為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

用多種形式展示學(xué)生的知識(shí),、才能,，使學(xué)生看到自己的長(zhǎng)處，意識(shí)到自身存在的社會(huì)價(jià)值,，從而幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,，積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中，挖掘自身的巨大潛能,，努力成為一個(gè)祖國(guó),、人民所期望的合格人才。

根據(jù)《德育大綱》和課題實(shí)驗(yàn)要求,，結(jié)合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,，選用唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句“天生我材必有用”作為本次班會(huì)的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才教育,、人生觀(guān)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。

1、正確認(rèn)識(shí)材與才的關(guān)系,，明確有材不等于成才,，成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷完善自己的個(gè)性和品德,，勇于進(jìn)取，大膽探索,。

2,、理解“用”是知識(shí)與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性,，人只有在社會(huì)中貢獻(xiàn),，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

1,、全體同學(xué)齊唱《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》

2,、主持人致詞，宣布班會(huì)開(kāi)始

3,、女生表演唱：《童年》,。內(nèi)容提示：刻畫(huà)童年生活，渴望長(zhǎng)大,。

4,、詩(shī)朗誦：《青春萬(wàn)歲》。內(nèi)容提示：對(duì)青春的詮釋?zhuān)錁?lè)：《天鵝湖》

5,、小品：《生活中的一個(gè)故事》,。內(nèi)容提示：一位小學(xué)生對(duì)“天生我材必有用”的曲解,。

6、主持人請(qǐng)兩位同學(xué)談對(duì)上劇的看法

7,、散文詩(shī)朗誦：《人,，應(yīng)該怎樣做；路,，應(yīng)該怎樣行》,。內(nèi)容提示：對(duì)人生意義、人生價(jià)值的看法,。

8,、小品：《藍(lán)大褂，白大褂》,。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價(jià)值,。

9、主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),。被采訪(fǎng)人為學(xué)生5名,，家長(zhǎng)1名。

10,、主持人小結(jié)

11,、全體同唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》

12、班主任總結(jié)

13,、在團(tuán)歌中結(jié)束,。

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),，增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起,，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生,。

3、對(duì)照規(guī)范找差距,，讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,，看看哪幾條做的比較好,，哪幾條沒(méi)有做好，給自己提出建議,。

1,、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

2,、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵,。

活動(dòng)內(nèi)容：小品、歌舞,、故事,、詩(shī)朗誦等。

1,、以班會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng),。

2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程,。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝,、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”,。為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，體會(huì)老師的愛(ài)與付出，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,，學(xué)會(huì)尊重老師,，用自己的行動(dòng)去感恩老師，我在畢業(yè)離校之前設(shè)計(jì)了這節(jié)主題班隊(duì)會(huì),。

1,、通過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫助,，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,。

2、讓學(xué)生理解老師,，學(xué)會(huì)感恩,。

1、教師準(zhǔn)備視頻,；

2,、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事。

（一）談話(huà)導(dǎo)入

光陰似箭,，日月如梭,，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)生活即將結(jié)束,，在六年年的小學(xué)生活里,，我們有著給我們太多回憶的老師，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，恍如眼前,；暮暮朝朝，難以忘懷,。在你們畢業(yè)離校之前,，你最想對(duì)老師們說(shuō)的是什么呢？ （生答）

的確是,，正如剛才同學(xué)們所說(shuō)的,，我們對(duì)老師充滿(mǎn)了太多的留戀與感激，我們?cè)跄芡鼞雅c老師之間這份濃濃的深情呢,？今天我們的主題班隊(duì)會(huì)就是《難忘師恩》,。

（二）回憶師恩

1、小組交流

師：在和老師朝夕相處的六年中,，你和老師之間一定發(fā)生過(guò)許多讓你感動(dòng)難忘的事,，難忘恩師點(diǎn)滴情，你愿意借今天這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)給我們大家聽(tīng)嗎,？我們先以小組為單位交流一下,。

2、師生交流,，隨時(shí)點(diǎn)評(píng)

師：同學(xué)們?cè)趧偛判〗M交流中說(shuō)了很多感動(dòng)的事,，下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)下來(lái)交流一下。

（指四名同學(xué)詳細(xì)匯報(bào)交流與老師之間發(fā)生的感動(dòng)的事,，每人發(fā)言3到4分鐘,，師對(duì)每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）

師：同學(xué)們談起自己的老師都心懷感激，其實(shí)我們老師就是通過(guò)這些方方面面,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去關(guān)心你,，關(guān)心著你的學(xué)習(xí)，關(guān)心著你的生活,，讓每一個(gè)學(xué)生都能身心健康的成長(zhǎng),。老師們以靈魂的芳香熏陶著我們，既是你的良師,，又是你的益友,，同時(shí)又如你的慈母。她們的愛(ài)如陽(yáng)光一般的溫暖,，如春風(fēng)一般的和煦,，如清泉一般的甘甜,，但當(dāng)她和孩子共處危險(xiǎn)時(shí)，她們能勇敢地舍棄自己的生命,，把生的希望讓給孩子,，讓師愛(ài)超越一切。請(qǐng)看一段視頻,。

（播放視頻）（內(nèi)容為20xx年汶川大地震中向倩老師用自己的身體保護(hù)3名學(xué)生及20xx年江蘇省殷雪梅老師用自己的身體保護(hù)六名學(xué)生的視頻）

師：“慈師真愛(ài)感動(dòng)天地,，圣母情懷流芳千古?！币笱┟防蠋熀拖蛸焕蠋熡脦煇?ài)鑄就了師魂,，她們用自己的身體換回了九個(gè)孩子的生命，這就是一個(gè)老師在面對(duì)生與死時(shí)所做出的選擇,。這就是一個(gè)老師在平凡中鑄就的偉大,。

（三）感恩教師

師：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。面?duì)無(wú)私為我們奉獻(xiàn)的老師，你們想用怎樣的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情呢,？

（生交流各種表達(dá)方式,，如舞蹈、繪畫(huà),、樂(lè)器表演,、詩(shī)歌、自制卡片等等,，師隨時(shí)點(diǎn)評(píng)）

師：看來(lái)同學(xué)們對(duì)老師的表達(dá)方式真是多種多樣,，任何形式在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對(duì)老師的感激之情，課后我們一定要找個(gè)合適的機(jī)會(huì)把我們的心意都表達(dá)給我們的老師好嗎,？千言萬(wàn)語(yǔ),，一切只為師恩，讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩(shī)吧?。ㄔ?shī)附后）

（四）拓展延伸

同學(xué)們,，孟郊詩(shī)中說(shuō)的好：“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，你們現(xiàn)在都懷有感激之心，當(dāng)你們升入初中或是踏上工作崗位時(shí),，尤其是取得一定的工作成績(jī)時(shí),，你還會(huì)記得你的老師嗎,？你那時(shí)又會(huì)以怎樣的方式表達(dá)你的感激之情呢？ （生交流）

師：是的,，無(wú)論我們走多遠(yuǎn),，長(zhǎng)多大，地位有多高,，我們的心里都永遠(yuǎn)裝著我們的老師,，我們永遠(yuǎn)割舍不了我們對(duì)老師的愛(ài)，感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師,，難忘師恩,，恩情永駐。本次《難忘師恩》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

火是人類(lèi)的朋友,，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái),，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì),。

通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí),，了解安全常識(shí),、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),，收看消防安全案例，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì),。

1.主持人致詞,，班會(huì)開(kāi)始；

2.學(xué)生代表發(fā)言,；

3.視頻消防案例分析討論,；

4.消防知識(shí)

防火的基本措施、滅火的基本方法、酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因,、宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因,、滅火器的使用方法、滅火時(shí)的注意事項(xiàng),、消防方針,、撲救火災(zāi)的一般原則等。