在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇一
你們好,!20__年度,,學(xué)校財(cái)務(wù)人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標(biāo)為中心,,透過群策群力,,發(fā)揮財(cái)務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標(biāo),,并在會(huì)計(jì)核算,、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告,、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績(jī),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)將學(xué)校財(cái)務(wù)總體工作總結(jié)如下:
一,、資金籌措,、內(nèi)外協(xié)調(diào)
1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)日常工作流程熟練掌握,,能做到條理清晰,、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證,、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都到達(dá)正規(guī)化,、標(biāo)準(zhǔn)化。
2,、學(xué)校財(cái)務(wù)人員開源節(jié)流,,較大地緩解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展,。
3,、在對(duì)外聯(lián)系的過程中,財(cái)務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位,,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象,。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,,為學(xué)校整體發(fā)展而盡努力。
二,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算
1,、精心設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)核算體系,,全面、真實(shí),、及時(shí)的帶給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息,,為領(lǐng)導(dǎo)決策等帶給有用的決策信息。學(xué)校財(cái)務(wù)人員結(jié)合學(xué)校具體狀況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),,透過會(huì)議研討,、日常交流、向?qū)<艺?qǐng)教,、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐,、再總結(jié)等多種形式,精心組織,、設(shè)計(jì)學(xué)校的會(huì)計(jì)核算體系和會(huì)計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng),。
2、堅(jiān)持會(huì)計(jì)創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī),。用心適應(yīng)財(cái)政、物價(jià),、工商,、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,,確保學(xué)校的利益化,,為學(xué)校節(jié)省超多資金流出,為學(xué)校發(fā)展帶給了財(cái)務(wù)基礎(chǔ),。
三,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督
1、對(duì)學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性,、合理性進(jìn)行監(jiān)督,。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事,。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財(cái)政,、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用,、核銷、庫存等的臺(tái)賬登記工作,。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定,、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜。及時(shí)核銷各種票據(jù),,以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理,。堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支兩條線,,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作,。
2,、對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),,以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
四,、經(jīng)費(fèi)管理
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理:預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金,、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn),、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支,。主要透過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。
1,、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金,、離退休費(fèi)等,;
2,、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金,、住房公積金,。
此致
敬禮,!
述職人:__
20__年_月_日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇二
是重生的一年,,迎戰(zhàn)了無數(shù)個(gè)不可能的挑戰(zhàn),,也塑了一個(gè)更全面的自我。20__年,,我是一名語文老師,,是一名財(cái)務(wù)工作者,是工會(huì)的一員,??梢哉f,我成了一個(gè)搞財(cái)務(wù)的服務(wù)師生的語文老師,。
一,、做有思想有情感的語文老師
這是一個(gè)辭舊迎新胡學(xué)期,送走了朝夕相處了四年的孩子們,,迎為了新的四年,。我和這些小豆包們都經(jīng)歷了一段美妙的旅行,。
(一) 圓滿完成教學(xué)任務(wù)
一起走過了四年的孩子們?cè)诹卤持心疫h(yuǎn)行了,,我們共讀共寫,共同生活的美好將成為彼此一生寶貴的財(cái)富,。64個(gè)孩子都以優(yōu)異的成績(jī),完成了小學(xué)語文學(xué)習(xí)任務(wù),,我們?cè)诟鞣N文學(xué)創(chuàng)作征文中獲得獎(jiǎng)勵(lì),,更為初中的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。看著我的一群孩子從一顆種子破土而出,,每一株都是一朵獨(dú)特的小花,,背著書包邁向初中的大門,我似乎已經(jīng)看到,,未來已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子們,,會(huì)因?yàn)樵谕陼r(shí)讀過相同的書籍而擁有共同的夢(mèng)想,擁有共同的語言密碼,,可以無障礙地溝通,,可以真正地生活在同一個(gè)社會(huì),同一個(gè)時(shí)代,,同一個(gè)世界,,從而可以真正地?fù)碛型粋€(gè)夢(mèng)想。
我們是幸運(yùn)的,,成為第一批使用新教材的幸運(yùn)兒,。本冊(cè)共有八個(gè)單元,27篇課文,,8個(gè)語文學(xué)習(xí)園地,。分別從不同主題和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了整合,起到了較好的由低年級(jí)到中年級(jí)的過度的作用,,將字詞教學(xué)逐漸轉(zhuǎn)入文本閱讀,,從看圖寫話到寫完整的記事作文,每個(gè)單元的學(xué)習(xí)專題十分明確,,學(xué)習(xí)目標(biāo)清楚,,針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)有計(jì)劃的組織教學(xué),較好地由淺入深,,很圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),。
(二)共讀與自主閱讀相益成趣
我們開學(xué)初就制定了本學(xué)期的閱讀計(jì)劃。家長(zhǎng)的配合下,,我們共讀了十本書,,從繪本至狐貍精選書籍,再到精典童書,,有條不紊地按計(jì)劃閱讀,。讀書交流會(huì),、閱讀存折兌換,、課前書屋演講,更好地促進(jìn)了閱讀速度,提高了閱讀效果,。每天早上中午保證閱讀時(shí)間,,安靜地教室,,優(yōu)美的樂曲,全神貫注地閱讀,,成為了一道亮麗的風(fēng)景線,讓人不忍打擾,。
(三)成語積累初見成效
本學(xué)期初,,我們開展了成語誦讀,,每天利用課前三分鐘,,大量地誦讀,“白日依山盡”,,五條字龍,,至期末,,已能成誦,,近400個(gè)成語幾乎達(dá)到了自由背誦的效果。成語誦讀不要求背誦,,只是教師和學(xué)生都在堅(jiān)持,,日久則自然成誦了,并能運(yùn)用到自己的生活和習(xí)作中,。我設(shè)計(jì)了多種誦讀形式,,打地鼠式讀、麥浪式讀,、男女對(duì)讀,、拍手讀、節(jié)奏讀等等,,讓我的小豆包們樂在其中,。
(四)每日一講更上一層樓
在和小豆包們一起摸索更好的展示方式,我們開展了中午十分鐘每一講,,《論語》,、誦詩等,給孩子們搭建了學(xué)習(xí)的舞臺(tái),,每一次演講,,孩子們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真研究,,反復(fù)演練,,互動(dòng)效果也十分可人,他們?cè)趲追昼妰?nèi)收獲的不僅是一次表達(dá),,更是表達(dá)背后的一絲不茍地學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌聲中的鼓勵(lì)和成就感,,贊許中的自信與超越自我,。
(五)愛上寫作無懈可擊
寫在成為本學(xué)期的一項(xiàng)馬拉松,我們每周都保證完成一次練筆,,從課文仿寫到佳作創(chuàng)作,,再到實(shí)踐作文,,再到繪本創(chuàng)編,都是我們可喜的成長(zhǎng),。至期末前我們完成了大小練筆二十多篇,,《失落的一角》繪本創(chuàng)編一部,發(fā)表作文報(bào)六次,。特別精彩的是實(shí)踐作文,,通過動(dòng)手去做炒雞蛋、搟面條,、賞秋景,、種豆苗等,把生活和寫作相關(guān)聯(lián),,樹立積累生活素材的意識(shí),,養(yǎng)成留心生活的好習(xí)慣,這才是寫作的根本,,正所謂“為有源頭活水來“,。
(六)一起旅行一起磨合
在這次旅行中,我們都在互相摸索,,互相改變,。最初,作業(yè)成了小豆包們的難題,,成為寶爸寶媽的每日一兇,,經(jīng)過多次與家長(zhǎng)溝通、為部分家長(zhǎng)做專題講座,、和孩子一起探索,,我們已打敗作業(yè)煩惱,成了愉快地學(xué)習(xí)者?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,,并且能自主抓緊一切時(shí)間去搞定作業(yè),這種改變是我可愛的小豆包們成長(zhǎng)的見證,。
(七)在教研中成長(zhǎng)
本學(xué)期每周不忘和小伙伴們一起教研,,這是最愉快的時(shí)光,也是快速成長(zhǎng)的捷徑,。海鷹組是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,,她總能給我們帶來正能量和新鮮的營(yíng)養(yǎng);小姜同學(xué)總是很認(rèn)真地傾聽,并提出教學(xué)中實(shí)際問題供我們研究;聰聰就是很聰慧,,總能把一個(gè)個(gè)問題輕松地解決,。教研中我們壯大,努力汲取營(yíng)養(yǎng),。
半年的時(shí)光匆匆而過,,從熾熱到嚴(yán)寒,,從大暑到冬至,一路歡歌,,一路笑語,,智慧、寬容,、閱讀,、寫作,我們成長(zhǎng)著,。
二,、做幸福的服務(wù)者
本學(xué)期,我擔(dān)任工會(huì)組織委員一職,,我一邊學(xué)習(xí),,一邊成長(zhǎng),希望能為廣大師生服務(wù),。主要完成了以下幾次工作:
(一)教職工大病保險(xiǎn)
按上級(jí)文件要求,,我組織申報(bào)了教職工大病保險(xiǎn)事宜,并完成了上報(bào)和繳費(fèi)工作,。切實(shí)保證每位教師的個(gè)人利益,。經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定,本次大病保險(xiǎn)按工資關(guān)系繳納,,每人50元,,從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中繳費(fèi)。共上報(bào)在編71人和編外47人,,共計(jì)118人,,總計(jì)5900元,
(二)教職工聯(lián)歡會(huì)
組織策劃教職工聯(lián)歡會(huì),,時(shí)間緊,,任務(wù)重,臨時(shí)接到這樣重要的任務(wù),,很是重視,。從策劃形式到主題內(nèi)容,到人員分工,,溝通,、協(xié)調(diào)都是十分重要的。聯(lián)歡會(huì)的成功既是教師們幸福生活的寫照,,又是大家齊心協(xié)力的成果,。
(三)會(huì)經(jīng)費(fèi)
做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收入和支出工作,20__年共收入工會(huì)經(jīng)費(fèi) 元,,支出 次,,共計(jì) 元,余額 元,。
嚴(yán)格按工作經(jīng)費(fèi)使用要求報(bào)銷,,票據(jù)規(guī)范,手續(xù)齊全,,賬目清楚,。
(四) 配合做好檔案的整理
配合工會(huì)主席的要求,做好檔案的整理工作,,嚴(yán)肅對(duì)待上級(jí)的檢查,。實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。
(五) 時(shí)刻關(guān)注老師們的心理健康
在工作中,,生活中,多走進(jìn)每個(gè)辦公室,,多關(guān)注老師們的身心健康,,在老師們有工作壓力和情緒的時(shí)候,化解壓力,。
工會(huì)工作,,是為廣大教職工謀福利的工作,要多多走向老師們身邊,,切實(shí)了解他們的需要,,盡自己所能,把工作做好,,為構(gòu)建幸福而完整的教育生活貢獻(xiàn)微薄之力,。
三、做個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?cái)務(wù)人員
財(cái)務(wù)工作無小事,,一分錢都要當(dāng)成大事來做,。這是我工作生涯十幾年來第一次接觸財(cái)務(wù)工作,本身就不太會(huì)理財(cái)?shù)奈?,更是在學(xué)習(xí)中摸索前進(jìn),。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)各處財(cái)務(wù)制度
讀書、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不要停止,。沒有做不會(huì)的事,,只有不想做的事。所以首先端正思想,,服從學(xué)校的安排,,潛心做好本職工作。從對(duì)各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)開始,,每天閱讀想關(guān)的文件,,了解審批流程及注意事項(xiàng),。凡事多問,多學(xué),,多請(qǐng)教,,有耐心、細(xì)心,、平常心去做任何工作,。
(二)和諧工作氛圍
工作多少和工作的效率與工作的環(huán)境有直接的關(guān)系。大家一起干工作,,協(xié)作互助,,支持配合,在能力所及內(nèi)多伸一把手,,在生活所思處多關(guān)心一點(diǎn),,在氣餒時(shí)多鼓勵(lì)一些,在消極泄氣的時(shí)候多一點(diǎn)正能量的心靈雞湯努,,力營(yíng)造輕松,、互助的工作氛圍。讓工作成我一種樂趣,,讓枯燥的數(shù)字成為美妙的音符,,讓接踵而至的任務(wù)成了挑戰(zhàn)的勇氣,財(cái)務(wù)室成為有溫度的地方,。
(三)財(cái)務(wù)公開及時(shí)真實(shí)
年初預(yù)算確定后,,第一時(shí)間做好預(yù)算公示。每季度科目余額表下發(fā)后,,及時(shí)公示,。歲末決算后,多渠道公開,。
校服,、教輔代收費(fèi)項(xiàng)目做好備案工作,,代收費(fèi)前要向師生,、家長(zhǎng)公示,,收費(fèi)后要做好公開。收費(fèi)有正規(guī)的往來票據(jù),,賬款按要求繳納到對(duì)公賬戶,,從對(duì)公賬戶中按程序?qū)D(zhuǎn)賬。最后,,做了對(duì)接工作,,確定往來無誤。
(四)預(yù)算精細(xì)
做好年初預(yù)算工作,協(xié)調(diào)各部門預(yù)算,,整合安排全校預(yù)算,,讓預(yù)算更好的為新一年工作帶來效益。預(yù)算項(xiàng)目 項(xiàng),,資金共計(jì) 萬元,。政府采購(gòu)項(xiàng)目 項(xiàng)。
人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算精細(xì),,節(jié)源開流,按預(yù)算做好各項(xiàng)工的安排,。
按時(shí)完成預(yù)算的錄入工作,。
(五)政府采購(gòu)工作規(guī)范
今年政府采購(gòu)項(xiàng)目共 項(xiàng),從預(yù)算到上報(bào)備案,、審批,、公示、付款等,,都嚴(yán)格照章辦事,。無任何事故。
(六)報(bào)銷規(guī)范嚴(yán)格
嚴(yán)格規(guī)范報(bào)銷,,從票據(jù)的審核,、簽字、文件及附件的齊全都嚴(yán)格把關(guān),,對(duì)物品的型號(hào)價(jià)格仔細(xì)詢問,,報(bào)給會(huì)計(jì)時(shí),按流程審查,。本年度共報(bào)銷 次
(七)做好教師工資發(fā)放的督導(dǎo)
處室人員在上報(bào)工資和變更各種保險(xiǎn)時(shí),,多問、多想,、多看,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)商討,確保老師們的個(gè)人利益不受損失,。
(八)做好上級(jí)交辦的任務(wù)
認(rèn)真及時(shí)完成上級(jí)交辦的臨時(shí)任務(wù),,不拖沓、不推諉,,真誠(chéng)相待,。及時(shí)溝通,對(duì)于處室之間的溝通不怕麻煩,,互相扶持,。
財(cái)務(wù)工作相對(duì)來說是枯燥的,又不見成效的。工作中,,不出現(xiàn)問題就是最好的工作,,一旦發(fā)現(xiàn)問題都是嚴(yán)肅問題。平平淡淡的工作就如清茶一杯,,悠然見南山,。
這是收獲的一年,是成長(zhǎng)的一年,,是飛天成仙渡劫成功的一年,。我將飛升上仙,用更深地功力去迎接美好的新年,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
今年,我和小班的孩子們?cè)谝积R是幸福的,、歡樂的,、充實(shí)的。為了讓明年過的更充實(shí),、更有收獲,,我給自我的一年進(jìn)行盤點(diǎn),下頭我將從德,、能,、勤、績(jī)幾個(gè)方應(yīng)對(duì)這年的工作進(jìn)行總結(jié),。如有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一,、德
德能勤績(jī)的德需要政治方向上的保證,。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,,說出自我的觀點(diǎn)和想法,;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,團(tuán)結(jié)同事,,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),;在對(duì)待教育對(duì)象時(shí),,我能公平、公正的對(duì)待每一位幼兒與家長(zhǎng),。
二,、能
本事是保證德能勤績(jī)的必要條件,。一年來,我能不斷地強(qiáng)化主角意識(shí),,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),能堅(jiān)持原則,,實(shí)事求是,,出以公心,服從大局,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。我能認(rèn)真做好以下工作:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,在教育活動(dòng)中,科學(xué)合理的安排幼兒活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)和活動(dòng)的積極性,,啟發(fā)幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,最大限度地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。積極參加教研組活動(dòng),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì),。
2、開展教育活動(dòng)過程中,,不體罰和變相體罰幼兒,,不諷刺、挖苦,、歧視幼兒,,要關(guān)愛和尊重幼兒,注重保護(hù)幼兒的好奇心,,培養(yǎng)幼兒的想象力,,發(fā)掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒在受教育過程中獲得身體,、認(rèn)知、語言和社會(huì)性等多方面的發(fā)展,。
3,、掌握好同事、與幼兒,、與家長(zhǎng)人溝通的方法,,要善于傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的要大聲,、清晰,、明了,幫忙幼兒解決困難,,做幼兒貼心人,,與幼兒進(jìn)行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,,相互通氣,,促進(jìn)信息交流,分享教育保育經(jīng)驗(yàn)和資源,,共同發(fā)展,;要與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通合作,經(jīng)常家訪,,堅(jiān)持聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展;要主動(dòng)協(xié)助幼兒園園長(zhǎng)與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系,,利用家長(zhǎng)和社會(huì)有效資源,,推進(jìn)幼兒園健康、和諧發(fā)展,。
4,、為了適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務(wù),,就必須具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事,,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到“活到老,,學(xué)到老”,。一是不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加繼續(xù)教育,,更新教育觀念,,給自我充電;二是向幼兒學(xué)習(xí),,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習(xí)慣,,和幼兒零距離接觸,提高教育教學(xué)實(shí)效,;三是向社會(huì)學(xué)習(xí),,不斷用社會(huì)知識(shí)豐富、充實(shí)自我,,讓自我的知識(shí)得到源源不斷的“活水”,,使自我成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)變革的學(xué)習(xí)型幼兒教師,。
今后為了做到讓社會(huì)滿意和家長(zhǎng)滿意,就應(yīng)不斷地更新現(xiàn)代教育觀念,,適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)需要,,具備各種應(yīng)有的素質(zhì)本事,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷提高自我的水平和本事,,做一個(gè)合格的幼兒教師。
三,、勤
我每一天堅(jiān)持在園認(rèn)真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行園里的制度,,并與配班教師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,、眼勤,。我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄,;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動(dòng),;積極參加園內(nèi)外活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,,我都會(huì)認(rèn)真地完成,。
四、績(jī)
績(jī)效是考核德能勤績(jī)的重要的方面,。這一年來,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,,在配班教師的共同協(xié)助下,,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了成效,。
第一,、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績(jī)。他從一個(gè)不說話,、拉尿褲子,、不合群的孩子,,變成了一個(gè)上課回答問題舉手、主動(dòng)和小朋友玩,、親戚鄰居都夸獎(jiǎng),、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,,看到孩子們的可愛,,意識(shí)到對(duì)待每一個(gè)孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵(lì),,用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)他們幼小的心靈,。
第二、我們是小班的孩子,,也是第一次在二樓上課,,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現(xiàn)任何安全事故,,我感覺這與我和配班教師的隨機(jī)教育是分不開的,,也許新學(xué)期我們又會(huì)更上一層樓,我們會(huì)更好的抓住安全教育的契機(jī)教育并保護(hù)好孩子,。
第三,、在兩次比賽活動(dòng)中,我班都取得了優(yōu)異的成績(jī),,六一的匯演雖然我不明白成績(jī)是第幾,,但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好,就連平時(shí)不愛動(dòng)的孩子也在舞臺(tái)上跳得很好,,尤其是兩個(gè)小胖子扭得,,深受家長(zhǎng)的喜愛。當(dāng)然有個(gè)別幼兒動(dòng)作慢,,不到位,,我想在新學(xué)期里會(huì)加強(qiáng)部分幼兒的動(dòng)作訓(xùn)練。
以上,,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié),。在這一年里,我成長(zhǎng)了,,我收獲了,,可是我自身還存在很多不足,期望大家監(jiān)督我改正,。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)當(dāng)更高,,平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化、科學(xué)化,。應(yīng)及時(shí)克服心理障礙,,盡量多請(qǐng)示,、多匯報(bào)、勤溝通,。懇請(qǐng)大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)和不足,。
今后,我必須在工作中挖掘自身潛能,,極大限度的團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)一切力量,,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做好班級(jí)工作,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
述職人:__
20__年_月_日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇四
去年9月,,我被學(xué)校安排到機(jī)電科負(fù)責(zé)學(xué)生工作,一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在科全體同志的幫助下,工作得以穩(wěn)步開展并取得了一些成績(jī),,現(xiàn)述職如下,。
一、落實(shí)常規(guī),,以情育人,,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的職校生
機(jī)電科擁有全校最多的男生,管理難度比較大,。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,我將學(xué)生管理的工作思路確定為:樹正氣,帶后進(jìn),,促發(fā)展,。細(xì)化常規(guī)管理,,狠抓日常的的行為規(guī)范,,深入進(jìn)行道德專業(yè)思想教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成道德合格,,專業(yè)過硬的優(yōu)秀一職學(xué)生,。
1.樹正氣。我非常的的重視新生的入學(xué)教育,,從他們進(jìn)門就讓學(xué)生感受到我們的教育理念,,打擊歪風(fēng)邪氣,樹立正氣,,建設(shè)以“服從意識(shí),,紀(jì)律觀念,,團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)技能”為核心的專業(yè)科文化,我讓學(xué)生明白《服從是一種責(zé)任》《低頭也是一種能力》《一個(gè)人的胸懷有多廣,,他的成就就有多大》,,《胸懷是被委屈撐大的》《忍讓是一種高姿態(tài)》,〈氣度決定一個(gè)人的高度〉,,《善良的心就是太陽》《尊重是一種教養(yǎng)》等等,,經(jīng)過不斷教育,學(xué)生頂撞督察不服從管理的少了,,對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的管理不抵觸了,。
2.帶后進(jìn)。學(xué)生管理的重要方面是對(duì)后進(jìn)生的教育,,每個(gè)班級(jí)都有一些問題學(xué)生,,我們用師生筆談,家訪,,談心等方式,,不放棄不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,通過給每個(gè)學(xué)生開一張優(yōu)點(diǎn)單的方式,,提高后進(jìn)學(xué)生的的自尊心和自信心,。同時(shí)為了鼓勵(lì)學(xué)生我在全科開展“我又獲得了一張喜報(bào)”的活動(dòng),每月根據(jù)德育考核評(píng)選出前三分之一的學(xué)生作為文明個(gè)人,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,月休帶回家給家長(zhǎng)報(bào)喜,同時(shí)對(duì)于進(jìn)步幅度大的也發(fā)一張喜報(bào)表示鼓勵(lì),,對(duì)德育學(xué)分不及格的學(xué)生,,用借學(xué)分的方式,督促他們自我加壓,,重新開始,。我還特別重視對(duì)寧夏班的管理,除了按照學(xué)校要求管理他們外,,還帶領(lǐng)全科老師在生活的中處處關(guān)心他們,,以真情換真心,帶領(lǐng)他們?nèi)タ创蠛?,陪他們一起過節(jié),,給他們贈(zèng)送衣物,使得寧夏班學(xué)生很快融入到學(xué)校這個(gè)大體,。
3.促發(fā)展?,F(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生存在最大的問題就是沒有自信,沒有上進(jìn)心,。自信源于成功體驗(yàn),,所以我積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,通過參加活動(dòng)鍛煉了他們的組織能力,提高了他們的自信心和不做則已,,做就要做到最好的精神狀態(tài),。
二、加強(qiáng)“兩支”隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高學(xué)生管理水平
學(xué)生管理工作中班主任和班干部是最關(guān)鍵的兩個(gè)因素,,我們科清一色的年輕班主任,他們沒有工作經(jīng)驗(yàn),,所以開學(xué)初我就制定了詳細(xì)的班主任和班干部培訓(xùn)計(jì)劃,,有針對(duì)性的提高班主任的教育能力和班干部的管理能力,宋老師是我們專業(yè)科的寶貴財(cái)富,,我們經(jīng)常請(qǐng)她傳授帶班經(jīng)驗(yàn),,我也經(jīng)常向老師們傳授自己從書上學(xué)來的新的教育理念,向他們推薦諸如《名師的人格教育力》《給教師的一百條新建議》等書,,使他們不斷提高自身的素質(zhì)和管理水平,,除了正式的培訓(xùn),我經(jīng)常和班主任談心,,探討班級(jí)存在的問題以及解決問題的思路和方法,。本學(xué)期我還帶動(dòng)我們科年輕班主任開設(shè)了教育博客,不斷思考新形勢(shì)下的教育方法,,反思自己的教育,,互相學(xué)習(xí)不斷提高,現(xiàn)在,,年輕班主任們干勁十足,,不甘人后,班級(jí)管理水平進(jìn)步迅速,,班級(jí)師生關(guān)系融洽,,凝聚力強(qiáng)。
為起到表率帶頭作用,,更為了深入了解班級(jí)一線的工作實(shí)際,,我主動(dòng)帶了一個(gè)差班, 努力將自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)成為年輕班主任現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的樣本。
班干部是班級(jí)的骨干力量,,是班主任的得力助手,。但科里不少班級(jí)的班干部力量不強(qiáng),起不到老師的“左右手”作用,。科里分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),,通過培訓(xùn),,使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí),,明確了當(dāng)班干部的目的,端正了態(tài)度,,樹立了為同學(xué)服務(wù)的思想,,學(xué)會(huì)了班干部工作的方法。經(jīng)過培訓(xùn),,各班級(jí)班干部隊(duì)伍迅速成熟起來,,在學(xué)生和班級(jí)管理中發(fā)揮了重要作用。
一年來我們科學(xué)生的精神面貌發(fā)生了巨大變化,,科風(fēng)正班風(fēng)正,,學(xué)生努力學(xué)習(xí)的多了,上課睡覺的少了,,互幫互助的多了,,鬧不團(tuán)結(jié)的少了,體面貌積極向上,,找回了自信和自尊,,對(duì)自己未來也有了堅(jiān)定的信心。
今后,,我將繼續(xù)努力工作,,不斷完善工作方法,提高學(xué)生管理水平,,和專業(yè)科全體同志一道盡職盡責(zé),,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。?
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇五
我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,,所以我的工作態(tài)度是積極的,、主動(dòng)的。
從執(zhí)教的第一天起,,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?,即我所教育?duì)象的未來,,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。
在職業(yè)活動(dòng)中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無論成績(jī)好壞,,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了,,急需包扎,,一時(shí)找不到紅藥水,我二話沒說,,騎上自行車去買了回來,,后來這個(gè)學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,,堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責(zé),,光有愛心是不夠的,,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到,。記得我做學(xué)生的時(shí)候,,輕輕松松、快快樂樂地度時(shí)光,,最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),,再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見成效的例子,,分析下來,,許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧,。
從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,,讓更多的人受益,。以至于我去求職面試時(shí),,曾坦言:有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,,等于完成了科學(xué)施教的一大半,。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,,他們習(xí)慣了填鴨式教育,,懶得自己看書理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,,他也希望你講,,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。
而與新學(xué)法相適應(yīng),,而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,基礎(chǔ)何義,?基礎(chǔ)是一種能力,未來的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),,要立足于之,,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),,充實(shí)自己,,換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,,那么,,無論什么時(shí)候,無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),,只要他想學(xué),,都不會(huì)覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,,大部分學(xué)生還是接受了我的建議,。
科學(xué)施教,,同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,,面也廣了,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,,另外公共知識(shí)方面英語,、日語、計(jì)算機(jī),、普通話都取得了不小的成績(jī),。我想,作為教師,,知識(shí)面越廣,,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好,。
教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,十分不易,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇六
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期在繁忙的工作中不知不覺,,隨逝而去,。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作,,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),,同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,,向諸位陳述,,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一,、安全方面
預(yù)防為主,,隱患于未然,是我校安全工作的指導(dǎo)思想,,做好學(xué)校安全工作,,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是重中之重,。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)的各項(xiàng)安全要求,,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,積極開展各類安全教育活動(dòng),。本期我校主要開展了以下重點(diǎn)工作:
(1)對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,,認(rèn)真組織安排落實(shí),。
(2)以“安全教育日”“安全教育月”為契機(jī),加強(qiáng)安全教育,。為提高安全教育月的實(shí)效,,我們專門制定了安全教育活動(dòng)的實(shí)施方案。本學(xué)期我校開展了以下內(nèi)容的活動(dòng):
①開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練活動(dòng)五次,。
②邀請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生給學(xué)生講授預(yù)防傳染病的知識(shí),。
③全校開展了以主題為尋找身邊不安全因素的安全大討論。
④定期召開以“安全教育”為主題的班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識(shí),。
⑤組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
⑥參加小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽,。
⑦與學(xué)生,、家長(zhǎng)簽訂防溺水目標(biāo)責(zé)任書、放假前發(fā)放暑假安全目標(biāo)責(zé)任書,。
存在的問題及打算:
(1)對(duì)于一些安全方面的細(xì)節(jié)問題還存在大意,,以后要重視。
(2)教師的安全值班做的不好,,下期要從思想上讓每一位教師重視,。
二、讀書活動(dòng)
讀書能積累語言,,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,活躍校園文化,樹立正氣,,營(yíng)造良好的讀書氛圍,,我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。
(1)給學(xué)生留讀書的時(shí)間每天上午上課前的20多分鐘的時(shí)間為讀書時(shí)間,,另外要求各班每周至少安排兩節(jié)讀書時(shí)間,。同時(shí)讓教師教學(xué)生閱讀的方法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,,并和孩子們分享書中的內(nèi)容和思想,,慢慢培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。
(2)做好讀書摘抄中高年學(xué)生要把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進(jìn)行摘抄,,語文老師要予以檢查,。
(3)抓好經(jīng)典誦讀中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積淀著智慧的結(jié)晶,,本期我校繼續(xù)在4—6年級(jí)開展《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),,并且進(jìn)行背誦比賽,通過活動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度,、行為習(xí)慣上都有了很大的轉(zhuǎn)變,。
(4)教師讀書學(xué)期初給每位教師發(fā)書及讀書筆記,讓教師每學(xué)期至少能讀一本書,,從檢查情況來看,,大多數(shù)老師做得很好。
(5)把書作為獎(jiǎng)品本期我校把書作為獎(jiǎng)品發(fā)給在小組合作評(píng)價(jià)中獲獎(jiǎng)的同學(xué),,他們很高興,,更愛讀書了。
存在問題:
讀書方面的活動(dòng)開展的少,,在讀書上教師指導(dǎo)的還不夠,。下期要開展“小小故事會(huì)”“朗讀比賽”“演講比賽”等活動(dòng)。
三,、陽光體育活動(dòng)方面
為了讓“每天鍛煉一小時(shí),,幸福生活一輩子”的理念深入到每個(gè)學(xué)生的心中,我校根據(jù)實(shí)際情況開展了豐富多彩的體育活動(dòng),。
(1)學(xué)期初規(guī)范流程強(qiáng)化大課間,,主要以“武術(shù)操”“跳繩”為載體開展活動(dòng),通過兩周的強(qiáng)化,,學(xué)生能做到規(guī)范整齊有序,。
(2)開展活動(dòng)本期我校進(jìn)行了跳繩比賽,、放風(fēng)箏比賽、跳遠(yuǎn)比賽等活動(dòng),,通過這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,。
(3)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練利用下午的課外時(shí)間進(jìn)行鉛球,跳繩訓(xùn)練,。
存在的不足及改進(jìn):
(1)在跳繩的技巧上指導(dǎo)的不夠,,要向其他學(xué)校請(qǐng)教,另外還要多練習(xí),。
(2)大課間形式過于單一,,下期要有所改變。
四,、課改方面
本期我校要求把山西太谷的“二十四字教學(xué)模式”滲透到每一堂的課堂教學(xué)中,,把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生展示自己,。結(jié)合我校實(shí)際本期在課改做了以下工作:
(1),、在全校進(jìn)行小組合作評(píng)價(jià),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,。我校制定了評(píng)價(jià)細(xì)則,在各班教室有評(píng)價(jià)表,,每周每月進(jìn)行總結(jié),,以此來激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過一個(gè)學(xué)期的嘗試,,大部分學(xué)生在各個(gè)方面都有了大的變化,。
(2)、每一位教師上一堂課班班通課改課,,然后進(jìn)行評(píng)課,,從中找出適合我校實(shí)際的一些課改經(jīng)驗(yàn),借此推動(dòng)我校的課改工作,。
(3)定時(shí)召開課改研討會(huì),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中的問題,并研究解決方法,。
五,、存在的問題及下期的打算
(1)對(duì)“二十四字教學(xué)模式”理念領(lǐng)會(huì)的還不夠,不能夠很好的應(yīng)用于課堂,。在下學(xué)期要進(jìn)一步認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí),,能真正的把課堂還給學(xué)生。
(2)小組合作評(píng)價(jià)的細(xì)則,、記錄不夠完善,,下期要根據(jù)我校實(shí)際結(jié)合山西__的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法,,制定出更可行、更完善的評(píng)價(jià)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī),,并做好詳細(xì)的記錄,。
(3)教師在備課、練習(xí)題的選定做的很不夠,,不能很好的指導(dǎo)學(xué)生,,下學(xué)期在這兩方面要加強(qiáng)。
總之一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是個(gè)人的管理能力還很欠缺,,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),,不斷充實(shí),不斷完善,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇七
緊張,、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)校干部述職報(bào)告,。本學(xué)期,,在___校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師,、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下,,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,,與___校長(zhǎng)開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),,穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,,管理育人,;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問題,,還有一定差距,,需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報(bào)如下:
一、聽從領(lǐng)導(dǎo),,服從分配,,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位
本學(xué)期因工作調(diào)整,,有幸與在座各位再次一起共事,。生活區(qū)的工作對(duì)我來說,盡管不太陌生,,但是,,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,,一個(gè)是管理任人擺布的物,,一個(gè)是管理有個(gè)性、有思想,、活生生的人,。所以,面對(duì)兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,,要說沒有壓力,,那是不現(xiàn)實(shí)的。我把這份壓力變成動(dòng)力,,接受了這次挑戰(zhàn),,并且只有一個(gè)目標(biāo),把這份工作做好,,力爭(zhēng)保一方平穩(wěn),,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
本學(xué)期,,通過學(xué)校多次對(duì)崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,,對(duì)生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確,。1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)對(duì)生活區(qū)工作的決議,、指示和各種規(guī)章制度,。2、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,。3、做好協(xié)調(diào)工作,,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師,、組長(zhǎng),、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學(xué)部,、膳食中心,、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等),。4,、做好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),,為教育,、教學(xué)服務(wù),為在座的各位服務(wù),。5,、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
生活區(qū)的工作非常繁雜,,可是,,每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,,學(xué)生衣、食,、注行的服務(wù)與管理工作,,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,,學(xué)生的安全教育工作等,。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)觀念,、集體意識(shí),、組織紀(jì)律、艱苦樸素,、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,,為學(xué)生打好學(xué)會(huì)做人的基矗
二、深入實(shí)際,,調(diào)查研究,,不斷完善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,,必須深入實(shí)際,,調(diào)查研究,述職報(bào)告《學(xué)校干部述職報(bào)告》。本學(xué)期,,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室,、餐廳、操場(chǎng),,觀察問題,,發(fā)現(xiàn)問題,與老師,、學(xué)生交流溝通,,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,,才可以證實(shí)自己的管理是否正確,,因?yàn)榉?wù)對(duì)象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者,,只有他們的反映和實(shí)施的結(jié)果,,才能準(zhǔn)確地檢驗(yàn)自己的指令是否正確,是否完善,,以此來改變自己的管理工作,。另外,還可以及時(shí)了解他們的需要,、愿望和要求,,可以從他們那里吸取智慧和營(yíng)養(yǎng),還能夠使我盡快了解,、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點(diǎn),,以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
三,、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)滿意,、學(xué)校滿意”,生活教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵,。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊(duì)伍和具有高尚品德,腳踏實(shí)地,,熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,具有服務(wù)意識(shí)和管理學(xué)生能力的生活教師隊(duì)伍,。本學(xué)期,,___校長(zhǎng)非常重視生活區(qū)管理工作,通過競(jìng)聘,讓能力較強(qiáng)的教師從事管理工作兼生活教師,,加強(qiáng)了管理隊(duì)伍的力量,。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強(qiáng)了統(tǒng)一理念培訓(xùn),,業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),,勞動(dòng)紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),,管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長(zhǎng)及參觀者的培訓(xùn)等,。通過培訓(xùn),,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一了觀念,,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,,得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),,提高了對(duì)工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識(shí)和管理能力,。生活教師的組織紀(jì)律性,,對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,有了很大的提高,。簡(jiǎn)單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn),。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,,我們從本學(xué)期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,,保證學(xué)生考試時(shí)具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績(jī),。
另外,,工作氛圍對(duì)一個(gè)部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,,能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,工作互相補(bǔ)位,提高工作效率,,大家能夠心情舒暢,、精神愉快的完成各自的工作任務(wù),。本學(xué)期有五位老師請(qǐng)假,在生活教師非常緊張的情況下,,老師們不計(jì)較個(gè)人得失,,齊心協(xié)力主動(dòng)補(bǔ)位,沒有因?yàn)槔蠋煻倘倍绊懝ぷ?。在工作中相互提醒,,相互幫助,蔚然成風(fēng),,特別是對(duì)那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,,為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點(diǎn)和工作程序,,盡快的進(jìn)入工作角色,,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)樯顓^(qū)的工作,,不是靠幾個(gè)或十幾個(gè)人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,,只要每一塊木板一樣高,,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。現(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,,整體意識(shí)和集體意識(shí)已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,,通過我們生活區(qū)組織的那臺(tái)晚會(huì)和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。
四,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化,、程序化