人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

六年級觀察日記篇一

那天,，我去實驗田里觀察我可愛的小番茄,。

小番茄種下去時,，不是種子，而是８株翠綠的小苗,；小苗不高，只有１５厘米,，葉子也不多，但很密,，一片接一片,，沒有留下一丁點的空隙,。最近，小苗的顏色加深了,，葉子也更多更密了。小小的葉子上透出幾條暗暗的花紋,。葉子呈下寬上窄,，周圍有一圈大齒輪,，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑,。小苗長得好快,，幾天時間，已經(jīng)有４０厘米高了,，葉子越來越多,，數(shù)也數(shù)不清,。小苗有很多分枝，左一條、右一條,，每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時間的流逝,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開花了,，在濃密的綠葉中,，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有６片花瓣,，如指甲蓋大小。

這幾天小番茄長高了許多,，莖上還長了許多小小的細細的毛，葉子也肥大了許多,；它的`旁邊又長出了一個小番茄的嫩芽,，它們成天依偎在一起,，像一對好姐妹。離它們不遠處的另一株小苗上結(jié)了一顆小番茄,，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問好,。果子越來越多,，它們青中帶著透明,，小巧玲瓏，表面覆蓋了細細的茸毛,，在陽光下閃閃發(fā)光,，好似一顆顆小太陽,。番茄越來越多，越來越大,，把綠枝都給壓彎了,。怪不得我每天測量時，都短了幾厘米呢,！

小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅,。我盼望著它們快快成熟。

六年級觀察日記篇二

今天,，我在家的小園子里玩，我認真地觀察,，發(fā)現(xiàn)螞蟻的軀體分為三部分，分別是頭部,、胸部和腹部；螞蟻有六條有力的小腳,，讓螞蟻搬動比它重三千倍以后的東西；別忘了還有那傳遞信息的觸角,。螞蟻常常出來找食物。我看到幾只“螞蟻尋食隊”的隊員,，出來找食物,。然后,，我把一塊糖果入在土地上，“螞蟻尋食隊”發(fā)現(xiàn)目標,，走回巢里，用碰觸角的方法來傳遞信息,。不一會兒，我看九十只螞蟻從蟻巢里出來了,，幾分鐘后,，只看見我的糖果慢慢地“爬”進了蟻巢里了。

日期：20xx年xx月xx日 星期日 天氣：陰轉(zhuǎn)雨

螞蟻的家在土地里,，很容易在下雨的時候被淹死。今天,，婆婆家下雨了，在下雨前,，我又觀察了螞蟻。我看見幾只螞蟻從蟻巢爬了出來,，觸角動了幾下，又回到了蟻巢里去了,。過了一會兒，一只螞蟻出了蟻巢,，這個場面直像一個指揮官指揮人們走路一樣。螞蟻響起了,，螞蟻們匆匆地爬到了墻上去，一個一個地鉆進了一個洞里去了,。然后,，雨滴滴答答地下了起來,。

日期：20xx年xx月xx日 星期六 天氣：晴

咦！螞蟻們?nèi)ツ膬豪?！上個星期還在土地上的呀！哦,，原來跑到竹子上了呀！螞蟻們在竹子挖開幾個小小的洞,，跑到竹子上了呀,！螞蟻們在樹葉上坐著,，一動不動的,。突然，樹葉被風吹走了,，螞蟻們在樹葉上一起飛走了，我跟上了樹葉,，樹葉降落了，螞蟻離開了樹葉,。爬著爬著,，只見螞蟻的觸角向右擺了一下,，螞蟻就向右走，觸角向左擺了一下,，螞蟻就向左走,。走著走著,，螞蟻發(fā)現(xiàn)了我星期五時吃剩的玉米，把它抬了起來,，同心協(xié)力地搬回竹子那兒了！

螞蟻真是又勤勞又聰明的小動物呀,！

六年級觀察日記篇三

今天我在小區(qū)下面玩,，看見一塊餅,，餅上面爬滿了螞蟻，我想：螞蟻這么小,，應(yīng)該連塊餅都很難搬吧！結(jié)果,，我猜錯了,。你們可別小看螞蟻,，螞蟻雖然小，可螞蟻很團結(jié),。

我看見螞蟻慢慢地把餅往洞里拖,，我想：螞蟻為什么這么團結(jié)呢？我問了爸爸媽媽可他們也不知道,，我查了電腦，原來,，螞蟻為了生存,，遺產(chǎn)下來的特定功能,，如果不團結(jié)就會被欺負，所以螞蟻這么團結(jié),。

六年級觀察日記篇四

我又檢查了一下其他幾盆花，他們?nèi)匀粵]有動靜,，不過我希望這些種子能快點長出嫩芽就能和太陽公公見面了,。

3月27日星期四天氣：霧霾轉(zhuǎn)雨每一天,，我回到家，我的種子寶寶都會給我一個驚喜,，因為每一天它都在吸收陽光和水分給它提供的營養(yǎng)，它都會一天天的長大,。它不但每天都在長高,，而且由一個小芽芽變成了許多小芽芽,，他們肩并著肩，手拉著手,，密不可分，好像抱在一起的小朋友,。

小芽們現(xiàn)在都有大約5厘米那么高,，有七八根最粗壯的主干,，伸出無數(shù)枝干,，像一個個張牙舞爪的章魚，上面的葉子就好像章魚的吸盤,。我每天回來都會轉(zhuǎn)動花盆，讓每一片葉子都能充分的吸收太陽的營養(yǎng),，這樣它就不會長得歪歪扭扭的。它每天也會喝掉很多的水,，早晨上學(xué)前,，我給它澆滿了水,，下午放學(xué)回家，看到花盆里的土都有點干干的,，我趕緊讓種子寶寶再喝點水。

六年級觀察日記篇五

“下雪啦,，下雪啦……”

冬爺爺穿著雪白的衣服笑咪咪的走來啦,！小草穿上了雪白的衣服,，小樹上的枝干、葉子上都披上了白色的披風,，還有地面，也穿上了白地毯,。真的像一幅美麗的冬日雪景,！

過不了多久,，世界將變成白花花一片的冰雪世界了，那時候你也會開心嗎,？

六年級觀察日記篇六

今天,，我家的兩只小鸚鵡到家已經(jīng)是第39天了,。自那一天剛到家的匍匐不動到現(xiàn)在的在籠子活潑跳躍，是多么大的差距啊,！

剛到家的那一天，看著它倆瞇著那無力眼睛,，兩只腳好像沒有力氣似的軟塌塌的匍匐在地上，我當時的第一個想法就是它們不會到家第一天就會死去吧,？這時我心里未免有一些心酸,。

可現(xiàn)在,，令我意想不到的事情發(fā)生了。到家的那天晚上,，我在刷牙時，竟然發(fā)現(xiàn)它們兩個擺脫了痛苦的束縛,，奇跡般地走出了他們那圓滾滾的窩，扭動著他們那圓滾滾的小身子,，爬到了下面的梯子上，開始在下面嬉戲打鬧,、歡快啄食,。那時我激動極了,，恨不得甩掉牙刷，歡呼雀躍,。一開始被爸爸說成快死的鳥，現(xiàn)在居然變成了這么活潑的鳥,，我也立馬明白了“苦難之后,，往往是你意想不到的幸?！边@個道理。

可是在1月24號,，也就是今天，也就是在39天后，他們倆小家伙已經(jīng)活潑的不能再活潑,，開朗的不能再開朗,。每天聽著他們歡快的叫聲,，看著他們扭動著圓滾滾的身子在籠子中爬上爬下、好不快活時,，我就好像是媽媽和孩子一樣，非常欣慰,?？粗麄円惶焯扉L大,，一天天變得成熟時，什么時候我能握握你的手,？什么時候我才能教會你說話呢,？可是我知道，現(xiàn)在可能才是幸福的開始呢,。

現(xiàn)在，每逢看見你們扭動著身子,，歡快地跳來跳去,；每逢聽見你們那悅耳的歌聲,；我都會靜靜地在你們身后看著，可我并不悲傷,，我是快樂的,。

愿雪絨和甜心,，也就是你們倆快樂成長，也愿所有的幸福都圍繞著你們,。

六年級觀察日記篇七

晚上，我跟媽媽去她們公司的年終會餐吃飯去了,。一到酒店,，好大一個餐廳，好多叔叔阿姨真的好熱鬧??！

在年終會餐里,，我也不是來光吃晚飯的,，我還報了兩個節(jié)目要表演呢！第一個是唱歌《堅持就會成功》,，第二個是背誦全文《朱子治家格言》。主持人還將我的節(jié)目排在了第一個,，好緊張啊,！剛上臺在唱的時候，我的心情還緊張的平靜不下來,，不過,，音樂聲響起，就找到平時的感覺了,，就不緊張了,。還有在背誦全文《朱子治家格言》時,，很奇怪一點也沒背錯,，全部順利背了下來，平時在家背時可是常有出錯的呢,。

最開心的是：第一件是媽媽表揚我唱得好棒，背的時候全文有感情,、吐字清晰標準，一下臺就獎了我一個吻;第二件是參加了幾次的年終會餐,，我們第一次中獎了，當時我非常開心,、非常興奮！

今天的年終會餐就在這快樂,、開心中接近尾聲啦！

六年級觀察日記篇八

下午,，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,，可好玩了!

王希源粘了點泡沫，猛地一吹,，一個個小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞,，有的左右搖擺,，還有的扶搖直上,。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,，一會兒用手拍,，一會兒用腳踢,，可小泡泡好像長了眼睛似的,，眼看就要碰到了,，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀,，來呀,，你是抓不到我的!”

王璇璇拿起來就吹,，呼——一群小泡泡誕生了,，它們好像在跟我捉迷藏,，有一些鉆進了洞里,，有一些四處亂飛,，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上,，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,，可它們東逃西跑,，弄得我們驚慌失措,，嘴里還在不停地歡呼著。

我呀,，吹泡泡特別激動,，輕輕一吹,，一大群泡泡一蹦一跳地出來了,。這泡泡可膽小了,，生怕被人追,，不顧一切地往前跑,，砰——七八個撞破了,，砰——又一堆撞破了，可是,，還有一些沒破呀,，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,，怎么也抓不著,。

水仙已經(jīng)養(yǎng)了兩個星期了,，它已經(jīng)有了較大變化：兩個大球莖上面的“黃芽兒”已經(jīng)變成了淡綠色的葉子,，長長的,、扁扁的,，大約長到了十幾厘米，它們的根部長出了一些白白的“胡須”,。讓我感到更高興的是：我認養(yǎng)的那一株水仙的'葉子長得更高更綠哦!

今天一大早,，媽媽興奮地告訴我水仙開花了!我趕緊去看個究竟：美麗的白色小花,，由六片潔白的花瓣組成,，里面還有一圈金黃色的花心,，最里面是一簇黃色的小花蕊,。水仙花還散發(fā)著淡淡的清香!可是我認養(yǎng)的那一株還未開花,。媽媽安慰我說：“你看,，葉子中間有顆”小扁豆“，由一層薄薄的膜包著,，那就是水仙花的花骨朵兒!

今天，我和媽媽壹起去觀察向日葵,。它得形狀是圓形得,，它得樹桿很粗,，樹桿上還有許多得小刺兒,。樹葉像個大雞心,，摸壹摸毛毛得,。果盤得外面是壹層綠色得小葉片,，里面壹層是壹片壹片得黃花,，中間是瓜子,。等到成熟得時候，黃花就落下來了,，瓜子就成熟了,。果盤得顏色變黑了,，抬頭挺胸得向日葵彎下了腰,。注意觀察向日葵得形狀和成熟過程中得變化,。

每天放學(xué)回家的第一件事就是去陽臺看我的向日葵發(fā)芽沒有,，一連幾天都沒有動靜,，可真是急死我了,，真怕活不了。但是今天奇跡出現(xiàn)了,，我看見小種子的頭上伸出了乳白色的小芽芽，那白里透著一點嫩綠,。“發(fā)芽了,，發(fā)芽了!”我不禁叫了起來。

六年級觀察日記篇九

《科學(xué)》課老師給我們布置了一道作業(yè),，讓我們觀察種子發(fā)芽的過程。上個月，我把幾粒紅豆放在透明了杯子里,，并用水把它們泡上,。做好這些,，我就靜靜等待它們發(fā)芽了,。

過了兩天,，有3粒先胖了起來,，隨后的一天里就慢慢的鼓起一個包，冒出嫩黃色的小嘴,。接著其它的豆子也不甘落后，爭先恐后的`冒出了小嘴,，最先出殼的小豆芽都已經(jīng)兩毫米了。杯子里的紅豆全都發(fā)芽了,，我非常開心,，它們從黃黃的,、短短的、胖胖的,，慢慢變成了綠綠的,、細細的,、長長的，看起來弱不禁風的樣子,。

又過了一個星期，它們長成了十多厘米的小苗,，葉子長出來了，一片,、兩片,、三四片……，越長越多,，盡管還是細細的,，并不強壯，但它們還是努力的往上長著。

差不多20天后，它們已經(jīng)二十多厘米了,，可能是因為水里營養(yǎng)不夠,，它們不再挺拔,，而是彎著腰,，并開始變老了，但如果你細心觀察，它們的頭始終是抬著的,。

種子發(fā)芽的過程雖然短暫，但它是如此的神奇!

六年級觀察日記篇十

今天,，我很高興,，因為我媽媽給我買了一盆水仙球。我對它愛不釋手，便拿起它,，仔細地觀察了起來。它的根系像老爺爺?shù)囊桓缀?，非常多,。根系上方是它的子球,，顏色黃白相間,，形狀橢圓的像大蒜，氣味很清新,。它的葉片是綠色的,，大約有四厘米,，像一根根張開的五指,。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部,，像在凝視遠方,，尋找獵物,。這么多子球在一起就像千手觀音,。我對水仙花充滿了無比好奇和期待,，期待它快快長大開花,。

20xx年2月4日天氣：晴

今天,，我去看我的水仙花,，一看上面有寫黃了，有的出現(xiàn)了坑,，我想：是不是葉片有點枯萎了，我非常焦急,，而且很傷心,，我盼望水仙花能快快好起來,。

20xx年2月6日天氣：晴

今天,，我看到了水仙花有很大的變化，最長的葉子居然有18厘米1毫米,，我大叫：我的水仙花復(fù)活了！因為我以前裝水仙花的盆子太小了,，所以我就把它們分別放入五個漂亮的玻璃瓶中,，這樣水仙花就可以有自己的家了,。

20xx年2月9日天氣：晴

今天，我又去看了我的水仙花,，個個都很高了,，小小的葉子變得很粗壯了,，子球和鱗莖球都變得很大,，我拿起尺子量一量居然高達18厘米,，有的都橫向發(fā)展了,，球莖上有56片葉，我心花怒放,，哈哈,，我的水仙花不久就可以開花了,。

20xx年2月15天氣：晴

今天,，我又觀察了水仙花,，沒有什么變化，我想：“應(yīng)該是陽光的問題。于是,，我把兩只水仙花拿到了陽臺,，對水仙花說：”下次你一定要長高開花哦,！

六年級觀察日記篇十一

世界里有一群小動物,，每天都會不停地忙碌工作,，大家都夸它是勤勞使者,，它就是活潑可愛的小蜜蜂,。

小蜜蜂的腦袋圓圓的,，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,，甜蜜蜜的嘴巴小小的,，小巧玲瓏的身子,，細手細腳,，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針,。你可別小看這根毒針,，要是小蜜蜂發(fā)猛了,，扎你一下,，你就會疼得哇哇大哭!

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂,，飛來飛去,，來回轉(zhuǎn)悠,，一會兒飛到這朵花上,，一會兒飛到那朵花上,。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,，高興地唱歌,，沒有一點兒憂心的樣子,。一直忙到秋天,，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢,，但花蜜早已經(jīng)準備好了。冬天到了,，北風呼呼地吹著,，我們出去一看,，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到,。我這才知道,，原來小蜜蜂會過冬啊!

我準備開始尋找小蜜蜂的家,。發(fā)現(xiàn),，在一片花叢里,，便有過小蜜蜂的蹤影,。我翻開一看，哇,，一個大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,，原來它們都藏在花叢里,。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,，為人們釀造花蜜,。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

六年級觀察日記篇十二

今天,，天氣熱得令人煩躁,。外面知了直叫，路上不見一個行人,，連平時喜歡唧唧渣渣叫的小鳥也不知跑到哪兒乘涼了,。我無可奈何地坐在大樹下乘涼,，盡管手中的扇子不停地扇動著，但豆大的汗珠還是從我的臉上流下,。

咦，那是什么?我的目光被地下一排黑乎乎的東西吸引,。

走近一看，原來是一群螞蟻啊,。它們在干什么呢?原來,，他們正在搬一塊比它們小小的身子大上幾百倍的蛋糕啊。

它們能行嗎?我決定觀察它們,。只見它們有的在前面拉，有的在后面推,，有的……眼看它們那浩浩蕩蕩的大軍快到“家”了，我心血來潮,，惡作劇的把那塊蛋糕拿回原來的地方,。本以為它們一定會氣得放棄了。但,，令我沒想到的是：它們又回到原來的地方,，組織起它們那浩浩蕩蕩的軍隊,，重新搬起那塊蛋糕,。這一次，它們成功地把蛋糕搬回去了,。

今天,，我在螞蟻身上學(xué)到，堅持就是勝利,。這大概就是螞蟻啃骨頭的精神吧,。也許,，人類那句“團結(jié)就是力量”就是從螞蟻王國得到的啟示吧,。

六年級觀察日記篇十三

聽別人說豆子放到水里也會生根發(fā)芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子,。

我拿來一個碗盛了一點水,，然后把豆子放了進去。過了一會兒,。我來到廚房一看，我大吃一驚,，它的皮怎么皺了起來，我把它拿起來一看,，哦。原來它要脫皮了,。

今天,，我給它換水的時候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘,，躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進土里去了,。

今天我來看了看我埋進土里的那顆豆子，咦,。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的頂端還長有一對均勻?qū)ΨQ的豆芽,。于是我就端來一點水順勢倒下去,，這時,，我發(fā)現(xiàn)對稱的葉子已經(jīng)不再對稱了,，它已經(jīng)開發(fā)了。

今天,，我來到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長的胖乎乎的,，高高的.，都變成了一個豆芽了,，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了,。

泡豆子這個實驗真有趣,。讓我了解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺,。

安徽省蕪湖縣實驗小學(xué)4四。

六年級觀察日記篇十四

今天，媽媽準備去外婆家,，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了,。

來到外婆家，我發(fā)現(xiàn)外婆家的附近有一片綠色的草地,。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然,，我發(fā)現(xiàn)有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇,，悄悄走近去看,，才發(fā)現(xiàn)是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢,。

外婆走了過來,，對我說：“這是蝗蟲?！蔽抑粡臅旧下牭竭^蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲,。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了,，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中,，仔細地觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝗蟲有六條長長的非常有力的腿,，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲,，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是,，我從網(wǎng)絡(luò)上尋找關(guān)于蝗蟲的資料。在網(wǎng)上了解之后,，才發(fā)現(xiàn)蝗蟲這種動物能夠自我保護,。如果人們抓住它，它還會斷腿求生,。

但是，現(xiàn)在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的,。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲,，也有人說它是害蟲,。