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2023年如何寫畢業(yè)論文的框架(實用8篇)

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2023年如何寫畢業(yè)論文的框架(實用8篇)
時間:2023-12-20 17:15:02     小編:FS文字使者

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

如何寫畢業(yè)論文的框架篇一

經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實踐,,我認(rèn)為要寫好一篇畢業(yè)論文,就應(yīng)該從以下幾方面去思考問題:

1,、概念:畢業(yè)論文是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文,,對選題、中心論點,、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu),、語言表述有明確的規(guī)定和要求,。

2、對象:畢業(yè)論文是和專家的對話,。不要寫大段的作家生平,、作品介紹,在最后答辯時同樣要注意,,陳述時不要介紹論文內(nèi)容,,而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點,、局限性,、不足這些地方。

3,、標(biāo)準(zhǔn)和要求:

1)論點明確,,要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達(dá)到優(yōu)秀的水平,。

2)中心突出,,無論分幾個方面說明,都要始終圍繞中心主題。

3)論據(jù)充分,,扎實,。所找的材料要貼切論題,別人的評論,、作家的自述,、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù),。

4)思路清晰,,結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路,,不同的層次,。沒有段落的文章不是好文章,反之,,分段太多太碎的也不是好文章,。分段不宜過多,3-5段,。

5)表述要清楚明了,。文字不要華麗,少用修辭手法,,文章風(fēng)格要質(zhì)樸,、清楚,語言要干凈利落,。

6)寫作要規(guī)范,。注釋、引文要高度的嚴(yán)格,,論點的提出要有依據(jù),,要做到學(xué)術(shù)規(guī)范。

7)要有新的角度,、新的觀點,。

4、態(tài)度:要用全部的智慧和力量去完成,,盡可能的查找一切的材料,,要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題,,盡可能達(dá)到最大限度的深度和廣度,。

二、寫作時注意的幾個問題,。

1,、選題(是至關(guān)重要的):決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復(fù)雜而豐富的過程,是對自己以往學(xué)習(xí)的一個完整清理的過程,。要認(rèn)真回顧對哪些內(nèi)容印象更深,、更感興趣,哪些是有可能寫的比較好的,,可能會接觸哪些材料,。題目本身的大小難易不是問題,是并不重要的,,關(guān)鍵在于怎么寫,。怎么寫永遠(yuǎn)比寫什么重要,任何半點突破都是有價值的,,和別人的差異就是價值,。論題舉例:

古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典(有著哲學(xué)思辨的意味)。

論錢鐘書知識的圍城,。

論沈從文筆下的湘西女神,。

徐志摩詩歌的文體特征。

日記(書信)在現(xiàn)代小說中的運用,。

魯迅作品中的民俗現(xiàn)象,。

以上都是論題獨到、論點新穎的例子,。下面舉反例:

論藝術(shù)美與生活美(論題過大),。

論朱自請的散文(論題過大)。

論駱駝祥子和小福子的死(論題過?。?。

要從某一部作品順帶談一個問題,選擇一個角度來深入的討論,。

2、收集材料:材料的收集是一個思考的過程,,要帶著問題進(jìn)行,,要有明確的針對性,逐步的凝聚眼光,、集中思路,,其中要注意一大一小兩個問題:

大:收集材料的過程是完成文獻(xiàn)綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些,,重要的觀點,、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點,,這是論文的有機組成部分,,要放在論文的第一段來寫。

小:要準(zhǔn)確的記錄材料的出處,、出版社,、時間、頁數(shù),。

3,、提提綱:提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系,。

4,、初稿:初稿盡早盡快的寫,要連貫,,一氣呵成,,然后再進(jìn)行修訂。

5,、修訂:最后的修改和確定要放慢速度,,仔細(xì)的斟酌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄?,反?fù)的打磨,。

三、

特別需要主要的幾個問題,。

1,、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允,。持之有據(jù),,論之有理。有材料來支持,,有邏輯性認(rèn)同,,避免隨意性,不要輕易說一些過頭,、過大的話,,更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應(yīng)關(guān)系的時候更要客觀公允,。

2,、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處,。要注明原出處,,不要用時間差異太大的版本(比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的,不要用現(xiàn)代的),,用正規(guī)的版本,,盡可能的避免轉(zhuǎn)引,。

3、要寫自己的感受,、體會,、感想,寫自己的東西,,不要七拼八湊,。

如何寫畢業(yè)論文的框架篇二

由此可見,寫文章的第一要素:觀點要正確,。

提出這樣的一個問題,,好象是在談什么大道理,其實不然,。試想,,我們在撰寫文章的時候,如果對搜集的大量資料不加以任何甄別,,見到所謂有用的資料就照搬照用,,難免有非理性、甚至是不健康的思想觀點充塞其中,。

就象我上面所提到的那位先生的話,,不僅不利于引導(dǎo)人、教育人,、激勵人,,相反地,類似的話如果出現(xiàn)在文章中,,這樣的文章不僅不是佳品,,而且是次品,是毒品,。不僅如此,,離開了唯物辯證法來研究教學(xué)問題,也是行不通的,。辯證唯物主義原理告訴我們:一切事物都是相互聯(lián)系,、相互影響的。同樣地,,搞教學(xué)研究也不能只看到問題的一個方面,而忽視另一個方面,。否則,,這樣的文章是經(jīng)不起任何推敲的,當(dāng)然也就是不具有什么學(xué)術(shù)價值了,。

二,、選題要適當(dāng),。

選題是撰寫論文和著作的重要起點,主要包括:內(nèi)容,、范圍及難度等三個方面,。內(nèi)容。

往往根據(jù)自己擁有的資料而定,,通常選定自己熟悉的材料,,最好是自己的本職業(yè)務(wù)范圍內(nèi)或與所學(xué)專業(yè)相近的內(nèi)容。不能為了趕時髦,,或為了評職稱投稿,,勉強東挑挑西選選,去找一些連自己都似懂非懂的東西,。即使這樣做了,,最終也只能是勞而無功,一無所獲,。范圍和難易論文的范圍和難易度要掌握好,。在不少人的潛意識里,深怕人微言輕,,似乎題目越大,,論文的份量就越重,或者說就越像論文,。

其實,,題目太大以后,往往會因力不從心,,容易失敗,。這里的“太大”是指:研究的問題“外延”太大,幾乎是無所不在其中--不是概論,、就是原理,、不是數(shù)學(xué)、就是物理,!這種文章表面上看起來很大氣,,可往往給人言之無物、華而不實之感,。

同樣地,,如果選擇的題目太小了,則顯得輕而易舉,,不費力氣,,也不利提高。當(dāng)然,,題目的大小,,當(dāng)然也不是絕對的,,大題可以小作,小題可以大作,。關(guān)鍵還在于如何確定具體的論證角度,。

一般來說,大題目寫起來容易空泛,,這往往是由于學(xué)力不足,,無法深入,寫少了象蜻蜒點水,,如浮光掠影,;寫多了則顯得又臭又長。

相反,,如果抓住一個重要的小題,,能夠深入本質(zhì),切中要害,,從各個方面把它說深說透,,有獨到的新見解,那論文就一定有份量,。

在選題時一般要注意:它的實用性,、互異性、準(zhǔn)確性,、突破性等等,。

三、材料要充分,。

選材是否合理是文章成敗的關(guān)鍵,。

同類資料中,不同作者自有其不同的闡述與見解,,我們可以把其中富有個性的典型論據(jù),、體現(xiàn)各自特點的合理論證,摘錄出來,,從而為自己獨樹一幟提供保證,。如何表現(xiàn)自我不少文章大同小異,因而,,有關(guān)資料內(nèi)容的交叉爭議之點,,往往也是文章的價值所在,關(guān)鍵之處,。如果我們注意把這方面的資料整理出來,,對于形成自己的主見,確定文章的論證角度和發(fā)展方向,,則大有裨益,。

如何精耕細(xì)作。

不少文章由于種種原因,,原作者只是提出了問題,。并未作詳細(xì)而中肯回答。如將文中略寫部分歸攏在一起,,加以擴充分析,,我們會從中受到啟發(fā),從而修正原有的選題方向,,對問題作出定向,、定度的思考和研究。

總而言之,,選材時,,一定要注意不去作大而無當(dāng)?shù)穆?lián)系和比較。必須有選擇,、有重點地找一些與我們的論點有關(guān)的東西來作對比研究,,以便從中提煉出自己的見解。

四,、思路要清晰,。

在寫論文之前,我們不妨先擬好一個寫作提綱,,如有可能最好是來一個初稿,,然后再動手。

提綱,。

提綱只是論文的大致輪廓,,不可能對每一細(xì)節(jié)都考慮周密完善,因而可以先寫一個初稿,。有了它,,很可能發(fā)現(xiàn)原來提綱中某些設(shè)想有不恰當(dāng)之處,這時就應(yīng)加以調(diào)整或修改,;對于有錯誤的論點,、論據(jù),或發(fā)現(xiàn)新的論點,、論據(jù),,還應(yīng)及時抽掉與增補,使之逐步完善,。初稿的寫作通常有兩種寫法:

(二),、按內(nèi)容的熟悉程度分段進(jìn)行,這種寫法有利于作者積極思考,,便于捕捉創(chuàng)作的靈感,。

五,、表達(dá)要準(zhǔn)確。

修改--論文的后期制作,。反復(fù)推敲出佳句,,精心修改得華章。

只有反復(fù)推敲和字斟句酌,,文章才會顯得具體,、準(zhǔn)確、生動,,才能恰如其分地表述自己的教育,、教研成果。

修改的范圍可大可小,,既可以來一個“亡羊補牢”--是發(fā)現(xiàn)什么問題,,修改什么問題,通過材料的增刪,,使文章血肉豐滿,,使觀點立之牢固,并與材料達(dá)到和統(tǒng)一,;又可以“徹頭徹尾”--發(fā)現(xiàn)問題,,該舍就舍、該去則去,,決不估息,。在內(nèi)容上包括修改觀點,修改材料,,在形式上包括修改結(jié)構(gòu),,修改語言等。

修改觀點,。

在初稿形成后,,要再看一看全文的基本觀點是否正確,說明它的若干個從屬論點,,是否有失偏頗,、帶有片面性或表述得欠準(zhǔn)確;同時還要關(guān)注一下自己的觀點是否與別人類似或雷同,,有無創(chuàng)意與新意等等,。

修改結(jié)構(gòu)。

從結(jié)構(gòu)上來看,,不僅要求論點,、論據(jù)、論證三者關(guān)系處置得當(dāng)、層次分明,、脈絡(luò)清楚,,能使主題內(nèi)容得到順暢合理的表達(dá),還要求文章的開頭,、結(jié)尾,、段落、層次,、過渡、照應(yīng),、主次,、詳細(xì)等各個環(huán)節(jié)合理緊湊。

修改語言要在語言的準(zhǔn)確性,、學(xué)術(shù)性,、可讀性等方面下功夫,文字力求準(zhǔn)確,、精煉,、簡潔、專業(yè),,努力做到字字珠璣,、句句充實。

如何寫畢業(yè)論文的框架篇三

(1),。

畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后1個環(huán)節(jié),,它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨立作業(yè),目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果,,培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,。從文體而言,它也是對某1專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有1定意義的論說文,。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟,,即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題,。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵,。因為,選題是畢業(yè)論文撰寫的,。

第1,。

步,它實際上就是確定“寫什么”的問題,,亦即確定科學(xué)研究的方向,。如果“寫什么”不明確,“怎么寫”就無從談起。

教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結(jié)合,,應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目,,報主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目,,由應(yīng)考者選擇,。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相1致,做到通過論文寫作和答辯考核,,檢驗應(yīng)考者綜合運用專業(yè)知識的能力”,。但不管考生是自己任意選擇課題,還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題,,都要堅持選擇有科學(xué)價值和現(xiàn)實意義的,、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半,。

第1,、要堅持選擇有科學(xué)價值和現(xiàn)實意義的課題??茖W(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識世界,、改造世界,以推動社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,。因此,,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結(jié)合社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實存在問題作為出發(fā)點和落腳點,。選題要符合科學(xué)研究的正確方向,要具有新穎性,,有創(chuàng)新,、有理論價值和現(xiàn)實的指導(dǎo)意義或推動作用,1項毫無意義的研究,,即使花很大的精力,,表達(dá)再完善,也將沒有絲毫價值,。具體地說,,考生可從以下3個方面來選題。首先,,要從現(xiàn)實的弊端中選題,,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,,還要下1番功夫,,理論聯(lián)系實際,,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,。其次,,要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,科學(xué)研究還有許多沒有被開墾的處女地,,還有許多缺陷和空白,,這些都需要填補。應(yīng)考者應(yīng)有獨特的眼光和超前的意識去思索,,去發(fā)現(xiàn),,去研究。最后,,要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題,,在前人已提出來的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,,但隨著社會的不斷發(fā)展,還有待于豐富,、完整和發(fā)展,,這種補充性或糾正性的.研究課題,也是有科學(xué)價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義的,。

第2,、要根據(jù)自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動,,不但要有考生個人的見解和主張,,同時還需要具備1定的客觀條件。由于考生個人的主觀,、客觀條件都是各不相同的,,因此在選題時,還應(yīng)結(jié)合自己的特長,、興趣及所具備的客觀條件來選題,。具體地說,考生可從以下3個方面來綜合考慮,。首先,,要有充足的資料來源?!扒蓩D難為無米之炊”,,在缺少資料的情況下,是很難寫出高質(zhì)量的論文的,。選擇1個具有豐富資料來源的課題,,對課題深入研究與開展很有幫助。其次,要有濃厚的研究興趣,,選擇自己感興趣的課題,,可以激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動自己的主動性和積極性,,能夠以專心,、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成,。最后,,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,每個考生無論能力水平高低,,工作崗位如何,,都有自己的業(yè)務(wù)專長,選擇那些能結(jié)合自己工作,、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題,,對順利完成課題的研究大有益處。

(2),。

選好課題后,,接下來的工作就是研究課題,研究課題1般程序是:搜集資料,、研究資料,,明確論點和選定材料,最后是執(zhí)筆撰寫,、修改定稿,。

第1、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料,??忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料,,做實地調(diào)查研究,、實驗與觀察等3個方面來搜集資料。搜集資料越具體,、細(xì)致越好,,最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計劃都列出來,。首先,,查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法,,要善于利用書目,、索引,,要熟練地使用其他工具書,如年鑒,、文摘,、表冊、數(shù)字等,。其次,,做實地調(diào)查研究,調(diào)查研究能獲得最真實可靠,、最豐富的第1手資料,,調(diào)查研究時要做到目的明確、對象明確,、內(nèi)容明確,。調(diào)查的方法有:普遍調(diào)查、重點調(diào)查,、典型調(diào)查,、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有:開會,、訪問,、問卷。最后,,關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù),、獲得感性知識的基本途徑,,是形成、產(chǎn)生,、發(fā)展和檢驗科學(xué)理論的實踐基礎(chǔ),,本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用,,運用本方法時要認(rèn)真全面記錄,。

第2、研究課題的重點工作———研究資料,??忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽,并對不同資料采用不同的閱讀方法,,如閱讀,、選讀、研讀,。

通讀即對全文進(jìn)行閱讀,,選讀即對有用部分,、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀,研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面,、認(rèn)真,、細(xì)致、深入,、反復(fù)的閱讀,。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點,、論據(jù),、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考,要眼,、手,、腦并用,發(fā)揮想象力,,進(jìn)行新的創(chuàng)造,。

在研究資料時,還要做好資料的記錄,。

第3,、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上,,考生提出自己的觀點和見解,,根據(jù)選題,確立基本論點和分論點,。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見,,創(chuàng)新是靈魂,不能只是重復(fù)前人或人云亦云,。同時,,還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,,大段地復(fù)述已有的知識,,那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。

根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料,,這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的,。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法,注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系,。

第4,、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫??忌鹿P時要對以下兩個方面加以注意:擬定提綱和基本格式,。

擬定提綱包括題目,、基本論點、內(nèi)容綱要,。內(nèi)容綱要包括大項目即大段段旨,、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨,。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu),,構(gòu)建論文的基本框架。

基本格式:1般畢業(yè)論文由標(biāo)題,、摘要,、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成,。標(biāo)題要求直接,、具體、醒目,、簡明扼要,。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前,以方便讀者閱讀,,所以要簡潔,、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,,包括緒論,、本論、結(jié)論3大部分,。緒論部分主要說明研究這1課題的理由,、意義,要寫得簡潔,。要明確,、具體地提出所論述課題,,有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析,,本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展,,還要簡單介紹論證方法,。本論部分是論文的主體,即表達(dá)作者的研究成果,,主要闡述自己的觀點及其論據(jù),。這部分要以充分有力的材料闡述觀點,要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次,、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系,。篇幅較長的論文常用推論式(即由此論點到彼論點逐層展開,、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來,1個個分別加以論述)兩者結(jié)合的方法,。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分,,要寫論證的結(jié)果,做到首尾1貫,,同時要寫對課題研究的展望,,提及進(jìn)1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料,,要選擇主要的列在文后,。

第5、研究課題的保障工作―――修改定稿,。通過這1環(huán)節(jié),,可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚,基本論點和分論點是否準(zhǔn)確,、明確,,材料用得是否恰當(dāng)、有說服力,,材料的安排與論證是否有邏輯效果,,大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然,,句子詞語是否正確妥當(dāng),,文章是否合乎規(guī)范。

總之,,撰寫畢業(yè)論文是1種復(fù)雜的思維活動,,對于缺乏寫作經(jīng)驗的自考生來說,確有1定的難度,。因此,,考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實踐實踐再實踐”,,虛心向指導(dǎo)教師求教,。

如何寫畢業(yè)論文的框架篇四

首先,畢業(yè)論文是要獨自完成的,,是具有總結(jié)性的學(xué)術(shù)文章,。畢業(yè)論文是比較正式的,它是應(yīng)屆畢業(yè)生獨立完成的,,是有導(dǎo)師指導(dǎo)的,,并且是具有研究性和總結(jié)性的,總結(jié)性呢,,也就是說在某個課題是小范圍的針對性研究的,,而且是具有更專業(yè)的研究,。那么,對于畢業(yè)生而言,,知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的要求也不會低,。比如說,假設(shè)你是語言系的,,你可以只選擇中文,,意大利文,西班牙文,,就是針對一種語言進(jìn)行研究,。

其實畢業(yè)論文是想讓學(xué)生自己去總結(jié)大學(xué)這四年下來所學(xué)知識,并且了解學(xué)生在書本學(xué)習(xí)中在實際運用上是怎樣的,,考察學(xué)生的一個綜合能力和解決問題的能力,。所以,千萬不要對畢業(yè)論文小看,,也不容忽視,。這也是某一個方面的鍛煉,認(rèn)真對待的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己收獲很大,。寫畢業(yè)論文,,最好去親身體驗,因為自己感受到的東西才是屬于自己的,。畢業(yè)論文也是要花上一定的時間的,,所以要很快選好導(dǎo)師,首先是先選題讓導(dǎo)師研究,,是否具有研究價值,,選題通過的話就可以開始寫了。在導(dǎo)師的指引下,,不斷修改,,不斷改進(jìn)。一篇好的論文,,從你花的時間和精力上一眼就可以看出來,。

如何寫畢業(yè)論文的框架篇五

提綱撰寫范例一(列寫簡單提綱)。

以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,,簡單提綱可以寫成下面這樣:

一,、緒論,。

二,、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件,。

(二)2012年建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀,。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策,。

三、結(jié)論,。

提綱撰寫范例二(列詳細(xì)提綱),。

詳細(xì)提綱是把論文的主要論點和展開部分較為詳細(xì)地列出來。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,,那么,,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,,介紹詳細(xì)提綱的寫法:

一,、緒論。

1.提出中心論題;,。

2.說明寫作意圖,。

二、本論,。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件,。

1.市場經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;,。

2.建筑產(chǎn)品市場的形成,,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;,。

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求,。

(二)具體市場分類,。

1.供大于求的買方市場;。

2.有市無場的隱形市場;,。

3.易進(jìn)難出的畸形市場;,。

4.交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策,。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。

2.加快建章立制,,變無序交易為規(guī)范交易;,。

3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;,。

4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),,變個別流動為隊伍流動;。

5.深化用工改革,變單向流動為雙向流動,。

三,、結(jié)論。

1.概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);,。

2.呼應(yīng)開頭的序言,。

1.撰寫英語畢業(yè)論文提綱的要求。

4.教你如何寫好畢業(yè)論文提綱,。

8.畢業(yè)論文提綱格式要求,。

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如何寫畢業(yè)論文的框架篇六

本科專業(yè)(含本科段,、獨立本科段)自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后,都要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫(工科類專業(yè)1般為畢業(yè)設(shè)計,、醫(yī)科類1般為臨床實習(xí))及其答辯考核,。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之1,也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之1,。但是,,由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時訓(xùn)練,往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大,,心中無數(shù),,難以下筆。因此,,對本科專業(yè)自考生這1特定群體,,就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo),具有重要的意義,。

本文試就作簡要論述,,供參考。

畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后1個環(huán)節(jié),,它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨立作業(yè),,目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果,培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,。從文體而言,,它也是對某1專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟,,即選擇課題和研究課題,。

首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵,。因為,,選題是畢業(yè)論文撰寫的第1步,,它實際上就是確定“寫什么”的問題,亦即確定科學(xué)研究的方向,。如果“寫什么”不明確,“怎么寫”就無從談起,。

教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結(jié)合,,應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目,報主考學(xué)校審查同意后確立,。也可由主考學(xué)校公布論文題目,,由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相1致,,做到通過論文寫作和答辯考核,,檢驗應(yīng)考者綜合運用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題,,還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題,,都要堅持選擇有科學(xué)價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題,。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半,。

科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識世界、改造世界,,以推動社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,。因此,畢業(yè)論文的選題,,必須緊密結(jié)合社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學(xué)研究的正確方向,,要具有新穎性,,有創(chuàng)新、有理論價值和現(xiàn)實的指導(dǎo)意義或推動作用,,1項毫無意義的研究,,即使花很大的精力,表達(dá)再完善,,也將沒有絲毫價值,。具體地說,考生可從以下3個方面來選題,。首先,,要從現(xiàn)實的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,,不能僅停留在書本上和理論上,,還要下1番功夫,,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,。其次,要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,,科學(xué)研究還有許多沒有被開墾的處女地,,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補,。應(yīng)考者應(yīng)有獨特的眼光和超前的意識去思索,,去發(fā)現(xiàn),去研究,。最后,,要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題,在前人已提出來的研究課題中,,許多雖已有初步的研究成果,,但隨著社會的不斷發(fā)展,還有待于豐富,、完整和發(fā)展,,這種補充性或糾正性的.研究課題,也是有科學(xué)價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義的,。

畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動,,不但要有考生個人的見解和主張,同時還需要具備1定的客觀條件,。由于考生個人的主觀,、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時,,還應(yīng)結(jié)合自己的特長,、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說,,考生可從以下3個方面來綜合考慮,。首先,要有充足的資料來源,?!扒蓩D難為無米之炊”,在缺少資料的情況下,,是很難寫出高質(zhì)量的論文的,。選擇1個具有豐富資料來源的課題,對課題深入研究與開展很有幫助,。其次,,要有濃厚的研究興趣,,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,,調(diào)動自己的主動性和積極性,,能夠以專心、細(xì)心,、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成,。最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,,每個考生無論能力水平高低,,工作崗位如何,,都有自己的業(yè)務(wù)專長,,選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題,,對順利完成課題的研究大有益處,。

選好課題后,接下來的工作就是研究課題,,研究課題1般程序是:搜集資料,、研究資料,明確論點和選定材料,,最后是執(zhí)筆撰寫,、修改定稿。

考生可以從查閱圖書館,、資料室的資料,,做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等3個方面來搜集資料,。搜集資料越具體,、細(xì)致越好,最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄,、詳細(xì)計劃都列出來,。首先,查閱資料時要熟悉,、掌握圖書分類法,,要善于利用書目、索引,,要熟練地使用其他工具書,,如年鑒、文摘,、表冊,、數(shù)字等,。其次,做實地調(diào)查研究,,調(diào)查研究能獲得最真實可靠,、最豐富的第1手資料,調(diào)查研究時要做到目的明確,、對象明確,、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有:普遍調(diào)查,、重點調(diào)查,、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查,。調(diào)查的方式有:開會,、訪問、問卷,。最后,,關(guān)于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù),、獲得感性知識的基本途徑,,是形成、產(chǎn)生,、發(fā)展和檢驗科學(xué)理論的實踐基礎(chǔ),,本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用,,運用本方法時要認(rèn)真全面記錄,。

考生要對所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽,并對不同資料采用不同的閱讀方法,,如閱讀,、選讀、研讀,。

通讀即對全文進(jìn)行閱讀,,選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀,,研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面,、認(rèn)真、細(xì)致,、深入,、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考,。要以書或論文中的論點,、論據(jù),、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考,要眼,、手,、腦并用,發(fā)揮想象力,,進(jìn)行新的創(chuàng)造,。

在研究資料時,還要做好資料的記錄,。

在研究資料的基礎(chǔ)上,,考生提出自己的觀點和見解,根據(jù)選題,,確立基本論點和分論點,。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見,創(chuàng)新是靈魂,,不能只是重復(fù)前人或人云亦云,。同時,,還要防止貪大求全的傾向,,生怕不完整,大段地復(fù)述已有的知識,,那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了,。

根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料,這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的,。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法,,注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。

考生下筆時要對以下兩個方面加以注意:擬定提綱和基本格式,。

擬定提綱包括題目,、基本論點、內(nèi)容綱要,。內(nèi)容綱要包括大項目即大段段旨,、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨,。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu),,構(gòu)建論文的基本框架。

基本格式:1般畢業(yè)論文由標(biāo)題,、摘要,、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成,。標(biāo)題要求直接,、具體,、醒目、簡明扼要,。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前,,以方便讀者閱讀,所以要簡潔,、概括,。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,包括緒論,、本論,、結(jié)論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由,、意義,,要寫得簡潔。要明確,、具體地提出所論述課題,,有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析,本人將有哪些補充,、糾正或發(fā)展,,還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體,,即表達(dá)作者的研究成果,,主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點,,要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次,、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式(即由此論點到彼論點逐層展開,、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來,,1個個分別加以論述)兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分,,要寫論證的結(jié)果,,做到首尾1貫,同時要寫對課題研究的展望,,提及進(jìn)1步探討的問題或可能解決的途徑等,。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料,要選擇主要的列在文后,。

通過這1環(huán)節(jié),,可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚,基本論點和分論點是否準(zhǔn)確、明確,,材料用得是否恰當(dāng),、有說服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,,大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整,、銜接自然,句子詞語是否正確妥當(dāng),,文章是否合乎規(guī)范,。

總之,撰寫畢業(yè)論文是1種復(fù)雜的思維活動,,對于缺乏寫作經(jīng)驗的自考生來說,,確有1定的難度。因此,,考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,實踐實踐再實踐”,虛心向指導(dǎo)教師求教,。

如何寫畢業(yè)論文的框架篇七

1.全文以-------為題,。重點探討出--------的問題,然后針對問題提出有效的建議,。全文結(jié)構(gòu)符合要求,,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,,觀點表達(dá)準(zhǔn)確,,語言流暢,,論證方法教合理,。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

2.全文以-------為題,。重點探討分析--------的問題及原因,,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,,具有很強的研究性,。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,思路清晰,,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力,。論證方法合理,,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析--------,,但不足之處主要是語言不是很精煉,。

3.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,,重點探討--------,。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,,思路清晰,,觀點表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題,。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

4.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,,思路清晰,,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,,觀點表述準(zhǔn)確,,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,。

5.本文以--------為題,,重點探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義,。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,,寫作時參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------,,在論證過程中,,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,,論證還不夠深刻充分,,創(chuàng)新點不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

6.該作品具有一定的想象力,同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中,,作者深思熟慮,,把廣告學(xué)的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中,取得一定的突破,。作品整體效果一般,,缺乏獨創(chuàng)。

7.該作品切合主題,,條理清楚,,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運用充分,。在制作過程中,,該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,虛心向指導(dǎo)老師請教,,積極發(fā)揮自己的智慧,。作品整體符合設(shè)計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性,,在色彩的搭配上還做得不夠,。

8.該生創(chuàng)作靈感豐富,積極運用計算機繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識,,完成了這幅作品,。此作品結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)容豐富,,整體效果良好,。但缺乏創(chuàng)意點,廣告詞也不夠好,。

9.該生廣告學(xué)功底較好,,在設(shè)計中虛心聽取他人的意見和建議,設(shè)計積極,。作品色彩鮮明,,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,,整體效果良好,符合平面廣告的基本構(gòu)成要素,。是一副合格的作品,。

10.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù),。作者思路清晰,,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強,。論文寫作規(guī)范,,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求,。

11.該論文選題正確,,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,,數(shù)據(jù)資料充分,,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

12.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,,結(jié)構(gòu)完整,,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,,作者對原著比較了解,,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,,而恰恰在這一點上,,作者下了苦功夫。

13.論文結(jié)構(gòu)完整,,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好,有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文,,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出,,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,,論文條理清晰說理充分,,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,,不失為一篇好文章,。

14.論文選題有意義,,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,,提出自己的看法,,言之成理。論述觀點正確,,材料比較充實,,敘述層次分明,有較強的邏輯性,。文字通順流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,對音樂教育模式進(jìn)行比較,,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。

15.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,,文獻(xiàn)材料收集詳實,,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,,條理清晰,,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,對德育教育模式進(jìn)行比較,,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,,經(jīng)過認(rèn)真修改,,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

如何寫畢業(yè)論文的框架篇八

對自考生來說,,完成畢業(yè)論文的寫作,,如同“三級跳遠(yuǎn)”中的最后一跳。如何完成這最后完美的一跳呢?以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于自考畢業(yè)論文的寫作方法,,歡迎參考閱讀,,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

論文題目是畢業(yè)論文中心思想或研究重點的高度概括。確定論文題目要注意以下幾點:

從規(guī)范性來看,,作為本科畢業(yè)論文,,題目不能出現(xiàn)“淺析”“試論”之類不確定的字眼,而要用“分析”“研究”等比較學(xué)術(shù)化的字眼,。同時,,論文題目不能太長,正文中的小標(biāo)題最好不超過26個字,。根據(jù)寫作方法,,可分為定性論文和定量論文。

從選題范圍來看,,盡量體現(xiàn)自己所學(xué)專業(yè),。畢業(yè)論文考察考生用專業(yè)理論知識解釋或分析現(xiàn)實問題的能力。

比如,,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)考生寫論文時,,選題要盡量以開放經(jīng)濟為研究對象,如匯率波動對我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響,。

進(jìn)行論文答辯時,,其中一個評價指標(biāo)為論文選題是否符合專業(yè)方向。雖然自考有很多交叉學(xué)科,,但作為本科層次,,考生大多不具備進(jìn)行交叉學(xué)科研究的能力,所以還是以本專業(yè)或本學(xué)科的研究為宜,。

本科論文的研究方法可歸納為兩大類:定性研究法和定量研究法,。

定性研究法是比較傳統(tǒng)的論文寫作方法,通常根據(jù)社會現(xiàn)象或事物所具有的.屬性和在運動中的矛盾變化,,從事物的內(nèi)在規(guī)律性來研究事物,。

它主要以普遍承認(rèn)的公理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬔堇[和大量的歷史事實為分析基礎(chǔ),,描述,、闡釋所研究的事物。進(jìn)行定性研究,,需要依據(jù)一定的理論與經(jīng)驗,。

定量研究法是當(dāng)代論文寫作中較通用的方法,它主要依據(jù)調(diào)查或收集得到的現(xiàn)實資料數(shù)據(jù),,運用經(jīng)驗測量,、統(tǒng)計分析和建立模型等方法,對所提出的問題進(jìn)行實證研究,。

這類論文的題目形式一般是“xx問題的實證分析”“基于xx方法的實證分析”等,。

在實際研究中,定性研究與定量研究常配合使用,。

進(jìn)行定量研究前,,通常借助定性研究確定所要研究現(xiàn)象的性質(zhì);定量研究過程中,,又常借助定性研究確定現(xiàn)象發(fā)生質(zhì)變的數(shù)量界限和引起質(zhì)變的原因。

論文的素材一般可以通過以下渠道來收集:購買專業(yè)著作(不包括教材);進(jìn)入專業(yè)的論文數(shù)據(jù)庫,,如同方知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,、萬方數(shù)據(jù)庫等,以及國家圖書館等網(wǎng)站,。

收集論文素材時,,考生要瀏覽專業(yè)論文,而不是新聞或類似于晚報性質(zhì)的小文章,。

論文結(jié)構(gòu)至少包括提出問題,、分析問題、回答問題三段式結(jié)構(gòu),。

以一篇嚴(yán)格的定性研究論文來說,,其結(jié)構(gòu)一般是“一、前言”“二,、xx問題現(xiàn)狀分析”“三,、xx原因分析”“四、xx研究結(jié)構(gòu)與建議”,。

定量研究論文的結(jié)構(gòu)一般是“一,、前言”“二、xx問題現(xiàn)狀分析”“三,、xx實證檢驗”“四,、檢驗結(jié)論分析”“五、研究結(jié)論”,。

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