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昆蟲記讀書心得篇一
近日,,我讀完了19世紀(jì)法國(guó)作家馬克·呂布朗的《昆蟲記》一書。這本小說以昆蟲的視角,,揭示了人類社會(huì)的丑惡與荒誕,。讀完《昆蟲記》,使我深入思考了人性的暗面和社會(huì)制度的弊端,。在這篇文章中,,我將分享我對(duì)這本書的讀后感和體會(huì)。
首先,,呂布朗通過昆蟲這一微小而又普遍的存在,,向讀者展示了人類的虛偽和殘忍。小說的主人公是一只知更鳥,,它被命運(yùn)帶入了眾多昆蟲的世界,,親歷了一系列令人震驚的事情。呂布朗通過昆蟲的視角,,揭示了人類的貪婪,、虛偽和殘忍。比如,,昆蟲們發(fā)現(xiàn)了寶藏,,人性中的貪欲使得它們爭(zhēng)搶不休,在爭(zhēng)奪中相互殘殺,,最終導(dǎo)致了寶藏的毀滅,。這一幕令人驚嘆,不禁讓我反思人類社會(huì)中的貪婪和對(duì)權(quán)力的追逐,。
其次,,小說中的昆蟲們生活在一個(gè)嚴(yán)酷的社會(huì)制度下,這也讓我產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)制度的反思。在昆蟲的社會(huì)中,,強(qiáng)者凌駕于弱者之上,,昆蟲們會(huì)用暴力手段來征服對(duì)手,甚至愿意舍棄自己的家族來追求個(gè)人利益,。這讓我不禁聯(lián)想到人類社會(huì)中的權(quán)力斗爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng),。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)??吹秸瘮?、官員貪污等現(xiàn)象。通過昆蟲的故事,,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)制度中的弊端,,呼吁人們應(yīng)該追求正義和公平,創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì),。
此外,,呂布朗在小說中對(duì)宗教也進(jìn)行了批判。在昆蟲們的世界里,,先知和教士是統(tǒng)治者的手下,,他們利用宗教來維持統(tǒng)治。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的一些宗教極端主義,,他們利用宗教來剝奪人民的權(quán)益,,推行非人道的政策。通過昆蟲們對(duì)宗教的不信任,,呂布朗對(duì)人們麻木不仁的宗教信仰進(jìn)行了深思熟慮的批判,。他提醒我們應(yīng)該理性對(duì)待宗教,不讓宗教成為對(duì)人們思維的禁錮和剝奪自由的工具,。
最后,,我不禁為小說中的昆蟲們感到惋惜和同情。小說中的昆蟲們不僅受到了人類的殘酷捕殺,,還面臨著自然風(fēng)險(xiǎn)和生存危機(jī),。這引發(fā)了我對(duì)動(dòng)物保護(hù)的思考。我們作為人類,,應(yīng)該保護(hù)并尊重動(dòng)物的權(quán)益,,不應(yīng)該以自己的利益和快樂為代價(jià)去剝奪它們的生存空間和權(quán)益。
通過閱讀《昆蟲記》,,我對(duì)人性的黑暗面和社會(huì)制度的弊端有了更深刻的認(rèn)識(shí),。它喚起了我對(duì)社會(huì)正義和自由的思考,也讓我更加珍惜和尊重動(dòng)物以及自然界的存在,。這本書不僅是一部文學(xué)作品,更是對(duì)人類社會(huì)的一次深入探索和反思。希望更多的人能讀到這本書,,并從中汲取智慧與啟發(fā),。
昆蟲記讀書心得篇二
讀了昆蟲記之后,我看到了微小動(dòng)物的世界,,它們的世界比我腦海中的世界還要精彩,,食物鏈一環(huán)扣一環(huán),排列井然有序,,和人類有著相似的生活,,這讓我更加愛昆蟲了利用一個(gè)假期的時(shí)間,我讀了一整本《昆蟲記》,。書里細(xì)致有趣的情節(jié),,緊緊吸引著我的好奇心。
翻開正文的第一面,,我的心就熱血沸騰,。看啊,,蟬和螞蟻寓言的真相,,并不是蟬乞求螞蟻,而是螞蟻乞求蟬,。這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí),!還有,蜂抓青蟲并不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物,。這時(shí),,我真正為昆蟲界,大自然界的奧秘所沉醉,。
我嘆服法布爾對(duì)昆蟲的熱愛,,癡迷,好奇,;嘆服他對(duì)人類作出的貢獻(xiàn),;嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神;嘆服他文筆之精,,就連常人討厭的食糞蟲,,在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來,讓人覺得妙趣橫生,。
《昆蟲記》又叫《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》,。它的美妙,樸實(shí),,生動(dòng)都是讓我們喜歡它的理由,。全書有許多細(xì)節(jié)描寫,尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的,,“那是一件棕紅色修士長(zhǎng)袍,,但它不是棕色粗呢,而是柔軟的天鵝絨,,前面的翅膀橫有一條泛白的,、長(zhǎng)有像眼睛似的小白點(diǎn)?!边@段話比喻形象,,將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘I钪械臇|西,讓我們?nèi)菀紫胂?,不用見?shí)物就可以知道它的樣子,。
《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場(chǎng)景,例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的,,又是如何將蟬吞食的,。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,,增長(zhǎng)了知識(shí),,而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,,只要你認(rèn)真地閱讀它,,就可以像我一樣,從中獲益很多,。
昆蟲記讀書心得篇三
世界很大,,有各種各樣的'生物,其中在動(dòng)物界里面昆蟲屬于最多的動(dòng)物之一,。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾就足足花了30年的時(shí)間寫就了《昆蟲記》,,《昆蟲記》一出版,受到了廣大人民的喜愛,,可以見得昆蟲人類對(duì)昆蟲有多么的好奇,。
《昆蟲記》是一本引人入勝的書,這本書一波三折,,寫了許多動(dòng)物的生存,、習(xí)性、情況……法布爾親自去叢林探險(xiǎn),,突破重重困難,,用心觀察,用心研究昆蟲,。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的,。
詳細(xì)的介紹了32種昆蟲的特點(diǎn),,我們能知道昆蟲的特點(diǎn)完全都是靠他寫的《昆蟲記》,我們都要感謝法布爾,,如果不是他細(xì)致入微,、孜孜不倦的科學(xué)探索精神,我們到現(xiàn)在都可能還不知道昆蟲的真實(shí)情況,。
雨果曾經(jīng)對(duì)法布爾的《昆蟲記》說過這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”,法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”,。沒錯(cuò),,昆蟲是很多,但是沒有誰去這么認(rèn)真的,、細(xì)心的關(guān)注它們,,在我們的眼里它是很普通的、平凡的,,但是在法布爾的眼里,,昆蟲也是一種生命啊,每一種昆蟲也有自己的求生欲,。
《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步,,讓我們知道我們不應(yīng)該隨意的去,也不應(yīng)該去破壞它們的家園,。我們要保護(hù)好這些昆蟲,,不要讓它們成為地球上的稀有生物,讓我們的家園更和諧,,讓我們的家園更美好,。
昆蟲記讀書心得篇四
這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》,。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家,、昆蟲學(xué)家和科普學(xué)家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬,。
我從小就不喜歡昆蟲,,尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶,,我也不太喜歡它們,。但是當(dāng)我讀亨利的時(shí)候·法布爾的《昆蟲記》之后,不要說變化有多大,,只是讓我對(duì)昆蟲有了不同的看法和新的認(rèn)識(shí),。
黑腹狼蛛,昆蟲記:
皇帝不辜負(fù)苦心人,,我終于成功了,。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛,,它不顧一切地從洞里沖了出來,三次五除二地把強(qiáng)壯的木匠蜂放在地上,。我期待的戰(zhàn)爭(zhēng)瞬間結(jié)束,,黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦勺,木匠蜂立刻死去,。我欽佩它的五體投地,。我發(fā)現(xiàn)它有一種能力,那就是突然刺傷對(duì)方的神經(jīng),,永遠(yuǎn)不會(huì)有任何偏差,。”
從這個(gè)細(xì)膩的描述中,,我可以看出,,黑肚狼蜘蛛雖然很兇,但卻極具戰(zhàn)略性,。就是迅速擊中敵人的要害,,一擊致命。他們?cè)诿看螒?zhàn)斗前都做好了充分的準(zhǔn)備,,不打毫無準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗,。他們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對(duì)待敵人的方式,這一點(diǎn)不需要學(xué)習(xí),,他們天生就知道,。這就是法布爾所認(rèn)為的——世界上統(tǒng)治萬物的神,他主宰著所有的生物,,給不同的動(dòng)物不同的技能,。當(dāng)然也包括人類。
昆蟲記讀書心得篇五
看名字是內(nèi)在的本質(zhì),。如果你深入這本書,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受,,是靈魂的升華,。尤其是名字,希望大家多學(xué)習(xí),,多讀名字,,對(duì)提高修養(yǎng)很有幫助!
每次我打開手中的《昆蟲記》,,讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場(chǎng)景,,我總是對(duì)他印象深刻?!独ハx記》是一部不朽的杰作,。這篇文章的語言很容易理解,。它向我們介紹了昆蟲世界的各種事。它是一本集知識(shí),、興趣,、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻,、蜜蜂,、蝴蝶、螳螂,、金步甲,、蜘蛛等生活中常見的昆蟲,讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識(shí),。
所以,讓我談?wù)剷械慕ㄖ熋詫m蜘蛛,。也叫圓網(wǎng)蜘蛛,。它是一個(gè)無與倫比的紡織工人,它用蜘蛛網(wǎng)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子,,坐著享受它的成功,,可謂得來不費(fèi)時(shí)間啊,!它的身體是灰色的,,胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白道子和棕色斑點(diǎn),。然而,,當(dāng)它即將產(chǎn)卵時(shí),圓網(wǎng)蜘蛛將移動(dòng),。它的絲囊色澤鮮艷,,外觀豐富精致。
圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后,,其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成,。小蜘蛛在九月中旬卵化,但它們必須在這個(gè)袋子里過冬,。歲月無情,,母蜘蛛的食欲逐漸減少,體力不足,,盡管如此,,它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個(gè)世界之前,,它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏,。最后,。十月底,它用最后一點(diǎn)力氣為孩子們咬破巢墻,,筋疲力盡地死去,。
讀到這里,我覺得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛的母親的全部責(zé)任,。我很感動(dòng),。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言:世界上最偉大的力量是母愛,。
想想我的母親,,在我成長(zhǎng)的道路上,無論發(fā)生什么,,她總是鼓勵(lì)我,,幫助我,我想感謝她,。在未來,,我也對(duì)她和我一樣好。
講述昆蟲之間的情感和生活,,這個(gè)偉大的創(chuàng)舉,,你值得一看!
昆蟲記讀書心得篇六
昆蟲記是法國(guó)作家熱爾·維爾諾夫斯基創(chuàng)作的小說,,這部作品以小蟲子的視角講述了真實(shí)而殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng),。通過讀這本書,我不僅了解了昆蟲的奇妙世界,,也深刻認(rèn)識(shí)到人類與自然的關(guān)系,。以下是我對(duì)昆蟲記的一些讀書心得體會(huì)。
第一段:昆蟲世界的驚奇,。
在昆蟲記中,,維爾諾夫斯基以細(xì)膩而生動(dòng)的筆觸,刻畫了昆蟲的生活,。我在書中了解到,,昆蟲的種類繁多,形態(tài)各異,,有的充滿鮮艷的顏色,,有的隱藏在森林里消失于灌木叢中。與此同時(shí),,昆蟲們也有著豐富的行為特征,,有的善于偽裝,有的會(huì)利用語言進(jìn)行溝通,,有的表現(xiàn)出高度的智慧,。這個(gè)被人們很容易忽視的小世界竟然如此豐富多樣,,讓我不由得驚嘆起來。
第二段:生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,。
昆蟲記中最讓人震撼的莫過于生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,。書中的小蟲子們掙扎在各種極端環(huán)境中,為了生存而爭(zhēng)斗不止,,這讓我深刻感受到了自然界的法則,。有的昆蟲為了保護(hù)自己,可以不惜一切代價(jià),,有的就像螻蟻一樣,,做著微不足道的工作,為整個(gè)種群的存活貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。這讓我明白了生命并非只存在于人類,,每一個(gè)生物都有自己存在的價(jià)值和意義。
第三段:人類與自然的關(guān)系,。
昆蟲記讓我思考了人類與自然的關(guān)系,。人類是自然界的一部分,我們應(yīng)該尊重并保護(hù)自然,,而不是肆意追求利益,破壞環(huán)境,。在昆蟲的世界中,,我們看到了許多例子,人類的破壞行為對(duì)昆蟲的生活產(chǎn)生了巨大影響,,很多昆蟲因?yàn)榄h(huán)境的變化而無法生存下去,。這讓我深感到,我們?nèi)祟愐湎ё匀毁Y源,,保護(hù)生物多樣性,,否則我們自己也將面臨滅絕的危險(xiǎn)。
第四段:對(duì)生命的尊重和關(guān)愛,。
閱讀昆蟲記,,我對(duì)生命的尊重和關(guān)愛有了更深刻的理解。在昆蟲記中,,每一只昆蟲都有著屬于自己的生活,,有著自己的欲望和情感。他們不同于我們?nèi)祟?,但同樣值得我們關(guān)懷,。我們?nèi)祟悜?yīng)該用友善和愛心對(duì)待昆蟲,而不是隨意地殺害或無視它們的存在,。每一個(gè)生命都應(yīng)該受到尊重和保護(hù),,只有這樣,,人類才能與自然和諧相處。
第五段:探索生命的奧秘和意義,。
通過閱讀昆蟲記,,我對(duì)生命的奧秘和意義有了更深的思考。昆蟲世界展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)和意志力,。在這個(gè)小小的世界里,,昆蟲們勇敢地挑戰(zhàn)各種困境,努力生存,。他們的故事讓我明白,,生命不論大小,都有自己的價(jià)值和意義,。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該珍惜生命,,不斷探索生命的奧秘和意義,為了自己和其他生物的幸福而努力,。
以上是我閱讀昆蟲記后的一些心得體會(huì),。通過該書,我更加了解了昆蟲的生活和世界,,深刻認(rèn)識(shí)到人類與自然的關(guān)系,。我愿意用友善和尊重的心態(tài)面對(duì)自然界,關(guān)心并保護(hù)我們身邊的每一個(gè)生命,。同時(shí),,我也將更加努力地探索生命的奧秘和意義,為實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
昆蟲記讀書心得篇七
第一段:引子(約200字),。
在我們常常以為只有人類才能讀書的世界中,有一群微小而神奇的生物也在默默地讀書,。它們就是那些我們常??吹絽s往往忽略的昆蟲。近日,,我有幸借助昆蟲視角,,一窺昆蟲讀書的心得體會(huì),頗有所悟,。
第二段:關(guān)于觀察(約300字),。
觀察是昆蟲讀書的第一步,也是最為重要的一步,。昆蟲利用自身特殊的感官與身體,,細(xì)致地觀察著周圍的一切。比如,蜜蜂可以利用褐色的復(fù)眼來觀察花朵的顏色,,震動(dòng)復(fù)眼可以融合視覺信息,,幫助它們確定方向。而蝴蝶的感知器官則伸展得很長(zhǎng),,這樣讓它們可以找到離花朵十幾米外的花粉,。通過不斷觀察,昆蟲能夠獲取大量的信息,,它們懂得傾聽大自然的聲音,,從而提高自己對(duì)世界的理解。
第三段:關(guān)于專注(約300字),。
觀察只是昆蟲讀書中的一個(gè)環(huán)節(jié),,而昆蟲讀書還需要極高的專注力。比如,,當(dāng)草地上的一只螞蟻看到一片樹葉時(shí),,它會(huì)全身心地投入到探索這片樹葉的世界中去。它們細(xì)心地嗅探,、觸摸,、察看,直至對(duì)這片樹葉的每一寸都了如指掌,。昆蟲專注于一事,,在它們的心靈中沒有其他的雜念。這種專注力是昆蟲讀書所必須的,,也是我們?nèi)祟愖x書時(shí)應(yīng)該追求的,。
第四段:關(guān)于勇氣(約300字)。
昆蟲的世界危機(jī)四伏,,讀書對(duì)它們來說也是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。蟲類常常需要冒險(xiǎn)去搜尋食物,,尋找新的棲息地,。取得新知識(shí),就需要收集和整理大量的信息,,而這些信息的獲取過程中充滿了危險(xiǎn),。比如,海洋中的章魚讀書需要攀爬海床,,常常遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能找到更多的營(yíng)養(yǎng),。昆蟲們用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了各種困難,為我們樹立了一個(gè)追求知識(shí)和勇敢闖蕩的楷模,。
第五段:結(jié)尾(約200字),。
昆蟲的讀書心得,不僅僅在于觀察、專注和勇氣,,它們告訴我們,,讀書是對(duì)生活增添了更多的顏色和樂趣,是一種提高自己,、超越自己的方式,。讓我們從昆蟲中汲取力量和智慧,用心去讀書,,用讀書去改變自己和世界,。無論是人還是昆蟲,讀書不僅是一種良好的習(xí)慣,,更是一種追求智慧和進(jìn)步的方式,。通過領(lǐng)悟昆蟲讀書的心得體會(huì),我們能更好地欣賞和理解昆蟲的世界,,也能更好地理解我們?nèi)祟愖陨淼膬r(jià)值和意義,。讓我們一起踏上讀書之路,與昆蟲一起感受知識(shí)的魅力吧,。
昆蟲記讀書心得篇八
假期,,我在家閑來無事,就從書架上找了一本書——《昆蟲記》,。
這本書的封面是兩只屎殼郎,,在推一個(gè)大糞球,還寫著:漫游精彩紛呈的昆蟲世界,,傾聽字里行間的生命歡歌,,像人類一樣,在昆蟲世界里,,每個(gè)小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經(jīng)歷,。讓我們進(jìn)入這個(gè)神奇而龐大的王國(guó),一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險(xiǎn)吧,。
我翻開了這本書,,它介紹了不同昆蟲的習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂,、愚笨的毛毛蟲,、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛,,它們可以稱得上是這本書的主人公,。其中我最喜歡“螢火蟲的習(xí)性”。它的外形看似柔弱,,卻是一個(gè)不折不扣的殺手,。它喜歡獵殺蝸牛,,輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi),使它們動(dòng)彈不得,,任其宰割,。多么可怕呀!
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩,,法布爾花了長(zhǎng)達(dá)三十年的時(shí)間細(xì)心觀察昆蟲,,為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發(fā)芽過程的作業(yè),,剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆,,可是幾天下來黃豆依舊沒有反應(yīng),我就失去了耐心,。如果我能像法布爾一樣細(xì)心觀察,,認(rèn)真思考,那我就不會(huì)再害怕寫作文了,。
讀了《昆蟲記》,,我了解了昆蟲世界的秘密,還讓我對(duì)法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情,。
昆蟲記讀書心得篇九
第一段:昆蟲記是一本描寫昆蟲生活的書,,在一年級(jí)的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們一起讀這本書,。剛開始讀的時(shí)候,,我對(duì)昆蟲并不了解,但在讀完后,,我對(duì)昆蟲的生活有了更深入的了解,,并從中受益匪淺。
第二段:昆蟲記讓我了解到昆蟲的生活極其豐富多彩,。書中生動(dòng)地描述了螞蟻的勤勞和團(tuán)結(jié),,蜜蜂的工作和勇敢,蝴蝶的飛翔和美麗等等,。通過閱讀這些描寫,,我對(duì)昆蟲的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)它們的生活方式也有了一定的了解,。
第三段:昆蟲記中提到了昆蟲之間團(tuán)結(jié)合作的精神。在書中,,我們了解到螞蟻非常勤勞,,它們共同協(xié)作來尋找食物,修建房屋,,并抵御外敵,。這讓我明白了合作的重要性,無論在學(xué)校還是生活中,只有團(tuán)結(jié)合作才能取得更好的成績(jī),。
第四段:昆蟲記還告訴了我們環(huán)保的重要性,。原來,昆蟲是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,,它們?cè)诰S持生態(tài)平衡方面起著重要的作用,。有些昆蟲還會(huì)給人們帶來實(shí)際的幫助,比如蜜蜂可以為人類提供珍貴的蜂蜜,。通過讀書,,我明白了保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)昆蟲,,是我們每個(gè)人的責(zé)任,。
第五段:昆蟲記不僅讓我對(duì)昆蟲有了更多的了解,還培養(yǎng)了我的閱讀興趣,。通過閱讀這本書,,我能夠更好地理解故事的情節(jié),提升我的閱讀能力和理解能力,。我喜歡通過閱讀來探索新的世界,,了解新的知識(shí)。
總結(jié):通過一年級(jí)讀書心得體會(huì)昆蟲記的閱讀,,我不僅對(duì)昆蟲的生活有了更深入的了解,,還學(xué)到了合作的重要性和環(huán)保的意義。這本書也培養(yǎng)了我的閱讀興趣,,讓我對(duì)閱讀充滿了熱愛,。我相信,通過多讀書,,我們能夠更好地了解世界,,提升自己的素質(zhì)。