我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),，做好垃圾分類(lèi)能夠讓我們的生活更加的環(huán)保，綠色,，在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,，垃圾分類(lèi)這么一件事情還是非常重要的，這對(duì)我們而言確實(shí)還是應(yīng)該去落實(shí)好的,，也是應(yīng)該去維持下去的,，作為一名小學(xué)生在這方面肯定是不能耽誤的。

垃圾分類(lèi)的過(guò)程當(dāng)中,，也能夠讓我們了解到一些知識(shí),，比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾，哪些是干垃圾,，哪些可回收垃圾,，哪些又是不可回收垃圾，細(xì)細(xì)想想確實(shí)在生活當(dāng)中有很多垃圾我們是不清楚分類(lèi)的,，這非常的不好,，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)，通過(guò)這樣的方式,，我們也是可以了解到更多的東西的,，這一點(diǎn)上面肯定是需要去了解的，我們一定要對(duì)自己有信心一點(diǎn),，認(rèn)真的維持好的心態(tài),，大家一起努力去做好這么一件事情，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我也是做的比較認(rèn)真的,，我希望在接下來(lái)的工作方面，可以讓自己維持好的狀態(tài),，以后認(rèn)真的做好垃圾分類(lèi),，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓生活更加的環(huán)保綠色,。